校园欺凌措施
2023 校园欺凌预防应对八项措施
校园欺凌预防应对八项措施如何加强校园欺凌矛盾纠纷的预防和应对工作一、建立报告制度建立全面的报告制度是预防和应对校园欺凌矛盾纠纷的关键。
学校应设立匿名举报通道，鼓励学生和教职员工积极报告校园欺凌事件。
同时，定期对报告进行审查，并确保对举报人保密，以消除学生的顾虑。
二、加强教育1.安全教育：定期为学生开展安全教育课程，增强他们的安全意识和自我保护能力。
2.价值观教育：强调尊重他人、不歧视、勇于面对欺凌等正面价值观。
3.人际关系教育：教授学生如何建立健康的人际关系，以及在遭遇欺凌时如何寻求帮助和支持。
三、建立支持系统1.设立专门的校园欺凌防控机构：由学校领导、教师、学生代表和相关专业人士组成，负责统筹和指导校园欺凌防控工作。
2.心理咨询支持：提供心理咨询服务，及时帮助学生处理欺凌带来的负面影响。
四、培训教师1.提高教师的敏感性：确保教师具备对校园欺凌的敏锐洞察力，能及时发现和解决潜在问题。
2.应对策略培训：教授教师如何采取有效的应对措施，如及时介入、与家长沟通、寻求专业帮助等。
五、促进文化变革1.倡导平等、尊重、包容的校园文化：通过举办活动、制定校规等方式，强调尊重他人、不歧视、友爱互助的校园氛围。
2.强化道德教育：提高学生的道德素养，让他们明白欺凌行为是不道德的，也是违法的。
六、与家长合作1.建立家校沟通机制：定期与家长沟通，及时通报校园欺凌的预防和应对措施。
2.家长教育：鼓励家长参与校园欺凌预防工作，教育孩子如何尊重他人、如何在遭遇欺凌时寻求帮助。
七、提供法律援助1.对遭受欺凌的学生提供法律援助：确保学生在遭受欺凌时得到应有的法律保护。
2.对实施欺凌的学生进行法律教育：通过法律教育，让学生了解欺凌行为的严重性及其后果。
八、定期评估1.对校园欺凌预防和应对工作进行定期评估：根据评估结果，及时调整和改进预防和应对措施。
2.设立监督机制：监督校园欺凌预防和应对工作的实施情况，确保各项措施得到有效执行。
通过以上八个方面的努力，可以有效地加强校园欺凌矛盾纠纷的预防和应对工作，为学生创造一个安全、和谐、健康的成长环境。
校园欺凌整改措施（精选6篇）
校园欺凌整改措施（精选6篇）机会都是留给有准备的人，为了确保活动顺利进行。
我们要从很多的方面来撰写我们的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，方案的结构是怎么样的呢？这份特别的“校园欺凌整改措施”定能让您满意，但愿对你的学习工作带来帮助！校园欺凌整改措施篇1校园欺凌是一个严重影响学生身心健康和学校安全稳定的问题。
为了有效整改校园欺凌行为，我校将采取以下措施：1.加强宣传教育：通过开展主题班会、校园宣传栏、校园电视台等形式，加强对校园欺凌的宣传教育，提醒学生树立正确的人际关系观和价值观，增强团结友爱、互助互爱的意识。
2.建立校园欺凌监测和报告机制：学校将建立校园欺凌监测系统，监测和记录校园欺凌事件。
同时设立举报热线和投诉箱，鼓励学生主动发现并报告校园欺凌行为，学校将对举报者进行保密和保护。
3.加强师生培训：学校将组织针对教师和学生的校园欺凌防治培训，提高师生对校园欺凌的认识和应对能力。
同时，建立专家指导团队，定期对学校进行评估和指导。
4.建立校园欺凌事件处理机制：学校将制定校园欺凌事件处理办法，明确相关责任人和处理流程，对校园欺凌事件进行及时处理和严肃追责，并向受害者提供支持和帮助，让受害者感受到学校的关爱。
5.开展心理辅导和支持服务：学校将建立心理咨询室和支持小组，为受害者和欺凌行为参与者提供心理辅导和支持服务，帮助他们恢复自信和建立良好的行为模式。
6.加强家校合作：学校将与家长密切合作，加强家庭教育，提高家长对校园欺凌问题的认识，共同努力为学生创造一个安全、和谐的学习环境。
以上是我校针对校园欺凌整改的措施，通过全方位、多角度的手段来预防和整治校园欺凌现象，营造一个良好的学习和成长氛围。
希望通过这些措施的实施，能够最大限度地减少校园欺凌事件的发生，为每一位学生提供一个安全、健康的学校环境。
校园欺凌整改措施篇2尊敬的校领导：我校一直致力于营造和谐、安全的校园环境，为了有效地预防和解决校园欺凌问题，特向贵校提出以下整改措施：一、宣传教育1. 开展校园欺凌宣传教育活动，通过班会、主题讲座、演讲比赛等形式，向全体学生普及校园欺凌的危害和防范知识。
预防校园欺凌的措施有哪些
预防校园欺凌的措施有哪些
校园欺凌是指学生在校园内或者校外进行的一种言语、身体或心理
方面的侵犯行为，给被害人造成心理与生理上的伤害。
预防校园欺凌，需要学校、家庭和社会各方共同努力，下面就是一些预防校园欺凌的
有效措施：
1. 建立积极向上的校园文化。
学校可组织各种形式的活动，提倡友爱、和谐、团结，增强学生之间的情感认同和支持。
2. 设置校园安全教育课程。
学校可以开设课程，教授学生如何对待
他人、如何处理矛盾冲突、如何维护自己的权益等相关知识，提高学
生的安全防范意识。
3. 加强师生沟通与互动。
老师要与学生建立良好的关系，关心学生
的心理健康状况，及时发现并解决学生之间的矛盾。
4. 鼓励学生主动举报。
学校要建立举报制度，鼓励学生主动向老师
或相关部门报告欺凌行为，及时制止与处理。
5. 启动心理辅导服务。
