知荣明耻,从我做起
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇1尊敬的各位老师，友爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。
“千年文明的传承，今朝礼仪的呈现”。
在当今精神文明飞速发展的时代，知荣辱，讲文明，守礼仪，做一个人合格的小学生，则是新时期对我们的要求。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”遵守文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的坚实臂膀。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的珠玑名言。
可见，清楚什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，树立正确的荣辱观，对于我们尤为重要。
举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。
但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”。
更要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。
下面，我就学校中存在的些许现象提几点建议，期望同学们可以有所启发，感悟。
首先，应留意言谈。
文明的言语词汇就如凛冽寒风中丝缕轻柔的阳光，温暖你我：就如风驰电掣后朦胧梦幻的彩虹，温馨你我。
其次，要留意自己的行为举止。
不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不让校园地面上留下不洁的污迹；爱惜花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪；爱惜公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上到处留痕。
然后要留意自己的着装。
面必争、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容宽、背容直。
最终，要确立正确人生观，价值观，荣辱观，让心灵纯净如花儿般秀丽。
鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而动人心扉，校园因文明而和谐进步！让我们告辞过往不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明、礼仪、和谐的全新篇章！知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇2各位老师各位同学：大家好!我是_____，今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风。
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
从我做起,践行八荣八耻
从我做起，践行八荣八耻引言八荣八耻是习近平总书记提出的新时代思想伦理观的基本要求，是全面推进党的作风建设、推进全面从严治党的一个具体体现。
通过践行八荣八耻，我们能够全面提升我们的思想道德水平，增强我们的文明意识，为实现中国梦提供强大的思想道德支撑。
本文将从八荣八耻的内涵和意义入手，探讨我们如何从自身做起，践行八荣八耻。
八荣八耻的内涵和意义八荣八耻包括“爱国、敬业、诚信、友善、为人民服务精神、尊重知识、崇尚科学、保护环境”等八个方面，这其中既包含了个人的精神追求，也反映了国家社会的价值取向。
践行八荣八耻不仅是自觉地代表了中国的传统美德与新时代思想伦理观，也是我们维护民族尊严、建设富强民主文明和谐、创造人民幸福美好生活的必由之路。
具体而言，践行八荣八耻有以下意义：1.增强文化自信。
八荣八耻反映了新时代中国价值观和民族精神的内涵和价值取向，践行八荣八耻不仅是对自身的精神追求，更是对国家文化的认同和自信。
2.推进全面从严治党。
践行八荣八耻是倡导良好行为规范的最好体现，是做好工作和树立良好形象的保证。
3.涵养个人品德。
践行八荣八耻可以提高自身道德水平，增强自身的良好行为习惯，树立良好的社会形象。
