古代诗歌常考的七大题材(二)
古代诗歌常考的七大题材（二）
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
中夜起望西园值月上[注]
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。
西园位于诗人永州愚溪住宅以西。
诗人“寂寞”的原因是什么？诗人是怎样来表现自己的这种“寂寞”之情的？
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
春日京中有怀①
杜审言
今年游寓独游秦②，愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
【注】①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他又伴驾回到西都长安。
②游秦：此处指游长安。
尾联诗意转折，请结合全诗，分析该联所表达的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
遣悲怀①
元稹
谢公②最小偏怜女，自嫁黔娄③百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
【注】①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。
②谢公：指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。
③黔娄：战国时齐国的一位贫士。
(1)对这首唐诗的赏析，不恰当的两项是( )
A．一、二句引用典故，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。
B．“百事乖”，任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简要概括，用以总结首联内容。
C．中间两联用笔干净，既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神地描绘出贤妻的形象。
D．尾联中的“复”字，写出这类悼念活动的频繁。
最后两句，出语虽然慷慨，内心深处却是
极其凄苦的。
E．这首诗追忆妻子生前的艰苦处境和夫妻情爱，并抒写自己的抱憾之情。
(2)颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。
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古代诗词常见题材总结大全
古代诗词常见题材总结大全古代诗词是中国文化的瑰宝，它们以其独特的艺术形式和深刻的情感表达而广为流传。
在古代诗词中，有许多常见的题材，包括山水田园、爱情离别、季节变迁、战争忧国等等。
在本文中，我们将对这些常见题材进行总结介绍，并引用一些经典的古代诗词作为例子。
一、山水田园山水田园是古代诗词中最常见的题材之一，通过对大自然的描绘表达情感和思想。
这类题材的作品主要表现了作者对山水景色的赞美、描绘乡村生活的恬静和寻求心灵安慰的愿望。
杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写道：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这首诗通过对秋夜的描绘，展示了宁静、凉爽的氛围，并借牵牛织女的传说来表达作者对爱情的向往。
二、爱情离别爱情离别是古代诗词中常见且动人的题材之一，描绘了恋人之间的离别之痛、相思之情。
这类作品常常充满了对离别的悲伤和对爱情的深情追忆。
辛弃疾的《青玉案·元夕》中写道：“尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
”这首词描绘了年夜饭前夕的离愁别绪，通过流泪的场景展示了离别时的惆怅和相思之苦。
三、季节变迁季节变迁是古代诗词中常见的题材之一，通过描绘自然界的变化来表达人们对光阴流逝的感慨和对生命脆弱的思考。
王之涣的《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗表达了对时间长河的感慨，通过描述景色的壮丽和远大，传达了作者对人生追求的热情和智慧。
四、战争忧国战争忧国是古代诗词中常见且凄凉的题材之一，反映了古人对战争残酷和忧国忧民的深刻关注。
杜甫的《战城南》中写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”这首诗以朴实的语言描绘了战地归还的壮烈及犹在耳边的战火声音，表达了对战争的痛惜和对国家安危的忧虑。
五、人生哲理人生哲理是古代诗词中常见的题材之一，通过对人生及时光的思考和领悟，表达了对人生的思考和对人性的探索。
古代诗歌常见七大题材
内容情感：君臣官场赠别、市井朋友相别、亲人伴侣送别；①依依惜别的不舍与伤感。②离别后的思念 与牵挂。③对友人的安慰与勉励。④借送别友人表明自己的心志。⑤抒发对人生的感慨 (要注意，每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交织在一起的集合体，丰情，情景交融。 (2)烘托，不直接写人的离情别绪，而是通过写眼中之物有伤离之意来烘托人的伤离之深。 (3)以乐景衬哀情(乐景写哀情或反衬)。 (4)想象(虚拟或虚实结合)，送别诗常借助想象表达自己对朋友的留恋和关切。
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题材一 山水田园诗
任务二 整体读文
