人教版七年级上册数学第一章第三节有理数的加减法综合复习题含答案

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初中数学人教版七年级上学期 第一章 1.3有理数的加减法带答案

初中数学人教版七年级上学期  第一章 1.3有理数的加减法带答案

初中数学人教版七年级上学期第一章 1.3有理数的加减法一、单选题(共10题;共20分)1.计算的结果是()A. 6B. 12C. -12D. -32.已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A. 10℃B. -10℃C. 20℃D. -20℃3.北京某天早晨气温是,中午上升了,半夜又下降了,则半夜气温()A. B. C. D.4.|1﹣2|+3的相反数是()A. 4B. 2C. ﹣4D. ﹣25.如图,A、B两点在数轴上表示的数是a、b,下列式子成立的是()A. B. C. D.6.如图,数轴上点对应的有理数是,若,则有理数在数轴上对应的点可能是()A. B. C. D.7.若|m|=5,|n|=7,m+n<0,则m﹣n的值是( )A. ﹣12或﹣2B. ﹣2或12C. 12或2D. 2或﹣128.在1、2、3、…99、100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是()A. 奇数B. 偶数C. 0D. 不确定9.计算:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018)的结果是( )A. 0B. 1C. 1009D. 101010.有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是()A. ∣a∣-1B. ∣a∣C. 一aD. a+1二、填空题(共6题;共6分)11.某楼梯的截面如图,其中,若在楼梯上铺设地毯,至少需要________米.12.如图,数轴上点A、B所表示的两个数的和是________.13.计算:(﹣7)﹣(+5)+(+13)=________.14.绝对值大于1而小于3.5的所有整数的和为________.15.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是________.16.已知|a|=2,|b|=3,|c|=4,且a>b>c,则a+b+c=________.三、计算题(共3题;共15分)17. 13+(+7)-(-20)-(-40)-(+6)18.求+5的相反数与-3的绝对值的和;19.四、解答题(共4题;共30分)20.老师在黑板上抄了一道计算题,小亮没有抄完就下课了,被值日生擦去了一个符号,仅剩下如下部分:“27-18口(-7)-32”,请利用计算说明,要使此题计算结果是-30小亮在口里应填“+”号还是“-”号.21.一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,半夜又下降9℃,半夜的气温是多少摄氏度?22.一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶.某一天早晨从A 地出发,晚上到达B 地.约定向北为正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.3 ,−9.5 ,+7.1 ,−14 ,−6.2 ,+13 ,−6.8 ,−8.5(1)问地在地何处,相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油升,那么这一天共耗油多少升?23.小李到某城市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记为+1,向下一楼记为–1.小李从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+5,–3,+10,–8,+12,–6,–10.(1)请你通过计算说明小李最后是否回到出发点1楼;(2)该中心大楼每层高2.8m,电梯每上或下1m需要耗电0.1度.根据小李现在所处的位置,请你算一算,当他办事时电梯需要耗电多少度?答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】A二、填空题11.【答案】1512.【答案】﹣1.13.【答案】114.【答案】015.【答案】855516.【答案】-5或-9三、计算题17.【答案】解:原式=13+7+20+40-6=20+20+40-6=74.18.【答案】解:-(+5)+|-3|=-5+3=-219.【答案】解:原式===10+(-5)=5.四、解答题20.【答案】解:把“-”代入原式中的口内得:27-18-(-7)-32=27-18+7-32=-16把“+”代入原式中的口内得:27-18+(-7)-32=27-18-7-32=-30故答案为:“+”号21.【答案】解:本题考查的是有理数的加法法则的应用把上升记作“+”,下降记作“-”,由题意列式求解.(-7)+1+(-9)=[(-7)+(-9)]+11=-16+11=-5答:半夜的气温是-5℃。

人教版七年级上册1.3 有理数的加减复习课练习题(含有答案)

人教版七年级上册1.3   有理数的加减复习课练习题(含有答案)

人教版七年级上册1.3 有理数的加减复习课练习题(含有答案)第12课时 有理数的加减复习课1有理数的加减法法则2.有理数的加减混合运算.宝典例题1.计算:-17+23+(-16)+(-7).-172.求10099433221-+⋅⋅⋅+-+-+-的值.993.某一出租车司机一天下午以红河一中为出发地在东、西方向营运,若向东走记为正,向西走记为负,行车路程(单位:km )依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+11(1)将最后一名乘客送到目的地时,出租车离红河一中有多远?在红河一中的什么方向?(2)若每千米的价格为25元,请联系实际计算该司机一个下午的营业额是多少?(1)1km 正东1km(2)1475变式训练4.计算:()()()3914812---+--。

55.求991100131412131121-+⋅⋅⋅+-+-+-的值。

100996.某检修小组从A 地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下:(单位:km )-4,+7,-9,+8,+6,-5,-2(1)求收工时距A 地多远?(2)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?(1)正东1km(2)12.3四基训练7.计算6111)8(658--+--- 108.公司去年第一季度平均每月亏损1.5万元,第二季度平均每月盈利2万元,第三季度平均每月盈利1.7万元,第四季度平均每月亏损2.3万元,问这个公司去年总的盈亏情况如何?亏损0.3万元9.某班10个学生做俯卧撑测试,以规定时间内做20个为达到标准,超过的个数用正数表示,不足的用负数表示,其中10名男生成绩如下:2,3,-2,0,-3,1,-2,4,2,3(1)这组同学最好成绩是多少?最差成绩是多少?(2)这10名男生成绩的达标率为多少?(3)他们共做了多少个俯卧撑?(1)24 17(2)70%(3)208拓展计华10.小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输人数a,加*键,再输入b,就可以得到运算:()a--=*.求:aa-bbb(1)(-3)*2的值;(2)(3*4)*(一5)的值.(1)-10(2)011.有20筐白菜,以每25千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:(单位:千克)(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐要重多少干克?(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(1)5.5(2)22.5 17(3)1328.6。

人教版七年级数学上册有理数加减法练习(含答案)

人教版七年级数学上册有理数加减法练习(含答案)

1.3有理数加减法知识要点:1.有理数的加法加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数。

加法运算律:①交换律a+b=b+a;②结合律(a+b)+c=a+(b+c)。

2.有理数的减法减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。

即:a -b= a +(-b)。

一、单选题1.﹣2﹣1的结果是()A.﹣1B.﹣3C.1D.3【答案】B2.计算:1﹣(﹣13)=()A.23B.﹣23C.43D.﹣43【答案】C3.下列运算中,正确的是:()A.(3)(4)34-+-=-+-B.-7-2×5=-9×5 C.(3)(4)34---=-+D.5252()7777-+=-+【答案】C4.把前2018个数1,2,3,4,…,2018的每一个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得之结果为()A.偶数B.奇数C.正数D.有时为奇数,有时为偶数【答案】B5.若ab≠0,m=|a|a +|b|b+|ab|ab,则m的值是()A.3B.−3C.3或−1D.3或−3【答案】C6.蜗牛在井里距井口18米处,它每天白天向上爬行6米,但每天晚上又下滑3米.蜗牛爬出井口需要的()天数是A.4天B.5天C.6天D.7天【答案】B7.1+(−2)+3+(−4)+⋯+2017+(−2018)的结果是()A.0B.1009C.-1009D.-2018【答案】C8.下列算式中正确的是()A.(−5)−6=−1B.0−(−5)=5C.5−(−5)=−10D.|8−3|=−(8−3)【答案】B9.下列交换加数位置的变形中正确的是()A.−7−4+6−2=−7−4+2−6B.−3−2+3−5=2+3+5−3C.4−1−2+3=4−2+3−1D.−13+34−16−14=14+34−13−16【答案】C10.如果|a|=3,|b|=1,且a > b ,那么a -b 的值是()A.4 B.2 C.-4 D.4或2【答案】D11.计算111111261220309900+++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+的值为()A.1100B.10099C.199D.99100【答案】D二、填空题12.一架直升机从高度为450m 的位置开始,先以20m /s 的速度上升60s ,然后以12m /s 的速度下降120s ,这时,直升机的高度是_____. 【答案】210m .13.气象部门测定高度每增加1km ,气温约下降5℃,现在地面气温是15℃,那么4km 高空的气温是__________. 【答案】5-℃14.已知|a |=2 019,|b |=2 018,且a >b ,则a +b 的值为__________. 【答案】4037或115.如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把1到6这6个数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S 都相等,那么S 的最大值是___________【答案】1216.数轴上100个点所表示的数分别为123100,,,,a a a a ,且当i 为奇数时,12i i a a +-=,当i 为偶数时,11i i a a +-=,℃51a a -=________,℃若11001a a m -=,则m =________.【答案】6;13417.北京与纽约的时差为13h(负号表示同一时刻纽约时伺比北京时间晚),如果现在是北京时间16:00,那么纽约时间是________.【答案】3:00三、解答题18.某检修小组乘汽车检修供电线路,向南记为正,向北记为负.某天自A地出发,所走路程(单位:千米)为:+22,-3,+4,-2,-8,+17,-2,+12,+7,-5.问:(1)最后他们是否回到出发点?若没有,则在A地的什么地方?距离A地多远?(2)若每千米耗油0.06升,则今天共耗油多少升?【答案】(1)他们没有回到出发点,在A地的南方,距离A地42千米;(2)4.92升19.“滴滴”司机沈师傅从上午8:00~9:15在东西方向的江东大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)+8,-6,+3,-7,+8,+4,-9,-4,+3,+3.(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离多少千米?(2)上午8:00~9:15沈师傅开车的平均速度是多少?(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则沈师傅在上午8:00~9:15一共收入多少元?【答案】(1)东面,距离是3千米;(2)44千米/小时;(3)130元.20.计算:(1)25−(+214)−|−25|−(−2.75);(2)0.25+(−318)+(−14)+(−534);(3)(−14)+(+56)+(−12)+(−13);(4)338+(−1.75)+258+(+1.75).【答案】(1)12(2)−878(3)−14(4)621.阅读下面文字:对于(556-)+(293-)+1734+(132-),可以按如下方法计算:原式=[(-5)+(56-)]+[(-9)+(23-)]+(3174+)+[(-3)+(12-)]=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(56-)+(23-)+34+(12-)]=0+(1 14 -)=-11 4 .上面这种方法叫拆项法.仿照上面的方法,请你计算:(-201856)+(-201723)+(-112)+4036.【答案】-2.。

