放假第一天的作文加评语怎么写

明天就是放假第一天了，也是小明的十岁生日。小明就对爸爸说：“爸爸，紧张而又

刺激的考试结束了，水深火热的复习也完了，明天就是放假第一天了，也是我的十岁生日，您能带我去玩吗?”爸爸说：“我再考虑考虑。”实际上，爸爸已经想好了。

第二天凌晨，爸爸把叔叔叫来，给他说了这个“小计划”。叔叔说：“好，我也来帮你。”

于是，爸爸和叔叔两个人踮起脚尖，小心翼翼地走进小明安静的卧室。此时，小明还

在呼呼大睡，对于爸爸和叔叔两个人的到来一点儿也不知道。两个人正看着小明，突然，

叔叔“嘿嘿”笑了两声。爸爸连忙“嘘”了两声，就急忙把小明的床平稳地抬到了车上，

还用绳子把床绑得紧紧地。

“嘟——”一声，汽车开动了。路边，行人看见了，说：“你看那小孩，别人吧他拉走，他都不知道。”马路上，开车的人看见了，也嘀咕了几句。

爸爸见这么多人都说起话来，便又“嘘”了几声，交警似乎也看出来了几分，就也一

边向众人“嘘”了几声，一边指挥着交通。就这样，爸爸把车顺利地开进了牧场。

到了牧场，爸爸把车放到了树丛里，自己也躲到了草丛中。

半小时后，小明醒来了。他看见白白的云彩在湛蓝的天上轻轻地飘着。“不会吧，在

家里也能看到云彩?”他坐起来一看，一幅美景映入眼帘：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百

灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从

这边跑到那边。跑起来像一阵风的黄羊正吃着绿油油的青草。慈祥的鸡妈妈和威武的鸡爸

爸正带着一大群既可爱又弱小的小鸡找又细又长的小毛毛虫吃。一对兔兄弟用血红的大眼

睛机警地看着刚睡醒的小明，似乎是把小明当成了凶猛的狮子……

这是哪啊?小明惊呆了，他突然看见爸爸走过来，似乎明白怎么回事了，就跑过去，

搂着爸爸的腰兴奋地说：“爸爸，您真是个好爸爸。今天的生日过的太神奇了”爸爸看着

小明，开心地笑了。

评语：

这是篇叙事的文章，文章按事情发展的顺序展开叙述。事例叙述得生动具体，人物的

言行符合各自的身份特征。文章的环境描写生动具体，恰到好处地衬托出人物兴奋的心情。

今天是放假的第一天，我非常开心。毕竟九十多天抗战终于解放了嘛，心中有说不出

的放松与欢快。

上午，我回到姥姥家。呵，姥姥家可真热闹。一只半大的牛犊，正连蹦带跳地和一只

黑头小羊、一只白头小羊玩耍。一只小黑狗趴在门口，热得伸着舌头直喘粗气，一群鸡

“哒哒哒”地捉啄着盆里的食儿。忽然，小牛犊向前一顶黑头小羊，小羊敏捷地一闪，躲

过了小牛的攻击。可小牛没停住，“咣当”一蹄，踩翻了那只喂鸡的盆，吓的鸡们张开翅膀，“扑棱棱”地飞上了平屋，一个个歪着小脑袋，等着两个小眼睛，紧张地盯着小牛，

生怕再挨一蹄子。再说那个盆，被小牛一踩，在空中旋转一百八十度后，稳稳地扣在了小

狗的头上。这下小狗可不干了，疯狂地甩着头，把盆甩出去了老远，一扭头，生气的朝着

小牛“汪汪汪”地狂吠起来。小牛犊好像没反应过来。呆呆地看着眼前的一切，心想：狗

大哥，我怎么惹着您了?不要这么凶嘛。可是狗真的火了，呲着尖尖的牙齿，晃着锋利的

爪子，就要向上扑。小牛读吓得一趔趄，撒开四蹄跑进了圈里。一边的小羊们也被吓着了，忙转身往回跑，正撞到母羊身上，母羊生气地回头“咩咩”叫个不停。这时，圈里的母牛，“哞——”的一声，犹如晴天霹雳，吓得平屋上的鸡们“咕咕”乱叫，到处乱飞。霎时，

