2020下半年浙江教师资格证报考人数超10万人

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高中政治必修三教案

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高中政治必修三教案【篇一:人教版《高中政治必修3 文化生活》全教案和说课稿】目录高中政治新课程说课稿模板 ....................................................................................................... .. (3)说课步骤及其几点注意事项 ....................................................................................................... .. (7)教师资格考试说课要求和主要内容 ....................................................................................................... .. (8)教师面试说课应注意事项 ....................................................................................................... (9)如何上好一堂政治优质课 ....................................................................................................... . (11)第一单元文化与生活 ....................................................................................................... . (13)第一课《文化与社会》 .................................................................................................... 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(68)综合探究聚焦文化竞争力说课稿 ....................................................................................................... (70)“本地文化产业和文化消费状况调查”活动 ....................................................................................................... (74)第二单元文化传承与创新 ....................................................................................................... .. (79)第三课文化的多样性与文化传播 ....................................................................................................... . (79)《世界文化的多样性》说课稿 ....................................................................................................... . (81)《世界文化的多样性》说课稿二 ....................................................................................................... (83)《世界文化的多样性》教学设计 ....................................................................................................... (88)《文化在交流中传播》教学设计 ....................................................................................................... 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(168)源远流长的中华文化说课稿 ....................................................................................................... . (179)源远流长的中华文化说课稿二 ....................................................................................................... (181)源远流长的中华文化参考教案 ....................................................................................................... (184)博大精深的中华文化教学设计 ....................................................................................................... (187)博大精深的中华文化说课稿 ....................................................................................................... . (191)博大精深的中华文化说课实录 ....................................................................................................... (192)第七课《我们的民族精神》 .................................................................................................... .. (198)第七课《我们的民族精神》教学设计 ....................................................................................................... .. (198)永恒的中华民族精神说课稿 ....................................................................................................... . (207)永恒的中华民族精神教案 ....................................................................................................... .. (210)永恒的中华民族精神教案二 ....................................................................................................... . (216)弘扬中华民族精神教案一 ....................................................................................................... .. (218)弘扬中华民族精神教案二 ....................................................................................................... .. (220)弘扬中华民族精神说课稿 ....................................................................................................... .. (225)弘扬中华民族精神说课实录 ....................................................................................................... . (227)综合探究铸牢中华民族的精神支柱 ....................................................................................................... . (232)综合探究铸牢中华民族的精神支柱教案 ....................................................................................................... . (233)综合探究铸牢中华民族的精神支柱教案二 (241)第四单元发展中国特色社会主义文化 ....................................................................................................... .. (243)第八课走进文化生活 ....................................................................................................... . (243)《色彩斑斓的文化生活》说课稿一 ....................................................................................................... (243)《色彩斑斓的文化生活》说课稿二 ....................................................................................................... (248)《色彩斑斓的文化生活》说课稿三 ....................................................................................................... (253)《色彩斑斓的文化生活》教学设计 ....................................................................................................... (257)《色彩斑斓的文化生活》教案二 ....................................................................................................... .. (260)《在文化生活中选择》教案 ....................................................................................................... (263)《在文化生活中选择》教案二 ....................................................................................................... .. (266)《在文化生活中选择》说课稿 ....................................................................................................... .. (268)《在文化生活中选择》说课二 ....................................................................................................... .. (271)《在文化生活中选择》说课实录 ....................................................................................................... . (275)第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 ....................................................................................................... .. (280)坚持先进文化的前进方向教学设计一 ....................................................................................................... . (282)坚持先进文化的前进方向教学设计二 ....................................................................................................... . (285)坚持先进文化的前进方向说课教案 ....................................................................................................... . (287)坚持先进文化的前进方向说课实录 ....................................................................................................... . (292)《建设社会主义精神文明》参考教案 ....................................................................................................... .. (298)《建设社会主义精神文明》说课实录二 ....................................................................................................... . (307)第十课文化发展的中心环节 ....................................................................................................... . (313)《加强思想道德建设》说课稿 ....................................................................................................... .. (314)《加强思想道德建设》说课实录 ....................................................................................................... . (316)《加强思想道德建设》教案 ....................................................................................................... (322)《思想道德修养与科学文化修养》说课稿 ....................................................................................................... (325)《思想道德修养与知识文化修养》说课二 ....................................................................................................... (329)思想道德修养与科学文化修养说课实录 ....................................................................................................... .. (330)思想道德修养与科学文化修养说课三 ....................................................................................................... (335)思想道德修养与知识文化修养参考教案一 ....................................................................................................... .. 338思想道德修养与知识文化修养参考教案二 ....................................................................................................... .. 341思想道德修养与知识文化修养参考教案三 ....................................................................................................... .. 344综合探究感悟当代中国的先进文化 ....................................................................................................... . (350)综合探究感悟当代中国的先进文化说课稿 (350)综合探究感悟当代中国的先进文化教案 ....................................................................................................... . (355)说课基本要素简短介绍 ....................................................................................................... ...................................................... 357 教师资格面试知识(大全) ...................................................................................................... . (359)教育教学技能测试内容 ....................................................................................................... .............................................. 359 说课的程序 ....................................................................................................... .................................................................. 359 关于对认定教师资格人员基本素质面试和试讲进行考察等有关问题的说明.............................................................. 361 试讲十要点 ....................................................................................................... .................................................................. 363 教师面试自我介绍范文 ....................................................................................................... .............................................. 363 教师应聘面试注意事项 ....................................................................................................... .............................................. 364 教师招聘面试题集锦(班主任篇) .................................................................................................... ............................. 365 特岗教师招聘面试面试题及答案 ....................................................................................................... .............................. 366 资格认定教育教学基本素质和能力测试表 ....................................................................................................... .............. 369 教育教学技能测试内容 ....................................................................................................... .............................................. 370 教育教学技能测试评分表 ....................................................................................................... (371)高中政治新课程说课稿模板各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是:----------------首先,我对本框题进行分析一、说教材的地位和作用《》是人教版教材高一政治必修1第单元第 .个框题。