人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

1.3 有理数的加减法 同步练习一、单选题1.比﹣1小2的数是( )A .3B .1C .﹣2D .﹣3 2.计算1﹣3+5﹣7+9=(1+5+9)+(﹣3﹣7)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法交换律与结合律3.0减去任何一个数,一定是( )A .这个数本身B .这个数的相反数C .这个数的绝对值D .0 4.计算1122--的结果是( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .145.已知一个数的绝对值是5,另一个数的绝对值是3,若两数之和的绝对值等于两数之和,则两数之差不可能为( )A .2B .8C .-2D .0 6.计算5372688⎛⎫-+- ⎪⎝⎭的值为( ) A .23- B .5212- C .1324- D .111424- 7.把(+3)﹣(+5)﹣(﹣1)+(﹣7)写成省略括号的和的形式是( ). A .﹣3﹣5+1﹣7 B .3﹣5﹣1﹣7 C .3﹣5+1﹣7 D .3+5+1﹣7 8.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( ) A .a b a b a 1a 1+<-<-<+B .a 1a b a b a 1+>+>->-C .a 1a b a b a 1-<+<-<+D .a b a b a 1a 1+>->+>- 9.下列算式:①6-(-6)=0;②(-2)-(+2)=0;③(-7)-|-7|=0;④0- (-12)=12.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.下列结论不正确的是( )A .若a >0,b >0,则a +b >0B .若a <0,b <0,则a +b <0C.若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、填空题11.-212与-3的和与-5.5的差是____.12.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地两处高度相差________________米.13.计算:(-0.25)-134⎛⎫-⎪⎝⎭+2.75-172⎛⎫+⎪⎝⎭=___.14.某工厂在2018年第一季度的效益如下:一月份获利润150万元,二月份比一月份少获利润70万元,三月份亏损5万元.则:(1)一月份比三月份多获利润____万元;(2)第一季度该工厂共获利润____万元.15.电子青蛙落在数轴上的某一点0P,第一步从0P向左跳1个单位到1P,第二步由1P向右跳2个单位到2P,第三步由2P向左跳3个单位到3P,第四步由3P向右跳4个单位到4P,……,按以上规律跳了2014步时,电子青蛙落在数轴上的点是19.5,则电子青蛙的初始位置0P点所表示的数是________.三、解答题16.一辆货车从超市出发,向东走了3 km到达小彬家,继续向东走了1.5 km到达小颖家,然后向西走了9.5 km到达小明家,最后回到超市.(1)请你以超市为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1 km,在数轴上表示出小彬家、小颖家、小明家的位置;(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?17.计算:(1)0-(-12);(2)52-(-2.5);(3)34⎛⎫-⎪⎝⎭-12⎛⎫+⎪⎝⎭;(4)218-312;(5)7.2-(-2.8)+(-5).18.10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?10袋小麦总质量是多少千克?每袋小麦的平均质量是多少千克?参考答案1.D2.D3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.A10.D11.012.8999.13.-1.7514.155 22515.-987.516.(1)略;(2)小明家距小彬家8km;(3)货车一共行驶了19千米.17.(1)12;(2)5;(3)114-;(4)318-;(5)518.不足标准2千克;总质量1498千克;平均质量149.8千克;。

2023-2024学年七年级数学上册《第一章-有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章-有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.式子-4-2-1+2的正确读法是()A.减4减2减1加2 ;B.负4减2减1加2;C.-4,-2,-1加2 ;D.4,2,1,2的和.2.对于代数式−2+k的值,下列说法正确的是()A.比−1大B.比−1小C.比k小D.比k大3.若|m|=3,|n|=2,且mn<0,则m﹣n的值是()A.﹣1或1 B.5 C.﹣5或5 D.﹣14.用[x]表示不大于x的整数中最大的整数,如[2.4]=2,[﹣3.1]=﹣4,请计算[5.5]+[﹣4 1]=()2A.﹣1 B.0 C.1 D.25.下列计算中,正确的是()A.(﹣6)+(﹣4)=﹣2 B.﹣9+(﹣4)=﹣13C.|﹣9|+9=0 D.﹣9+4=﹣136.不改变原式的值,将6−(+3)−(−7)+(−2)中的减法改成加法,并写成省略加号的形式的是()A.−6−3+7+2B.6−3−7−2C.6−3+7−2D.6+3−7−27.如图,若各行、各列、各条斜线上的三个数之和相等,则图中a处应填的可能值为()。

A.4 B.5 C.6 D.78.某商店出售三种不同品牌的面粉,面粉袋上分别标有质量,如下表:面粉种类A品牌面粉B品牌面粉C品牌面粉质量标示(20±0.4)kg (20±0.3)kg (20±0.2)kg现从中任意拿出两袋不同品牌的面粉,这两袋面粉的质量最多相差()A.0.4kg B.0.6kg C.0.7kg D.0.8kg二、填空题9.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小.10.弥阳镇某天早晨的气温是18℃,中午上升6℃,半夜又下降5℃,则半夜的气温是℃.11.若数轴上表示3的点为M,那么在点M右边,相距2个单位的点所对应的数是.12.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是星期.星期一二三四最高气温10℃12℃11℃9℃最低气温3℃0℃﹣2℃﹣3℃13.输入-1,按图所示的程序运算,则输出的结果是.三、解答题14.计算下列各题(1)6+(−14)−(−39)(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−18)15.如图:(1)在数轴上标出表示-a、-b的点;(2)a 0;b 0;│a││b│; a-b 0(3)用“<”号把a、b、0、-a、-b连接起来.(4)、化简:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|16.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+”表示成绩大于15秒.问:﹣0.8 +1 ﹣1.2 0 ﹣0.7 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=达标人数总人数)(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?17.某日上午,司机老苏在东西走向的中山路上运营,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行车里程如下(单位:km):+8, -6, -5, +10, -5, +3, -2, +6, +2, -5(1)最后一名乘客送到目的地时,老苏离出车地点的距离是多少千米?在出车地点的什么方向?(2)若每千米耗油0.2升,这天上午出租车共耗油多少升?18.甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“﹣”表示亏本,以百万为单位)月份一二三四五六甲商场+0.8 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1 +0.1 +0.2乙商场+1.3 +1.5 ﹣0.6 ﹣0.1 +0.4 ﹣0.1(1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?;(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.D8.C9.2410.1911.512.三13.114.(1)6+(−14)−(−39)=−8+39=31;(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)=−7+11−9−2=−7;(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4=20.36+(−13.36)+(−1.4)+1.4=7;(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−1)=(+325)−(−535)+(−278)+(−18)=9−3=6 .15.(1)解:画数轴如下:(2)>;<;<;>(3)解:由数轴得:b<−a<0<a<−b;(4)解:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|=a−b−(a−b)+(a+b)=a+b.16.(1)解:成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.这个小组男生的达标率=6÷8=75%(2)解:﹣0.8+1﹣1.2+0﹣0.7+0.6﹣0.4﹣0.1=﹣1.615﹣1.6÷8=14.8秒17.(1)解: +8+( -6)+ (-5)+ ( +10)+ ( -5)+ ( +3)+ ( -2)+ (+6)+ ( +2)+ ( -5 )=6(千米)。

