化合反应和氧化反应

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课题2 化合反应和氧化反应

课题2 化合反应和氧化反应
2.物质与___氧__气___发生的反应属于氧化反应。氧气在氧化反应 中提供氧,具有__氧__化____性。
1.下列反应中哪些是化合反应?哪些是氧化反应?哪些既是
化合反应,又是氧化反应?
①铝+氧气―→ 氧化铝 ②铜+氧气―加热→ 氧化铜
③甲烷+氧气―点→燃 二氧化碳+水
④氧化钙+水―→ 氢氧化钙
⑤氧化汞―加热→ 汞+氧气
⑥氢气+氧气 ―点燃→ 水
化合反应__①__②__④__⑥____(填序号,下同);氧化反应__①__②__③__⑥__;
既是化合反应,又是氧化反应__①__②__⑥____。
2.如图,两个圆分别表示化合反应和氧化反应,请回答下列问题:
(1)举出一例属于C区域的反应,写出该反应的符号表达式: ______F_e_+__O_2___点__燃__F_e_3_O_4_(_合__理__即__可__)__________。 (2)反应“石蜡+氧气 点燃 二氧化碳+水”属于___B___(填 “A”“B”或“C”)区域。
第二单元 我们周围的空气
课题2 氧气 第2课时 化合反应和氧化反应
知识点一 化合反应与氧化反应
写出红磷、硫、木炭、铁等物质与氧气反应的符号表达式,找出
这些反应的共同特征。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
物质
反应的符号表达式
共同特征
红磷 P+O2 点燃 P2O5

S+O2 点燃 SO2

C+O2 点燃 CO2
铁 Fe+O2 点燃 Fe3O4
(3)化合反应___不__一__定___(填“一定”或“不一定”,下同)是氧化 反应,氧化反应___不__一__定___是化合反应。 (4)化合反应和氧化反应的关系是__交__叉____(填“并列”“包含” 或“交叉”)。

化合反应与氧化反应的区别与联系

化合反应与氧化反应的区别与联系
化合反应与氧化反应的区别与联系
反应 类型 项目
化合反应
根据反应物和生成物的种类 “多变一”,不一定有氧参加 氧化钙+水 氢氧化钙
氧化反应 是否与氧发生反应 一定有氧参加
碳+氧气
点燃
分类依据
区 别 特征 化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是 化合反应。二者没有必然的联系。 如:氧化钙+水 氢氧化钙,是化合反应,但不是氧 化反应; 点燃 酒精+氧气 二氧化碳+水,是氧化反应,但不是化 合反应。 (2)物质与氧结合且生成物只有一种的反应既是氧化 反应又是化合反应。 如:碳+氧气 点燃 二氧化碳,既是氧化反应又是化合反应。

化合反应和氧化反应的共同点

化合反应和氧化反应的共同点

化合反应和氧化反应的共同点嘿,大家好呀!今天咱来聊聊化合反应和氧化反应的共同点。

你说这化合反应和氧化反应啊,就好像我那次去果园摘果子的经历。

记得那时候我兴高采烈地跑到果园里,看着满树的果子,就像看到了各种元素在那奇妙地组合一样。

摘果子的过程中,有些果子和树枝紧紧结合在一起,就像化合反应中反应物紧密结合生成新物质;而有些果子在阳光下慢慢发生着变化,就如同氧化反应中物质与氧发生作用。

就比如说苹果吧,刚摘下来的时候光鲜亮丽的,可放了一段时间后就会慢慢变色,这可不就是一种变化嘛。

在果园里,我仔细观察着每一个细节,发现无论是化合反应还是氧化反应,它们都有着一种改变和转化的过程。

就像那些果子,从在树上到被我摘下来,经历着不同的变化。

所以啊,化合反应和氧化反应其实都有着这种改变和新生成的特点呢,就和我在果园里的体验一样,充满着各种奇妙和变化。

嘿嘿,是不是挺有意思的呀!好了,就说到这啦,下次再和大家分享别的有趣事儿哟!。

第二单元课题化合反应与氧化反应-九年级化学人教版上册

第二单元课题化合反应与氧化反应-九年级化学人教版上册

1.下列反应不属于缓慢氧化的是( B )
A.动植物呼吸
B.木材燃烧
C.食物腐烂
D.酱油的酿造
2.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。 符合如图所示关系的选项是( A )
选项 A
B
C
D
X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应
Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应
3.下列反应中属于化合反应的有__A__B____,属于 氧化反应的有__A__B_C___,既是化合反应又是氧化反应的 有___A_B___,是氧化反应但不是化合反应的有___C____。
(2)乙实验进行时,能观察到的现象是_红__磷__燃__烧__,__产__ __生__大__量__白__烟__,__并__放__出__大__量__的__热____________。
,溶剂是