2024教资报名及考试时间公布

2024教资报名及考试时间公布

2024教资报名及考试时间公布2024教资报名及考试时间公布教资一年有两次考试机会:2024年上半年教师资格证笔试报名时间预计:2024年1月中下旬。

2024年上半年教师资格证面试报名时间预计:2024年4月中旬。

2024年下半年教师资格证笔试报名时间预计:2024年9月上旬。

2024年下半年教师资格证面试报名时间预计:2024年12月上旬。

2024教资报考最新政策1、学历:教师资格考试对学生学历有明确限制,不达标准不予报考,各地要求不同,详细要看各地省份教师资格证公告。

2、年龄:考教师资格证时一般年龄限制在35周岁及以下。

3、报考要求:户籍或人事关系所在地,在本省以及本省高校在校生能参加本地教师资格考。

4、在校生报考要求:各个省份要求看详细公告,总结:大专三年级,本科三年级以上;在读研究生、已毕业人员可报考教师资格证教师资格证考试报名费多少钱2024教资笔试报名费用每科约50元-70元左右,考试2门-3门科目;教师资格证面试报名费用每人需要约在200元左右。

所以,教师资格证报名费用每人约在300元~400元左右。

因报考所在地不同,教师资格证报名费用(教师资格证笔试报名费用、教师资格证面试报名费用)略有不同。

教资面试技巧有哪些教师资格证面试考试流程通常为:5分钟的结构化问题,10分钟的试讲,5分钟的问题回答时间,通常写教案的时间是20分钟。

教师资格证面试试讲环节之前需要抽题和写教案,考生在备考教师资格证面试时可以针对自己的学科提前做好比较全面的准备,针对各种题型和所对应的表述,同时也可以在网上查看相应的视频,自己练习写教案并进行试讲,并进行检查看哪些地方需要提升。

教资面试是当场出成绩吗不是的,在教资面试当场,考生只能知道自己的答辩是否通过,但具体的成绩分数要等到考试后一个月左右才能公布。

如果对成绩有异议,可以按照规定程序进行复核申请。

希望每位考生都能够顺利通过教资面试,顺利获得教师资格证书,从而开启自己的教育之路。

问我现在的问题是教学及辅助用房除了教室、实验室、图书馆、.

问我现在的问题是教学及辅助用房除了教室、实验室、图书馆、.

