二年级短文阅读 乌鸦和百灵鸟精编版
二年级短文阅读 乌鸦和百灵鸟
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乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起
百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。
”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（）个自然段。
2、怎样才能有一付好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，在短文中划出来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
__________________________________________________
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
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部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案
部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读下文，回答问题乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
（1）短文一共有________个自然段。
（2）怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（4）这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
【答案】（1）5（2）得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
（3）没有。
因为：害怕困难的人，什么也不会得到。
（4）害怕困难的人，什么也不会得到。
【解析】2．阅读下面文字，回答问题葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
（1）这段话共有________句。
（2）葡萄种在________。
（3）短文中画线的句子是把________比作________。
（4）找出写葡萄颜色的词。
（5）写葡萄长得好的词：________。
（6）“要是这时候”指的是________。
【答案】（1）4（2）山坡的梯田上（3）茂密的枝叶；绿色的凉棚（4）红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的（5）五光十色、美丽极了（6）葡萄熟的时候【解析】3．课外阅读。
乌鸦和百灵鸟动物小学寓言故事
乌鸦和百灵鸟动物小学寓言故事
很久以前，乌鸦和百灵鸟是两个优秀的歌唱家，它们的歌声或婉转清圆，或高亢嘹亮，或悠扬舒缓，许多鸟对它们既羡慕又妒忌。
它们在茂密的森林里唱歌，在清澈的小溪边唱歌，在广阔的草原上唱歌，在绵绵的阴雨里唱歌，在明媚的阳光中唱歌……只要乌鸦和百灵鸟一开唱，飞禽走兽们都来倾听，并啧啧赞叹它们歌声的美妙。
有一天乌鸦和百灵鸟听到了更加精妙绝伦的歌声。
唱歌的鸟长着五颜六色的羽毛，昂首挺胸站在梧桐树上。
梧桐树周围寂静下来，所有的动物都恨不得拉长自己的耳朵倾听这只鸟高亢激越的歌声。
乌鸦看着这只鸟华美的羽毛，听着它美妙的歌声，突然想到了自己：多难看的黑羽毛，自己的歌声比起耳边的歌声不知差多少倍……它越想越觉得自卑，越觉得无地自容，于是悄悄飞到一个偏僻的山沟里，从此紧闭歌喉。
百灵鸟被这只鸟的歌声陶醉了，它细心的体会着歌声的精妙之处，并从中寻找自己的缺乏，然后改正自新。
此后，百灵鸟不管刮风下雨闪电霹雷，它都早早起来练声。
许多年后，乌鸦想到自己曾是一个多么优秀的歌唱家，于是想试试歌喉。
可是一开腔，动物们感到害怕，都堵住耳朵大声吼着：“哪来的鬼嚎呀？沙哑，晦涩，比哭还难听……”乌鸦羞愧极了，感到自己的声音大不如初，恨不能钻到地下去。
此时，百灵鸟的歌声更加圆润轻扬，受到所有动物的欢送。
当初，乌鸦和百灵鸟都不知道，那只长着华美羽毛的鸟原来就是鸟之王者凤凰。
现在，动物们只知道百灵鸟是个优秀的歌唱家，而不知乌鸦的歌也曾唱得那么好呀！。
初二童话百灵鸟与乌鸦的故事
百灵鸟与乌鸦的故事秋天到了，森林里静悄悄的，大家都在干什么呢？原来是一季一度秋之杯唱歌比赛将要举行了，每一位小动物都在准备比赛呢！所以，森林里非常的安静。
听，唱歌比赛已经拉开了帷幕了，现在在比赛的是百灵鸟，她可是森林里公认的“唱歌达人”啊。
她的声音就像天籁之声，全场的观众都被歌声陶醉吸引了，甚至完全入迷了。
百灵鸟唱完了，该乌鸦上场了，正当人们还陶醉在美妙的音乐中，乌鸦扯着嗓子唱了起来：“呱呱，呱呱，呱呱呱……”顿时全场的观众都捂起了了耳朵，脸色发青，只有乌鸦还在那唱着，观众们实在忍受不住了，大声指责乌鸦:“你唱的什么歌，难听极了，下一个，下一个……”乌鸦在纷纷攘攘的指责声中失望的走下了台。
该兔子上场了，局面终于缓和了过来。
就这样小动物们一个接着一个地上台表演，不知不觉中比赛已经接近尾声了。
主持人宣布比赛结果了，第一名百灵鸟，第二名兔子小姐，第三名…第四名…最后一名乌鸦。
乌鸦垂头丧气地走上了台，主持人给乌鸦颁发了鼓励奖，希望乌鸦继续加油努力。
自比赛之后，百灵鸟就成了森林中的歌星每天不是拍广告就是就是录歌碟，根本就没有时间睡觉，更别说练习嗓子了。
而乌鸦的生活却跟她截然不同，从此没有了要好的朋友，从此没有了邻居的关心，此时的乌鸦是多么的孤单与寂寞啊！不过她没有向困难屈服，而是让自己振作起来，她用坚定的语气对自己说：“加油，不要被小小的一点事而打倒。
”乌鸦是多么的坚强啊！乌鸦每天把自己关在房间里，不受外界的干扰，在房间里练习唱歌。
就这样乌鸦孤单地度过了一个月，奇迹的事发生了，她的声音竟然变得好听起来了。
而百灵鸟却变成了乌鸦那样的嗓音。
不久之后，森林中举行了冬之杯唱歌比赛，百灵鸟怎么唱都唱不好，声音沙哑。
而乌鸦却自信的走上来唱歌，而且歌声是那样的美妙动听。
这次比赛与上次比赛的流程是一样的不同的就是第一名成了倒数第一，倒数第一成了第一名。
后来，乌鸦每天合理安排时间，有一定的时间练嗓子保持现在的样子，有一定的时间睡觉，使自己每天都精神饱满。
乌鸦和百灵鸟现代文阅读答案
乌鸦和百灵鸟现代文阅读答案乌鸦和百灵鸟现代文阅读答案乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàng yàng：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.单选题。
