双高双普资料
学校“双高双普”工作材料
学校“双高双普”工作材料×16cm的浅蓝色档案盒。
卷宗标签统一印制，白底黑字。
盒脊分5行书写，第一行书写“起始年度”，如20XX-20XX学年度；第二行书写“一级指标名称”，如“学校基本情况、教育管理、教学管理、教师队伍建设、办学条件、财务管理、文书档案、荣誉档案”；第三行书写“二级指标名称”，如“普及程度、义务教育质量、均衡发展、素质教育……”；第四行书写“一级指标归档号：如一级指标“学校基本情况”档案对应的归档号为Ａ１、Ａ２……，“教育管理”档案对应的归档号为B１、B２……，“教学管理”档案对应的归档号为C１、C２……，“教师队伍建设”档案对应的归档号为D１、D２……，“办学条件”档案对应的归档号为E１、E２……，“财务管理”档案对应的归档号为F１、F ２……，“文书档案”对应的归档号为G１、G２……,“荣誉档案”对应的归档号为H１、H２……；第五行书写“档案目录号”，是指该盒档案在学校全部档案里的编号，统一用阿拉伯数字，如1、2、3……依次编写。
盒面分两行书写，第一行书写“起始年度”，如20XX-20XX学年度，第二行书写“一级指标”，如“教育管理”。
最后，按照档案盒编号依次将档案存入专用档案柜，标好柜签。
档案柜、盒均不得注明“双高双普”字样。
各学校可根据各类学校的建档要求，结合学校实际情况和“双高双普”指标体系进行档案的收集整理，如有特殊情况可灵活处理。
附：1、卷内目录样表2、总目录样表3、盒签模板样板附件一：卷内目录样表卷内目录序号文件名称（或主要内容）文号或日期文件作者页码备注附件2：总目录样表档案总目录目录号文件名称（或主要内容）年度备注附件3：盒签模板（样板）盒签模板盒脊（4cm×16cm）盒面（9cm×5.5cm）20XX-20XX学年度教育管理普及程度B1420XX-20XX教育管理注：“盒脊。
“B1”表示此盒档案是20XX-20XX学年度一级指标“教育管理”的第一盒；“4”代表这个档案盒是总档案盒的第4盒。
学校双高双普汇报材料
学校双高双普汇报材料南宽坪镇中心学校双高双普汇报材料一、学校基本情况南宽坪镇中心学校是一所镇属中心小学～学校占地面积16800平方米～总建筑面积4600平方米～现有教职工34人,含行管处8人,～学校设有6个年级～现有教学班12个～在校学生580人～在校住宿生90人。
在各级领导的关怀指导下～经过全体师生的辛勤努力～学校先后荣获市级“师德建设先进集体”、山阳县“文明校园”、“实施素质教育优秀学校”、“校园文化建设二等奖”、“316工程”督导评估优秀学校、校本实验基地、教研教改优秀学校、寄宿制学校建设A级示范学校等多项荣誉称号。
二、师资水平1.学历提高情况学校教师学历达标率100%～其中～本科学历10人～专科学历20人～中级职称18人～大专以上学历占%～岗位合格率为100%。
2.教学能力落实《基础教育纲要课程改革》后～校长培训5人次～所有教师全部参加校、县课改培训～参加“国培计划”培训30人～参加省级培训6人～市级培训9人。
教师队伍整体教学水平达到了新的高度～80%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。
拥有市级教学能手1人～县级教学能手8人。
3.师德水平学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》～利用国培网路资源加强教师专业化成长和师德研修～教师的职业道德水平明显提高～在民意测评中～95%以上的学生对教师表示满意～学校校长先后12次被评为县、镇先进个人～有县级优秀教师6人～镇级优秀教师15人。
三、普及程度我校是一所六年制完全小学～服务区内的有277名适龄少年儿童～适龄儿童入学率、巩固率、女童入学率、15周岁少年初等义务教育完成率、巩固率均为100%。
四、办学条件1.功能教室、实验室情况学校硬件设施齐全～有教学楼一栋～宿办楼一栋～综合楼1栋～学生宿舍及食堂楼一栋～学校设有微机室、多媒体教室、远程教育室、音乐舞蹈室、语言室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、师生阅览室、电子备课室、广播室、档案室、少队部等～能满足教育教学需要。