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

第一章 有理数1.3 有理数的加减法1.有理数的加法(1)有理数加法法则:①同号两数相加,取___________的符号,并把___________相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较___________的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得___________. ③一个数同0相加,仍得这个数. (2)用字母表示有理数加法法则: ①同号两数相加:若a >0,b >0,则a b +=___________; 若a <0,b <0,则a b +=___________. ②异号两数相加:若a >0,b <0,且||||a b >时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且||||a b <时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且a b =时,则a +b =___________. ③a +0=___________. (3)有理数的加法运算律: ①加法交换律:文字语言:两个数相加,交换加数的位置,和___________. 符号语言:a +b =___________. ②加法结合律:文字语言:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和___________. 符号语言:(a +b )+c =___________. 2.有理数的减法:(1)有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的___________. 即a –b =a +(–b ).(2)对于有理数的减法运算,应先转化为___________,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.(3)有理数减法的三种情况:①减去一个正数等于加上一个负数;②减去一个负数等于加上一个正数;③任何数减去0仍得这个数,0减去一个数等于这个数的相反数.1.(1)相同,绝对值,大,02.(1)相反数 (2)加法一、有理数的加法法则有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数.1)5+8;(2)8+(–21);(3)102+0.【解析】(1)5+8=13;(2)8+(–21)=–(21–8)=–13; (3)102+0=102.二、有理数的加法运算律加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 表达式:a+b=b+a .加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变. 表达式:(a+b )+c=a+(b+c )(1)交换律;(2)结合律.【答案】(1)a +b =b +a ;(2)(a +b )+c =a +(b +c )【解析】根据有理数的加法运算律,可得答案为:(1)交换律:a +b =b +a ;(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).【名师点睛】在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: (1)互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; (2)符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; (3)分母相同的数先相加——“同分母结合法”; (4)几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; (5)整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”.三、有理数的减法法则1.有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数. 字母表示:a –b =a +(–b ).2.有理数减法法则是一个转化法则,把减数变为它的相反数,从而将减法转化为加法.可见,引进负数后的加减法运算,可以统一为加法运算来解决.1)(–3)–(–7);(2)11()43--. 【解析】(1)(–3)–(–7)=(–3)+7=4; (2)11()43--=1143+=712. 【名师点睛】运用法则时,应注意“两变,一不变”.“两变”:一是运算符号“–”变为“+”;二是减数变成它的相反数.一不变:被减数和减数的位置不能交换,即减法没有交换律.四、利用特殊规律解有关分数的计算题1.一个有理数由符号和绝对值两部分组成,所以进行加法运算时,要先确定符号,后确定绝对值. 2.当一个加数为负数时,这个负数必须用括号括起来,即两个符号要用括号隔开,如(–2)+(–1)中–1必须用括号括起来,不要写成–2+–1这样的形式.3.将减法变为加法时,注意“两变”和“一不变”.“两变”即改变运算符号(减变加)和改变减数的性质符号(变为相反数);“一不变”即被减数和减数的位置不能变换. 4.两数相减,当被减数大于减数时,差为正数;当被减数小于减数时,差为负数.5.根据题目特点,灵活将算式变形,对不同算式采取运算顺序重新组合、因数分解、裂项等不同的方法,达到优化解题过程、简化计算、解决问题的目的.5231591736342--+-.【答案】原式5231591736342=----++--5231(59173)()6342=--+-+--+-5433(59317)()6664=---++---+3(1717)(2)4=-++-+1014=-114=-.【解析】带分数相加,可将带分数中整数部分与分数部分拆开分别相加.【名师点睛】利用规律特点,灵活解分数计算题,需要认真观察,注意经常训练,提高思维的灵活性.五、有理数与相反数、绝对值的综合考查1.互为相反数的两个数的和为0. 2.绝对值具有非负性.|x –3|与|y +2|互为相反数,求x +y +3的值.【答案】4【解析】因为|x –3|与|y +2|互为相反数, 所以|x –3|+|y +2|=0,所以|x–3|=0,|y+2|=0,即x–3=0,y+2=0,所以x=3,y=–2.所以x+y+3=3+(–2)+3=4.六、有理数运算的应用用正负数可以表示相反意义的量,有理数的运算在生活中的应用十分广泛,其中,有理数的加法、减法及乘法运用较多.做题时,要认真分析,列出算式,并准确计算.8箱橘子,以每箱15千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,现记录如下(单位:千克):1.2,–0.8,2.3,1.7,–1.5,–2.7,2,–0.2,则这8箱橘子的总重量是多少?【答案】1.2+(–0.8)+2.3+1.7+(–1.5)+(–2.7)+2+(–0.2)=1.2–0.8+2.3+1.7–1.5–2.7+2–0.2=(1.2–0.2)+(2.3+1.7+2)+(–0.8–2.7–1.5)=1+6–5=2.则15×8+2=122(千克).答:这8箱橘子的总重量是122千克.【解析】本题运用有理数的加法、乘法解决问题.先求出总增减量,再求出8箱橘子的总标准重量,两者之和便为这8箱橘子的实际总重量.8千米,到达“华能”修理部,又向北走了3.5千米,到达“捷达”修理部,继续向北走了7.5千米,到达“志远”修理部,最后又回到批发部.(1)以批发部为原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能够在数轴上表示出“华能”“捷达”“志远”三家修理部的位置吗?(2)“志远”修理部距“捷达”修理部多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】详见解析.【解析】(1)能.三家修理部的位置如下图所示.(2)由数轴可知“志远”修理部距“捷达”修理部4.5–(–3)=4.5+3=7.5(千米).(3)货车共行驶了|8|+|–3.5|+|–7.5|+|–3|=8+3.5+7.5+3=22(千米).答:货车一共行驶了22千米.1.一个数加–0.6和为–0.36,那么这个数是A.–0.24 B.–0.96 C.0.24 D.0.962.把+3–(+2)–(–4)+(–1)写成省略括号的和的形式是A.–3–2+4–1 B.3–2+4–1 C.3–2–4–1 D.3+2–4–13.下列算式正确的是:A.(–14)–(+5)=–9 B.0–(–3)=3 C.(–3)–(–3)=–6 D.︱5–3︱=–(5–3) 4.下列结论中,正确的是A.有理数减法中,被减数不一定比减数大B.减去一个数,等于加上这个数C.零减去一个数,仍得这个数D.两个相反数相减得05.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于b6.如果两个数的和是负数,那么这两个数A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数7.计算│–4+1│的结果是A.–5 B.–3 C.3 D.58.比–2208大1的数是A.–2207 B.–2009 C.2007 D.20099.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是A.6 B.–6 C.0 D.4 10.0–(–2017)=___________.11.计算:5–(–6)=___________.12.计算:–9+5=___________.13.计算:2113()() 3838---+-.1.在下列执行异号两数相加的步骤中,错误的是①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A.①B.②C.③D.④2.在学习“有理数的加法与减法运算”时,我们做过如下观察:“小亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向东行驶为正,向西行驶为负.先向西行驶3m,再向东行驶1m,这时车模的位置表示什么数?”用算式表示以上过程和结果的是A.(–3)–(+1)=–4 B.