本体论

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马克思本体论思想

马克思本体论思想

汇报人:日期:CATALOGUE目录•马克思本体论概述•物质本体论•社会存在本体论•实践本体论•马克思本体论的意义与影响•结论与展望01马克思本体论概述本体论的基本概念本体论是哲学的一个分支,探讨存在本身的问题,即研究实体、事物的存在及其本质、特性和关系等基本问题。

本体论关注的是存在的根本性问题,是所有哲学的核心。

马克思本体论的背景与起源马克思本体论是在对传统哲学批判和继承的基础上形成的。

马克思批判了黑格尔的唯心主义本体论,认为其脱离了现实存在,提出了历史唯物主义的本体论,强调物质世界是基础,精神世界依赖于物质世界。

01马克思本体论的思想架构包括物质本体论、实践本体论和历史唯物主义。

02物质本体论认为物质世界是基础,精神世界依赖于物质世界。

03实践本体论强调实践是存在的基础,实践是认识和价值的源泉。

04历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。

马克思本体论的思想架构与特点02物质本体论物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,是所有客观事物的总称。

物质是指独立于人的意识的存在,是真实存在的实体。

物质的概念与定义物质的定义物质的概念物质的存在形式物质以各种形式存在于宇宙中,如行星、恒星、黑洞、电磁场等。

要点一要点二物质的运动规律物质的运动规律是由自然法则所支配的,如牛顿运动定律、相对论等。

物质的存在与运动物质与意识的关系物质的客观存在决定了意识的内容和形式。

意识对物质的反作用意识能够反映物质的存在和运动,对物质产生反作用,如人的行为和思想可以改变社会的面貌。

03社会存在本体论社会存在概念社会存在是指在社会实践活动中,各种社会要素和关系的总和,包括社会结构、社会关系、社会意识等方面。

社会存在的特点社会存在具有历史性、具体性和实践性。

它是在一定的历史条件下形成的,受到具体的社会政治、经济、文化等因素的制约,并且是通过实践活动不断发展和变化的。

社会存在的概念与特点社会存在的基础是物质生活物质生活是人类生存和发展的基础,社会存在必须以物质生活为基础,包括物质资料的生产、分配、交换和消费等方面。

本体论和认识论

本体论和认识论

本体论和认识论1、性质不同2、内容不同3、起源相同本体论或存在论,强调理论的最原始出发点。

举例来说,马哲的物质,西方哲学的存在。

认识论,特别强调至人的态射或反应,就是至人的。

举例来说。

1、性质不同认识论(epistemology),个体的科学知识观,个体对科学知识和科学知识赢得所所持的信念。

本体论(ontology),探究世界的本原或基质的哲学理论。

指一切实在的最终本性,这种本性需要通过认识论而得到认识,因而研究一切实在最终本性为本体论,研究如何认识则为认识论,这是以本体论与认识论相对称。

2、内容相同认识论主要包括有关知识结构和知识本质的信念和有关知识来源和知识判断的信念,以及这些信念在个体知识建构和知识获得过程的调节和影响作用,长久以来一直是哲学研究的核心问题。

