心理知识填空题50
1.班级人际关系的社会心理因素有四个，除了团体规范、心理相容,还有（集体舆论、凝聚力）.
2.态度是比较持久的个人的内在结果，它是外界刺激与个体反应之间的中介因素，它是由（认知、情感和意向)三个因素构成的
3.人际关系的心理模式有哪三种？(你好，我不好、你不好，我也不好)和（你好，我也好）。
4.马斯洛把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和(自我实现需要)。
5.把事件归因于行动者的能力或人格是属于(内在归因。
)
6.“我一生只有一个信念，就是对人类行为加以控制”，这句话反映了(行为主义)的观点。
7.“个体把自己当作注意对象时的心理状态”是指(自我觉知。
)
8.父母能充分理解孩子的兴趣与要求，经常向他们提供足够的信息，并引导孩子自己做出选择与决定，父母对孩子表现为冷静与爱护，这种父母对子女的教养态度是(民主)型的。
9.父母用过分的感情来满足子女的要求，对子女百依百顺，这种教养方式是(溺爱型)的。
10.个体出生以后，逐步适应社会，形成具有独特行为
方式的个体，这个过程就是(社会化)的过程。
11.自我意识是对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的（生理状况、心理特征以及自己与他人关系)。
12.人的视觉、听觉、嗅觉、味觉等都是人的(感觉)。
13.什么是嗅觉适应刺激的主要特点？（能溶于液体的物质）
14.基本的味觉有（酸、甜、苦、咸)。
15.上课时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主的向外张望，这种注意类型属于(无意注意)。
16.“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这种现象我们称之为(嗅觉适应)。
17.根据他人的描述，一个从未见过雪的人，脑海中可以出现千里冰封、万里雪飘的北国风光，这就是(想象)。
18.数学教学中的“一题多解”和作文中“一事多写”，都是(发散思维)的具体运用。
19.“人非草木，孰能无情？”是指一般人们在感知、记忆、思维时总是伴有(情绪)体验。
20.什么是指一个人自觉地确定目的，并根据目的支配和调节自己的行动，克服困难来实现预定目的的心
理过程？（意志）
21.诚实、勇敢、谦虚、细心等词语描述的是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征，即（性格）。
22.情绪变化的外部表现模式叫做（表情）。
23.人的心理包括（心理过程）和（个性心理）两大类。
24.神经系统活动的基本过程是（兴奋）和（抑制）。
25.（言语）是思维的工具，无意想象的极端形式是（梦）。
意志行动的基本心理过程包括（采取决定）和（执行决定手段）。
26.根据情绪产生的强度、速度、持续时间的长短和外部表现，可把情绪分为（心境）（应激）（激性）。
27.个性心理特征最稳固的成分是（性格）
28.动机冲突表现分为三类（双避）（双趋）（趋避冲突）。
29.对学生心理发展起主导作用的是（学校教育）
30.德国哲学家、心理学家（冯特）于（1879）年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个（心理学实验室），从此心理学便从哲学中分离出来，成为一门独立的学科。
31.条件反射学说由俄国的生理学家（巴甫洛夫）提出的（经典条件反射）条件反射和美国的心理学家（斯金纳）提出的（操作性条件反射）条件反射组成。
32.神经系统活动的基本过程是（兴奋过程）和（抑制过程）。
33.感觉的基本规律是感受性与感觉阈限成（反比）关系。
34.常用的直观教学形式有（实物直观）、（模象直观）、（语言直观）。
35.记忆的良好品质包括（敏捷性、持久性、准确性、准备性）。
36.艾宾浩斯遗忘曲线的横坐标代表（天数），纵坐标代表（记忆保持百分数）。
37.思维的特征是（间接性）和（概括性），语言是思维的工具。
38.思维的基本形式是（概念）、（判断）、（推理）。
39.注意的特征是（指向性）、（集中性）。
40.注意的外部表现有两种特殊情况（似注意而不注意）、和（似不注意而注意）。
41.“一目十行”属于注意的（范围）品质，“眼观六路，耳听八方”属于注意的（分配）品质。
42.感情的交际功能主要是通过表情实现的，表情有三种形式（面部表情）（身段表情）（言语表情）。
43.意志有三个特征，分别是（明确的目的性）和克服困难的相联系，以及随意运动各位基础。
44.美国心理学家马斯洛把人类需要按其重要的顺序分为五类，即最底层是生理需要，中间层是安全需要、社交需要、尊重需要，最高层是（自我实现需要）。
45.巴普洛夫通过对高级神经活动的各种特性的研究指出，大脑皮层的神经过程具有三个特性（强度）、（平衡性）（灵活性）。
46.性格是由各种不同的特征结合而成的有机整体，人们一般从四个方面分析性格解构，即（态度特征）、（理智特征）、（情绪特征）、（意志特征）。
47.辩证唯物主义心理观的基本观点是，心理是（人脑和技能），脑是心理的器官，心理是心脑对（客观现实）的反映。
48.感受性是指可机体对刺激的感受能力，它的大小通过（感觉阈限）来度量。
49.根据记忆过程中信息输入和编码的不同，储存时间长短不同，可以将记忆分为三种（瞬时记忆）、（短时记忆）和（长时记忆）。
50.情绪通常是指与生理需要相联系的体验，那情感是指与（社会需要）相联系的体验。
心理知识初赛题库
大学生心理健康知识竞赛题库一、填空题1、个人与他人一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为什么社会懈怠作用_2、一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为服从_3、詹姆斯1890把"我"分为两部分,一部分是主体的我,另一部分是_客体的我_______4、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为自我接纳____5、当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉____自卑感_____6、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆____长时记忆___7、有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意_____有意注意_____8、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识_陈述性___知识9、在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做_把大目标分成子目标10、熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作动觉反馈信息11、在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习间时练习12、在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习集中练习13、若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜整体练习方式较适宜14、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜部分练习方式较适宜15、学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么正迁移16、学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么负迁移_17、创造力主要由创造性思维和什么思维所构成想象所构成18、合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什么相互依存___19、个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为什么现象_ 自我表露_20、学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么自律_____21、因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪_ 焦虑___22、某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状___考试焦虑_____23、学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面____ 