书刊资料丢失损坏赔偿制度
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度

图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失,应由借书人或借书单位负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊,可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿:
1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。
2.一般文艺书籍按原价2-3倍。
3.系列图书丢失其中一册,按全套书价3-5倍赔偿。
丢失单本期刊,按本刊全年总价2-4倍赔偿。
三、凡不爱护图书,对所借书刊污损有以下情况者,均按本馆规定分别进行教育,处于罚款与赔偿。
1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。
2.图书封皮有污损,有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。
3.书内有撕页或剪裁者,不超过三页,由读者本人复印装订,并酌情罚款1-3元。
超过三页者,按原书价3-5倍罚款。
4.全书污损严重,不能继续流通者,按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后,在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者,可按收据办理退款手续,并收手续费2元。
草寺学校
2016.9.1。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度样本(2篇)

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度样本图书室图书系国家财产,为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理,保证书刊等广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。
若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。
二、本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本定规定处理。
三、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。
如发现有条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款____元。
丢失、损坏一根磁条,罚款____元。
四、图书超期每册每天罚款____元。
五、遗失一般图书可按原价的____倍赔款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以____倍罚款。
六、成套多卷本图书,如遗失其中一本或以上,则按整套图书现行价的____倍赔偿,剩余书刊留馆使用。
七、如采用撕条形码、损坏磁条等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给于纪律处分外,可按原书加的____倍赔款。
八、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆。
原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部。
由财务部退回赔偿金,超期款另算。
九、污染图书按下列情况处理:1、损坏严重,影响图书内容完整及使用、保存。
应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第五、第六条规定处理。
2、污损或损坏图书2,一般图书赔偿三元,精装本图书赔偿装订费五元。
3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的____%-____%赔偿。
十、凡按原版本图书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。
十一、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。
十二、如发现借书证代借、转借等情况,除批评教育外,停借图书一个月。
损坏公物赔偿制度为加强学校公共财物的管理,严格实行丢失、损坏公物赔偿制度,提高公物使用率,培养良好的爱惜公物习惯,特作如下规定:1.校园里所有的校舍和各种设施配备及器具,均属学校公共财物,任何单位、部门和个人,不得随意丢失和损坏。
图书室赔偿制度模版(4篇)

图书室赔偿制度模版尊敬的读者:感谢您对图书室的关注和支持。
为了维护图书室的正常运营和保护图书的安全,我们制定了相应的赔偿制度。
在您借阅图书的过程中,如果不慎损坏或丢失图书,按照以下赔偿制度进行赔偿:1. 图书损坏:如果您在阅读过程中意外损坏了图书的封面、书页、装订等情况,您需要根据图书的实际价值进行相应的赔偿。
我们将根据图书的品牌、出版社、出版时间等因素,结合市场价值进行评估并告知您相应的赔偿金额。
2. 图书丢失:如果您在借阅过程中不慎丢失了图书,您需要全额赔偿图书的购买价值。
我们将根据图书的原始价格,结合市场行情进行评估,并告知您相应的赔偿金额。
3. 应赔偿金额支付方式:您需要在3日内将应赔偿金额支付至图书室指定的账户。
账户信息将在赔偿金额确认后向您提供。
4. 赔偿手续:您在支付赔偿金额后,请向图书室工作人员出示支付凭证并填写图书损坏/丢失赔偿申请表。
我们将在核实支付情况后为您办理赔偿手续。
请您在进入图书室前,仔细阅读并了解以上赔偿制度,合理使用图书并妥善保管,避免不必要的损失和麻烦。
如您对赔偿制度有任何疑问或需要更多信息,请随时咨询图书室工作人员。
再次感谢您的支持和合作!图书室管理团队敬上图书室赔偿制度模版(2)一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度(2篇)

