山东省寿光现代中学2016-2017学年高一3月月考生物试题

合集下载

山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷(10月份)Word版含解析

山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷(10月份)Word版含解析

山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷(10月份)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()A.糖类参与细胞识别和免疫调节B.脂质不参与各种生命活动的调节C.凡具有生命活力的细胞,水的含量无差别D.人体活细胞中氢原子数量最多2.有关生物体内蛋白质的叙述正确的是()A.蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等B.含有两个肽键的化合物称为二肽C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰4.下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是()A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现5.用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好.这说明()A.尿素与肽酶的作用结果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.蛋白质在尿素中的溶解度低D.双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成6.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是()A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为0D.pH=a时,e点下移,d点左移7.在真核细胞的增殖过程中一定会发生的是()A.DNA复制B.出现纺锤体C.存在细胞周期 D.产生的子细胞都相同8.如图为植物叶肉细胞内发生的生理过程,下列叙述正确的是()A.植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和B.光合作用与呼吸作用产生的ATP均可用于对矿质元素的吸收等生命活动C.光合作用在叶绿体内进行,有氧呼吸在线粒体中进行D.线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构9.为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和细胞呼吸强度,某小组进行了如图甲所示的实验,不同温度下a、b值变化如图乙所示.下列选项正确的是()A.a表示大蒜叶片的呼吸速率,b表示大蒜叶片的净光合速率B.在13~16℃时,随着温度的升高,细胞呼吸强度增强,实际光合作用的强度不断减小C.在16℃条件下,10小时光照,10小时黑暗,大蒜叶片最多能增重10mgD.14℃条件下大蒜叶片的实际光合速率最大10.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示.下列推断错误的是()A.抑制PCNA的合成,细胞不能分裂B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间11.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物B.①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATPC.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气12.下列有关酶的实验设计正确的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响13.细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是()A.种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸B.应用乳酸菌制作酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵C.水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,降低细胞呼吸D.栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需元素14.如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,根据所提供的信息,以下判断正确的是()A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D.L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质15.染色是生物实验常用的方法,下列关于染色的描述正确的是()A.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B.观察植物细胞的有丝分裂,把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色C.观察DNA、RNA在细胞中的分布,取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色D.观察细胞中的脂肪,把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上16.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①﹣⑥为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述中不正确的是()A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱C.③④分别形成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质固缩时,细胞进入衰老17.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()A.小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性B.细胞癌变前后形态和结构有明显变化C.细胞免疫中,效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死D.细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体积减小18.提取高等植物的叶绿体中色素依据的原理是()①纸层析法②各种色素在滤纸上扩散速度不同③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂④各种色素在层析液中的溶解度不同.A.①②③④ B.①②③C.②③ D.③19.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法中正确的是()A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光20.如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况,下列正确的是()A.c点时植物光合速率为3mg•m﹣2•h﹣1B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2﹣(S1+S3)C.b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用D.导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点21.下列有关正常雌果蝇体内细胞分裂的叙述,正确的是()A.在细胞有丝分裂末期,核膜解体核仁消失B.在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C.正常情况下,次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D.处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组22.以下针对如图的相关叙述,正确的是()A.甲图为减数第二次分裂中期,处于丁图的DE段B.正常情况下,乙图与丙图不可能来自同一种生物C.丙图可能是雌配子,处于丁图的BC段D.乙图中有2个四分体23.在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24.下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是()A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂24.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交25.孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3:1.对于其需要满足条件的表述,错误的是()A.F2不同基因型的个体存活率相等B.F1产生的雌配子和雄配子的数量相等C.F1的雌雄配子结合的机会均等D.F2的性状分离比是大量数据统计的结果26.一般情况下,下列不能用2n表示的是()A.一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类数C.含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数D.含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数27.孟德尔做了如图所示的杂交实验,以下描述正确的是()A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株B相同C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的,胚是F1的D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同28.关于下列图解的理解,正确的是()A.图中发生基因重组的过程是①②④⑤B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占的原因之一D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为29.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是()A.蓝色:鲜红色=1:1 B.蓝色:鲜红色=3:1C.蓝色:鲜红色=9:7 D.蓝色:鲜红色=15:130.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上.已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是()A.18cm、9种B.18cm、6种C.12cm、9种D.12cm、6种二、非选择题(本题共6小题,共55分)31.某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能,其机制是:进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子﹣Fas.而肿瘤细胞分泌一种FasL.FasL与Fas 结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径,诱导免疫细胞凋亡.请分析回答:(1)图中表现了细胞膜的功能为.细胞癌变的根本原因是致癌因子使发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.细胞表面的减少,细胞黏着性下降,导致癌细胞容易在机体内扩散和转移.