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题材特征：以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗歌；①山水诗是描写山水 风景的诗；田园诗是主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗②常见意象：溪水、山石、松林、 野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等 内容情感：山水田园诗的基本内容是自然山川与田园风物； ①寄情山水，赞美山河，热爱自然。 ②借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。 ③憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。 ④以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。 ⑤对现实不满和怀才不遇的苦闷 常用技法：(1)比喻、拟人、对比等修辞手法。 (2)写景的表现手法：①白描与工笔；②光、影、色彩的渲染；③视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用（感 觉）；④虚实结合；⑤动静结合；⑥观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序。 (3)常用的抒情方法：①借景抒情，融情入景；②反衬手法
任务二 整体读文
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阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 贺新郎·送胡邦衡待制赴新州（张元幹①）
古代诗歌七大题材分类
古代诗歌七大题材分类
古代诗歌七大题材分类包括：山水田园诗、边塞征战诗、咏物抒怀诗、咏史怀古诗、赠友送别诗、羁旅思乡诗以及即事抒怀诗。
1. 山水田园诗：这类诗歌多以自然风光和农村景物、田园生活为主要描写对象，表现出作者对自然的喜爱和向往，或者对田园生活的赞美和讴歌。
2. 边塞征战诗：这类诗歌主要描写边塞军旅生活或边塞苦寒的生活环境，以及边塞的壮丽风光，表达出作者对边塞将士的敬仰和赞颂。
3. 咏物抒怀诗：这类诗歌以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹，表达出作者的情感和思想。
4. 咏史怀古诗：这类诗歌以历史人物、事件、陈迹为题材，来感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今。
5. 赠友送别诗：这类诗歌通常表达出作者对朋友或亲人的离别之情，以及对友谊或亲情的珍视和怀念。
6. 羁旅思乡诗：这类诗歌主要描写作者在外漂泊、思念家乡的情感，表达出作者对家乡的眷恋和怀念。
7. 即事抒怀诗：这类诗歌通常以眼前的事物或事件为题材，表达出作者的情感和思想。
这些分类只是对古代诗歌的一种概括和总结，实际上古代诗歌的题材非常广泛，形式也多种多样。
古代诗歌中常见题材
.古代诗歌中常有题材一、古代诗歌中常有题材1、送别诗（剖析情形，理解感情）2、思乡怀人诗（意会意象，理解感情）3、怀古诗（联系背景，理解典故）4、山川田园诗（剖析特色，掌握术语）5、边塞诗（推测语气，品尝内容）三、思乡怀人诗1、认识常有思想感情羁旅愁思：孟浩然《宿建德江》“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
”想念亲朋：王维《九月九日忆山东兄弟》“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知哪处吹芦管，一夜征人尽望乡。
”闺中怀人：王昌龄《闺怨》“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
蓦见枝头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”2、剖析人们思乡缘故战乱频仍山长水阔久戍边关宦游不归Word文档.3、人们在诗中怎样表达思乡之情触景伤情：“何事吟余忽难过，村桥原树似吾乡。
”感时生情：中秋望月；重阳登高；大年夜；伤春悲秋；日暮思归托物传情：月、雁、笛、柳因梦寄情：1、“夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。
”2、“因思杜陵梦，凫雁满回塘。
”怎样表达：触景伤情、感时生情、托物传情、因梦寄情、妙喻传情明确方法1、初读全诗，整体感知，确立感情类型2、抓要点句，发掘字词，初悟感情3、抓住意象，建立图景，再悟感情4、依据题目，组织语言，形成答案月夜杜甫今晚鄜州月，闺中只独看。
遥怜小子女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，Word文档.清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
要点词：独看、忆、湿、寒、泪感情类型：想念亲朋表现的感情：表现了作者想念老婆之情和心里的难过和难过。
艺术手法：情形交融，侧面描绘实战操练：旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。
归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。
古人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。
诗中写“归梦”突出了什么？你能否赞同这种说法？为何？1、写梦中回乡是那么简单，突出了乡思之深、之切。
2、“归梦”因旅次见闻引起，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。
古代诗歌的常见七大题材鉴赏
此诗一开头就写进入深山的情景。“道由白云尽”，是说通向别墅的路是从白云尽处开始的，可见这里地势相当 高峻。这样开头，便已藏过前面爬山一大段文字，省掉了许多拖沓。同时，它暗示诗人已是走在通向别墅的路上， 离别墅并不太远了。
“春与青溪长”，伴随山路有一道曲折的溪水，其时正当春暖花开，山路悠长，溪水也悠长，而一路的春色又与 溪水同其悠长。为什么春色也会“悠长”呢？因为沿着青溪一路走，一路上都看到繁花盛草，真是无尽春色源源而来 。青溪行不尽，春色也就看不尽，似乎春色也是悠长的了。
创作背景