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度图书、报刊是学校教育、教学和教育研究的必备物资,是学校的财产,广大师生应珍惜爱护,妥善保管,注意不要污损,也不要在书刊上圈点涂画,如有遗失、撕毁,严重污损等情况发生,应赔偿相同版本书刊或赔偿现金。
一、轻度损坏的书刊(修复后不影响书刊阅读)按原价____%赔偿,并由借书者负责修复。
如发现是故意造成的,则加重处罚。
二、一九九九年以前出版书刊,如严重损坏(影响书刊内容阅读“下同”)或遗失,按书刊原价的2-3倍赔偿;复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的5-10倍赔偿。
三、二〇〇〇年以后出版书刊,如严重损坏或遗失,按书刊原价赔偿;复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的2-3倍赔偿。
四、严重损坏或遗失的成套图书(影响全套图书阅读),无论是严重损坏或遗失一册或多册,均按原全套价格和上述划定的时间段规定的赔偿倍数赔偿。
五、读者履行赔偿手续后,遗失图书在无损坏的情况下找回,可携书连同赔偿收据,办理还书退款手续。
六、读者借书时,如发现书刊有破损,缺页情况,应当场向管理人员提出,由管理人员加盖检查印章,否则概由借书人负责。
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度(2)一、引言随着社会的发展和教育的进步,图书馆在学校教育中起着重要的作用。
小学图书室及阅览室作为学校图书馆的重要组成部分,向学生提供了广阔的阅读空间和丰富的书刊资源。
然而,由于学生年龄较小,对书籍的使用和保管常常存在不当行为,给图书馆的书刊带来了一定程度的损失。
为了规范学生对图书馆资源的使用,保护图书馆的正常运行,我们有必要建立一套图书赔偿制度来解决这一问题。
二、背景与意义1. 背景小学图书室和阅览室是学生学习和阅读的重要场所。
图书馆的书刊是学生进行知识获取和阅读的重要工具。
然而,由于学生年龄小、自制力不足,经常会做出一些损坏或遗失图书的行为,给图书馆的正常使用带来困扰。
2. 意义建立小学图书室、阅览室书刊赔偿制度的意义不仅在于保护图书馆资源,还在于培养学生的责任心和爱护公物的意识。
图书室书刊赔偿及图书借还制度(三篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度图书馆作为一个提供图书、期刊等资料借阅和查询服务的地方,为了维护图书资源的完整性和有序性,往往会实行一套图书赔偿及图书借还制度,以规范读者的借阅行为,保护图书资源的正常运作。
本文将对图书馆的图书赔偿和图书借还制度进行详细介绍,并提出一些建议。
一、图书赔偿制度1.赔偿原则图书赔偿制度是图书馆对于读者因疏忽、损坏、遗失等情况造成图书损失进行赔偿的规定。
根据赔偿原则,图书馆会要求读者按照一定的标准来赔偿损失的图书。
2.赔偿标准(1)图书赔偿的标准一般包括书本的价格、损坏程度、使用期限等因素。
不同的图书馆可能会有不同的标准,一般会根据图书的新旧、损坏的程度和使用年限来定价。
(2)对于遗失的图书,图书馆往往会要求读者按照图书原价的一定比例进行赔偿。
具体赔偿比例可以根据图书的质量、珍稀程度以及版权情况等因素进行考虑。
(3)对于损坏程度轻微的图书,图书馆一般会要求读者进行维修或按照修复费用赔偿。
如果损坏程度较严重,可能会要求读者按照图书原价进行赔偿。
(4)一些特殊的珍稀图书,图书馆可能会要求读者进行专业修复,赔偿费用也会相应提高。
3.赔偿方式图书馆一般会提供多种赔偿方式,以方便读者选择。
(1)现金赔偿:读者可以直接支付赔偿费用。
(2)图书替代:读者可以自行购买同一本或相同领域的书籍作为赔偿。
(3)劳动赔偿:对于一些无法估计价值的珍稀图书,图书馆可能会要求读者提供一定的劳动力进行赔偿,例如帮助图书馆做相关工作或提供其他有价值的服务。
二、图书借还制度1.借阅权限图书馆一般会设定不同的借阅权限,包括学生、教职工、社会读者等。
不同的权限可能会有不同的借阅数量和借阅期限。
2.借阅流程(1)办理借书证:读者需要提供相关证件(如有效身份证件、学生证、职工证等),并填写借书申请表,通过图书馆的审核后领取借书证。
(2)查找图书:读者根据自己的需求查询图书馆的图书目录,获取相关书籍的位置信息。
(3)借阅登记:在图书馆借书柜台,读者出示借书证,递交所要借阅的图书,并填写借书登记表。
一中图书损坏遗失赔偿制度范文(三篇)

一中图书损坏遗失赔偿制度范文一、引言饮水思源,图书是人类智慧的结晶,是社会进步与个人成长的重要载体。
然而,在图书馆借阅的过程中,偶尔会出现图书损坏或遗失的情况。
为了保护图书资源,维护公共利益,建立一套健全的图书损坏遗失赔偿制度势在必行。
本文旨在提出一中图书损坏遗失赔偿制度的范本,希望能为相关机构制定和完善相关规定提供参考。
二、图书损坏与遗失赔偿原则1. 原则一:借书者为图书保管人,应承担相应责任。
借阅者在借阅图书时应当妥善保管,如有损坏或遗失,应按照规定进行赔偿。
2. 原则二:合理赔偿,公平公正。
赔偿金额应基于图书市场价值、损坏程度和损失性质综合考虑,确保赔偿合理、公平、公正。
3. 原则三:防患于未然,借书前应做好登记备案和检验工作,确保图书完好无损。
借阅者可选择保险等方式,自愿承担保险费用,以减少个人赔偿风险。
三、图书损坏与遗失赔偿具体实施细则1. 损坏情况:(1) 轻微损坏:如图书装订松动、页角破损、文字标记、涂鸦等情况,由图书馆职员在借还书时现场检查。
如发现轻微损坏,图书馆职员应当立即做好记录,并向借阅者提出修复要求。
修复费用由借阅者承担。
(2) 严重损坏:如图书撕裂、水渍、污渍、丢失书页等情况,图书馆职员在借还书时予以现场检查。
如发现严重损坏,图书馆职员应当立即做好记录,并向借阅者提出相应的赔偿要求。
2. 赔偿要求:(1) 轻微损坏:由借阅者承担修复费用,具体金额结合修复程度和材料费用综合考虑。
(2) 严重损坏:a) 图书可修复情况,借阅者应承担修复费用。
修复费用计算方法为修复成本加上图书折旧费用。
b) 图书无法修复情况,借阅者应承担全价赔偿。
全价赔偿金额应基于图书市场价值进行计算。
3. 遗失情况:(1) 遗失情况包括无法还书、遗失书籍等。
(2) 借阅者应及时向图书馆报告遗失情况,并按照图书市场价值进行全价赔偿。
(3) 借阅者如能提供相同版本的新书(全新、无损),可减免部分赔偿金额。
具体减免比例根据图书馆规定执行。
学校书刊赔偿制度(3篇)

