韩国语能力考试语法大纲(中级)
韩语能力考试必备中级语法详解
韩语能力考试必备中级语法详解 -ㄴ/은지与动作动词结合，表示动作结束的状态在时间上过去了多长时间。
예: 한국에온지두달되었습니다. 来韩国两个月了。
결혼한지얼마나되셨어요? 结婚多长时间了？ -ㄴ/는다고하다间接引用的终结词尾。
表示间接引用别人的话（陈述句）。
还有-(이)라고하다, -(으)라고하다（命令句）, -자고하다（共动句）, -(느/으)냐고하다（疑问句） 예: 의사가매운음식을먹지말라고해서김치는안먹어요. 医生说不要吃辣的食物，因此就不吃泡菜了。
모두들놀러가자고해서춘천에다녀왔다. 大家说一起去玩，所以就去了趟春川。
이소설이인기가대단하다고해서나도한권샀다. 这本小说很受欢迎，所以我也买了一本。
어머니가언제귀국하겠느냐고해서아직계획이없다고했습니다. 妈妈问我什么时候回国，我说还没有计划。
-ㄴ/는다는것이主语是第一人称。
表示主语本想做前面的行为，但事与愿违，出现后句令人不满意的结果。
예: 숙제를하고잔다는것이그냥잤습니다. 本想做完作业睡觉，可还是就那么睡了。
도와드린다는것이오히려폐만끼쳤습니다. 本想帮助您，反倒给您添了不少麻烦。
-(으)ㄴ끝에表示前一动作进行之后，得出后句的结果。
一般前一动作的过程长而且辛苦。
예: 긴이야기를한끝에서로의속마음을알게되었습니다. 聊了很多之后，相互了解了对方的想法。
회의에서토의한끝에얻은결론이바로타협입니다.会议讨论之后得出的结论就是妥协。
-(으)ㄴ적이있다/없다用在动词后，表示“过去有没有经历过” 예: 나는해외여행을해본적이없어요. 我没有海外旅行过。
이제생각하니그는전에한번만난적이있는사람이다. 现在一想，以前我见过他一次。
-(으)ㄴ/는대신에不用表示将来时制的冠词形词尾"-(으)ㄹ"。
表示用后半句的内容代替前半句的行为或状态，或者表示其他内容代替了当然应该有的事务或行为。
예: 하루쉬는대신에밤일이하겠습니다. 休息了一天，但要值夜班。
山东自考韩语中级韩国语(一) 考试大纲
山东省高等教育自学考试韩国语(050224)专业（基础科段）（专科）中级韩国语考试大纲(课程代码1105)山东省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月中级韩国语（一）自学考试大纲一、本课程的设置目的和性质本课程是在《初级韩国语》基础上继续开设的一门韩国语自考主干课形。
在学习者基本掌握了基础韩国语语言知识基础上，进一步加强并巩固所学的韩国语知识，提高学习者的实际运用能力（包括听，说，读，写，译五项技能），并为应考者学习其他相关课程奠定更加牢固的基础。
二、教学内容本课程的教材为《标准韩国语》第2册（国内25所高校共同编写，北京大学出版社出版）。
2002年8月3版本教材共包含20篇课文。
每课由两段课文、生词、五条基本语法、八道练习、以及适量补充单词等5部分组成，难度适中，除了中级的韩国语语言知识外，还向学习者介绍韩国的社会、文化及中韩交流等学生感兴趣的内容。
三、课程的基本要求与考核目标正确掌握所学韩国语单词的语音，语调。
能用正确和比较自然的语音和语调朗读课文以及与课文同等程度的短文。
本教材共有基本词汇1000个左右，作为认知词汇必须会读并能理解词义。
较好地掌握教材中出现的语法规则，特别是助词、连接词尾、终结词尾、副词等在句子中的用法。
要求能运用语法规则，惯用句型以及有关句子结构的知识完成选择、填空、造句、翻译句子等试题。
要求了解其中心思想，并能正确回答出根据文章提出的有关问题。
能运用所学的词汇和语法规则，将中等难度的汉语句子译成韩国语，无重大语法错误。
四、命题原则题目难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。
难易程度所占比例为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。
在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的问题。
两者之间所占分数的比例为主观题占40%，客观题占60%。
试卷考核教材内容的分数应在70%左右，考核综合运用能力的分数应在30%左右。
五、考试内容与试题类型本课程考试内容主要分为四大部分：词汇、语法、阅读理解、翻译。
(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
1.-고가다/오다用于动词后。
语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“가다”还是“오다”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。