寻求发展____24、人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对_情绪的应对_25、抑郁症是以什么为特征的精神疾症_____持续心境低落_________二、判断题1、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论;一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病;对2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态;对3、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人;错4、心理压力总是有害的;错5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的;对6、酗酒也是一种心理障碍;对7、动机水平越高,工作效率就越高错8、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力;对9、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的错10、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上对11、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式;对12、激情是一种消极的情绪状态;错13、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容;错14、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为;错15、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑;对16、对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗对17、心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的;对18、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡;对19、如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态;对20、到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存在了;错21、有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式;错22、动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高;错23、人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传关系不大;错24、良好的性格能弥补能力的不足;对25、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一;对26、梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视;错27、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍;对28、气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率;对29、智力水平越高,心理水平越高; 错30、求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果;错三、选择题1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现CA补偿B分离C幻想D升华2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素DA家庭B职业C信仰D文化3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现A A自恋型B反社会型C偏执型D控制型4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍DA恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症5、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作CA刻板印象B社会吸引C从众D服从6、你认为“大一综合征”即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状下列不是产生诱因的是DA.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感7、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的D;A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚定性8、考试焦虑主要属于A方面的问题;A.情绪B.气质C.性格D.行为9、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是DA.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念10、下列陈述不能增强挫折承受力的是 AA.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是CA.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者12、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是AA.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症13、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及DA.独立质B.严谨质C.兴奋质D.胆汁质14、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、A等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性15、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫：C A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落16、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫AA和解B妥协C容忍D调解17、利他主义的表现CA.人不为我,我不为人B.人为财死C.辛苦我一个,幸福十万家D.逃避责任18、下列不是情绪健康的主要标志的是DA情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常19、不是积极心态的作用的是DA.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁20、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是D Ａ．快乐Ｂ．悲哀Ｃ．愤怒Ｄ．恐惧21、A是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能;A.注意B.记忆C.表象D.想象22、动机和兴趣产生的基础是CA.感知B.实践C.需要D.教育23、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足;这是采用了B这种心理防御方式的表现;A.升华B.补偿C.退行D.转移24、智力是以B为核心;A.观察力B.思维力C.注意力D.记忆力25、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反映的是C特征;A.能力B.气质C.性格D.情感27、下列特征不属于神经衰弱者的表现DA容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣28、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于DA.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突29、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为DA.激情B.心境C.激越D.应激30、幻觉是指AA.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉31、强迫观念指的是CA.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念32、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是BA.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉33、心理健康的最终目标是CA.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪34、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是BA声调表情B身段表情C面部表情D激情表情35、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为DA.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉36、错觉是BA对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉37、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫CA焦虑 B恐惧 C情感脆弱 D情绪低落38、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状CA情感淡漠 B情绪低落 C焦虑 D情感脆弱39、人类高级的社会性情感分为DA理智感B道德感C美感D以上都是40、当天识记的外语材料,最好在A内进行第一次复习,保持效果较好;A24小时内B第二天C第三天D第二周41、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否D;A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露42、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为BA．