少先队大队干部岗位职责要求
小学少先队大队部基本职责范文（4篇）
小学少先队大队部基本职责范文小学少先队大队部的基本职责包括以下几点：1. 组织少先队活动：负责策划、组织和推进学校的少先队活动，包括集会、队会、队列训练、礼仪训练、团日活动等，促进少先队员的全面发展。
2. 指导少先队辅导员：协助校少先队辅导员开展工作，提供必要的指导和协助，确保辅导员的工作顺利进行。
3. 组织队员活动培训：组织和安排队员参与各类培训，提升队员的综合素质和技能，如道德品质培养、学习方法指导、安全教育等。
4. 组织理论学习：组织少先队员进行团队理论学习，提高队员对团队意识和组织文化的认识，加深队员对社会主义核心价值观的理解。
5. 组织共青团先锋活动：协助共青团组织进行青少年先锋活动，如辅导员培训、征文比赛、读书活动等，促进少先队员主动参与党团活动。
6. 组织队伍建设：组织队员进行队伍建设活动，包括队员互动、队员激励、队徽标志的设计与制作等，增强队员的集体荣誉感和归属感。
7. 指导队纪队风建设：负责指导队员遵守纪律和队规，加强队风建设，培养良好的行为习惯和道德品质。
8. 组织评优评先活动：组织评选优秀少先队员和优秀少先队辅导员，激励和表彰优秀少先队员，树立榜样，形成良好的竞争氛围。
9. 协助校团委开展工作：协助校团委开展青少年工作，支持和配合校团委的各项工作任务。
10. 汇报工作进展：定期向校领导和校团委汇报工作进展情况、成果和问题，接受领导的指导和监督，保证工作的顺利进行。
小学少先队大队部基本职责范文（2）学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。
其主要职责是：1、根据少先队的任务和学校党支部、团组织的指示精神，制定并实施学校少先队工作计划，安排学校少先队大队活动。
审批各中队的工作计划，指导各中队开展活动。
2、抓好少先队的思想建设。
运用少先队的特有的组织形式和教育手段，对少先队员进行社会主义道德品质教育和____远大理想的教育。
教育少先队员听从党的教导，好好学习，天天向上，做____事业的接班人。
少先队大队部学生干部职责
少先队大队部学生干部职责大队长1、总体负责少先队的各项组织检查;2、召集并主持大队委员会和全体队员大会;3、主持升旗仪式及周队日活动，做好周队日活动记载;4、协助少先队大队辅导员老师开展学校的少先队活动。
副大队长1、在少先队大队长的领导下，协助少先队大队长做好少先队大队工作;2、负责组织值日中队工作;3、主持升旗仪式及周队日活动，做好周队日活动记载。
大队旗手1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时负责执旗;2、训练中队旗手和护旗队员，帮助他们熟悉各自的工作;3、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
4、安排好周一的升旗仪式。
组织部长1、负责少先队的组织发展、组织教育工作;2、填写少先队组织情况统计表，按时上报;3、负责组织学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识;4、负责红领巾广播站的审稿工作，可参考、建议、组稿。
学习部长1、负责组织大队的科技活动和各种知识性活动，领导各科技兴趣小组的工作;2、负责组织学习经验交流，反映队员在学习上的建议与要求;3、搜集推广好的学习经验，向各中队队员推荐有益的书籍;4、了解队员学习情况，并向大队辅导员反映。
宣传部长1、负责红领巾广播站的播音指导工作;组织大队广播(或橱窗、壁报)小组，定期广播，积极宣传好人好事;2、推动各中队的宣传阵地工作，负责大队活动的宣传工作;3、负责少年报刊的订阅，推动阅读报刊的活动。
4、结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。
文体部长1、负责组织少先队大队的文娱活动;2、向少先队中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈，培训文娱骨干，组织少先队大队文艺演出;3、协助学校组织节日庆祝，文艺汇演等活动。
4、负责组织少先队大队的体育和游戏活动;5、协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。
卫生部长1、负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动;2、管理本少先队大队的卫生工作，负责所辖各少先队中队卫生检查评比;3、督促各中队检查个人卫生工作及抽查中队卫生情况。
各个大队委员的职责范文(4篇)
各个大队委员的职责范文瑶溪五小少先队大队部大队委员的职责和要求大队委员准则：1、做好队员小公仆2、岗位职责要明确3、事事处处做表率4、善听意见讲民主5、关心队员如兄妹6、表扬批评讲艺术7、丰富多彩搞活动8、定期定题开例会大队部各个职能部门组成的岗位：大队长____名、副大队____名、大队组织委员____名、大队文体委员____名、大队宣传委员____名、大队学习委员____名、大队纪律委员____名、大队劳动委员____名。
