升国旗的学生礼仪
升国旗注意事项范文
升国旗注意事项范文升国旗是一项庄严而仪式感极强的活动，是表达对祖国的热爱和敬仰的一种方式。
以下是升国旗注意事项的一份范文，供参考：尊敬的领导、亲爱的同志们：很荣幸能够在这里向大家介绍升国旗的注意事项。
升国旗是每个中小学生熟悉的仪式，但是在实际操作中，我们还需要注意以下几个方面：一、行动规范1.排队整齐：升国旗时，同学们应按班级排好队，保持整齐划一，不能乱队、插队。
2.消声静立:升旗过程中，同学们要保持肃静，不许随意说话、嬉戏、奔跑或打闹，要立正静止，表示对国旗的敬意。
3.增强仪式感：同学们应走稳步，脚尖离地不超过五厘米，并将目光集中在国旗上，表达对祖国的崇敬之情。
二、仪式流程1.唱国歌：升旗前，全体师生要高声唱国歌《义勇军进行曲》，表达对伟大祖国的热爱之情。
2.报告领导：由一位同学代表全体同学向领导汇报：“请允许我们升国旗！”领导回答：“允许！”表示领导的支持和允许。
3.起立升旗：升旗前，同学们要向国旗行注目礼，肃立毋庸，等国旗升起后再恢复正常站立。
若升国旗的地方有国歌奏唱，同学们要继续向国旗默唱国歌。
4.下星图：升旗完成后，庄严地下星图，完成升旗仪式。
三、注意事项1.仪容仪表：升旗时，同学们务必穿好校服，保持服装整洁，不得携带任何与国旗及仪式相关的物品。
2.文明看望：同学们在升旗仪式中，要尊重他人，文明规范地观看，不能攀爬、触摸、扰乱或损坏国旗。
观看时应站立或坐下。
3.升旗队组织：由优秀的学生担任升旗手，校风团队配合举行，确保升旗过程整齐，庄重。
在升国旗仪式中，同学们要以庄严的态度对待，要懂得表达对国旗的敬意，要积极参与其中，以此表达我们对伟大祖国的热爱和敬仰之情。
我们是21世纪的新青年，我们承载着祖国的希望与未来。
让我们以正确的态度，一起参与升国旗仪式中，从小树立对国旗的敬意，将爱国情怀传承下去。
最后，我希望每一位同学都能够在升国旗仪式中切实遵守以上的注意事项，以礼仪规范的行为展示出我们对祖国的热爱与敬意。
升国旗礼仪制度（通用5篇）
升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度制度的宏观制度最一般的含义是：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
“制度”是一个宽泛的概念，一般是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
要求成员共同遵守的规章或准则一定历史条件下的政治、经济、文化等方面的体系式样；规格升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。
升国旗礼仪制度11、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式开始后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文教师负责内容审核。
学生升国旗礼仪范文
学生升国旗礼仪范文学生升国旗礼仪是指学生在校园内进行升国旗仪式的一种规范化活动。
这是培养学生爱国情怀和国民素质的重要举措，通过学生升国旗礼仪，可以让学生深入了解国旗的寓意和象征意义，增强学生的民族自豪感和社会责任感。
下面将从升国旗仪式的流程、礼仪规范和价值意义等方面进行阐述。
一、升国旗仪式的流程1.指挥团指挥员宣布升国旗仪式开始；2.鼓手敲响鼓声或奏响乐曲，全体师生肃立，面向国旗，跟随指挥团护旗手行进入场；3.护旗手带领升旗手护送国旗入场；4.护旗手、升旗手和礼宾员分别站好，护旗员握紧绳索，升旗手踏稳台阶，由礼宾员扬旗；5.鼓手敲响鼓声或奏响乐曲，全体师生向国旗行注目礼；6.播放国歌，全体师生向国旗行礼；7.鼓手敲响鼓声或奏响乐曲，结束升国旗仪式。
二、升国旗礼仪的规范1.仪容仪表：学生在升国旗仪式上要注意穿着整洁，站姿端正，面容庄重，目光凝视国旗。
男生要挺胸抬头，女生要举止文雅，体现出良好的青春风采。
2.立正行军：学生在升国旗仪式上要按照指挥员的指令整齐行进，步伐要一致、规整，保持身体与旗杆平行，传递出一种庄重而整齐的氛围。
3.护旗仪式：护旗手和升旗手要按照规定的动作，有序地行进，并在指令下完成接旗、扬旗、握紧绳索等动作。
4.注目礼和敬礼：全体师生在升国旗仪式上要按照指挥员的指令，向国旗行注目礼或敬礼，身体和目光要保持固定，表达对国旗的尊重和敬仰之情。
5.鼓声或乐曲：鼓声或乐曲在升国旗仪式中起到了统一指挥和组织整齐的作用，学生要随着鼓声或乐曲的节奏，有序地完成各项动作。
三、升国旗礼仪的价值意义1.弘扬爱国主义精神：升国旗礼仪是一种尊重国旗、爱国情怀的体现，可以培养学生对祖国的热爱和敬仰，让学生在升国旗仪式中体验到爱国主义精神的力量。
2.培养集体荣誉感：学生升国旗是一个集体活动，要求全体师生参与其中，共同完成一项庄重而庄重的任务。
通过升国旗仪式，可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3.培养纪律意识：在升国旗仪式中，学生要按照规定的流程和动作，保持队伍整齐、动作协调，这可以培养学生的纪律意识和秩序观念。
升国旗应注意的礼仪
升国旗应注意的礼仪我们在学校里都要进行升旗礼仪，对于升旗礼仪，大家了解多少呢？一起来看看的分享吧！升国旗应注意的礼仪：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。
标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。
严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。
根据《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：幼儿园希望家长和孩子可以做到以下5点：1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。
国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。