幼儿园双高双普汇报材料
幼儿园双高双普汇报材料第一篇：幼儿园双高双普汇报材料实验幼儿园“双高双普”验收工作汇报我园自“双高双普”工作开展以来，在县教育局、城关学区的正确领导和指导下，通过我园全体教职工辛勤努力，取得了一定的成绩。
现将有关情况汇报如下：一、幼儿园基本情况淳化县实验幼儿园位于秦阳铭居小区院内。
2011年9月正式开园，是一所年轻、充满生机和活力的民办幼儿园。
校园占地面积660㎡，建筑面积1340㎡，户外活动场地645㎡，分设大、中、小7个教学班，在园幼儿248名，现有教职工21人，其中大专以上14人，学历合格率为100%。
实验幼儿园办园以来始终坚持“传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重”的办园宗旨，坚持“爱心、童心、耐心、细心、热心”的工作原则,以办家长满意的幼儿园为生命，以优美的育人环境为特色，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》。
2015年以来，我园投资30万元大大改善了办园条件，实现了“五标准”，即“标准的桌椅、儿童床、玩具柜、衣帽柜、图书架”，现在，园内班班有幼儿专用活动室、卧室、盥洗室，有电子白板、电视机、录音机和影碟机，有标准化幼儿食堂，有专用饮水机；投入4万元余元开展了教师校本研修活动。
园内建筑结构合理，内部设施齐全，育人环境优美，办园理念全新，2012年咸阳市政府卫华市长参观后，对我园的工作给予了高度赞扬。
我园同时也赢得了社会和家长的一致好评，连续四年被县教育局评为民办教育先进单位，2015年被市教育局评为三星级民办教育机构。
二、各项目标达成情况1、师资水平我园专任教师16人。
大专14人，中专2人。
学历全部100%达标。
所有教师都能胜任本职教学，专业技能合格。
都能自觉遵守师德规范，关爱幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。
2、办学条件我园占地面积660多平方米，建筑总面积1340多平方米，户外活动场地645平方米。
各教室配有电视机、电子白板、取暖等各种教学设备和生活必备用品。
学校“双高双普”工作材料
学校“双高双普”工作材料“双高双普”工作材料“双高双普”验收实施方案一、成立组织机构（一）组长：副组长：办公室：成员：（二）具体分工1、领导成员分工xx：负责全盘工作、负责起草学校五年发展规划及学校工作章程、制定“双高双普”实施方案及汇报材料。
xx：负责办学条改善、功能部室改造、各类设备的购置、移动通信塔的搬迁，负责档案名称书写。
xx：负责功能部室的全盘管理，建立各部室“固定资产账”、“实物流水账”、“管理明细账”，做好各类数据上报、建立工作台账。
xx：负责学校档案工作的全盘管理，补充和完善成果类文档，负责义务教育质量表格的填写和汇总，规范教学及评价管理。
xx：负责体育、卫生、艺术教育各类文档的收集和整理，规范体艺程管理，开展体艺教研活动，组织开展唱校歌活动。
xx：收集整理教育管理类成果；规范班级管理，落实班级自主管理、座位及班干部轮换制度；完善素质教育工作制度。
xx：完善教职工代表大会制度及家委会工作制度，负责家庭教育，做好各部室文化建设，整理各类校园文化活动图册。
v：负责师德建设及教师培训工作，完善其工作制度及文档建设，做好校歌、校训、校徽及“双高双普”宣传工作。
xx：整理少先队活动方案、国旗下及校园广播稿，负责少队活动室的布置，完善“普及程度”及实验室记载性文档。
xx：负责财务管理类档案建设，整理近三年学校基础实施建设情况文档资料，列出近三年每年度财务预算表和决算表，协助马建伟完善各部室的“三账”工作。
二、加强部室管理（一）领导小组组长：马建伟，负责全盘工作，具体领导部室工作人员完善各类记载性文档及“三帐”。
副组长：王蕊，负责部室文化及制度建设；高艳妮，组织领导科学教师整理完善科学实验文档；刘旭红对部室管理人员的培训。