否认作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用43、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫BA.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制44、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和BA.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向45、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁;他的气质类型属于AA.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制46.吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为 BA 胜利自我B 社会自我C 心理自我D 理想自我47. 个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为 CA 生理自我B 社会自我C 心理自我D 理想自我48. 在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为 DA 自我意识B 自我监督C 自我控制D 自我教育49. "对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的 DA 自我认识B 自我监督C 自我评价D 自我体验50. 营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是 DA 人不能同时做两件事B 心算不熟练C 元注意水平低D 短时记忆易被输入的信息替代而丧失51、儿童最早建立的人际关系是DA 社会关系B 朋友关系C 层次关系 D亲子关系52、个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是CA 气质B 性格C 能力D 兴趣53、有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的 AA 因素分析B 性格特点C 学习动机D 气质特点54、衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的 B .A 交往次数B 心理距离C 行为表现 D互惠程度55、在人际关系的三种成分中,最主要的是B .A 认知成分B 情感成分C 意志成分 D行为成分56、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否D .A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露57、学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是 DA控制式的 B自由式的 C专制式的 D民主式的58、当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 CA. 5—10人—20人—40人—60人59、能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是 DA. 高水平期望B. 适当低于目前水平的期望C. 与目前水平一致的期望D.适当高于目前水平的期望60、专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的 CA. 反映B. 面质C. 倾听D.询问61、一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为 DA. 代劳币奖励法B. 行为规范法C. 行为塑造法D.强化法66、心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为 CA. 澄清B. 询问C. 面质D.倾听63、几个人一起骑车会比一个人骑车快,这种现象称为 AA.社会助长作用B.从众心理C.模仿作用D.服从心理64、足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为 AA.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用65、下列哪种情况不适合做心理咨询 BA 强迫症B 梦游症 C恐惧症 D 学习适应问题66、下列不属于心理障碍范围的是DA 焦虑B 抑郁C 强迫症D 失眠67、下列有违心理治疗一般原则的是CA 良好医患关系原则B 教育启发与发展的原则C 快速解决问题原则D 保密原则68、催眠疗法不适用于AA 保健B 治疗神经衰弱恐怖症C 治疗癔症性遗忘D 可治疗药物依赖,戒烟等69、下列不属于性心理障碍的是 DA 同性恋B 露阳癖C 恋物癖 D人际纠纷70、心理治疗的一般过程不包括BA 治疗准备阶段B 休息阶段C 处理具体问题阶段D 辅成阶段71、在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间AA 你想要谈什么B 你的学习情况如何C 你是指什么D 这件事给你造成了什么样的影响72、下列哪句话在谈话中属于封闭句型DA 这一星期你的情况如何B 是什么使你来到这里的C 我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D 你经常失眠吗73、心理发展是指DA 个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B 个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C 个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D 个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程74、当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是AA 稳定当事人的情绪并对其开导B 及时上报学院领导C 报告校,院心理咨询室D 启动紧急干预75、所谓的"将心比心"在心理学上被称为AA 移情 B投情 C 注意 D需要76、具有一定倾向性的特征总和称为DA能力 B气质 C性格 D个性77、人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为A、A能力 B气质 C需要 D动机78、个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为DA类化 B能力 C消退 D辨别79、心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为DA 能力B 气质C 个性 D意志80、人的最基本实践活动是CA学习 B社交 C劳动 D思维81、以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为BA 能力B 思维C 个性 D意志82、下列哪项是健康咨询所涉及的内容 CA 情绪障碍B 人际关系不和C 中年及更年期人际冲突、情绪失调,工作及家庭负荷的适应D 各类心身疾病,如冠心病、高血压病等,以及性功能障碍;83、有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的A特征A一心多用B明察秋毫C整体关注D变换管理84、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象DA.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉85、小组合作学习的意义在于BA.针对学习自主性B.人际交往,相互促进C.个性张扬D 自我强化86、张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业;他的直接上级李某对他的评价极高;但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系;王某将这一现象反映给李某,但李某回答：“不可能张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象”李某的判断,是社会知觉中的：DA.第一印象效应B.晕轮效应C.近因效应D.定型效应87、当天实记的外语材料,最好在A内进行第一次复习,保持效果较好;A24小时内 B第二天 C第三天 D第二周88、下列特征不属于神经衰弱者的表现DA容易疲劳 B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣89、“触景生情”是 BA.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆90、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于DA.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突91、人的大脑皮质的语言区主要位于AA左半球B右半球C顶叶D额叶92、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状CA情感淡漠B情绪低落 C焦虑 D情感脆弱93、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在;请问这种记忆的名称叫做：CA.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆94、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为 BA．否认作用 B．合理化作用 C．投射作用 D．