小学体育教学进度表

1、韵律活动;2、队列:报数;
九
10.27--10.31ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;
十
11.3--11.7
1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;
十一
11.10--11.14
1、队列:齐步走-立定;2、劳动模仿操;
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、长江黄河;
十二
11.17--11.21
1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;
1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力;
十三
11.24—11.28
1、跳小绳;2、叫号赛跑;
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;
十四
12.1--12.5
1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;
1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;
十五
12.8—12.12
1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;
十六
12.15—12.19
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏:推小车;
1、技巧;俯卧撑;2、游戏:十字接力;
十七
12.22—12.26
1、小篮球;2、游戏:看谁拍得多;
1、小篮球;2、游戏:夹球接力;
十八
12.29—1.2
1、小篮球;2、游戏:运球比赛;
1、小篮球;2、游戏:打龙尾;
十九
1.5-1.9
1、走跑交替;2、游戏:运球接力;
十九
1.5-1.9
1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;
游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
二十
1.12-1.16
期末测试
江东中心小学体育教学进度表(水平三,五六年级)
周次
起至日期
计划进度
一
9.1—9.5
引导课,体育常识,养成良好的运动习惯。
1、队列队形;2、游戏:快找同伴;
二
9.8—9.12
1、基本体操;2、游戏:长江黄河;
1、基本体操;2、队列:排纵队,横队;
1、基本体操;2、游戏:报数比赛;
三
9.15—9.19
1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥;
1、基本体操;2、队列队型练习;
四
9.22—9.26
1、基本体操;2、队列:原地转法;
1、基本体操;2、队列队型练习;
五
9.29—10.3
1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;
十六
12.15—12.19
1、走跑交替;2、跳小绳;
1、1分钟跳小绳;2、队列队型练习;
十七
12.22—12.26
1、各种姿势的走;2、游戏:单脚跳接力;
1、队列;行进间走;2、游戏:迎面接力;
十八
12.29—1.2
1、藤圈韵律操;2、游戏:十字接力;
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;
1、跨越式跳高;2、游戏:跳垫子游戏
十三
11.24—11.28
1、跨越式跳高;2、游戏:春种秋收
游戏课:1、踏石过河;2、攻关;
十四
12.1--12.5
1、走跑交替;2、游戏:大鱼网;
1、走跑交替;2、游戏:两人三足赛跑;
十五
12.8—12.12
1、基本体操;2、队列队型练习;
游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;
六
10.6—10.10
游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;
1、技巧:前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;
七
10.13—10.17
1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;
1、各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;
八
10.20—10.24
1、队列:报数;2、复习:各种姿势的走;
1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、韵律活动;2、找自己的家;
十六
12.15—12.19
1、走跑交替;2、跳小绳;
1、1分钟跳小绳;2、队列队型练习;
十七
12.22—12.26
1、各种姿势的走;2、游戏:长江黄河;
1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥;
十八
12.29—1.2
1、劳动模仿操;2、游戏:找朋友;
六
10.6—10.10
1、技巧:前滚翻;2、游戏:快找伙伴;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:木头人
七
10.13—10.17
1、技巧:后滚翻;2、游戏:大鱼网;
1、技巧:后滚翻;2、游戏:冲过火力网;
八
10.20—10.24
1、藤圈韵律操;2、队列队型练习
1、藤圈韵律操;2、游戏:跳单双圈;
九
10.27--10.31
十二
11.17--11.21
1、队列:走圆形;2、十字接力;
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;
十三
11.24—11.28
1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
十四
12.1--12.5
1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;
1、走跑交替;2、复习跳小绳;
十五
12.8—12.12
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;
十九
1.5-1.9
1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;
1、30秒跳小绳;2、游戏:“8”字接力;
二十
1.12-1.16
期末测试
江东中心小学体育教学进度表(水平二,三四年级)
周次
起至日期
计划进度
一
9.1—9.5
引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;
小学体育教学进度表小学体育教学计划小学体育进度表小学体育教学进度体育教学进度表五年级体育教学进度表教学进度表六年级体育进度表踢腿教学进度表模板
北联小学体育教学进度表(水平一,一二年级)
周次
起至日期
计划进度
一
9.1—9.5
引导课,体育常识:做早操的好处
1、队列队形;2、游戏:快快集合
二
9.8—9.12
二
9.8—9.12
1、基本体操;2、游戏:守卫红旗;
1、基本体操;2、游戏:报数比赛
三
9.15—9.19
1、基本体操;2、游戏:春种秋收;
游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
四
9.22—9.26
1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;
1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻;
五
9.29—10.3
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏:推小车;
1、藤圈韵律操;2、游戏:穿城门;
十
11.3--11.7
1、基本体操;2、游戏:十字接力
游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;
十一
11.10--11.14
1、跨越式跳高;2、游戏:迎面接力
1、跨越式跳高;2、游戏:冲过火力网
十二
11.17--11.21
1、跨越式跳高;2、游戏:木头人
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
1、徒手操;2、绕木棒运动;
六
10.6—10.10
1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快;
1、韵律活动;2、走:改变速度的走;
七
10.13—10.17
1、改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;
1、各种姿势的走;2、游戏:绑腿接力;
八
10.20—10.24
1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;
1、基本体操;2、游戏:十字接力
三
9.15—9.19
1、蹲距式跳远;2、游戏:两人三足赛跑;
1、蹲距式跳远;2、游戏:大鱼网;
四
9.22—9.26
1、蹲距式跳远;2、游戏:穿城门;
1、蹲距式跳远;2、游戏:两人三足赛跑;
五
9.29—10.3
1、基本体操;2、游戏:十字接力
1、蹲距式跳远;2、游戏:长江黄河;
游戏课:1、木头人;2、夹球接力;
二十
1.12-1.16
期末测试
1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈;
九
10.27--10.31
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;
1、韵律操;2、游戏:抢种抢收;
十
11.3--11.7
1、队列;行进间走;2、复习韵律操;
1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;
十一
11.10--11.14
游戏课:1、踏石过河;2、攻关;
1、支撑跳跃;2、游戏:攻关;
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体育四年级第二学期教学进度表