此词作于绍兴十二年（公元1142年）。绍兴八年因反对“和议”、请斩秦桧等三人而贬为福州签判的胡铃，在这 年再次遭遣，除名编管新州（今广东新兴），亲友都不敢去送他，张元干却写这首《贺新郎》词送他。
译文及注释
译文
我辈梦魂经常萦绕着未光复的祖国中原之路。在萧瑟的秋风中，一方面，金兵营垒相连，军号凄厉；另方面， 故都汴京的皇宫宝殿已成废墟，禾黍充斥，一片荒凉，真是令人惆怅呵！为什么黄河之源昆仑山的天柱和黄河的中 流砥柱都崩溃了，黄河流域各地泛滥成灾？如今，中原人民国破家亡，流离失所。人口密聚的万落千村都变成了狐 兔盘踞横行之地。杜甫句云：“天意高难问，人情老易悲J从来是天高难问其意。如今我与君都老了，也容易产生悲 情，我们的悲情能向谁倾诉呢？我只能默默地相送到南浦。送君远去！
古诗七大题材
南朝谢灵运开山水诗之先河，东晋陶渊明开田园诗之先河，发展到唐代，有了山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。
山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。
1.常见意象：溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南庙、五柳、明月、渔歌等。
2.常用手法：远近结合、高低结合、动静结合、点面结合、虚实结合、白描、反衬（乐景哀情）、景与情的关系（借景抒情、融情于景、情景交融）、色彩词、感官（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）、修辞手法（拟人、比喻、夸张、对比等）3.内容感情：①寄情山水，赞美山河，热爱自然；②闲适自得，向往田园，寄托恬淡静雅的隐逸之乐；③歌颂劳动生活以及与农民的深情厚谊；④厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格；⑤对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
（二）边塞军旅诗从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举晋升容易得多，加之盛唐那种积极人世、昂扬奋进的时代气氛，于是寄情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
1．形式标志：题目中多出现“塞”、“征”、“军”“戍”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。
2．常见意象：自然景物类（黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙、烽火等）、地理区域类（塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北、楼台、龟兹、夜郎、安西、胡羌等）。
3. 常用手法：修辞手法（夸张、对比、互文、用典等）、描写手法（正面、侧面描写，铺垫、烘托，细节描写，虚实结合等）4. 内容情感：①建立功业、保家卫国的的壮志豪情；②奋勇杀敌、英勇无畏恶英雄气概；③雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光；④山河沦丧的痛苦；⑤久居边关的乡愁；⑥塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；⑦报国无门的怨愤和归家无望的哀痛；⑧对统治者穷兵黩武和将军贪功启衅的不满；⑨对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的向往。
古代诗词常见题材总结
古代诗词常见题材总结古代诗词作为中国文化瑰宝的一部分，以其优美的辞章和深邃的意境，成为了中华民族的文化瑰宝。
在历史漫长的岁月中，人们涌现出许多优秀的古代诗人和词人，他们以各种题材为创作对象，创作出了许多千古绝唱。
下面，我们将对古代诗词中常见的题材进行简要的总结。
一、山水田园山水田园是古代诗词中最为常见的题材之一。
诗人们常以山水之美来表达他们的情怀和对自然的赞美。
通过描绘山水之间的意境、描述大自然的景色以及山水所带来的宁静和恬淡，诗词中呈现出了一种超脱尘世的境界。
例如，唐代杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，他以描绘夜晚的山水景色表达了他离颂山水之美的情感：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”通过这些优美的辞章，我们不仅感受到了夜晚的宁静，也领略到了大自然的美妙。
二、爱情思乡爱情和思乡题材在古代诗词中也是常见的。
古代诗人常常以爱情为中心，以描述相思之情、思念之苦等表达对爱情的表白和深情。
同时，对乡愁的描绘也成为了许多古代诗人创作的题材之一。
他们通过诗词来表达对家乡的思念之情，表达对故土的眷恋。
例如，南宋辛弃疾的《青玉案·元夕》中，他以巧妙的词句表达了对乡愁的深情：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
”通过这首词，我们可以深刻地感受到诗人对故乡的思恋之情。
三、咏史抒怀古代诗词中常见的题材还包括咏史抒怀。
很多诗人通过吟咏古代的历史人物、描述历史事件等方式，抒发自己对历史的慨叹和情感。
这种题材广泛地展现了古代人民对历史的关注和热爱。
例如，唐代杜甫的《登高》中，他以叙述历史的方式来表达自己对时局的愤慨和对国家未来的期望：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”通过这首诗，我们能够感受到诗人对社会现象的忧虑和对国家兴旺的希冀。
四、人生哲理人生哲理也是古代诗词中常见的题材之一。
古代诗人通过揭示人生的本质和命运，表达了对人生的思考和感悟。
2017届诗歌常考七大题材
从全诗来看，作者的感情经历了怎样的变化过程？请 联系全诗进行分析。() • (1)作者的感情经历了由悠然到惆怅的变化过程。 • (2)前三联写作者骑马走在山路上，看到黄菊、山峰、 落叶、荞麦花，听到秋声，欣赏到山村的美景，心情悠 然自得；当看到原野上酷似家乡的大树时，则勾起了乡 愁，再加上仕途受挫，所以心情一下子变得惆怅起来。