学校可以开设心理咨询热线或安排专业心理
咨询师，为遭受欺凌的学生提供心理援助与辅导。
6. 规范管理与处罚机制。
学校要建立完善的校园管理与处罚机制，
对欺凌行为进行严厉打击，加大惩罚力度，让施暴者知法犯法。
7. 提倡尊重与理解。
教育学生要尊重每个人的差异性，培养包容与
理解的心态，避免歧视与排斥他人。
8. 加强家庭教育。
家长要注重对孩子的教育引导，教会孩子尊重他人、善待他人，培养孩子的良好品德与行为。
通过以上措施的实施，可以有效地预防校园欺凌事件的发生，营造一个和谐、安全的校园环境。
希望各方共同努力，共同为预防校园欺凌贡献力量。
如何预防校园欺凌_校园欺凌应对措施方法
如何预防校园欺凌_校园欺凌应对措施方法校园欺凌是指在校园内发生的一种侵害学生身心健康的行为，严重影响学生的学习和生活。
为了预防校园欺凌的发生，以下是一些应对措施和方法。
1.加强教育宣传：学校应加强对欺凌的教育宣传，让学生了解什么是校园欺凌、欺凌对他人和自身的危害。
学校可以通过开展讲座、授课和组织讨论等形式来普及相关知识。
2.建立和谐友好的校园氛围：学校应重视校园氛围的建设，营造一个友善、和谐的校园环境。
学生应尊重彼此的差异，倡导互助和团结，不以外貌、性别、种族等为由进行排斥和欺负。
4.加强安全监管：学校应加强监管和管理，确保校园的安全。
例如，增加监控设备，建立举报制度，加强对校园各区域的巡查等。
同时，学校和家长也应密切关注学生之间的互动，并及时介入解决问题。
5.建立欺凌处理机制：学校应建立一个有效的欺凌处理机制，包括了解欺凌事件的发生、调查、处理和惩罚等环节。
应设立专门的负责人，及时妥善地处理每一起欺凌事件，并对欺凌者进行必要的纪律处分。
6.开展活动培训：学校可以组织一些相关的活动和培训，培养学生正确的价值观和行为准则。
比如开展反欺凌主题的社区服务活动、寓教于乐的游戏竞赛等，激发学生的参与意识和责任感。
7.强化家校合作：学校和家长应建立良好的沟通渠道，共同关注学生的学习和生活状况。
家长应关注自己子女在校园的行为表现，并积极配合学校的教育和指导措施。
8.培养学生的自我保护意识：学校可以定期开展自我保护意识的培训，教导学生如何应对欺凌事件和保护自己的安全。
学生需要明确知道，当遭遇欺凌时应及时与老师、家长或相关的负责人沟通，并寻求帮助和支持。
9.鼓励举报和见义勇为：学校应鼓励学生勇于举报校园欺凌行为，并为举报者提供必要的保护。
同时，学校也应积极培养学生的见义勇为精神，让学生在遇到欺凌行为时勇于挺身而出，为他人伸张正义。
总之，预防和应对校园欺凌需要学校、家长和社会共同努力。
只有加强教育引导、建立良好的校园氛围、提供心理支持、加强安全监管以及培养学生的自我保护意识和见义勇为精神，才能有效预防和减少校园欺凌的发生。
校园欺凌处理制度及措施(通用6篇)
校园欺凌处理制度及措施（通用6篇）校园欺凌处理制度及措施在经济发展迅速的今天，各种措施频频出现。
措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径。
可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。
那么拟定措施真的很难吗？以下是校园欺凌处理制度及措施的六篇文章，希望对大家有所帮助。
校园欺凌处理制度及措施1一、主要目标1.防范校园欺凌事件：安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。
2.防范校园欺凌事件：安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。
3.防范校园欺凌事件：安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。
4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。
二、成立领导管理机构，明确工作职责1.校园欺凌事件防控工作领导小组：组长为XXX，组员为全体教师。
组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见。
2.应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。
3.人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。
4.疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。
5.通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
三、预警预防1.可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防⑴原因分析：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。
⑵预防措施：①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》。
