风筝的作文2000字
风筝的作文 2000 字 夕阳的余晖漫不经心的染红了一边天，微风轻拂着我早已爬满皱褶的面庞， 躺在摇椅上的我，静静地欣赏着天上云朵儿灵活生动的变化。
忽的，看见一只风 筝从远及近的缓缓飞舞，看着那上下翻飞的风筝，又念及了那个人，那个为我真 心着想、将我真心待之的人。
回想起来我和她在很早的时候就相识了， 约莫是我还在上小学时， 她便搬到 了我家旁边。
我至今任记得那天下午放学，一走进家门，便听见母亲和人热络交 谈的声音。
待我走近时，母亲便招呼我过去，说：“这是我家孩子，和你家姑娘 年龄相仿，兴许可以做玩伴呢。
”我望着站在对面的阿姨，她的身旁还跟着一个 小女孩，只见那女孩的手抓着那衣角。
也许是羞涩，她伸出她的手，大方地跟我 打招呼。
我看着她，轻轻地握了一下。
那天，我知道了她的名字，若云。
我和若云似乎有一种说不清道不明的默契， 我很喜欢跟若云待在一起。
每次 放学，我与她总会有说不完的话，互相嬉笑推搡，那回家的路径也总是充满着喜 悦。
后来，我发现若云有一个爱好就是放风筝。
第一次进她家时，就被她家满墙 的风筝给震撼到了，五颜六色的风筝整整齐齐的挂在墙上，大的小的竞相斗艳， 多得我简直是数不清楚。
我曾问过若云，怎么会这么喜爱风筝。
若云想了一阵摇 摇头说，不知道为什么。
我想， 或许一些爱好都是没缘由的吧。
我和若云之间有着属于我们的小秘密， 那就是每当我看到她站在阳台上手上拿着风筝时， 便会跑到与她一起发现的秘密 基地去放风筝。
其实，那个秘密基地也就是一座荒老的老房子，原先是一位老爷 爷住在那里，但他去世后，便一直无人问津。
我和若云都很喜欢那座老房子，感 觉这里足以与鲁迅先生的百草园一较高下了。
当午后暖洋洋的阳光洒落在这里， 或许， 是汲取了这里的精华， 这里的小动物就像活了过来一样， 跑着的、 跳着的、 蹦着的，令这里充满生机。
欢脱的小青蛙一蹦一跳的在石头之间玩耍， 让我总是忍不住模仿起它来， 这 时，却总是会惹得若云捧腹大笑，我也就只能悻悻地摸摸耳朵，假装没有听见， 转身去拿风筝， 身后少女银铃般的笑声和小青蛙的阵阵呱呱声， 就那么清晰地荡 漾在这里，成为了我脑海中最美好的旋律。
笑声戛然而止，怎么了？我步行在黑暗的混沌中，我一直走、一直走，却怎 么样都走不出向结界一般的领域，我奋力的奔跑，想挣脱这令人揪心的桎梏。
我 努力地跑，努力地跑，从我身旁闪过的都是令人想要拥有的美好，却抓不到、得 不到。
“啊！”伴随着我的叫喊声，我终于有了知觉。
母亲夺门而入，见状，快 步走到我的身边，双手在我的臂肘处抚摸着，急切地询问我摔得疼不疼。
母亲急 切的表情在我眼前晃荡， 焦急的话语在我的耳畔响起， 我才惊觉自己从床上跌落
下来，猛然疼痛的感觉袭击着我的神经，我紧紧地用左手捂住我另一只的臂肘， 眼泪逃离我的控制瞬间掉落下来。
原来，是我的自欺欺人罢了；原来，我还是会 落泪的；原来，若云走的那一天下起的雨，只是遮掩了我的泪。
母亲拿来医药箱，替我擦药，尽管我十分疼痛，却依然默不作声。
母亲见我 这幅倔强的模样，重重的叹了口气，说：“你是不是还在怪我？我这是为你好， 你为什么就不能理解我呢？”也许我被疼痛麻痹了神经， 被母亲的话揭开了我的 伤疤。
我猛的一甩手，挣脱母亲的双手，疾言厉色的说：“你知不知道你的所谓 的为我好， 只是你心中认为的好， 为什么就一定要强加给我呢？为什么要让我带 着愧疚的心理去折磨我自己呢？我宁愿没有你的好心。
”母亲怔怔的望着我， 一 脸悲戚，欲言又止。
我望着母亲这幅模样，颓然的跌坐在地上，寂静充斥着整个 空间。
我望着对面的阳台， 仿佛若云还在那里对我招手， 晃着手里的风筝对我笑意 盈然。
就在前不久，若云的父亲在晚上意外地撞了一位老人，本是还有回旋的余 地，但她父亲却在肇事后逃离了现场，使事情的性质恶化。
就在那一晚后，很多 事情都悄然发生了改变。
当周遭的邻居听闻这一讯息时， 对待若云一家的态度一 夜之间就发生了翻天覆地的变化，之前的笑容和蔼突然转变成如今的冷眼相待。
我想，那一刻，若云定是深刻地体会 到了世态炎凉。
母亲跟随着这周遭同样不待见她们， 更甚的是连我外出的权 利都被看管着，就为了防止我去找若云。
那一天下午， 我看到若云和她的母亲在庭院里收拾行李， 我突然意识到了什 么。
果不其然，若云跑到阳台上，大声说；“我要走了，再也不回来了，你要保 重。
”我蹲在窗户前，蜷缩着听着她说的话。
我承认，其实我是懦弱的。
作为她 的朋友， 我没有在她痛苦的时候站在她的身边安慰她， 又岂有脸面站在她的面前 为她送行呢？等到当我再站起时， 院前已空无一人， 只剩被主人丢弃的物品孤零 零地躺在那里，无限的悲伤。
母亲站起来起身离开， 不久， 她又折回递给我一个包裹完好的东西， 说： “这 是若云留给你的。
”我一把抓过，迫不及待的打开，只见里面有一只精美的风筝 和一封信，信上只有只言片语：“当放风筝时，你追、我跑，有着只属于我们的 快乐。
这就是原因。
”那一刻，一股无法言说的感动弥漫在我的心间。