（二）部室工作人员雷晓利：负责音乐舞蹈室、卫生保健室工作高艳妮：负责少队活动室工作李华：负责心雨室工作崔耘：负责图书室、档案室工作张延旭：负责实验室、仪器室、体育器材室工作谢宏杰：负责远程教育室马世富：负责教室阅览室工作，负责围棋室、微机室、新四楼、部室楼道卫生。
双高双普资料
双高双普资料（1) 保障制度
（3) 依法治教
（4) 规划及机构
（5) 素质教育
（6) 学校管理制度（7) 教师队伍建设（9) 教育环境
（10) 安全稳定
（18) 校外活动场所（27) 教师工资
（27) 收费管理
（27) 经费管理
（40) 普及水平
（41) 教育质量
（43) 教育战略
（44) 学校管理
（45) 班级建设
（46) 校园文化
（47) 规范办学
（48) 课程与科研（49) 课堂教学
（50) 减轻学生课业负担（51) 德育工作
（52) 体育卫生
（53) 艺术教育
（54) 科学实验（55) 综合实践
（56) 安全法制
（57) 家庭教育
（58) 特殊教育
（59) 教师编制
（60) 教师结构
（62) 教师技能
（63) 师德建设
（64) 教师培训
（65) 用地、建筑、绿化（67) 普通教室
（68) 科学实验室
（72) 体育活动场地（73) 体育器材室、活动室（75) 艺术教室
（77) 图书室、阅览室（79) 劳动教室
（80) 科技活动室
（82) 其他部室
（83) 生活用房及设施建设（151) 基本形成
（152) 优化资源
（154) 主要目标。
双高双普目录索引
关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:义务教育类二级指标主要材料名称所在原始档案标签学校管理学校规章、规划、教师党员职责、领导班子统计表、校务公开、教代会、建立学生学籍及管理制度等、规范管理等资料1共2盒全面提高义务教育水平控辍保学相关材料、适龄儿童入学率及留守儿童、残疾儿童、随迁子女、各类计划及总结等资料2共12盒全面提高义务教育治理操行合格率、体音美、体质测试相关材料、近视率、毕业率等3落实素质教育战略主题制定素质教育实施方案、校本研修、学校减负方案、学校质量提升措施、素质教育评价相关资料、教育教学工作计划等4共2盒班级建设班主任培训、班干部选举办法、学生帮扶方案等材料5校园文化建设校园文化建设方案、校园美化绿化方面资料、教育方针、表彰奖励、三风、校徽、校旗、校歌等材料6规范办学行为规范办学行为方案、教师评价、学生评价相关材料、7课程与科研学校三表、教研活动记录、教育科研方案、学校特色活动方案、各类计划等8 共2盒课堂教学高效课堂材料、有效教学、校本培训、教研组活动记录、优秀教学设计等材料9 共3盒减轻学生课业负担减负工作计划、作息时间表、减负责任书等相关材料10师德工作德育工作计划、领导小组、国旗下讲话、周活动安排、文明礼仪等材料11体育、卫生工作重视传染病的控制、食品卫生安全管理工作、建立学生健康档案、蛋奶工程规范（独立资料）12艺术教育艺术教育计划、总结、兴趣小组相关材料13 科学实验实验室管理、教育信息技术统计、科技节相关材料、实验开出率及实验课内容14 综合实践课程表、学生参与社会实践、劳动技术教育方案15 安全法制教育安全教育计划、法制教育计划、各类安全管理制度、各类安全责任书等材料16家庭教育家长学校委员会工作方案、组织机构、建设及活动开展等17 共2盒特殊教育学校保障特殊教育工作计划、总结等18 教师编制师生人数编制、教师花名册等19 小学教师结构教师基本信息登记表，体音美三科编制专任教师情况20 教师技能教师运用现代化技术信息、笔记本发放登记等材料21 师德建设师德师风建设工作方案、教师量化考核细则、教师奖励方案、家访活动材料、22教师培训继续教育实施方案、教师培训共走计划、教师继续教育奖励办法、23 共3盒小学生人均用地、建筑、绿化面积人均用地情况统计表、人均建筑情况统计表、人均绿化情况统计表24普通教室教室统计表、供暖、降温设备登记25 科学实验室科学实验室登记表、实验开出率登记表、制度等材料26 小学现代教育技术装备小学现代教育技术装备统计表27 体育活动场地体育活动场地统计表28小学图书室、阅览室 部室配备表、部室统计表、使用记录 