②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中研究对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识。
③心理咨询（卫生保健）室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。
如何预防校园欺凌_校园欺凌应对措施方法
如何预防校园欺凌_校园欺凌应对措施方法校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。
以下是给大家整理的如何预防校园欺凌_校园欺凌应对措施方法.希望可以帮到大家如何预防校园欺凌一1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。
2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
4、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。
这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
5、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。
尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。
6、让孩子参加自卫训练。
你也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复，但情况一旦恶化，让孩子有自我保护的能力总是好的。
这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他成为受欺负者的可能。
7、如果欺负仅仅是口头或网络上的，告诉你的孩子不要理会那个侵犯者。
有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了(当然，但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。
如果情形继续，让你的孩子告诉侵犯者，他给别人带来的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行为。
有些侵犯者面临挑战时，会收敛和停止自己的错误行为。
8、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。
(幼儿园的儿童可以说：你为什么打我，你这样做是坏孩子。
)这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。
校园欺凌预防措施
校园欺凌预防措施引言概述：校园欺凌是当前严重的社会问题，给学生的身心健康带来了严重威胁。
为了保障学生的安全与健康成长，学校应采取有效的预防措施来防止校园欺凌的发生。
本文将从五个方面介绍校园欺凌预防措施。
一、加强教育宣传1.1 提供校园欺凌教育课程：学校应开设校园欺凌教育课程，教导学生如何辨别和应对欺凌行为，提高学生的自我保护意识。
1.2 开展主题宣传活动：学校可以组织校园欺凌主题宣传活动，如举办讲座、演讲比赛等，引导学生积极参与防止校园欺凌的行动。
1.3 制作宣传资料：学校可以制作宣传资料，如海报、手册等，向学生宣传校园欺凌的危害以及预防措施，提高学生的防范意识。
二、建立有效的监管机制2.1 建立举报渠道：学校应建立匿名举报渠道，鼓励学生及时举报校园欺凌行为，确保被欺凌学生的权益得到保护。
2.2 加强监控设施：学校应安装监控设施，特别是在容易发生欺凌的地点，如厕所、走廊等，及时发现并制止欺凌行为。
2.3 加强班级管理：班级是学生生活的重要场所，学校应加强班级管理，建立和谐的班级氛围，及时解决班级内的矛盾和冲突，减少欺凌事件的发生。
三、培养学生的社交技能和情绪管理能力3.1 开展社交技能培训：学校可以组织社交技能培训课程，教导学生如何与他人进行良好的沟通和合作，提高学生的人际交往能力。
3.2 提供情绪管理指导：学校应提供情绪管理指导，帮助学生学会正确处理自己的情绪，减少因情绪问题引发的欺凌行为。
3.3 加强心理辅导服务：学校应提供心理辅导服务，为遭受欺凌的学生提供专业的心理支持，帮助他们摆脱欺凌的困扰。
四、加强家校合作4.1 搭建家校沟通平台：学校应建立家校沟通平台，加强家校之间的沟通与合作，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的安全问题。
4.2 举办家长培训讲座：学校可以组织家长培训讲座，向家长传授校园欺凌预防知识和技巧，提高家长的防范意识。
4.3 加强家庭教育指导：学校可以提供家庭教育指导，帮助家长正确引导孩子的行为，预防校园欺凌的发生。
校园欺凌防范应对措施
校园欺凌防范应对措施
校园欺凌是一个严重的问题，需要采取措施来防范和应对。
以下是一些建议：
1. 加强宣传教育。
学校应该加强对学生的宣传教育，让他们了解校园欺凌的危害和后果，以及如何正确处理和应对。
同时，学校也应该加强对教师的培训，提高他们对校园欺凌的认识和应对能力。