短文一共有( )个自然段。
A.四B.五C.六正确答案：C2.单选题。
乌鸦的目的是。
A.像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子。
B.可以喝到瓶子里的水。
C.自由自在地生活。
正确答案：A3.单选题。
怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，请选出来。
( )A.每天不发声，保护好嗓子，就自然会有好嗓子了。
B.每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去。
C.每天睡起得晚晚的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去。
正确答案：B4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话选出来。
A.害怕困难的人，什么也不会得到。
B.只要坚持不懈，就会成功。
C.有天赋的人，不需要努力。
正确答案：A《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
语文优美句子1、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久!2、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
百灵鸟和乌鸦的故事
百灵鸟和乌鸦的故事
从前有只乌鸦在树林里生活，每天都飞来飞去寻找食物。
有一天，一只百灵鸟从远处飞过，看见乌鸦非常疲惫，便飞到了它的旁边。
百灵鸟问乌鸦：“朋友，你看起来很疲惫，需要帮助吗？”
乌鸦感到非常惊讶，因为他们平时并没有接触。
但他还是回答说：“是的，我已经飞了很久了，但是找不到食物。
”
百灵鸟同情地说：“别担心，我知道一片果园，在那里你可以找到很多食物。
我可以带你去。
”
乌鸦非常高兴，跟着百灵鸟飞向了果园。
果园里果实累累，香气四溢。
乌鸦充满了喜悦地去寻找食物。
就在此时，一个贪婪的农夫看到了他们，想抓住乌鸦。
百灵鸟看到了农夫的举动，立即飞到了乌鸦的旁边。
百灵鸟对乌鸦说：“快飞走！农夫要抓住你了。
”
乌鸦感激地对百灵鸟说：“谢谢你，我的朋友！你不仅救了我一命，也带我来到了这个美丽的果园。
”
百灵鸟微笑着说：“我们应该彼此帮助，这样世界会变得更美好。
”两只鸟儿一起飞走了，在彼此的帮助下，他们过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们，无私的帮助和合作是非常重要的。
只有在互相帮助的基础上，我们才能创造出和谐而美好的世界。
乌鸦和百灵鸟的故事
乌鸦和百灵鸟的故事
在一片茂密的森林里，住着许许多多的小动物。
有一天，一只百灵鸟站在枝头唱歌，那歌声婉转动听，引得许多小动物驻足倾听。
一只乌鸦在附近散步，也被百灵鸟的歌声吸引住了。
乌鸦羡慕地想：我要是有百灵鸟一样的歌声，就会有更多好朋友了。
乌鸦思来想去，终于鼓足勇气问百灵鸟：“百灵鸟，你唱得真好听呀！什么时候我也能唱出如此美妙的歌声呢？”百灵鸟微笑地说：“乌鸦，我也没什么诀窍呢！只是每天都早早的起来练习，不管春夏秋冬都要练习，长此以往，唱得就会越来越好听了。
”乌鸦听完之后，立刻决定第二天就开始训练。
第二天一大早，公鸡“喔喔喔”地叫醒了红红的朝阳。
乌鸦听见后，立刻起床练习，但是它只能发出“哇哇哇”的嗓音，它又喊了几下，还是只能发出“哇哇哇”的歌声。
“百灵鸟肯定没有把真正的诀窍告诉我。
”乌鸦闷闷不乐地自言自语道，“这样练能有什么效果？我还不如出去玩呢！”于是，乌鸦拍拍翅膀飞走了。
直到现在，乌鸦仍然只是一只会”哇哇哇”的鸟呢！。
部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案
部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读下文，回答问题乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòｕ）唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miàｏ）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàｎ）地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
（1）短文一共有________个自然段。
（2）怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（4）这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
【答案】（1）5（2）得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
（3）没有。
因为：害怕困难的人，什么也不会得到。
（4）害怕困难的人，什么也不会得到。
【解析】2．阅读下面文字，回答问题葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
（1）这段话共有________句。
（2）葡萄种在________。
（3）短文中画线的句子是把________比作________。
（4）找出写葡萄颜色的词。
（5）写葡萄长得好的词：________。
（6）“要是这时候”指的是________。
【答案】（1）4（2）山坡的梯田上（3）茂密的枝叶；绿色的凉棚（4）红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的（5）五光十色、美丽极了（6）葡萄熟的时候。
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百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。
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害怕困难的人，什么也不会得到。
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3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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