练习题及答案
科技常识练习题+答案及解析
科技常识练习题一、单选题1．________被称为“近代科学之父”。
A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.富兰克林2．人类历史上，自然科学工作中出现最早的学科是：A.天文学B.数学C.医学D.化学3．关于牛顿在科学界的贡献，下列说法错误的是：A.提出了惯性定律B.发表了《自然哲学的数学原理》C.揭示了光的波粒二象性D.提出了力的瞬时作用规律4．下列科学家及其重大发现，对应正确的是：A.奥斯特——电磁感应B.安培——电流的磁效应C.托里拆利——大气压强D.伽利略——惯性定律5．第一次工业革命期间，________发明了蒸汽机车。
A.爱迪生B.富兰克林C.史蒂芬森D.牛顿6．发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是：A.爱迪生B.法拉第C.贝尔D.西门子7．科学史上每一次重大发现都极大地推进了科学的发展，俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献在于：A.提出了元素周期律B.开发了合成氨的生产工艺C.揭示了燃烧的本质D.提取了治疟疾药物青蒿素8．电力技术的产生引发了第________次技术革命。
A.一B.二C.三D.四9．世界上第一个研究出原子弹的国家是：A.中国B.日本C.美国D.俄罗斯10．中国天眼FAST是世界最大的500米口径球面射电望远镜卫星，已发现11颗脉冲星，其主要设计者是：A.钱学森B.潘建伟C.邓稼先D.南仁东11．上世纪五六十年代，中国科学家克服重重困难，先后研制出了“两弹一星”，在国内外产生了巨大而深远的影响，奠定了我国在国际事务中的重要地位，极大地鼓舞了中国人民的志气。
“两弹一星”具体是指：A.原子弹、氢弹、实用通信卫星B.原子弹、氢弹、人造地球卫星C.原子弹、核弹、人造地球卫星D.导弹、氢弹、返回式卫星12．我国1964年取得的重大科技成果是：A.第一颗原子弹爆炸B.第一颗人造卫星升天C.第一颗氢弹爆炸D.第一颗核导弹发射13．下列属于费力杠杆的是：A.开瓶器B.钓鱼竿C.核桃钳D.天平14．运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是：A.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭B.燃料推动空气，空气的反作用力推动火箭C.火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭D.火箭吸入空气，然后向后排出，空气对火箭的反作用力推动火箭15．“一叶障目，不见泰山”涉及的物理现象是：A.光的反射B.光的折射C.光的衍射D.光的直线传播16．放在衣柜中的樟脑丸一段时间后会变小，最终不见了，正确的是：A.氧化，属于化学变化B.升华，属于物理变化C.潮解，属于物理变化D.挥发，属于物理变化17．演奏家在演奏弦乐的之前，经常会调整弦的松紧，这是为了改变乐器的：A.响度B.音调C.音色D.音高18．现代物理学有两大基本支柱，原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学以及其他相关的学科都是在此基础上所建立，这两大基本支柱是：A.量子力学与薛定谔方程B.万有引力定律与物质不灭定律C.量子力学与相对论D.量子场论与测不准原理19．下列关于工业酒精、医用酒精和食用酒精的表述，错误的是：A.工业酒精不可作燃料B.医用酒精的乙醇浓度含量应为75%C.食用酒精应该以薯类、谷类或者废糖蜜等为原料D.医用酒精是植物原料产品，可接触人体使用20．一氧化碳是煤气的主要成分，关于一氧化碳的性质说法不正确的是：A.有刺激性气味B.有毒C.难溶于水D.无色21．合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经过一定方法合成的具有金属特性的物质，因此合金不是字面意思上的混合物，甚至可以说是纯净物。
(完整版)一般现在时和现在进行时练习题(含答案)
3. Listen! The baby
in the next room.
A. crying B. cried C. is crying D. cries
4. Look! The twins
new sweaters.
A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing
do
match
catch
4.study
fly
cry
play
5. have
五、根据中文意思完成句子
1、学生们在干什么？有一些在打电话，另一些躺在教室里。
the students
? Some
on the phone,
2、“格林先生在看电视吗？” “不， 他在打扫房间。”
in the classroom.
1. My father always
(come) back from work very late.
2. The teacher is busy. He
(sleep) for six hoursa day.
3. Listen! Joan
(sing) in the classroom. She often
music and often
to music.
A. like/ listen B. likes/ listens C. like/are listening
9. She
upatsix in the morning.
