船舶值班水手培训教学实施计划
武汉水手培训计划
武汉水手培训计划一、培训目的水手是船舶上从事船舶操作、维护及航海技术工作的专业人员，其主要职责是负责船舶的航行、保洁、船舶维护及紧急救援等工作。
武汉市位于长江中游，具有丰富的水运资源，因此对水手的需求量较大。
为了提高武汉市水手队伍的整体素质和业务水平，制定并实施本培训计划。
二、培训内容1. 航海知识- 学习航海基础知识，包括船舶导航、潮汐、气象、航行规则等；- 熟悉船舶安全操作规程，学习海上紧急救援知识；- 掌握船舶通信与雷达操作技能。
2. 船舶技术- 学习船舶机械、电气、水处理等基础知识；- 掌握船舶维护保养技能，包括船舶油漆、锚泊、绞车等设备的使用和维护。
3. 船舶管理- 学习船舶管理理论知识，包括船舶纪律、船舶运营、船舶安全管理等；- 熟悉船舶安全管理体系要求，了解船舶运行中的法律法规。
4. 危险品处理- 学习危险品的识别、储存、运输规程；- 掌握危险品泄漏、火灾等紧急情况的处理技能。
5. 英语培训- 进行英语基础知识培训，提高水手在海上应对国际事务的能力；- 学习航海英语口语，提高船员与国外船只和港口的交流能力。
三、培训方式1. 理论教育- 通过授课、讲座等形式进行理论知识的学习；- 利用多媒体教学手段，辅助学员理解和消化所学知识。
2. 实践教育- 安排船上实习，让学员亲身参与船舶操作和维护工作；- 组织实地考察，让学员实地了解船舶运行和管理情况。
3. 模拟训练- 进行模拟船舶操纵、危险品处理、船舶紧急救援等情景训练；- 利用模拟设备进行船舶操作技能的训练。
四、培训目标1. 提高学员的航海基础知识水平，掌握航海技术和船舶管理知识；2. 培养学员的实际操作能力，熟练掌握船舶机械、电气、水处理等技术；3. 增强学员的危险品处理能力和紧急救援技能；4. 提高学员的英语水平，使其能够在国际航运中熟练应对；5. 培养学员的团队合作和应急处理能力，使其成为一名合格的水手。
五、培训保障1. 师资力量- 配备具有丰富海上实践经验的专业教师；- 组织国内外顶尖航海专家开展专题讲座。
水手舵手培训计划
水手舵手培训计划一、培训目标本培训计划的目标是为了提高水手及舵手的专业水平和技能，使其能够熟练和安全地驾驶船舶，保障船舶的安全和顺利运行。
具体目标包括：1. 提高水手和舵手的专业知识和技能；2. 增强水手和舵手的安全意识和应急处理能力；3. 提升水手和舵手的团队合作精神和沟通能力；4. 加强水手和舵手的职业道德和自律意识。
二、培训内容1. 航海知识：包括船舶构造和原理、海上气象、航行规则、导航术等；2. 船舶操作技能：包括船舶操纵、锚泊、系泊、船舶维护保养等；3. 安全知识和技能：包括紧急情况处理、船舶救生设备使用、消防知识等；4. 沟通与团队合作：包括船员间的有效沟通、团队合作技巧等；5. 法律法规和职业道德：包括航海法规、劳工法规、船舶保障和环境保护等方面的知识。
6. 电子导航系统：包括雷达、GPS等电子导航设备的使用方法和应用技巧。
三、培训方式1. 理论授课：通过专业讲师的讲解和教材的学习，使学员掌握基本航海知识；2. 模拟训练：通过模拟船舶操作、紧急情况的处理等训练项目，提高学员的操作技能和应急处理能力；3. 实地实习：将学员送到实际船舶上进行实习，亲身体验海上工作和操作，加强学员的实际操作技能。
四、培训计划1. 第一阶段：理论知识学习时间：1个月内容：航海知识、船舶操作技能、安全知识和技能的理论学习，学员需要参加课堂授课和考试，取得合格成绩。
2. 第二阶段：模拟训练时间：2个月内容：学员将在模拟船舶上进行各种操作和紧急情况处理的模拟训练，接受专业讲师的指导和辅导，以提高操作技能和应急处理能力。
3. 第三阶段：实地实习时间：3个月内容：将学员送到实际船舶上进行实习，参与船舶的日常操作和管理，亲身体验航海工作，加强操作技能和实际应用能力。