1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...”예: 친구를만나고왔어요.오늘은이일을끝내고갑시다.2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。
类似于汉语里的“...着来/去...”。
예: 옷을입고갑니다.버스를타고왔어요.补充说明："고가다/오다"与“-어가다/오다”的比较："고가다/오다"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。
而“-어가다/오다”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。
2.-ㄴ감이있다语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。
”예:때늦은감이없지않지만이제라도시작합시다.虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。
3.-ㄴ것같다1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。
예:학교정문옆에있는식당음식은참맛있는것같아요.学校正门前的饭店好像很好吃。
2）.-는것같다”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-을것같다”;推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。
예:어제모임에사람이많이온것같아요.昨天的聚会好像来了很多人。
4.-던것같다表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-고있었던것같다"的形式加以强调。
예:사고가날때트럭운전수는졸고있었던것같다.그분은나를기억하고있었던것같습니다.5.-는/ㄴ/ㄹ것만같다表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。
与“-는것같다”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。
topik大纲
topik大纲分为初级和中级，具体如下：
•初级。
具有对于异文化的积极接触意愿；在周围韩国人小限度的帮助下，在个人范围内培养对基本社会生活的适应能力，公共领域内的活动则需要别人的帮助。
•中级。
具有对韩国语娴熟运用的能力；具有对韩国社会及文化深刻理解的能力，对韩国语达到娴熟运用的程度。
TOPIK大纲的语言能力水平分为3级，具体如下：
•1级。
能够听说基础韩国语；理解基本词汇量在1500-3000字左右的文章。
•2级。
能够听说一般韩国语；理解基本词汇量在3000-6000字左右的文章。
•3级。
能够听说熟练韩国语；理解基本词汇量在6000-9000字左右的文章。
韩国语中级语法
ㄱ거니와表示认定前一事实，补充后一事实相当于“再加上，另外”거든表示条件或假设相当于“如果”主要和祈使共动等结合使用不能用于一般陈述句可以用면替换거든요针对前面的提问或所谈论的内容，说话人给出原因或自己的看法게되다动词后，表示某种状况的形成形容词后，表示从一种状况变化到另一种状况게만련니다表示其前面的的事情是必然的고말다动词后，表示不希望发生的事情最终发生或某件事情艰难地实现。
고말겠다表示说话人要实现某事的强烈意志고보니(까) 表示说话人在做完前面的事情后，得出后面的结论或结果。
고보면表示说话人在做完前面的事情后，得出后面的结论或结果고해서前句的内容是产生后句行为的原因之一고말고요动词或形容词后，“当然”고자前面的内容是后面行为的目的“为了”前后主语必须同一主语只能用于现在时고자하다表示句中主语要做某种行为的意图或愿望。
前后主语必须同一主语곤하다表示经常做某种行为或反复出现某种状况，“经常”구나对新认识到事实的感叹군요对新认识到事实的感叹기만련이다表示其前面的的事情是必然的기(가)무섭게表示前面的事情一结束，马上发生后面的事情。
“一……就……”只能用于动词后기바라다表示说话的期待和愿望기쉽다表示做某事很容易或出现某种情况的可能性大기시작하다表示开始做某种行为기싫다表示不愿意做某事기어렵다表示做某事很难或出现某种情况的可能性小기가일쑤이다表示某种事情经常出现기는요表示轻微否定或反驳对方的话。
用于回答称赞的话时表示谦虚기도하다动词后，表示包含“也”。