幻想作用95、强迫观念指的是CA.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念96、第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间BA．1935年B．1930年 C．1908年D．1909年97下列哪一种治疗中最强调角色扮演AA心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友98、不是少年期自我意识发展的特点是DA．“成人感”出现B.独立性增强C.评价能力提高D.身体发育快99、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象BA明适应B暗适应C色弱D视觉后像100、“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是C;A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情101、C是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程A.联想B.幻想C.想象D.错觉102、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的DA接近性B相似性C外貌D自尊103、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫AA 和解 B妥协 C容忍 D调解104、利他主义的表现CA.人不为我,我不为人B.人为财死C.辛苦我一个,幸福十万家D.逃避责任105、不是积极心态的作用的是DA.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁106、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是BA.情绪B.情感C.态度D.需要107、下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持BA仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息108、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中C是智力的核心;A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力109、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的D A.性格B.能力C.气质D.个性110、大学生心理健康日的谐音是ＡA.我爱我B.我是我C.我要我111、悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的 A 的表现;A．复杂性和矛盾性 B．稳定性 C．可变性 D．生理性112、精神分析疗法的创立者是 BA 荣格B 弗洛伊德C 罗杰斯D 华生113、性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的 AＡ.稳定性Ｂ坚定性Ｃ.基础性Ｄ.差别性114、传路不明、传无根据的言论,属于AA．流言 B．舆论 C．风俗 D．时尚115、心理咨询关系是一种 D 的关系A 师生式B 医患式C 买卖式D 时限式116、某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论;这种形式是BA 健康心理咨询B 团体咨询C 个别咨询D 矫治咨询117、心理咨询应该 AA、为咨询者保密B、给家长提供有关情况C、接纳任何有关咨询对象的调查研究D、公开咨询对象的姓名118.人在做梦的时候,大脑处于 A 状态A 快速眼动睡眠B 非快速眼幼睡眠C 快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在`D 两者均不是119.下列哪句话在谈话中属于封闭句型D A 这一星期你的情况如何B 是什么使你来到这里的C 我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D 你经常失眠吗120、心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作;乙问甲在工作中的体会,甲说：“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太,总是说个没完,烦死人了;”甲的职业错误是dA．民族歧视 B．职业歧视 C．宗都信仰歧视 D．年龄歧视121、下列哪个选项是指对活动结果的兴趣DA、物质兴趣B、精神兴趣C、直接兴趣D、间接兴趣122、动机产生依赖于需要,请问下面哪项属于需要 BA．水 B．饥渴 C．寻求水源 D．喝水123、当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时,表现那人正处于怎样的情绪中 CA、兴趣B、愉快C、惊奇D、愤怒124、下列那些情绪会使皮肤的温度上升 BA、悲伤B、害羞C、恐惧D、情绪不会使皮肤温度上升125、第27届悉尼奥运会上,当孔令辉以3：2艰难战胜瓦尔德内尔站到冠军领奖台上,升起中华共和国国旗,奏响中华共和国国歌时,孔令辉和在场中国观众情不自禁齐声共唱国歌;这主要体现了群众的 B 特征;A、共同的目标B、共同的情感C、共同的价值规范D、一定的组织机构126、弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是AA.本我B.自我C.超我D.都不是127、弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则：CA.完美原则B.理想原则C.现实原则D.快乐原则128."篮球是圆形的",这种语文知识属于B A 字词性基础知识 B 说明状态的知识 C 说明规则的知识 D 有组织的复杂知识129、 B是情绪产生的基础;A．期望 B．需要 C．驱动力 D．知觉130、弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是AA良心,社会道德观念 B人的本能欲望C现实的要求 D内心的冲突四多选题1、心理健康的判别方法主要有BCD。
九年级英语心理健康知识完形填空题30题
九年级英语心理健康知识完形填空题30题1As students in Grade 9, we often face various pressures from study and life. Sometimes, we may feel stressed and overwhelmed. However, it's important to take care of our mental health and find ways to deal with these challenges.When we feel stressed, we can try different activities to relax. For example, we can listen to music, read books, or take a walk. These activities can help us calm down and reduce stress. Also, we should talk to our friends, parents, or teachers when we are having difficulties. They can give us useful advice and support.___1___ is very important for our mental health. We should try to keep a positive attitude and believe in ourselves. When we face difficulties, we should not give up easily but try to find solutions.1. A. Confidence B. Worry C. Doubt D. Fear答案：A。
心理健康知识竞赛填空题
心理健康知识竞赛填空题2篇心理健康知识竞赛填空题（一）填空题1：______是一种情感，它指的是对他人的关切、怜悯和同情。
它是一种正面的情绪体验，有助于建立积极的人际关系。
答案：同情填空题2：______是一种学习和适应新环境的能力，能够帮助个人在面对压力和困难时保持积极的心态，并寻找解决问题的方法。
答案：应对能力填空题3：______是一种慢性的情绪障碍，表现为长期的低落和失去兴趣、欢乐的感觉。
它严重影响一个人的心理和生理健康。
答案：抑郁症填空题4：______是指个体对自身能力和价值的评价。
它对个体的自尊、自信和自我认同起着重要作用。
答案：自尊填空题5：在负面情绪的干扰下，人们常常倾向于采取_________的方式来应对问题，这可能导致更大的困难和挫折。
答案：逃避填空题6：________是指一个人在情感上、身体上和认知上处于适当的状态，并能适应各种压力和挑战。
答案：心理健康填空题7：________是指个体对自己内在和外在的需求产生兴趣和追求，并为此付出努力的动力。
答案：动机填空题8：具有良好的自我______的人，能够健康地处理自己的情感和与他人的关系，更好地应对生活中的挑战。
答案：认知心理健康知识竞赛填空题（二）填空题1：________是指人们通过与他人的沟通和互动，获得支持、理解和鼓励的过程。
它对于个人的心理健康至关重要。
答案：社交支持填空题2：______是一种积极的心理态度，它指的是对自己和他人拥有的资源和优势感到满意和欣赏，以及充分利用这些优势。
答案：感恩填空题3：______是指个体通过与工作、学习或其他活动的投入和参与来获取满足感和成就感的过程。
答案：流畅体验填空题4：______是指个体通过在睡眠、休息和娱乐中恢复体力和调整心理状态的过程，对保持身心健康至关重要。