(–3)+(+1)=–2C.(+3)+(–1)=+2 D.(+3)+(+1)=+43.计算12+16+112+120+130+…+19900的值为A.110099B100.1C99.100D99.4.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、–15m和–10m,那么最高的地方比最低的地方高__________m.5.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e=__________.6.若室内温度是20°C,室外温度是−5°C,则室内温度比室外温度高_______°C.7.计算:–14+23+(–23).8.计算:(9)(10)(2)(8)(3)+-++---++.9.a=4,b=2018,a b+≠a+b,试计算a+b的值.10.足球循环赛中,红队胜黄队4︰1,黄队胜蓝队1︰0,蓝队胜红队1︰0,计算各队的净胜球数.11.计算:(1)–(–2)+(–3);(2)(–5.3)+|–2.5|+(–3.2)–(+4.8).1.(2019•孝感)计算–19+20等于A.–39 B.–1 C.1 D.392.(2019•天水)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为A.–3 B.–1 C.–1或–3 D.1或–33.(2019•成都)比–3大5的数是A.–15 B.–8 C.2 D.84.(2019•淄博)比–2小1的数是A.–3 B.–1 C.1 D.35.(2019•金华)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四6.(2019•随州)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为__________.7.(2019•乐山)某地某天早晨的气温是–2℃,到中午升高了6℃,晚上又降低了7℃.那么晚上的温度是__________℃.1.【答案】C【解析】根据加数+加数=和,可得–0.36–(–0.6)=–0.36+0.6=0.24.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减法,解题的关键是根据加减法的互逆性,把加法转化为减法,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数,即可计算,比较简单.2.【答案】A【解析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号,即可将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式,可得+3–(+2)–(–4)+(–1)=+3–2+4–1.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,注意将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时,必须统一成加法后,才能省略括号和加号.3.【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(–14)–(+5)=(–14)+(–5)=–19;0–(–3)=0+(+3)=3;(–3)–(–3)=(–3)+3=0;︱5–3︱=5–3=2.故选B.4.【答案】A【解析】根据有理数的减法法则依次分析即可判断.A.有理数减法中,被减数不一定比减数大,本选项正确;B.减去一个数,等于加上这个数的相反数,本选项错误;C.零减去一个数,得这个数的相反数,本选项错误;D.两个相反数相加得0,本选项错误;故选A.【名师点睛】解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 5.【答案】A【解析】异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.根据数轴可得b的绝对值大于a的绝对值,则和取b的符号.6.【答案】D【解析】因为两个数的和为负数数,所以至少要有一个负数,故选D.【名师点睛】本题考查了有理数的加法法则,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.7.【答案】C【解析】│–4+1│=│–3│=3,故选C.8.【答案】A【解析】–2208+1=–(2208–1)=–2207.故选A.9.【答案】C【解析】绝对值大于1小于4的整数有:±2;±3.–2+2+3+(–3)=0.故选C.10.【答案】2017【解析】0–(–2017)=0+2017=2017.11.【答案】11【解析】5–(–6)=5+6=11.12.【答案】–4【解析】–9+5=–(9–5)=–4.13.【答案】1 2【解析】21132113211311 ()()1 38383838338822---+-=-+-=+--=-=.1.【答案】D【解析】①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的差作为结果的绝对值;故选D.【名师点睛】本题主要考查的是异号两数相加的计算法则,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】由题意可得:(–3)+(+1)=–2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了有理数的加法的应用,根据题意,正确列出算式是解题的关键.3.【答案】B【解析】原式=11111 1223344599100 ++++⋯+⨯⨯⨯⨯⨯=111111112233499100-+-+-+⋯+-, =1–1100=99100. 故选B .【名师点睛】此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.4.【答案】35【解析】最高甲,最低乙,所以最高比最低高()2015201535--=+=.故答案为:35. 5.【答案】–2【解析】因为a 是最小的正整数,b 是绝对值最小的数,c 是相反数等于它本身的数,d 是到原点的距离等于2的负数,e 是最大的负整数,所以a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,所以a +b +c +d +e =1+0+0–2–1=–2.故答案为:–2.【名师点睛】本题考查了有理数的基础知识及有理数的加法运算,根据题意求得a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,再利用有理数的加法法则计算.6.【答案】25【解析】用室内温度减去室外温度,即20–(–5)=20+5=25(°C ),故答案为:25.7.【答案】–14【解析】–14+23+(–23)=–14; 8.【答案】8【解析】原式=[(9)(8)(3)][(10)(2)](20)(12)8++++++-+-=++-=. 9.【答案】a +b 的值为–2014或–2022. 【解析】因为a =4,所以a =±4.因为b =2018,所以b =±2018. 因为a b +≠a +b ,所以=–(a +b ),所以a +b <0.当a =4,b =–2018时,a +b =4+(–2018)=–2014.当a =–4,b =–2018时,a +b =(–4)+(–2018)=–2022.当b =2018时,不符合题意.a b +所以a+b的值为–2014或–2022.10.【答案】红队净胜球数为2;黄队净胜球数为–2;蓝队净胜球数为0.【解析】每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为该队的净胜球数.三场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为:(+4)+(–1)+(–1)=4+(–2)=2;黄队共进2球,失4球,净胜球数为:(+1)+(+1)+(–4)=2+(–4)=–2.蓝队共进1球,失1球,净胜球数为1+(–1)=0.11.【答案】(1)–1;(2)–10.8.【解析】(1)原式=2–3=–1;(2)原式=–5.3+2.5–3.2–4.8=–5.3–3.2+2.5–4.8=–8.5+2.5–4.8=–6–4.8=–10.8.1.【答案】C【解析】–19+20=1.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.【答案】C【解析】因为|a|=1,b是2的相反数,所以a=1或a=–1,b=–2,当a=1时,a+b=1–2=–1;当a=–1时,a+b=–1–2=–3;综上,a+b的值为–1或–3,故选C.【名师点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.3.【答案】C【解析】–3+5=2.故选C.【名师点睛】本题考查了有理数加法运算,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.4.【答案】A【解析】–2–1=–(1+2)=–3.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的减法运算,熟记运算法则是解题的关键.5.【答案】C【解析】星期一温差10–3=7℃;星期二温差12–0=12℃;星期三温差11–(–2)=13℃;星期四温差9–(–3)=12℃;故选C.【名师点睛】本题考查有理数的减法;能够理解题意,准确计算有理数减法是解题的关键.6.【答案】2;9【解析】设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a,b.因为外圆两直径上的四个数字之和相等,所以4+6+7+8=a+3+b+11①,因为内、外两个圆周上的四个数字之和相等,所以3+6+b+7=a+4+11+8②,联立①②解得:a=2,b=9,所以图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9,故答案为:2;9.【名师点睛】此题比较简单,主要考查了有理数的加法,主要依据题中的要求①②列式即可以求解.7.【答案】–3【解析】–2+6–7=–3,故答案为:–3.【名师点睛】本题主要考查有理数的加减法,正确列出算式是解题的关键.。