31劳动课、劳动课技术教室部室配备表、部室统计表32小学科技活动室 部室配备表、活动图片 33其他部室会议室、心理咨询室、少队部、文印档案室制度34生活用房设施建设 设施建设统计表、厕所蹲位统计 35小学体育器材室、体育活动室体育室简介、使用制度等29小学艺术教室舞蹈、音乐、美术、书法室等配备表、部室设备登记表30关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:教育管理类二级指标主要材料名称所在原始档案标签坚持依法执教认真执行依法执教法规，规范办学行为，制定依法治教工作计划、总结、领导小组、职责、校务公开相关资料36规定规划和成立机构双高双普工作规划、机构职责等37推进实施素质教育素质教育方案、制度、规范办学计划、制度、减负方案、制度、素质教育督导制度、教师综合素质评价表等资料38建立现代学校管理制度现代学校管理制度、教职工代表大会制度、校务公开管理制度、校务公开制度及材料等39安全维稳安全工作，领导重视，机制健全，整改措施，疏散演练，安全维稳小组、计划学校安全隐患排查、责任书资料等40共5盒教育环境校园周边环境综合治理机构、方案、总结、周边减速带等照片等资料41教师队伍建设加强教师队伍建设，教师、校长流岗制度、教师培训工作方案、教师师德考评方案、评价表、教师综合素质评价表42乡镇（街办）教育工作制度控辍保学方案、制度、措施、校园周边环境综合治理材料等43村组（社区）教育工作职责村组教育工作职责44 教育科研机构学校减负相关资料、考试制度、学生综合测评方案45电教中心教育技术装备统计相关材料46关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:教育经费类二级指标主要材料名称所在原始档案标签所有学校和幼儿园无乱收费现象经费管理制度、收费承诺书、学生自愿购买签名表等资料47关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:布局调整类二级指标主要材料名称所在原始档案标签班额控制消除大班额实施方案、各班人数登记表、各班学生花名册48关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:继续教育二级指标主要材料名称所在原始档案标签结果运用与表彰奖励终身学习计划、总结、制度等材料、考核结果50人力资源开发主要目标18-59岁人口信息登记表、年龄段达标率51关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:整合职业教育资源二级指标主要材料名称所在原始档案标签整合职业教育资源现代远程教育对农民群众和党员进行科技培训，成人技术教育职责、成人文化技术学习培训计划、制度、花名册等材料52关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:幼儿教育类二级指标主要材料名称所在原始档案标签师德建设工作计划、总结、制度、承诺书、自查表等资料49全面提高学前教育普及水平3-6周岁花名册、入园率等0-6周岁人口统计表、留守儿童登记表等材料53全面提高保教质量提高保教质量计划、总结、措施、方案等资料54 落实素质教育战略主题保教工作方案、制度、总结等材料55 规范班园行为3-6周岁儿童学习与发展指南、学习笔记、心得、总结等56园舍文化建设园舍、场地、设备情况统计表57 幼儿园管理园长职责、机构、教师队伍、制度、要求等教职工花名册、幼儿花名册等资料58经费管理教职工工资发放情况、绩效工资、经费管理、贫困幼儿补助发放表59 教职工编制与结构幼儿园领导班子统计表、教师队伍规划、教师学历情况、保教人员花名册等60幼儿园培训机构、方案、教师名单等相61培训与科研关材料幼儿安全管理制度、机构、职责等相关62安全管理材料部室情况统计表、图书情况统计表、保63部室建设教观察室、兴趣小组、图书室等制度占地面积与建筑面积幼儿园基本情况统计表64。
XX小学“双高双普”汇报材料1