鸡鸣犬吠，羊喊牛吼，组成一首经典的《动物大合唱》，热闹非凡。我站在门口，欣赏着

动物们的精彩表演，心里早就笑翻了天，但害怕打扰了这场演出，只好使劲憋住，不笑出

声来。

今天是一个快乐的开端，希望在以后的假期里，都会像今天这样高高兴兴地度过。

评语：

这是一篇日记。小作者观察细致，描写生动，叙事条理。特别是动词运用得好。以孩

子的视角给我们展现了一个动物大合唱的精彩表演。活灵活现，栩栩如生。

一天放学，儿子马克对爸爸说：“明天就放假，爸爸您带我去野外玩吧!”爸爸满口

答应了。

第二天一早，爸爸就起床了，准备好了面包、百味糖、水果棒棒糖、巧克力牛奶，还

有好吃的九色冰冰盒。可马克还没有起床，这可怎么办呀?突然，他灵机一动，请来邻居

大胡子爷爷帮忙，把马克的小床抬到了爸爸的车上。路边的游人看见了，都纷纷议论着。

爸爸怕他们吵得声音越来越大，所以做了一个“别说话!”的手势。到了野外，爸爸把儿

子马克的小床，轻轻地抬到了青绿、绵软的草地上。这时，太阳暖暖的光芒普照着大地，

许多小动物们也都悠闲地踱出了家门。草地上立刻热闹了起来!两匹小马在马克的床边安

闲地吃着嫩嫩的青草;几只小羊在欢快得耍闹;小鸭子们一摇一摆地跟着妈妈走向小河;小

鱼儿在水里摇头摆尾，高兴得游来游去;爸爸则在茂盛的树叶下面，眯着眼睛晒太阳……

突然，一只大公鸡神气活现地走出了叶子小屋，“喔喔喔……”地叫了起来。马克终

于被吵醒了，他揉揉惺忪的睡眼，睁开一看，哇!好美呀!爸爸听见了儿子的叫声，开心得

笑了!马丁忽然想起了昨天他对爸爸说过的话，脸一下子红了!

评语：

“一天放学，儿子马克对爸爸说：‘明天就放假，爸爸您带我去野外玩吧!’，爸爸满口答应了。”开篇点题，自然引起下文。儿子睡懒觉被爸爸连人带床放车上带到野外，这样的故事生动有趣，可读性强。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

六年级写放假第一天作文：放假的第一天

六年级写放假第一天作文：放假的第一天六年级写放假第一天作文：放假的第一天今天是放假第一天，爸爸早上望着熟睡的孩子，心里想：今天是放假第一天，也是儿子的生日，应该给儿子一个惊喜。怎么办呢?爸爸左思右想，终于想了一个好主意，儿子不是喜欢郊游吗?今天带他去一次特殊的郊游。爸爸找来他的一位朋友，把这个想法告诉了朋友。朋友听了，连声叫好，他俩蹑手蹑脚地走进儿子的房间，爸爸用手示意朋友不要说话，并把正在酣睡中的儿子睡的小床轻轻地移动了一下，爸爸又让朋友搬床的前边，自己轻轻地抬起床的后边，他俩小心翼翼地把床抬到楼下早已准备好汽车上，并用绳子把小床捆好，以免汽车开动时掉下来。汽车轻了缓慢地启动了，路过十字路口，交通警察看到了，很感动，并一边有序指挥交通，一边用手指放在嘴前，示意过路行人不要大声喧哗，以免惊醒了这位熟睡的小孩，汽车一路畅通无阻来到了郊游的地方。爸爸把床绳子解下来，把床搬到地上，把车用绿草盖了起来，自己也躲到了树后面。过了一会儿，太阳公公露出了他那红红的脸蛋儿，放射出万丈金光，阳光没洒到儿子的脸上，儿子醒了，伸了个懒腰，坐了起来，看到那高低不平的山峰，那五颜六色的小花，那绿油油的野草和那哗啦啦的小溪时惊呆了，叫道：“哇!我是在做梦吗?”再一看，那边是动物天地：成群牛羊和马

儿悠闲地嚼着青草，小兔子蹦蹦跳跳地玩耍，母鸡带着一群小鸡散步，大公鸡望着儿子，好像在说：“这是哪里来的一位新朋友?”连小鸟也在天空中放声歌唱，好像欢迎这位新朋友的到来。 “这是真的吗!这是真的吗!我不是在做梦!”儿子大声地欢呼着，一下子跃下床，在这里唱着、跑着，藏在树后面的爸爸开心地笑了起来。

小学生作文带评语精选

小学生作文带评语精选小学生若是想要提高自己的作文成绩有很大的帮助，可以多阅读一些写得好的作文。下面是带来关于小学生作文带评语精选的内容，希望能让大家有所收获! 小学生作文1今天我们的学习条件真好。听爷爷说：当时因为家里孩子多，爷爷又是长子，每天都要照顾弟弟妹妹，没有时间学习，好不容易有一些空闲时间还要外出打工，但爷爷并没有放弃学习，当他的弟弟妹妹放学回家后，爷爷为了不浪费纸张，就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习，爷爷很好学，上午外出打工，晚上回家还要洗衣做饭，但爷爷总能挤出时间学习，就这样，爷爷在他30岁时，参加了高考，并可以继续学习，但因为贫穷，所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班，一边又要照顾他的父母，还有奶奶，还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡，当我的奶奶有了孩子时，爷爷还要把奶奶照顾好了，才能学习。爷爷的学习条件是那么的艰苦，而爷爷却从不放弃学习的机会，我应该向爷爷学习。听爸爸说：那时爷爷买了很多书，爸爸一开始看不懂，每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了，才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校，但是离家很远，爸爸每天都要提早起床2个小时，遇上恶劣的天气要提早2~3个小时起床，每天走着上学，