(3)图中的效应细胞应是,它是由增殖、分化来的.(4)效应细胞中与Fas分子合成、分泌相关的细胞器有.(5)激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关的活动实现的.正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持的稳定以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用.32.某研究小组对一大豆新品种种子萌发和细菌生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图1所示.据图分析:(1)第2﹣6天,种子从外界吸收,参与细胞内生化反应,导致干重增加.6天后种子干重减少的主要原因是.种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物增多,该物质产生于细胞的中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是.第天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图2.据图分析,大豆最适生长温度是℃左右,在此温度下,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是μmol.(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的阶段.33.如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置.(1)图1中,②过程进行的场所是,④过程进行的场所是.乙过程能量转换过程为.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片暗反应强度(升高/降低/不变),图3中g点如何移动.(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的侧,液滴移到最右点是在一天中的点.在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:该组实验数据是在图3所示曲线的段获得的.如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?.34.有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究.图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、B1、B2、C)下的生理状态.请据图分析回答问题.(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边.图1中,能代表蒲公英的曲线是;当光照强度为B1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有.请在下面写出与B1生理状态有关的反应式:图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是、;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是.(3)对甲植物来说图1四种不同光照强度(O、B1、B2、C)对应图2中状态依次是.(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物.若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则D点之后限制增产的主要外界因素最可能是.(5)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:温度在25℃~30℃光合作用制造的有机物总量逐渐(填“增加”或“减少”).假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜积累葡萄糖(假设光合产物只为葡萄糖)为mg(四舍五入到整数).35.图1表示某种生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象(字母E、e代表染色体上的基因).图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数.请据图回答问(1)图甲中AB段形成的原因是,CD段变化发生在期.图乙中,甲细胞中含有对同源染色体,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是.(3)图乙中,乙细胞处于图1中的段,对应于图3中的.(4)图乙中,丙细胞的名称是,请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,产生这种情况的原因可能是.36.豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制,这两对基因遵循基因的自由组合定律.至少每一对基因中有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色.根据以上信息请分析:(1)两对基因P、p和Q、q遵循基因的自由组合定律的根本原因是.紫色豌豆的基因型可能为.基因型为PpQq的个体自交后代表现型及比例为.若对自交后代所有紫花植株进行测交,子代表现型及比例为.(3)一紫花豌豆与一白花豌豆杂交,后代的性状分离比为3/8紫花、5/8白花,则下列选项中符合亲代的基因型要求的是.A.PpQq×Ppqq B.PPqq×Ppqq C.PpQq×ppqq D.PPQq×ppqq.山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()A.糖类参与细胞识别和免疫调节B.脂质不参与各种生命活动的调节C.凡具有生命活力的细胞,水的含量无差别D.人体活细胞中氢原子数量最多【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能;水在细胞中的存在形式和作用.【分析】动物细胞的多糖可以与细胞膜上的蛋白质结合形成糖被,糖被在细胞的识别中具有重要作用;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇中的性激素参与细胞生命活动的调节,不生物体水含量不同,同一生物体的不同组织的含量不同,同一生物体的不同发育时期水的含量也不同,往往幼年时期水含量较多.老年时期水含量较少;核酸是遗传信息的携带者,对生物体的遗传和变异及蛋白质的合成具有重要作用.【解答】解:A、糖被由蛋白质和多糖组成,糖被在细胞的识别中具有重要作用,免疫调节过程也存在细胞的识别,A正确;B、脂质中的性激素对生命活动具有调节作用,B错误;C、不同生物体、同一生物体的不同组织和不同发育期,水含量不同,C错误;D、人体活细胞中氢原子数量最多,D正确.故选:AD.【点评】本题考查细胞中的化合物,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.2.有关生物体内蛋白质的叙述正确的是()A.蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等B.含有两个肽键的化合物称为二肽C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.在蛋白质分子合成过程中:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.【解答】解:A、蛋白质中N原子数目=肽键数+肽链数+R基上的N原子数目,A错误;B、含有两个肽键的化合物中含有3个氨基酸,称为三肽,B错误;C、在m个氨基酸合成的n条肽链中,至少含有的氧原子数目=肽键数+2×肽链数=m﹣n+2n=m+n,C正确;D、氨基酸之间的脱水缩合只能发生在核糖体上,D错误.故选:C.【点评】本题考查蛋白质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰【考点】细胞膜系统的结构和功能;细胞膜的功能;探究细胞表面积与体积的关系.【分析】有丝分裂为真核细胞的分裂方式,蓝藻为原核生物,不进行有丝分裂;细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低;细胞间信息交流有多种方式,其物质基础不一定都靠糖蛋白,如植物可通过胞间连丝进行信息交流;真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰.【解答】解:A、蓝藻为原核生物,不进行有丝分裂,A错误;B、细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低,B错误;C、细胞间信息交流的物质基础不一定都靠糖蛋白,如植物的胞间连丝,C错误;D、真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰,D正确.故选:D.【点评】本题综合考查了生物膜系统、细胞间的信息传递和物质运输的相关知识,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.4.下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是()A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现【考点】细胞凋亡的含义;细胞器中其他器官的主要功能;有氧呼吸的过程和意义;细胞的分化.【分析】细胞体积越大,其相对表面积(表面积与体积的比值)越小,物质运输能力降低.全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,细胞全能性是以形成个体为标志.【解答】解:A、线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,因此线粒体不能直接运用葡萄糖,A正确;B、内质网内连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最多的细胞器,B正确;C、细胞生长后细胞体积变大,但相对表面积减小,因此物质交换效率降低,C错误;D、细胞全能性是通过细胞分裂和分化形成个体实现的,D正确.故选:C.【点评】本题考查细胞器、细胞分化、细胞凋亡、全能性、细胞体积与相对表面积的关系,要求考生识记细胞器的结构和功能,掌握细胞体积与相对表面积之间的关系,识记细胞全能性的概念,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断.5.用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好.这说明()A.尿素与肽酶的作用结果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.蛋白质在尿素中的溶解度低D.双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成【考点】蛋白质的结构和功能的综合;检测蛋白质的实验.【分析】由题意可知,尿素可以使蛋白质分子的空间结构发生改变,除去尿素后,蛋白质能恢复空间结构,且蛋白质分子越小复性效果越好,这说明氨基酸的数目可以影响蛋白质分子的空间结构而影响复性效果.【解答】解:A、尿素只是改变蛋白质的空间结构,不会使蛋白质的肽键水解,与肽酶的作用不同,A错误;B、由题意可知,除去尿素后,蛋白质分子越小复性效果越好,这说明氨基酸的数目可以影响蛋白质分子的空间结构而影响复性效果,B正确;C、由题意可知,蛋白质在尿素中的空间结构改变,溶解性较高,C错误;D、双缩脲试剂只能检测肽键结构,不能检测蛋白质的空间结构,D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是蛋白质变性的原因和实质,蛋白质多样性的原因,双缩脲试剂检测蛋白质的原理,准确分析题干信息是解题的突破口,对于蛋白质多样性、蛋白质变性的原因及蛋白质检测的掌握是解题的关键.6.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是()A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为0D.pH=a时,e点下移,d点左移。