体育四年级第二学期教学进度表
体育四年级第二学期教学进度表
课次
教学内容
1
(1)跑:接力跑(2)游戏:往返接力赛跑
2
(1)跑:曲线跑(2)游戏:8字接力赛跑
3
(1)跑:站立式起跑(2)游戏:看谁先跑到
4
(1)跑:30-40米加速跑(2)游戏:持物赛跑
5
(1)跑:50米快速跑(2)游戏:双人牵绳跑接力
6
(1)跑:50米快速跑(2)游戏:运送地雷
30
(1)乒乓球:我爱乒乓球及教学比赛(2)游戏:我是球王
31
(1)舞蹈:秧歌舞步平扭步、大跳步(2)民间体育活动:8字跳长绳
32
(1)舞蹈:秧歌舞步十字步、秧歌垫步(2)民间体育活动:胶圈游戏运输队
33
(1)舞蹈:集体舞秧歌垫步舞(2)民间体育活动:滚铁环滚铁环接抛圈比远
14
(1)低单杠:跳上成支撑(2)游戏:抓龙尾
15
(1)低单杠:支撑后摆下(2)游戏:合作撕名牌
16
(1)低单杠:支撑前翻下(2)游戏:两人三足行
17
(1)低单杠:支撑前翻下(2)游戏:三人五足行
18
(1)武术:组合动作(一)(格挡拗弓步冲拳,蹬腿冲拳弓步冲拳拗弓步冲)
(2)游戏:定位弓步牵拉角力
19
7
(1)跑:50米跑(考核)
8
(1)跳跃:跨越障碍(2)游戏:障碍接力
9
(1)跳跃:左右脚起跳跨跃横绳(2)游戏:绕8字接力
10
(1)跳跃:跑动中单脚起跳两腿依次过横绳(2)游戏:左右跨跳
11
(1)跳跃:急行跳高(2)游戏:左右垫步跨跳橡皮筋
12
(1)跳跃:急行跳高(2)游戏:跳过去,钻出来
13

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表
学校信息
- 学校名称:
- 年级:三年级
- 学期:上学期
课程目标
本教学进度表旨在帮助学生在三年级上学期掌握以下体育方面的知识和技能:
- 球类运动
- 徒手体操
- 跳绳
- 健身操
教学内容与安排
教学方法
本教学进度表将采用以下教学方法进行体育课教学:
- 指导式教学:教师详细讲解并示范体育动作和技能。