我的傻若 云，她总是那个最令人感动的人。
一阵敲门声突然急切的响起，我揉揉眼睛，心想竟又迷迷糊糊地睡去了。
门 外传来声音，说：“里面有人吗？我的风筝掉在里面了。
”我望了望四周，还真 发现有只风筝安静地躺在地上。
我扶着椅手，站了起来，捡起了那只风筝。
打开 门，只见门口站了一个小女孩，我将风筝递给她，她开心的道了声谢，她从我手 中拿过风筝，愉悦地跑了去。
望着那越来越远的娇小身影，忽然想起了和若云初次见面时她的一脸阳光， 清澈的声音说着让我一辈子都无法忘记的话，“以后我们就是好朋友了。
”
已到暮年的我，在这座荒老的老房子里，度过着我的晚年。
那只风筝我好好 的保存着，因为我一直希望能和若云再放一次风筝，许是奢望，但我不弃希望。
偶尔看到空中飘舞着的风筝，我总认为那是若云寄托给我的思念。
。
描写放风筝的作文
描写放风筝的作文描写放风筝的作文（通用63篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺收集整理的描写放风筝的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写放风筝的作文篇1“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。
”这句古文相信许多人已经会背了吧！这是关于放风筝的古文，趁这个周末，为了，不辜负春光明媚的好天气，我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。
来到这里，果然如我所料：天上的风筝满天飞。
只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼，最引人注目的便是那串式风筝啦！一根长线，中间连着许多小风筝，我满足自己的好奇心数了下，竟然有29个，发现了这个“天文数字”。
班长匆匆跑过来，我迅速拿起班长带来的普通风筝放起来。
据班长说：“这风筝很能飞，两年前能放完四个手柄的线。
”我让同学在后边拿着，我在前头狂奔。
我一心想把风筝放起来，只记得跑而忘了放线，结果，风筝倒地不起，惨败了一次。
接着，我又拿起了风筝，准备随时出击。
我不停向前狂奔，脚就像踩着风火轮似的。
我的手也丝毫不敢怠慢，把线放了出来，只见风筝已经飞起来。
我心想：终于成功了，便停住脚步。
可风筝却像个不听话的孩子，从空中掉落。
我就像在沙漠中发现了绿洲，结果是海市蜃楼一般。
最后，班长亲自上阵，另一个同学上去助阵，我当观众。
班长顿时变成了母老虎，往前拼了命似的跑。
风筝这个孩子开始听话起来，可没过一会儿，它又开始淘气了，忽上忽下，忽左忽右，让人捉摸不透。
班长不禁感叹：“风筝已老，宝刀已老。
”再看看钱同学和郭同学的风筝，一个个直冲云霄。
原来是风筝越大飞得更高，而且还容易放飞成功，我用羡慕的目光欣赏着空中的风筝。
放风筝是一门学问，也不简单，只要有足够的耐心，掌握小技巧，一定会成功的。
描写放风筝的作文篇2今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。
我与干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
《风筝》作文(九篇)
《风筝》作文(九篇)《风筝》作文篇一“线!我想走，飞向一个崭新的天地，我不要被别人束缚，我要独自飞遍整片天空......“说着，他开始翻转摇摆，想要挣脱那一根线的束缚。
那根苍老的线无奈的摇了摇头。
线断了，风筝心里一阵惊喜，随之又一片茫然--风猛地刮起来，他忽起忽落，摇摇欲坠，他就像一只无头的苍蝇一样，漫无目的乱转。
“筝，你还是太年轻了......”我猛然惊醒，收起漫天无边的思绪，赶紧提起笔来埋头奋战，面对讲台上的老师，他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?最后一堂课结束了，我望着窗外，那只挂在树上已经破烂不堪的风筝，他正默默地流泪。
牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉了他一下;你在风筝快要跌落时，扶了他一把。
风风雨雨中，你带着风筝冲出逆境，在崎岖坎坷中，你带给风筝安慰与宽恕，是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上，望着天空的最后一抹沧桑，抬头望天:有只风筝在飞，一根细绳牵引着他，在天空划过几道优美的弧线。
《风筝》作文篇二线，断了。
风筝慢慢消失……我和爸妈来到两河公园，找到一块不宽但总不见尽头的草地上，拿出风筝，把线系得紧紧的，左手拿起圈风筝线的滑轮，右手攥住一段线，理了理线头，便以百米冲刺的速度射了出去。
但风筝像跟我对着干，我跑得越快，风筝就越抗拒，它挥动双臂，拼命地把我向后拽。