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题选择题专项及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题选择题专项及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题选择题专项及答案一、单选题1.下列有关酶与ATP的叙述中,正确的是()A.能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B.将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中,它的活性会升高C.ATP脱掉两个磷酸基团后,可作为合成RNA的原料D.有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应,都与ATP的水解这个放能反应相联系2.下列关于酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质3.下列关于色素的提取和分离这一实验的说法,错误的是()A.该实验用无水乙醇提取色素,用层析液分离色素B.加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C.层析时,滤液细线要浸入层析液的液面以下D.层析后,在滤纸条上可以得到4个色素带4.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变5.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基6.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是()A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATPC.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达8.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是()A.④的膜可以转化为②的膜B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器9.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是()A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大D.生物膜的组成成分和结构都是一样的10.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A.能构成一个完整核苷酸的是图中的aB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T11.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。

山东省寿光现代中学2016-2017学年高一10月月考生物试题 Word版含解析

山东省寿光现代中学2016-2017学年高一10月月考生物试题 Word版含解析

一、选择题(单选,每小题2分,共60分) 1.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.真核细胞与原核细胞的多样性 【答案】B【解析】细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,所以选B 。

【考点定位】细胞学说2. 太湖水域大面积爆发蓝藻,严重危害了吴中水生生物,导致大量水生生物死亡。

蓝藻细胞与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A .细胞膜B .核糖体C .细胞质D .核膜 【答案】D【考点定位】原核细胞与真核细胞的主要区别 【名师点睛】真核生物与原核生物的比较3. 下列哪项不属于生命系统A.青蛙的表皮细胞 B .表皮细胞中的水和蛋白质分子C .池塘中的一只青蛙D .池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物【答案】B【解析】生命系统中每一个结构层次都能独立完成一定的生命活动,选项中水分子和蛋白质分子却不能完成生命活动,所以不属于生命系统的结构层次,选B。