A. get B. gets C. getting
10. OnSundays he sometimes
(完整版)习题及答案
《建筑技术经济》练习题(建筑学2010级) 第1章建筑技术经济概论1.从技术经济学的角度来看，一项工程能被接受须具备两个条件：①技术上的可行；②经济上的合理。
2.工程技术与经济的关系可简单归结为：工程技术进步是经济发展的手段和方法；经济发展是技术进步的目的和动力。
3.简述技术经济学的特点。
（5点，参考课件§1.2）1)综合性：横跨自然科学和社会科学; 跨部门、跨地区、多目标2)实用性：工程项目、研发与技术方案来源于实际需求，用于实践、被实践检验；研究成果表现为一个规划或具体方案的经济效果。
3)定量性：以定量分析为主4)比较性：研究投资效益的差别——比选5)预测性：前期论证、分析评价第2章建筑技术经济分析的基本要素1.方案经济评价应遵循的基本原则有哪些？（P15）⑴效益和费用的计算口径对应一致的原则⑵收益与风险权衡的原则⑶定量分析与风险分析相结合，以定量分析为主的原则⑷动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则⑸节约稀有资源的原则（6）从实际出发，正确处理好与其他方面关系的原则2.方案效益和费用的计算应遵循以下原则：⑴支付意愿原则；⑵受偿意愿原则；⑶机会成本原则；⑷实际价值原则。
（P14-15）3.在下列各项中属于固定成本的是（D）。
A.长期借款利息Ｂ.原材料费Ｃ.燃料费Ｄ.生产人员工资【提示】固定成本是不随产量增减发生变化的各成本费用。
第3章资金时间价值计算与单方案评价1.简述影响资金时间价值的因素。
（参考课件§3.1）⑴资金的使用时间。
⑵资金数量的大小⑶资金投入和回收的特点。
⑷资金周转速度。
总之，资金的时间价值是客观存在的，投资经营的一项基本原则就是充分地利用资金的时间价值，并最大限度地获得时间价值。
2.简述资金时间价值计算公式推导的前提基本假定条件。
①初始投资发生在方案实施初期②方案实施过程发生的现金流发生在计息期期末③本期的期末即为下期的初期④现值P假定发生在第一个计息初期或当前期开始时发生的；⑤终值F假定发生当前以后的第n期期末⑥年等值A是在考察期间间隔末发生的；当问题包括P、A时，系列的第一个A发生在P发生的后的一个期间末；当问题包括F、A时，系列的最后一个A 与F同时发生。
光学习题及答案
光学习题及答案练习二十二 光的相干性 双缝干涉 光程一.选择题1. 有三种装置(1) 完全相同的两盏钠光灯 ,发出相同波长的光 ,照射到屏上；(2) 同一盏钠光灯 ,用黑纸盖住其中部将钠光灯分成上下两部分同时照射到屏上； (3) 用一盏钠光灯照亮一狭缝 ,此亮缝再照亮与它平行间距很小的两条狭缝 ,此二亮缝的 光照射到屏上 .以上三种装置 ,能在屏上形成稳定干涉花样的是(A) 装置 (3). (B) 装置 (2). (C) 装置 (1)(3). (D) 装置 (2)(3).2. 在双缝干涉实验中，为使屏上的干涉条纹间距变大，可以采取的办法是 (A) 使屏靠近双缝 .(B) 把两个缝的宽度稍微调窄 . (C) 使两缝的间距变小 . (D) 改用波长较小的单色光源 .3. 如图所示 ,设 s 1、s 2 为两相干光源发出波长为的单色光 ,分别通过两种介质 (折射率分别为 n1和 n 2，且 n 1>n 2)射到介质的分界面上的 P 点,己知 s 1P = s 2P = r,则这两条光的几何路程 r, 在刻有双缝一边的箱子外边时 ,在箱子的对面壁上产生干涉条纹 这箱子时 ,条纹的间隔将会发生什么变化答(A) 保持不变 . (B) 条纹间隔增加 . (C) 条纹间隔有可能增加 . (D) 条纹间隔减小 .5. 用白光 (波长为 4000～ 7600)垂直照射间距为 a=的双缝 ,距缝 50cm 处放屏幕 ,则观察到 的第一级彩色条纹和第五级彩色条纹的宽度分别是 (A) × 104m ,× 104m (B) ×104m , × 103m (C) ×104m , ×104m(D) × 104m ,× 104m 光程差 和相位差分别为(A) r = 0 , = 0 , = 0.(B) r= (n 1－ n 2 ) r , =( n 1－n 2) r , =2 (n 1－ n 2) r/ (C) r= 0 , =( n 1 －n 2) r , =2 (n 1－ n 2) r/ . (D) r =0 , =( n 1－ n 2) r , =2 (n 1－ n 2) r.,当把一个钠光灯照亮的狭缝放.如果把透明的油缓慢地灌入 4. 如图所示，在一个空长方形箱子的一边刻上一个双缝 图.填空题1. 在双缝干涉实验中 ,两缝分别被折射率为 n 1和 n 2 的透明薄膜遮盖 ,二者的厚度均为 e ,波长为的平行单色光垂直照射到双缝上 ,在屏中央处 ,两束相干光的相位差 =2. 如图所示 , s 1、、s 2为双缝 , s 是单色缝光源 ,当 s 沿平行于 s1、和 s 2 的连线向上作微小移动时 , 中央明条纹将向 s s1移动；若 s 不动 ,而在 s 1后加一很薄的云母片 ,中央 s 2明条纹将向 移动 .(2) 如果用厚度 e=× 102mm,折射率 n=的透明薄膜覆盖在图中的明条纹的坐标 x .练习二十三 薄膜干涉 劈尖.选择题1. 如图 所示 , 薄膜的折射率为 n 2, 入射介质的折射率为 n 1,透 射介质为 n 3,且 n 1< n 2< n 3, 入射光线在两介质交界面的反射光线分 别为 (1)和(2), 则产生半波损失的情况是(A) (1)光产生半波损失 , (2)光不产生半波损失 (B) (1)光 (2)光都产生半波损失 . (C) (1)光 (2)光都不产生半波损失 .(D) (1)光不产生半波损失 , (2)光产生半波损失2. 波长为的单色光垂直入射到厚度为 e 的平行膜上 ,如图 ,若反射光消失 ,则当 n 1<n 2<n 3时,应满足条件 (1)； 当 n 1<n 2>n 3时应满足条件 (2). 条件 (1),条件(2) 分别是(A) (1)2ne = k, (2) 2ne = k.3. 如图所示 ,在劳埃镜干涉装置中， 若光源 s 离屏的距离为 D, s 离平面镜的垂直距离为 a(a 很小).则平面镜与屏交界处 A 的 干涉条纹应为 条纹；设入射光波长为，则相邻条纹 中心间的距离为 . 三. 计算题1. 