培训学校管理规范
培训学校规章制度管理
培训学校规章制度管理一、为了加强培训学校的管理，提高教育质量，保障师生的权益，制定以下规章制度。
二、师德师风1. 教职工应严格遵守校纪校规，不得有违法违纪行为。
2. 教职工应具备良好的职业素养，言行举止得体，尊重师生。
3. 教职工应按时上课，认真备课，对学生进行必要的指导和辅导。
4. 教职工不得利用职权谋取不正当利益，不得以任何形式向学生收取额外费用。
5. 教职工应遵守教学计划安排，不得私自请假或迟到早退。
三、学生管理1. 学生应遵守校规校纪，尊重教师和同学，努力学习，团结友爱。
2. 学生不得在校内进行打架斗殴、赌博、吸烟等违法行为。
3. 学生应保持课堂纪律，不得随意离开教室，不得在课堂上大声喧哗。
4. 学生应按时完成作业，参加各项考试和活动。
5. 学生不得利用手机等电子设备上课，不得在课堂上玩游戏或看视频。
四、教学管理1. 教师应根据学科特点和学生实际情况制定科学合理的教学计划。
2. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提升教学水平。
3. 教师应及时批改学生作业、试卷，对学生提供及时的反馈。
4. 教师应重视学生的个性发展，关注学生的心理健康。
5. 教师应根据学生学习情况调整教学方法，提高教学效果。
五、学校管理1. 学校应建立健全的管理机制，制定详细的管理制度，保证学校正常运转。
2. 学校应加强对教职工的考核评价，激励教职工敬业奉献。
3. 学校应建立家校联系制度，加强与家长沟通，共同关心学生的成长。
4. 学校应建立学生学籍管理制度，确保学生信息的准确性和安全性。
5. 学校应加强校园安全管理，确保师生安全和财产安全。
六、违纪处分1. 对于故意违反规章制度的教职工，学校有权做出批评教育、警告、记过等处理。
2. 对于严重违规行为的教职工，学校有权暂停其职务，甚至解除其劳动合同。
3. 对于违反校规校纪的学生，学校有权做出批评教育、扣分、处分留校等处理。
4. 对于严重违规行为的学生，学校有权通报家长、暂停其学籍，甚至开除其学籍。
培训学校规章管理办法
培训学校规章管理办法引言概述培训学校是为了提供专业知识和技能培训的机构，为了保证学校的正常运行和学生的学习效果，规章管理办法是必不可少的。
本文将详细介绍培训学校规章管理办法的相关内容。
一、学生行为规范1.1 学习纪律学生应按时到校上课，不得迟到早退，不得私自离校。
在课堂上应认真听讲，不得打扰其他同学，不得擅自离开座位。
1.2 课外活动管理学生参加学校组织的课外活动时，应遵守组织安排，不得擅自离队。
不得在活动中打闹、损坏公共财产，否则将受到相应处罚。
1.3 诚信考试学生在考试中应遵守考场纪律，不得抄袭作弊。
一经发现作弊行为，将被取消考试资格并受到相应处罚。
二、教师管理规定2.1 课堂教学管理教师应按时到岗上课，认真备课，确保教学质量。
在课堂上应引导学生积极参与，注重互动，不得擅自离开教室。
2.2 评价制度教师应按照学校规定的评价标准进行学生评价，公平公正地给予学生评价。
不得利用评价制度进行任何形式的歧视或打压学生。
2.3 师德师风教师应端正师德，做到言传身教，为学生树立良好榜样。
不得与学生发生不正当关系，不得对学生进行体罚或侮辱。
三、设施设备管理3.1 安全管理学校应定期检查设施设备的安全性，确保学生和教师的人身安全。
对于存在安全隐患的设施设备应及时维修或更换。
3.2 环境卫生学校应定期清洁教室、走廊、卫生间等公共区域，保持校园环境整洁。
学生和教师应共同维护校园环境卫生。
3.3 设备管理学校应对设备进行定期维护和保养，确保设备正常运行。
对于有损坏的设备应及时修复或更换。
四、学校纪律管理4.1 纪律教育学校应加强纪律教育，培养学生遵守纪律的意识。
对于违反纪律的学生应及时进行批评教育，并给予相应处罚。
4.2 纪律执行学校应建立健全的纪律执行机制，确保纪律规定得以有效执行。
对于严重违纪的学生应依规定进行处理。
4.3 纪律监督学校应建立纪律监督机制，监督学生和教师的行为。
对于发现的违纪行为应及时处理，确保校园秩序。
培训学校班级纪律管理制度
一、总则为了加强培训学校班级管理，提高教学质量，培养学员良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。
二、班级纪律管理原则1. 尊重学员，关爱学员，公平公正，民主管理。
2. 以德育人，以法治班，严格规范，宽严相济。
3. 培养学员自律意识，提高班级整体素质。
三、班级纪律管理内容1. 纪律教育（1）开展纪律教育课程，让学员了解班级纪律的重要性。
（2）定期召开班会，对班级纪律进行讲解和强调。
（3）组织学员参加相关活动，提高学员的纪律意识。
2. 班级秩序管理（1）按时上课、下课，不得迟到、早退。
（2）课堂保持安静，不得随意讲话、走动。
（3）保持教室整洁，不得乱扔垃圾、破坏公物。
（4）手机等电子设备上课期间需关闭或调至静音状态。
3. 着装规范（1）学员需穿着整洁、得体的服装上课。
（2）女生不得穿着过于暴露的服装。
（3）男生不得穿拖鞋、背心等不符合校规的服装。
4. 课堂纪律（1）学员需认真听讲，不得随意走动、睡觉。