XX学区义务教育均衡发展暨“双高双普”工作汇报一、学校基本情况XX小学始建于1935年，占地面积5600平方米，总建筑面积1360平方米，辐射教育人口4200人，是一所六年制完全小学，设6个教学班，附设一个学前班，在校学生162人，教职工10人。
市县级教学能手、优秀教师、骨干班主任3人。
教师岗位合格率100%。
学校机构健全，治学严谨，管理规范，学风浓，校风正。
二、师资水平1.学历提高情况学校教师学历达标率100%，其中，本科学历4人，专科学历6人，一级职称3人，二级职称6人。
2.教学能力落实《基础教育纲要课程改革》后，校长培训三人次，所有教师全部参加校、县课改培训，参加“国培计划”培训3人，参加省级培训1人，市级培训5人。
教师队伍整体教学水平达到了新的高度，70%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。
3.师德水平学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，教师的职业道德水平明显提高，在民意测评中，90%以上的学生对教师表示满意，有两位教师被评为县级优秀教师。
三、办学条件1.学校占地、建筑、绿化、运动场地情况学校占地面积5600平方米，生均34.6平方米；总建筑面积1360平方米，生均8.4平方米；绿地总面积810平方米，生均5平方米；运动场地1200平方米，生均7.4平方米。
2.功能教室、实验室情况学校硬件设施齐全，拥有教学楼一栋，部室楼一栋，学校设有微机室、多媒体教室、德育活动室、音乐舞蹈室、科技活动室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、师生阅览室、体育器材、活动室、卫生室、心理咨询室、师生阅览室、档案室、少队部等，能满足教育教学需要。
各类仪器、器材及设施配备均已达到国家一类标准。
四、“双高双普”建设投资双高双普工作开始时首先召开了全校教师动员大会，并成立了以校长为组长的“双高双普”领导小组，并安排专人负责此项工作，确保了任务有人抓、能落实。
在校长的带领下，大家的共同努力下，学校的办学条件得到了很大改善，学校面貌焕然一新，具体工作有：（1）筹建部室楼一栋，健全了一部十八室，硬化操场及校园活动场所3900平方米。
双高双普知识宣传
双高双普知识宣传第一篇：双高双普知识宣传“双高双普”知识宣传1、新《义务教育法》是什么时候通过，什么时候开始实施的？2006年6月29日第十届全国人大常委会第二十二次会议审议通过。
自2006年9月1日起实行。
2、新《义务教育法》规定了政府的主要职责有哪些？各级政府及其有关部门应当保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
同时还必须提供合格的教育教学设施设备，促进教育均衡发展；保障教师待遇；整治校园周边环境，保护师生合法权益等等。
3、教育“三项督导”指什么？教育三项督导是对县级人民政府教育工作督导评估，简称对县督导；对县（市、区）党政主要领导干部抓教育工作督导考核，简称督导考核；对乡镇人民政府教育工作督导评估，简称乡镇督导。
4、“双高双普”指的是什么？“双高双普”就是“高水平、高质量普及九年义务教育，普及学前教育和普通高中阶段教育”的简称。
这是由《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的教育发展方针。
5、“双高双普”验收指标有几项？如何认定“合格”或“不合格”？“双高双普”共设置一级验收指标8项、二级验收指标154条，同时设定六项一票否决项目。
只要“六项”一票否决项目中有一项不达标，或者评估总分达不到2340分以上者，均认定为“双高双普”不合格。
6、“双高双普”有哪些一票否决的指标？一票否决的项目共有六项，分别是：①小学的综合差异系数大于0.65，初中的综合差异系数大于0.55。
②教育经费未按规定落实到位。
③初中辍学率超过2%。
④学校和幼儿园存在危房。
⑤学校存在土操场，幼儿园户外活动场地未软化。
⑥验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生有犯罪现象且后果严重。