走着回家，又时父亲为了让奶奶省心，就光着脚在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬，可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时，因为对我太溺爱，而很少看书学习了，每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。爸爸的学习条件也是很艰苦的，但爸爸从不叫累，从不喊苦，这我也要向爸爸学习。我每天一回到家，妈妈把饭菜已经准备好了，吃完饭，妈妈还为我准备水果，学习时，妈妈坐在旁边陪我，上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿，坐在宽广的教室里。我的学习条件很好，而我也更加应该珍惜它，好好把握它。今天我们的学习条件真好，我们应该珍惜它。评语通过今昔对比，说明今天的学习条件真好，文章基本符合题意，中心明确。语言通顺，条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上，笔力不够集中，语言一般，今天“真好”不够突出。小学生作文2朋友们，不知道你是否有过这样的感受：在一天将要开始之际，大声的说一句“今天真好”然后心情就会格外的愉快，反之，则整天闷闷不乐。其实，这是一种心理暗示，类似于“相信自己行就行”。当一个人告诉自己今天真好时，那个人就会怀着一种“今天真好”的心理和思维去看待周围的人、事、物。然后，整个人就变得心情愉快，那天

春节作文带评语

春节作文带评语月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。家乡的春节习俗并不复杂，除去那较为简单的仪式外，剩下的时间与空间里，皆是无尽的欢声与笑语。而那早已约定俗成的仪式中，也包含着对先祖的纪念，对生活的美好期盼。土家人重情谊，过年之前，定要按长幼或远近给先祖们上坟，说是给先祖备“钱”买年货，而且祭祖时要按已故长辈的辈分高低来确定先后顺序上坟。上坟时要用标准的三叩首。上坟还只是第一道礼节，待到春节那一天，要在团年饭前摆上一桌“亡席”，还在桌下烧纸钱，说是让先祖们先享用，烧纸钱是给他们的拜年钱。土家人住山区，山上天寒地冻的，所以在守夜时便有了围坐火堆的习俗。但凡是农家人，家里都有一间专烧柴的房子，多用于熏肉和取暖。我们常在祖母家守夜。每逢年关，祖母总是要准备许多木柴，特别是要找出一根大柴来充当守夜时的“火主”。每当守岁之夜来临，夜幕袭来，祖母便会将一堆上好的引火物点燃，那淡黄色的火苗如金子般美丽，偏又是那么的热，让整个屋子里充满了热气。欢声笑语也随之解冻，随着火苗的不断跳跃，一些较细的木柴已经开始燃烧起来，而较粗的也渐渐冒出了青烟。有的木柴未干，则一头冒出了青烟，另一头开始渗出水珠，有一股淡淡的清香味。由于祖母在一旁不断地吹火，一会儿，火便燃了起来，火焰染上了一丝红色，映在祖母脸上，喜气洋洋的，映在我们脸上，也平添了一丝欢乐。农家讲究不生二次火，尤其是点燃后的岁火，更是马虎不得，徜若这“火主”不能一回点燃，那整个春节便没有了喜庆的气氛。“火主”还得燃一夜，徜若中途断了火，那便象征这一家会断了香火，一年都没什么喜庆味儿了。十二点的钟声敲响，千家万户几乎同时打开大门，先迎一阵财神等吉神之后，再将鞭炮点燃，一时间，黑夜变白昼，万千鞭炮如同惊雷般振天撼地，数不尽的烟花在天空诞生，毁灭虽只有一瞬间，却如万千朵仙花，异草般美丽，在天空中争奇斗艳。炮竹响起不过瞬间，结束也不过瞬间，但那新春的祝福，却送进了人们的心里。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”家乡的春节有着家乡的味道，正如那爆竹声后的春意，久久的回荡在我的心里。点评：这是一篇描写春节的文章，文章字里行间都流露着春节的开心。比喻句“数不尽的烟花在天空诞生，毁灭虽只有一瞬间，却如万千朵仙花，异草般美丽，在天空中争奇斗艳”，形象的写出了的烟花的形态美。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。如果问大家哪天最热闹，大家的答案一定是春节。我喜欢过春节，为什么呢?请听我细细道来。

叙事优秀作文带评语精选

叙事优秀作文带评语精选学生平时可以多阅读参考一些优秀的叙事作文，多分析优秀的叙事作文的作文评语，这样对提高作文成绩将很有帮助。下面是整理的一些关于叙事优秀作文带评语精选的相关资料。供你参考。今天我们的学习条件真好。听爷爷说：当时因为家里孩子多，爷爷又是长子，每天都要照顾弟弟妹妹，没有时间学习，好不容易有一些空闲时间还要外出打工，但爷爷并没有放弃学习，当他的弟弟妹妹放学回家后，爷爷为了不浪费纸张，就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习，爷爷很好学，上午外出打工，晚上回家还要洗衣做饭，但爷爷总能挤出时间学习，就这样，爷爷在他30岁时，参加了高考，并可以继续学习，但因为贫穷，所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班，一边又要照顾他的父母，还有奶奶，还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡，当我的奶奶有了孩子时，爷爷还要把奶奶照顾好了，才能学习。爷爷的学习条件是那么的艰苦，而爷爷却从不放弃学习的机会，我应该向爷爷学习。听爸爸说：那时爷爷买了很多书，爸爸一开始看不懂，每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了，才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校，但是离家很远，爸爸每天都要提早起床2个小时，遇上恶劣的天气要提早2~3个小时起床，每天走着上学，