①__反__应__物__都__有__氧__气__________; ②__反__应__物__都__是__两__种__________; ③__生__成__物__都__是__一__种__________; ④_反__应__条__件__都__是__点__燃__(_或__都__是__化__合__反__应__;__都__是___氧__化__ __反__应__;__生__成__物__都__是__氧__化__物__)___________________。
(填“升高”或“降低”),其原因是
点燃 。
乙_磷__+__氧__气__―__―__→__五__氧__化__二__磷__; 7
日常生活中应用最广泛的金属是铁
8
最简单的有机物是甲烷
解析:若加入H2SO4,则Li与H2SO4发生反应,A错误;放电时,原电池内部阳离子向正极移动,阴离子向负极移动,B错误;放电时

化合反应和氧化反应的关系

化合反应和氧化反应的关系
第二单元 复习课
一.空气组成的提出及实验验证
1.拉瓦锡第一个提出空气是由氧气和氮气组成的
结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧 气约占空气总体积的1/5。
2.实验验证
用红磷测定空气中氧气的含量 现象:发出黄白色火焰, 产生浓厚的白烟,放出大 量热 打开止水夹: 水沿导管进入瓶内,且水面 上升约1/5体积。
催化剂的特点:
一 变:化学反应速率变,这里的“改变 ”包括加快和减慢反应 二不变:本身的质量不变、化学性质不变
注意:
①催化剂不能决定反应能否发生。 ②催化剂不能改变反应生成物的质量。
③催化剂具有选择性。
④同一个化学反应,可能有不同的催化剂
催化剂探究题:(以MnO2为例)
1、取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星 的木条。 2、向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木 条。 3、取质量m的二氧化锰,加入到装有5mL5%的过氧 化氢溶液试管中,伸入带火星的木条。 4、反应结束后从混合物中滤出固体物质,洗净、烘 干后称量质量。(质量为m) 5、将滤出的固体物质重新加入到5mL5%的过氧化氢 溶液中,伸入带火星的木条。
铁夹
红磷 水
测定空气中氧气含量装置图
结论:O2约占空气总体积的1/5
想一想:
①液面上升小于1/5原因:
答:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷?
答:不能。 原因是:铁、铝不能在空气中燃烧
③ 能否用碳、硫代替红磷?
答:不能 。原因:产物是气体,不能产生压强差
小结: ①反应物是固体且能在空气中燃烧;
在空气中
在氧气中
铁丝
剧烈燃烧,火星四射,放 出大量的热,生成一种黑 色固体。
不燃烧

笔记16: 化合反应与氧化反应

笔记16: 化合反应与氧化反应
点燃
D.氧气+氢气→ 水
加热
E.氨气+氧气 →催化剂 一氧化氮+水
点燃
F.一氧化碳+氧气→ 二氧化碳
【答案】 例 1:C; 例 2:B. 1.ABDF;ABDEF;ABDF;E.
点燃
D.甲烷+氧气→ 二氧化碳+水 【随堂练习】
1.在下列反应中属于化合反应的有(写序号)_______;属于氧化反应的有_______;既是 化合反应又属于氧化反应的有_______;是氧化反应但不是化合反应的有_______.
加热
A.铜+氧气→ 氧化铜
点燃
B.镁+氧气→ 氧化镁
通电
C.水→ 氢气+氧气
点燃
硫+氧气 → 二氧化硫
2.氧化反应
点燃
①概念:物质与氧发生的反应.如:石蜡+氧气 → 二氧化碳+水 注意:初学者常误认为只有物质与氧气发生的反应叫作氧化反应.其实,这里的“氧”可以
是氧气,也可以是含氧物质中的氧元素.如氢气和氧化铜反应生成铜和水也是氧化反应.
②缓慢氧化
还有些氧化反应进行的很慢、不易被察觉,这种氧化反应叫缓慢氧化.如 铁生锈、食物腐
烂等.
缓慢氧化是氧化反应,会放出热量,只是反应缓慢,不易被察觉.
3.化合反应和氧化反应的联系 化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应.
【经典例题】
例 1 下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
点燃
A.石蜡+氧气 → 二氧化碳+水
点燃
B.磷+氧气 → 五氧化二磷 C.氧化钙+水→ 氢氧化钙
知识 2 化合反应与氧化反应
【学习目标】

氧化反应和化合反应

氧化反应和化合反应
1,化合反应
(1)概念:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。

(2)特点:反应通式 A + B = AB (多变一)
(3)化合反应是化学反应基本类型(根据反应物与生成物的种类及数量对化学反应进行的分类即基本类型)之一。

2,氧化反应
(1)概念:物质跟氧(氧包括氧气和含氧的化合物)发生的化学反应叫氧化反应。

(2)特点:有氧参加,不能理解成只有氧气参加。

(3)氧化反应不属于化学反应基本类型,通常包括剧烈氧化(物质的燃烧)与缓慢氧化(如铁生锈过程,生物的呼吸反应都是缓慢氧化),缓慢氧化通常不发光,但慢慢放出热量。

3,化合反应与氧化反应之间的关系
化合反应和氧化反应都属于化学变化,它们是从不同的角度对一个化学反应进行分类,它们之间没有必然绝对的关系,角度不同得出的反应类型不同。