【应用体验】
• 山丹①题壁 • [明]杨一清② • 关山逼仄③人踪少，风雨苍茫野色昏。 • 万里一身方独往，百年多事共谁论。 • 东风四月初生草，落日孤城蚤闭门。 • 记取汉兵追寇地，沙场尤有未招魂。 • [注] ①山丹：即今甘肃山丹县，明代设山丹卫，地处河西走廊 蜂腰部，自古为东西交通要道；汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作 战。②杨一清：明朝人，官至内阁首辅，曾三次出镇西北边关。 ③逼仄：狭窄的意思。
• 诗的尾联表现了作者什么样的感情？请简析。
• 1、通过追慕汉家将士保家卫国、开疆拓土的功绩，表现了诗人 因追怀前人而产生的昂扬奋发的激情和对在边塞建功立业的渴望 。 • 2、通过写古代将士战死沙场无人招魂，表现了诗人对战场死难 者的同情怜悯以及对造成灾难的战争的厌倦之情。
(六)山水田园诗：描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡 的隐居生活。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗 练。 • 【常见意象】 • 明月、云彩、山林、泉水、燕子、鸳鸯、黄鹂、竹子、 青松、梅花等。 • 【常用手法】 (1)从立足点的变化入手：高、低、俯、仰的变化与远近 高低的顺序 （2）从内容入手：绘声、绘形、绘色 （3）从角度入手：视觉、听觉、嗅觉、触觉 (4) 从表现手法入手：修辞手法（比喻、拟人、夸张、 对比等）、白描与工笔、虚实结合(眼前之景与想象之 景)、动静结合(以动衬静，化动为静与化静为动) 抒情手法：借景抒情，融情入景、乐景写哀情(反衬)。
高中语文 诗歌鉴赏七大题材
2020诗歌鉴赏七大题材根据题材分类，中国古诗大致有送别怀人诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、羁旅思乡诗、咏物言志诗、山水田园诗、爱情闺怨诗等七种类型。
下面我们就来一一看看吧！一、送别怀人诗——多情自古伤离别，一种分别多样情。
【内涵】古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别，送别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，吟诗赠别，表达依依不舍之情。
【标志】标题中有“送”或“别”等字眼。
【内容】送别诗涉及的范围极广，有君臣官场赠别，有市井朋友相别，有亲人情人送别。
【常见意象】1、时间意象：日暮、斜阳、暮雪、暮钟、月夜、清晨等表明时间的词语。
2、空间（地点）意象：长亭、短亭、劳劳亭、谢亭、南浦、阳关、古道、灞桥等。
3.具体物象：景物意象：落日、明月、西风、浮云、流水、杨柳、蓬草、春草、烟波、渡口等。
动物意象：鸿雁、杜鹃、哀猿、寒蝉等。
人文意象：孤帆、舟船、孤城、残笛等。
【常见手法】1、比喻、拟人、烘托、想象、虚实结合2、以景结情（情→景）：在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗。
这类诗词的情先脱颖而出，尔后再以景衬情。
此情是由景所触，只是为了突出激情，在表述上打破了常规顺序，先情后景，含蓄、委婉、蕴藉。
注：以景结情在大类上仍属借景抒情。
3、直接抒情（直抒胸臆）4、借景抒情（融情于景）：以乐景衬哀情【思想感情】1.依依不舍的留念。
《赠汪伦》（桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
）2.情深意长的勉励。
《送杜少府之任蜀州》（海内存知己，天涯若比邻。
）3.坦陈心志的告白。
《芙蓉楼送辛渐》（洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
）4.别后情境的想象、担忧与对友人的思念。
5.表达豪迈、洒脱之情。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！6.分手之后的孤寂、凄凉、沉重、落寞。
例：《雨霖铃》（多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节...此去经年，应是良辰好景虚.）【课内诗歌】送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
诗歌7类题材分类
2020届高三·古诗歌7大题材一、羁旅思乡诗——南北千山与万山，轩车谁不思乡关
诗人因长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地等，对所见所闻有所感，借此抒发对家乡、亲人的无尽思念和人生感叹、漂泊愁苦。
二、送别怀人诗——多情自古伤离别，一种分别多样情
古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别，送别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，吟诗赠别，表达依依不舍之情。
三、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情
边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。
四、山水田园诗——山光水色养性灵，登山观海总溢情
五、即事(景)抒怀诗——一枝一叶一世界，亦喜亦悲亦啸吟
诗人因一事或因眼中所见引起了心中的某种感触，于是描写当时之事或景物来抒发自己的感慨。
六、咏史怀古诗——历览古今通得失，观景知人论兴衰
以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。
七、咏物言志诗——绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情
借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。