本体论探究天地万物产生、存有、发展变化根本原因和显然依据。

3、起源不同在心理学领域中对认识论所展开的研究相对较短,其最早可以追溯到皮亚杰。

本体的论研究,在希腊哲学史上有其渊源。

从米利都学派开始,希腊早期哲学家就致力于探索组成万物的最基本元素—“本原”(希腊文arche,旧译为“始基”)。

对此“本原”的研究即成为本体论的先声,而且逐步逼近于对being 的探讨。

之后的巴门尼德深刻地明确提出,“就是以外便无非就是,存有之为存有者必一,这就不能存有不存有者存有”。

并且指出存有永存维持不变,仅有思维与之同一,亦仅有思维可以达致此真理;而从感觉得来者仅为意见,从意见的观点看看,则存有存有和非存有,存有既非一从而存有变灭。

本体论基本概念与原理

本体论基本概念与原理
审美主体在审美活动中发挥主动作用,而客体则是审美对象 ,二者相互作用、相互影响。
审美主体对客体的选择性
审美主体对客体的选择具有主观性和能动性,体现了本体论 对主体性的强调。
审美客体对主体的制约性
审美客体对主体的制约作用体现在其客观属性和特征上,要 求主体在审美活动中遵循客体规律。
美学视角下本体论发展趋势预测
本体论基本概念与原理
汇报人: 2024-02-06
目 录
• 本体论基本概念与原理 • 现实世界本体论解读 • 语言、符号与意义问题探讨 • 认识论视角下本体论问题思考 • 伦理学视角下本体论问题思考 • 美学视角下本体论问题思考
01
本体论基本概念与原理
本体论定义及发展历程
本体论定义
本体论是研究存在的本质、本原和规 律的哲学理论,探讨存在者的存在方 式和存在结构。
本体论与认识论密切相关,本体论对于认 识世界和形成知识具有重要意义,认识论 则研究认识的本质和过程。
与伦理学的关系
与美学的关系
本体论对于理解道德和伦理问题具有一定 作用,伦理学则研究道德和伦理的规范和 实践。
本体论对于理解美的本质和审美活动具有一 定意义,美学则研究美的规律和审美经验。
02
现实世界本体论解读
意识的起源与发展
分析意识从无到有的过程,以及意识在人类 进化和社会发展中的作用和意义。同时,探 讨不同文化和社会背景下意识的差异和共性 。
科学知识体系中应用
自然科学领域的应用
分析本体论在物理学、化学、生物学等自然科学领域中的应用,如解释自然现象、预测自 然规律、推动科技创新等。
社会科学领域的应用
探讨本体论在社会学、心理学、政治学等社会科学领域中的应用,如分析社会结构、理解 人类行为、制定政策等。

本体论

本体论

• 亚里士多德认为这门以“存在之作为存在”为对 象的学科区别于其他科学之处就在于它的普遍性, 具体表现在:
• 1、他以全部存在为对象,而其他科学只研究特殊 事物。
• 2、其他科学不关涉存在的本质,只是从各存在物 出发去研究被其当作对象的那个种的属性
• 3、其他科学不讨论其对象的那个种是否存在,而 所有这些均属于存在论的范围。
• 存在论以整个世界为对象,确立存在性的构成、 实在的存在方式、本质属性及其根本原则。存在 的各种含义“都指向一个中心点”,即本体
是(存在)的四种意义
其实“存在”一词是中国人用汉语把英文“IS”一词翻 译过来的,这一翻译其实首先就会碰到困难,有人翻译 成“存在”,有人翻译成“是”,有人翻译成“有” 在语言逻辑中通常将其翻译成“是(存在)”,它分为 以 下四种意思: A、存在。God is ,或上帝存在 B、等同。他的太太是西施。启明星是长庚星 C、类属关系。太阳是恒星,金星是行星 D、本体/属性关系。 太阳是明亮的
“存在”表示命题函项的可满足性,即是否有适 当 的个体使得该命题函项为真或者为假
摩尔 直接通过概念分析来驳斥本体论证明
有些天鹅是白的(有些天鹅存在) 这是一只天鹅,而且它是白的
二、肯定(是)
代表人物:皮尔斯
指称重言式:这个房子存在着 当一个语句涉及一个它所述说的事物,并且它本身暗含该 事物的存在,以至动词”存在“并未给该事物增添什么新内 容
“存在”本质上是命题函项的一个谓词 ----- 罗素《逻辑和知识》
“存在”是命题函项的一个性质,它实际上起量词 作用,化归为存在量词∃
金山存在
命题函项是个带空位的表达式,一般形式 F(.....),相当于一个简单谓词或复合谓词
(∃x)(x是山并且x是由金子构成的)