五、培训评估1. 考试评估：在培训各阶段结束后，对学员进行相关知识和技能的考试评估，达到合格分数者方可晋级下一阶段。
2. 实习评估：实地实习结束后，由专业评审团对学员的实习成绩进行评定，并给予相应的合格证书。
水手培训工作计划安排
水手培训工作计划安排一、培训目标1. 增强水手的海上技能和应急处置能力，提高其适航海上作业的能力和水手个人素养。
2. 提高水手对海上航行经验的积累和海上作业技能的熟练度，为其将来的工作提供基础。
3. 培养水手独立分析、独立决策，主动思考和处理海上遇到的问题的能力。
4. 强化水手的安全意识和责任感，熟悉船上的应急设备和操作流程，做好应急处置准备。
5. 提高水手的团队协作和沟通能力，培养良好的工作作风和职业操守。
二、培训内容1. 航海知识培训，包括航海技术、导航技术、气象水文知识、航海安全等。
2. 船务操作培训，包括船舶操作技能、船舶维护保养、应急处置操作流程等。
3. 船员素养培训，包括海上作业规范、船员岗位职责、团队协作、安全意识等。
4. 实际操作训练，包括模拟航行、模拟应急处置、模拟救援等实战演练。
5. 应急演练，包括救生设备使用、应急通讯设备使用、船舶遇险应对等。
三、培训安排1. 整体安排(1) 水手培训为期半年，分为理论学习和实践操作两部分。
(2) 每周安排5天的培训时间，其中3天为理论学习，2天为实践操作。
(3) 理论学习以课堂教学为主，实践操作以模拟船舶为主，通过模拟的方式进行实际操作训练。
2. 理论学习安排(1) 每周进行3天的理论学习，分别为航海知识、船务操作、船员素养等内容的课程。
(2) 每天安排2个小时的课程，共计6个小时，安排专业教师进行授课。
(3) 学员需要完成相应的学习任务和课程作业，进行理论知识的储备和积累。
3. 实践操作安排(1) 每周进行2天的实践操作，分别为船舶操作技能、应急处置操作、模拟航行等内容的训练。
(2) 每天安排4个小时的实际操作训练，共计8个小时，由培训导师指导和带领。
(3) 学员需要参与实际操作训练，并完成相关实践操作的记录和反思总结。
4. 考核评定安排(1) 对水手培训进行期中和期末考核，包括理论考试和实际操作考核。
(2) 考核内容主要包括船舶操作、应急处置、航海知识等方面的测试和实际操作。
值班水手见习培训计划
值班水手见习培训计划一、培训目的为了加强值班水手的技能，提高服务质量，本培训计划旨在帮助新入行的水手进行全面的见习培训，使其能够胜任相关工作，并为将来的职业发展奠定基础。
二、培训对象本培训对象为新入行的水手，无论其之前是否有相关经验均需参加培训。
三、培训内容1. 船舶设备和工作原理2. 安全操作规程3. 通讯和协调技巧4. 值班管理和应急处理5. 其他相关技能和知识四、培训师资本次培训将邀请具有丰富经验的水手和管理人员担任讲师，其中包括本公司内部的专家和外部的专业培训机构。
五、培训时间和地点培训时间为每周一至周五，持续6周，每天8小时。
培训地点为公司内部相关设施和设备的使用场所，部分培训内容可能需要在海上进行实地操作。
六、培训方法1. 理论学习：通过课堂讲解、教材学习等方式，使学员掌握相关知识和技能。
2. 实地操作：在实际船舶设备上进行操作演练，了解并掌握设备的使用方法和注意事项。
3. 案例分析：通过真实案例和情境模拟，让学员了解应急处理和决策的重要性。
4. 社交互动：通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学员的团队合作精神和应对突发情况的能力。