走着回家，又时父亲为了让奶奶省心，就光着脚在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬，可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时，因为对我太溺爱，而很少看书学习了，每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。爸爸的学习条件也是很艰苦的，但爸爸从不叫累，从不喊苦，这我也要向爸爸学习。我每天一回到家，妈妈把饭菜已经准备好了，吃完饭，妈妈还为我准备水果，学习时，妈妈坐在旁边陪我，上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿，坐在宽广的教室里。我的学习条件很好，而我也更加应该珍惜它，好好把握它。今天我们的学习条件真好，我们应该珍惜它。评语通过今昔对比，说明今天的学习条件真好，文章基本符合题意，中心明确。语言通顺，条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上，笔力不够集中，语言一般，今天“真好”不够突出。叙事优秀作文2今天，真好! 今天，我们不再穿粗布麻衣;今天，我们不再拥挤地住在一起;今天，我们不再吃糠咽菜;今天，我们不再乘马车四处奔波…… 今天，真好! 衣

放假第一天作文

放假第一天作文放假第一天小明从小生活在城市里，他非常渴望到大自然去欣赏那儿美丽的风景，和动物们玩。可是他爸爸工作实在太忙了，连星期日也没有时间带他去大自然里玩。所以小明去大自然的梦想一直没实现。儿童节的前一天晚上，小明在坐在沙发上美滋滋地想：儿童节爸爸会送我什么礼物呢？一定是一个大惊喜吧？小明越想越开心。可是，他的爸爸却迟迟不回来。 “唉……爸爸肯定去加班了，一定要三更半夜才回来。”小明失望地打了一个哈欠，“还是先睡觉吧。”说完就去刷牙睡觉了。到了深夜，小明的爸爸总算回来了，他后面还带着一个搬运员。他们要干什么呢？他们轻手轻脚走进小明的房间，这时小明已进入了甜美的梦乡。他们小心翼翼地把床和睡在床上的小明抬起来，抬出了房间。他们把小明和床抬到了汽车上，用绳子把床脚牢牢地绑在了车上。确认床不会从车上掉下来后，小明的爸爸就驾驶着汽车，慢慢向郊区驶去。因为他怕开得太快，把小明惊醒了。为什么要半夜去郊区呢？因为小明的爸爸想给小明一个惊喜。爸爸驾驶着汽车来到了街上。许多人看见他们这对父子，

都忍不住笑了起来。有的说：“他们要去干什么？”有的说：“一定是找不到宾馆的旅客。”大家七嘴八舌的议论起来。小明爸爸怕儿子被议论声吵醒了，就用表示安静的手势让大家安静。这时候，交警看见了他们，以为小明爸爸要把儿子卖掉，就把他们拦下来询问情况。小明爸爸把事情一五一十地交代了。交警听后很感动，还帮他提醒大家安静。小明爸爸这才放心，继续驾驶着汽车向郊区驶去。太阳快要升起来了，小明的爸爸到达了郊区。他轻轻地把小明和床放下，然后把床搬到一个空地上。把汽车藏在树丛后，自已也藏在树丛后偷偷看着儿子。太阳升起来了，小明从甜美的梦乡中醒来。他伸了个懒腰，慢慢睁开了眼睛。啊，太美了！两匹健壮的马在安闲地嚼着青草，成群牛羊在奔跑，威风的大公鸡在报晓；母鸡正在带着一群活泼可爱的小鸡在找食物。一只百灵鸟在欢快地歌唱；两个兔子在好奇地望着他……四周长着茂密的森林；地上长着绿茵茵的小草。远方有一座座连绵起伏的山峰；一条弯弯的小河在向东流。蓝蓝的天空飘着朵朵白云……“啊，我不会是在做梦吧？”小明愣住了。他揉了揉眼睛，看见那儿还是那样的迷人。他明白了，这就是爸爸送给他最好的礼物。他兴高采烈地跳下床，在大自然中欢快的奔跑嬉戏…… 看到儿子那么开心，躲在树丛后的爸爸也偷偷笑了。

作文带评语的4篇

作文带评语的4篇作文带评语的第1篇在生活中少不了朋友的关心和照顾，朋友在生活中扮演着很重要的角色。但朋友有好也有坏，要交在你困难或伤心时能为你雪中送炭的朋友，而不是酒肉朋友他们只会在你困难时让你更困难。真挚的友谊，犹如和煦的春风，在寒潮尚未退尽的时刻吹送这丝丝暖意 [作者在开篇点题，但语言过于生硬，可以将生活与朋友联系起来，引发联想，重点可强调朋友对于我的意义。而不是一味的阐述朋友有哪些。] 之前我生了场大病，住院两个月。当我出院返校时，由于学校提前开课而且老师看我没好全，让我休了学，我当时很兴奋，上学时就总想着放假，这下可好了，梦想成真了，就这样回到了家，呆在家里刚半个月电脑玩腻了，电视也不想看了。这时想起了在学校的日子，跟同学说说笑笑，在一起玩时光。那时候真好，不休学还真不知到学校的美好生活。[该部分的内容叙述与文章主题关联并不大，只是做一个背景介绍，因此，语言应该更为简练一些。着重叙述休学在家的无聊。] 过了很久，电话响了接起来我差点没听出是谁了!他和我已经有8年同学经历[语病，可改为：他和我已经同学8年了。 ]了。我们聊了很久，他还请我去学校玩，来到了学校，发现变化好大，门口全都铺上了大理石，校名的两个大字嵌