所以,氧化反应不一定就是化合反应,化合反应不一定也是氧化反应,但有氧气参加的化合反应同时也一定又是氧化反应。

氧化还原反应和化合反应的关系

氧化还原反应和化合反应的关系氧化还原反应和化合反应是化学反应的基本类型,它们之间是存在内在联系的。

在化合反应中,原子之间通过分子键共同形成新的亚稳态分子,从而释放或吸收能量。

而在氧化还原反应过程中,它们之间也存在着能量的释放和吸收,但释放和吸收的能量不同,它主要受底物的氧化性、还原性的影响。

其实,一般的化合反应都是包含氧化还原反应的,因为它们本身具有改变原子性状以及立体构型的性质,这些反应在发生过程中有着一定的氧化还原反应,从而使反应稳定。

第2课时化合反应与氧化反应-九年级化学人教版上册精品课件

(2)反应②的基本反应类型为__化__合__反__应____,为了检 验反应②的生成物,需要的一种试剂是_澄__清__石__灰__水___, 反应②___属__于___(填“属于”或“不属于”)氧化反应。
(3)说明反应③是化学变化的主要现象是_生__成__一__种__黑_ _色__固__体__。
(4)反应④的生成物为___白___色___固___体。
第二单元 我们周围的空气
课题2 氧气
第2课时 化合反应与氧化反应
1.(2020·丹东月考)下列说法中,正确的是( C ) A.有氧气参加的反应一定都是化合反应 B.发生氧化反应时都会发光放热 C.燃烧属于氧化反应 D.氧化反应一定是化合反应
2.下列各组变化,前者一定包含后者的是( B ) A.物理变化,化学变化 B.化学反应,化合反应 C.氧化反应,化合反应 D.氧化反应,化学反应
3.下列说法不正确的是( A ) A.有氧气参加的反应都是化合反应 B.氧化反应不一定是化合反应 C.氧化反应一定是化学变化 D.不论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的 物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应
4.下列关于氧化反应的说法不正确的是( B )
A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应 B.氧化反应都是剧烈的燃烧 C.农家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸属于缓慢氧化 D.缓慢氧化进行得很慢,不易被察觉,不发光,会放热
置E收集H2,气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小。(4)①实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙 和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是二氧化碳中含有氯化
点燃 氢气体;③装置G的作用是检验氯化氢气体是否被除尽。 乙_磷__+__氧__气__―__―__→__五__氧__化__二__磷__; (62)氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO3(生成不溶于稀硝酸的白色沉淀;其他可溶性盐酸盐与硝酸银溶液也有类似

化合反应氧化反应


仔细观察下列反应的生成物有什么 共同特点.
磷 + 氧气
碳 + 氧气
点燃
点燃
五氧化二磷
二氧化碳
铁 + 氧气
点燃
四氧化三铁
3. 化合反应与氧化反应
化合反应:由两种或两种以上的物质生成一 种物质的反应。(多变一)
反应通式:
A + B = AB
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应。
化合反应视频 氧化反应视频
点燃
二氧化碳+水
硫与氧气反应
【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中 燃烧现象一样么?这说明了什么? 物质在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧 都要剧烈的多,这说明氧气具有一种能 帮助其它物质燃烧的化学性质,这个性 质就是助燃性。利用此性质可检验氧气。
2. 氧气的检验
(1)氧气可使带火星的木条复燃。 (即氧气能支持燃烧 ) 这一实验可以用来检验氧气 的存在 :将带有火星的木条 伸入集气瓶内,如木条复燃, 则证明瓶内装的是氧气
第三章 维持生命之气 ----氧气
3.1 氧气的性质和用途
创设情境,精彩导入
蓝 色 钢 瓶
教学目标
• 知识与技能:了解氧气的物理性质,掌握 氧气与多种物质发生反应的化学性质,知 道氧气的重要用途。 • 过程与方法:初步学会使用集气瓶、燃烧 匙、坩埚钳、酒精灯等常见的化学仪器, 规范学生的一些实验操作行为。 • 情感态度与价值观:初步懂得用实验来探 究物质性质的科学方法,培养实事求是的 学习态度和对化学的好奇心、探究欲。
判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应
硫 + 氧气 锌 + 盐酸
石蜡 + 氧气
点燃
二氧化硫 氯化锌+氢气
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化合反应和氧化反应
[学习要点]
1.理解氧化反应和化合反应的概念。