亚里士多德的本体论

亚里士多德的本体论

亚里士多德的本体论
亚里士多德是古希腊哲学家,他的本体论是关于实体、存在和实在的研究。

根据亚里士多德的本体论,存在分为两种不同类型:形式存在和物质存在。

形式存在指的是事物的本质、特性和目的,而物质存在则是指事物所具有的实体和物质基础。

亚里士多德认为,一切事物都由形式和物质构成。

形式是事物的本质和属性,它给事物赋予了特定的特征和目的。

物质是事物的实体基础,它是构成事物的物质元素。

亚里士多德还提出了潜在和现实的概念。

潜在是指事物内在可能性,而现实是指事物的实际存在。

根据他的观点,事物的发展和变化是通过潜在变为现实的过程。

亚里士多德的本体论也包含了他的形而上学观点。

他认为存在是分层次的,有一种层次上的存在是更高级的形式存在,称为"真实存在"。

真实存在是指那些至高无上、永恒不变的存在,这些存在是一切其他存在的基础。

总之,亚里士多德的本体论主要关注存在的不同层次和构成要素,他通过对形式和物质的研究,揭示了事物的本质和存在方式。

这一思想对西方哲学产生了深远的影响。

斯宾诺莎本体论

斯宾诺莎本体论

斯宾诺莎本体论斯宾诺莎的哲学分为三大部分:本体论、认识论和伦理学。

其中,他的本体论是建立在其一元论的基础上的,认为实体、属性和样式是构成世界的三个基本要素。

首先,斯宾诺莎的实体学说认为,实体即神即自然,是无限的、永恒的、不可分的、唯一的。

这个实体是独立自存的,自己是自己存在的原因,无需他物的概念。

换句话说,实体是无需借助他物而被认识的,它自身内并通过自身而被认识。

这种实体是绝对的、无限的,包括了所有的属性和样式。

其次,斯宾诺莎认为,实体有无数个属性,但人类只能理解其中的两个:广延和思想。

属性是构成实体的本质,是实体所固有的、表现其实质特性的东西。

而样式则是宇宙中无限的表现样式,是实体的个别化和有限化,是实体在特定条件下的表现形式。

此外,斯宾诺莎还提出了三条本体论-认识论的平行原则,包括存在原则、因果原则和关系原则,这些原则是他研讨神、人和人的幸福等问题的基础。

总的来说,斯宾诺莎的本体论是建立在其一元论和泛神论的基础上的,认为世界是由一个绝对的、无限的实体所构成的,这个实体包括了所有的属性和样式,而人类只能理解其中的两个属性。