- 实践练:学生根据教师指导进行实际动作和技能练。

- 小组合作:学生在小组内相互配合进行体育活动。

- 游戏竞赛:通过游戏竞赛形式提高学生的兴趣和参与度。

考核与评价
学生将根据以下标准进行体育课的考核与评价:
- 动作准确性:学生是否能正确执行体育动作和技能。

- 协调性:学生在体育活动中的身体协调和灵活性。

- 与他人合作能力:学生在小组活动中的合作和沟通能力。

- 活动积极性:学生对体育活动的积极参与程度。

本文档将指导教师在三年级上学期进行体育教学,并提供相关的教学内容、安排、方法以及考核与评价标准。

请教师根据学校实际情况,对教学进度表进行适当调整和补充,以达到最佳的教学效果。

新版PEP小学三年级体育上册教学进度表

新版PEP小学三年级体育上册教学进度表

新版PEP小学三年级体育上册教学进度
表
课程概述
本文档旨在提供新版PEP小学三年级体育上册的教学进度表,以便教师和学生了解每个教学单元的内容和安排。

第一单元:入学准备
- 课时1:研究体育课的基本规则和注意事项
- 课时2:热身运动和基本体操训练
- 课时3:搭配动作的击球技术训练
第二单元:运动会筹备
- 课时1:参与运动会的动作和姿势训练
- 课时2:团队合作的游戏和活动训练
- 课时3:搭配动作的投掷技术训练
第三单元:球类运动
- 课时1:足球技巧训练
- 课时2:篮球基本动作和技巧训练
- 课时3:乒乓球发球和接发球技巧训练
第四单元:健康生活
- 课时1:合理饮食和营养知识讲解
- 课时2:常见运动伤害的预防和急救知识- 课时3:跳绳运动和健身操练
第五单元:户外拓展
- 课时1:团队合作的户外活动和游戏
- 课时2:小组建设和领导力的培养
- 课时3:户外探险和趣味比赛
第六单元:健身运动
- 课时1:常见器械的正确使用方法
- 课时2:全身肌肉的拉伸和力量训练
- 课时3:有氧运动知识和技巧训练
第七单元:评价与总结
- 课时1:自我评价和反思训练
- 课时2:集体评价和升华训练
- 课时3:总结回顾和展望未来
注意事项
- 教师应根据学生的实际情况和能力进行灵活安排
- 如有特殊节假日或活动安排,可调整进度表
- 督促学生自觉完成课后作业和复任务
请根据实际情况灵活运用本教学进度表,确保学生在体育上学习和发展的全面性与连贯性。