2.知道氧化反应和化合反应之间的区别与联系。

[家教点窍]
1.氧化反应是指物质跟氧发生反应,而不是单纯指氧气。

如镁带在空气中燃烧:2Mg+O 22MgO ,镁跟氧气发生的反应属于氧化反应。

如在反应H 2+CuO Cu+H 2O 中,氢气夺取了氧化铜中的氧,生成了水,氢气也发生了氧化反应。

2.化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。

如2Mg+O 22MgO 是氧化反应,也是化合反应。

反应H 2+CuO Cu+H 2O 中,氢气发生了氧化反应,但此反应不属于化合反应。

反应CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ,是氧化反应,但此反应也不是化合反应。

所以,化合反应可能是氧化反应,但不一定都是氧化反应。

[典型例题]
例 在下列反应中,属于化合反应的有( );属于氧化反应的有( );既属于化合反应又属于氧化反应的有( );既不属于化合反应,也不属于氧化反应的有 ( )
(A)铝+氧气→三氧化二铝 (B)氢气+氧气水 (C)碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳 (D)乙炔+氧气二氧化碳+水 解析 化合反应的反应物必须是两种或两种以上的物质,生成物只能是一种,反应中有氧气的反应是氧化反应,因此反应物中有氧气的反应一定是氧化反应。

答案 (A)(B),(A)(B)(D),(A)(B),(C)
[强化训练]
一、选择题
1.下列化学反应中,属于化合反应的是 ( ) (A)C 2H 5OH+3O 22CO 2+3H 2O (B)2KClO 32KCl+3O 2↓ (C)2H 2O 2H 2↑+O 2↑ (D)2H 2+O 22H 2O 2.下列变化中,属于氧化反应的是 ( ) −−−→点燃
−−
→V
−−−→点燃
−−
→V
−−−
→点燃−−−
→点燃
−−−
→加热−−−
→点燃−−−
→点燃2MnO
−−−→V −−−
→通电
−−−
→点燃
(A)CO 2+Ca(OH)2→CaCO 3↓+H 2O
(B)C 2H 2+O 2CO 2+H 2O (C)CaO+H 2O →Ca(OH)2
(D)CO 2+H 2O →H 2CO 3
3.下列化学反应中,不是氧化反应的是 ( ) (A)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (B)2H 2+O 22H 2O (C)SO 3+H 2O →H 2SO 4 (D)C+O 2CO 2 4.下列叙述中,正确的是 ( )
(A)化合反应可能生成单质
(B)物质与氧发生的反应叫做氧化反应
(C)分解反应不会生成化合物
(D)单质也会发生分解反应
5.下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是 ( ) (A)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (B)4P+5O 22P 2O 5 (C)2H 2O 2H 2↑+O 2↑ (D)C 2H 5OH+3O 22CO 2+3H 2O 6.化合反应是 ( )
(A)由多种物质生成较少物质的反应
(B)由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应
(C)由两种物质生成另一种物质的反应
(D)一定是氧化-还原反应
7.下列说法中,正确的是 ( )
(A)化合反应一定也是氧化反应 (B)氧化反应可能是化合反应
(C)氧化反应一定也是化合反应 (D)氧化反应不可能是化合反应
8.下列物质在氧气里燃烧,发生的反应不是化合反应的是 ( )
(A)焦炭 (B)白磷 (C)硫磺 (D)乙炔
二、填空题 1.二氧化硫在大气中会形成酸雨,其反应如下:2SO 2+O 2+2H 2O 2H 2SO 4,反应生成的硫酸是酸雨中的主要物质,则上述反应 (填“是”、“否”)属于化合反应, (填“是”、“否”)属于氧化反应。

2.有两个化学反应: (1)碳+氧气( );(2)铝+氧气( ),它们的化学方程式分别为 , ,它们都属于 反应,又属于 反应。

3.各举一例,满足下列要求,写出反应的化学方程式:
(1)既是氧化反应又是化合反应
(2)是氧化反应但不是化合反应
(3)是化合反应但不是氧化反应
(4)既不是氧化反应又不是化合反应 −−−
→点燃
−−−
→点燃−−−→点燃
−−−
→点燃−−−
→点燃−−−→点燃
−−−
→电解−−−→点燃−−−−
→金属颗粒物
−−−
→点燃−−−→加热
4.简述在什么情况下,某一化学反应既是氧化反应又是化合反应
参考答案
一、1.(D) 2.(B) 3.(C) 4.(B) 5.(B) 6.(B) 7.(B) 8.(D)
二、1.是,是 2.C+O 2CO ,4Al+3O 22Al 2O 3,化合,氧化 3.略 4.有氧参加的、反应物为两种或两种以上的反应,若产物只有一种,这种反应既是氧化反应,又是化合反应
−−−
→点燃∆−−→。

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