同时,他还提出了三条本体论-认识论的平行原则,这些原则构成了他哲学体系的核心和基础。

伦理学是研究道德的学科,涉及道德行为、道德判断、道德规范、道德原则等方面。

伦理学旨在探讨什么是好的、正确的或公正的行为,并帮助人们理解如何做出正确的道德决策。

它也可以帮助人们理解道德规范和原则的本质和意义,以及它们如何应用于各种实际情况中。

伦理学涉及到许多不同的领域,包括哲学、心理学、社会学、政治学等。

它探讨的问题包括什么是道德行为的标准、道德规范和原则的来源、道德决策的过程和影响因素、道德行为对个体和社会的影响等。

伦理学在人类社会中具有重要的作用,它可以帮助人们建立正确的道德观念,促进社会的和谐稳定和发展。

同时,伦理学也可以帮助人们解决各种道德问题,如道德冲突、道德困境等,从而做出正确的道德决策。

本体论是什么意思

本体论是什么意思

本体论是什么意思本体论,是研究世界本原及其规律的一门科学。

本体论一词起源于希腊文“哲学”,这个词最初指的是对具体事物或属性作详细描述的方法论或形而上学。

后来本体论演变成对事物总体的描述,从这个意义上讲,它也包含了一种哲学意味,可以与哲学相提并论。

在当代,通常用来泛指研究世界万物普遍本质及其发展规律的学说和理论,是哲学的一个重要组成部分。

所谓“形而上者谓之道”,道在本体论中就是指最高实在、终极实在或第一实在。

因为本体是无形的,所以被称为道,意思就是“形而上”。

那么,什么是道呢?说到底,道就是事物的根本,万物的本原。

比如,马克思主义哲学认为,世界的本原是物质。

说“物质”是世界的本原,只不过是表明:物质是本体,而不是现象。

由于本体和现象之间有区别,我们才会说,不同类型的物质构成了不同的世界。

例如,从根本上说,地球是物质的,但地球却不是世界的本原。

它是太阳系的中心天体,是由地球外壳、地幔和地核组成的三层组合体,它既不能构成其他天体,也没有为其他天体提供本原性条件。

所以,地球绝不是世界的本原。

物质不等于事物,只有实体,才能构成事物;而物质的属性则是多种多样的,并非全部都可以直接构成事物。

不仅如此,作为“道”的本体和作为某种属性的“物质”,二者之间还存在着本质区别。

首先,二者产生的前提不同。

前者是本体论意义上的本原,即自在自为的存在者。

而后者则是“道”的特殊属性,这种属性是实体的自在自为的属性。

其次,它们的范围不同。

本体是实体,是永恒存在的,而后者则是可感知的。

最后,本体是一切可感知事物的共同本质,而后者却不一定如此。

比如,人不能说空气是物质的,但我们必须承认,我们的周围充满了空气。

因此,我们不能简单地把本体看成物质,而必须看成共同本质。

1、“形而上学”的定义:在亚里士多德看来,关于最高存在的知识不是直观的,而是概念的。

在他那里,实体(个体)是有内容的,本体(本质)是无限的。

形而上学在他看来,是解释万物本原的方法,在逻辑上是先验的,但是它应该建立在经验事实的基础上。

马哲本体论

马哲本体论

马哲本体论指的是马克思主义哲学中关于本体论的观点。

本体论是哲学上研究存在本质和实在性的学说。

在马克思主义哲学中,本体论是辩证唯物主义的基本内容之一,它认为世界是客观存在的物质世界,物质是独立于人类意识而存在的客观实在。

马克思主义本体论强调物质是原始的、决定的和多样性的,具有自己的规律性和发展变化的趋势。

马克思主义本体论还强调了物质与精神的辩证关系。

它认为物质是精神的基础,而精神是物质的反映和产物。

物质决定意识,但也受到意识的反作用。

这种观点体现了马克思主义关于经济基础决定上层建筑的理论。

此外,马克思主义本体论还强调了人类活动对于物质世界的改造和创造的重要性。

人类通过劳动和实践,改变和利用物质世界,推动社会历史的发展。

总之,马克思主义本体论认为物质是客观存在的基础,强调了物质与精神的辩证关系以及人类实践对于物质世界的改造作用。

这些观点为马克思主义哲学提供了坚实的理论基础。

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编辑词条本体论目录什么是本体论本体论的研究本体论其他表述如何构建一个简单的本体本体论的基本问题编辑本段什么是本体论ontology本体论:Ontology(本体论)一词是由17世纪的德国经院学者郭克兰纽(Goclenius,1547-1628)首先使用的。

此词由ont(όντ)加上表示“学问”、“学说”的词缀——ology构成,即是关于ont的学问。

ont源出希腊文,是on(όν)的变式,相当于英文的being;也就是巴门尼德的“存在”。

“本体”的研究,在希腊哲学史上有其渊源。

从米利都学派开始,希腊早期哲学家就致力于探索组成万有的最基本元素——“本原”(希腊文arche,旧译为“始基”)。

对此“本原”的研究即成为本体论的先声,而且逐步逼近于对being 的探讨。

之后的巴门尼德深刻地提出,“是以外便无非是,存在之为存在者必一,这就不会有不存在者存在”。

并且认为存在永存不变,仅有思维与之同一,亦仅有思维可以获致此真理;而从感觉得来者仅为意见,从意见的观点看,则有存在和非存在,存在既非一从而有变灭。

巴门尼德对being(是,存在)的探讨,建立了本体论研究的基本方向:对于被“是者”所分有的“是”,仅只能由思维向超验之域探寻,而不能由感觉从经验之中获取;此在超验之域中寻得之“是”,因其绝对的普遍性和本原性,必然只能是一。

不过,这一点只有苏格拉底和柏拉图才能真有领会,与他同时的希腊哲人或多或少地有所忽略。

因而,如原子论者虽然也区分了真理认识和暗昧认识,认识到思维与感觉的不同;但其探寻的“本原”可否由经验获致却极模糊,因而实际上并未能区分超验和经验。

而在苏格拉底那些没有最终结论的对话中,已破除了经验归纳方法获取真理的可能性;在柏拉图的理念论中,则鲜明地以超验世界的“理念”为真理之根本。

编辑本段本体论的研究在古希腊罗马哲学中,本体论的研究主要是探究世界的本原或基质。

各派哲学家力图把世界的存在归结为某种物质的、精神的实体或某个抽象原则。

巴门尼德提出了唯一不变的本原“存在”,使关于存在的研究成为这一时期的主题。

亚里士多德认为哲学研究的主要对象是实体,而实体或本体的问题是关于本质、共相和个体事物的问题。

他认为研究实体或本体的哲学是高于其他一切科学的第一哲学。

从此,本体论的研究转入探讨本质与现象、共相与殊相、一般与个别等的关系。

在西方近代哲学中,笛卡尔首先把研究实体或本体的第一哲学叫做“形而上学的本体论”。

17~18世纪,莱布尼茨及其继承者沃尔夫试图通过纯粹抽象的途径建立一套完整的、关于一般存在和世界本质的形而上学,即独立的本体论体系。

沃尔夫把一般、晋遍看作是脱离个别、单一而独立存在的本质和原因。

康德一方面认为建立抽象本体论的形而上学不可能,本体论要强研究的只能是事物的普遍性质及物质的存在与精神存在之间的区别;另一方面又用与认识论相割裂的、先验的哲学体系来代替本体论。