七、培训计划第一周1. 船舶设备和工作原理的基本知识2. 安全操作规程的学习和讲解3. 通讯和协调技巧的培训第二周1. 船舶设备操作演练2. 安全操作规程的实地操作练习3. 案例分析：海上应急情况的处理方式第三周1. 值班管理的基本要求和技巧2. 实际值班操作演练3. 通讯和协调技巧的实地操作练习第四周1. 案例分析：应急情况下的应对和决策2. 实际应急演练3. 安全操作规程的案例讨论第五周1. 其他相关技能和知识的学习2. 值班管理能力的模拟练习3. 个人能力和团队协作精神的培养第六周1. 最终考核和评估2. 个人总结与反思3. 结业证书颁发和培训总结八、培训考核1. 日常考核：每周进行一次理论知识和实际操作的考核，不合格者需要进行补习和重考。
2. 期末考核：第六周进行综合能力考核，包括理论知识、操作技能、团队协作等方面的考核。
水手培训工作计划表
水手培训工作计划表一、培训目标1.了解航海基础知识2.掌握船舶操作技能3.熟练掌握船舶应急处理技能4.熟悉航海安全知识5.培养良好的团队合作精神二、培训内容1.航海基础知识（1）航海术语的学习（2）航海仪器的使用（3）船舶结构和功能的了解（4）海上气象的分析2.船舶操作技能（1）船舶的起停操作（2）船舶的航行调整（3）锚泊和系泊操作（4）船舶机械设备维护知识3.船舶应急处理技能（1）船舶火灾的处理（2）船舶漏水的应急处理（3）船舶遇险求救的应急处理4.航海安全知识（1）航海安全法规的学习（2）船舶装备的安全使用（3）航海事故的案例分析5.团队合作精神培养（1）团队协作的训练（2）海上应急情况下的团队应对三、培训计划及安排1.第一阶段（1个月）周一至周五：上午进行船舶基础知识学习，下午进行船舶操作技能训练2.第二阶段（1个月）周一至周五：上午进行船舶应急处理技能培训，下午进行航海安全知识学习3.第三阶段（2周）周一至周五：上午进行团队合作精神培养，下午进行实战模拟演练四、培训师资力量1.船舶指挥员：1名2.船舶机械维修专家：1名3.航海专家：1名4.安全专家：1名5.团队建设专家：1名五、培训评估1.定期进行培训测试，考核学员对航海基础知识、船舶操作技能、应急处理技能、航海安全知识和团队合作精神的掌握情况2.结合实战模拟演练的表现，评估学员的综合能力和应对危机的能力六、培训后续跟踪1.培训结束后，安排学员进行实际船舶实习2.定期跟踪学员的实习情况，并提供指导和反馈3.学员实习结束后，进行最终评估和总结七、培训保障措施1.提供船舶操作设备和实验器材2.安排专业医务人员陪同培训，保障学员的身体健康3.保障学员的伙食和住宿八、培训费用1.培训费用包括教材费、设备使用费、师资费、住宿费和伙食费等2.培训费用由船东承担九、培训效果1.培训结束后，学员能够熟练掌握航海基础知识和船舶操作技能2.学员能够有效处理船舶应急事件，并且能够熟悉航海安全知识3.学员具备良好的团队合作精神，能够有效应对海上危机事件以上是水手培训工作计划表的内容，我们将按照计划的安排和要求，为每位学员提供全面的培训，确保他们能够成为具备优秀技能和良好团队合作精神的船员。
船舶水手培训计划
船舶水手培训计划一、介绍船舶水手作为航海领域中的重要从业人员，承担着船舶安全、航行、货物运输等重要任务。
因此，进行船舶水手培训是至关重要的。
本培训计划将从水手的基本知识、技能和工作职责出发，全面介绍船舶水手培训的各个环节和内容，以期能够培养出合格的船舶水手人才。
二、培训目标1. 掌握船舶基本知识：包括船舶结构、航行原理、航海仪器和设备等；2. 获得船舶操作技能：包括航行操作、货物装卸、船舶维护等；3. 熟悉船舶安全常识：包括应急处置、救生技能等；4. 具备海上职责意识：包括维护海洋环境、遵守国际法规等。