问:我现在的问题是:教学及辅助用房除了教室、实验室、图书馆、体育馆等外,其他的如校医院(没有医学院)、校外实习场所(我校没有产权)、校学术交流中心等是否应包括在内?许茂祖教授答:不能计入。

--------------------------------------------------------------------------------问:请问:在计算运动场面积时,是否要将运动场附属用房面积计算在内?许茂祖教授答:不应计入,因为这些面积是不能用来供学生运动的。

--------------------------------------------------------------------------------问:部分投资建设的校外实习基地,是否可以按投资额的多少折算成一定的面积计算在学校实验室面积或教学行政及辅助用房面积当中?许茂祖教授答:不可计入。

--------------------------------------------------------------------------------问:请问在计算生均教学科研仪器设备值时,校园网建设投资是否可以全部计入设备值?租给其他单位使用的资产是否仍然作为学校资产统计?许茂祖教授答:校园网投资的设备部分可以计入,土建工程投资不能计入。

--------------------------------------------------------------------------------问:教学及辅助用房是不是包括:食堂,图书馆?许茂祖教授答:包括图书馆,不包括食堂。

--------------------------------------------------------------------------------问:1、教学用房、教学辅助用房和行政办公用房有具体的定义吗?2、行政办公用房的含义是什么?3、面积是如何计算的?是指单间房间的建筑面积,还是要计算过道、厕所、楼梯、阳台等其它面积一起?许茂祖教授答:请参考对董志峰同志的回答。

教师资格证2024年下半年报名时间

教师资格证2024年下半年报名时间

教师资格证2024年下半年报名时间2024下半年教师资格证几号报名2024下半年教资考试同样有笔试和面试各一次。

具体考试时间安排如下:1.下半年教资笔试报名:预计在7月5-8日2.下半年教资笔试考试:9月15日3.下半年教资面试报名:预计在11月9日4.下半年教资面试考试:12月7日-8日教师资格证2024下半年非师范能考吗教资2024下半年不允许非师范生考是谣言,官方也从来没有流露出非师范生不能考教资的说法,非师范生具备相应学历条件就可以报考教师资格证。

事实上,国家鼓励非师范类高校毕业生进入中小学或职业学校从教。

因此,对于2024下半年的教师资格证考试,非师范类考生是可以自由报名的。

教资考试旨在为大多数非师范类学生提供机会,没有限制专业、毕业学校或学位要求。

2024下半年教资报名条件有哪些(1) 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(2) 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(3) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(4) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;(5) 取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历; 2024下半年教资考试时间2024下半年教师资格证考试时间是9月15日,报名时间预计在7月5日至8日,具体时间会在报名开前公布,大家及时关注最新消息即可。

教师资格证报名费用:教师资格证报名大约需要花费400-600元左右,教师资格证报名费用一科大概50元-70元左右,考试2门-3门科目,教师资格证面试报名费用每人需要大概在200元左右,根据历年报名公告教师资格证报名费用每个省都不一样。

考教资可以分几年考

考教资可以分几年考

考教资可以分几年考考教资可以分几年考教师资格笔试有效期2年,是从笔试科目成绩合格那天起,往后推两年的时间。

教师资格证的笔试成绩有效期是按照单科成绩有效期来计算的,例如:参加2020年上半年笔试,合格科目有效期至2022年6月30日;参加2020年下半年笔试,合格科目有效期至2022年12月31日。

因为只有通过教师资格笔试才能考面试,所以考生在两年内越早通过所有笔试科目的考试,就有越多的面试机会。

比如,考生笔试一次报名了全部科目,并且一次通过全部科目,那么考生将有4次面试机会。

2024教资非师范生还能考吗据了解,2024年教师资格证没有限制非师范生报考,2024年教师资格证是只要满足了相应的报考条件就可以报考,没有师范生与非师范生报考的差别,不会限制非师范生报考。

建议考生提前了解教师资格证的考试内容和考试形式,制定科学的学习计划,并注重实践和经验积累。

相信只要你认真准备,就一定能够通过考试,实现自己成为一名教师的梦想。

教资报名有专业要求吗教师资格考试没有专业限制,任何专业毕业生均可以报考教资考试,并取得所报考学科学段的教师资格证。

教资笔试报名流程:考生注册→填写个人信息→上传照片→选择考区→选择类别→选择科目→提交审核→等待网上审核(部分省份进行现场审核)→审核通过考生→网上缴费→完成报名。