【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】注意:(1)并非所有生物都具有生命系统的各个层次,植物没有系统这一层次;单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。

(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”,如生态系统与生物圈两种结构层次中既包含生命成分(生物群落)又包含非生命成分(无机环境)。

(3)单独的非生物成分都不属于生命系统的结构层次,病毒也不属于生命系统的结构层次。

4. 下列生物中均属于真核生物的一组是①病毒②青霉菌③大肠杆菌④草履虫⑤念珠藻⑥酵母菌⑦衣藻⑧变形虫A.①②⑥ B.③⑤ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑦⑧【答案】D【考点定位】微生物的分类【名师点睛】注意一些常见的微生物:(1)单细胞生物并不都是原核生物单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等)是真核生物;单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。

(2)生物名称中带有“藻”字的生物并不都是真核生物绿藻、红藻等属于真核生物,而蓝藻(如蓝球藻、念珠藻、颤藻等)属于原核生物。

山东省潍坊市寿光市现代中学2016-2017学年高一(下)月考物理试卷(3月份)(解析版)

山东省潍坊市寿光市现代中学2016-2017学年高一(下)月考物理试卷(3月份)(解析版)

2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考物理试卷(3月份)一、选择题(每题4分)1.下列叙述正确的是()A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体只有受到一个方向不断改变的力,才可能作曲线运动C.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动D.做匀速圆周运动的物体其向心加速度与半径成正比2.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是()A.它是描述角速度大小变化快慢的物理量B.它是描述角速度方向变化快慢的物理量C.它是描述线速度大小变化快慢的物理量D.它是描述线速度方向变化快慢的物理量3.关于向心力的说法正确的是()A.物体由于做圆周运动而产生了向心力B.作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的C.向心力不改变圆周运动物体速度的大小D.作圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力4.用绳系一个小球,使它在光滑水平面上做匀速圆周运动,小球受几个力的作用分析正确的是()A.重力,桌面的支持力,绳的拉力,向心力B.重力,桌面的支持力,摩擦力C.重力,桌面的支持力,绳的拉力D.重力,桌面的支持力,摩擦力,向心力5.如图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系正确的是()A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v b C.t a<t b,v a<v b D.t a<t b,v a>v b 6.下列说法中正确的是()A.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动B.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动C.匀速圆周运动就是速度不变的运动D.匀速圆周运动就是角速度不变的运动7.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是()A.轨道半径越大,速度越小,周期越长B.轨道半径越大,速度越大,周期越短C.轨道半径越大,速度越大,周期越长D.轨道半径越小,速度越小,周期越长8.乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最底点时对座位的压力大于mgD.人在最底点时对座位的压力等于mg9.关于平抛运动,下面的几种说法中正确的是()A.平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C.平抛运动的落地时间与初速度大小无关D.平抛运动的水平位移与抛出点的高度有关10.三个人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动,已知m A=m B<m C,则三个卫星()A.线速度大小的关系是v A>v B=v CB.周期关系是T A<T B=T CC.向心力大小的关系是F A=F B<F CD.轨道半径和周期的关系是==11.小球做匀速圆周运动的过程中,以下各量不发生变化的是()A.线速度B.角速度C.周期D.向心加速度12.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力二、填空题(每题5分)13.如图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点和c点分别位于轮轴小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则a、b、c三点的线速度大小之比为;a、b、c三点的角速度大小之比为;a、b、c三点的向心加速度大小之比为.14.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则(1)小球平抛的初速度v0=m/s(2)闪光照相的时间间隔是s.三、解答题15.在圆形轨道上运动的质量为m的人造卫星,它到地面的距离等于地球的半径R,地球表面的重力加速度为g,则卫星运动的周期为.16.长度L=0.8m的细线,拴着一个质量m=0.2kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,小球运动到最高点时细线受到的拉力F=7N,g取10m/s2,求:(1)小球在最高点速度的大小;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度多大.17.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2,Sin53°=0.8,cos53°=0.6)试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子落地时的竖直速度;(3)石子抛出的水平初速度.18.飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,求:(g取10m/s2)(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小.2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考物理试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题4分)1.下列叙述正确的是()A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体只有受到一个方向不断改变的力,才可能作曲线运动C.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动D.做匀速圆周运动的物体其向心加速度与半径成正比【考点】47:匀速圆周运动;43:平抛运动.【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,但合外力方向、大小不一定变化,加速度不变的曲线运动是匀变速曲线运动;匀速圆周运动的加速度指向圆心,大小不变,方向时刻改变;根据a=ω2r可得当角速度一定,向心加速度与半径成正比.【解答】解:A、平抛运动的加速度的大小与方向都不变,是一种匀变速曲线运动.故A正确;B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,比如平抛运动,受到的就是恒力重力的作用,故B错误;C、匀速圆周运动的加速度指向圆心,大小不变,方向时刻改变,所以不是匀变速曲线运动,故C错误;D、做匀速圆周运动的物体的向心加速度为:a=ω2r,当角速度一定,向心加速度与半径成正比,故D错误.故选:A.2.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是()A.它是描述角速度大小变化快慢的物理量B.它是描述角速度方向变化快慢的物理量C.它是描述线速度大小变化快慢的物理量D.它是描述线速度方向变化快慢的物理量【考点】49:向心加速度.【分析】向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢,因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题.【解答】解:圆周运动的向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢的物理量;做圆周运动物体的切向加速度改变线速度的大小,描述线速度大小变化的快慢.向心加速度不改变角速度的大小和方向.故ABC错误,D正确.故选D.3.关于向心力的说法正确的是()A.物体由于做圆周运动而产生了向心力B.作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的C.向心力不改变圆周运动物体速度的大小D.作圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力【考点】4A:向心力.【分析】物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体产生的.向心力改变速度的方向,不改变速度的大小.做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的.向心力的方向时刻改变,向心力也改变.【解答】解:A、物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体本身产生的.故A错误.B、做匀速圆周运动的物体向心力大小不变,方向始终指向圆心,时刻改变.故B错误.C、向心力的方向与速度方向垂直,不改变速度的大小,只改变速度的方向.故C正确.D、匀速圆周运动合力提供向心力,变速圆周运动的合力与向心力不一定相等.故D错误.故选:C.4.用绳系一个小球,使它在光滑水平面上做匀速圆周运动,小球受几个力的作用分析正确的是()A.重力,桌面的支持力,绳的拉力,向心力B.重力,桌面的支持力,摩擦力C.重力,桌面的支持力,绳的拉力D.重力,桌面的支持力,摩擦力,向心力【考点】2G:力的合成与分解的运用;2H:共点力平衡的条件及其应用.【分析】受力分析的顺序:(1)确定对象;(2)首先分析重力和外力;(3)接触力:先弹力后摩擦力.【解答】解:小球受重力、桌面的支持力,两个力平衡,还受绳子的拉力,拉力提供匀速圆周运动所需要的向心力.注意向心力不是受到的力,是做圆周运动所需要的力,由其它力提供.故C正确,A、B、D错误.故选C.5.如图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系正确的是()A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v b C.t a<t b,v a<v b D.t a<t b,v a>v b 【考点】43:平抛运动.【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.【解答】解:平抛运动的运动时间是由竖直的高度决定的,由于a的高度比b 的小,所以t a<t b,由于ab的水平的位移相等,而t a<t b,所以V a>V b,所以D正确.