在双缝干涉实验中 ,单色光源 s 到两缝 s 1和 s 2的距离 分别为 l 1 和 l 2,并且 l 1－l 2=3, 为入射光的波长 ,双缝之间的距 离为d, 双缝到屏幕的距离为 D,如图 ,求(1) 零级明纹到屏幕中央 O 点的距离； (2) 相邻明条纹间的距离 . 2. 双缝干涉实验装置如图所示, 双缝与屏之间的距离D=120cm, 两缝之间的距离 d=,用波长 =5000 的单色光垂直照射双缝.(1) 求原点 O(零级明条纹所在处 )上方的第五级明条纹的 坐标 .ds s 12屏xs 1缝后面 ,求上述第五级A图(B) (1)2ne = k + /2,(C) (1)2ne = k －/2, (D) (1)2ne = k,3. 由两块玻璃片( n 1 = )所形成的空气劈尖 ,其一端厚度为零，另一端厚度为，现用波(2) 2ne = k+/2. (2) 2ne = k. (2) 2ne = k －/2.长为 7000 的单色平行光，从入射角为 30 角的方向射在劈尖的表面，则形成的干涉条纹数(A) 27. (B) 56. (C) 40. (D) 100.4. 空气劈尖干涉实验中 , (A) 干涉条纹是垂直于棱边的直条纹(B) 干涉条纹是垂直于棱边的直条纹(C) 干涉条纹是平行于棱边的直条纹 , 劈尖夹角变小时 , 劈尖夹角变小时 , 劈尖夹角变小时 , 劈尖夹角变小时 ,条纹变稀 ,从中心向两边扩展 . ,条纹变密 ,从两边向中心靠拢 . ,条纹变疏 ,条纹背向棱边扩展 .,条纹变密 ,条纹向棱边靠拢 .5. 一束波长为的单色光由空气入射到折射率为 则薄膜的最小厚度应为(A) /2.(B)/2n . (C) /4.(D)/4n ..填空题1. 如图所示 ,波长为的平行单色光垂直照射到两个劈尖上 ,两劈尖角分别为 1 和 2 ,折射率分别为 n 1 和 n 2 ,若二者形成干涉条纹的间距相等 , 则 1 , 2 , n 1 和 n 2 之间的关系是.2. 一束白光垂直照射厚度为 m 的玻璃片 ,玻璃的折射率为 ,在反射光中看见光的波长 是,在透射光中看到的光的波长是.3. 空气劈尖干涉实验中 ,如将劈尖中充水 ,条纹变化的情况是,如将一片玻璃平行的拉开 , 条纹变化的情况是 . 三. 计算题1. 波长为的单色光垂直照射到折射率为 n 2 的劈尖薄膜上 n 1<n 2< n 3,如图所示 ,观察反射光形成的条纹 .(1) 从劈尖顶部 O 开始向右数第五条暗纹中心所对应的 薄膜厚度 e 5 是多少(2) 相邻的二明纹所对应的薄膜厚度之差是多少2. 在折射率 n=的玻璃上 ,镀上 n=的透明介质薄膜 ,入射光垂直于介质膜表面照射 ,观察反n 的透明薄膜上 ,要使透射光得到加强图射光的干涉 ,发现对 1=6000的光干涉相消 ,对2=7000的光波干涉相长 ,且在 6000 ～ 7000之间没 有别的波长的光波最大限度相消或相长的情况 ,求所镀介质膜的厚度 .练习二十四 牛顿环 迈克耳逊干涉仪 衍射现象.选择题1. 严格地说 ,空气的折射率大于 1,因此在牛顿环实验中 ,若将玻璃夹层中的空气逐渐抽去时 ,干涉圆环的半径将(A) 变小 . (B) 不变 . (C) 变大 . (D) 消失 .2. 在图所示三种透明材料构成的牛顿环装置中 涉条纹 ,则在接触点 P 处形成的圆斑为(A) 全明 . (B) 全暗 .(C) 右半部明 ,左半部暗 . (D) 右半部暗 ,左半部明 .3. 在一块平玻璃片 B 上,端正地放一个顶角接近于 ,但小于的圆锥形平凸透镜 A,在 A 、B间形成空气薄层 ,如图所示 ,当用单色光垂直照射平凸透镜时 ,从玻璃片的下面可观察到干涉 条纹 ,其特点是4.把观察牛顿环装置中的平凸透镜换成半径很大的半圆柱面透镜 , 用单色光垂直照射 半圆柱面的平凸透镜时 ,观察到的干涉条纹的特点是(A) 间隔不等的与圆柱面母线平行的干涉直条纹 ,中间密 ,两边稀 . (B) 间隔不等的与圆柱面母线平行的干涉直条纹 ,中间稀 ,两边密 . (C) 间隔相等的与圆柱面母线平行的干涉直条纹 . (D) 间隔相等的与圆柱面母线垂直的干涉直条纹 .5. 在迈克尔逊干涉仪的一条光路中放入一个折射率为 n,厚度为 d 的透明片后 ,这条光路的光程增加了(A) 2(n － 1)d. (B) 2nd.,用单色光垂直照射 ,在反射光中看到干(A) 中心暗的同心圆环状条纹 ,中心密 ,四周疏 . (B) 中心明的同心圆环状条纹 ,中心疏 ,四周密 . (C) 中心暗的同心圆环状条纹 ,环间距相等(D) 中心明的同心圆环状条纹 ,环间距相等(C) (n－1)d.(D) nd..填空题1. 用= 6000 的单色光垂直照射牛顿环装置时，从中央向外数第 4 个暗环(中央暗斑为第 1 个暗环)对应的空气膜厚度为m.2. 光强均为I0 的两束相干光相遇而发生干涉时, 在相遇区域内有可能出现的最大光强是.3. 惠更斯－菲涅耳原理的基本内容是:波阵面上各个面积元上，所发出的子波在观察点P 的, 决定了P 点的合振动及光强.三. 计算题1. 图所示为一牛顿环装置,设平凸透镜中心恰好和平玻璃接触,透镜凸表面的曲率半径是R=400cm, 用某单色平行光垂直入射,观察反射光形成的牛顿环,测得第 5 个明环的半径是.(1) 求入射光的波长(2) 设图中OA=,求在半径为范围内可观察到的明环数目.2. 在如图所示的牛顿环装置玻璃平凸透镜和平面玻璃( 设玻璃折射图中率 n1=之间的空气(n2=改换成水(n2 = ),求第k 个暗环半径的相对改变量(r k－r k ) / r k.练习二十五单缝衍射圆孔衍射光学仪器的分辨率一.选择题1. 对杨氏双缝干涉的理解应为(A) 杨氏双缝干涉是两狭缝衍射光的干涉,因此干涉条纹的分布受单缝衍射因子的调制(B) 杨氏双缝干涉完全是两束相干光的干涉.(C) 杨氏双缝干涉是两条单缝的衍射,无干涉.(D) 杨氏双缝干涉是双光束干涉与单缝衍射的迭加.2. 关于半波带正确的理解是(A) 将单狭缝分成许多条带,相邻条带的对应点到达屏上会聚点的距离之差为入射光波长的1/2.(B) 将能透过单狭缝的波阵面分成许多条带, 相邻条带的对应点的衍射光到达屏上会聚点的光程差为入射光波长的1/2.(C) 将能透过单狭缝的波阵面分成条带,各条带的宽度为入射光波长的1/2.(D) 将单狭缝透光部分分成条带,各条带的宽度为入射光波长的1/2.3. 