这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。
这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。
场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。
国旗象征着一个国家的尊严。
一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合，准时参加晨会。
迟到的孩子在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
按班级统一着装，不允许背书包参加晨会。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的孩子，应从操场两侧退场。
升旗流程尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!担任本周升旗任务的是__________中队, 我是主持人___________。
我们升国旗是我们要做到哪些礼仪
.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？董晶说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
就像董晶所说我们在升国旗时一定要严肃2.我们在学校内要做到哪些？张冉说：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。
在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。
在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。
3.那我们在公共场合呢？张淼说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
就像张淼所说的那样遵守公共场合的秩序她们说的都很对，我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的职高生主持人:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----做文明好少年才艺表演（做个文明好少年）-------2分钟组长：孙严组员：郝洪亮、王旭争创文明好少年今天来段两句半~我们3个来献演~现场表演！说说文明3字经~3字经来我最棒~后门出气！咱们前来比一比~现场同学做裁判~我干！朝起早夜眠迟 ~老宜志借此时~晨必盥兼漱口~几出言信为先~做人道奚可焉~见未真勿轻言~为学子放少时~亲师友习礼仪~玉不琢不成器~父母呼应勿缓~父母教需静听~身有伤贻亲忧~勿饮酒饮酒醉~最为丑执虚器~如直盈人嘘室~吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~说帮忙~就不去~你耍我？带脏字~骂父母~没素质！借你钱~就不还~告我妈去~文明礼貌记心间~ ~嘿嘿~古的白~主持人:感谢三位同学的精彩表演,下面,我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨?拍摄浏览-------3分钟（见powerpoint）主持：李伟组员：，陈明远,牛小远播放一些校园内不文明现象的图片，学生对此进行2分钟评论[同学1] ……陈明远[同学2] ……牛小远主持人:上面我们看到了一些不文明的行为,那么家长和老师有什么看法呢?现在有请刘一心同学现场采访老师和家长.现场采访----8分钟主持：刘一心组员：王晨、程媛媛开场白:首先感谢老师和家长能够在百忙当中抽出时间来参加这次班会,这就证明了两位对这次班会的大力支持与重视,所以,请同学们感谢两位的到来.采访老师1 您是怎样看待文明礼仪的?2 您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?3 当您听见有同学骂人时,您会怎样阻止和教育呢?采访家长1 那您又是怎样看待文明礼仪的呢?2 关于文明礼仪您是怎样教育孩子的呢?3 您认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在哪些方面？主持人:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议.倡议并签字---------5分钟主持：代艳组员：宋萌萌、陈丽娟、温玉梅我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，饭店服务班作为全校礼仪的标志班。
小学升旗仪式学生及老师礼仪要求
小学升旗仪式学生及老师礼仪要求一、学生的礼仪要求：1.穿着整齐、干净的校服，发髻整齐，不准带饰品。
2.升旗仪式前要提前集合，按照班级顺序排好队伍，保持队形整齐、划一3.在升旗仪式开始前，应保持安静，不得互相交谈，待指挥员指令后，齐声高喊“请敬礼”，并行正步接着站立，等待指令。
4.在升旗仪式中，学生应保持肃静，不得打闹、喧哗或乱动，严禁吃东西、吸烟等行为。
5.目视国旗，凝神静气，全体起立，右手搭在心口处，在国歌奏响时，跟随着音乐奏唱国歌，毫不含糊，语调饱满，不擅自随意停唱、换调或跟不上节奏。
6.国旗升起后，全体同学齐声高喊“国旗致敬”，然后齐声高喊“向校旗敬礼”。
二、老师的礼仪要求：1.老师要身穿整洁、正式的服装，发型整齐、面带微笑，展现良好的形象。
2.老师要带头示范，用正确的姿势和动作进行升旗仪式，齐声高喊口号，体现出模范榜样的作用。
3.老师是学生的榜样与引领者，应在升旗仪式中保持庄重肃穆的态度，引导学生遵循礼仪规范。
4.老师要时刻提醒学生规范行为，注意队伍整齐、肃静齐气，以及其他礼仪要求，确保整个升旗仪式进行有序。
三、其他礼仪要求：1.在升旗仪式的过程中，应保持场地洁净，不乱扔垃圾。
2.注意环境卫生，禁止随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为。