人教版数学七年级上册第1章 有理数 1.3有理数的加减法 同步练习(包含答案)

人教版数学上册 1.3有理数的加减法同步练习一.选择题(共10小题)1.下列说法正确的是()A.零减去一个数,仍得这个数B.负数减去负数,结果是负数C.正数减去负数,结果是正数D.被减数一定大于差2.下列说法中正确的是()A.正数加负数,和为0B.两个正数相加和为正;两个负数相加和为负C.两个有理数相加,等于它们的绝对值相加D.两个数的和为负数,则这两个数一定是负数3.下列说法中,正确的是()A.两个数的差一定小于被减数B.两个互为相反数的数相减,差为0C.若两个数的差为正数,则这两个数都是正数D.若两个数的差为0,则这两个数必相等4.下列各式:①3.2﹣(﹣1.2)=2;②0﹣(﹣4)=4;③﹣2﹣2=0;④7.3﹣11.3=4,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列计算错误的是()A.3﹣7=﹣4B.﹣8﹣(﹣8)=0C.8﹣(﹣8)=16D.﹣8﹣8=06.把(﹣5)+(﹣3)+(+1)+(﹣16)写成省略括号和加号的形式是()A.﹣5+3+1﹣16B.﹣5﹣3+1﹣16C.﹣5﹣3﹣1+16D.﹣5+3+1+16 7.计算3+(﹣2)+5+(﹣8)时,运算律用得最为恰当的是()A.[3+(﹣2)]+[5+(﹣8)]B.(3+5)+[﹣2+(﹣8)]C.[3+(﹣8)]+(﹣2+5)D.(﹣2+5)+[3+(﹣8)]8.﹣的相反数与绝对值等于的数的和应等于()A.B.0C.﹣D.或09.如果a=.b=﹣2,c=﹣2,那么|a|﹣|b|+|c|等于()A.B.1C.﹣5D.﹣1.510.计算(﹣20)+3+20+(﹣),比较合适的做法是()A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合D.把一、二、四这三个加数先结合二.填空题(共13小题)11.﹣3比﹣6大.12.计算:(1)(﹣10)﹣3=;(2)(﹣7)﹣(﹣7)=;(3)﹣4﹣=﹣8;(4)﹣(﹣10)=20.13.在建筑工地上,一台升降机先上升3.5m,再下降2.2m,然后上升5.1m,最后下降6.6m,此时该升降机的位置比开始的位置高m.14.算式﹣8﹣3+1﹣7按“和”的意义读作;按“运算”的意义读作.15.已知a+c=﹣2 012,b+(﹣d)=2 013,则a+b+c+(﹣d)=.16.把式子(﹣3.5)+(+6)﹣(+4.8)﹣(﹣5)改写成没有括号的和的形式:.17.对于有理数a,b有下面说法:①若a+b=0,则a与b是互为相反数;②若a+b<0,则a与b异号;③若a+b>0,且a与b同号,则a>0,b>0;④若|a|>|b|,且a,b异号,则a+b>0.其中,正确的说法有.(填写序号)18.在括号内填入变形的根据:(a+b)+c=a+(b+c)()=(b+c)+a().19.求﹣5℃下降3℃后的温度.列式表示为,结果为℃.20.两个有理数的差是7,被减数是﹣2,减数为.21.计算(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5)的结果为.22.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c0.23.|m|=2,|n|=3,求m+n=.三.解答题(共5小题)24.计算:(1)16﹣17(2)﹣4.3﹣(﹣5.7)(3)(4)(5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20)25.(1)已知|a|=4,|b|=6,求a+b的值;(2)在(1)的条件下,若|a﹣b|=|a|+|b|,求a﹣b的值;(3)在(1)的条件下,若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.26.若a的相反数是﹣2,b=﹣3,c是最大的负整数,求a+b﹣c的值.27.全班学生分成五个组进行游戏,每个组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如表:第一组第二组第三组第四组第五组100150﹣400350﹣100(1)第五名比第四名少多少分?(2)第一名超出第五名多少分?28.列式计算:(1)已知甲、乙两数之和为﹣2020,其中甲数是﹣7,求乙数;(2)已知x是5的相反数,y比x小﹣7,求x与﹣y的差.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:A、零减去一个数,得到这个数的相反数,不符合题意;B、负数减去负数,结果不一定是负数,不符合题意;C、正数减去负数,结果是正数,符合题意;D、被减数不一定大于差,不符合题意,故选:C.2.解:A、正数加负数,和不一定是0,此选项错误;B、两个正数相加和为正;两个负数相加和为负,此选项正确;C、两个有理数相加,等于它们的绝对值相加,此选项错误;D、两个数的和为负数,则这两个数不一定是负数,此选项错误;故选:B.3.解:A、两个数的差不一定小于被减数,不符合题意;B、两个互为相反数的数相减,差不为0,不符合题意;C、若两个数的差是正数,则这两个数不一定都是正数,不符合题意;D、若两个数的差为0,则这两个数必相等,符合题意,故选:D.4.解:①3.2﹣(﹣1.2)=3.2+1.2=3.4,不符合题意;②0﹣(﹣4)=0+4=4,符合题意;③﹣2﹣2=﹣4,不符合题意;④7.3﹣11.3=﹣4,不符合题意;故选:A.5.解:A、3﹣7=﹣4,故本选项错误;B、﹣8﹣(﹣8)=0,故本选项错误;C、8﹣(﹣8)=8+8=16,故本选项错误;D、﹣8﹣8=﹣16,故本选项正确;故选:D.6.解:把(﹣5)+(﹣3)+(+1)+(﹣16)写成省略括号和加号的形式是﹣5﹣3+1﹣16.故选:B.7.解:计算3+(﹣2)+5+(﹣8)时,运算律用得最为恰当的是(3+5)+[﹣2+(﹣8)].故选:B.8.解:根据题意得:﹣(﹣)+=或﹣(﹣)﹣=0,则﹣的相反数与绝对值等于的数的和应等于或0,故选:D.9.解:∵a=.b=﹣2,c=﹣2,∴|a|﹣|b|+|c|=a+b﹣c=﹣2+2=1,故选:B.10.解:计算(﹣20)+3+20+(﹣),比较合适的做法是把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合.故选:A.二.填空题(共13小题)11.解:﹣3﹣(﹣6)=3.故答案为:3.12.解:(1)(﹣10)﹣3=﹣13;(2)(﹣7)﹣(﹣7)=0;(3)因为﹣4﹣(﹣8)=4,所以﹣4﹣4=﹣8;(4)因为20+(﹣10)=10,所以10﹣(﹣10)=20.故答案为:﹣13;0;4;8,.13.解:3.5﹣2.2+5.1﹣6.6=8.6﹣8.8=﹣0.2(m).答:此时该升降机的位置比开始的位置高﹣0.2m.故答案为:﹣0.2.14.解:算式﹣8﹣3+1﹣7按“和”的意义读作﹣8、﹣3、1、﹣7的和;按“运算”的意义读作﹣8减3加1减7.故答案为:﹣8、﹣3、1、﹣7的和;﹣8减3加1减7.15.解:∵a+c=﹣2 012,b+(﹣d)=2 013,∴a+b+c+(﹣d)=﹣2012+2013=1,故答案为:1.16.解:原式=﹣3.5+6﹣4.8+5,故答案为:﹣3.5+6﹣4.8+517.解:①若a+b=0,则a与b是互为相反数,正确;②若a+b<0,则a与b异号,错误,利如,﹣2+(﹣1)=﹣3,两数同号;③若a+b>0,且a与b同号,则a>0,b>0,正确;④若|a|>|b|,且a,b异号,则a+b>0,错误,利如,|﹣7|=7,|2|=2,则﹣7+2=﹣5<0;正确的说法有①③,故答案为:①③.18.解:(a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律)=(b+c)+a(加法交换律).故答案为:加法结合律、加法交换律.19.解:﹣5﹣3=﹣8℃.故答案为:﹣5﹣3;﹣8.20.解:﹣2﹣7=﹣9,故答案为:﹣9.21.解:(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5)=(﹣0.5﹣5)+(3+2.75)=﹣6+6=0.故答案为:0.22.解:∵a<0,b>0,c>0,∴|a|=﹣a,|b|=b,|c|=c,又∵|a|>|b|+|c|,∴﹣a>b+c,∴a+b+c<0.故答案为:<.23.解:∵|m|=2,|n|=3,∴m=±2,n=±3.当m=2,n=3时,m+n=2+3=5;当m=﹣2,n=﹣3时,m+n=﹣2+(﹣3)=﹣5;当m=2,n=﹣3时,m+n=2+(﹣3)=﹣1;当m=﹣2,n=3时,m+n=﹣2+3=1.综上所述,m+n的值为±5或±1.故答案为:±5、±1.三.解答题(共5小题)24.解:(1)原式=﹣1;(2)原式=﹣4.3+5.7=1.4;(3)原式=+7=8;(4)原式=﹣4﹣1=﹣6;(5)原式=﹣8+20=12.25.解:(1)∵|a|=4,|b|=6,∴a=4或﹣4,b=6或﹣6,则a+b=10或﹣2或2或﹣10;(2)∵|a|=4,|b|=6,∴a=±4,b=±6,∵|a﹣b|=|a|+|b|,∴a、b异号,∴a=4时,b=﹣6,或a=﹣4时,b=6,∴a﹣b=4﹣(﹣6)=4+6=10,或a﹣b=﹣4﹣6=﹣10;(3)∵|a+b|=a+b,∴a+b≥0,∴a=4,b=6或a=﹣4,b=6,∴a﹣b=4﹣6=﹣2,或a﹣b=﹣4﹣6=﹣10.26.解:由题意得:a=2,b=﹣3,c=﹣1∴a+b﹣c=2+(﹣3)﹣(﹣1)=0.27.解:(1)﹣100﹣(﹣400)=300(分),答:第五名比第四名300分;(2)350﹣(﹣400)=750(分),答:第一名超出第五名750分.28.解:(1)﹣2020﹣(﹣7)=﹣2013,答:乙数是﹣2013.(2)∵x是5的相反数,∴x=﹣5,∵y比x小﹣7,∴y=﹣5+7=2,∴x﹣(﹣y)=﹣5﹣(﹣2)=﹣3答:x与﹣y的差是﹣3.。

人教版七年级上册第一章有理数1.3有理数的加减法 同步练习(含答案)