2. 建立报告制度。
学校应该建立校园欺凌报告制度，鼓励学生和教师积极报告欺凌事件，及时发现和处理问题。
3. 加强监督和管理。
学校应该加强对校园欺凌的监督和管理，建立欺凌事件档案，对欺凌事件进行跟踪和处理。
4. 增强学生心理辅导。
校园欺凌可能会对学生的心理造成不良影响，因此学校应该加强对学生心理的辅导，帮助他们克服心理障碍，恢复自信。
5. 联合家长和社会力量。
学校应该联合家长和社会力量，共同应对校园欺凌问题。
家长应该加强对孩子的教育，让他们了解校园欺凌的危害和如何正确处理和应对。
社会力量也应该加强对校园欺凌的宣传和教育，提高公众对校园欺凌的认识和重视程度。
总之，防范和应对校园欺凌需要学校、家长和社会各界的共同努力。
只有采取综合措施，才能有效地解决这个问题。
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康庄镇中心幼儿园
预防和应对校园欺凌的措施
在校园中，校园欺凌事件时常发生，引起了全社会的关注，在威胁与暴
力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正，本文是预防和应对校园欺凌的建议以及预防措施，让我们一起预防校园欺凌，共创和谐校园
吧！
一、校园欺凌事件存在的原因
1、家庭防线的失守。
很多农村父母常年在外打工，一些人许多年才回家一次，
孩子的教育无人过问。
郑州市九十九中学是一所主要招收行为偏常的“问
题学生”的学校。
目前学校有100多名学生，30多名教职工。
从学校情况来看，出现问题的孩子超过80%来自单亲或类似单亲的家庭。
一方面，家庭结构失能，使得孩子在成长中缺少关爱和教导，另一方面，一些家庭虽
然看起来美满，家长对孩子也充满关爱，但由于教育理念和方法存在问题，也给孩子的成长带来消极影响。
一些家长这种明显走偏的观念，不仅使孩
子遇到问题时倾向于用暴力方式解决，同时也让校园里一些原本稀松平常
的“磕磕碰碰”，被上升到不可调和的程度。
2、学校教育的缺位。
在校园欺凌背后，学校法制教育和德育的缺失不容忽视。
教育部门对法制教育有专门的规定，要求做到进课堂、进教材，教师落实，课时落实，但现在看来做得还不够。
一方面，学校没有法律教师人才储备，讲课的基本上都是政治、思想品德教师；另一方面，法律知识被分散在多
本教材中，既不系统，也不深入，加上学校出于升学率的考量，并不重视
普法，使得法制教育效果十分有限。
中国青少年研究中心“未成年人违法
犯罪的治理机制”课题组2014年曾开展过一项专门调查。
调查中，65%
的调查对象在回答“此次犯罪的原因”时选择“不懂法律”；64.7%的选
择了“不知道自己的行为触犯了法律”；60.5%的调查对象表示，如果知
道犯罪的沉重代价，就不会实施违法行为。
法制教育缺失，加上学校和社
会缺乏相应的惩戒手段，难以对校园欺凌行为形成警示和震慑作用。
而本
应对欺凌行为发挥重要预防作用的德育，其现状也十分堪忧。
3、社会不良风气侵蚀渗透。
现在的社会上，经常能够看到相互偶尔触碰就会引
爆无休无止的争吵，甚至为一点小事就大打出手。
目前市面、网络上的大
量小说、游戏都包含色情、暴力情节，处于青春期的学生非常容易受到影
响。
甚至连一些热门幼儿动画片里也开始出现“暴力美学”，这些都在潜
移默化地影响着孩子的心理和行为，导致他们极易因盲目模仿、追求刺激
而产生暴力冲动。
十多岁的孩子正是表现欲和模仿能力最强的时期，如果
不加以限制，很多孩子就会不自觉模仿从网络上接受的信息。
此外，当前
社会上“一夜成名”“拜金主义”等不良风气也影响着校园。
根据我国法
律规定，不满14周岁的未成年人不会被追究刑事责任，满14周岁不满16周岁的，也只有8种严重犯罪才会追究刑事责任。
由于年龄原因，很多孩
子实施校园欺凌却不会受到惩罚，这也容易使他们形成“藐视法律”的心
态。
当前社会应提高对包括校园欺凌在内的未成年人不良行为的重视程度，做好预防工作，避免这部分孩子走上违法犯罪道路。
二、校园欺凌事件建议
1.治理校园欺凌，应遵循事前预防和事后惩戒相结合的原则，在强化家庭的监
护责任，净化社会风气，加强未成年人品德、法制、心理健康教育的同时，还应完善相关法规，为校园撑起保护伞。
2.严守法律底线加大矫治力度校园欺凌事件频发，反映出我国在未成年人严重
不良行为处理制度建设方面，存在一定滞后和不足。
孩子们不懂法、对法
律缺少应有的敬畏，这说明法制教育没有落实到位。
在现有法律框架下，
未成年人出现严重不良行为，对其负有监护和教育责任的家长、学校并未
承担相应责任。
在监护人方面，虽然预防未成年人犯罪法规定，不满14岁的未成年人出现严重不良行为，父母会受到公安机关的训诫。
如果未成年
学生因欺凌行为而被送到青少年法院，父母也要一起进入司法程序；如果
法官认定孩子欺凌行为与父母不法行为(如吸毒、酗酒)有关，法官可以把
孩子的监护权转移到寄养家庭；如果父母管教不当，法官会要求父母上训
导课程，学习如何合法管教子女；如果子女的欺凌行为造成他人受伤，父
母必须承担相应民事赔偿责任。
针对当前校园欺凌低龄化的趋势，可以考
虑适当降低完全不负刑事责任的年龄。
3.对于已经有严重不良行为的未成年人，相应的惩戒措施也是必不可少的。
对