答案：休闲填空题5：______是指个体通过积极面对挑战和压力、寻找解决问题的方法来应对困难的能力。
答案：应激应对填空题6：______是一种消极的应对方式，指个体通过过度关注自己的负面情绪和痛苦来增加自己的忧虑和不适。
心理知识测试题答案
心理知识测试题答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 心理过程和行为C. 动物行为D. 社会现象答案：B2. 下列哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 超我C. 潜意识D. 显意识答案：D3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 约翰·沃森答案：C4. 以下哪个不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：D5. 社会学习理论认为，人们通过什么来学习行为？A. 观察他人B. 直接经验C. 遗传D. 内在动机答案：A二、填空题1. 心理测量学是心理学的一个分支，主要研究________。
答案：心理测量工具和心理评估方法2. 根据艾瑞克·埃里克森的心理社会发展理论，个体在不同的生命阶段会面临不同的________。
答案：心理社会危机3. 认知行为疗法是一种结合了认知和行为治疗元素的心理治疗方法，它主要关注________和行为之间的关系。
答案：思维4. 正念是一种心理训练方法，它强调对当前经验的________和接受。
答案：非评判性注意5. 心理弹性是指个体在面对压力和逆境时，能够________并恢复到正常功能的能力。
答案：适应三、简答题1. 简述卡尔·罗杰斯的无条件积极关注概念。
答案：无条件积极关注是卡尔·罗杰斯提出的一个概念，指的是在心理治疗过程中，治疗师对来访者持有一种无条件的、积极的、接纳的态度，无论来访者的行为或情感如何，治疗师都给予支持和理解，从而促进来访者的自我成长和自我实现。
2. 解释什么是自我效能感，并举例说明其在日常生活中的应用。
答案：自我效能感是指个体对自己完成特定任务或达成目标的能力的信心和信念。
例如，一个学生如果对自己的学习能力有很高的自我效能感，那么他在面对困难的考试时更有可能保持积极态度，采取有效策略，并最终取得好成绩。
大学生心理知识竞赛
大学生心理知识竞赛（100.0分）感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、姓名【填空题】________________________2、学号【填空题】________________________3、学院【填空题】________________________4、班级【填空题】________________________5、人缘好的人不会有心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B6、性格外向比性格内向的人心理更健康。
【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B7、心理健康就是没有痛苦和压力【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B8、一个人老觉得有人要害她是性格问题【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B9、精神分裂症患者都具有攻击性【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B10、心理咨询可以预防心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B11、心理疾病与遗传无关【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B12、没有心理疾病就是心理健康【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B13、吃保健品可以预防心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B14、长期过量饮酒是心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A15、通过自己的努力，精神分裂症患者可以恢复正常【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A16、缺乏同情心，非常冲动等性格问题也属于心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B17、情绪稳定是心理健康的表现【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A18、接触社会对心理疾病患者的康复有利【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A19、心理疾病与环境无关【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B20、和有自杀念头的人讨论自杀会增加他们的自杀风险【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B21、心理疾病越早治疗效果越好【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A22、道德越高尚心理越健康【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B23、一个人得了心理疾病，是因为不够坚强【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B24、自信应该是一种心态，而不是一种形式，任何外在的可以感受和触摸到的形式都不能用来作为是否自信的评判指标【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A25、在生活中，面对恶意的侮辱和诋毁，我们要及时回击，必要时运用法律武器捍卫自信【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A26、小娟说:“我常常用自己的长处与别人的短处比，就会获得自信心” 【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B27、从职业的观点看，自信心可以帮助人们充分认识自己的长处和潜能【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A28、从人的角度看，自信可以使人对自己的感觉良好，这将减少在工作中变得飞扬跋扈的机会或力不从心之感【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A29、自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
心理学复习资料(填空题 )含部分答案
心理学复习资料（填空题）含部分答案1.个体心理发展包括认知能力的发展、个性和社会性的发展。
2.遗传素质和生理成熟是儿童心理发展的生物前提。
3.教育在个体心理发展中起主导作用。
4.在个体心理发展方面，精神分析学派的代表性的观点是弗洛伊德和埃里克森的理论。
5.弗洛伊德认为，人格是由本我、自我和超我三部分组成。
6.自我是本我在与现实的接触中分化出来的那部分人格结构，遵循现实原则。
7.发生认识论的创始人是瑞士著名的心理学家皮亚杰。
8.皮亚杰认为，守恒是具体运算阶段区别于前运算阶段的重要标志。
9.皮亚杰认为，影响儿童认知发展的因素主要有成熟、练习与经验、社会性经验、平衡四个方面。
a)维果茨基从种系与个体发展的角度分析了心理发展的实质，提出了文化历史发展理论。
10.维果茨基认为，高级心理机能是由工具与符号为中介的。
1.专心孜孜、心无旁骛、朝三暮四、胡思乱想等指的就是（注意）。
2.注意是心理活动对一定对象的（指向）和（集中），它是心理过程的动力特征。
3.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力，可以把注意分为（无意注意）、（有意注意）和（有意后注意）。
4.（随意注意）是一种有预定目的的注意，目的或任务越明确、越具体，随意注意越易于引起和维5.一般而言，注意的品质有（注意的稳定性）、（注意广度）、（注意分配）、（注意转移）等几个方面。
6. 同注意稳定性相反的状态是（注意的分散）。
7.根据当前的任务，有意识地、主动地把注意从一个对象转移到另一个对象，这是（注意的转移）1、（知觉）是有机体对直接作用于感官的事物的各种属性、各个部分以及它们之间关系的综合的、整体的反映，是个体选择、组织并解释感觉的过程。
2、感觉可以分为（外部感觉）和（内部感觉）两大类。
3、视觉是人类最重要的一种感觉，它主要是由（光刺激）作用于人眼所产生的。
4、人类语言信息和其他与声音有关的信息主要就是通过（耳朵）获得的。
5、根据所知觉的事物的特性，可把知觉划分为（物体知觉）知觉和（社会知觉）知觉。
心理学填空题精选(含答案)
一、心理的实质（一）填空1．心理学是研究＿＿＿及其＿＿＿的一门科学。
（心理现象、规律）2．心理现象也叫＿＿＿，它包括＿＿＿和＿＿＿。
（心理活动、心理过程、个性心理）3．心理过程是心理活动的一种＿＿＿，是人脑对客观现实的反映过程，它包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
（动态过程、认识过程、情绪与情感过程、意志过程）4．德国心理学家＿＿＿在＿＿＿年创立了第一个心理学实验室，才使心理学成为一门独立的科学。
（冯特、1879年）5．个性心理的差异主要表现在＿＿＿、＿＿＿两个方面。
（个性心理倾向、个性心理特征）6．人的心理的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（人脑对客观现实的主观映象）7．必须具备＿＿＿和＿＿＿才能产生人的心理。