三年级上体育教学进度表

三年级上体育教学进度表

三年级上体育教学进度表
第一周
- 主题:体育介绍与规则
- 目标:学生了解体育的定义和重要性,学会简单的体育规则,如站立、行走等。

第二周
- 主题:跑步和跳跃
- 目标:教授正确的跑步和跳跃姿势,提高学生的协调性和爆
发力。

第三周
- 主题:投掷和接球
- 目标:教授正确的投掷和接球动作,培养学生的准确性和反
应能力。

第四周
- 主题:投掷和接力赛
- 目标:组织投掷和接力赛,让学生应用所学知识,并培养团
队合作精神。

第五周
- 主题:冲刺和短跑
- 目标:教授正确的冲刺和短跑技巧,提高学生的速度和耐力。

第六周
- 主题:篮球基础
- 目标:教授篮球的基本规则和基本技巧,如传球、投篮等。

第七周
- 主题:足球基础
- 目标:教授足球的基本规则和基本技巧,如传球、射门等。

第八周
- 主题:游泳和水上运动
- 目标:教授游泳的基本技巧和水上运动的安全知识,提高学
生的水性和安全意识。

第九周
- 主题:棒球和垒球
- 目标:教授棒球和垒球的基本规则和基本技巧,让学生体验团队合作和竞争的乐趣。

第十周
- 主题:乒乓球和羽毛球
- 目标:教授乒乓球和羽毛球的基本规则和基本技巧,提高学生的手眼协调能力。

第十一周
- 主题:健身
- 目标:教授简单的健身操和拉伸动作,培养学生的身体灵活性和健康意识。

第十二周
- 主题:比赛和表演
- 目标:组织体育比赛和表演,展示学生在体育方面的进步和成就。

六年级下册体育教学进度表

六年级下册体育教学进度表
第16课器械体操、韵律操
3
第17周
6.17—6.23
第17课小球类和球类游戏
3
第18周
6.24—6.30
第18课小球类和球类游戏
3
第19周
7.01—7.07
第19课武术基本功
3
第20周
7.08—7.14
期末检测
3
教学安排表
周次
教学内容
目标要求
备注
1—2
第1课 森林王国
1.帮助学生进一步把握不同动物的生理特征,训练学生的观察力,加强学生的记忆力。
2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
3.发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。
4课时
3
第2课我们来下棋
1.了解棋的种类,引导学生发挥丰富的想象力,制作形象、生动的立体棋子,设计并绘制一张完整的游戏棋盘。
2.培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力,并在活动中能尽情投入。
4.01—4.07
第6课广播体操、游戏
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课广播体操、游戏
3
第8周
4.15—4.21
第8课广播体操、游戏
3
第9周
4.22—4.28
第9课踢毽子、跳绳、游戏
2
第10周
4.29—5.05
第10课各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第11课立定跳远、跳远、游戏
3
第12周
5.13—5.19
第12课跳远、跨越式跳高、游戏
3
第13周
5.20—5.26

人教版体育六年级上册教学进度表

人教版体育六年级上册教学进度表

人教版体育六年级上册教学进度表第一课:热身运动- 研究目标:了解热身运动的重要性,研究几种常见的热身运动动作。

- 教学内容:热身运动的概念,常见的热身运动动作。

- 教学时间:1课时第二课:跳绳- 研究目标:掌握基本的跳绳技巧,培养协调性和耐力。

- 教学内容:基本的跳绳技巧,如单脚跳、交叉跳等。

- 教学时间:2课时第三课:篮球运动- 研究目标:了解篮球运动的基本规则,研究基本的运球和投篮技巧。

- 教学内容:篮球运动的基本规则,运球和投篮技巧的练。

- 教学时间:2课时第四课:足球运动- 研究目标:了解足球运动的基本规则,研究基本的传球和射门技巧。

- 教学内容:足球运动的基本规则,传球和射门技巧的练。

- 教学时间:2课时第五课:田径运动- 研究目标:了解田径运动的一些项目,研究基本的跑步和跳远技巧。

- 教学内容:田径运动的项目介绍,跑步和跳远技巧的练。

- 教学时间:2课时第六课:游泳运动- 研究目标:了解游泳运动的基本姿势和技巧,培养水性和耐力。

- 教学内容:游泳运动的基本姿势和技巧,如自由泳、蛙泳等。

- 教学时间:2课时第七课:比赛集锦- 研究目标:回顾学期内所学的体育知识和技能,进行比赛实践。

- 教学内容:学生之间进行体育比赛,展示所学的技能。

- 教学时间:2课时总结本学期的体育教学内容涵盖了热身运动、跳绳、篮球运动、足球运动、田径运动和游泳运动等多个方面。

学生通过学习这些内容,不仅能锻炼身体,还能培养协调性、耐力和团队合作精神。

通过比赛集锦活动,学生能够实践所学的技能,并在比赛中展示自己的才华。

希望同学们能够在体育课上有所收获,享受运动带来的快乐!。

2023年秋学期人教版小学体育与健康二年级上册教学进度表

4
18
12.25——12.29
发展体能练习,体育游戏
4
19
1.02——1.05
发展体能练习,体育游戏
4
元旦
20
1.08——1.12
发展体能练习,游泳
4
21
1.15——1.19
发展体能练习,轮滑
4
22
1.22——1.26
期末测试
队列队形,走与游戏
4
5
9.25——9.28
队列队形,跑与游戏
4
中秋节、国庆节假期
9.29——10.06
6
10.07——10.08
队列队形,跳跃与游戏
4
7
10.09——10.13
队列队形,投掷与游戏
4
8
10.16——10.20
队列队形,攀登、爬越、平衡与游戏
4
9
10.23——10.27
基本体操
4
10
10.30——11.03
2023——2024学年度人教版小学体育与健康
二年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
养成健康文明的生活方式
积极愉快地上好体育课
坐立行我最美
饮水有益健康
4
3
9.11——9.15
安全地进行游戏
健康饮食益处多
阳光运动身体好
文明如厕卫生
4
4
9.18——9.22
技巧
4
11
11.06——11.10
跳绳
4
12
11.13——11.17