在门口两旁，来到班后，他们很热情的欢迎我来，我很感动，没想到还有人记得我。自从休学以来他还是第一个给我打电话的人，只一个不起眼的电话却在某种情况下可以带给人温暖。从那之后运动会，新年聚会等等，他们都邀请了我去，现在他们面临着中考，压力都好大，不过都还是很开心的在一起有说有笑。[本段内容应该为整篇文章的中心，体现朋友对我的意义。但在选择材料方面过于粗线条，只是简单介绍了我和朋友一起做了哪些事件，缺少细节，体现不出朋友对于我生活的意义。可以选择朋友对于我的帮助的一件具体事件来写，并对于我的影响，引发了我那些感悟。] 真正的朋友在快乐时与你分享，在烦恼时听你倾诉，在困难时给你帮助，在成功后为你祝福!真正的朋友是没有私心的，只为对方着想，为她的忧而忧，为她的乐而乐，友谊不是用金钱累积的，它是由几颗宽容的心造成的城堡，在里面你不会感到落寞、孤单，你会倍感生命的充实，朋友之间是不分彼此的。这才是朋友![结尾点题，但由于文章在叙事上缺少细节，因此，结尾的议论抒情显得就为空洞。] 点评：文章主题突出，语言流畅。但内容表达上详略不当，缺少突出主题的细节描写。文章的抒情议论句写的较为深刻，可以看出小作者是一个很善于思考的人，只是对于生活细节的感悟不够。故可以通过写随笔或日记的方法来提高对于生活细节描写的培养，运用以小见大的写作手法彰显文章主题。

关于亲情的作文加评语

关于亲情的作文加评语篇一：作文评语大全 1．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。 2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。 4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语

言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。10除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！13你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水”不是最佳的饮料？ 14全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

放假第一天(600字)作文

精选作文:放假第一天(600字)作文今天是放假的第一天，我非常开心。毕竟九十多天抗战终于解放了嘛，心中有说不出的放松与欢快。上午，我回到姥姥家。呵，姥姥家可真热闹。一只半大的牛犊，正连蹦带跳地和一只黑头小羊、一只白头小羊玩耍。一只小黑狗趴在门口，热得伸着舌头直喘粗气，一群鸡哒哒哒地捉啄着盆里的食儿。忽然，小牛犊向前一顶黑头小羊，小羊敏捷地一闪，躲过了小牛的攻击。可小牛没停住，咣当一蹄，踩翻了那只喂鸡的盆，吓的鸡们张开翅膀，扑棱棱地飞上了平屋，一个个歪着小脑袋，等着两个小眼睛，紧张地盯着小牛，生怕再挨一蹄子。再说那个盆，被小牛一踩，在空中旋转一百八十度后，稳稳地扣在了小狗的头上。这下小狗可不干了，疯狂地甩着头，把盆甩出去了老远，一扭头，生气的朝着小牛汪汪汪地狂吠起来。小牛犊好像没反应过来。呆呆地看着眼前的一切，心想：狗大哥，我怎么惹着您了？不要这么凶嘛。可是狗真的火了，呲着尖尖的牙齿，晃着锋利的爪子，就要向上扑。小牛读吓得一趔趄，撒开四蹄跑进了圈里。一边的小羊们也被吓着了，忙转身往回跑，正撞到母羊身上，母羊生气地回头咩咩叫个不停。这时，圈里的母牛，哞的一声，犹如晴天霹雳，吓得平屋上的鸡们咕咕乱叫，到处乱飞。霎时，鸡鸣犬吠，羊喊牛吼，组成一首经典的《动物大合唱》，热闹非凡。我站在门口，欣赏着动物们的精彩表演，心里早就笑翻了天，但害怕打扰了这场演出，只好使劲憋住，不笑出声来。今天是一个快乐的开端，希望在以后的假期里，都会像今天这样高高兴兴地度过。初三:刘恒旭小学作文《放假三上小刚终于放暑假了，他的爸爸早就答应要在放暑假的时候令他去玩。他的爸爸平时很忙，终于这一天他的爸爸有了一天的假期，他的爸爸准备给他一个大大的惊喜，-----去牧场玩。期末考试卷发下来了，儿子考了双百分，心里喜滋滋的，他高兴地对爸爸说：“我考了双百，应该奖励我吧！”爸爸爽快地说：“行啊！” 放假作文放假《放假（提示学生注意人物的动作、表情和语言）２、故事的题目。同学们，故事我们编完了，但是，每一个故事总有一个题目吧！请大家想一想，这个故事的题目用什么合适呢？五、写作文。同学们，万事俱备，只欠东风。故事我们编好了，故事的题目我们也拟好了，现在该是我们动笔的时候了。让我们用我们的笔告诉卜劳恩爷爷，这是一位让人敬爱的爸爸。【板书设计】：