教师资格证好不好考教师资格证好考不好考,其实主要看自身是否努力。

如果考取教师资格证是平常准备比较充分,对考试的节点了解的比较清楚,一般来说,考教师资格证也并没有大家想象当中你那么难。

当然,如果平常的时候学习就不怎么努力,那么教师资格证的考取其实也没有那么容易。

教师资格证有什么用1、考教师编制:现如今教师编制福利待遇、地位、稳定等不比公务员差,且教师编制考试相对公务员考试竞争力较小,对追求稳定的人特别是女孩子来说是个不错的选择。

2、可以考特岗教师、支教、代课老师、临聘教师:特岗教师、支教是分别服务基层四项人员、三支一扶的一种,考取后服务期满后可以此为跳板考取公务员。

2024下半年教资报名及考试时间是什么时候

2024下半年教资报名及考试时间是什么时候

2024下半年教资报名及考试时间_是什么时候2024下半年教师资格证几号报考根据最新消息,预计2024下半年教资笔试报名将在7月5-8日前后进行,面试报名时间则为11月9日左右。

考试时间方面,笔试安排在9月15日,面试在12月7-8日。

教资考试时间2024下半年2024下半年中小学教师资格考试时间:9月15日,教资面试时间是2024年12月7日-8日。

类别/ 时间2024年下半年教资笔试:9月15日上午9:00-11:00下午13:00-15:00下午16:00-18:00幼儿园综合素质(101)保教知识与能力(102)——小学综合素质(201)教育教学知识与能力(202)——初级中学综合素质(301)教育知识与能力(302)学科知识与教学能力高级中学学科知识与教学能力中职文化课中职专业课中职实习指导下半年面试日期:2024年12月7日-8日。

注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。

下半年教师资格证报名条件2024符合下面基本条件的人员,可以报考2024下半年的教资考试:1、具有中华人民共和国国籍;2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3、符合申请认定教资的体检要求;4、符合《教师法》规定的教资报考学历条件。

