小学语文《趵突泉》课件

老舍(1899—1966)小说家、 剧作家。原名舒庆春，字舍 予。满族，北京市人。1918 年北京师范学校毕业后任小 学教员、校长。1922年到天 津南开学校中学部任教，并 在燕京大学读书。1951年北 京市人民政府授予他“人民 艺术家”称号。1966年8月 因“文革”遭受迫害，不幸 含冤去世。
字词学习
趵突泉
背景介绍
趵突泉又名槛泉，至今 已有，严冬，水面上水气袅 袅，像一层薄薄的烟雾，一 边是泉池幽深波光粼粼，一 边是楼阁彩绘，雕梁画栋， 构成了一幅奇妙的人间仙境。 历代著名文学家、哲学家、 诗人诸如曾巩、苏轼、张养 浩、王守仁、蒲松龄等都有 吟泉佳作和美文。
三个水柱都有井口那么大，没昼没夜地冒、 冒、冒！永远那么晶莹， 那么活泼，好像永 远不 知疲乏 。
三个水柱都有井口那么大， 没昼没夜地冒、冒、冒！ 永远那么晶莹， 那么活泼， 好像永远不 知疲乏 。
为什么连续用三个“冒”呢？
大泉
课文原句 含义分析
“冬天更好，泉上起了一 片热气，白而轻软，在深 绿的长长的水藻上飘荡着， 会把你引进一种 神秘的境 界。”
这句话上半句写作者看 到的泉水水面上的景色： 冒着白色的热气，轻轻地 笼罩在泉上。下半句是联 想，使人感觉到仿佛到了 “神秘的境界”。突出了 趵突泉冬天的美丽景色。
三个水柱都有井口那么大，没昼没夜地 冒、冒、冒！永远那么晶莹，那么活泼， 好像永远不 知疲乏 。要是冬天来玩就更
好了，池面腾起一片又白又轻热气，在 深绿色的水藻上飘荡，会把你引进一种 神秘的境界。
趵（bào）突泉 纯（chún）洁 疲乏（fá） 水藻（zǎo） 扁（biǎn）平 攒（cuán）
• 趵突泉 名胜 济南 垂柳 倒映 幽静 妩媚 开阔 水藻 冒出 煮 沸 没昼没夜疲倦 晶莹 腾起 境界 摇曳 你追我赶 均匀 货 摊
• 游鱼 五光十色
句段赏析
第一自然段
千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名 胜，现在单讲趵突泉。
小泉
形态： 珍珠 颜色： 五光十色
泉 太 好 了
更 有 趣
课后练习： 摘抄、积累、背诵你喜欢的句段。
昼夜不停翻滚
动态美 冒冒冒 泉
大泉
太
纯洁 活泼 鲜明
好
静态美
了
神秘的境界
小泉
均匀的小气泡连成一串，像一串 珍珠随着水流摇曳·
有的要隔一会才冒出十来个气泡， 只见气泡轻快地往上蹿，好像你 追我赶似的。
有的半天才冒出一个汽泡，那些 气泡比较大，多数是扁扁的，一 边往上升一边摇晃，碰到水面就 碎了
大大小小的气泡五光十色，没有 哪一种珠宝比得上。
佳句品读
正是因为作者的语言文字运用得如此美妙，所以才向我们描 述出了如此美丽的趵突泉，那整篇文章当中，你最喜欢哪句话， 把你最喜欢的句子读给你的小组成员听听，和他一起分享这佳 句美景。
形态：珍珠
小泉
更 有
颜色：五光十色
趣
有的……有的……有的……有的……
，像
。
大泉
昼夜不停翻滚 动态美
冒冒冒
静态美 晶莹 活泼 神秘的境界
句段赏析
这么美的趵突泉，作者是通过哪几个方面把趵 突泉的这种美体现出来的？
溪水、大泉、小泉
溪水
出了济南的西门，在桥上就看 见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北 流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下
都是绿的，幽静极了。这水就是从 趵突泉流出来的。假如没有趵突 泉，济南会失去它一半的妩媚。
溪水
——清浅、鲜洁