未满18岁的校园欺凌涉案者，法院可以辅导警告等方式处置。
但如果后果严重且施暴者有前科，即便是未成年人涉案，也可以当做成人刑事案件审
理，按成人标准定罪量刑。
美国不仅对欺凌行为实施刑事惩罚，而且会严
惩其同伙。
工读学校，以前起到了很好的预防犯罪的作用。
一个孩子进入
工读学校，必须家长、学校、派出所三方同意，但现实情况是家长一般不
会同意。
对此，应该细化、明确进入工读学校的标准，比如可以参照预防
未成年人犯罪法，对有严重不良行为的未成年人进行评估，只要符合这些
条件，就应当送到工读学校，专门的、有针对性的教育和矫正是必要的。
4.法制教育也至关重要。
在校园法制教育层面，学校应提高对法制教育的重视
程度，把法制教育摆在和其他学科同等重要的位置。
同时，针对不同阶段
学生的特点确定教育内容，形成一套完整的法制教育体系。
应把中学生法
制教育列入教学大纲，作为学生的必修课，并开展多种形式的法律实践，
如案例教育、法官指导模拟法庭等。
通过法制教育进课堂，普及法律知识，形成对法律的敬畏，使青少年养成遵纪守法、恪守社会规范的行为习惯。
三、校园欺凌的预防与措施
1、通过各种形式开展专题教育
①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如
何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么
办？”。
③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
⑤专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行
宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政
策、措施和方法。
2、完善相关规章制度。
①及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处
理；
②保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员
“校园欺凌”处置的职责。
③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习《行政人员值班制
度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负
责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。
做好应急处置和
汇报。
如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校
长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第
一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，
视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。
3、加强预防，防患与未然。
①加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至
晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园超市、宿舍楼、实
训楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
②督促学校安保人员加强校园巡视，采购巡视记录仪；加强对安保人员的培训
考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，
从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
④加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工
处。
⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班
人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加
强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教
育。
⑦向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职
员工的全员育人职责和要求。
⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或
存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
四、及时处理，教育惩
戒。
对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据学籍管理
有关规定进行处理。
涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。