（人脑、客观现实）8．人的神经系统是由＿＿＿和＿＿＿组成的。
其中周围神经系统由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿组成。
（中枢神经系统、周围神经系统）（脑神经、脊神经、内脏神经）9．构成神经系统的基本单位叫＿＿＿，它由＿＿＿和＿＿＿组成。
神经元之间相接触的部分叫＿＿＿。
（神经元、细胞体、突起）（突触）10．大脑皮层分为四个叶，额叶是＿＿＿中枢；颞叶是＿＿＿中枢；枕叶是＿＿＿中枢；顶叶是＿＿＿中枢。
（语言运动智慧、听觉、视觉、躯体感觉）11．神经系统的基本活动方式是＿＿＿。
反射是指有机体在神经系统的参与下，对＿＿＿产生的规律性的＿＿＿。
（反射、内外刺激、反应）12．实现反射的神经结构叫＿＿＿，它由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿五部分组成。
（反射弧、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器）13．第＿＿＿信号系统是人和动物共有的，人所特有的是＿＿＿的活动。
（一、第二信号系统）14．反映是物质间＿＿＿，彼此留下痕迹的过程。
植物和单细胞出现了＿＿＿反映形式；多细胞和环节动物有了＿＿＿；脊椎动物出现了------------反映形式；高级哺乳动物出现了---------；人的心理的最高形式是产生了＿＿＿。
人的心理反映具有＿＿＿性和＿＿＿性。
心理健康知识测试题及答案解析
心理健康知识测试题及答案解析一、选择题1.心理健康是指（）。
A.身体健康B.只有心理健康C.心理、情感和社会适应能力良好D.完全没有心理困扰2.以下哪项是缓解压力的有效途径？A.长时间熬夜B.大量饮酒C.规律运动和适当休息D.过度工作和加班3.以下哪个行为不利于心理健康？A.与亲人和朋友保持联系B.接受失败并从中学习C.积极参与社交活动D.自我放纵并沉浸在消极情绪中4.以下哪项是促进良好心理健康的要素？A.缺乏社会支持系统B.无限制使用社交媒体C.良好的睡眠质量D.持续压力和焦虑5.以下哪个因素与心理健康关联最密切？A.人际关系B.物质财富C.外貌D.职业地位二、填空题6.情绪稳定意味着个体能够（）。
7.积极应对压力的策略之一是进行（）。
8.忧郁症是一种（）疾病。
9.（）指的是个体在压力下的应对能力。
10.持续的焦虑和紧张可能导致（）问题。
三、解答题11.什么是自尊？为什么自尊对心理健康非常重要？自尊是个体对自我价值的认可和肯定感。
自尊对心理健康非常重要，因为它能够帮助个体建立积极的自我形象，并有助于形成良好的自我认同和自信心。
自尊高的个体更容易应对困难和挫折，更有可能建立稳定的人际关系，从而促进心理健康。
12.请列举三种提高心理健康的方法，并简要说明其作用。
a. 积极面对困难和挑战：通过正面的态度和行动面对问题和挑战，积极寻求解决办法，增强个体对压力和困难的应对能力。
b. 良好的社会支持：与亲人、朋友和社群保持联系，获得情感和情绪上的支持，有利于缓解压力和促进心理健康。
c. 平衡的生活方式：包括规律的作息时间、健康的饮食、适度的运动和充足的休息，能够提高身体的健康状况，同时对心理健康也有积极的影响。
四、答案解析1. 答案：C.心理、情感和社会适应能力良好解析：心理健康是指个体在心理、情感和社会适应能力方面良好的状态，而不仅仅是身体健康。
2. 答案：C.规律运动和适当休息解析：规律运动和适当休息是缓解压力的有效途径，而长时间熬夜、大量饮酒、过度工作和加班都会加重压力。
普通心理学题库汇总
普通心理学题库一、填空题1、根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系;可以将能力分为和两种..2、根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法;可以将思维分为直观动作思维、和思维..3.着名语言学家乔姆斯基认为任何一个语句都包含两个层次的结构;即结构和结构..4.注意的品质包括广度、、和四个方面..人类的高级社会情感主要有、和美感..5.根据动机的性质;人的动机可分为和动机..6.主要的语言区包括、、 ..7.根据能力在人一生中不同的发展趋势以及能力先天禀赋与社会文化因素的关系;卡特尔将能力分为和 ..8.古罗马医生盖伦提出人的气质分为、、、四种类型..9.根据动机的性质可以将动机分为和 ..10.根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系;可以将能力分为和两种..11.自我功效论的提出者班杜拉把期待分为和两种..12.人类的高级社会情感主要有、和美感..13.一般能力即智力的核心成分是 ..14. 最早提出人格特质论的心理学家是；热情、直率、好激动、刚强是气质类型的特点..15.吉尔福特的智力三维结构模型将智力分为内容、和 ..16.情绪和情感的包括独特的主观体验、和等三个成分..17.由认识事物本身的需要引起的兴趣称为是直接兴趣;由认知事物的目的和结果引起的兴趣是间接兴趣..18.把概念的语义特征分解为定义性特征和特异性特征的理论是 ..19.两个全称前提;使人倾向于得出全称的结论；两个特称前提;使人倾向于得出特称结论;这种效应被称为是效应..20.认为人们看到“有些A不是B里”;容易认为“有些B不是A”;这种观点属于推理的理论..21.重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态被称为是 ..22.人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为是 ..23.人的需要按起源可分为自然需要和社会需要;按指向的对象可分为物质需要和精神需要..需要是动机产生的基础24.肤觉的四种基本形态是触觉、冷觉、温觉和痛觉..25.内部感觉是指反应机体内部状态和变化的感觉;包括动觉、平衡觉静觉和内脏感觉..26.根据人脑所认知的事物特性;可以把知觉分成空间知觉、时间知觉和运动知觉..27.根据知觉中意识参与的程度;可以将知觉分成阈上知觉和阈下知觉..28.人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成为整体的能力称为知觉的整体性..29.知觉的恒常性包括形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性和颜色恒常性..30.同一声源到达两耳的距离不同;便产生了两耳刺激的时间差、强度差和位相差;这是人耳进行声音定向的主要线索..31.时间知觉主要包括时序、时距和时间点知觉三种..32.机能主义的创始人是美国着名心理学家;华生是主义心理学派的代表..33.近代哲学为西方现代心理学的诞生提供了理论基础;而现代心理学的实验方法则直接来源于实验生理学..34.一般说来;在人的知觉活动中;非感觉信息越多;他们所需要的感觉信息就越少;因而自上而下的加工占优势；相反;非感觉信息少;就需要越多的感觉信息;因而自下而上的加工占优势..二、单项选择题1、斯坦福——比奈量表是以来表示智力的高低..A．比率智商 B．离差智商 C．标准分数 D．智力年龄2、高速行驶的汽车意外地遇到故障时;司机紧急刹车时产生的情绪状态属于 ..A.心境B.激情C.应激D.情绪3、威尔尼克区受损通常会引起 ..A.听-视觉失失语症B.接收性失语症C.失写症D.表达性失语症4、个体心理可以分为三个方面：A.认知、情绪和动机、能力和人格B.意识、无意识、潜意识C.认知、情绪、意志D.认知、情感、气质和人格5、实验者要测定的行为和心理活动叫做A.自变量B.因变量C.控制变量D.中间变量6、初级视觉区位于A.额叶B.枕叶C.颞叶D.顶叶7、根据脑电图的研究可以将睡眠分为个阶段;外加快速眼动阶段..A.三B.四C.五D.六8、是一切较高级、较复杂的心理现象的基础;是人的全部心理现象的基础..A.感觉B.知觉C.记忆D.思维9、“人心不同;各如其面”说明了人格具有特征..A.功能性B.统合性C.稳定性D.独特性10、韦伯分数越小;说明该感觉越A.敏锐B.迟钝C.敏锐或迟钝D.不确定11、商店外面霓虹灯闪烁是为了引起人们的A．随意注意 B．不随意注意 C．随意后注意 D．注意分散12、斯腾伯格对短时记忆的研究发现;对短时记忆项目的提取采用的是A.平行扫描B.完全系列扫描C.自动停止系列扫描D.继时性扫描13、声音的音色主要由声音的决定..A．振幅 B．波形 C．强度 D．频率14、“夜来风雨声;花落知多少”反映了思维的 ..A.直接性B.间接性C.概括性D.创造性15、反应身体各部分的位置、运动以及肌肉紧张程度的感觉叫 ..A.平衡觉B.内脏感觉C.动觉D.触觉16、把特质分为共同特质和个人特质的心理学家是 ..A.奥尔波特B.卡特尔C.吉尔福特D.艾森克17、孟子曰：“生;我所欲也;义;亦我所欲也;二者不可得兼;舍生而取义者也..”这种心理冲突是 ..A．双趋式动机斗争 B．双避式动机斗争C．趋避式动机斗争 D．非原则性动机斗争18、与意志果断性相反的是 ..A．受暗示性 B．优柔寡断 C．固执己见 D．草率19、根据坎农-巴德情绪学说;情绪的中心位于 ..A．内脏 B.外周神经系统 C.杏仁核 D.丘脑20、“感时花溅泪;恨别鸟惊心”是作者的写照..A．激情 B．心境 C．热情 D．应激21、对关系的认识;类比;演绎推理能力;形象概括的能力等;属于 ..A．晶体能力 B.创造能力 C.液体能力D.成长能力22、一个8岁儿童的智力年龄为10岁;其智商应为 ..A．115 B．120 C．125 D．80 23、倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题;在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是 ..A.场依存型B.冲动型C.沉思型D.独立型24、艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘的进程是 ..A.先快后慢B. 先慢后快C.均衡的D.