各职能部的职责和要求：一、大队长大队主席要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有较强的组织能力和号召能力。
动；负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。
二、副大队长大队副主席不但要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。
工作；做好队委会会议记录；负责组织执勤中队的工作安排。
三、大队组织委员大队组织委员要耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。
其职责是：负责做好组织教育工作；负责少先队档案的保管；负责组织少先队大队集会以及其他少先队活动。
四、大队文体委员大队文体委员要具有某一方面的文娱特长和爱好，有较强的组织能力和号召能力。
其职责是。
负责组织全大队的文化娱乐活动；经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏；负责培训文娱积极分子；负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。
五、大队宣传委员大队宣传委员要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。
广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。
六、大队学习委员大队学习委员要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神，有较强的组织能力和号召能力，善用电脑办公软件。
其职责是。
负责组织、和建议；负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。
七、大队纪律委员少先队大队委员会的纪律委员要能以身作则，公正无私，有较强的组织能力和号召能力。
小学大队干部职责（四篇）
小学大队干部职责小学大队干部的职责包括以下几个方面：1. 组织管理：负责组织和管理班级大队工作，包括召开大队会议、统筹协调各项活动、制定工作计划等。
2. 协助教师：协助班级教师开展教育教学工作，监督学生的学习和行为，帮助解决学生学习中的困难和问题。
3. 维护纪律：维护班级纪律，监督学生的行为，确保学生遵守校规校纪，保持良好的学习和生活秩序。
4. 培养责任意识：鼓励大队成员积极参与社会实践和公益活动，培养其责任感和社会责任意识。
5. 促进班级团结：组织开展班级集体活动，加强班级团结，培养学生之间的友谊和合作精神。
6. 传播信息：负责传达班级和学校的通知，将重要信息传达给大队成员，确保大家及时了解校内外重要事项。
7. 代表大队发言：在必要时代表大队向学校和其他组织提出意见和建议，反映大队成员的意见和诉求。
总之，作为小学大队干部，主要职责是组织和管理班级大队工作，协助教师开展教育教学工作，维护纪律，培养责任意识，促进班级团结，并代表大队发言。
小学大队干部职责（二）少先队员当干部同样是公仆，是为队员服务，这就是当队长队委的目的。
可是有的小干部却认为：当干部戴上几道杠，多神气！还有的说，当干部就是管同学的，同学们都得听我的。
其实，臂上多一道杠，干部就多一份责任，小队长要负起小队几个队员的责任；中队干部除了做好中队工作，还要帮助小队长工作；大队干部在做好大队工作的同时，也要关心中、小队的工作。
所以，佩戴上队干部标志时，我们感到的不仅仅是光荣，还有那一份沉甸甸的责任。
我们总结了关于大队干部的几点要求：1、做好队员小公仆2岗位职责要明确3事事处处做表率4善听意见讲民主5关心队员如兄弟6表扬、批评讲艺术7丰富多彩搞活动8定期定题开例会大队部由各个职能部门组成，这次我们一共改选新一届大队干部____名，分别是：大队主席____名、大队副主席____名、大队组织委员____名、大队学习委员____名、大队文体委员____名、大队卫生委员____名、大队行规委员____名大队主席的职责：大队主席要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。
小学少先队干部职责范文（二篇）
小学少先队干部职责范文小学少先队干部是学校中起到了重要作用的一份子。
他们在学校中担任着各种职责，以促进组织的顺利运行，使学校的各项工作能够顺利进行。
因此，作为小学少先队干部，我们有一系列的职责和义务，旨在培养我们的领导能力和责任感。
首先，作为小学少先队干部，我们应该起到模范的作用。
在校园里，我们应该尽自己最大的努力做到表率，遵守各项校规，并且积极参与各类活动。
我们应该保持良好的卫生习惯，主动参与环境卫生整治工作，带动其他同学一同参与。