7、深化教育改革，全面推进素质教育对德育工作提出哪些要求？切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，小学从行为习惯入手，重点进行公德教育；初中加强国情教育、法制教育、纪律教育和品格修养；高中注意进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育。
双高双普名词解释
教育系统的名词解释1、双高双普：双高双普就是"高水平、高质量普及九年义务教育，普及学前教育、普通高中阶段教育"的简称。
2、“316工程”：按照省政府的要求和省委教育工委、省教育厅的总体部署，决定从2009年开始，实施“陕西省学校发展水平督导评估316工程”（以下简称“316工程”），每3年为1轮，每年督导评估6000所学校（含幼儿园）。
3、义务教育均衡发展：“在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。
“双高双普”关键词（应知应会知识）1、三个大力宣传”：大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观，大力宣传师德高尚、关爱学生的教职工，大力宣传乐于助人、热爱劳动、体育、音乐、美术、科技发明等方面有特长的学生。
2、党的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3、社会主义核心价值观：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
4、“两操两活动”：早操、眼保健操，大课间体育活动没有体育课当天下午课后一小时集体锻炼活动。
5、“一训三风”：校训（勤奋、精细、笃行、进步）；校风（求真、务实、开拓、创新）；教风（善导、勤研、乐教、爱生）；学风（明理、善思、乐学、竞优）。
6、学前“五大领域”：健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域7、“三表”：课表、作息表、课程分工表8、“八按时”：按时上学、按时放学、按时上课、按时下课、按时活动、按时用餐、按时午休、按时睡眠。
9、“两节一会”：每学年科技节、艺术节各1次，运动会2次。
10、“两个充分体现”：体现素质教育，体现红色文化、传统文化、地方文化。
11、义务教育均衡发展：是在义务教育阶段，推进义务教育学校标准化建设，建立健全义务教育发展保障机制，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。
学校双高双普汇报材料
南宽坪镇中心学校双高双普汇报材料一、学校基本情况南宽坪镇中心学校是一所乡镇中心学校，学校占地面积16800平方米，总建筑面积4600平方米，现有教职工34人（含行管处8人），学校设有6个年级，现有教学班12个，在校学生580人。
在各级领导的关怀指导下，学校先后荣获市级师德建设先进集体，山阳县文明校园、山阳县实施素质教育优秀学校、山阳县校园文化建设二等奖、山阳县“316工程”督导评估优秀学校、山阳县校本实验基地、山阳县教研教改优秀学校、山阳寄宿制学校建设A级示范学校等多项荣誉称号。
二、师资水平1.学历提高情况学校教师学历达标率100%，其中，本科学历10人，专科学历20人，中级职称13人，岗位合格率为100%。
2.教学能力落实《基础教育纲要课程改革》后，校长培训三人次，所有教师全部参加校、县课改培训，参加“国培计划”培训19人，参加省级培训6人，市级培训9人。
教师队伍整体教学水平达到了新的高度，80%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。
拥有市级教学能手1人县级教学能手5人。
3.师德水平学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，教师的职业道德水平明显提高，在民意测评中，95%以上的学生对教师表示满意，有县级优秀教师6人。
三、普及程度我校是一所六年制完全小学，服务范围内的277名适龄少年儿童全部入学，无辍学现象，入学率为100%。