(1)幼儿园教资,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

(2)小学教资,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

(3)初中教资,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

(4)高中和中等职业学校教资,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

(5)中等职业学校实习指导教资,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

教资报考需要哪些材料教资报考大致可以分为三类:第一类,在户籍所在地教资考试;第二类,在大学学籍所在地考教资试;第三类,就是在异地参加教资考试。

1.第一类考生,在进行教资现场审核时,只需提供本人户口本原件、复印件;身份证原件、复印件;相关学历、毕业证原件、复印件(如果在线能检验通过,则不需)。

(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册

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全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 中小学校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第1章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第2章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第3章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (9)3.4.导入 (9)3.5.导出 (15)3.6.报送 (16)3.7.全部报送 (17)3.8.统计 (17)第4章问题数据处理 (19)4.1.同组问题数据查看 (20)4.2.修改 (21)4.3.佐证 (22)4.4.删除 (24)4.5.驳回 (24)第5章日常维护 (24)5.1.学习经历 (25)5.2.工作经历 (32)5.3.岗位聘任 (39)5.4.专业技术职务聘任 (46)5.5.基本待遇 (53)5.6.年度考核 (60)5.7.教师资格 (67)5.8.师德信息 (70)5.9.教育教学 (77)5.10.教学科研成果及获奖 (84)5.11.入选人才项目 (91)5.12.国内培训 (98)5.13.海外研修 (106)5.15.交流轮岗 (126)5.16.联系方式 (132)5.17.照片采集 (139)第6章教师信息审核 (142)第7章已审核信息变更 (144)7.1.变更申请 (144)7.2.变更审核 (153)7.3.变更情况查询 (156)第三部分变动管理 (159)第8章新教师入职管理 (159)8.1.新教师入职登记 (159)8.2.新教师入职审核 (167)8.3.新教师入职查询 (168)第9章教师调动管理 (171)9.1.省内调动申请 (172)9.2.省内调动审核 (176)9.3.省内调动撤销 (178)9.4.省内调动调档 (179)9.5.省内调动查询 (180)9.6.跨省调动申请 (182)9.7.跨省调动审核 (186)9.8.跨省调动撤销 (188)9.9.跨省调动调档 (189)9.10.跨省调动查询 (190)第10章交流轮岗管理 (192)10.1.交流轮岗申请 (193)10.2.交流轮岗审核 (197)10.3.交流轮岗查询 (198)第11章其他变动管理 (200)11.1.其他变动申请 (201)11.2.其他变动审核 (207)11.3.其他变动查询 (208)第四部分培训学分(学时)管理 (211)第12章培训机构管理 (211)12.1.新增 (211)12.2.编辑 (213)12.3.删除 (213)12.4.选定 (214)12.5.导入 (214)12.6.导出 (216)第13章项目信息登记 (217)13.2.编辑 (218)13.3.删除 (219)13.4.导入 (219)13.5.导出 (221)13.6.报送 (222)第14章项目信息审核 (222)14.1.审核 (223)第15章项目信息查询 (223)15.1.导出 (224)第16章项目用户管理 (225)16.1.生成 (226)16.2.删除 (227)16.3.启用 (227)16.4.禁用 (228)16.5.解锁 (228)16.6.密码重置 (229)16.7.修改权限 (230)16.8.导出 (230)第17章学分(学时)登记 (231)17.1.新增 (232)17.2.编辑 (234)17.3.删除 (235)17.4.导入 (235)17.5.导出 (236)17.6.报送 (237)第18章学分(学时)审核 (237)18.1.审核 (238)第19章学分(学时)查询 (239)19.1.导出 (240)第20章项目信息调整登记 (241)20.1.调整 (242)20.2.作废 (244)20.3.编辑 (245)20.4.删除 (246)20.5.报送 (246)第21章项目信息调整审核 (247)21.1.审核 (247)第22章项目信息调整查询 (248)22.1.导出 (249)第23章学分(学时)调整登记 (250)23.1.调整 (251)23.2.作废 (253)23.3.编辑 (254)23.5.报送 (255)第24章学分(学时)调整审核 (256)24.1.审核 (256)第25章学分(学时)调整查询 (257)25.1.导出 (258)第26章学分(学时)统计 (259)26.1.按培训机构统计 (259)26.2.按培训项目统计 (260)26.3.按学校统计 (261)第27章学分(学时)补录 (262)27.1.补录申请 (262)27.2.补录审核 (266)27.3.补录查询 (268)27.4.补录调整申请 (270)27.5.补录调整审核 (276)27.6.补录调整查询 (277)第五部分资格注册管理 (280)第28章首次注册管理 (280)28.1.新增 (281)28.2.编辑 (281)28.3.删除 (282)28.4.导入 (283)28.5.导出 (284)28.6.报送 (285)第29章首次注册审核 (285)29.1.审核 (286)第30章首次注册查询 (287)30.1.导出 (288)第31章定期注册管理 (288)31.1.新增 (289)31.2.编辑 (291)31.3.删除 (292)31.4.导出 (293)31.5.报送 (293)第32章定期注册审核 (294)32.1.审核 (294)第33章定期注册查询 (295)33.1.导出 (296)第六部分综合查询 (298)第34章常用查询 (298)34.1.导出 (299)第35章自定义查询 (301)35.1.新增 (302)35.2.编辑 (304)35.3.删除 (305)35.4.查询 (305)第36章变动情况查询 (306)36.1.导出 (308)第37章历史数据查询 (309)37.1.对比 (310)37.2.返回 (313)第38章专项业务信息查询 (313)38.1.学习经历查询 (313)38.2.工作经历查询 (315)38.3.岗位聘任查询 (317)38.4.专业技术职务聘任查询 (319)38.5.基本待遇查询 (321)38.6.年度考核查询 (323)38.7.教师资格查询 (325)38.8.师德信息查询 (328)38.9.教育教学查询 (330)38.10.教学科研成果及获奖查询 (332)38.11.入选人才项目查询 (335)38.12.国内培训查询 (337)38.13.海外研修查询 (339)38.14.技能及证书查询 (341)38.15.交流轮岗查询 (344)38.16.联系方式查询 (346)第七部分统计分析 (349)第39章数据监控 (349)39.1.数据录入情况 (349)39.2.数据更新情况 (350)39.3.数据完整性情况 (352)第八部分系统管理 (356)第40章学校管理 (356)第41章用户权限管理 (357)41.1.用户管理 (357)41.2.教师用户管理 (363)41.3.代理账号管理 (370)第42章日志管理 (374)42.1.在线用户查询 (374)42.2.登录日志查询 (375)42.4.数据导入日志管理 (379)第43章教师自助系统日志管理 (381)43.1.教师在线用户查询 (381)43.2.教师登录日志查询 (383)43.3.教师操作日志查询 (385)第44章数据管理 (387)44.1.删除 (388)44.2.导出 (388)第45章公告管理 (389)45.1.公告管理 (389)45.2.公告审核 (393)第46章个人中心 (394)46.1.修改登录口令 (394)46.2.个人信息 (395)46.3.查看公告 (395)46.4.通讯录 (396)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址,进入本系统登录页面,如下图所示:图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码,点击“登录”按钮,若输入的用户名或密码验证不通过,系统提示:“用户账号或者密码不正确”。