有理数的加减法同步练习一.选择题1.下列运算中正确的是()A.B.-(-5)=-5C.(-5)-5=0D.3-(-2)=5 2.在运用有理数加法法则求两个有理数的和时,下列的一些思考步骤中最先进行的是()A.求两个有理数的绝对值,并比较大小B.确定和的符号C.观察两个有理数的符号,并作出一些判断D.用较大的绝对值减去较小的绝对值3.写成省略加号和的形式后为-6-7-2+9的式子是()A.(-6)-(+7)-(-2)+(+9)B.-(+6)-(-7)-(+2)-(+9)C.(-6)+(-7)+(+2)-(-9)D.-6-(+7)+(-2)-(-9)4.我市某天的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.-10℃B.-6℃C.6℃D.10℃5.绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是()A.7B.-7C.0D.56.如果a<0,b<0,且|a|>|b|,那么a+(-b)一定是()A.正数B.负数C.0D.不确定7.若x是2的相反数,|y|=4,且x+y<0,则x-y=()A.-6B.6C.-2D.28.若a=2,|b|=5,则a+b=()A.-3B.7C.-7D.-3或79.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A.-1B.0C.1D.210.设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b-c的值为()A.0B.2C.-2D.2或-211.如图,乐乐将-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a-b+c的值为()A.-1B.0C.1D.312.如图,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.若前m个格子中所填整数之和是1684,则m的值可以是()A.1015B.1010C.1012D.1018二.填空题13.计算:(-7)-(+5)+(+13)= .14.某潜艇从海平面以下27米上升到海平面以下18米,此潜艇上升了米.15.已知|x|=8,|y|=3,|x+y|=x+y,则x+y=16.已知:|m-n|=n-m,|m|=4,|n|=3,则m-n=17.若“”表示运算x-y+z+w,则“”=.三.解答题18.计算题:(1)(-53)+(+21)-(-69)-(+37)(2)5.7-4.2-8.4-2.3+1.2(3)-(-12)+(+18)-(+37)+(-41)(4)19.已知|a|=5,|b|=3,且a<b,求a+b的值.20.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?21.下表记录的是今年长江某一周内的水位变化情况,这一周的上周末的水位已达到警戒水位33米(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降).(1)本周哪一天长江的水位最高?位于警戒水位之上还是之下?(2)与上周周末相比,本周周末长江的水位是上升了还是下降了?并通过计算说明理由.22.在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.(1)在图1中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;(2)如图2的方格中填写了一些数和字母,当x+y的值为多少时,它能构成一个三阶幻方.参考答案1-5:DCDDC 6-10:BDDBA 11-12:CB13、114、915、5或1116、-7或117、-818、:(1)原式=-53+21+69-37=(21+69)+(-53-37)=90-90=0;(2)原式=(5.7+1.2)+(-4.2-8.4-2.3)=6.9-14.9=-8;(3)原式=12+18-37-41=30-78=-48;(4)原式19、:由|a|=5,|b|=3得a=±5,b=±3,∵a<b,所以a=-5,b=3,或a=-5,b=-3,当a=-5,b=3时,a+b=-2;当a=-5,b=-3时,a+b=-8;综上所述,a+b的值是-2或-8.20、根据题意得(1)5-3+10-8-6+12-10=0,故回到了原来的位置;(2)离开球门的位置分别是5米,2米,12米,4米,2米,10米,0米,∴离开球门的位置最远是12米;(3)总路程=|5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=54米.21、:(1)正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降,由此计算出每天的实际水位即可求值.本周水位最高的为周五,周一:+0.2,周二:+0.2+0.8=+1,周三:+1-0.4=+0.6,周四:+0.6+0.2=+0.8,周五:+0.8+0.3=1.1m,故本周五水位最高高于警戒水位1.1m;(2)通过表格可得+0.2+0.8-0.4+0.2+0.3-0.2=0.9m,故与上周周末相比,本周周末长江的水位是上升了0.9m.22、:(1)2+3+4=9,9-6-4=-1,9-6-2=1,9-2-7=0,9-4-0=5,如图所示:(2)-3+1-4=-6,-6+1-(-3)=-2,-2+1+4=3,如图所示:x=3-4-(-6)=5,y=3-1-(-6)=8,x+y=5+8=13.。

2022_2022学年七年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法同步课堂练习含解析新版新人教版

第一章有理数
第三节有理数的加减法
一、单项选择题(共10小题)
1.〔2022·重庆市渝北中学校初一期末〕假设 |a |= 3, |b|=1 ,且a > b ,那么a -b 的值是〔〕A.4 B.2 C.-4 D.4或2
【答案】D
【解析】根据绝对值的性质可得a=±3,b=±1,再根据a>b,可得①a=3,b=1②a=3,b=﹣1,然后计算出a-b即可.
【详解】∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.
∵a>b,∴有两种情况:
①a=3,b=1,那么:a-b=2;
②a=3,b=﹣1,那么a-b=4.
应选D.
【点睛】此题考查了绝对值的性质,以及有理数的减法,关键是掌握绝对值的性质,绝对值等于一个正数的数有两个.
2.〔2022·靖宇县第四中学初一期末〕某地一天的最高气温是12℃,最低气温是-2℃,那么该地这天的温差是( )
A.−10℃B.10℃C.14℃D.−14℃
【答案】C
【解析】根据题意用最高气温12℃减去最低气温-2℃,根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可得到答案.
【详解】12-〔-2〕=14〔℃〕.应选:C.
【点睛】此题考查了有理数的减法运算,关键在于理解题意的列式计算.
3.在2、﹣4、0、﹣3四个数中,最大的数比最小的数大( )
A.﹣6 B.﹣2 C.2 D.6
【答案】D
【解析】用最大的数2减去最小的数-4,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】解:2-〔-4〕,
=2+4,
=6.。

人教版数学七年级上册《1.3有理数的加减法》同步练习含答案

人教版数学七年级上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习题1. 计算(114)+(-423)+(-114)+(-513)的结果是( ) A .10 B .-10 C .0 D .-122. 下列计算用的加法运算律是( )-13+3.2-23+7.8=-13+(-23)+3.2+7.8=-(13+23)+3.2+7.8=-1+11=10A .交换律B .结合律C .先用交换律,再用结合律D .先用结合律,再用交换律3. 计算(-3)-(-9)的结果等于()A .12B .-12C .6D .-64. 若( )-(-2)=3,则括号内的数是( )A .-1B .1C .5D .-55. 下列说法正确的是()A .0减去一个数,仍得这个数B .负数减去负数,结果是负数C .正数减去负数,结果是正数D .被减数一定大于差6. 小明家冰箱冷冻室的温度为-5 ℃,调高4 ℃又降低了2 ℃后的温度为()A .3 ℃ B.11 ℃ C.-3 ℃ D.-11 ℃7. 一只海豚从水面先潜入水下20 m ,然后又上升了9 m ,接着又下潜6 m ,此时海豚离水面()A .35 mB .23 mC .17 mD .5 m8. 较小的数减去较大的数所得的差一定是()A .负数B .正数C .零D .不能确定9. 规定向北为正,某人走了+5 km 后,又继续走了-10 km ,而后再次走了+3 km ,那么他实际上()A .向北走了18 kmB .向南走了18 kmC .向北走了2 kmD .向南走了2 km10. 下列说法正确的是()A .某个数减去一个负数,一定大于这个数减去一个正数B .两数之差一定小于被减数C .0减去任何一个数都得负数D .互为相反数的两个数相减一定等于011. 绝对值小于4的所有整数的和是____.12. 如图,数轴上点A 表示的有理数减去点B 表示的有理数的结果是____.13. 次考试的初一年级数学成绩,最高分高出平均分25分,最低分比平均分低24分,请问最高分比最低分高____分.14. 计算下列各题.(1)535+(-523)+425+(-13);(2)(-5.2)+(+3.8)+(+6.2)+(-4.8)+(-0.7).15. 小马虎在计算12+N 时,误将“+”看成了“-”,结果是41,求12+N 的值.16. 有一批味精,标准质量为每袋100 g,现抽取10袋样品进行检测,其结果是:99,102,101,101,98,99,100,97,99,103(单位:g),用简便方法求这10袋味精的总质量是多少?参考答案:1---10 BCCBC CCADA11. 012. -713. 4914. (1) 解:原式=4(2) 解:原式=-0.715. 解:依题意12-N=41,所以N=12-41=-29,所以12+N=12+(-29)=-1716. 解:100×10-1=999 g。