在新时代的中国，践行八荣八耻是每一个人应该做的基本行为和义务，并且是我们为实现中国梦谱写人生华章的必然选择。
从我做起，践行八荣八耻八荣八耻是对每个人的行为和思想的要求，只有每一个人自身践行八荣八耻，才能落实到每一个角落，成为全社会的共同信仰。
因此，践行八荣八耻应该从个人做起，要有内在的自觉性和主动性。
爱国爱国是中国人民以爱国主义精神繁荣昌盛的中国特色社会主义文明的重要支撑，爱国就是要从内心深处，从血脉中传承，从立场上体现。
从我个人出发，我们可以：1.进一步了解中国历史和文化，弘扬中华优秀传统文化，热爱祖国，感恩祖国。
2.在日常的生活工作中，树立健康、向上和积极的心态，为祖国的发展作出自己的贡献。
3.不断增强对祖国的热爱和自信，自觉抵制任何破坏祖国统一、危害民族利益的活动。
明是非、常照“镜子” 知荣辱、从我做起
明是非、常照“镜子”知荣辱、从我做起各位领导、各位同志：我今天发言的题目是：“明是非、常照镜子知荣辱、从我做起”今年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员的时候，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
“八荣八耻”高屋建瓴（音：林），在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线，是一面“荣辱明镜”，他明确了在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，旗帜鲜明。
这面镜子既可以使我们时刻牢记总书记倡导社会主义的荣辱观，又可以使我们整衣冠、查仪表。
它不仅照亮了每个人的外表形象，同时给每个人的行为树立了一面旗帜；这面镜子既给我们带来新的思索，同时又引导我们去深层的解读“八荣八耻”的内涵。
下面，我浅略地谈谈本人几点认识。
一、“八荣八耻”内涵丰富，概括精辟，是传统美德和时代精神的有机结合“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，这是对社会主义价值原则的集中概括。
在当今中国，爱国主义和社会主义本质上是统一的，热爱祖国就是要热爱社会逐一新中国，彻底的爱国主义者也必然是中国特色社会主义的坚定拥护者。
全心全意为人民服务，是我们党和国家提倡的社会主义的基本价值观念。
“以崇尚科学为荣”里所讲的科学，是指包括作为我们党和国家指导思想的马克思主义在内的哲学社会科学与自然科学。
团结互助作为集体主义精神的具体表现，是社会主义荣辱观的一个基本要求。
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，突出体现为社会主义市场经济的公德要求，其中也蕴涵有中华民族优秀伦理文化的基本内容。
中华魂征文
知荣明耻从我做起中华民族，一个拥有上下五千年灿烂文明的伟大民族；一个具有深厚历史底蕴和文化内涵的伟大民族；一个诞生了无数英雄豪杰、名人志士的伟大民族；一个孕育了艰苦奋斗、自强不息、热爱劳动、诚实守信等崇高精神的伟大民族。
作为炎黄子孙、龙的传人，我们有理由为自己的民族感到自豪和骄傲，但与此同时，我们的身上也肩负着传承民族文化、发扬民族精神的历史使命，我们有责任和义务让我们民族崇高的美德流传百世发扬光大。
作为新世纪的大学生，我们有着赤诚的爱国之心和拳拳的报国之志，随着改革开放的深入发展，我国经济迅速腾飞，我们每一个炎黄子孙都为之骄傲和自豪，但随着物质与欲望的迅速膨胀，一些不文明不健康不道德的思想和现象侵蚀着我们。
目前大学生在社会主义荣辱观方面存在的问题不容忽视。
比如，在对待祖国、人民这样一些在老一辈人心目中非常神圣而崇高的观念，在一些大学生心目中淡漠了。
他们对个人利益想得多，而对国家的前途，民族的命运和人民的利益却想得少，甚至根本没有考虑；有个别的学生好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪；害怕吃苦，不愿艰苦奋斗的错误观念，在大学生中也不同程度的存在。
他们忘记了自己肩负的历史重任，对政治活动不感兴趣，对专业学习和能力培养提不起精神，整天在校园无所事事，白白消磨时光，有的连自己的学业都无法完成。
在大学生荣辱观中存在的这些问题，不仅直接妨碍到他们的成才，而且关系到国家、民族的前途和命运，关系到我们的社会主义现代化建设事业是否后继有人的问题。