故选D.6.下列说法中正确的是()A.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动B.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动C.匀速圆周运动就是速度不变的运动D.匀速圆周运动就是角速度不变的运动【考点】47:匀速圆周运动;44:运动的合成和分解.【分析】两个直线运动的合运动不一定是直线运动,要看合加速度的方向与合速度的方向是否在同一条直线上;做匀速圆周运动的物体,角速度不变,线速度大小不变,方向不断变化.【解答】解:A、两分运动是直线运动,合运动不一定是直线运动,比如:平抛运动.故A错误;B、合运动是曲线运动,分运动可以都是直线运动,比如平抛运动.故B错误;C、做匀速圆周运动的物体,线速度大小不变,方向不断变化,所以匀速圆周运动就是线速度大小不变的运动,故C错误;D、做匀速圆周运动的物体,角速度不变,所以匀速圆周运动就是角速度不变的运动,故D正确.故选:D.7.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是()A.轨道半径越大,速度越小,周期越长B.轨道半径越大,速度越大,周期越短C.轨道半径越大,速度越大,周期越长D.轨道半径越小,速度越小,周期越长【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】要求卫星的线速度与轨道半径之间的关系,可根据G=m来求解;要求卫星的运动周期和轨道半径之间的关系,可根据有G=m R来进行求解.【解答】解:人造地球卫星在绕地球做圆周运动时地球对卫星的引力提供圆周运动的向心力故有G=m R故T=,显然R越大,卫星运动的周期越长.又G=mv=,显然轨道半径R越大,线速度越小.故A正确.故选A.8.乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最底点时对座位的压力大于mgD.人在最底点时对座位的压力等于mg【考点】4A:向心力;37:牛顿第二定律.【分析】人随车一起在竖直平面内旋转,靠合力提供向心力,根据牛顿第二定律分析最高点和最低点人对座椅的压力.【解答】解:A、在最高点,若速度较大,靠重力和压力提供向心力,保险带的拉力可以为零.故A错误.B、在最高点,速度较大,靠重力和压力提供向心力,压力可能大于mg.故B 错误.C、最最低点,向心力方向向上,则支持力大于mg,所以人对座椅的压力大于mg.故C正确,D错误.故选C.9.关于平抛运动,下面的几种说法中正确的是()A.平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C.平抛运动的落地时间与初速度大小无关D.平抛运动的水平位移与抛出点的高度有关【考点】43:平抛运动.【分析】平抛运动是物体具有水平初速度,只在重力的作用下的运动.所以平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动.【解答】解:A、平抛运动只受到重力的作用,加速度就是重力加速度,所以平抛运动是匀变速运动,故A错误;B、根据平抛运动的规律可知,平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故B正确;C、由h=gt2可得:t=,所以平抛运动的落地时间是由高度决定的,与初速度大小无关,故C正确;D、水平位移x=v0t=v0,与抛出点的高度有关,故D正确.故选:BCD.10.三个人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动,已知m A=m B<m C,则三个卫星()A.线速度大小的关系是v A>v B=v CB.周期关系是T A<T B=T CC.向心力大小的关系是F A=F B<F CD.轨道半径和周期的关系是==【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;37:牛顿第二定律;4A:向心力;4F:万有引力定律及其应用.【分析】熟练掌握卫星运动中万有引力提供向心力,由此列式根据题目中给定的数据分析选项可得.【解答】解:根据卫星受到的万有引力提供向心力得:得:A、线速度线速度跟半径的平方根成反比,因为R A<R B=R C所以A正确;B、周期T=知周期跟半径的3次方的平方根成正比,已知半径R A<R B=R C 所以B正确;C、向心力和R A<R B=R C以及m A=m B<m C,可得C错误;D、轨道半径的关系,故有==,即D正确.故选ABD.11.小球做匀速圆周运动的过程中,以下各量不发生变化的是()A.线速度B.角速度C.周期D.向心加速度【考点】48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些,是标量还是矢量,如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键,尤其是注意标量和矢量的区别.【解答】解:在描述匀速圆周运动的物理量中,线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量,虽然其大小不变但是方向在变,因此这些物理量是变化的;所以保持不变的量是周期和角速度,所以BC正确.故选BC.12.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力【考点】4A:向心力;48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力,=mrω2比较角速度、线速度的大小,结合角速度得出周期的大小关根据F合=m系.根据受力分析得出支持力的大小,从而比较出压力的大小.【解答】解:A、对小球受力分析,小球受到重力和支持力,它们的合力提供向心力,如图根据牛顿第二定律,有:F=mgtanθ=,解得:v=,,A的半径大,则A 的线速度大,角速度小.故A错误,B正确.C、从A选项解析知,A球的角速度小,根据,知A球的周期大,故C错误.D、因为支持力N=,知球A对筒壁的压力一定等于球B对筒壁的压力.故D错误.故选:B.二、填空题(每题5分)13.如图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点和c点分别位于轮轴小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则a、b、c三点的线速度大小之比为2:1:2;a、b、c三点的角速度大小之比为2:1:1;a、b、c三点的向心加速度大小之比为4:1:2.【考点】49:向心加速度;48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】皮带传动装置,在传动过程中不打滑,则有:共轴的角速度是相同的;同一皮带的与皮带接触边缘的线速度大小是相等的.所以当角速度一定时,线速度与半径成正比;当线速度大小一定时,角速度与半径成反比.因此根据题目条件可知三点的线速度及角速度关系.【解答】解:如图所示,a与c同一皮带下传动,则v a=v c,因为r a:r c=1:2,根据v=ωr,所以ωa:ωc=r c:r a=2:1c、b、d三点共轴,则ωc=ωb=ωd,因为r b:r c:r d=1:2:4,所以v a:v b:v c=2:1:2根据v=ωr得角速度之比ωa:ωb:ωc=2:1:1又因为a=vω,所以a a:a b:a c=4:1:2故答案为:2:1:2;2:1:1;4:1:2.14.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则(1)小球平抛的初速度v0= 1.5m/s(2)闪光照相的时间间隔是0.1s.【考点】MB:研究平抛物体的运动.【分析】根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.【解答】解:在竖直方向上,根据△y=2L=gT2得,T=,则照相机闪光的时间间隔为0.1s,则小球平抛运动的初速度.故答案为:(1)1.5,(2)0.1.三、解答题15.在圆形轨道上运动的质量为m的人造卫星,它到地面的距离等于地球的半径R,地球表面的重力加速度为g,则卫星运动的周期为4π..【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出周期的表达式,再结合地球表面万有引力等于重力的公式进行求解.【解答】解:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设轨道半径为r、地球质量为M,有=mT=2π,根据地球表面万有引力等于重力得:GM=gR2…②卫星到地球表面的距离等于地球的半径Rr=R+h=2R…③由①②③得:T=4π.故答案为:4π.16.长度L=0.8m的细线,拴着一个质量m=0.2kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,小球运动到最高点时细线受到的拉力F=7N,g取10m/s2,求:(1)小球在最高点速度的大小;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度多大.【考点】4A:向心力.【分析】(1)分析小球在最高点的受力,得到向心力,进而求得速度;(2)由小球恰好完成圆周运动,得到最高点处绳子拉力为零,进而得到向心力,最后求得速度.【解答】解:(1)小球在最高点,重力和细绳拉力的合力做向心力,所以有:;解得:;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,则小球在最高点时细绳的拉力为零,即重力作为向心力,所以:;解得:;答:(1)小球在最高点速度的大小为6m/s;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度为.17.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2,Sin53°=0.8,cos53°=0.6)试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子落地时的竖直速度;(3)石子抛出的水平初速度.【考点】43:平抛运动.【分析】(1)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据时间求出石子的抛出点距离地面的高度.(2)根据速度时间公式求出落地时竖直速度.(3)结合平行四边形定则求出石子抛出的初速度.【解答】解:(1)由得h=×10×0.42m=0.8m(2)石子落地时的竖直速度v y=gt=10×0.4m/s=4m/s(3)由tan53°=得v0=3m/s答:(1)石子的抛出点距地面的高度是0.8m;(2)石子落地时的竖直速度是4m/s;(3)石子抛出的水平初速度是3m/s.18.飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,求:(g取10m/s2)(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小.【考点】4A:向心力;29:物体的弹性和弹力.【分析】(1)先求的飞行员做圆周运动需要的向心力,然后对飞行员在轨道最低点进行受力分析,得到座椅对飞行员的作用力;(2)对飞行员在轨道最高点进行受力分析,得到座椅对飞行员的作用力.【解答】解:飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,故飞行员所需向心力为:,飞行员重力为:G=mg=800N;(1)飞机在轨道最低点时,向心力方向向上,重力方向向下,故座椅对飞行员的作用力的大小为:F1=F+G=5300N;(2)飞机在轨道最高点时,向心力方向向下,重力方向向下,故座椅对飞行员的作用力的大小为:F2=F﹣G=3700N;答:(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小为5300N;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小为3700N.2017年6月24日。