波长= 5000 的单色光垂直照射到宽度 a = mm 的单缝上,单缝后面放置一凸透镜在凸透镜的焦面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹,今测得屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为 d = 12 mm ,则凸透镜的焦距为(A) 2m. (B) 1m. (C) . (D) . (E) .4. 单色光垂直入射到单狭缝上 ,对应于某一衍射角 到屏上会聚点 A 的光程差为 = 2 , 则(A) 透过此单狭缝的波阵面所分成的半波带数目为二个(B) 透过此单狭缝的波阵面所分成的半波带数目为二个 (C) 透过此单狭缝的波阵面所分成的半波带数目为四个(D) 透过此单狭缝的波阵面所分成的半波带数目为四个5. 一直径为 2mm 的 He － Ne 激光束从地球上发出投射于月球表面 ,己知月球和地面的距离为 376×103km, He －Ne 激光的波长为 6328,则月球得到的光斑直径为(A) × 130m. (B) . × 13 0m. (C) 290× 130 m(D) 29× 130 m..填空题1. 在单缝夫琅和费衍射实验中，设第一级暗纹的衍射角很小，若用钠黄光(1≈ 5890 )照射单缝得到中央明纹的宽度为 , 则用 2=4420 的蓝紫色光照射单缝得到的中央明纹宽度 为.2. 波长为 5000 ～ 6000 的复合光平行地垂直照射在 a=的单狭缝上 ,缝后凸透镜的焦距为,则此 二波 长光零级明纹 的中心间隔为 ,一级明 纹的中 心间 隔为.3. 己知天空中两颗星相对于一望远镜的角距离为× 107rad,它们发出的光波波长按 5500计算 ,要分辨出这两颗星 ,望远镜的口镜至少要为 .三. 计算题1. 用波长 = 6328 的平行光垂直照射单缝 ,缝宽 a = ,缝后用凸透镜把衍射光会聚在焦平面上 ,测得第二级与第三级暗条纹之间的距离为 ,求此透镜的焦距 .2. 在某个单缝衍射实验中 ,光源发出的光含有两种波长 1 和 2,并垂直入射于单缝上 ,假如1的第一级衍射极小与 2 的第二级衍射极小相重合 ,试问(1) 这两种波长之间有何关系(2) 在这两种波长的光所形成的衍射图样中 ,是否还有其它极小相重合练习二十二 光的相干性 双缝干涉.选择题 A C C D B二. 填空题, 此单狭缝两边缘衍射光通过透镜,屏上 A 点为明点 . ,屏上 A 点为暗点 . ,屏上 A 点为明点 .,屏上 A 点为暗点 .1. 2(n1n2)e/.2. 下, 上.3. 暗, x=D/(2 a) .三.计算题1. 光程差=(l2+r2)(l1+r1)=(l2l1)+(r2r1)= l2l1+xd/D=3+xd/D(1)零级明纹=0 有x=3D/d(2)明纹=k=3+x k d/D 有x k=(3k)D/dx=x k+1-x k=D/d2.(1)光程差=r2r1=xd/D=kx k=kD/d因k=5 有x5=6mm(2)光程差=r2-(r1-e+ne)=r2-r1-(n-1)e=x'd/D -(n-1)e=k 有x'=[k+(n-1)e]D/d因k=5,有x'5=练习二十三薄膜干涉劈尖一.选择题B C A C B二.填空题1. n11= n22.2. m; m, m.3. 依然平行等间距直条纹,但条纹变密；依然平行等间距直条纹，条纹间距不变，但条纹平行向棱边移动.三.计算题1.(1)因n1<n2<n 3，所以光程差=2n2e暗纹中心膜厚应满足k=2n2e k=(2k+1)/2 e k=(2k+1)/(4n2)对于第五条暗纹，因从尖端数起第一条暗纹=/2，即k=0，所以第五条暗纹的k=4，故e4=9/(4 n2)(2)相邻明纹对应膜厚差e=e k+1-e k=/(2n2)2．因n1<n2<n3 所以光程差=2n2e1 相消干涉，有=2n2e=(2k1+1)1/22 相长干涉，有=2n2e=2k22/2因 2>1,且中间无其他相消干涉与相长干涉，有k1=k2=k，故(2k+1)1/2=2k2/2 k=1/[2( 2-1)]=3 得e=k2/(2n2)=10-4mm练习二十四牛顿环迈克耳逊干涉仪.选择题 C D D B A二.填空题1. .2. 4I0 .3. 干涉(或相干叠加).三. 计算题1. (1) 明环半径r=[(2k1)R/2]1/2=2r2/[(2 k1)R]=5000 (2) (2k1)=2r2/(R)=100k= 故在OA范围内可观察到50 个明环( 51 个暗环)2. 暗环半径r k kRλ n2r k kRλ n2r k r k kRλn2 kRλ n2r k kRλ n21 n2 1 n21n2 1 n2 n2 13.6%练习二十五单缝圆孔分辨率.选择题 A B B D C二.填空题1. .2. 0, 15mm.3. .三. 计算题1. 单缝衍射暗纹角坐标满足asin k=k线坐标满足x k=ftan≈fsin=f k/ax=x k x k-1f/afax/ =400mm= ；2.(1) 单缝衍射暗纹角坐标满足asin1=1 asin2=22因重合有asin2=asin1，所以1=22(2) asin1=k11 = k122 asin2=k22asin1= asin2得k 2=2k1故当k2=2k1 时,相应的暗纹重合。
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100道练习题,带答案大全1.23.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16. 将下面左图进行折叠后，得到的图形是17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.字形练习纠纠武夫A 1．下列词语中，没有错别字的一组是A．涣散机 B．涉密瘴 C．陨命石 D．遴选端倪斑驳陆离肄业得鱼忘筌僭越振聋发聩纽扣摄像白内绊脚金刚钻B白内瘴--白内障；C陨命--殒命；D 纠纠武夫-- 赳赳武夫筌:捕鱼用的竹器。
捕到了鱼,忘掉了筌。
比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
2．下列各组词语中字形都正确的一组是倦”“鞍马劳神”。
指长途跋涉A．屹立妥贴亲和力或战斗中备尝困乏。
瓦釜雷鸣涵咏优游B．嬉戏坐镇迫击炮趾高气扬浅尝辄止C．肤浅蜇居座右铭攻艰挫锐置之不理D．遐想犄角嘉奖令两全齐美鞍马劳顿:骑马赶路过久，劳累疲困。
形容旅途或战斗的劳累。
同“鞍马劳B试题分析：A．妥帖涵泳优游指从容求索，深入体会。
C．蛰居攻坚挫锐D．两全其美。