我们需要一盏明灯为我们指明方向、促使我们前进。
2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们要以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观为指导，结合实际，采取理论学习、社会实践、参观考察等方式，加强热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣的教育。
知荣知耻 从我做起
2．义务
就是对他人或社会做自己应当做的事情，就是对他人和社会做与自己职责、使命、任务相宜的事情。所谓义务，就是指一定社会或阶段，基于一定社会生活条件，对个人确定的任务、活动方式及其必要性，所做行道德义务过程中形成的一种道德意识。它的社会的心理特征是：
第一，是人们意识中一种强烈的道德责任感。它是人们在社会生活过程中，由于认识到应有的使命、职责和任务，而产生的对他人和社会应尽道德义务的强烈而持久的愿望。
中华民族在几千年的发展过程中，积累了丰富的伦理思想和价值观念，形成了具有独特内容和风格的传统美德。中华民族精神是深深溶化在中华各民族人民血液之中的挥之不去、化之不开的浓厚民族情感、优秀民族品格和坚定民族志向，是民族文化的深层内涵。它是社会存在的反映，又是由民族传统文化孕育的。
荣辱观与民族精神和民族传统有着内在的密切联系，也是中华传统伦理中最基本、最一般的道德规范。以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家，在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观；
社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达。忠于祖国、热爱人相；解放思想、实事求是；知难而进、勇往直前；艰苦奋斗、求真务实；淡泊名利、无私奉献……时代精神的每一次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、新时期的“54字创业精神”、“抗洪精神”、“两弹一星精神”、航天精神……时代精神的号角响彻我们的社会，“八荣八辱”作为时代精神的浓缩，为全社会树立相荣去辱的一面旗帜，拥有这样的精神和旗帜，我们就会从胜利走向胜利。
八荣八耻主题班会：学八荣八耻订八荣八耻小学生八荣八耻内容
八荣八耻主题班会：学八荣八耻订八荣八耻小
学生八荣八耻内容
________月________日下午第三、四节，
________________班召开了学“八荣八耻”订“八荣八耻”的主题班会。
首先以胡锦涛总书记提出的“八个为荣，八个为耻“的社会主义荣辱观作动员。
倡导学生明辨荣耻，扬善弃恶，知荣明耻从我做起，进一步学习级部材料“一个台湾中学校长的演讲”，使学生深深地认识到“天下兴亡，我的责任”，“班级兴亡，我的责任”的强烈使命感和班级荣誉感。
然后，每人写出班级的八荣八耻，汇集到组长手中，组长组织组员进行讨论，制定出小组“八荣八耻”，并写在黑板上，每小组领着组员进行宣誓。
最后，把八个小组的八荣八耻汇集一块，归纳整理，经班委会讨论制定班级“八荣八耻”，其内容如下：以自强争先为荣，以懒散落后为耻。
以团结友爱为荣，以损人利己为耻。
以刻苦勤奋为荣，以荒废光阴为耻。
以踏实虚心为荣，以麻痹骄傲为耻。
以勤俭朴素为荣，以奢侈浪费为耻。
以尊贵守纪为荣，以放任自流为耻。
以乐观主
动为荣，以消极被动为耻。
以尊长爱师为荣，以感恩不报为耻。
总结：我们班每个同学都有自己的荣辱观，知道做什么事是光荣的，做什么事是可耻的，希望同学们荣光荣之事，耻可耻之事。
宣誓：以胡锦涛总书记提出的八荣八耻与班级制订的八荣八耻进行宣誓。
从学生激昂的宣誓声中，我感到，这必将为我班学生养成良好的作风，形成良好的学风打下坚实的基础！。
学生知荣明耻演讲稿三篇
学生知荣明耻演讲稿敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻此文因此，我们全体少先队员决心做到：以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。
以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。