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案一、单选题1.下列对生物膜的叙述中,不正确的是()A.生物膜是细胞所有膜结构的统称B.各种生物膜的化学组成与结构都相同C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜D.各种生物膜既各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动2.下列关于酶和ATP的叙述,错误的是()A.不是所有的酶都在核糖体上合成B.同一种酶可存在于不同的组织细胞中C.酶的合成需要ATP供能D.细胞质中有ATP的分布,细胞核中没有3.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是()A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C.降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长4.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞B.造血干细胞C.癌细胞)D.口腔上皮细胞6.以下几项说法,正确的有()A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAD.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体7.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是()A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同8.如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图,①~⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。

【月考试卷】山东省寿光现代中学2017-2018学年高一10月月考生物试题Word版含答案

【月考试卷】山东省寿光现代中学2017-2018学年高一10月月考生物试题Word版含答案

山东省寿光现代中学2017-2018学年高一10月月考生物试题一、选择题(每题1.5分,共45分)1.下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑧2.由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感,其发病率和死亡率都很高,危害巨大。

世界动物卫生组织将高致病性禽流感列为A类传染病。

那么关于禽流感病毒的说法正确的是A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,但对人是没有危害的B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒虽然能引起传染病,但是必须寄生在活细胞内D.禽流感病毒在人工配制的不含活细胞的培养基上就可以培养3.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮,图像才清晰D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数4.下列生物中不具有核膜的一组是①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧5.据2010年10月22日中新网报道,巴西官方己宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”,这与南亚发现的“超级细菌”不同,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。

下列有关叙述正确的是A.细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上B.光合细菌的光合作用是在叶绿体上进行的C.该细菌与乳酸菌、酵母菌一样,同属于原核生物D.该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜6.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是A.都含有细胞膜B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体7.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案一、选择题1.如图为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列有关说法中不正确的是A.叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素B.能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的C.Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质D.Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同2.下列关于细胞呼吸的说法正确的是A.ATP分子高能磷酸键中的能量全部来源于细胞呼吸B.细胞呼吸一定发生在细胞内,并将有机物进行氧化分解C.细胞呼吸产生的产物中一定含有二氧化碳D.细胞呼吸一定有氧气和水的参与3.关于叶绿体中色素的提取和分离实验操作,错误的是A.提取色素时,可用丙酮代替无水乙醇B.研磨后使用单层尼龙布过滤研磨液C.划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D.不能让层析液没及滤液细线,防止色素溶解在层析液4.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。

据图判断,下列叙述错误的是A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同C.光照强度为a〜b时,曲线I光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a〜c时,曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高5.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线,有关说法正确的是A.在a点,光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B.当光照强度为n时,c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C.b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D.据图可知,光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响6.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气7.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案

山东寿光现代中学高中生物必修一测试题及答案一、单选题1.下列关于光合作用的叙述,错误的是A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光C.在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类D.温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段2.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变3.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误..的是A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多4.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是A.血红蛋白中含有微量元素FeB.细胞鲜重中的O含量最高C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H5.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配6.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是()A.④的膜可以转化为②的膜B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器7.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