3.尊重国旗国歌，不得对国旗国歌进行恶搞、亵渎等行为。
4.升旗仪式举行期间，校园其他教学楼、宿舍楼的学生要自觉停止活动，不得喧哗、破坏气氛。
小学升旗仪式是培养学生爱国情感、认识国家象征的重要教育活动，学生及老师都应以积极的态度参与其中，严格遵守礼仪要求，树立良好的公民素养和形象。
通过这项活动的开展，能够不断提高学生对国家、国旗的认识和热爱，培养学生的集体荣誉感和责任感，促进学校的和谐发展。
升国旗仪式规则及礼仪教育
根据有关规定，学校除假期外，每周举行一次升旗仪式，重大节日、纪念日或重大活动，也要举行升旗仪式。
要每日早晨升旗，傍晚降下。
请各班级及时进行升旗礼仪教育。
学校升降国旗，举行仪式，是为了使同学们通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。
升降国旗，是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的，在礼仪方面有严格的规定。
同学们在参加升降国旗的仪式时，要自觉遵守有关的礼仪规则。
一、升旗仪式对国旗和国歌的尊重，也就是对我们伟大祖国的尊重。
因此，同学们参加学校的升旗仪式要严肃认真，并能明确升旗仪式的程序，遵守有关的礼仪规则。
1.升旗仪式的程序（1）准备：升旗仪式开始前，全体xx面向旗杆整齐列队。
学生应以班级为单位，按前矮后高的次序纵向列队；全体教师在学生队列后，成横向列队或单独纵向列队。
旗手持旗，持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式。
双手持旗，右手在上，斜扛肩上；护旗手在旗手两侧，精神饱满地站在出旗位置上。
旗手和护旗手应着校服或统一服装，佩戴xx。
升旗仪式主持人和指挥唱国歌者，要站在xx队列最前面的显要位置。
鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。
（2）出旗：主持人宣布升旗仪式开始，全体师生立正肃立。
旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体师生目送国旗至旗杆下。
两名护旗手将国旗挂在旗绳上，由旗手检查无误后，两名护旗手做好升旗准备。
（3）升旗：升旗时应同时奏国歌。
国旗应伴随国歌乐曲xx升起，至乐曲终了时，国旗升至杆顶。
国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。
国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗手将旗绳固定好。
全体师生同时礼毕。
（4）唱国歌：国旗升毕，指挥面向全体师生，指挥唱国歌，并有乐队或录音伴奏。
唱完国歌，旗手、护旗手列队规位。
（5）国旗下讲话：升国旗后，由校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的讲话。
2.在举行升旗仪式的过程中，同学们要认真遵守以下几方面的礼仪规则：（1）肃立端正。
升国旗有哪些礼仪以及注意事项
升国旗有哪些礼仪以及注意事项升国旗是一种庄重而庄重的仪式，代表了对国家的敬意和忠诚。
以下是升国旗的一些礼仪以及需要注意的事项。
一、礼仪：1.升旗播报：升旗时需有人进行播报，宣读国歌的起始语句。
播报应清晰、庄重。
2.队列整齐：升旗时宜有队列待阵，参与升旗的人员应身着整齐干净的服装，严肃端庄。
3.踏足有序：参与升旗的人员，在护旗手的引领下，踏步有序，步伐统一4.抖动旗帜：在升起国旗或降下国旗时，旗帜应展开，勿有明显的抖动或破损。
5.国旗位置：国旗应处于中国国旗法规定的位置，高于其他旗帜，标志着其庄严性和重要性。
6.升旗手持旗杆：升旗手在升旗仪式中应双手持杆，旗帜应保持挺拔而不垂曲。
8.配合旗手：升旗手升旗的动作，应由人员在下方同时向同一方向齐齐遥望，体现团结协作。
9.神态端庄：参与升旗仪式的人员应保持神态庄重，肃穆严肃。
10.保持肃静：整个升旗仪式期间，应保持肃静，不得出现喧哗、打闹或聊天。
二、注意事项：1.升旗时间：根据国家规定，国旗升旗时间一般为日出期间，降旗时间一般为日落期间。
要准确把握升旗的时间。
2.检查旗帜：在升旗前，应检查国旗的质量和完整性。
如有破损或污渍，应及时更换。
3.打开旗帜：升旗手应熟练掌握旗帜展开的技巧，确保旗帜展开平整、美观。
4.护旗手保持稳定：护旗手在升旗过程中应保持身体稳定，确保旗帜不抖动。
5.安全措施：在升旗现场要注意安全，确保人员不受伤害，并保持队列的整齐和安全。
6.天气状况：在恶劣的天气条件下，如大风、大雨等，应谨慎考虑是否进行升旗仪式。
7.恰当的场地：升旗仪式应选择开阔的场地，确保旗帜能够飘扬自如，避免与建筑物、树木等阻碍。
8.举办升旗仪式的场合：升旗仪式通常在重要节日、纪念日、国庆日等重大活动中进行，选择适当的场合使仪式更为庄重。
9.拍摄升旗仪式：如果需要拍摄升旗仪式，应注意确保不干扰现场的正常进行，并尊重其他观众。
10.文明参与：观众在参与升旗仪式时应注意遵守秩序，保持安静，不进行任何干扰。
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升国旗的学生礼仪
我们在学校里都要进行升旗礼仪，对于升旗，你知道是怎样的流程吗?又要注意什么呢?升旗注重礼仪是对国旗的尊重，对国家的尊重，以下是为大家搜集整理的升国旗礼仪，欢迎阅读!
升旗流程
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!
担任本周升旗任务的是__________中队, 我是主持人___________。
XX小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正!
第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)
第二项：介绍升旗手护旗手;
升旗手: __________
护旗手：__________
第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!礼毕!