黑格尔在唯心主义基础上提出了本体论、认识论和逻辑学统一原则,并从纯存在的概念出发构造了存在自身辩证发展的逻辑体系。

在现代西方哲学中,一些流派(实证主义、分析哲学等)反对任何形而上学和本体论。

但也有些人试图重新建立关于存在学说的本体论,如胡塞尔的“先验的本体论”、海德格尔的“基本本体论”、哈特曼的“批判本体论”等,他们往往借助于超感觉和超理性的直觉去建立概念体系,其观点带有唯心主义或不可知论,且往往同错误的社会观点相联系,为宗教哲学所支持。

在中国古代哲学中,本体论叫做“本根论”,指探究天地万物产生、存在、发展变化根本原因和根本依据的学说。

中国古代哲学家一般都把天地万物的本根归结为无形无象的与天地万物根本不同的东西,这种东西大体可分为三类:(1)没有固定形体的物质,如“气”;(2)抽象的概念或原则,如“无”、“理”;(3)主观精神,如“心”。

这三种观点分别归属于朴素唯物主义、客观唯心主义和主观唯心主义。

在中国哲学史的研究中,有些学者用“本体论”一词专指那种在物质世界之外寻找物质世界存在依据的唯心主义学说,如魏晋时期王弼的贵无论。

编辑本段本体论其他表述本体论(ontology)是哲学概念,它是研究存在的本质的哲学问题。

但近几十年里,这个词被应用到计算机界,并在人工智能、计算机语言以及数据库理论中扮演着越来越重要的作用。

然而,到目前为止,对于本体论,还没有统一的定义和固定的应用领域。

斯坦福大学的Gruber给出的定义得到了许多同行的认可,即本体论是对概念化的精确描述(Gruber,1995),本体论用于描述事物的本质。

在实现上,本体论是概念化的详细说明,一个Ontology往往就是一个正式的词汇表,其核心作用就在于定义某一领域或领域内专业词汇的还以及他们之间的关系。

这一系列的基本概念如同工程一座大厦的基石,为交流各方提供了一个统一的认识。

在这一系列概念的支持下,知识的搜索、积累和共享的效率将大大提高,真正意义上的知识重用和共享也成为可能。

本体论可以分为四种类型:领域、通用、应用和表示。

领域本体包含着特定类型领域(如电子、机械、医药、教学)等的相关知识,或者是某个学科、某门课程中的相关知识;通用本体则覆盖了若干个领域,通常也称为核心本体;应用本体包含特定领域建模所需的全部知识;表示本体不只局限于某个特定的领域,还提供了用于描述事物的实体,如“框架本体”,其中定义了框架、槽的概念。

可见,本体论的建立具有一定的层次性,在教学领域而言,如果说某门课程中的概念、术语及其关系看成是特定的应用本体,那么所有课程中的共同的概念和特征则具有一定的通用性。

编辑本段如何构建一个简单的本体在实际的应用中,本体论学者、知识管理、人工智能、情报学(图书馆学)甚至任何一个具有大量需要归类和划分信息的部门及领域都可以成为本体论的应用对象。

本体论的基本元素是词汇(term)/概念(concept),转而构成同质化的类(class)和子类(sub-class),然后各个类和概念之间加入了适合的关系(relation)后,形成了一个简单的本体。

概念和类皆用来表达词汇本身,而关系则为词汇提供连接(mapping),并加入限制条件(constraint),使之与现实情况相符合。

构建本体最为常用的软件是由斯坦福大学开发的Protege,最初是应用在医学领域,后来被逐渐的扩展至其它领域。

该软件本身也是一个开源软件,用户可以在/上免费下载安装。

构建本体的简单步骤是:1. 列出研究课题所涉及到的词条(terms)2. 按照词条的固有属性和专属特征进行归纳和修改,对词条建立类(class)以及层级化的分类模型(taxonomy)3. 加入关系(relation)连系terms和taxonomies4. 按照需要,添加实例(instance)作为概念的具象最后在Protege中,还可以利用其附带的功能和插件对本体进行文字和图形化的导出,格式也可以自由选择。