优秀作文带评语

优秀作文带评语篇一：20XX精选中考满分作文及点评精选20XX中考满分作文及点评【对手，你好吗?】对手，你好吗?有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗? 在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有

王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗? 【点评】本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对手就会有进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会消亡”的中心论点后，接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料，由物(驯鹿)及人，正反对比地对之进行了论证，最后一段照应开头，完美作结。由此可见，本文说理深刻，说服力强，条理清楚，结构谨严，故被评为满分作文。【就这样慢慢长大】 “爸!妈!我回来了!”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。 “是吗?”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴

中考优秀作文加评语

中考优秀作文加评语我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。

临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。 “爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。【批改评语】文章开头简练而精当，点题的同时，自然而然地转入回忆，引出下文。文章如行云流水，叙述自然生动，语言朴实清新，衔接自然连贯。开头结尾互为照应，紧扣文章题目，结构紧凑而不死板。全文以“海棠花为回忆的主线，将海棠花赋予人的品质，以海棠花的品质映射出海棠花似的人，平凡朴实，内敛低调……文中语句“海棠

放假第一天_初中作文

放假第一天明天就是放假第一天了，也是小明的十岁生日。小明就对爸爸说：“爸爸，紧张而又刺激的考试结束了，水深火热的复习也完了，明天就是放假第一天了，也是我的十岁生日，您能带我去玩吗？”爸爸说：“我再考虑考虑。”实际上，爸爸已经想好了。第二天凌晨，爸爸把叔叔叫来，给他说了这个“小计划”。叔叔说：“好，我也来帮你。” 于是，爸爸和叔叔两个人踮起脚尖，小心翼翼地走进小明安静的卧室。此时，小明还在呼呼大睡，对于爸爸和叔叔两个人的到来一点儿也不知道。两个人正看着小明，突然，叔叔“嘿嘿”笑了两声。爸爸连忙“嘘”了两声，就急忙把小明的床平稳地抬到了车上，还用绳子把床绑得紧紧地。 “嘟——”一声，汽车开动了。路边，行人看见了，说：“你看那小孩，别人吧他拉走，他都不知道。”马路上，开车的人看见了，

也嘀咕了几句。爸爸见这么多人都说起话来，便又“嘘”了几声，交警似乎也看出来了几分，就也一边向众人“嘘”了几声，一边指挥着交通。就这样，爸爸把车顺利地开进了牧场。到了牧场，爸爸把车放到了树丛里，自己也躲到了草丛中。半小时后，小明醒来了。他看见白白的云彩在湛蓝的天上轻轻地飘着。“不会吧，在家里也能看到云彩？”他坐起来一看，一幅美景映入眼帘：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。跑起来像一阵风的黄羊正吃着绿油油的青草。慈祥的鸡妈妈和威武的鸡爸爸正带着一大群既可爱又弱小的小鸡找又细又长的小毛毛虫吃。一对兔兄弟用血红的大眼睛机警地看着刚睡醒的小明，似乎是把小明当成了凶猛的狮子…… 这是哪啊？小明惊呆了，他突然看见爸爸走过来，似乎明白怎么回事了，就跑过去，搂着爸爸的腰兴奋地说：“爸爸，您真是个好爸

感谢类的作文带评语6篇

感谢类的作文带评语6篇心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。大家写过感恩类的作文吗？以下是有关写感谢类相关作文带评语，欢迎大家阅读！每个人心目中都有一位可敬的老师，而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲，是您教会我们读书写字，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游，细细的品味知识给我们带来的乐趣。是您辛苦的教我们学习，老师您好比是辛勤的园丁，浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友，老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题，不理解的时候，是您坐在我身边细心的为我讲解。以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。” 记得刚刚来到这个学校的时候，我有两次没写作业。老师利用午休的时间，坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了，从此以后我再也不会不完成作业了。老师您是世界上最伟大的老师，我一定不会辜负您对我的期望，我们奋发学习，将来做一个对社会有用的人。老师，您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌，名字就叫《老师的赞歌》。评语：作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾，还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心，并能够通过要写一首老师的赞歌，表达出自己内心对老师的情感。在四年级下学期开学，来了一位我最敬爱的老师——刘景冬老师。现在我就给你介绍介绍我们班的老师吧!我们班的老师长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的头发，小小的樱桃嘴。我们班的老师在我们每个同学的心里却是一个聪明、心地善良的好老师。上课的时候，老师总会把一道题讲成一个人生的大道理。记得在五年级上学期，我们遇到了一道难题，老师就毫不耐烦的给我们解答，直到所有的同学都听懂为止。在我的心里，我觉得这个老师不但教会我们知识，而且还教会我们怎样做人，怎样才能对自己，对别人有耐心、有信心。这个时候使我想起了一句话：“老师像妈妈。”像一位不辞辛劳、永不停歇的妈妈我没有什么可以报答这位伟大的妈妈，只有努力学习，我相信经过奋发图强，一定会考上好的大学，报答老师妈妈、回报社会。