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人教版七年级上册数学第一章第三节有理数的加减法综合复习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 计算(−5)+3的结果是()A.−2B.8C.1D.22. −21+1的计算结果是( )A.−22B.−20C.20D.223. 下列计算中,错误的是( )A.1 4−12=14B.−14+12=14C.−14−14=−12D.−14−12=−344. 宿州市某天的最高温度为6∘C,最大温差10∘C,该天最低温度是( )A.16∘CB.4∘CC.−4∘CD.−16∘C5. 对式子“−7+10−8−2”的读法正确的是()A.负7加10减8减2B.负7正10负8减2C.负7,加10,负8,负2的和D.减7加10减8减26. 计算−27+(−57)的正确结果是( )A.3 7B.−37C.1D.−17. 有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则()A.a+b>0B.a−b>0C.b−a<0D.b−a>08. 若两数的和是负数,则这两个数一定()A.全是负数B.其中有一个是0C.一正一负D.以上情况均有可能9. 下列关于有理数加减法表示正确的是()A.a>0b<0,并且|a|>|b|,则a+b=|a|+|b|B.a<0b>0,并且|a|>|b|,则a+b=|a|−|b|C.a<0b>0,并且|a|<|b|,则a−b=|b|+|a|D.a<0b<0,并且|a|>|b|,则a−b=|b|−|a|10. 若数轴上A、B两点所对应的有理数分别为a、b,且B在A的右边,则a−b一定()A.大于零B.小于零C.等于零D.无法确定11. 某地一天早晨的气温为−3∘C,中午比早晨上升了7∘C,夜间又比中午下降了8∘C,则这天的夜间的气温是________.12. 12−(−18)+(−7)−15=________13. 计算:−2+5=________.14. 比−3小−5的数是________ ,比−3∘C高5∘C的温度是________ .15. 睡眠可以使大脑更好地休息,少年儿童每天应保证9∼10小时的睡眠,如果张明星期二早晨必须在6:30起床,那么他星期一晚上最迟在________睡觉比较合适.16. 计算:2−3=________.17. 1−2+3−4+5−6+...+2011−2012+2013的值是________.18. 计算:−7−4=________,−7+4=________,−7−(−4)=________.19. 我们知道,在三阶幻方中每行、每列、每条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了两个数13和19,则图中最左上角的数n应该是________.20. 幻方是一种将数字填在正方形格子中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等的方法.幻方历史悠久,是中国传统游戏,如图是一个3×3的幻方的部分,则b=_______ ,a−b=_________.21. (+6.2)−(+4.6)−(−3.6)−(−2.8)22. 计算:100−9.9−9.8−9.7−9.6.23. 如图,将−4,−3,−2,−1,0,1,2,3,4这9个数字填入图中的9个方格中,使得方格中,每行,每列,以及对角线上的3个数字之和都为0.24. 计算:(−7)+(+11)+(−13)+9.25. (−12)−5+(−14)−(−39)26. 按要求完成下列各小题.(1)计算:223+6.4−(53−135);(2)列式并计算:−4减去−512与2.5的和,所得的差是多少?27. (1)(−8)+9 27.(2)3.5−(−0.5)28. 今年8月,小辉妈妈支付宝连续五天的交易明细如图所示,已知8月5日乘坐公交车之前小辉妈妈支付宝的余额为1160.00元,求8月9日付完餐费后,小辉妈妈支付宝的余额.29. 计算:9+(−11)30. 计算题(1)(+8)+(−17)=(2)(−17)+(−15)=(3)(−32.8)+(+51.76)=(4)(−3.07)+(+3.07)=(5)0+(−523)=(6)(−523)+(−2.7)=(7)(+613)+(−312)=(8)(−10.5)+22.3+12.5+720=31. 计算:(1)14−(−12)+(−25)−17(2)(−23)+(−16)−(−14)−(+12)32. 计算.(1)0−(−3).(2)(−16)−(−18)−(−12)−24;(3)23−36−(−76)−(−105);(4)(−32)−87−(−72)−(−27).(5)2.75−(−8.5)−1.5−2.75.(6)(−23)−(−134)−(−123)−(+1.75);(7)|−23|−(−15)−|413−(−223)|.33. 现有两个冰箱,甲冰箱的冷冻室温度为−20∘C ,乙冰箱的冷冻室的温度为−7∘C .问:哪个冰箱的冷冻室的温度低?低多少?34. 下面计算错在哪一步?如果错误,请指出错误之处,并写出正确答案.(+145)−(+23)−(−15)−(+113) =145−23+15−113① =(145+15)−(23−113)② =2−(−23)③ =2+23=223.35. 若|a |=1,|b |=4,且ab <0,求a +b 的值.36. 如图,根据图中a 与b 的位置确定下面计算结果的正负.(1)a−b;(2)−b−a;(3)b−(−a);(4)−a−(−b)37. 请根据图示的对话求8−a+b−c的值.38. (1)0−8+6 38.(2)−4.27+3.8−0.73+1.238.(3)(−12)+(−34)+(+134)38.(4)−13+14−16−1438.(5)123+(−45)−(+15)+1338.(6)(+1.5)+(−12)+(−34)+(+134).39. 某储蓄所在某日内做了7件工作,取出950元,存入5000元,取出800元,存入12000元,取出10000元,取出2000元.问这个储蓄所这一天,共增加多少元?40. 在美国有记载的最高温度是56.7∘C(约合134F),发生在1913年7月10日加利福尼亚的死亡之谷.有记载的最低温度是−62.2∘C(约合−80F)是在1971年1月23日.(1)以摄氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差多少?(2)以华氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差多少?参考答案与试题解析人教版七年级上册数学第一章第三节有理数的加减法综合复习题含答案一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1.【答案】A【考点】有理数的加法【解析】利用有理数的加法计算即可.【解答】解:(−5)+3=−2,故选:A .2.【答案】B【考点】有理数的加法【解析】根据异号两数相加的法则计算,即可解答.【解答】解:−21+1=−(21−1)=−20.故选B .3.【答案】A【考点】有理数的减法有理数的加法【解析】此题暂无解析【解答】解:由题,12可看做24, 则题中计算为14−12=−14;−14+12=14;−14−14=−12;−14−12=−34,可得A 错误.故选A .4.【答案】C【考点】有理数的减法【解析】直接根据题意构造等式,解出即可.【解答】解:由题意得,最低温度为6−10=−4∘C,故该天的最低温度为−4∘C.故选C.5.【答案】A【考点】有理数的加减混合运算【解析】观察原式,得到正确读法即可.【解答】解:−7+10−8−2的正确读法为负7加10减8减2.故选A.6.【答案】D【考点】有理数的加减混合运算【解析】根据有理数加法的运算方法,求出算式−27+(−57)的正确结果是多少即可.【解答】解:−27+(−57)=−(27+57)=−1.故选D.7.【答案】D【考点】有理数的加法有理数的减法【解析】根据数轴上的点所表示的数的特点得出a<−1<0<b<1,从而即可根据有理数的加减法法则——判断得出答案【解答】a<−1,0<b<1∴ a+b<0:选项A不符合题意;∵ a<−1,0<b<1∴ b<0∴选项B不符合题意;∵ a<1,0<b<1b−a>0∴选项C不符合题意;∵ a<−1,0<b<1b−a>0:选项D符合题意.故答案为:D8.【答案】D【考点】有理数的加法【解析】根据有理数的加法法则:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.③一个数同0相加,仍得这个数进行判断即可.【解答】解:两数的和是负数,则这两个数:①可能都是负数;②可能一个是负数,一个是0;③一个正数一个负数,且负数的绝对值较大.故选:D.9.【答案】D【考点】有理数的减法有理数的加法【解析】根据有理数的加法法则和绝对值的性质分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、a>0b<0,并且|a|>|b|,则a+b=|a|−|b|,故本选项错误;B、a<0b>0,并且|a|>|b|,则a+b=|b|−|a|,故本选项错误;C、a<0b>0,并且|a|<|b|,则a−b=−|b|−|a|,故本选项错误;D、a<0b<0,并且|a|>|b|,则a−b=|b|−|a|,故本选项正确;故选D.10.【答案】B【考点】有理数的减法【解析】根据B在A的右边可得b>a,从而可判断a−b的取值情况.【解答】解:由题意得:b>a,故a−b一定小于0.故选B.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】−4∘C【考点】有理数的加减混合运算【解析】根据题意列出代数式,根据有理数的加减混合运算法则计算即可.【解答】解:−3+(+7)+(−8)=−4,则这天的夜间的气温是−4∘C.故答案为:−4∘C.12.【答案】8【考点】有理数的加减混合运算【解析】由减去一个数等于加上这个数的相反数可将减法转化为加法,再根据加法法则计算即可求解.【解答】12−(−18)+(−7)−15=12+18+(−7)+(−15)=30+(−22)=813.【答案】3【考点】有理数的加法【解析】此题暂无解析【解答】解:原式=−2+5=3.故答案为:3.14.【答案】2,2∘C【考点】有理数的加法有理数的减法【解析】根据语句列式,进而根据有理数的加减法法则计算即可得到答案【解答】解:比−3小−5的数是:−3−(−5)=−3+5=2比−3∘C6高5∘C的温度是−3+5=2∘C故答案为:2,2∘C15.【答案】9:30(或21:30)【考点】有理数的减法【解析】根据张明星期二早晨的起床时间,再保证他每天至少9小时的睡眠时间,即可推出他星期一晚上最迟睡觉的时间.【解答】解:因为张明星期二早晨必须在6:30起床,又因为少年儿童每天应保证9∼10小时的睡眠,所以6:30+24:00−9=21:30,所以他星期一最迟在21:30或9:30睡觉比较合适.16.【答案】−1【考点】有理数的减法【解析】根据有理数减法法则,将减法转化为加法运算,用加法法则解题.【解答】2−3=2+(−3)=−1.17.【答案】1007【考点】有理数的加减混合运算【解析】首先把数字分组:(1−2)+(3−4)+(5−6)+...+(2011−2012)+2013,算出前面有多少个−1相加,再加上2013即可.【解答】1−2+3−4+5−6+...+2011−2012+2013=:(1−2)+(3−4)+(5−6)+...