编辑本段本体论的基本问题ontology的根本问题是:“存在的最初分类是什么?”不同流派的哲学家对这个问题有不同的解释。

这个问题使得在神学、图书馆学和人工智能的研究方面都需要运用本体论的知识,而且反映到宇宙学、道德和审美观念上。

另外存在论提出的问题还包括:什么是存在?什么是物质物体?什么是物体的基本属性用什么区别确定一个物体?“物质物体存在”的基本定义是什么?物体的特性是什么?存在的特性是什么?什么时候物体不再存在?并不仅仅是变化。

为什么物体可以相对于虚无存在?存在论历史存在论最早可推朔到古希腊的柏拉图和亚里士多德,亚里士多德曾经定义存在论为“研究物体的存在的科学”。

具体地说是研究物体的分类,也就是说:在什么情况下,一个物体可以被定义为“存在”。

比论包括“普遍”的问题和“具体”的问题观念,物体,联系关于存在可以提出许多问题:“什么是存在?”“什么在存在?”“我是什么?”等,对于本体论来说,最基本的是找出什么是物体、什么是观念以及它们之间的联系。

启蒙时代笛卡儿提出的“我思故我在”开启了本体论基本问题的先例,但笛卡儿并没有深入研究,也认为没有深入研究的必要,他认为“我思故我在”证明了上帝的存在,后来的神学家们也认为:“究竟是谁可以将这句话普遍应用到一切事物中?”当然只有上帝。

但到了20世纪,当数理哲学,科学哲学和基本粒子物理学的新发现,将以前许多物质的所谓界限都打破了,人们不再满足于神学的说法。

实体和环境在20世纪各个不同时期存在着形而上学的主观主义学派,客观主义学派,相对论学派等不同流派,后现代主义的实体哲学家们力图通过在不同环境下的哲学行动来重新定义上述的各个问题,主要依赖于生物学、生态学和认知科学的最新研究成果,了解动物在自然和人工提供的环境中的认知情况。

命题相对于不同环境的变化,使得存在更难定义。

如果人们说:“A是B”,“A必定是B”或“A曾经是B”究竟有什么含义?有的哲学家主张去掉英语中的“是”一词,改用以免造成容易混淆的抽象含义;另一些哲学家力图了解词汇中的深层含义和使用方式;马丁·海德格尔想区分开“存在”和“物体”的意义。

存在存在主义者认为“存在”是最基本的概念,好多事物都可以说“是”,动词“是”有许多种用法,因此是易于混淆的,所以有许多种存在。

简单的说,本体论就是探讨这个世界上存在的一切是不是在背后都有一个抽象的、不依赖于现实世界的基础。

精神的或是物质的,是不是都有自己的抽象的根据。

简单的说,形而下就是指的现实的我们可感的世界,而形而上指的是可感的世界背后的原因,是抽象的,是不可感的,并且是作为可感世界的根据存在的。

本体论就是探讨形而下的世界的形而上根据的。

编辑词条认识论认识论epistemology探讨人类认识的本质、结构,认识与客观实在的关系,认识的前提和基础,认识发生、发展的过程及其规律,认识的真理标准等问题的哲学学说。

又称知识论。

唯心主义认识论否认物质世界的客观存在,坚持从意识到物质的认识路线。

不可知论否认客观世界可以被认识。

唯物主义认识论坚持从物质到意识的认识路线,认为物质世界是客观实在,强调认识是人对客观实在的反映,申明世界是可以认识的。

辩证唯物主义的认识论则进一步把实践作为认识的基础,把辩证法运用于认识论。

今天,深刻地把握马克思主义哲学的基本内涵,对于准确地厘定马克思主义哲学在当下语境中的出场路径是十分重要的。

在当代西方,马克思主义以“后现代马克思主义”和“后马克思思潮”的形式体现出来,这是否与他们没有在制度层面经历过社会主义的实践有关?马克思主义哲学是否必然以一种持不同政见者的文化姿态而出现?在马克思那里,其哲学曾以科学社会主义的理论基础的形态而出现,这样一种哲学路径在当代的语境中是否还能继续?对所有这些问题的回答,其实都与我们怎样认识马克思主义哲学的基本内涵直接相关。

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