形容词后，表示程度深，“非常”还具有其他属性기만하다动词后，表示只做其前面行为，不做其他行为形容词后，表示具有某种性质或存在某种状态기에表示原因或根据，相当于“因为”“由于”기에좋다表示适合或有好处길래表示原因或根据，相当于“因为”“由于”ㄴㄴ가운데动词后表示在做某种行为的过程中；用于形容词后表示在某种状况下ㄴ걸보니根据前面的情况来推测后面的情况“从……来看”“由此看来”ㄴ걸요表示在回答对方提问的同时带有轻微的反驳或遗憾之意ㄴ김에用于动词后表示“乘……的机会”；“顺便”“既然……就……”ㄴ다음에动词后，相当于“……之后”ㄴ덕분에托福，多亏ㄴ덕분이다托福，多亏ㄴ데다가“不但……而且……”，“再加上”ㄴ듯이表示对其前面状况的推测，“好像”는듯마는듯表示既像又不像，“似……非……”ㄹ듯말듯表示既像又不像，“似……非……”ㄴ마당에表示后面的事情是在前面提示的状况条件下进行的ㄴ만큼表示后面的内容与前面的内容在程度或数量上相当。
韩国语能力测试(TOPIK)中级真题精选：词汇和语法
韩国语能力测试（TOPIK）中级真题精选：词汇和语法11. 의사들은심장 질환이급격히 증가한 원인으로현대인의 식사 습관을 든다.(3점)① 기른다 ②꼽는다③ 들인다 ④빼낸다题目的译文是：医生们指出心脏疾患急速增加的原因在于现代人的饮食习惯。
根据题意，应该选:②꼽다/들다 在这里是指定，指出的意思。
ex：나는 나의계승자로 그를 꼽는다.我指定他为我的继承人。
韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2)
韩国语能力考试(TOPIK）中级真题解析（2）※ [6～9] 다음밑줄친부분과의미가비슷한것을고르십시오.6. 그는언제나형편이어려운이웃을따뜻하게보살펴준다. (3점)①붙잡아②일으켜③돌보아④이끌어正确答案：③首先解释一下各项词语的意思：①붙잡다抓住，留住②일으키다引起，创办，振兴③돌보다照顾，招呼④이끌다拉，牵，率领，指引题目的意思是他不论在何时都很热心地（照顾）邻居。
보살피다的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③돌보다和보살피다的意思相近，因此正确答案是③돌보다。
7. 같은사무실에서일하게되면서두사람의사이가좋아졌다. (3점)①관계②심리③정도④태도正确答案：①首先解释一下各项词语的意思：①관계关系②심리心理③정도程度④태도态度题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。
那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确答案就是①관계。
8. 지하실은햇빛이전혀들지않아서낮에도캄캄했다. (4점)①조용했다②위험했다③어두웠다④차가웠다正确答案：③首先解释一下各项词语的意思：①조용하다安静②위험하다危险③어둡다昏暗，黑④차갑다凉，冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。
캄캄하다的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③어둡다和캄캄하다的意思相近，因此正确答案是③어둡다。
(考生或许对캄캄하다不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出答案）9. 보는사람이없다고쓰레기를함부로버리면안된다. (4점)①몹시②금방③무척④마구正确答案：④此题考查的是考生副词的掌握能力。
首先解释一下各项副词的意思：①몹시很，极其②금방刚刚，马上③무척相当，特别④마구胡乱，随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。
根据句子意思，可以推断出①마구是正确答案。
即好久没见的朋友就感觉（像）陌生人一样尴尬。
注意点：不要将②금방和방금弄混，방금的意思只有刚刚，但금방既有刚刚又有马上的意思。
100个韩国语考试常用语法
100个韩国语考试常用语法100个韩国语考试常用语法语法是外语考试的重点，也是考试的难点，为了帮助大家更好地备考韩国语考试，下面是yjbys网店铺提供给大家关于100个韩国语考试常用语法，希望对大家的备考有所帮助。
1 N-가아니다——不是，不…(表否定)2 N/V/A-거든요——陈述词尾 (陈述自己所知的而对方可能不知道的'原因)3 V-게되다——变为，成为…(另一种状态)4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…(用于第一人称)6 V-고싶어하다——希望…，想…(用于第三人称)7 V-고있다——正在做…(进行时)8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做<ㄴ> 15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是17 