但它终究干不过我，便狼狈而不死心地跟在后面，一会儿躺在地上，蹬着双腿，想赖皮；一会儿又不留神地被我扯到空中，一摇一摆地跟着；一会儿又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飞了出去。
慢慢地，它便不再反抗，顺从地享受着凉爽的秋风所带来的快感，开始在空中飞翔。
不知怎么回事，风筝开始“抽风”，它剧烈晃动着，双腿抽搐着，头一上一下，呈波浪线形。
它飞也飞得不怎么样，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，上下移动，情绪激烈。
我知道，它又开始反击了。
我拿出一把锋利的指甲刀，假惺惺地装作要剪断风筝线。
它好像看懂了我的意图，拼命摇头，不要，不要！说着，便像一支利剑，直直地穿透云层，飞到所有风筝的顶端，仿佛在展示自己的英姿。
关于风筝的作文800字（通用58篇）
关于风筝的作文800字（通用58篇）关于风筝的作文800字（通用58篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于风筝的作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的作文800字篇1中国是风筝的故乡。
古书中称“风鸢”，南方叫“鹞子”，北方称“纸鸢”。
早期用木料制成的叫“木鸢”。
由于社会不断进步，风筝的材质也发生了变化，陆续出现了帛鸢和纸鸢。
如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢。
“风筝”一词始见于五代，大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间，成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏，同时还是一项很好的体育运动。
每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节，据说这一时期放风筝可以去晦气，祈平安。
明清时期，清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动。
风筝种类繁多，造型各异。
中国制作风筝技艺精湛，经验丰富，《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺”。
其中扎、糊、绘是风筝制作的关键环节。
扎是用竹子扎制风筝的骨架。
一只风筝能否飞得高、放得远，关键看骨架的扎制。
要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬，还要做到对称均衡。
从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等。
按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等。
糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上。
糊的的技艺要求也很高，一定要平整，松紧适度，对称的部位要一致，这样才能保持风筝的平稳。
绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案，有的是凰好后再糊，也有的是先糊好后画，制作技艺高超的多选择后者。
中国各地有独具地方特色的风筝，它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽，有的清淡素雅。
北京风筝历史悠久，在长期发展、借鉴、融合的过程中，逐渐形成了一定的规模，但真正形成流派乃至高潮的兴起，还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的。
放风筝的作文（精选15篇）
放风筝的作文放风筝的作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝的作文1阳春三月，万里无云，阳光明媚，正是放风筝的好时节。
今天，我和爸爸妈妈来到石梅广场，我看见许多小孩在放风筝，便撒娇地缠着妈妈买风筝，妈妈不胜其烦，只好答应了。
我连蹦带跳地来到摊位前，买了一只价值20元的风筝。
要起飞了，我抓着线轴，在前面飞奔，妈妈则在后面举起风筝用力向空中投射。
五六级的风放风筝最合适，我的雄鹰很顺利地在空中翱翔起来。
可是一只小蜻蜓风筝却比我飞得还高，我不服气地说：“居然有蜻蜓比雄鹰飞得还高！” 老虎不发威，当我是病猫，看谁厉害！我便把线全放了出去，这时，我的雄鹰虽然比过了小蜻蜓，可我定睛一瞧，一条小金鱼风筝更厉害，我怎么也超不过它。
我怒发冲冠，紧紧地拉着线把我的雄鹰用力一拉一甩，这时我的雄鹰一个盘旋，那线不偏不倚地绕在小金鱼风筝的线上，接着雄鹰和金鱼又上下翻飞了一阵子，随后两只风筝一同栽在地上，同归于尽了！我和小金鱼风筝的主人费了九牛二虎之力才把纵横交错的.线解开，看见小金鱼风筝主人那虎视眈眈的样子，我不敢再胡作非为了。