四、办学条件1.功能教室、实验室情况学校硬件设施齐全，有教学楼一栋，宿办楼一栋，综合楼1栋，学生宿舍楼一栋，学校设有微机室、多媒体教室、远程教育室、音乐舞蹈室、语言室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、师生阅览室、电子备课室、广播室、档案室、少队部等，能满足教育教学需要。
各类仪器、器材及设施配备均已达到国家一类标准。
部室使用率均达95%以上。
2.生活设施我校配有锅炉房一个，师生食堂一个，能解决和满足学校所有师生员工饮水、吃饭、取暖问题。
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宝塔区同兴小学简介
同兴小学是经教育局于2000年批准成立的，办学十多年来，我校坚持“以文化课教学为主，以特色教育为辅，质量第一，全面发展”为办学宗旨。
学校为寄宿制学校，学生主要来自进城务工子女，现今在校生613名，教职工49人，教学班级13个。
在市劳动模范、市十大杰出青年，政协委员，学校法人张同贵同志的领导下，学校取得了一系列骄人的成绩。
毕业生已达1000余人。
特色教育方面，先后参加了“延安市春节联欢晚会”、“延安市十大经济人物颁奖典礼”、“宝塔区中小学生运动会开幕式演出”、作为宝塔区唯一民办学校代表，先后为宝塔区“双高普九”验收、宝塔区创建教育强区等多次演出。
并先后获得省、市、区各项表彰，我们将继续努力把学校建设成为现代化特色学校，成为宝塔区的特色教育的一大亮点。
学校在全体师生的共同努力下，在各级领导的大力支持下，先后投资十几万元进行学校设施的建设，每个教室都安装了点触式一体机，教师可随时上网了解全国各地新的教学动态，掌握新的教学方法和教学理念。
特别是迁址以来，我们先后投入上百万元粉刷了教室、外墙，添置新的课桌椅，改造了厕所，铺设了草坪、楼道楼梯。
同时考虑随着学生的增加，活动场地收到局限，我们对楼顶进行改造，四周增设了防护网，地面铺设了草坪，为学生创造了良好的学习、生活环境。
全封闭、准军事化的管理、学生自立能力的训练、个性特长的发挥使学生不但学到了知识、学会了自理，更使他们具有了强健的体魄和懂得了做人的道
理。
在各级领导和社会爱心人士的鼎力支持之下，学校全体师生正意气风发，努力把学校办成一所学生喜爱，社会、家长信任的学校。
延安市宝塔区同兴小学
“双高双普”工作领导小组名单组长：马睿
副组长：孙涛
成员：曹树金雍绍宏
刘聪王晓玲
王园慧
延安市宝塔区同兴小学
义务教育发展工作的汇报材料
延安市宝塔区同兴小学，地处柳林镇王家沟村，环境清静优雅，占地5000平方米，学校创建于2000年，现有13个教学班。
在校生有613人，教职工49人。
学校设有多媒体教室13个，舞蹈室、少队部、卫生室、心理咨询室、美术教室、书法教室、跆拳道教室、音乐教室、会议室等设施齐全，符合现代化办学需要。
学校设有普通教室13间，每间面积65㎡，生均使用面积达1.4㎡；各类办公室5间，每间32㎡；书法教室面积32㎡，舞蹈室面积65㎡，美术室面积32㎡，音乐教室32㎡，跆拳道教室45㎡，少队部、会议室、心理咨询室32㎡，以上设施均达标，符合现代义务教育发展需要。
校园活动场地面积4000㎡，即将新增1200㎡，生均面积8.5㎡，达到义务教育发展基本标准。
教学仪器设施配备达到陕西省义务教育阶段学校基本办学标准。
其中，每班配备点触式一体机教学机，计13台，办公电脑18台，符合标准。
其他教学仪器齐全，体育器材种类多样，样品齐全。
均达到义务教育阶段学校基本办学条件。
学校现有图书角13个，有图书10000册，筹集到新增图书8400册，生均册数30册，符合标准。
学校师增队伍情况，专职人数49 人，专任教师27人，其中本科学历人数8人，大专学历19人，学历达标率100%。
师生比，即教职工在校学生编制比例为1:14。
综上所述，延安市宝塔区同兴小学义务教育发展，基本均衡，符合现代化教学需要。
达到义务教育均衡发展的条件。
延安市宝塔区同兴小学
2017年7月8日
延安市宝塔区同兴小学“双高双普”工作材料
二零一七年七月。