以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！关于学生知荣明耻的演讲稿范文敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。
孙子故事心得(精选5篇)
孙子故事心得(精选5篇)孙子故事心得篇1孙子故事心得暑假时，我读了一本名叫《知荣明耻，从我做起》的书。
这本书里面有许多关于名人的故事，我十分喜欢读。
其中，我最喜欢读《诚实的孙子》这篇故事。
这篇故事讲述了这样一个故事：有一次，一个齐国的将领攻打一个叫黎国的小国，可打了很久也没有攻下黎国。
这时，齐国的国君派一个名叫黔敖的臣子去喂战马，准备再攻打黎国。
在喂战马的地方，黔敖做了一些小米饭，准备让战马吃。
可是，当他刚把饭拿到马跟前时，发现饭旁边还有一只空饭袋。
黔敖十分生气，他大声地对马说：“你们这些忘恩负义的东西，上一次，你们的主人攻打黎国时，你们哪里去了？现在，你们又来吃我的饭，真不要脸！”黔敖说着，还狠狠地打了战马一记耳光。
黔敖的举动被孙子看到了。
第二天，黔敖到了战马跟前，发现战马十分的瘦弱。
黔敖想：原来这些战马没有来吃我的饭，是因为它们太劳累了。
它们的主人攻打黎国的时候，它们在疆场上驰骋，不顾一切。
因此，它们太饿了，跑到了我的这里来。
现在，我要让这些战马吃一顿饱饭，这样，它们才不会老跑出去玩，才会有力气去疆场打仗，为主人立功。
于是，黔敖将小米饭均匀地撒在草地上，将空饭袋扔到一边。
战马看了，十分的高兴，它们立刻冲了上去，津津有味地吃起草来。
我读完了这个故事，心想：黔敖做的那些饭，是他的劳动果实，他有权把饭拿回来喂他的马。
而且，他做的饭是给他的马吃的，他也有权不将草撒在地上，把草拿回来。
但是，黔敖的做法和我想的并不一样。
黔敖不应该那样骂马，更不应该打马。
他这样做，是他的不对。
这使我想起了老师教育我们的一句名言：尊重别人，等于尊重自己。
黔敖不尊重马，这实际上是降低了他的身份。
从黔敖的故事中，我懂得了人与人之间要互相尊重。
孙子故事心得篇2孙子故事心得1.重视资讯的价值：孙子说：“知己知彼，百战不殆。
”这个成语的意思是了解敌方的情况，却了解我方的情况，每次打仗都不会有危险。
在故事中，战争之前，孙子通过调查和了解，详细分析了敌我双方的形势和实力，从而做出了有针对性的战略决策，最终取得了胜利。
知荣明耻作文
知荣明耻作文
【篇一：知荣明耻】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自四年级二班的李干，八荣八耻告诉我们，做人，从小要诚实守信，爱祖国，爱劳动，勤俭节约。
下面，我为大家讲述发生在我身上的两件事。
一次，我到爷爷家玩，我看见在爷爷的书桌上放着一个精致漂亮的指南针，我十分喜欢，于是，神不知鬼不觉地把指南针放进了我的口袋里。
第二天，爷爷发现指南针不见了，问我和姐姐有没有拿指南针，我俩异口同声答到“没有。
”爷爷当时就纳闷儿了，说：那就怪了，难道指南针有脚，自己跑了！”听了爷爷的话，我的心里真不是滋味儿。
我很矛盾，想对爷爷讲真话，又害怕姐姐笑话我，更害怕爷爷责怪我。
怎么办？这时，我想起了课本上学的列宁小时候打碎花瓶主动承认错误的事，又想到了宋庆龄奶奶答应孩子们的要求，而冒雨去看望孩子们的事。
他们是伟人都能诚实守信，而我一个小学生，无名小卒，更应该诚实守信。
想到这，我便跑到爷爷面前勇敢的承认了错误。
爷爷听了，乐呵呵的说：“知错能改，就是好娃娃！”我听了乐得笑开了花。
老师们，同学们，以前，我最不爱劳动，特别瞧不起捡。
国旗下演讲-----知荣明耻,从我做起,建设和谐校园倡议书
老师们，同学们：
立人以立德为本是中华民族崇尚的文化传统，"不知荣辱乃不能成人"则是千百年流传的古训；培养社会中坚，是附中百年来不变的育人目标，"嚼得菜根，做得大事"是一代代附中人遵循的信条。
在全社会开展社会主义荣辱观教育的今天，校团委、学生会向全校发出如下倡议：
以热爱祖国为荣，让我们唱响国歌，投身社会实践，从认识脚下的土地开始；
以服务人民为荣，让我们日行一善，从青年志愿者成为我们共同的名字开始；
以崇尚科学为荣，让我们钻研课堂每一个疑问，从培养独立思考的精神开始；
从辛勤劳动为荣，让我们做好每一次值日生，拣起校园中的每一张纸屑，从扫净一屋开始；
以团结互助为荣，让我们热爱自己的团队，从为班级作出一份贡献开始；
以诚实守信为荣，让我们严谨求学，诚实做人，从抵制为人、为学和考场上弄虚作假的行为开始；