此外，我们还应该尊重师长和同学，树立起良好的行为榜样，时刻保持良好的心态和行为，以起到引领他人的作用。
其次，作为小学少先队干部，我们需要承担一定的组织工作。
每一次的集会、活动都需要通过我们的安排和组织来进行，而这对于我们的团队意识和组织能力提出了较高的要求。
我们需要制定详细的计划，并组织相关同学的参与。
在活动过程中，我们需要引导同学们参与其中，使活动更加有序、有意义。
我们还需要负责筹备活动所需的物资，保证活动的顺利进行。
同时，我们还应该学会协调各方面资源，确保活动能够充分发挥效果。
另外，作为小学少先队干部，我们应该积极关心同学们的学习生活并提供帮助。
当同学们碰到学习上的问题时，我们应该主动倾听并提供帮助。
我们可以组织课后学习讨论小组，让同学们相互交流学习经验，共同提高。
除此之外，我们还可以组织一些学科讲座和辅导班，以帮助同学们解决学习中的困惑。
我们的目标是让同学们在学习中取得更好的进步和成绩。
与此同时，作为小学少先队干部，我们还应该关心同学们的心理健康。
我们知道，在成长过程中，同学们可能会面临一些困扰和压力。
因此，我们需要主动倾听同学们的心声，关注和帮助他们解决问题。
我们可以组织一些心理健康教育活动，让同学们了解一些积极应对问题的方法和途径。
我们也可以建立一个心理咨询小组，为同学提供心理咨询服务，帮助他们更好地面对困难和挫折。
总之，作为小学少先队干部，我们有着重要的责任和义务。
学校少先队工作制度岗位职责要求
学校少先队工作制度岗位职责要求少先队的组织教育是少先队特有的思想政治教育。
以下是由店铺整理学校少先队工作制度的内容，希望大家喜欢!学校少先队工作制度(一)少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
1、队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2、队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4、队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6、表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7、活动制度。
少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8、小队会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9、离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。
按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。
按其类型可分为一般性队会：以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会：围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会：即当场出题，队员稍作准备召开的队会。
小学大队干部职责范文(三篇)
小学大队干部职责范文一、组织管理部分1. 组织开展大队会议和活动，确保会议和活动的顺利进行；2. 组织制定年度和月度工作计划，并监督各项工作的执行情况；3. 负责收集、整理和上报各类资料和信息，保证信息流通畅通；4. 协助指导员进行队员的选拔和培训工作；5. 组织开展队内训练和示范演练，提高队员的应急处理能力；6. 完成上级交办的其他组织管理工作。
二、协调沟通部分1. 维护和促进队内成员之间的友好关系，保持团结和谐的队伍氛围；2. 接收队员的意见和建议，及时反馈给指导员和上级部门；3. 协调组织各类活动的资源，确保活动的顺利进行；4. 协助处理队员之间的纠纷和矛盾，维护团队的稳定和秩序；5. 积极参与学校和社区的交流和合作，扩大大队的影响力；6. 完成上级交办的其他协调沟通工作。
三、校园安全部分1. 负责学校内部的安全巡查工作，及时发现和处理安全隐患；2. 组织开展消防安全宣传和演练活动，提高队员和师生的防火意识；3. 协助学校管理人员制定和实施应急预案，确保校园安全；4. 参与校园规范建设和守则教育，引导师生养成良好的行为习惯；5. 维护学校门口的秩序，保障师生的交通安全；6. 完成上级交办的其他校园安全工作。
四、文化活动部分1. 组织开展大队文艺活动和比赛，丰富队员的课余生活；2. 协助学校组织节日庆祝活动，增强师生的节日氛围；3. 策划和组织文化艺术晚会、主题讲座等大型活动，展示队员的才艺和特长；4. 与其他学校大队开展交流活动，促进学校的文化交流和合作；5. 组织开展社会实践活动，提高队员的社会责任感和公益意识；6. 完成上级交办的其他文化活动工作。