3．下列词语中，没有错别字的一组是 A．煤炭姆指笑咪咪大快朵颐B．埋单搭档泊来品有错别字的一组是锄强扶弱A．演绎恻隐编纂C．赋予委屈 ?摊血见微知著D．付梓经典雷震雨惩前毙后CA项，拇指，笑眯眯；B项，舶来品；D项，雷阵雨，惩前毖后。
选C。
4．下列词语中，没再接再厉 B．敲榨暗淡集思广益 C．曼妙蛊惑闲情逸志 D．险衅狼藉斑驳陆离A试题分析：B项，敲诈 C缭绕衍生篇副项，闲情逸致D项，篇幅。
错别字的一组是要准确辨识汉字，就应从形、音、A．讳疾忌医微言大义义三者关系入手，应做到字不离词，以义正字，以义辨形；这种方法特别适用于同音字。
例如”筹”和”愁”音同而形异，”筹”有”计策、办法”的意思，”愁”是”忧愁”之义，”一筹莫展”“愁肠百结”自然就分清了。
5．下列词语中，没有万事具备，只欠东风 B．磐竹难书两全其美一言既出，驷马难追 C．掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊 D．至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆 C试题分析：“万事俱备” “俱”是“全”“都”的意思，而“具锐不可当B．蜇居副作用指备”是“有”的意思，A项排除；手画脚屈指可数 C．凑合哈密瓜眼花缭乱“竹难书” “罄”，是“罄尽，完”意思，而“磬“是古代石制的一种打击乐器，B项排除；“原形毕露”．下列词语中，没有错别字的是A．妥帖亲和力披沙拣金膏梁子弟D．犄角嘉奖令两全齐美仗义执言A试题分析：可根据常见的容易混淆的词语知识的积累，结合着词语意思判断。
《大学生心理健康教育》练习题库与答案
《大学生心理健康教育》练习题库与答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、以下哪种恋爱动机是可取的？( )A、情感慰藉B、为爱而爱C、生理需求D、贪慕虚荣正确答案：B2、以下哪一项不利于改善拖延？( )A、制定计划B、提升行动力C、沉溺于拖延带来的负面情绪D、锻炼自控力正确答案：C3、( )是指一种能够宽容自己、接纳自己、理解自己的过失和苦难，并坦然接受人无完人这一事实的能力，是补充身心的营养剂A、自我欣赏B、自我觉察C、自我安慰D、自我关爱正确答案：D4、不去回忆，主动遗忘不愉快的经历和体验，这种挫折的防御机制属于( )A、压抑B、退化C、冷漠D、逃避正确答案：A5、在哪一种父母教养方式下成长起来的青少年人格幼稚，对父母的依赖性极强而自信心不足，遇到困难便不知所措，与人交往时缺乏共情能力？( )。
A、情感温暖——理解型B、过度保护——溺爱型C、过分干涉——严厉型D、放任不管——忽略型正确答案：B6、为了毕业后找到好工作而学习，这属于哪一种学习动机？( )A、内部动机B、弱动机C、外部动机D、强动机正确答案：C7、为适应大学的学业环境，我们需要采用一些方法，以下方法不正确的是( )A、为自己设立目标，包括大目标和小目标B、埋头苦读，两耳不闻窗外事C、积极向老师、师兄师姐寻求经验和帮助D、充分享受大学里丰富的资源和自由的环境正确答案：B8、当一个人天生就做事稳健，善于忍耐，信念强大，目标专注，那该人属于什么气质类型( )。
A、胆汁质B、粘液质C、抑郁质D、多血质正确答案：B9、在学习过程中尽可能提问，加深对所学内容意义的理解，主动与以前所学的知识相互联系。
这是哪一种学习方式？( )A、连续学习B、间隔学习C、联系学习D、检索学习正确答案：C10、人们成为今天的自己，表现出形形色色的人格特质，其实经历了很多坎坷，人们对这些经历的看法、内化塑造了自己的人格，这属于哪个理论( )A、“ABC”理论B、人格结构理论C、埃里克森人格发展理论D、乔哈里资讯窗理论正确答案：C11、现代神经科学认为，人类所有的心理活动均由( )调控，人们的记忆、喜怒哀乐、一言一行、所思所感等，都是它活动的产物。
中国文化习题及答案
中国文化练习题及答案Part 1 Wisdom and BeliefsUnit 1 Confucian Thought on Heaven and HumanityHomework:(一）Questions:1) What is The Analects mainly about?2) What is Confucius’ view on Heaven?3) What is Confucius’ innovative idea about Heaven?4) What does the “heavenly mission” refer to?5) How is Confucius’ concept of Heaven related to the modern ecological civilization?6) What is Confucius’ interpretation of ren?7) According to Confucius, what is the most important part of li?8) What qualities are “persons of virtue” supposed to have?9) Why do people need to study music according to Confucius?（二）Translation1）天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？2) 生生之谓易。
3）天地之大德曰生。
4）获罪于天，无所禄也。
5）仁者，人也，亲亲为大。
6）父母在，不远游，游必有方。
7）父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
8）己欲立而立人，己欲达而达人。
9）己所不欲，勿施于人。
10）子生三年，然后免于父母之怀。
11）礼之用，和为贵。