以遵纪守法为荣，让我们自觉维护社会公德，从恪守校纪校规开始；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关灯，从节约一度电、一滴水开始。
行胜于言，追求卓越的附中人，让我们行动起来，知荣明耻，从我做起，让他人因为我的存在而更加快乐，让校园因为我的努力而更加和谐，让社会因为我的奉献而更加美丽！。
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知荣明耻，从我做起
枣阳市第一实验小学六（3）班杜俊伟
作者:杜俊伟
[zhlzw76186]
知荣明耻，是中华民族的传统美德；知荣明耻，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。
当前，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”，让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。
“以热爱祖国为荣，经危害祖国为耻……”一句句口号声唤醒了人们的意识，唤醒了人们的道德，更展现出了时代精神的魅力。
春雷声声，春雨淅淅，在这雷雨中，一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。
张思德，一位普通的红军战士，为了让其它战士吃到无毒的草，他不顾自己，尝遍百草，险些丢了性命。
他就是这样把生命希望让给了别人，把死的危险留给了自己。
铁面无私的任长霞，一心一意为工作，严格执法，有时甚至很长时间都不回家，一心想着人民，仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路，让我们有一种激昂雄浑的感觉。
但在这宏伟的背后，我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝
黑的脸，看见了一个个挥汉如雨的背影。
啊！那是铁路建造者们，他们用自己的双手创造了伟大的奇迹！
但是，现在还有许多人思想混乱，道德缺损，不以荣为荣，不以耻为耻，比如：热爱祖国被视为“假做作”，而危害祖国却成了“斗士”；服务人民被视为“爱逞能”，面背离人民的却成了“本事”；崇尚科学的被视为“书呆子”，而愚昧无知的却成了“时尚”……
而且，在我们生活中，道德缺损的例子也时有发生。
有一次，我走在一座单元楼前，突然，一些水像瀑布一样从天而降，在我身旁落下，水花溅得我满身都是。
我抬头一望，原来是四楼的一个叔叔倒的水，他把窗户一关，扭头走了。
我生气极了，我想，如果大家都像这位叔叔，那我们的世界会成什么样子呢？
放眼我国，经济社会总体发展良好，“十一五”规划的美好蓝图，让全国各族人民无比喜悦和期待。
而我们，则是下一代的祖国建设者，我们不光要有优秀的成绩，更要有高尚的品德，要知荣明耻，这样，我们的人生，我们的未来，我们的前途，才会充满光明。
清代著名思想家龚自珍说：士皆知耻，则国无耻；士不知耻则国之大耻。
所
以我们要从现在做起，从身边做起，从自己做起，知荣明耻，真正树立社会主义荣辱观。
我也做了许多知荣明耻的事。
那是正月里的一天，我和爸爸乘车去走亲戚。
我们上了车，但车上已是座无虚席，爸爸好不容易给我找了个位子，自己站着。
这时，车嘎然而止，上来了一位年过六旬的老奶奶。
只见她双手拄着拐杖，额头上已布满了皱纹，身子很瘦弱。
而车上已经没有座位了。
眼看着老奶奶站在车上左右摇晃，险些摔倒，而没有一个人主动让座，这时，一个念头出现在我的脑海，要不要让座？让吧，可是我就没有座位了。
不让吧，那老奶奶的样子真可怜，这时那思想品德课上尊老爱幼的标语像闪电般的划过我的脑海。
“我要尊敬老人”，我在心里暗暗地说。
我立即站起来，给老奶奶让座。
虽然我没有了座位，但是我心里很快乐。
知荣明耻，就是要我们从小时做起。
纵观正在发展中的枣阳，今天可能还是尚欠发达的地区，不久的明天，可能是一个文明的大都市，展望我们祖国的明天，它可能就会成为世界强国。
而这一切，都要靠我们树立真正的世界观、人生观、价值观，知荣明耻，奋发向上。
在这分辨监赏八荣八耻的今天，我们学校乃至全国，都在开展知荣明耻的教育活动。
在这倍感荣耀的同时，千言万语汇有一句话：“知荣明耻，从我做起。
只要我们每一个人都能从我做起，知荣明耻，那么，我们祖国的明天一定会更加灿烂、辉煌。
指导老师：
简评：。