（2）课堂提问时，学员需举手回答，不得随意插话。
（3）课堂讨论时，学员需遵守秩序，尊重他人意见。
5. 卫生管理（1）保持教室卫生，不乱扔垃圾。
（2）定期进行教室清洁，保持教室整洁。
（3）爱护公共设施，不得随意损坏。
6. 课间活动（1）课间休息时，学员需在指定区域活动，不得在教室、走廊等地方大声喧哗。
（2）课间休息时间，不得在教室进行与学习无关的活动。
四、班级纪律管理措施1. 班级纪律委员负责监督班级纪律，定期向班主任汇报班级纪律情况。
2. 班主任负责班级纪律管理，对违反纪律的学员进行批评教育。
3. 学员违反纪律，按照以下规定进行处理：（1）轻微违纪：给予口头警告，并要求写出检讨书。
（2）严重违纪：给予书面警告，并要求家长配合进行教育。
（3）屡教不改：给予记过处分，并上报学校相关部门。
五、附则1. 本制度由培训学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上班级纪律管理制度，我们希望全体学员能够自觉遵守纪律，共同营造一个良好的学习环境，为培训学校的教学质量提升做出贡献。
培训学校管理制度(3篇)
培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。
第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。
第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。
第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。
第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。
第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。
第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。
第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。
第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。
第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。
第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。
第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。
第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。
第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。
第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。
第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。
第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划，明确教学目标和内容。
第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制，定期评估教学效果和学生学习情况。
第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材，保证教学内容的科学性和合理性。
第二十条培训学校应当制定教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学。
培训学校规章管理办法
培训学校规章管理办法一、总则为了规范培训学校的管理，提高教学质量，保障学员权益，制定本规章管理办法。
二、培训学校的设立与管理1. 培训学校应具备合法的办学资质，包括教育行政部门颁发的办学许可证等相关证件。
2. 培训学校应设立专门的管理机构，负责学校的日常管理工作，包括招生、教学、考试、评估等。
3. 培训学校应建立健全的教学管理制度，明确教学目标、教学内容、教学方法等，确保教学质量。
4. 培训学校应定期进行教师培训，提高教师的教学水平和专业能力。
5. 培训学校应建立学员管理制度，包括学员招生、学员档案管理、学员考勤等，确保学员的权益。
三、教学管理1. 培训学校应根据学员的实际情况，制定相应的教学计划，明确教学目标和教学内容。
2. 培训学校应配备合格的教师，教师应具备相应的教学资质和教学经验。
3. 培训学校应建立教师考核制度，定期对教师进行考核评估，确保教学质量。
4. 培训学校应建立学员评估制度，对学员进行学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并采取相应的措施。
5. 培训学校应建立教学资源管理制度，包括教材管理、教学设备管理等，确保教学资源的有效利用。