山东省潍坊市寿光市现代中学2015-2016学年高一下学期月考生物试卷(6月份)Word版含解析

2015-2016学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考生物试卷(6月份)一、选择题1.如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是()A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于②③C.预测种群数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤2.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构3.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示.下列叙述正确的是()A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长4.下列有关动物种群特征的叙述,正确的是()A.性别比例不是所有种群都具有的特征B.根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.动物数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型5.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条.由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度.后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是()A.捕鱼用的渔网网眼太大B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡C.两次捕获的鲫鱼数量较小D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡6.自然条件下,种群增长曲线呈“S”型.假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是()NA.环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.值为0.50 时,种群增长速率最大7.为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如下表.下列叙述正确的是()A.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构8.下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是()A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.丙实验初期,种内的互助与种间的斗争并存,后期X的种内斗争加剧9.根据如图显示的信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是()A.该图中所有的植物构成生物群落B.决定植物分层的主要环境因素除光照外,还有地形、湿度、盐碱度等C.森林生态系统中的植物有分层现象,动物没有分层现象D.从山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的10.土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分.对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表.由表中数据分析可知()注:第一层为距地表0~5cm;第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm.A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B.各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异C.各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异D.人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响11.五年前某草原引进了一种外来植物(甲).跟踪调查发现,五年来,该草原上甲种群密度逐年显著增加,但土著草食动物和其它植物的种群密度逐年显著减少.下列叙述不正确的是()A.五年来该草原上甲种群的种内竞争不断增强B.甲的引进并不能改变该草原生态系统的结构C.大量放养土著食草动物并不能有效地控制甲的蔓延D.该草原上所有的生物和非生物共同组成草原生态系统12.如图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是()A.甲是生产者,它是生态系统的基石B.乙是消费者,包括各种异养生物C.生态系统的能量主要来源于太阳能D.图中的“甲→乙”是生态系统的营养结构13.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图.下列叙述错误的是()A.兔与人的种间关系是捕食和竞争B.若去除鼬,则草原容纳鹰的数量会增加C.大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰14.关于森林群落的叙述,错误的是()A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用15.下列有关生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定16.如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是()A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减17.某草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物,各种生物数量在一定范围内保持相对稳定,关于该生态系统的叙述正确的是()A.该草原生态系统存在着“杂草→食草动物→小型食肉动物”这一条食物链B.该草原生态系统中的杂草、食草动物、小型食肉动物构成了生物群落C.食草动物和小型食肉动物能够加快该草原生态系统的物质循环D.该草原生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者18.某同学绘制的生态系统概念图如图所示,下列叙述不正确的是()A.①表示生态系统的组成成分B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强C.④中可能有微生物D.该图漏写了生态系统的某项功能19.如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移示意图,箭号和字母分别表示碳元素传递方向和转移量.下列叙述正确的是()A.水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加B.水稻生长期,该生态系统碳元素转移量关系为a=b+c+eC.丙中的生物可组成多条食物链D.调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法20.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n21.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是()A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少22.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是()A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减23.如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.下列叙述不正确的是()A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD.A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环,F→B以含碳有机物的形式进行流动24.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级25.如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是()A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者26.低碳生活方式已逐步被全社会所认同.根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是()A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物B.参与过程②和过程③的生物包括生产者、消费者和分解者C.可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖27.人类已经进入“信息时代”,生态系统中也存在着信息传递.下列中不正确的是()A.信息传递只在生物与生物之间进行B.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定C.信息传递既有双向的,也有单向的D.信息传递可提高农产品的产量28.图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是()A.一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的物质和能量B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙C.图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态D.图A是负反馈调节,图B是正反馈调节29.如图表示某相对稳定的海域三个种群之间的捕食关系,相关叙述正确的是()A.三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级B.碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的C.鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递D.负反馈调机制有利于维持三种生物数量的相对稳定30.雾霾天气常常笼罩大江南北.下列有关叙述错误的是()A.从生态系统成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C.从生态系统稳定性分析,雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失D.从生态环境的保护分析,雾霾是人类的生产和生活所造成的31.下列有关纯合子的叙述中错误的是()A.由相同基因的配子结合成的合子发育而来B.连续自交,性状不能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合子D.不含等位基因32.两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色.若它们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的B.一定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大33.科学家利用小鼠进行杂交实验,结果如下:①黄鼠×黑鼠→黄2378:黑2398;②黄鼠×黄鼠→黄2396:黑1235.下列有关分析不正确的是()A.实验①能判断小鼠皮毛是显隐性B.实验②中黄鼠很可能是杂合子C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡34.某动物的体色有褐色的,也有白色的.这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因Z与z、W与w控制.只要有显性基因存在时,该动物的体色就表现为褐色.现有一对动物繁殖多胎,后代中褐色个体与白色个体的比值为7:1.试从理论上分析,这对动物可能是以下哪一组合()A.ZzWw×ZzWw B.ZzWw×Zzww C.Zzww×zzWw D.zzWw×zzww 35.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述正确的是()A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:136.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.根据以上实验结果,下列叙述错误的是()A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同37.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行两株高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例为()A.3:1 B.5:1 C.9:6 D.1:138.控制番茄果实颜色(红果对黄果为显性)与果实形状(长果对圆果为显性)的基因位于两对同源染色体上,现用红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交,子代不可能出现的表现型及比例是()A.只有一种B.两种1:1 C.三种1:2:1 D.四种1:1:1:1 39.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A 和a、B 和b )所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是()A.可产生四种表现型B.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有C.肤色最浅的孩子基因型是aaBbD.与亲代AaBB表现型相同的有40.某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性.基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡.两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传.现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代有部分个体在胚胎期致死,则理论上子代中成活个体的表现型及比例为()A.均为黄色短尾B.黄色短尾:灰色短尾=2:1C.黄色短尾:灰色短尾=3:1D.黄色短尾:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=6:3:2:1二、非选择题41.6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关.(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于点.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值(填“偏高”“偏低”或“不变“).(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的结构.新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为.(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分.图中和(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为.(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染.如果污染超过海洋生态系统的,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态.42.如图为某农业生态系统的能量流动简图.请据图回答以下问题.(1)从生态系统的成分看,甲为,乙为;就营养级而言,丙属于第营养级.(2)能量经作用固定并进入生态系统,图中的能量K为.(3)图示食物网中有条捕食链,其中的生物通过、物质循环和而相互联系.(4)若甲同化的能量中直接流向丙,则丙增加7KJ的能量,至少需要消耗甲KJ的能量.43.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,期中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少,请据图回答:(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为、.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是.(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示,C表示.若图中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是(用图中所给的字母的表达式表示).(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是.44.已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传.茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表.请回答:(1)黄绿叶茶树的基因型有种,其中基因型为的植株自交,F1将出现4种表现型.(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为,则F1只有2种表现型,表现型及比例为.(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中,基因型为的植株自交均可产生淡绿叶的子代,理论上选择基因型为的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高.(4)茶树的叶片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆形(Rr)和长形(rr)三类.茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质.现想用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)为亲本,从杂交子一代中获得椭圆形、淡绿叶的茶树,请写出两个亲本的基因型:甲为,乙为.2015-2016学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考生物试卷(6月份)参考答案与试题解析一、选择题1.(2013春滁州期末)如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是()A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于②③C.预测种群数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤【考点】种群的特征.【分析】种群最基本的数量特征是种群密度,它是影响种群数量变化的重要因素之一,图中①为种群密度;种群密度的大小直接取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率,年龄组成既能影响出生率,也能影响死亡率,性别比例则影响出生率,所以②与③分别为出生率和死亡率,④是年龄组成,⑤是性别比例.【解答】解:A、①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一,A正确;B、春运期间北京人口数量的变化主要是流动人口的变化,主要取决于迁入率和迁出率,而不是出生率和死亡率,B错误;C、预测种群数量变化的主要依据是年龄组成,C正确;D、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了害虫种群正常的性别比例,D正确.故选:B.【点评】本题考查种群的特征等知识,意在考查学生对种群特征的理解和对概念图的分析,获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力.2.(2014江苏)下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构【考点】群落的演替;种群的特征;估算种群密度的方法;群落的结构特征.【分析】1、种群是某一区域内同种生物的总和,具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度.2、群落的空间结构:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层.(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群.3、调查种群密度常用样方法和标志重捕法,调查物种丰富度可用取样器取样法调查,【解答】解:A、种群是某一区域内同种生物的总和,故A选项正确;B、调查种群密度常用样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物的种群密度,标志重捕法常用于活动能力强、范围大的动物种群密度的调查,故B正确;C、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成还会向着更适应环境变化,故C选项错误;D、洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构,故D选项正确.故选:C.【点评】本题考查种群特征、群落的空间结构、群落的演替等知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记种群的数量特征,掌握各数量特征之间的关系;识记群落的空间结构,明确植物的垂直结构决定动物的垂直分层;识记群落演替的类型及实例.3.(2014福建)研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示.下列叙述正确的是()A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长【考点】种群的特征;群落的结构特征.【分析】本题主要考查种群的特征.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.【解答】解:A、分析图示曲线可知,1972年北点地梅种群密度比1975年的大,个体间生存斗争也大,故A选项错误;B、纵坐标为种群密度(表示单位面积的个体数)横坐标为时间,而死亡率可看成单位个体数在单位时间死亡的个体数,从图中数据可知1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段,故B选项正确;C、统计种群密度时,不应舍弃所得数据,故C选项错误;D、从5年数据可看到,种群密度每年都在下降,故D选项错误.故选:B.【点评】本题主要考查学生对曲线图的分析和理解能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因.生物进化的实质是种群基因频率的改变.4.(2016春寿光市校级月考)下列有关动物种群特征的叙述,正确的是()A.性别比例不是所有种群都具有的特征B.根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.动物数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型【考点】种群的特征.【分析】1、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征.决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率;预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成.2、种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例,有的生物如雌雄同株的植物没有性比率;种群的自然增长率等于出生率减去死亡率.【解答】解:A、种群性别比例是指种群内两性个体数量的相对比例,但有的生物如雌雄同株的植物没有性别比例,故性别比例不是所有种群都具有的特征,A正确;B、根据种群的年龄结构可以预测种群数量的变化趋势,B错误;C、自然增长率主要由出生率、死亡率决定的,C错误;D、动物数量达到K值时,种群的数量会相对稳定,其年龄组成为稳定型,D错误.故选:A.。