三、培训内容1. 船舶基本知识培训（1）船舶结构和船型介绍（2）航行原理和航海仪器使用（3）船舶货物装卸流程（4）船舶日常维护和保养2. 船舶操作技能培训（1）航行操作技能培训：包括舵机操作、航向控制、速度控制等（2）货物装卸技能培训：包括货物堆放、起重设备操作等（3）船舶维护技能培训：包括发动机维护、船舶电气设备维护等3. 船舶安全常识培训（1）海上应急处置培训：包括火灾、泄漏等应急情况的处理方法（2）救生技能培训：包括救生艇使用、救生设备使用等（3）遵守国际法规培训：包括航行规则、海事法规等四、培训方式1. 理论讲授：采用课堂教学的方式，由资深船舶水手讲解船舶基本知识和船舶安全常识。
2. 实际操作：在实际船舶上进行模拟操作，包括航行操作、货物装卸等。
五、培训地点1. 理论讲授：在专门的培训教室进行2. 实际操作：在港口或航海区域进行六、培训周期1. 短期培训：3个月左右的时间，主要针对初级水手2. 长期培训：半年至一年的时间，主要针对高级水手七、培训评估1. 考试评定：包括理论考试和实际操作考试2. 考核评级：根据水手的学习和表现，评定不同的水手级别八、培训师资1. 航海企业的经验水手2. 海事学院的专业教师九、培训后续1. 实习机会：提供给合格的学员2. 就业指导：为合格的学员提供就业指导和帮助十、总结船舶水手是海事领域中不可或缺的一部分，他们的培训和素质直接关系到航行安全和货物运输效率。
水手培训工作计划范文模板
水手培训工作计划范文模板一、培训目标1. 帮助水手掌握海上生存技能和应急处理能力；2. 帮助水手掌握航行、导航、引航、机械、通信、抢修、维护等专业技能；3. 提高水手的安全意识和危机处理能力；4. 增强水手的团队合作精神和沟通能力；5. 帮助水手了解国际海事法规和相关安全标准。
二、培训内容1. 海上生存技能培训- 水上逃生、救生艇的使用和操作；- 海上求生技能；- 海上应急处理技能；- 危险品的识别和处置。
2. 航行和导航技能培训- 航海用具的使用和操作；- 海图和航海书的使用；- 航海导航技术；- 天气和海况的判断和应对。
3. 机械、通信、抢修、维护技能培训- 船舶机械设备的日常维护和保养；- 船用通信设备的使用和维护；- 船舶抢修技能；- 船舶维护技能。
4. 安全意识和危机处理培训- 船舶安全管理制度的学习；- 安全标准的遵守和执行；- 紧急情况的处理和逃生预案。
5. 团队合作和沟通能力培训- 团队合作意识的培养；- 团队合作技巧的学习；- 沟通技能的提升。
6. 国际海事法规和相关安全标准培训- SOLAS公约；- STCW公约；- MARPOL公约；- ISM规范。
三、培训方式和方法1. 理论培训- 采用讲授、讨论、案例分析等方式，对相关知识进行系统教学。
2. 模拟训练- 在模拟环境中，进行海上生存、航行、机械、通信等技能的练习和模拟应急处理。
3. 实地实训- 在海上船舶上，进行实际操作和实地培训，让水手们在真实环境中进行实战演练和实际操作。
四、培训时间安排1. 海上生存技能培训：3天2. 航行和导航技能培训：5天3. 机械、通信、抢修、维护技能培训：5天4. 安全意识和危机处理培训：2天5. 团队合作和沟通能力培训：2天6. 国际海事法规和相关安全标准培训：2天五、培训评估1. 知识检测- 对每个培训阶段进行知识测试，以检验水手对培训内容的掌握情况。
2. 技能实操- 对水手进行实地演练和操作练习，以观察和评估其实际操作能力。
水手培训目标和计划
水手培训目标和计划随着全球化经济的发展，海上贸易和航运业务日益繁荣，对水手的需求也日益增加。
水手作为船舶的重要组成部分，对其技能和知识的要求也越来越高。
为了提高水手的素质和能力，满足市场对高素质水手的需求，培训水手成为了一个重要的课题。
本文将对水手培训的目标和计划进行探讨。
一、培训目标1、提高水手专业技能水手作为船舶的一员，需要具备一定的专业技能。
包括船舶操作、修理和维护、导航、通讯等技能。
提高水手的专业技能，可以提高他们在工作中的表现，提高工作效率，减少事故发生的可能性。