四、学员管理1. 培训学校应根据学员的实际情况，制定招生计划，明确招生条件和招生程序。
2. 培训学校应建立学员档案管理制度，包括学员的基本信息、学习情况、考试成绩等，确保学员信息的完整和安全。
3. 培训学校应建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行记录和统计，及时发现学员的旷课情况并采取相应的措施。
4. 培训学校应建立学员奖励和惩罚制度，对学员的学习成绩和行为进行评价，赋予相应的奖励或者惩罚。
五、教学质量监控与评估1. 培训学校应建立教学质量监控机制，对教学过程进行监控和评估，及时发现问题并采取相应的措施。
2. 培训学校应定期进行教学质量评估，评估内容包括教学效果、教学方法、教师水平等，评估结果用于改进教学质量。
3. 培训学校应建立学员满意度调查制度，了解学员对教学质量的评价和意见，以便进一步改进教学工作。
培训学校的规范管理制度
一、总则为了规范培训学校的管理，提高教学质量，保障师生权益，确保学校各项工作的有序进行，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 学校设立校长室、教务处、财务处、后勤处、学生处等部门，各部门职责明确，分工协作。
2. 校长全面负责学校的各项工作，副校长协助校长工作。
3. 各部门负责人由校长提名，经校长会议讨论通过，报上级主管部门批准。
三、招生与入学1. 招生工作应遵循公平、公正、公开的原则，严格按照国家相关政策和学校招生简章执行。
2. 学生报名时，需提供相关证明材料，经教务处审核合格后方可入学。
3. 学校对新生进行入学教育，包括学校规章制度、安全教育、心理健康教育等。
四、教学管理1. 教学工作应遵循教学大纲，严格按照课程计划进行。
2. 教师应具备相应的教师资格和教学能力，定期参加业务培训。
3. 学校实行教学检查制度，对教师的教学工作进行定期检查和评估。
4. 学生成绩实行等级制，定期公布，学生有权查阅自己的成绩。
五、财务管理1. 学校财务工作应严格执行国家财务制度，建立健全财务管理制度。
2. 学校经费来源包括学费、政府拨款、社会捐赠等。
3. 学校财务收支情况应定期向师生公开，接受监督。
六、后勤管理1. 学校后勤部门负责学校设施的维护、清洁、安全等工作。
2. 学生宿舍、食堂等生活设施应保证安全、卫生、舒适。
3. 学校定期对学生宿舍、食堂等进行检查，确保设施安全、卫生。
七、学生管理1. 学校对学生进行思想政治教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2. 学校实行学生管理制度，包括考勤、请假、奖惩等。
3. 学校定期开展学生活动，丰富学生的课余生活。
八、安全与保卫1. 学校应建立健全安全管理制度，定期开展安全检查，消除安全隐患。
2. 学校加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
3. 学校保卫部门负责学校的安全保卫工作，确保校园安全。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校长室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由校长室另行制定补充规定。
培训学校管理制度范本（4篇）
培训学校管理制度范本第一章总则第一条本制度旨在规范培训学校的管理行为，保证教学质量，维护师生权益，促进学校科学发展。
第二条培训学校的管理原则是公平、公正、公开、规范。
第三条培训学校应当依法履行教育主管部门赋予的各项义务，加强对教育教学活动的指导和监督。
第二章组织管理第四条培训学校的组织结构应当设置严密，职责明确，层级清晰。
第五条培训学校应当设立校长办公室、教务处、行政办公室、财务处等职能部门，并明确各部门的职责和权限。
第六条校长办公室是培训学校的决策机构，负责制定学校的发展战略和管理规划，协调各职能部门的工作，处理重大事项。
第七条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理，包括教学计划的制定、教材的选择和管理、教师培训等。
第八条行政办公室负责学校行政工作的组织和管理，包括人事管理、档案管理、办公设备管理等。
第九条财务处负责学校财务工作的组织和管理，包括制定财务计划、预算管理、会计核算等。
第十条培训学校的各职能部门应当建立健全内部管理制度，明确工作职责和流程，确保工作的高效有序进行。
第三章师资管理第十一条培训学校应当严格选拔教师人员，确保教师具备相关专业知识和教学经验。
第十二条培训学校应当对教师进行培训和评估，提升教师的教学能力和专业素养。
第十三条培训学校应当建立激励机制，对教师进行奖励和荣誉表彰，激发教师的积极性和创造力。
第十四条培训学校应当加强对教师的日常管理，规范教师的教学行为，保证教学质量。
第四章学生管理第十五条培训学校应当根据学生的特点和需求，制定科学合理的课程设置和教学计划。
第十六条培训学校应当加强对学生的管理，维护学生合法权益，营造良好的学习环境。
第十七条培训学校应当建立学生考勤制度，确保学生的正常出勤。