五、其他职责部分1. 维护和管理大队的设备和物资，确保他们的正常使用；2. 协助指导员进行队员的考核和评价工作，提供必要的材料和信息；3. 参与学校教育教学改革和学科竞赛等活动，展示大队的综合素质；4. 协助学校开展体育运动和健康教育，提倡健康生活方式；5. 充分利用新媒体工具，宣传和报道大队的工作和成果；6. 完成上级交办的其他工作。
学校少先队工作制度岗位职责要求
学校少先队工作制度岗位职责要求学校少先队工作制度及岗位职责要求少先队的组织教育是少先队特有的思想政治教育。
以下是小编整理的学校少先队工作制度内容，希望大家喜欢。
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则，也是做好队工作的保证。
1、队干部选举制度：队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2、队干部轮换制度：每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3、队干部例会制度：一般每周或隔周进行一次，主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织并负责向辅导员汇报。
4、队干部培训制度：培训少先队干部使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧。
这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5、队前教育制度：新队员入队前要对他们进行队前教育，如研究队章、学唱队歌、研究敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6、表扬奖励制度：少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事。
在“六一”儿童节、10月13日建队集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7、活动制度：小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8、小队生活会制度：是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9、离队制度：队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开___队员的离队由大队举行离队仪式办理离队手续。
少先队的队会是少先队活动的基本形式，根据规模大小和类型的不同，可以分为大、中、小队会。
一般性队会主要处理队务和队的常规教育，主题队会围绕奋斗目标或教育目标安排专题的教育形式，即兴式队会是当场出题队员稍作准备召开的队会。
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纪检委员要以身作则，公正无私。1.负责协助值勤老师及大队部做好全校纪律检查工作；2.负责管理及监督红领巾监督岗工作；3.负责执勤生队伍管理，负责监察队员在校纪律。
体育委员
体育委员要喜爱体育运动，有一项或多项体育技能。1.是校体育队一员；2.领导各中队的体育委员，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持和一些组织工作；3.负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
卫生委员
卫生委员帮助队员爱劳动、会劳动、学自立。1.宣传帮助队员养成劳动习惯。
学习优秀、乐于助人。1.组织开展红领巾读书读报活动，管理大队部的图书、分发报刊；2.管理少先队各项资料档案归存工作。
文艺委员
文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有某一方面的文娱特长和爱好。1.负责组织大队的文化娱乐活动；2.经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏，负责培训文娱积极分子；3.协助老师筹备、组织艺术节等文艺汇演工作。
副大队长
副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，协助大队长组织好大队部工作。1.在大队长的领导下，协助训练每周升旗仪式；2.配合大队长主持大队委会议。
宣传委员
能说会写还会画。1.协助老师组织好校园电视台、广播、黑板报、宣传栏的宣传。2、负责培训相关宣传积极分子。
学习委员
少先队大队干部岗位职责要求
职务
职位任务
大队长
大队长要有较强的组织能力协调能力和凝聚力。1.大队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；2.有较强的组织能力和号召能力。3.负责训练每周升旗仪式，负责召集、主持大队委会议；4.负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活；5. 全面领导全体大队干部。