山东省潍坊市寿光市现代中学高三上学期月考生物试卷(月份)

2016—2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高三(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题1.某同学给健康实验兔静脉滴注0。

9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液2.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是()A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持不变B.与⑤相比,③中含有的蛋白质多C.②中的O2到达④至少需要经过3层膜,②处的O2浓度高于④处D.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③的pH变化3.如图表示人体的皮下组织,A、B、C表示细胞外液.下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①1的管壁破损②长期蛋白质营养不足③2阻塞④过敏原引起1的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤4.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行5.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同6.关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反7.如图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化,A、B、C、D为四种测量方式,其中能测出这种膜电位变化的是()A.B.C. D.8.兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是()A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.电信号和化学信号的转变D.信息分子与突触前膜上受体结合9.同声翻译又称同步口译,是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式.在译员专心进行同声翻译时,参与的高级神经中枢主要有()①下丘脑②H区③S区④V区⑤W区.A.①③B.②③C.②④D.④⑤10.据图分析,关于神经细胞的叙述错误的是( )A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流引起膜电位变化C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触11.图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,图乙表示突触的显微结构模式图.下列关于图解的说法正确的是()A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号﹣→化学信号﹣→电信号的转变12.阻断下丘脑与垂体的联系后,血液中含量变化最小的激素是()A.抗利尿激素 B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素13.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后随即发生的变化是()A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高14.图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图乙是神经肌肉接头处(该结构类似于突触)放大模式图.据图分析,下列说法正确的是( )A.刺激e处,腓肠肌可以收缩,但神经冲动不能向e点右侧传导B.刺激e处,电流计的指针会偏转两次C.图乙肌细胞接受刺激,经上面的神经末梢传递到上一个神经元D.图乙神经递质通过主动运输释放到突触间隙15.下列关于神经和体液调节的叙述,不正确的是()A.体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制B.神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程C.寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经调节D.寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高促进产热属于体液调节16.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述正确的是( )A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有拮抗作用B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理不同C.下丘脑种有接受神经递质的受体但没有接受肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素的分泌增加可促进垂体的活动17.运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是()A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱18.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是()A.图中激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑的分泌B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节D.激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以说②③具有拮抗作用19.下列关于人体生命活动调节示意图的叙述,错误的是()A.由于食物太成导致激素D分泌并作用于靶器官肾小管和集合管B.血糖平衡调节仅通过A﹣B﹣C﹣D﹣E调节完成,属于神经体液调节C.手无意触碰针尖而立刻缩手的过程是通过A﹣B﹣E来实现的D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、垂体、肾上腺和甲状腺20.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时,机体不会发生的反应是() A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少21.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能.图中甲、乙表示垂体的两个部分.a~d 表示物质,已知a为蛋白质类激素.下列相关叙述不正确的是()A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管B.若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量升高C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素22.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用.如图为细胞之间信息传递的模型,图中I、II表示细胞,E、F表示物质.据图分析,下列说法错误的是( )A.如图表示缩手反射过程,细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B.如图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C.如图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞D.如图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节23.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞24.如图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,下列有关叙述不正确的是()A.①和⑤都属于免疫活性物质B.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调C.图中有三种细胞有增殖、分化能力D.二次免疫时,③只能由②增殖、分化而来25.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述正确的是( )A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫26.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况.下列叙述错误的是()A.从图可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图可以看出,HIV对实验药物b敏感27.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病28.植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是()A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破29.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高C.植物激素是由植物特定的内分泌腺分泌的D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输30.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是()A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4﹣D可防止落花落果D.用一定浓度的IBA溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根31.如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,一段时间后测量并记录胚芽鞘弯曲的情况(用a表示);图2是生长素对胚芽鞘的生理作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是( )A.琼脂块中生长素浓度为b时,α的值最大B.当生长素浓度小于b时,随生长素浓度的增加,α的值逐渐减小C.只有生长素浓度高于c时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图2可知生长素对胚芽鞘的作用具有两重性32.如图是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片.请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组()A.a<b、c=d、e=f B.a<b、c=d、e<f C.a<b、c<d、e=f D.a>b、c=d、e<f33.如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理.下列分析错误的是( )A.温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中B.若在单侧光照下进行该实验,不能得到相同的实验结果C.④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响34.某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑( ) A.严格控制无关变量B.配制一系列具有一定浓度梯度的生长素类似物溶液C.蒸馏水处理作为对照D.先进行预实验,确定实验浓度范围35.用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如下图.其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量.下列a、b、c的比较正确的是()A.a大于b、b大于c B.a小于b,b小于cC.a与b均小于c D.b与c均小于a36.选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验,甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如图所示,下列分析正确的是()A.由甲组和乙组可知,侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根B.由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多C.由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点D.以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似37.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是()A.由图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流B.若物种2是由物种1形成的,则物种2一定发生了基因频率的改变C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D.若种群1和种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化38.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续4代自交,获得的子代中,Aa的频率为,AA和aa的频率均为.根据现代生物进化理论,可以肯定该种群()①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化.A.①②③④ B.②③④C.④⑤D.②③⑤39.根据现代生物进化理论,下列关于共同进化的叙述不正确的是()A.不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性B.在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化C.非洲野牛与狮之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化D.4亿年前光合生物产生了氧气,而氧气也为生物登陆创造了有利条件,属于共同进化二、非选择题40.人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢",可使人体验到欣快感,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质,如图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生毒品或药物的依赖.(1)释放多巴胺的神经元中,多巴胺储存在内,当多巴胺释放后,可与神经元A上的结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感.(2)多巴胺释放后,在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺(填“增加”或“减少”);长期使用冰毒,会使神经元A上的多巴胺受体减少,当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应(填“增强”或“减弱”),以此造成毒品依赖.(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其膜内电位变化为,是由造成的.其突触前膜可以释放γ﹣氨基丁酸,γ﹣氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl﹣内流,从而使释放多巴胺的神经元受到(填“兴奋”或“抑制"),多巴胺的释放量(填“增加"或“减少").抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制性功能降低,最终使得,“奖赏”效应增强.停用时,造成药物依赖.41.如图示人体内环境稳态调节的相关机理,请据图回答:(1)由图可知,对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节.原因是.(2)图中A处的信号转换过程为.若神经递质的受体被损坏,会影响的信号转换过程.(3)人体维持稳态的主要调节机制为.(4)若甲为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中(填C或B)端乳酸含量会增加.若甲为肝细胞,饥饿时图示中(填C或B)端血糖浓度高.原因是(填激素)增加,它作用于甲细胞促进,使血糖维持正常水平.42.如图表示某生物体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.请分析并回答:(1)造血干细胞通过细胞分化,可以在胸腺中转变为[a] .(2)③过程需要在的共同刺激下才能完成,与③过程相比,④过程的应答更快、更强.原因是.(3)a、b、c中不能识别抗原的是.(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞使裂解.43.如图左侧表示健康人体内甲状腺激素的分泌调节,右侧表示Graves氏病的致病机理,该病是由于机体产生一种抗体,它可与B激素受体结合,从而发挥与B激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请回答:(1)健康人受到寒冷刺激时,甲状腺激素的分泌活动加强,此反射活动的神经中枢是:,这一反射属于(填“条件"或“非条件")反射.(2)图中的激素A能促进激素B的分泌,进而促进甲状腺激素分泌;当甲状腺激素达到较高水平时,又会造成有关腺体分泌的(填图中字母)减少,进而使甲状腺激素的分泌减少.这两个过程反映了健康人体内甲状腺激素的分泌存在调节机制.(3)图中的物质C是,过程D代表,从免疫学的角度分析,B激素受体又可叫.(4)与正常人相比,甲状腺机能亢进的患者体温(填“偏高”“偏低”或“相同”),原因是.44.已知单侧光与重力均影响生长素的横向运输.为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响,研究人员对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图甲所示的处理,燕麦弯曲生长情况用柱状图乙表示.(1)实验结果如图乙②所示,这说明.假如降低单侧光的强度,图甲②可能出现的变化是;假如三组实验处于失重状态下,那么三组芽的弯曲状态分别为、、.(2)实验一段时间后,第③组燕麦长成了图丙所示的形态,燕麦根向地弯曲生长体现了生长素生理作用的,能体现这种特点的实例还有.2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高三(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题1.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL 后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液【考点】内环境的理化特性.【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质.【解答】解:A、输入的溶液进入血液,随血液运输,会从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液,A正确;B、细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL,B错误;C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加,C错误;D、输入的Na+中大多数进入细胞外液,D错误.故选:A.2.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是( )A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持不变B.与⑤相比,③中含有的蛋白质多C.②中的O2到达④至少需要经过3层膜,②处的O2浓度高于④处D.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③的pH变化【考点】内环境的组成.【分析】据图分析:①表示毛细血管,②表示血细胞,③表示血浆,④表示组织细胞,⑤表示组织液.【解答】解:A、肌肉细胞缺氧时,⑤的pH会降低,进入③后但于Na2CO3等缓冲物质调节作用,③的pH会维持相对恒定,A错误;B、③表示血浆,⑤表示组织液,血浆与组织液的区别就是血浆中含有的蛋白质较多,B正确;C、②中的氧气到达④至少需要经过4层膜,②处的氧气浓度高于④处,C错误;D、②呼吸作用的终产物乳酸会引起③pH的变化,D错误.故选:B.3.如图表示人体的皮下组织,A、B、C表示细胞外液.下面诸多①1的管壁破损②长期蛋白质营养不足③2阻塞④过敏原引起1的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤【考点】内环境的理化特性.【分析】根据题意,引起组织水肿的直接原因是组织液增多,引起组织液增多的原因主要有两个:1.血浆渗透压降低,组织液吸水增多,引起因素有过敏、肾炎、损伤及营养不良导致血浆蛋白减少;2、组织液渗透压升高导致组织液吸水,引起因素有毛细淋巴管受阻和局部组织细胞代谢旺盛,导致组织液中溶质微粒数目增多,据此分析各个因素即可.【解答】解:①、1毛细血管管壁破损,导致血浆蛋白流失,血浆渗透压降低,引起组织液增多,会组织水肿,①正确;②、长期蛋白质营养不足,导致血浆蛋白减少,血浆渗透压低,引起组织液增多,会组织水肿,②正确;③、2淋巴管阻塞,组织液中的大分子代谢废物无法运输出去,导致组织液渗透压升高,组织液增多,③正确;④、过敏原引起1毛细血管的通透性增加,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,组织液增多,会组织水肿,④正确;⑤、肾炎导致血浆蛋白丢失,血浆渗透压降低,组织液增多,会组织水肿,⑤正确.故可能引起组织水肿的是①②③④⑤.故选:D.4.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【考点】稳态的生理意义.【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化.【解答】解:A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,故A选项正确;B、温度、pH影响酶的活性,内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,故B选项正确;C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,维持持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,故C选项正确;D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,故D选项错误.5.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是( )A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【考点】反射的过程.【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解答】解:A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,相关中枢位于大脑皮层,A错误;B、味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成,没有传出神经和效应器,因此不属于反射,而铃声引起的唾液分泌属于条件反射,B错误;C、铃声和喂食反复结合会形成条件反射,是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的,C正确;D、铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,D错误.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档