2020下半年浙江教师资格考题中学综合素质试卷及答案

2020下半年浙江教师资格考题中学综合素质试卷及答案

2020下半年浙江教师资格考题中学综合素质试卷及答案注意事项:1.考题时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文者师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名署,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。

”该教师的做法A.干找了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C空化了欢质教育的内涵D.指明了素质教育的途径2.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是山适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法A凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识3.年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多,与女生互动很少,理由是“避免别人认为我与女生太亲近”王老师的做法A.合理,体现教育智款B、合理、村合传统观念C.不合理、违背因材施教的原则D不合理,有修公平停生的理念4、每次实施新的教学设计之后如艺师都公何自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整:”这设明影老师A.养于自我反思B.善于自我激励C.缺三教育自信D.缺乏学习方法5. 下列选项中,不属于我国完法所规定的公民自由的是( )。

A.出版自由B纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由6.沈菜购买用于考题作弊的隐形耳机。

以每副1000元的价格向参加高考的考生出售,累计获利1万元。

依据(中华人民共和国教育法),当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是A1千元以上,5千元以下B.5千元以上。

1 万元以下C. 1万元以上,5万元以下D.5万元以上,10万元以下7.姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜菜管因故意犯罪被剥夺政治权利。

拒绝了姜某的求职。

陈校长的做法A.不合法。

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2020下半年浙江教师资格证报考人数超10万人
2017下半年浙江教师资格证报考人数超10万人
上周末,杭州有两个地方因为盛况空前的排队场面,刷爆了朋友圈。

一是某新开业的商业综合体,二是杭州师范大学仓前校区。

前者的人气来自打折酬宾,后者却是因为一场考试——2017年下半年中小学教师资格考试报名,在此进行现场确认。

这场考试现场报名的截止时间,是24日下午4点。

据不完全统计,此次报名的浙江考生突破10万人,创历史新高。

仅以温州为例,今年网络报名就达1.6万余人,为历年来报名人数最多的一次。

为防止双休日报名出现拥堵现象,温州市教育考试院特分8个小组,现场审核考生报名材料并缴费。

杭州的报名数据虽然暂未公布,但就现场情况来看,肯定也不会比往年少。

在现场确认首日(22日),有个考生排了整整4个小时的队,才完成报名手续。

都说老师这份职业很辛苦,赚的钱还不多,为何想当老师的人却越来越多了?
非师范类专业考生杀到
还有不少人想换个行当
在很多人印象中,报考中小学教师资格证,是师范生的专利。

但是此次全省超过10万人报考,已远远超过省内高校师范类专业当年的毕业生人数。

这么多考生到底从哪儿冒出来的?钱报记者在报名确认现场,不仅找到了许多非师范类专业的大四学生,甚至还有不少已经参加工作的人。

浙江工商大学杭商院新闻专业大四学生陈洁(化名),就是其中之一。

“我们专业这届总共有23名毕业生,这次报考教师资格证的,
包括我在内,至少有两个。

”陈同学说,“我想考幼师资格证,另
一位同学报的是小学英语。


学的明明是新闻专业,为何要考教师资格证?小陈的理由很充分:“我特别喜欢小朋友,也喜欢教师这一职业。

而且现在就业竞争激烈,多一本资格证,就是多一条就业的渠道,可以为今后求职应聘
加码。

”对这次考试,她可不是心血来潮,据说从大三就开始准备了。

因为报名现场人太多,从下午1点半一直等到5点半她才完成报名手续,足足等了4个小时。

陈洁说,作为非师范生,报考教师资格证压力还是蛮大的。

“看参考书时,我发现许多东西要重头学起,师范生早在大二大三时就
学完了。

除了笔试,我更担心面试。

笔试只需多看书多做题,而面
试光靠看书已经不够。

我完全没有上课经验,实在没什么头绪。


记者在报名现场,还遇到不少已经参加工作的人,认为教师这个职业前景不错,因此来考资格证的。

教育集团总裁也来“凑热闹”
想管好团队就得亲自去上课
有意思的是,杭州天外教育集团一位在试用期的新老师,在报名现场排队时,居然在隔壁队伍里看到了天外教育集团的总裁伍丰平。