A/V-네요——陈述词尾(强调某事实)18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子(表猜测)19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾(用于动词后)25 V-는걸요——陈述词尾(表示对所说内容不常见)26 V-는것같다——好像27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾(表示文字含义之外的意味)37 될수있는대로——尽可能38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像(表猜测)41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要(表猜测、预计)42 A/V-(으)ㄹ것이다——(第一、二人称)打算…，(第三人称)估计43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…;看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾(询问他人意见)45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以;可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…;为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做50 N-를통해서——通过…(做…)51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…;不许54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ> 56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗?(表反问)64 A/V-지요? ——疑问词尾(征求对方的认同)65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要67 A/V-지않아요——不68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做70 A-아/어/여보이다——看起来71 V-아/어/여볼까요? ——我(我们)要做…吗?72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾(表尊敬，比较委婉)75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了;极为…(例：吃得涨死了，夸张用法)78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…(来说);根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过;有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因:85 V-(으)ㄹ게요——将要做…(只用于第一人称陈述句)86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…;打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾(对自己不认同的意见表示疑问)97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…;做…的同时做…100 N-이아니다——不是【100个韩国语考试常用语法】。
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中级1 助词篇格助词试题分析：其中项目4和项目5是历年考试的区分重点。
添意助词从历年试题来看一共有10个。