雄鹰又一次起飞，这回又很顺利，风筝随风飘曳，如果没有线，还真以为是一只雄鹰呢！可风好象在和我开玩笑，一阵大风吹来，我措手不及，风筝吹在树上，我慌了手脚，这么高的树怎么能拿下来呢，如果姚明在，也不一定能拿下来，我竟然呜呜地哭了起来。
爸爸拍拍我的肩膀说：“男子汉流血不留泪，为了这点儿小事掉泪，不值得！”听了爸爸的话，我羞愧万分，勉强止住泪水。
爸爸又给我买了一只风筝，我破涕为笑兴冲冲地放了起来。
放风筝的作文2今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。
来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的'则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。
风筝的作文(15篇)
风筝的作文(15篇)风筝的作文(15篇)风筝的作文1“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”在这阳春三月，太阳高照的日子里，正是放风筝的好时光。
奇奇带着弟弟妹妹们来到草坪上放风筝，草地在阳光的照射下闪闪发光，像在上面洒上了一层碎金。
放风筝的人可真多啊，天空成了风筝的海洋。
有可爱的“金鱼”风筝，有威武的“老鹰”风筝，有游来游去的“蜈蚣”风筝，还有彩色的“三角”风筝。
美丽极了！看完各式各样的风筝，他们开始迫不及待的让自己手中的风筝放飞。
奇奇拿着线轴，弟弟托着“小燕子”风筝，一阵风吹过，奇奇飞快的跑了起来，一边跑一边回过头跟弟弟说“放！”，弟弟把风筝向上一抛，只见风筝顺利的飞了起来，“小燕子”在天空开始自由自在的翱翔。
有时还在空中盘旋几圈，像是在炫耀它的美丽呢！奇奇正看得入神，还沉浸在放飞风筝的喜悦中时，忽然一阵大风吹过，把地上的`树叶全部都吹向天空，那可怜的“小燕子”被风吹乱了方向，无力的掉了下来，挂在远处的树上，幸好又吹来一阵风，让“小燕子”终于安全的着落在草地上了。
妹妹也跃跃欲试的拿着蝴蝶风筝过来了，在奇奇的帮助下成功的放飞了美丽的蝴蝶。
她们一边跑一边欢呼雀跃，嘴里喊着“哦，飞起来咯，飞起来咯。
”。
蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，像一朵朵棉花糖，各种各样的风筝在白云间互相追逐嬉戏，草地上充满了欢声笑语。
天空的风筝越来越多，我们的心愿就像风筝一样越飞越高，越飞越远。
风筝的作文2寒冷的冬天过去了，终于迎来了花红柳绿，朝气蓬勃的春天。
在一个晴空万里的星期六，明明约上他的好朋友小红和君君，一起到公园去放风筝。
今天真是一个放风筝的好天气，公园里人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，在公园里尽情的玩耍，明明他们几个到公园的时候，已经有很多人在空旷的草地上放风筝了，天上的风筝五彩缤纷，各式各样的都有，有的像金鱼，有的像老鹰，还有一条非常巨大的金龙，在天空中飞翔。
明明他们几个小伙伴也迫不及待的想把风筝放飞了。
他们决定分工合作，君君负责把风筝高高地举过头顶，两脚分开与肩同宽，站的稳如泰山，做好随时放飞风筝的准备，明明拿着风筝线，迎着风，一边跑一边放线，眼看着风筝就要飞上天了，才跑一小段又掉到地上，反复好几次都没有成功。
中国龙风筝作文
中国龙风筝作文
大家见过的风筝数不胜数，有飞机的，有大鸟的，有老鹰的，还有美人鱼的，今天我要向大家介绍一种非常罕见的风筝，它叫龙形风筝。
-个星期天，天气晴朗，万里无云，时不时的还吹起一阵阵清风，真是放风筝的好日子，我和老爸决定去放风筝。
我们乘10路车来到了胜利大桥下的滑河公园。
这里卖风筝的到处都是，放眼望去，一片姹紫嫣我们左看看右转转，发现许多五花八门的风筝，有飞机的，章鱼的，老鹰的.，蝴蝶的，孙悟空红。
的，我们最后在一个不起眼的地方发现了一个龙形风筝，我一眼就看中了它，爸爸和卖风筝的讨价还价最终买了下来。
他非常大，长着牛的头，驴的嘴，大象的耳朵，鹿的角，蛇的腹部，凤凰的爪子，人的胡子，鱼的鳞片，真是奇形怪状，令人大开眼界。
这时一阵风吹来，爸爸赶忙举着风筝的身子，我一边放线一边迎着风跑，眼看风筝越飞越高，突然一阵风吹来，我们的风筝像一条冲向九州大地的巨龙，可是这只是想象，我刚缓过神来，只听“呀”的一声，我眼冒金星，大家一定猜到了吧，我被风筝砸了。
最后在我们的努力下，风筝终于飞向了蓝天，风筝象征着我的梦想，我一定会带着梦想飞向成功的天空。
风筝作文600字（精选51篇）
风筝作文风筝作文600字（精选51篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风筝作文600字，欢迎大家分享。