不确定25.斯腾伯格对短时记忆的研究发现;对短时记忆项目的提取采用的是 ..A.平行扫描B.完全系列扫描C.自动停止系列扫描D.继时性扫描26、在医院检查视力时使用E型视标和蓝道环;是用来测量敏度的.. A．最小可见敏度 B．游标敏度C．最小间隔敏度 D．视角27、着名生理学家冯·贝克西提出了听觉的理论..A.频率理论B.共鸣理论C.行波理论D.神经齐射理论28、认为在某些特定的场合;当深度知觉的线索改变;而视网膜上的投影大小保持恒定时;就会引起物体大小的错觉;这种理论叫理论..A.眼动说B.完形倾向说C.透视说D.常性误用说29、世界上第一个智力量表是由编制的..A.比奈——西蒙B.吉尔福特 C特曼 D.斯皮尔曼30、语言中最小的音义结合单位是 ..A．音位 B．语素 C．词 D．句子31、演讲采用的语言形式主要是 ..A.书面语言B.内部语言C.对话语言D.独白语言32、孟子曰：“生;我所欲也;义;亦我所欲也;二者不可得兼;舍生而取义者也..”这种心理冲突是 ..A．双趋式动机斗争 B．双避式动机斗争C．趋避式动机斗争 D．非原则性动机斗争33、与意志果断性相反的是 ..A．受暗示性 B．优柔寡断C．固执己见D．草率34、根据坎农-巴德情绪学说;情绪的中心位于 ..A．内脏 B.外周神经系统 C.杏仁核 D.丘脑35、“感时花溅泪;恨别鸟惊心”是作者的写照..A．激情 B．心境 C．热情 D．应激36、俗语说“江山易改;秉性难移”是指人格具有 ..A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性37、一个8岁儿童的智力年龄为10岁;其智商应为 ..A．115 B．120 C．125 D．8038、一般能力即智力的核心是 ..A.观察力B.记忆力C. 抽象概括力D.创造力39、“毛笔”属于概念..A.合取B.析取 C关系 D.人工40、“情绪-评价”理论的提出者是 ..A．兰格 B．阿诺德 C．伊扎德 D．沙赫特诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的 ..A．性格特征 B．能力特征 C．气质特征 D．认知特征41、世界上第一个智力量表是由编制的..A.比奈——西蒙B.吉尔福特 C特曼 D.斯皮尔曼42、“人才早熟”、“大器晚成”体现了能力的差异..A.结构B.表现早晚C.发展水平D.性别43、演讲采用的语言形式主要是 ..A.书面语言B.内部语言C.对话语言D.独白语言44、“音乐家必须去创造音乐;画家必须作画;诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人;就必须真实地面对自己..”根据马斯洛的观点;这段话体现了人具有 ..A．归属与爱的需要 B．尊重的需要C．自我实现的需要 D．安全的需要45、“鱼;我所欲也；熊掌;亦我所欲也；二者不可得兼……”所反映的动机冲突是 ..A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．多重趋避冲突46、强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是 ..A．詹姆斯-兰格情绪理论 B．坎农-巴德情绪理论C．沙赫特的情绪理论 D．阿诺德的情绪理论47、卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为 ..A．情绪智力 B．晶体智力 C．空间智力 D．流体智力48、俗语说“江山易改;秉性难移”是指人格具有 ..A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性49、诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的 ..A．性格特征 B．能力特征 C．气质特征 D．认知特征50、与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为 ..A．强、不平衡 B．强、平衡、灵活 C．强、平衡、不灵活 D．弱51、与执拗相反的意志品质是 ..A.果断性B.坚定性C.自制力D.独立性52、自我调控系统包括 ..A.自我认知、自我体验、自我教育B.自我监控、自我体验、自我教育C.自我认知、自我激励、自我控制D.自我认知、自我体验、自我控制53、下列不属于艾森克三因素模型中的因素是 ..A.外倾性B.宜人性C.精神质D.神经质54、是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向;它以认识或探索外界的需要为基础;是推动人们认识事物;探求真理的重要动机..A.兴趣B.意志C.爱好D.能力55、人格是先天和后天的合金;是遗传和环境交互作用的结果..在人格的形成过程中;起关键作用的是 ..A.遗传B.环境C.自我调控系统D.教育56、下列人物中黏液质的最佳代表人物是 ..A.李逵B.张飞C.林黛玉D.唐僧57、能力独立因素说的提出者是 ..A.斯皮尔曼B.加德纳C.桑代克D.斯腾伯格58、需要按可分为特质需要和精神需要..A.起源B.社会性质C.指定的对象D.特质关系59、根据弗洛伊德的人格结构理论;位于最高层次的是 ..A.本我B.自我.C.超我D.故我60、智力的PASS模型中“P”指的是 ..A.注意B.计划C.同时性加工D.继时性加工61、心理放置实验结果证明了表象具有特征..A.直观性B.概括性C.可操作性D.间接性62、将思维区分为发散思维和辐合思维的心理学家是 ..A.吉尔福特B.卡特尔C.戴斯D.斯皮尔曼63.最早出现的思维类型是 ..A.直观动作思维B.抽象逻辑思维C.形象思维D.创造思维64.幼儿把排列起来的小板凳想像成小汽车;手握方向盘开起小汽车;反映了想像具有功能..A. 预见B.代替C.补充知识D.调节65.美人鱼的创作中运用的想像形式 ..A.黏合B.夸张C.典型化D.联想66.吴承恩在创作西游记时运用了想像..A.再造B.创造C.无意D.幻想67.幼儿将香蕉、口琴归为一类;将苹果、皮球归为一类;说明幼儿形成的概念为概念..A.具体B.抽象C.人工D.关系68.茹什在一系列实验中发现;要求初试进行范畴判断时;对范畴中典型成员比对非典型成员的判断时间短;这个结果支持概念的理论..A.层次网络模型B.特征表理论C.原型模型D.假设检验说69.设有四张卡片;卡片两面都是数字..若要证明这个规则：“若卡片正面是偶数;那么其反面是奇数”;则必需要翻开下列哪些卡片 ..A.正面是2B.反面是4C.正面是3D.反面是770.证明几何类型问题时最常用的问题解决策略是 ..A.算法式B.手段-目的分析C.爬山法D.逆向搜索71.将句子分为表层结构和深层结构的心理学家是 ..A.乔姆斯基B.维果斯基C.安德森D.弗洛伊德三、多项选择题11、属于投射测验的有 ..A.罗夏克墨迹测验B.主题统觉测验C.情境测验D.自我概念测验12、加德纳所说的多元智力包括 ..A.言语智力B. 一般智力C.逻辑数学智力D. 空间智力13、人格的特征包括 ..A．间接性 B．概括性C．独特性 D．功能性14、根据韦纳的归因理论;下列哪些原因属于内部原因 ..A 能力B 努力C 任务难度D 运气15、奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质;其中个人特质包括A.中心特质B.首要特质C.根源特质D.次要特质16.吉尔福特用发散思维的哪些特征来衡量创造性的高低 ..A.流畅性B.变通性C.独特性D.广泛性17.美国耶鲁大学心理学家斯腾伯格提出了智力的三元理论;该理论包括下列哪些亚理论 ..A.情境亚理论B.成分亚理论C.成功亚理论D.经验亚理论四、判断题1、相关并不代表因果关系..2、语言功能主要定位在右半球;而知觉物体的空间关系则定位于左半球..3、绝对感觉阈限与绝对感受性成反比;而差别感觉阈限与差别感受性成正比..4、空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映..5、梦境有时很荒诞离奇;与现实生活相差很远;因此梦境不是对客观现实的反映..6、一支白粉笔无论在明亮处或黑暗处;人们都会把它知觉为白粉笔;这是知觉的恒常性..7、一般说来;解决问题的动机越强;解决问题的效率越高..8、出乎意料的紧急情况所引起的高度紧张的情绪状态是激情..9、教师的语言表达能力、驾驭教材能力、组织管理能力属于一般能力..10、“高分低能”就是说学习成绩越高;能力发展越差;因此知识的学习和能力的发展毫不相干..11、大脑两半球在结构和功能上没有明显差异..12、空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映..13、气质与性格无关..14、需要是有机体内部的一种不平衡状态;这种不平衡指的是生理上的不平衡..15、解决问题的动机越强;解决问题的效率越高..16、根据詹姆士-兰格理论;情绪是植物性神经系统活动的产物..17、出乎意料的紧急情况所引起的高度紧张的情绪状态是应激..18、教师的语言表达能力、驾驭教材能力、组织管理能力不属于一般能力..19、“高分低能”就是说学习成绩越高;能力发展越差;因此知识的学习和能力的发展毫不相干..20、场依存性强的学生的学业成绩要比场独立性强的学生差..21.人的晶体智力在中年之后有下降的趋势;但人的液体智力在人的一生中却稳步上升..22.获得语言、数学等知识的能力属于晶体能力..T23.深思型认知风格的人使用的信息加工策略多为整体性策略;当学习任务要求作整体性解释时;成绩较好..F24.如果解题者对要解决的问题有很多相关知识;则这个问题对于该解题者是语义丰富的问题..25.把解决问题的方法一一进行尝试;最终找到解决问题的策略;这种问题的解决策略是算法式策略..26.阅读外文材料比听外语容易得多;这除了语音听力的原因外;还因为书面语言比口头语言具有较大的随意性..威尔尼克区操作会引起接收性失语症角回操作的病人不能理解书面语言;还会引起听——视失语症语言理解可分为三个水平：词、句子、课文单词的使用频率高;对单词的觉察阈限就低;识别单词的时间就短词汇识别的时间随着笔画数量的增加而增长..