人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表

人教版小学三年级体育下册教学计划及进
度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
- 培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育健身惯和生活方式
- 培养学生的体育道德和集体荣誉感
1.2 教学内容
- 体育基本动作的训练与巩固
- 基础游戏技能的研究与提高
- 体操、跳绳、击剑等特色项目的初步体验
- 体育知识和规则的研究
1.3 教学方法
- 示范教学法:老师示范动作,学生模仿练
- 小组合作研究法:通过小组活动培养学生的协作能力
- 体验式研究法:让学生亲身体验各项体育项目,增强兴趣和参与度
- 游戏化教学法:通过寓教于乐的游戏方式进行体育训练和竞赛
1.4 教学时间安排
- 每周2节体育课,每节课45分钟
- 教学周期:总共12周
2. 进度表
以上为《人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表》的内容安排,具体执行时还需根据实际情况进行调整和安排。

教师应根据学生的掌握情况和学校的教学要求,合理组织教学活动,确保教学目标的达成。

新版人教版五年级下册体育教学进度表

新版人教版五年级下册体育教学进度表
教学内容及目标:
1. 学生能够掌握基本的体育运动技能,如跑步、跳跃、投掷等。

2. 学生能够理解并遵守体育运动的规则和道德规范。

3. 学生提高身体协调能力和团队合作精神。

教学安排:
课时教学内容目标备注
第1课热身运动学生能够进行
简单的热身运
动,预备身体
运动
第2课跑步训练学生能够掌握
正确的跑步姿
势和技巧
第3课跳远训练学生能够正确
进行跳远动
作,提高跳远
技能
需要分组
第4课接力比赛学生能够理解
接力比赛规
则,进行团队
合作
第5课投掷训练学生能够掌握
正确的投掷姿
势和技巧
需要篮球场地第6课篮球基本技巧学生能够掌握
篮球的基本运
球、投篮技巧
需要足球场地第7课足球基本技巧学生能够掌握
足球的基本带
球、传球技巧
需要游泳场地第8课游泳训练学生能够掌握
基本的游泳姿
势和技巧
需要准备奖品第9课体育挑战赛学生能够运用
所学的技能参
与体育挑战赛
教学评估:
教学过程中,教师可以根据学生的表现进行实时评估和反馈。

评估内容主要包括学生的姿势、技能掌握情况以及团队合作能力等方面。

教学资源:
1. 篮球、足球、接力棒等体育器材。

2. 具备足球场、篮球场、游泳场地等训练场地。

注:以上进度表仅供参考,具体教学内容和安排可根据实际情况进行调整和补充。

二年级下册体育教学进度表

二年级下册体育教学进度表
周 次
起止时间
教学内容
教时
备注
第1周
2.25—3.03
1.室内课:体育卫生基础知识
2.正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散
3.小学生广播体操(一);稍息、立正
4.机动
4
2.25开学
第2周
3.04—3.10
1.复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二)
2.复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三)
2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
3.发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。
4课时
3
第2课我们来下棋
1.了解棋的种类,引导学生发挥丰富的想象力,制作形象、生动的立体棋子,设计并绘制一张完整的游戏棋盘。
2.培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力,并在活动中能尽情投入。
3.队列:报数;游戏:块块集合
4.机动
4
妇女节
第3周
3.11—3.17
1.基本体操;游戏:一切行动听指挥;
2.基本体操;队列队型练习;
3.前后滚动;摇小船
4.机动
4
第4周
3.18Байду номын сангаас3.24
1.基本体操;队列:原地转法;
2.基本体操;队列队型练习;
3.理论:正确的身体坐、立、行姿势
4.机动
4
第5周
3.25—3.31
1.队列;原地转法;复习基本体操;
2.技巧;前后滚动;游戏:障碍赛跑;
3.队列:踏步-齐步走;复习原地转法
4.机动
4
第6周
4.01—4.07
1.游戏课:端水平衡;障碍赛跑;
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