2、提高水手团队合作能力船舶作为一个大型的系统，需要船员们团结协作，配合默契。
水手培训应该注重培养水手的团队合作能力，增强他们的沟通与协作意识，以保障船舶的正常运行。
3、提高水手安全意识海上运输存在着诸多危险，水手的安全意识对于船舶的安全至关重要。
通过培训，提高水手对安全规则的理解和遵守，提高他们在危险环境下的处置能力。
4、提高水手职业道德水手是船舶的一员，需要具备良好的职业道德。
培训应该注重培养水手的责任心、团队精神等。
二、培训计划1、教学内容船舶操作技能、航海知识、通讯技能、急救知识、船舶维修等。
2、教学方法注重理论与实践相结合，灵活运用课堂讲解、案例分析、模拟操作等教学方法。
3、实践环节安排实习实训环节，让水手学员在实际操作中提高技能，锻炼能力。
4、评估方式采取考试、实际操作等多种方式对水手进行评估，确保培训效果。
5、管理制度建立健全的培训管理制度，包括考勤管理、学习进度管理、学员奖惩制度等，保障培训的顺利进行。
6、培训师资注重培训师资的专业性和丰富的实践经验，确保培训的专业性和实用性。
7、培训经费充分考虑培训经费的安排，确保培训的高质量和顺利进行。
通过以上的培训目标和计划，可以有效提高水手的专业素质和能力，满足市场对高素质水手的需求，为海上运输和航运业的健康发展提供人才支持。
同时也可以通过促进水手队伍的完善和提升，保障海上运输和航运的安全运行。
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500总吨及以上船舶值班水手培训教学实施计划
录入：2009-8-15 点击：1029
一、培训考核
招收初高中毕业生，培训期间半年。
参照国家海事局关于颁布《中华人民共和国海船水手、机工适任培训、考试和发证管理办法》的通知（海船员2002年27号文）和《500总吨及以上船舶值班水手适任考试与评估规定》的有关要求实施教学培训与考核。
二、培训目标
本专业培养符合国际海事组织1995年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(简称STCW78/95公约)规定和我国海船支持级船员适任考试与评估标准的海船值班水手。
三、基本要求
1、通过适量的理论学习，学员将掌握从业所必须的专业基础知识。
2、通过适量的书面英语学习和听说训练，学员将掌握一定日常会话用语和海船值班岗位工作用语；具备使用必要的船舶应急用语与安全值班用语的能力。
3、通过培训期间的学习与实际训练，学员将具备我国海船船员适任标准中规定的500总吨及以上海船值班水手的专业理论、技能和海运法规知识，并达到国家颁布的行业水手工种中级工标准。
4、通过培训学员将达到我国海船船船员适任标准中对值班水手规定的评估技能，基本胜任水手常规工作。
5、通过培训学员将具备较强的安全生产、安全操作和防止海洋环境污染的意识。
6、通过培训，参加并通过国家海事局组织的理论考试和实操评估后，学员将取得值班水手适任资格，能从事500总吨及以上海船值班水手工作。
四、证书和技术等级
学校向培训合格的学员颁发培训结业证书。
经过本专业培训，通过国家海事局的理论考试和实操评估，学员将获得国家海事局签发的无限航区500总吨及以上船舶值班水手合格证书。
培训学员的换证及换证需完成的实船实习由送培单位或用人单位安排。
五、培训时间分配与课程设置
培训时间分配与课程设置以国家海事局的规定、送培单位的特别要求和培训目标为前。
课程分两类：理论课和实践课。
理论课包括普通课、职能课，实践课包括实践技能课和实际操作课。
课程的设置根据国家海事局在《海船船员适任考试和评估大纲》中规定的值班水手应掌握的知识与能力设置。
课程中还包括值班水手应完成的精通艇筏和基本安全专项培训。
课程编排、课时分配根据已确定的培训期间和我校的培训资源状况，尽可能作合理分配。