满分作文加评语

满分作文加评语真我风采小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……” 人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”—— 性情急躁读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。生性豁达说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。幽默风趣和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧!”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢! 怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我! 评语

放假第一天作文(10篇)

放假第一天作文(10篇) 放假第一天作文(10篇)放假第一天作文(10篇)放假第一天（1）明明对爸爸说：明天是我放假第一天，老师给我们布置了一篇作文?大自然的早晨?，我根本就没有到大自然中玩过，我怎么知道大自然的早晨是什么样呢？爸爸一下子沉默了，是呀，好久没带儿子出去玩了，更没有带他到郊外去贴近大自然，作文不会写，这不怪儿子，应该怪我。想到这儿，爸爸摸着儿子的头安抚他说，别着急，明天爸爸教你写作文。儿子有心理包袱，好不容易才睡着了。看着睡梦中的儿子还面带愁容，爸爸心里充满了自责和愧疚。怎么办才能帮到儿子呢？突然，他眼前一亮，有了主意，对就这么办。早上四点钟爸爸就起床了，一切都准备好后，他叫来儿子的叔叔一起蹑手蹑脚地来到儿子的房中，小家伙还在呼呼大睡呢，千万不能把他吵醒了。爸爸和叔叔把明明连人带床地抬出了房间，放在了预先准备好的车上后，爸爸发动车子出发了。路上的交警叔叔看到了车子上拉着一个睡在床上的小男孩，很奇怪，便拦住了爸爸的车，盘问怎么回事？这时路上的行人，也在做着不同的猜想。爸爸解释说：平时没带孩子到大自然中玩过，现在孩子遇到了难题，不会写作文?大自然的早晨?。这不怪孩子，这都怪我平时陪孩子的时间太少了，现在我想趁孩子还在睡着，把他送到郊外，让他亲身去感受大自然的早晨。交

警叔叔一听，说：你做的对，你们快走吧。同时交警叔叔还做了个手势，让大家都不要吵，顿时路上一片寂静，所有的人都怕吵醒熟睡的孩子。到了郊外，爸爸把儿子放在一片草地上后，躲在了一片灌木丛的后面，他害怕自己妨碍儿子聆听大自然的声音，感受大自然的氛围。太阳渐渐的升起来了，阳光暖洋洋地照射在明明的小脸上，小动物们不一会就把明明围在了中间。看，牛羊们在静静地吃草，小白兔津津有味地吃着胡萝卜，马儿在得得的漫步。旁边的溪水在哗啦啦地流淌，天上的小鸟在自由的飞翔，一朵朵白云在蓝天上随风飘荡。五颜六色的鲜花争芳斗艳，沁人心脾的芳香令人陶醉。喔喔喔，突然一声响亮的公鸡叫声，打破了这早晨的静谧，明明睁开了惺忪的睡眼，咦，这是什么地方？他赶快揉了揉眼睛哇，我在大自然中，我在大自然中醒来！明明欢呼雀跃着，一旁的爸爸看着儿子的一举一动，眼睛湿润了，这下儿子的作文该会写了吧！同时爸爸暗下决心，以后一定要多陪陪儿子，和他一同感受生活的多姿多彩。三年级:常晓睿放假第一天作文（2）今天是放假第一天，正好也是小明的生日，爸爸决定给小明一个美好的早晨。爸爸找到管家，和他一起轻手轻脚地把还在熟睡的小明抬到车上，捆好，带着小明开向牧场。路上的行人纷纷议论：他们要去哪里呀？他们要干什么呀爸

描写人物的作文带评语

描写人物的作文带评语写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，写出人的性格特点、道德品质、精神风貌及思想感情。下面是为您整理的关于描写人物的作文加评语，希望对您有所帮助! 描写人物的作文篇一她，是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的操场上找不到她，只有在点名时，你才会想起：5班里有这么一个人。因此，她没有朋友，我爱叫她“独行客”。新年到了，我这个班长为了搞好群众关系，当然要送贺卡，全班同学一个都不能少。有一张最普通，最便宜的，我给了她。出人意料，第二天收到了她送的音乐卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打开一看，里面工工整整地写着：“友谊，世间最纯真的礼物!班长，谢谢你。” 我淡淡一笑，若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头，我看见她站在角落里看着我，那眼神里，除了感动和愉悦，似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。从那以后，每天放学她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出来。我回头看她，依然是那种眼神，只是每次她都动动嘴，又欲说还休。我更迷惑了，她葫芦里到底卖什么药?更令人费解的是，如果我忘了带哪本书，不用借，就会从书桌里找到一本;如果下雨了，