第四项：唱国歌，指挥__________(播放《国歌》)
第五项：宣誓，领宣人：__________
第六项：国旗下演讲，演讲者：__________
第七项：播报新闻，播报员：__________
第八项：有值班老师总结纪律卫生情况
升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由__________中队主持，请各中队有秩序带回，(体育老师或大队辅导员主持退场)
升旗注意事项
一、升旗仪式参考准备资料：
1、升旗班的班主任选出九位旗手。
2、班主任协调找大队旗手带领训练。
3、每周五下午放学前做好一切准备工作。
4、每周一早晨7:50分，所以，参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。
二、仪式过程安排
1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好，主持人宣布升旗仪
式开始。
2、主持人宣布出旗
3、旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作，
4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。
5、国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”
7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。
8、当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己的班级，站在班级的最后方。
关于旗手升旗的具体操作步骤
1.旗手队型呈“两行三列，男前女后”，主旗手(即国旗手)站中间，两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。
2.出旗时，旗手出正步，走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。
3.旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契，整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中，旗手的动作幅度不得过大，旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的绑旗方法，避免发生失误。
4.国歌响起，男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作;旗手升旗的过程把握好节奏进行操作，确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间，两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处;升旗期间要求男旗手需正视前方，不得东张西望、低头或仰视。
5.绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。
6.绑旗结束后，由主旗手负责喊口令，带旗手有序离场。
升旗的要求与意义
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。
国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。
升旗仪式是一个非常严肃的、
隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。
这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。
这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。
场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。
国旗象征着一个国家的尊严。
一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合，准时参加晨会。
迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
开学升旗仪式主持稿
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的'寒假。
今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。
下面，我宣布：XX学校2015年度第二学期升旗仪式现在开始。
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌。
全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校XX校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。
新学期，全体师生再次吹响前进的号角。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎XX校长为我们讲话。
XX校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实
学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。
如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。
同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。
最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。
升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。