一打听,也是来考资格证的。

听到这个消息,钱报记者都觉得不可思议,堂堂总裁也要考证?
凑什么热闹。

“算是充电吧,毕竟自己从事的是教育行业。

”伍丰平回复说,“因为有位知名校长跟我说过,你要想管好整个教育集团,就得沉
下去,既要和老师、后勤人员打交道,也要走进教室亲自给学生上课,才能知道学生和老师们的想法和需求,了解到管理中的各个环节。


伍丰平准备考高中英语的教师资格证。

“那位前辈跟我说,既然要上课,高中、初中、小学的课都得上,这样才能比较不同年龄层
教学管理的差异。

考出高中英语的证,这样初中、小学的课就都能
上了。

另外,还可以在考证、备课、上课的过程中,加强自身的英
语水平。

”这位毕业于香港理工大学的硕士坦言,今年暑假去美国
交流工作了一个月,发现原先学的英语已经不够用了,需要补补课。

所以他9月回杭后拍板的第一件事,就是报考英语教师资格证。

想考教师证的人越来越多
却难以解决师资紧缺问题
杭州安吉路实验学校校长黄雄分析说,现在考教师资格证的人越来越多,主要是三个原因:
一是应届毕业生的就业需要,多一本资格证就多一条就业渠道。

二是教师这个行业,社会认可度比较高,而且有寒暑假,对自己孩
子的教育成长也有益,所以比较受大家青睐,尤其受女生青睐。


是教育的从业人员越来越多,不止中小学、幼儿园,许多培训机构
也要求应聘者提供教师资格证,再加上报考门槛不高,应届毕业生
和社会人员都可以考,报名带上身份证和学历证书就可以了。

教师资格证报考人数节节攀升,有可能改变中小学教师紧缺的状况吗?在钱报教育线记者的朋友圈,隔三差五就有校长在发招聘信息;我们曾多次采访报道的杭城著名校长张敏,到任新岗位(拱墅区少年
宫社区学院联合支部副书记)后,几乎天天在朋友圈帮其他校长牵线
搭桥招代课老师……
听说此次报考人数破纪录后,杭州几个主城区教育局管人事的负责人以及校长们的看法很是一致:理论上,在招聘教师时选择余地
更大了,但无法真正解决教师紧缺的问题。

的确,近些年,非师范类毕业生应聘教师岗位的确实越来越多,甚至包括许多重点高校毕业的硕士和博士生。

杭州第十四中学校长邱锋提供了一组该校今年的招聘数据:英语学科面试入围的5人中,有4位是非师范生,包括上海外国语大学
1人,对外经贸大学1人,浙江工商大学1人,浙江财经大学1人,均为硕士以上学历;化学学科面试入围的5人中,有1位非师范生,
是毕业于浙江大学的硕士;生物学科最终录用的一位老师,是北大的
博士。

“但是,许多人考证仅仅是找工作时备用,并未打算入行当老师,所以教师资格证报考的人多了,并不意味着学校招聘时挑选的余地
大了。

”杭州某城区教育局人事科负责人说。

“持证人数增加,也无法根本上解决教师紧缺问题。

”张敏也说,“现在中小学普遍缺老师,主要是编制问题,一个萝卜一个坑,没
有师资储备,想当老师的好苗子再多,也不能多招,因为没有名额。

一旦有老师生病、生娃,在编教师就不够用了。


中央发文
教师工资要不低于当地公务员
昨天,人民日报微信公众号推送了一篇有关教育的文章:日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革
的意见》,其中涉及民众关心的一系列教育议题,并绘制出中国未
来的教育改革路线图。

文章称,《意见》强调,要切实提高教师待遇。

完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工
作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员
平均工资水平。

对于老少边穷地区的教师,《意见》明确,要落实
艰苦边远地区津贴、乡镇工作补贴,以及集中连片特困地区和艰苦
边远地区乡村教师生活补助政策。

完善老少边穷岛等贫困艰苦地区
教师待遇政策,依据艰苦边远程度实行差别化补助,做到越往基层、越往艰苦地区补助水平越高。

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