只要我眉头一皱，就会从书包里翻出雨伞。天哪!我简直怀疑，自己拥有了超常能力。后来我发现，这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我?难道她有什么阴谋?我想不是。终于，我找她问个明白。她听到我的问题，惊讶地呆望了我半天，，最后才失望地说：“班长，你送我的贺卡里不是明明说，希望我们能做知心朋友吗?不是清清楚楚地写着，愿友谊长存吗?那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡!我还以为.......” 原来如此，我辜负了怎样的一份情谊呀! 我抓起她的手，口中念着：“没错，友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物，朋友。”她抬起头，迎着我真挚的目光，绽放了一个最甜美的微笑：“朋友!” 我们两人的手紧紧地握在一起! 评语：这篇文章作者向我们介绍了班级里一位很不起眼的女生。文中作者通过写在新年的时候，自己随便的一张贺卡却激起了那位女孩对“友谊”的深信不疑的事，表现了“友谊，是世间最纯真的礼物”的主题，同时也表达了作者对友谊的赞美之情。描写人物的作文篇二有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏

四年级作文加评语

四年级作文加评语我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。【点评】作者开篇点题，表达对大海的热爱，气势磅礴，用词准确得当，接着站在海边近距离的接触大海，描写更加比喻贴切,用词生动，涨潮后的大海更加折服了作者，也让读者心生向往。结尾呼应开头。通篇语言流畅，行云流水，值得推荐。久违不见的银白色又出现在我的面前，我带着愉快的心情，又踏上了那条覆满白雪的小路上。瞧，雪花飘啊飘，它们好像在你拥我挤，来到人间，执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友，想赶快见到大地，与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态。有的落到树上，像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上，像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子，就像可爱的天使在跟我们做游戏，还有的落在了地上，为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了! 我仿佛听见雪花在空中唱着歌，歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞，舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍，像一群调皮的孩子，争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。 “哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我，原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团雪

800字作文带评语

800字作文带评语篇一：作文每篇600字以上并且带评语23篇盛赞与无奈轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈…… 沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐；构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，

每飞一段，智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂，引领我们走向辉煌。当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。内心的痛苦跃然表面，浮现在言行之中，我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中，思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张，甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数，狰狞的面孔，暗淡的表情，预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔，血腥的修正带，罪恶的稿纸，注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散，刺痛着每一个人脆弱的灵魂，似一把利刃，把每一个人的灵魂划得支离破碎，模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现，激励着每个人奋勇前进，不断拼搏，婉如神圣的光环，支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来，血凝结了，伤口更痛了，但我们无奈，逃避不是办法。哥特式的教堂，彩绘的玻璃窗，反射着光的琴键，是谁在风中传唱课堂的哀歌？是谁在阳光下颂读课堂的盛赞？神圣的传颂，神秘的亵渎，在柔美的阳光下，在静谧的夜空中，演义着课堂的赞颂与悲哀。

初中作文范文加评语

初中作文范文加评语在初中的语文学习阶段,作文写作具有很重要的地位,作文对学生的语文学习效果也有很明显的提高作用。下面是为您整理的关于初中作文范文加评语的内容，希望对您有所帮助! 初中作文范文加评语一静夜，弦月初出新蕊。悄悄地为人家的屋檐铺上白纱。村庄的小河，水面上闪着粼光。静静的，村庄在月的注视下沉眠。桥旁的人家，灯灭了。篝火在山林扇烁，树叶沙沙歌唱。从村庄的深处，传来几声狗吠。就这样，村庄沉眠在月的注视下。弦月初出新蕊，悄悄地为人家的屋檐铺上白纱，静静的，村庄在月的注视下沉眠，篝火在山林扇烁，树叶沙沙歌唱，传来几声狗吠，村庄沉眠在月的注视下。作者用想象之笔勾画的是村庄由闹而静，夜色阑珊的图画。初中作文范文加评语二(一)梅当雪花沁透着绿意，朔风漫卷大地，你却在白雪皑皑中傲立枝头，向世人宣布：春天到了。你雪映的颜，白里透红，娇羞中含着冷艳;你傲立的枝，清雅俊逸，看似柔弱，却亭亭玉立，承载着浓浓的嫣。

你秀中藏坚，在严寒中开放，有的像雪，浑然一色，有的像少女的肤，冰清玉洁，滑如凝脂;有的像火，似夕阳映照的云;黄的似金，冁然生辉，有的绿如碧玉，晶莹剔透。你沁脾的香，淡雅而悠远，别具神韵;你傲立雪中，起舞弄影，芳醉雪原，任凭严寒侵蚀你的肌肤，你依然清丽高洁，傲视苍穹，你嘲笑牡丹的雍拥华贵，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅，你独树一帜，在季节交替中独占鳌头。你在严寒中傲立枝头，悄然开放，点缀着素色世界，在姹紫嫣红中悄然凋谢，不与百花争艳;你俏而不争，嫣儿不妖，脱俗典雅，为世人尊崇。吹拂你的并非和煦的春风，而是伴雪的寒风;滋润你的不是温润的春雨，而是彻骨的冰雪;亲吻你的并非春日暖阳，而是寒风侵袭的一缕余光，但你依然散发醉人的清香。若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。即使你化作了花泥，你芬芳的气息依然悠远飘香。你迎寒而开，美艳绝世，坚韧不拔的品格折服了多少文人骚客;你不畏严寒，经霜傲雪的独特个性使多少丹青高手泼墨而作。你在风雪中悄然开放，在寒风中孤傲的摇曳，面对纷纷飘舞的飞雪，你的微笑依然灿烂如阳。 (二)兰