第十八条培训学校应当加强对学生的行为规范教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第五章教学管理第十九条培训学校应当制定科学合理的教学计划，明确教学目标和内容，提高教学质量。
第二十条培训学校应当建立有效的教学评估机制，对教学过程和结果进行评估，及时调整教学策略。
培训学校管理制度（集锦15篇）
培训学校管理制度培训学校管理制度(集锦15篇)在现实社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢？以下是小编为大家收集的培训学校管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训学校管理制度1为确保本培训班的'顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守一、学员们可以先来免费试听1—2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间；为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可；学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
六、培训期间出现其它事故，按实际情况作出相应处理。
培训学校管理制度2一。
本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。
学员应遵守本中心各种规章制度，积极参与学校和班级组织的英语活动。
二。
尊师重教，谦虚好问，勤奋学习。
三。
做好每堂课预习工作，上课前仔细检查是否携带所需的'学习资料和作业，不带与学习无关的东西。
四。
学习态度端正，上课仔细听讲，积极参与。
同学之间互相帮助、共同提高。
不准迟到早退，若因病因事不能上学，应及时请假。
课后认真复习，逐步养成良好的学习习惯。
五。
上课时间不能在课堂随意走动。
不允许用手机和在教室内喝水吃东西。
课间休息，严禁追逐推搡。
六。
上课期间，学生不得随意离校，无故缺席。
因病或有其他特殊情况要离校者，必须用英文向校方写请假条，经批准后方可离校。
事先有急事不能写请假条者要补写请假条，没办手续而缺课者做旷课处理，旷课累计两次者警告一次；旷课累计五次者，做自动退学、弃学处理，学费不退。
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培训学校管理规范
1
昌邑区长利书法学校胜昌培训分校
管理规范
二O一五年九月
目录
一、办学章程第1-6页
二、各项制度
1、岗位职责第7 -10页
2、教学管理制度第11-12页
3、教职工管理制度第13-14页
4、学生管理制度第15-16页
5、教师培训制度第17-18页
6、收退费制度第19-21页
7、资产管理制度第22-24页
8、财务管理制度第25-26页
9、安全管理制度第27-28页
10、卫生防疫制度第29-31页
11、学籍管理制度第32-35页
昌邑区长利书法学校胜昌培训分校办学章程
第一章总则
第一条根据<中华人民共和国民办教育促进法>、<吉林市民办教育促进条例>等法律、法规的规定,为实施科教兴国战略,顺应教育改革发展方向,培养适应时代要求、符合社会发展需要的优秀学员,促进民办教育事业的健康发展。
现制订本章程。
第二条学校名称:吉林市昌邑区长利书法学校胜昌培训分校学校地址:吉林市昌邑区胜昌小区14号楼5门
第三条出资人:学校由聂长立出资举办
学校法定代表人:聂长立(身份证号2202040 )
第四条学校的业务主管部门:吉林市昌邑区教育局
学校的登记管理部门:吉林市昌邑区民政局
第二章办学范围
第五条学校的办学范围
(一)办学层次:民办教育机构
(二)办学形式:业余培训
(三)专业设置:书法
(四)办学区域:吉林市昌邑区
(五)年招生规模:1500人
第三章组织机构的产生与罢免
1
第六条学校设立了校务委员会(或董事会、理事会),是本学校的决策机构,其成员由Х人组成,任期为Х年。
校务委员会由举办者、或者其代表、出资人、校长、教职工代表等人员组成。
其中2人以上应当具有五年以上教育教学经验。
校务委员会主任由聂长立负责监管校务委员会正常运转,副主任由徐忠山成员是霍鸿雁、聂长坤、郭晓东,职权是:
(一)聘任和解聘校长;
(二)制订、修改学校章程和学校的规章制度;
(三)制定发展规划、年度工作计划;
(四)筹集办学经费,审核预算、决算;
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;
(六)决定章程规定的其它重大事项。
校务委员会投票表决对以上某种方案的执行,过半数为有效,缺席算做弃权。
修改章程应当报批审批机关备案。
第七条学校决策机构的议事程序和规则是:
校务委员会成员任期满后由校务委员会主任推荐侯选人员名单,同时召开教职工代表大会,公开选举下届校务委员会成员。
(一) 投票表决对某种方案的执行。
(二) 所讨论事项应经过半数以人员同意方可经过。
(三) 每年至少召开四次会议。
2。