试题分析：比较：1.2.中级2词尾（1）连接词尾고1.并列（又、和）；先后（不用时制）；转折；情态“着”2.表原因，根据（不用时制）3.包含（不管、还是）고–고条件+疑问句고있다现在进行고말다1.出现与话者不愿意或意料之外的结果2.意志，决心고싶다愿望고말고(요) 强调“理应如此”고보니(까) 结束前面的内容之后才知道后面的内容，与推测的不一样“经~~~发现~~~之后，才~~~”고나면假设某一动作结束后进行陈述고나니(까) 前动作结束后发生了后内容：(으)후에고보면结束后内容与知道，与推测的有出入“这样、这样一来~~~的话，就~~~”고도结束后与预想不同的事：고나서도：있는데도고도1.强调并列“既~~~又~~~” “又~~~又~~~”2.让步“就是~~~也~~~” “即使~~~也~~~”体词+고뭐고不着，无关紧要的事“什么~~~不~~~的，还有~~~”고서1.先后（~~~之后）；情态“着”2.原因（不用时制）3.条件+疑问句4.转折：两动作相对关系“~~~了，可是/却~~~”고–고서多个动作고谓语动词后1.并列2.对立3.条件用于动词后1.先后2.原因3.着4.고말고当然5.고있다现在进行6.고싶다愿望고–ㄴ/은强调고(말하다) 传达，引用第2页(이)나1.无奈之下做此选择（不满意）2.比说话者想象要多（밖에）3.选择第3页고–고서连续动作（同时进行几个动作）(으)며1.并列“一面”“一边”（不用时制）；同一主语（既~~~又~~~）2.며~~~며交替进行“又~~~又~~~”3.다며听到的传闻，半信半疑다며서(요)? 听说是~~~？半信半疑(으)면서1.同时进行“一面”“一边”：(으)며不用时制2.(이)면서一主语两特征3.转折，相对对立“~~~的同时（出现了、伴随着）~~~”면서도同时却不~~~(이)며1.用于动词词干、形容词词干、이다词干，以及过去时制之后，表示对等连接两种行为、状态或事实=고2.用于动词词干、形容词词干或이다词干后，表示两种行为同时进行或两种状态同时存在（必须为同一主语）=(으)면서(으)며和고的区别1.表示动作同时进行时用(으)며，表示动作先后用고2.在连接多重复句时，两者可交叉使用，一般连接大分句时用(으)며，连接小分句时用고자1.用于动词词干之后表示前面的行为一结束，后面的行为马上开始，相当于汉语的“一~~~~~就~~~~”（不能用于祈使句和命令句=자마자（자마자可用于祈使句和命令句）2.用于이다词干后，表示同时具有两种特性자마자用于动词词干后，表示前面的行为一结束，后面的行为马上紧接着马上开始。
相当于汉语的“一~~~ ~就~~~~”(으)나1.可用于过去和将来时制之后，表示转折，相当于汉语的“但是”、“可是”2.【以(으)나~~~~(으)나形式】连接两个相反的动词或形容词，表示无论情况怎么样，后面的结果都一样3.【与어디、아느、무엇等疑问词连用】接于动词词干之后，表示无论什么情况都一样(으)면서도可用于过去时制后1.连接两个同时出现的相对立的两种行为或状态，表示转折，相当于汉语的“~~~~~的同时却”2.表示两种状态同时存在，相当于汉语的“同时”(으)ㄴ/는대도可用于过去和未来时制后，表示转折，相当于汉语中的“虽然~~~~但是~~~~”、“尽管~~~~但~~~~”补充：(으)ㄴ/는대도불구하고与(으)ㄴ/는데도意思相同，但添加了强调之意더니表示后句出现了与说话人过去耳闻目睹的事实相反的情况지连接两种对立情况，表示肯定前一情况，否定后一情况느라고用于动词词干之后，表示原因，相当于汉语中的“因为”、“由于”注意：1.表示原因时主要用于人的行为，不能用于非活动体2.主要用于出现否定的情况3.不能用于祈使句和共动句【(으)니까】4.连接的前后主语必须一致，前后分句时间必须为同一时间，也不能用于过去和将来时制之后(으)므로用于动词词干、形容词词干、이다词干以及过去时制之后，表示原因“因为” “由于”不能用于祈使句和共动句中，祈使句和共动句中用(으)니까(으)니1.用于动词词干、形容词词干、이다词干以及过去时制之后表示原因或根据“由于”“因为”2.用于动词词干之后，表示做了前面的行为，从而发现了后面的结果两种用法都可以和(으)니까替换기에用于动词词干、形容词词干、이다词干以及过去时制之后，表示原因或根据“由于”“因为”不能用于祈使句和共动句中，主要用于书面语，口语中常用길래길래用于动词词干、形容词词干、이다词干以及过去时制和将来时制之后，表示原因或根据“因为” “由于”不能用于祈使句和共动句中主要用于口语表示说话人过去耳闻目睹的情况是后句结果的原因았/었더니表示说话人过去的亲身经历是后句结果的原因*더니和았/었더니都可以表示迁居是出现后句结果的原因，但더니前面分句的主语一般为第二人称或第三人称，而았/었더니前分句的主语必须为第一人称거든用于动词词干、形容词词干、이다词干之后，表示条件或假设“如果”主要和表示祈使、共动的(으)세요,아/어라,(으)ㅂ시다,자以及表示意图、推测的겠다,(으)ㄹ것이다等结合使用，不能用于一般性的陈述句可以和(으)면서替换，但(으)면서的使用范围要宽，可以用于一般性的陈述句(으)려면用于动词词干之后1.表示对某种意图或打算的假设“如果想~~~”“如果要~~~”2.表示对将要发生的事的假设，后面时发生该事的条件用于动词词干之后1.表示对某种意图或目的的假设“如果想~~~” “如果要~~~” “要想~~~”2.