风筝作文篇1天刮起了风，一个少年在刚收完稻子的田里奔跑，手上拿着一个风筝，是大雁状的，它飞得很高很高……曾记得妈妈下班回来送我了一个沉甸甸的风式的盒子，我摇了摇，“哐啷”亮着响。
我拆开了盒子，哇！一个大风筝，是一个有铁架的大雁式的，不像那塑料架的，风一大了就不中用。
我牵着它在过道上跑来跑去，“咣——”一下撞到桌腿，“啷——”一下撞到地平线。
接着“哐啷哐啷——咚咚铛铛” 好像交响曲一般奏起来了。
妈妈在厨房里做吃的，似乎厨房噪声太大，她听不见。
我东溜溜西窜窜，一头大汗也不知停。
“大大，你闲得没累着呀！” 厨房里传来严厉的叫声。
我摇了摇头，放好了风筝，去做作业了。
做作业大功告成了，我就爬到桌子上，望着窗外，好像守着门似的等着风。
突然，风“呼——”吹了一下，又“呼——”吹了第二下，接着“呼——”吹起来了。
风很大，树在摇动，像一个喝了个大醉的酒鬼，一头散发，摇来摇去。
小鸟坐在巢里不安地叫着，太阳只剩半张了，像被山吞了一半，另一半吞不下，塞在嘴里。
我眼睛一亮，跑到妈妈跟前望了望。
“妈，今天不是要一家去运动吗？”我找了一下借口。
“我什么时候说过呀？”妈妈一边看手机，一边答道。
“你没说，爸可说了！”我脸一红说道。
妈妈对我笑了笑，又去看手机了。
我见机不可趁，上了床睡觉了，等待着风的光临。
到第四天，我开始怀疑老天不成全我玩风筝，故意刁难我，一有风筝，天气连续都是晴的。
下午，我对风筝没了希望，只有好好好学习，天天向上。
我在鸟鸣莺啼的下午，正在回家的路上，突然感觉一阵微风，我以为是某饭店的风扇吹了我一下，走进了饭店，又一阵。
我伸手试了试，啊！有风！有大风！我跑到家里拿出风筝，对妈妈大嚷：“妈有风！有风！”一溜烟，我跑到了田野上，一放风筝，飞得好高好高，我跑着跑着身上异然轻盈，好像飞了起来，飞呀！飞呀……风筝作文篇2盼望着，盼望着，终于盼到了星期六，我们可以去放风筝啦！为什么我这么迫切的想去放风筝呢？因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》，在这首诗里，孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。
关于风筝作文（精选15篇）
关于风筝作⽂(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
你知道作⽂怎样写才规范吗？以下是店铺精⼼整理的关于风筝作⽂，欢迎⼤家分享。
关于风筝作⽂1 放风筝作⽂550字 今天，阳光明媚，连续的阴⾬天，好不容易盼来了晴天。
早上⽼师叫我们带⼀个风筝来。
我们好不容易熬到了下午，终于可以放风筝。
下午教室⾥举⾏了风筝联欢会，有活泼可爱的⾦鱼，有轻盈的燕⼦，五彩缤纷的彩虹千姿百态，各显风采。
同学们都三个⼀群，五个⼀伙地谈论着风筝。
整个教室传出欢呼雀跃的声⾳。
第⼆节课教室⾥却变得不同了，鸦雀⽆声。
⽼师叫我们画风筝，我画了⼀个和我风筝有三四分相似的风筝，我给他涂上了五彩的颜⾊，这样我的风筝就做好了。
我给风争取了⼀个名字叫五彩风筝。
我们完成了各⾃的风筝，便陆陆续续地去操场了。
第三节课到了，我们可以尽情地放风筝了。
我拿着⾃⼰的风筝在操场上跑，我⼀直在放线只见风筝慢慢飞了起来，可是天有不测风云，从前⾯吹了⼀阵风。
我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。
真是出师不利，我⼜开始放风筝了，可能是⽼天保佑，我的风筝起飞了。
但我的风筝⼜得了恐⾼症，飞到树那么⾼就落下来了。
我依然把风筝放的那么⾼，风筝终于克服了恐⾼症，飞得更⾼了。
我看着我的风筝，就像⼀只龙飞在半空中，我边想边跑。
我想前⾯看不好，哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了⼏⽶远，⽽他的风筝也⼿机伤痕累累。
叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。
关于风筝作⽂2 每当我仰望湛蓝的天空，发现除了⽩云，还是⽩云，总觉得应该⽤什么东西去点缀⼀下。
今天，我突然脑洞⼤开，想起来⽤我的蝴蝶风筝去装扮它。
窗外春风正暖，我迫不及待地冲进地下室，捧着我的风筝就往外跑。
我先跑到邻居⼩青和⼩蓝家，叫上他们⼀起去放风筝。
我们⼀路⼩跑，来到⼩区门⼝的公园⾥，草地如同⼀块绿油油的⼤地毯，⼩草们伸长脖⼦，昂起头，仿佛特别想当⼀回观众。
风来了，⼩青负责放线，⼩蓝负责把沙燕送上天。
放风筝的作文（精选38篇）
放风筝的作文放风筝的作文（精选38篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的放风筝的作文（精选38篇），希望对大家有所帮助。
放风筝的作文篇1今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。
爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。
我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。
哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。
真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。
这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。
我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。
这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。
我很沮丧。
爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。
我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。
反复练习几次就能悟出来了。
宝贝儿加油再试一次。
我去教教你的姐姐。
呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。
不一会我便掌握了技巧。
“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。
姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。
我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
放风筝的作文篇2今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。
我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。
已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。
风筝的作文
风筝的作文关于风筝的作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺精心整理的关于风筝的作文，希望能够帮助到大家。
关于风筝的作文1清明节放假，父亲母亲带我去鄞州公园放风筝。
一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。
啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。
我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。
父亲说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。
”父亲端端正正地举起我的风筝。
我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。
等退到十几米的时候，父亲说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。
跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。
我回头一看，啊！风筝真在天上了。
我边跑边拉线，不时再放一放。
风筝越飞越高。
看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。
别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。
特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。
他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！今日我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！关于风筝的作文2今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝!做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。
我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。
第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。
第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。
第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。