+(2011−2012)+2013=−1006+2013=1007.18.【答案】−11,−3,−3【考点】有理数的加减混合运算【解析】直接利用有理数加减运算法则化简求出答案.【解答】解:−7−4=−11,−7+4=−3,−7−(−4)=−3.故答案为:−11,−3,−3.19.【答案】16【考点】有理数的加法【解析】在该题中,未知量虽然比较多,但要巧妙地设出辅助未知量,列出方程,能够将辅助未知数抵消,最后求出n的值.【解答】如图设相应的方格中数为a、b、c、d,n+a+b=a+c+13①,n+c+d=b+d+19②,①+②,得:2n+a+b+c+d=a+b+c+d+32,∴2n=32,解得n=16.20.【答案】−2,1【考点】有理数的加法【解析】根据题意列出方程组,即可解答.【解答】解:如图:由题意可得:b−9+c=−6−5+c,可以得到b=−2,−8−5−2=−9−5+a,可以得到a=−1,则a−b=−1−(−2)=1.故答案为:−2;1.三、解答题(本题共计 20 小题,每题 10 分,共计200分)21.【答案】解:(+6.2)−(+4.6)−(−3.6)−(−2.8)=6.2−4.6+3.6+2.8=12.6−4.6=8.【考点】有理数的减法【解析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:(+6.2)−(+4.6)−(−3.6)−(−2.8)=6.2−4.6+3.6+2.8=12.6−4.6=8.22.【答案】解:原式=100−(9.9+9.8+9.7+9.6)=100−39=61.【考点】有理数的减法【解析】把原式根据有理数的减法法则化为100−(9.9+9.8+9.7+9.6)的形式,计算即可.【解答】解:原式=100−(9.9+9.8+9.7+9.6)=100−39=61.23.【答案】如图:【考点】有理数的加法【解析】先把9个数相加除以9求出中间的数,然后根据数的特点确定一个方格后填入其他方格的数即可.【解答】如图:24.解:原式=(11+9)+(−7−13)=20−20=20.【考点】有理数的加法【解析】根据有理数的加减法进行计算即可.【解答】解:原式=(11+9)+(−7−13)=20−20=20.25.【答案】解:原式=−12−5−14+39=−17−14+39=−31+39=8.【考点】有理数的加减混合运算【解析】首先去括号,然后进行加减法运算即可.【解答】解:原式=−12−5−14+39=−17−14+39=−31+39=8.26.【答案】解:(1)原式=83+6.4−53+1.6 =(83−53)+(6.4+1.6) =1+8=9.(2)由题意可列式:−4−(−512+2.5) =−4−(−5.5+2.5)=−4−(−3)=−4+3=−1.故所得的差是−1.【考点】有理数的加减混合运算【解析】(1)根据有理数的加减混合运算法则计算;(2)根据题意列出式子,有理数的加减混合运算计算.【解答】解:(1)原式=83+6.4−53+1.6=(83−53)+(6.4+1.6)=9.(2)由题意可列式:−4−(−512+2.5)=−4−(−5.5+2.5)=−4−(−3)=−4+3=−1.故所得的差是−1.27.【答案】(−8)+9=9−8=1.3.5−(−0.5)=3.5+0.5=4.【考点】有理数的加法有理数的减法【解析】根据负数的加减法运算法则,可计算出结果.【解答】此题暂无解答28.【答案】解:1160.00−2.00−100.00+200.00−66.00−2.00−85.00−120.00=985.00(元).答:8月9日付完餐费后,小辉妈妈支付宝得余额为985.00元.【考点】有理数的减法【解析】无【解答】解:1160.00−2.00−100.00+200.00−66.00−2.00−85.00−120.00=985.00(元).答:8月9日付完餐费后,小辉妈妈支付宝得余额为985.00元.29.【答案】解:9+(−11),=9−11,=−2.【考点】有理数的加法【解析】本题只需对式子9+(−11)进行去括号、变号,然后运算便可得到结果.【解答】解:9+(−11),=9−11,=−2.30.【答案】解:(2)(3)(4)5678【考点】有理数的加法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答31.【答案】14−(−12)+(−25)−17,=14+12−25−17,=26−42,=−16;(−23)+(−16)−(−14)−(+12), =−23−16+14−12,=−46−16+14−24, =−56−14,=−1012−312,=−1312.【考点】有理数的加减混合运算【解析】(1)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.(2)先通分,再计算.【解答】14−(−12)+(−25)−17,=14+12−25−17,=26−42,=−16;(−23)+(−16)−(−14)−(+12),=−23−16+14−12,=−46−16+14−24, =−56−14,=−1012−312, =−1312.32.【答案】解:(1)原式=0+3=3;(2)原式=(−16)+18+12+(−24)=−16+18+12−24=10;(3)原式=23+(−36)+76+105=23+76+105−36=168;(4)原式=(−32)+(−87)+72+27=−119+99=−20;(5)原式=2.75+8.5−1.5−2.75=11.25−4.25=7;(6)原式=−23+134+123−1.75 =1;(7)原式=23+15−9=31.【考点】有理数的减法【解析】(1)原式利用减法法则计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(4)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(5)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(6)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(7)原式利用减法法则及绝对值的代数意义化简,即可得到结果.【解答】解:(1)原式=0+3=3;(2)原式=(−16)+18+12+(−24)=−16+18+12−24=10;(3)原式=23+(−36)+76+105=23+76+105−36=168;(4)原式=(−32)+(−87)+72+27=−119+99=−20;(5)原式=2.75+8.5−1.5−2.75=11.25−4.25=7;(6)原式=−23+134+123−1.75=1;(7)原式=23+15−9=31.33.【答案】甲冰箱的冷冻室的温度低,低13∘C.【考点】有理数的减法【解析】根据负数相比较,绝对值大的反而小可知甲的温度低,然后用乙冰箱的温度减去甲冰箱的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:∵|−20|=20,|−7|=7,20>7,∴−20<−7,∴甲冰箱温度低,−7−(−20),=−7+20,=13∘C.34.【答案】解:错在②的第二个括号内的运算.正确解答为:(+145)−(+23)−(−15)−(+113) =145−23+15−113=(145+15)−(23+113) =2−2=0.【考点】有理数的减法【解析】根据有理数的减法运算法则判断出②错误,然后进行计算即可得解.【解答】解:错在②的第二个括号内的运算.正确解答为:(+145)−(+23)−(−15)−(+113)=145−23+15−113=(145+15)−(23+113) =2−2=0.35.【答案】解:∵ |a|=1,|b|=4,∴ a =±1,b =±4,又∵ ab <0,∴ a ,b 的值可能为a =1,b =—4则a +b =—3;a =—1,b =4则a +b =3,所以a +b =±3【考点】有理数的加法【解析】由已知[a|=1,|b|=4,求出a 、b 的值,再根据ab <0即a 、b 异号,确定出a 、b 的值,然后再求出a 与b 的和.【解答】此题暂无解答36.【答案】解:a −b <0解:−b −a <0解:b −(−a)>解:−a −(−b)>【考点】有理数的减法【解析】(1)a−b<0(2)−b−a<0(3)b−(−a)>0(4)−a−(−b)>0【解答】此题暂无解答37.【答案】解:∵a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c+b=−8,∴a=−3,b=−6,c=−2,∴8−a+b−c=8−(−3)+(−6)−(−2)=8+3−6+2=7.【考点】有理数的加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】解:∵a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c+b=−8,∴a=−3,b=−6,c=−2,∴8−a+b−c=8−(−3)+(−6)−(−2)=8+3−6+2=7.38.【答案】解:(1)原式=−8+6=−2;(2)原式=(−4.27−0.73)+(3.8+1.2)=−5+5=0;(3)原式=−54+134=12;(4)原式=−12;(5)原式=2−1=1;(6)原式=1+1=2.【考点】有理数的加减混合运算【解析】(1)原式利用加法法则计算即可得到结果;(2)原式结合后,相加即可得到结果;(3)原式结合后,相加即可得到结果;(4)原式结合后,相加即可得到结果;(5)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(6)原式结合后,相加即可得到结果.【解答】解:(1)原式=−8+6=−2;(2)原式=(−4.27−0.73)+(3.8+1.2)=−5+5=0;(3)原式=−54+134=12;(4)原式=−12;(5)原式=2−1=1;(6)原式=1+1=2.39.【答案】解:根据题意得:−950+5000−800+12000−10000−2000=3250(元),则共增加3250元.【考点】有理数的减法有理数的加法【解析】根据题意列出方程,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:−950+5000−800+12000−10000−2000=3250(元),则共增加3250元.40.【答案】解:(1)依题意得:56−(−62.2)=118.2∘C.故以摄氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差118.2∘C;(2)依题意得:134−(−80)=214F.故以华氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差214F.【考点】有理数的减法【解析】(1)以摄氏度为单位,用最高温度-最低温度=温差,列式计算.(2)以华氏度为单位,用最高温度-最低温度=温差,列式计算.【解答】解:(1)依题意得:56−(−62.2)=118.2∘C.故以摄氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差118.2∘C;(2)依题意得:134−(−80)=214F.故以华氏度为单位,有记录的最高温度和最低温度相差214F.。

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