表示对将要发生的事的假设，后面时发生该事的条件(ㄴ/는)다면动词、形容词、았和겠后，表示对某种情况的假设“如果”(으)라면名词、代词、아니다后，表示对某种情况的假设더라면过去时制后，做与过去的某种事实相反的假设，表示后悔或惋惜아/어야动词、形容词、이다以及았后1.表示前面的行为或状态是出现后面的情况的必须条件“只有”2.【아/어야하다, 아/어야되다】“必须”“一定要”3.表示即使假设了前面的强狂也毫无用处，“即使~~~~也”“就算~~~~~也”*前两种用法时可加만表示强调，第三种用法时可和아/어도替换使用*用于第一种用法时可以和(으)면替换使用，但아/어야表必须条件，(으)면表示一般性的条件，而非必要条件더라도动词、形容词、이다、았后，表示假定或让步，“即使”“就算”*可以和아/어도替换使用，但더라도的意思更加强烈아/어봤자动词、形容词后，表示即使前面的行为或出现前面的状况也没有用“即使”“就算”(으)ㄴ들动词、形容词、이다后，表示即使假定前面的状况存在，也不会改变后面的状况“即使”“就算”도록1.动词或部分形容词后，表示其前面的内容时后面的行为的目的“为了”2.动词后，表示其前面的内容时后面行为的方式、程度3.动词后，表示其前面的时间超出意料之外4.【도록하다】动词后，表使动，即使他人做某种行为5.【祈使句或共动句中，도록하다】动词后，表示劝诱听者做某种行为고자1.动词、이다后，表示前面的内容时后面行为的目的，“为了”2.【고자하다】动词或이다后，表示句中主语要做某种行为的意图或愿望*고자连接的前后主语必须为同一主语，前面不能加았和겠든지1.动词、形容词、이다、았后，表示从两种情况中选择一种“或者”2.【무엇、어디、누구、언제、어떻게等疑问词连用】表示无论怎样都没关系“无论”“不管”3.【든지~~~든지列举两种相反情况】表示无论选择哪一种情况其结果都是一样的*可用于았后，但不用于将来时制겠后*第一种用法不能缩写为든*거나表示从句子中所提示的食物种选一个，即选择范围局限于句子中的事物，둔지和든가表示不仅可以选择句中已提示的事物，而且还可以选择除此以外的其他事物第4页(으)려니와1.并列2.对立거니와1.肯定前后事实（进一步）既~~~又/也，不断/不仅~~~而且2.转折，前后相反，可是、但是、然而3.讲话时的提示(으)려니와并列，假定前者的同时肯定后者，既~~~也，不仅~~~也，不用时制(겠)ㄹ뿐더러进一步，不但/不仅~~~而且，不用时制=(으)ㄹ뿐만아니라=은/는물론이고심지어~~~도=(으)ㄴ/는데다가=에다가追加内容~~~之外=도~~~(이)거이와도~~~려니와罗列两行为、状态=(으)ㄹ뿐만아니라=(으)ㄴ/는것을물론이고=(으)ㄴ/는데다가(으)랴~~~(으)랴两动作同时做，表示繁忙(으)랴1.罗列，不用时制，表示繁忙2.不用겠，反问形式，表示肯定3.不用时制，口语中，征求对方意见(으)락反复的状态或动作(으)락~~~(으)락하다一会儿~~~一会儿~~~（相反动词）两相反动作的总是反复、转换=았다가~~~았다가ㄹ락알락하다似~~~而又不~~~ 几乎就要发生，结果却没发生(이)요体谓后，表并列不用时制第5页原因书面语ㅇ/은즉 1.前面是后面判断的依据（推测后文） 2.~~~后知道了~~~ 3.提示说明4.이后表示强调나니特殊书面语（诗歌），隐含原因는/ㄴ/은지라理由，原因(으)므로原因因为~~~所以，逻辑关系强，不用共动句、命令句、疑问句=(으)니까=아/어서기떼문에거늘原因，根据口语(으)니까1.原因、理由、根据主观色彩（想法）多用于命令句、共动句、主观意志句中2.~~~后知道了길래原因提示外部原因（直接根据）=기에=기로기에判断基准，理由、原因노라니까原因、理由补充：(으)니1.原因、理由、根据2.提示说明3.~~~之后知道了니~~~니罗列，不用时制这个啦~~~那个拉~~~기에는以前面内容为基准进行判断人+보기에는在谁看来，表看法(으)니까1.原因、理由主观色彩+命令句、共动句2.口语中~~~后知道了~~~3.提示说明4.依据（不用时制）+回想陈述语尾느라고1.目的性原因不用时制（았)为了~~~（而）~~~所表示的结果一般或好的，不用命令句、共动句，前后主语一致2.表一般性原因结果不令人满意3.느라고하다为实现某一目的而主观努力ㄴ/은즉1.根据（理由、条件으니까) 推断后文的根据2.~~~后（知道了）~~~3.提示进一步说明=은/는바로=(으)로말하자면=은/는다음이아니라4.인즉强调로말한면곧거늘1.推理，先提示后推理与하물며,더구나,어찌,어째서,왜连用，反问，后面应该那样做难道 =(으)ㄴ/는데당연히2.转折、对立强调后半句，疑问句尚且，何况3.原因、根据书面语느라고基本意义用于动词词干后，表示原因，相当于汉语中的“因为”，“由于”。
-느라是-느라고的缩略形，意思和用法与-느라고完全相同。
중요한전화를기다리느라고외출하지못했습니다.因为等重要电话，没能外出。
드라마를보느라고시간가는줄몰랐어요.因为看电视剧，时间飞快地就过去了。