12）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（三）Careful Reading1、Read the passage carefully and choose the best answer to each of the following questions.1)All the following are the titles of Confucius EXCEPT _____.A. an educatorB. a biologistC. a scholarD. a philosopher2)The expression “filial piety” most probably means being _____.A. loyal to the stateB. obedient to sister(s)C. responsibleD. dutiful to parents3) Which of the following can best describe Confucius’ view on the relationship between man and nature/Heaven?A. Brothers.B. Husband and wife.C. Doctor and patient.D. Mother and son.4) Through burial and ancestral worship rituals, people can learn that______.A. nature is lifeless so it will never dieB. individual’s life can be everlasting by joining natureC. they should be grateful to their parents for giving them livesD. individual’s lifespan is short, so they should enjoy life as much as possible5) Which of the following is the most important part of Confucius’curriculum?A. Music.B. CalligraphyC. VirtueD. Mathematics6) Zi lu, Ran You and Gongxi Chi’s aspirations represent______, while Zeng Dian’s reflects_____.A. personal ambition; selfishnessB. lofty ideals; meaningless pursuitC. personal struggle; generous contributionD. individual contribution to society; harmony(四）Communication1) God bless2) Thank God3) Please God4) For God’s sake5) God forbid6) Man proposes, God disposes.7) God helps those who help themselves.Answers（一）Questions1. 1) The Analects is mainly about Confucius’ words and life story.2) Confucius regarded Heaven as nature.3) Confucius’ innovative idea about Heaven is that Heaven (or nature) is the process of life creation.4)The heavenly mission is to accomplish Heaven’s purpose of protecting and improving life.5)Confucius advocated “ standing in awe of the ordinances of Heaven”and warned against offending Heaven. This is, in essence, equivalent to the modern idea of staying in harmony with nature. So in this way Confucius’concept of Heaven is similar to the modern ecological civilization.6)Confucius interpreted ren as love of people, which begins with the love for one’s parents.7)According to Confucius, the most important part of li is the burial and ancestral worship rituals.8)Persons of virtue are supposed to have sound character and upliftedminds and they can shoulder important social responsibilities and make contributions to society.9) According to Confucius, studying music can lift one’s spirit and help one appreciate beauty.（二）Translation1）Heaven does not speak in words. It speaks through the rotation of the four seasons and the growth of all living things.2) Continuous creation of life is change.3) The great virtue of Heaven and Earth is creating life.4) He who offends against Heaven has none to whom he can pray.5) The greatest love for people is the love for one’s parents.6) Children should not travel far while their parents are alive. If they have no choice but to do so, they must retain some restraint.7) Children should think often of