词汇判断任务中;意义较多的词比意义较少的词更容易识别..对否定句的加工一般难于对肯定句的加工..安德森将语言的产生分为构造、转化、执行阶段勒韦认为语言产生包括三个主要的阶段概念化、公式化、发音..动机是一种内部心理过程;而不是心理活动的结果..需要是个体活动的基本动力;是个体行为动力的重要源泉..动机与行为的关系非常复杂..同一种行为可能有不同的动机;即各种不同的动机通过同一种行为表现出来；不同的活动也可能有同一种或相似的动机..价值观对动机的调节和控制有直接影响;个体把目标的价值看得越高;由目标激发的动机就越强;在活动中发挥的力量就越大..相反;个体认为目标的价值不大;由此激发的力量就小..换句话说;动机是个体行为调节系统的一个组成部分;其中价值观起着核心的作用..价值观决定着动机的性质、方向和强度..价值观是个体在生活实践中逐渐形成的..德国心理学家施普兰格尔根据社会文化生活方式把人的价值观区分为经济价值观、理论价值观、审美价值观、社会价值观、政治价值观和宗教价值观..皮肤不同部位的触觉阈限是不同的..手指的阈限值最低;说明手指能感知两点间的很小距离..一般来说;由精细肌肉控制的身体部位;触觉定位比较敏感..高于生理零度的温度刺激;引起温觉..低于生理零度的温度刺激;引起冷觉..刺激温度等于生理零度;不产生温度觉..身体部位不同;生理零度也不同;因而对温度刺激的敏感程度也不同..正如“一把钥匙开一把锁”一样;某种特定的气味被某个嗅觉感受器所接受;并产生特定的嗅觉经验..这就是所谓的嗅觉的“锁和钥匙理论”..和视觉不同;嗅觉不是由少数嗅觉感受器的联合活动来实现的;而是由大量嗅觉感受器分别对不同的嗅觉刺激做出反应..味觉的感受器是分布在舌面各种乳突内的味蕾..负责甜、苦、酸、咸味觉的味蕾在舌面的分布是不一样的..一般说来;在人的知觉活动中;非感觉信息越多;他们所需要的感觉信息就越少;因而自上而下的加工占优势..在知觉活动中;非感觉信息越少;就需要越多的感觉信息;因而自下而上的加工占优势..微跳对维持视觉映象;避免视网膜因注意而产生的局部适应有重要的意义..微跳一开始对感觉物体形状没有作用;但对维持物体形状知觉的稳定性是有作用的..物体的熟悉性对大小知觉有作用邻近物体的大小对比对大小知觉有影响..体态变化对大小知觉也有一定关系..人知觉物体的距离与深度;主要依赖于两眼提供的线索;叫双眼视差..在判断时间的精确性方面;听觉最好;触觉其次;视觉较差..在一定时间内事件发生的数量越多;性质越复杂;人倾向于把时间估计得较短；而事件的数量少;性质简单;人倾向于把时间估计得较长..睡眠的第四阶段被称为是深度睡眠阶段..T睡眠的第三、四阶段通常被称为是慢波睡眠..T功能恢复理论认为睡眠使工作了一天的大脑和身体得到休息、休整和恢复..五、名词解释1、催眠2、绝对感觉阈限3、前摄抑制4、随意注意5、似动6、思维7、马赫带8、道德感9、应激10、成就动机11、组块：在编码过程中;将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程叫组块..以这种方式形成的信息单位叫块..1、人格1、问题解决：是由一定的情景引起的;按照一定的目标;应用各种认知活动、技能等;经过一系列的思维操作;使问题得以解决的过程..2、道德感：是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验..3、成就动机：是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动;在活动中能取得完满的优异结果和成绩;并能超过他人的动机..4、应激：是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应..5、语言：是一种社会现象;是人类通过高度结构化的声音组合;或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统;同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为..动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力..耶克斯和道德森定律：各种活动都存在一个最佳的动机水平..动机不足或过分强烈都会使工作效率下降；动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同;在比较容易的任务中;工作效率随着动机的提高而上升；随着任务难道的增加;动机的最佳水平有逐渐下降的趋势;也就是说在难度较大的任务中;较低的动机水平有利于任务的完成..价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性进行评价和选择的原则、信念和标准..观察法：在自然条件下;对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察;从中发现心理现象产生和发展的规律性;这种方法叫观察法..动觉也叫运动感觉;它反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度;是内部感觉的一种重要形态..平衡觉也叫静觉;它是由人体作加速度或减速度的直线运动或旋转运动时引起的..内脏感觉也叫机体觉;是由内脏的活动作用于脏器壁上的感受器产生的..知觉学习是指由训练引起的知觉成绩的改变或知觉阈限的变化..知觉定势是指前面的知觉经验对后来知觉的影响..当客观上不存在刺激的梯度变化时;人在一片同质的视野中也能看到轮廓;这种轮廓叫主观轮廓或错觉轮廓..似动：是指在一定的时间和空间条件下;人们在静止的物体间看到了运动;或在没有连续位移的地方;看到了连续的运动..动景运动：当两个刺激物按一定空间间隔和时间距离相继呈现时;我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动;这就是动景运动..诱发运动由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象;叫诱发运动..运动后效：在注视向一个方向运动的物体之后;如果将注视点转向静止的物体;那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动..模块说费希纳定律知觉实验法认知六、简答题1、引起随意注意的主要原因有哪些2、内隐记忆与外显记忆的关系有哪些3、如何增强挫折承受力4、影响问题解决的因素有哪些问题解决除受策略因素的影响外;还受到其他因素的影响..1知识；2无关信息的影响；3知识表征的方式；4定势；5功能固着；6动机和情绪；7人际关系..评分标准：全部写出给5分;少一条扣一分..5、针对视野中哪些成分容易结合为一个图形;心理学家提出了哪些图形组织的原则1邻近性；2相似性；3对称性；4良好连续；5共同命运；6封闭；7线条朝向；8简单性..6、认知心理学关于注意的理论主要有哪些7、简述人格形成的影响因素..8、如何增强挫折承受力1、能力发展的一般趋势如何1童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期；2人的智力在18-25岁间达到顶峰也有人说是40岁；3人的流体智力在中年之后有下降的趋势;而人的晶体智力在人的一生中却是稳步上升的；4成年是人生最漫长的时期;也是能力发展最稳定的时期；5能力发展的趋势存在个体差异..评分标准：共五点;对一点给1分;全答对给5分..2、投射测验的优缺点有哪些投射测验的优点是1弹性大;被试可在不受限制的条件下;随意作出反应..2由于投射测验使用墨渍图或其他图片;因而便于对没有阅读能力的人进行测验..缺点是1评分缺乏客观标准;对测验的结果难以进行解释;同样的反应由于施测者的判断不同;解释很可能不一样..2投射测验对特定行为不能提供较好的预测..3适合于个别施测;因而需要花费大量的时间..评分标准：共五点;对一点给1分;全答对给5分..3、简述人格形成的影响因素..1生物遗传因素；1分2社会文化因素；3家庭环境因素。
心理学题库之填空题及答案
心理学试题〔填空题〕第一章人的心理1、人的心理现象主要包括 ___和 ___两大方面。
2、科学心理学诞生于年，其标志是德国的心理学家在德国莱比锡大学创办了世界上第一个心理学实验室。
3、心理过程包括、和。
4、心理学的研究方法有许多种，主要的研究方法有、________、____________、___________和个案法等。
5、心理学研究遵循的原则有、和 __。
6、个性心理包括和两个构造成分。
7、个性心理特征包括______、和_______。
8、心理的实质是：是心理的器官，心理是其对 ____的反映。
9、认识过程包括：感觉、、、和想象。
10、个性倾向性包括______、、_______、信念及自我意识等。
第二章感知觉1、感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成局部：_____________、____________和_________________。
2、感觉是个体对直接作用于感官的客观事物的的反映，而知觉则是对直接作用于客观感官的事物的的反映。
3、根据刺激来源，可以把感觉分为____________和___________两大类。
4、刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称之为_________________，而个体对最小刺激量的感觉能力称之为_________________，它们在数量上成_______关系。
5、“入芝兰之室，久而不闻其香〞，这种情况属于嗅觉的_____________。
6、一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例，这个定律被称之为_____________。
7、根据人脑所反映事物的特性，可以把知觉分为_________、_________和_________。
8、时间知觉是个体对客观现象的_________和____________的反映。
9、知觉有、、、四种特性。
10、知觉形成的大脑信息的加工有_________和____________两种形式。