六、有关附件（附件1：水手培训教材一览、附件2：水手培训师资情况一览表、附件3: 水手培训设施设备一览表、附件4: 水手培训课程设置与课时分配计划表、附件5: 水手培训教学实施进程计划表、附件6: 水手培训教学课程表）
附件1：水手培训教材一览表
教材名称出版单位
水手英语大连海事大学出版社水手业务（航海基础部分）大连海事大学出版社
水手业务（水手值班部分）大连海事大学出版社
水手工艺（水手基础部分）大连海事大学出版社
水手工艺（水手工艺部分）大连海事大学出版社
附件2：水手培训师资情况一览表
序号姓名毕业院校职务职称
1. 汪龙生大连海事大学副教授、船长
2. 吴汉才大连海事大学副教授、船长
3. 阎羡功武汉理工大学副教授、大副
4. 李志洪大连海事大学副教授、大副
5. 王锦法上海海运学院讲师、船长
6. 徐代荣大连海事大学讲师、船长
7. 方桃大连海事大学讲师、二副
8. 张俊大连海事大学讲师、二副
9. 王国正大连海事大学讲师、船长
10. 王法初上海海运学院助讲、三副
11. 顾森泉南京海运学校讲师、水手长
12. 徐尊慧大连海事大学副教授
13. 袁德高南京海运学校讲师、水手长附件3: 水手培训设施设备一览表
序号名称数量位置
01 教室3间校内
02 陈列室1间校内
03 大桅具备校内
04 操舵器具备校内
05 带缆设备2处训练站
06 堵漏器材具备训练站
07 铁滑车具备校内
08 绳结绳40根校内
09 插接三股绳40根校内
10 化纤练习缆40根校内
11 半硬钢丝绳120根校内
12 八股化纤缆10米20根校内
13 带缆用化纤缆100米2根训练站
14 带缆用钢丝缆100米2根训练妨
15 撇缆绳20根校内
16 上高绳6根校内
17 上高安全绳6根校内
18 单人座板4付校内
19 双人架板2付校内
20 各类绳梯具备训练站
21 大小木笔各40根校内
22 铁笔40根校内
23 电动、液压
钢丝切断器
各1具校内
24 油漆刷各40把校内
25 钢丝钳5把校内
26 除绣刮刀40把校内
27 电动除绣器2套训练站
28 缝帆工具2套校内
29 单、双、三轮
木滑车
具备学校、训练站
30 帆缆、钢丝、
示教板
具备训练站
31 安全防护用品按作业内容人配置校内
32 视听设备具备电教室
33 模型教具具备校内
34 各类船用油漆具备校内
35 集装箱绑扎用具具备校内
36 克丝钳具备校内
37 管钳具备校内
38 大小铁锤具备校内
39 铁墩具备校内
40 喷灯具备训练站附件4: 水手培训课程设置与课时分配计划表
课程类别与类别课程设置
学时数
单课合计
1.职能课
1.1
水
手
业
务
1.11 德育与涉外知识 6
15
4 22
1.12 航海基础54
1.13 水手专业基础知识46
1.14 水手值班理论48
1.2英语阅读英语70 70
2.
实践技能课评
估
项
目
2.1
水手
值班
实操
2.11 操舵8
18
33
2.12 信号与号灯号型 4
2.13 操作应急设备 6
2.2
水
手
工
艺
2.2l 帆缆作业70
24
2.22 船体保养50
2.23 系泊作业40
2.24 装卸工艺38
2.25 引航梯工艺18
2.26 钳工工艺12
2.27 木工工艺12
2.3英语听说英语听力与会话76 76
3. 3.1 熟悉和基本安全训练90 162
专项培训
3.2
精通救生艇筏救助艇业务
培训
24
3.3 英语综合强化训练16
3.4 水手值班综合强化训练16
工艺综合强化训练16
合计720 720100%
附件5: 水手培训教学实施进程计划表
周
次
班
级
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
海
事
局
考
试
评
估。