the age of their parents. They should feel happy for the health and longevity of their parents. They should also feel concern for the aging of their parents.8) While fulfilling one’s own desires, allow others to fulfill theirs.9) Do not do toward others anything you would not want to be done to you.10) A child should not leave his parents’ bosom until he is three years old.11) The role of li is to maintain harmony among people.12) Simply knowing the highest standard of virtue is not as good as setting it as one’s goal. Setting it as one’s goal is not as good as enjoying practicing of it.（三）Careful ReadingB D D BC D(四）Communication1)上帝保佑[用于向某人表示关爱]2）谢天谢地，感谢上帝3）但愿[用于表示非常强烈的愿望]4）看在上帝的份上，行行好把[表示某事很重要]5）但愿（某事）不会发生6) 谋势在人，成事在天。
现代汉语练习测试题及参考答案（1）
现代汉语练习测试题及参考答案（1）现代汉语练习题三、例题解析（一）历年真题解析1、填空。
（每空1分，共20分。
错别字不给分）1、yang这个音节的声母是。
20052、普通话中，声母j只能与撮口呼和呼相拼。
20053、“电器”和“微波炉”两词，从意义关系上看，是词。
20054、从来源上看，“拷贝”属于词。
20055、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。
20056、从语法关系看，“屋里有人”是一个词组。
20057、“及物动词”是指能带的动词。
2005答案：1、零声母2、齐齿呼，第173页。
3、上下位关系，第190页。
4、外来词，又叫借词中的译音词。
第192页。
5、三．“沙丁鱼”是译音词，属单纯词，是一个语素（由一个语素构成的是单纯词）。
罐头属合成词，词根＋词缀，两个语素。
第195页。
6、时间词、处所词可以作主语。
是主谓结构。
第205页。
7、宾语。
第200页。
1、四呼是根据对韵母所做的分类。
20062、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义，那么这两个音素属于不同。
20064、从语法关系看，“进行研究”是一个词组。
20065、“我谁也不认识”有两个意思，一是“我不认识任何人”，二是“谁也不认识我”，这种歧义是由不同造成的。
2006答案：1、有无韵头及韵头的性质。
第171页。
2、音位。
第176页。
语言学第59页。
4、述宾结构，第198页。
5、语义结构关系（隐性语法关系），第216页。
可见通过填空考知识点、考定义。
还是要认真复习定义、知识点。
有的需要背诵。
1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。
2007（第171、173页，齐齿呼）2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。
2007（第167页，不送气）3、“修”的声旁是。
2007（第180页）4、能单独构成一个词的语素是语素。
2007（第183页，成词）5、汉语中的词类是根据划分出来的，词义只起参考作用。
2007（第199页，词的语法功能）6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。
统计学第一章课后习题及答案
第一章练习题一、单项选择题1．统计的含义有三种，其中的基础是（）A.统计学B .统计方法 C.统计工作D .统计资料2. 对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A. 30名职工 C. 每一名职工 3. 下列属于品质标志的是（）A. 某人的年龄 C. 某人的体重 4. 商业企业的职工人数，商品销售额是（ A. 连续变量 C .前者是连续变量，后者是离散变量B. 30名职工的工资总额D. 每一名职工的工资B. 某人的性别D. 某人的收入）B •离散变量D .前者是离散变量，后者是连续变量5. 了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（ A .该地区每名职工的工资额C. 该地区职工的工资总额二、多项选择题 1. 社会经济统计的特点，可概括为（ A .数量性 C.总体性 E. 社会性2. 统计学的研究方法是（ A .大量观察法 C .统计模型法 E. 直接观察法3. 下列标志哪些属于品质标志（ A.学生年龄B 教师职称4. 下列哪些属于离散型变量A 年龄B 机器台数C 人口数D 学生成绩5. 总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（A. 没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都能用数值表现6. 指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A. 在同一研究目的下，指标和标志可以对调）B .该地区职工的文化程度D .该地区职工从事的工种 ）B .同质性D .具体性 B .归纳推断法D .综合分析法）C 企业规模D 企业产值B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志C.在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D.在不同研究目的下，指标和标志可以相互转化7．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A.标志是说明总体单位特征的B.标志是说明统计总体特征的C.变异是可变的数量标志的差异D.变量是可变的数量标志E.标志值是变量的数量表现三、填空题1._____________________ 统计工作过程包括、、、四个阶段。