学校书刊赔偿制度一、书刊资料室公共财产,保护书刊资料的完整是每个师生的责任。
师生对所借书刊必须爱护,不得批注、图画、折角、污损或遗失等。
违者,应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可按以下原则予以赔偿:1)一般书刊按定价或加倍赔偿;2)使用价值高的图书,按原价三倍赔偿;3)珍本书或绝版书,按原价五倍及以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理1)书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价____%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;2)损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊的,则按本制度第二条规定赔偿现金。
四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由自己负责。
学校书刊赔偿制度(2)是指学校对学生损坏、丢失或延迟归还学校图书馆所借书刊的行为要进行相应的赔偿或处罚的规定。
一般而言,学校的书刊赔偿制度包括以下几个方面:1. 赔偿标准:学校会制定一份明确的赔偿标准,规定了各类书刊的价值和对应的赔偿金额。
通常情况下,赔偿金额会按照书刊的实际价格或估价来确定。
2. 赔偿方式:学校会规定具体的赔偿方式,例如学生可以选择直接赔偿等值的书刊或支付相应金额来赔偿。
3. 处罚措施:对于故意损坏、毁坏书刊或未按时归还书刊的学生,学校可能会采取相应的处罚措施,如停借书刊权限、扣留学籍、罚款等。
4. 借书期限:学校通常会规定借书的时间限制,超过规定时间未归还的学生需要承担相应的费用或受到处罚。
5. 信息登记:学校会建立学生的借阅记录,包括借书和归还的时间、书刊的种类和数量等信息,并根据这些信息进行管理和赔偿。
学校书刊赔偿制度的目的是鼓励学生爱护图书资源,保护图书馆的正常运作,同时也是对学生损坏或不当使用书刊行为的教育和惩罚。
学生在借书和还书过程中应该认真对待,遵守图书馆规定,保持良好的借阅习惯。
学校书刊赔偿制度(3)是指学校为了保护书刊资源的合理使用和保护学生的个人财产权益,设立了一套赔偿机制。
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度小学图书室、阅览室通常会有书刊赔偿制度,以规范学生或读者的阅览行为,并保护图书馆的资源不受损失。
具体的赔偿制度可以包括以下几个方面:
1. 书刊遗失赔偿:如果读者借阅的书刊遗失或无法归还,责任人需要赔偿相应的书刊。
赔偿金额通常是书刊的原价或者修复费用。
2. 书刊破损赔偿:如果读者借阅的书刊在使用过程中造成破损,责任人也需要赔偿相应的修复费用或者书刊的原价。
3. 过期归还赔偿:如果读者借阅的书刊过期未归还,有可能会被要求支付一定的逾期费用。
4. 涂写书刊赔偿:如果读者在书刊上涂写、做笔记或损坏了书刊纸张,责任人需要赔偿修复费用。
5. 丢失借阅证赔偿:如果读者丢失借阅证,需要重新办理借阅证,并支付相应的办证费用。
这些赔偿制度的具体实施可以根据学校或图书馆的情况进行调整和改进,以保护图书馆资源的完整性和读者的阅览权益。
同时,也可以通过教育、宣传等方式加强读者的责任意识,提高他们对图书馆资源的尊重和保护意识。
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书刊资料丢失、损坏赔偿制度
一.图书室图书、资料、报刊是学校的公共财产,必须爱护,如有遗失、损坏,由借阅者按本制度负责赔偿。
二.借阅前应检查该图书、资料有否损坏。
如有发现应向管理员说明,由管理员在借书登记册上注明。
否则由借阅者负责。
三.图书的损坏或遗失应酌情赔偿或罚款。
1、轻度损坏(如作标记,虽损坏尚可修复,不影响内容阅读)的图书、资料按书价酌情赔偿。
2、严重损坏(缺页、涂写、严重水渍、烧焦等)的图书、资料须赔偿相同书刊。
如无法以相同书刊赔偿时,处以原书价2至3倍的罚款。
3、图书、资料遗失按第2条处罚。
(88年前出版的考虑到书价因素,从重赔偿)。
四.多卷本成套图书,单卷不另册出售的如遗失其中的一册或数册,如未能以相同书刊赔偿时,按整套书价赔偿,余书概不退还。
五.连续出版的期刊,每册以该期刊的半年价赔偿,期刊合订本以原价的2倍赔偿。
六.故意损坏、盗窃书刊或谎报遗失而不还者,除按本制度赔偿或罚款外,视情况由学校另加处理。