《格列佛游记》习题及答案(全)
《格列佛游记》练习及答案一、填空题1、《格列佛游记》其时代背景是：英国社会存在各种矛盾，劳动人民处境更加恶化，统治阶级内部充满矛盾，辉格党与托利党互相攻击，争权夺利，英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。
这部小说反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
2、“但在往东印度群岛去的途中，一阵强风暴把我们刮到凡迪门兰的西北方。
”在这里，我遇到了人，他们对我态度。
（利立浦特极为恭顺）利立浦特人将格列佛运到了，皇帝时不时地与他对话，彼此。
（京师一个字也听不懂）3、利立浦特国国王主要靠生活，但因为格列佛的到来，他不得不颁下命令：。
（自己领地上的收入京城周围九百码的村庄每天送来食物供我给养）4、利立浦特人称格列佛为“”，并把他身上的、和搜出送到皇帝的御库。
（“巨人山”腰刀、手枪和弹药包）5、第三章描写了宫廷中的、等游戏，格列佛则为他们表演了。
在“我”获得自由的前两三天，利立浦特专差向皇帝报告在我被俘的地方发现了我的。
（绳上舞蹈、横杆在手帕上操练兵马帽子）6、利立浦特国的皇帝想出一种奇怪的方式取乐：。
“我”向皇帝上了奏章要求恢复自由时，海上大将坚持释放须有条件，并亲自起草了一封文件，主要条款内容为。
（要队伍从我胯下行军。
限制格列佛在小人国的行动和一些应尽的义务）7、第四章中写道，我获得自由后，做的第一件事情是：。
为了不至于对整个皇宫建筑造成伤害，我不得不特意做了。
（参观首都两张凳子）8、我还了解到小人国的内幕：，而事情的起因在“我”看来都。
（无聊的党派纷争和对外战争相当无聊）9、“我”帮助利立浦特人与敌国作战时，用“我”的作为我的防御工事。
（眼镜）10、第六章中写了利立浦特居民的情况，他们的学校分和。
（男校和女校）11、皇帝和皇后来看我的生活状况后，财政大臣佛利姆奈浦一直针对我。
在两件事情上对我加以指责：一、；二、。
（一、我花掉了皇帝许多的钱；二、怀疑“我”与其妻有染。
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第七章练习题及答案
1.分时系统中是否应设置作业调度?为什么?实时系统呢？
2.为什么说SPOOLING对批处理（多道程序）是必需的？对分时系统也是需要的吗？
3.作业控制方式可分为两种，它们是__⑴__、__⑵__。
⑴-⑵: A.命令方式 B.程序方式 C.联机方式 D.脱机方式 E.后备方式 F.执行方
式G.批量方式H.调用方式
4.用户作业被SPOOLing系统输入到外存时，称此作业处于__⑴__，在外存后备队列上的
作业处于__⑵__，作业在内存处于__⑶__。
⑴-⑶: A.进入状态 B.运行状态 C.完成状态 D.后备状态 E.就绪状态
5.什么是作业？
6.操作系统为用户提供哪些接口？
7.什么是系统调用？系统调用与一般过程的区别？
8.作业由哪几部分组成？各有什么功能？
9.简述系统调用的实现过程？
10.什么是作业？作业步？
11.试述SPOOLING系统的工作原理？
参考答案：
1.答：分时系统最重要的目标是实现人机交互，因此系统中所有的作业都是由用户从键盘
终端直接输入到内存，从而保证在一较短的时间内，各终端作业都能被处理。
如果将终端作业先送到外存输入井上再等待作业调度后，才将作业调入内存，则既不能保证人机交互的及时性，又显然是多此一举，故在分时系统中没有作业控制表，不需设置作业调度。
在实时系统中，由于实时任务往往是其实时性更高的任务，它们一般常住内存，因而也不需要作业调度。
2.答：是。
理由是它允许事先从输入设备上读入信息并将输出文件暂存于输出设备中，直
到输出设备准备接收它们为止。
由于许多作业可能同时到达，所以，CPU将一个作业的计算与其他作业的I/O操作并发执行。
分时系统则不需要。
理由是每个事务通常较短，而且输出信息一般直接输出到打印设备上。
3.解：⑴C ,⑵D
4.解：⑴A ，⑵D ，⑶B
5.答：作业(Job)是用户提交给计算机进行加工的一个任务，由三部分组成，即程序、数
据及作业说明书。
6.答：命令接口（又分脱机命令接口；联机命令接口）；程序接口（即系统调用）、图形接
口。
7.答：系统调用的基本概念：是OS提供给编程人员的唯一接口，是由操作系统中的一段
程序来完成特定功能的，属于一种特殊的过程调用。
主要区别：①运行状态不同：一般的过程调用，其调用和被调用过程或者都是子程序，或者都是系统程序，故运行在同一系统状态下：系统态或用户态。
系统调用的调用过程是用户程序，它运行在用户态；其被调用过程是系统过程，运行在系统态下。
②进入的方式不同：一般过程调用可以直接通过过程调用语句将控制转移到被调用的过程；而执行系统调用时，由于调用和被调用过程处于不同的系统状态，必须通过访管中断进入。
③代码层次不同：一般的过程调用中的被调用程序是用户级程序，而系统调用是操作系统中的代码程序，是系统级程序。
8.答：程序、数据和作业说明书。
程序和数据完成用户所要求的业务处理工作的具体内容，
作业处理的说明是用户要求计算机所作的步骤。
9.答：用户在源程序中使用系统调用，给出系统调用名和函数后，即产生一条相应的陷入
指令，通过陷入处理机制调用服务，引起处理机中断，然后保护处理机现场，取系统调用功能号并寻找子程序入口，通过入口地址表来调用系统子程序。
执行完毕后，退出中断，返回到用户程序的断点，恢复现场，继续执行用户程序。
10.作业是用户提交给计算机进行加工的一个任务，由三部分组成，即程序、数据及作业说
明书。
作业由不同顺序相连的作业步组成。
作业步是在一个作业的处理过程中，计算机所做的相对独立的工作。
11.答：当用户提交一批作业后，操作员键入“预输入命令”启动预输入程序工作，预输入程
序启动输入机读出作业信息，并把它们存放到输入井中。
当主存储器可以装入作业时就从输入井中选择若干作业装入主存储器。
被装入主存储器中的作业在执行中可请求井管理程序从输出井读需处理的信息或把处理结果写到输出井中。
缓输出程序利用处理器空闲时间把作业执行结果在打印机上输出。