2021年高二历史上学期9月月考试题(含解析)新人教版
精品文档 实用文档 2021年高二历史上学期9月月考试题（含解析）新人教版 考试时间：90分钟 分值：100分 一、选择题：共35小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是( ) ①百家是指一百个思想流派②奠定了中国传统文化体系的基础③他们彼此对立攻击，没有融合 ④是中国历史上第一次思想解放潮流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】考点：百家争鸣的影响。本题考查分析理解能力。“百家争鸣”中的“百家”是泛指，并不是指一 百家，所以①错误。诸子百家之间既互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，所以③错误。 2、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派( ) A．儒、道、法 B．儒、法、道 C．法、儒、道 D．道、法、儒 【答案】A 精品文档 实用文档 【解析】考点：百家争鸣。道家主张无为，主张人与自然和谐，庄子主张“人与不相胜”，故是全面归服的隐士派。法家的韩非子主张加强中央集权，强调“法”“术”“势”三者的结合，符合战国时期加强中央集权建立君主专制的需要，所以被称为“专制君主的参谋团”；儒家主张“仁”、“仁政”、“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力，儒家学者主张修身齐家、治国、平天下，积极入世，所以被称为“拥有无限同情心与向上心文化人的学派”。故选A。 3．《季羡林说和谐人生》一书说：中国文化的精髓是什么？据我的看法，中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来，中国就主张“和谐”……我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。下列能佐证这一说法的是( ) ①孔子主张“仁者爱人” ②墨子主张“兼爱”“非攻”③老子主张“天道自然” ④孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】考点：先秦诸子百家思想。解题关键是抓住题干材料的关键信息“文化”“和谐”。孔子主张“仁者爱人”，有助于和谐人际关系；墨子主张“兼爱”“非攻”，有助于人与人、人与社会的和谐；老子主张“天道自然”，有助于人与自然及人内心的和谐；孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，这是孟子用仁政来解释君民关系，有助于统治者与人民的和谐。①②③④均正确。 4．在纪念孟子的大典中，上百名儿童在“亚圣”像前朗诵孟子名言的场景蔚为壮观。其中可精品文档 实用文档 能朗诵到的名言有( ) A．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也” B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” C．“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言” D．“过犹不及，和而不同” 【答案】A 【解析】考点：百家争鸣。A项是孟子的思想，主张轻徭薄赋，体现仁政；Ｂ是老子的无为思想；Ｃ项是孔子的“礼”的思想；Ｄ是孔子的中庸思想。BCD项均无法直接体现仁政的内容。 5．学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是( ) 甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范 乙：英语老师着装时尚，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法 丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传 丁：数学老师是法家弟子，起初她就制订了班规，并严格执行 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】B 【解析】考点：诸子百家思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，儒家“特精品文档 实用文档 别讲究师道尊严”，注重社会等级秩序和伦理道德，乙说法错误，答案选B，A C D三项表述正确符合史实但与题意不符。 6．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 C．糅合了道家、法家和阴阳五行家等学说的儒家 D．儒家学说与权术 【答案】C 【解析】考点：董仲舒新儒学。本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。本题考查的是董仲舒新儒学的含义，其学说糅合了道家、阴阳家等学说的儒学，所以答案选C。 7．董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是( ) A．皇帝即位要举行祭天仪式B．确立“家天下”的皇位继承制C．把自然灾害与天意相结合D．“奉天承运”是诏书中的常用语 【答案】B 【解析】考点：董仲舒的思想。本题主要考查学生阅读理解材料，并提取有效信息的能力。题干材料反映的是 董仲舒的思想神化了皇权，将皇权与天联系在一起。A、C、D 三项都与天有关，而 B 项则体现了以血缘为基础的继承关系。 精品文档 实用文档 8．“学术界论述董仲舒思想的政治性时，往往侧重于它对现实政权的维护和巩固……对这一点批判有余而肯定不足。正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要决定于统治者的性质。汉武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想要得出的结论是( ) A．肯定董仲舒大一统思想的时代价值 B．应彻底否定董仲舒的“天人感应”思想 C．汉武帝是历史上很有作为的皇帝 D．要充分肯定汉武帝在历史上的作用 【答案】A 【解析】考点：董仲舒的新儒学。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中周桂钿先生认为，如果统治者的举措是正确的，具有进步性的，那么为其服务的统治思想也是应该值得肯定的，应该承认这种思想的进步性，根据此种观点应该肯定董仲舒的新儒学思想，所以A项符合题意，B项表述错误，C D两项与材料观点不符。 9．历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是( ) A．董仲舒 B．朱熹 C李贽 D．王夫之 【答案】B 精品文档 实用文档 【解析】考点：程朱理学。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，融合佛教思想使中国原有思想体系焕发出新活力的是程朱理学，其开创者中朱熹起到了重要作用，答案选B，A糅合的是法家，道家和阴阳家的思想， C D两项对程朱理学持反对态度。 10、《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响( ) A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学 【答案】D 【解析】考点：宋明理学的影响。本题主要考查学生分析理解及知识的运用能力，依据材料从姓名中的“克己”“忍”“信”“仁”“礼”“忠恕”，可推断出其符合儒家的主张，又依据材料中“《宋史》”及已学史实可知理学是儒学在宋明时期的发展，故选D项。 11．如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们的共识应该是( ) A．心外无物，心外无理 B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽 C．知和行都产生于心 D．只有探究万物，才能得到“其中的天理” 【答案】B 【解析】考点：宋明理学。结合所学的知识进行分析，A．心外无物，心外无理C．知和行都产生于心以上是心学的观点；D．只有探究万物,才能得到“其中的天理”这是程朱理学的主张；B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽，这是两派共有的主张。故此题应选B项 12．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“人君受命于天”，黄宗羲认为君主专制是“天下精品文档 实用文档 之大害”。以下说法正确的是( ) A．三种主张都与当时的社会状况密切相关 B．孟子、黄宗羲都具有民主思想 C．三种主张都受到了当时统治者的重视 D．三种主张都反映了社会转型的巨变 【答案】A 【解析】考点：古代中国的思想。解答此类题目可用排除法。孟子主张“民贵君轻”，是一种“民本”思想而不是民主思想，在当时并没有受到统治者重视；董仲舒的主张“人君受命于天”并没有反映社会转型的巨变，但是受到当时统治者的重视。故排除BCD。一定时期内的思想文化是由当时的政治经济的反映，所以这三种主张都与当时的社会状况密切相关。 13．明末清初出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家，他们否定传统的封建统治思想，从本质看反映了( ) A．儒家思想已经不能适应维护封建统治的需要 B．新的经济因素的发展，要求打破思想束缚 C．地主阶级改革派迅速形成和发展壮大 D．地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训 【答案】B 【解析】考点：本题考查学生对进步思想的理解。本质上一般从经济的角度来考虑。明清进步思想的出现主要是商品经济的发展和资本主义萌芽的要求。选项中B项符合题意。所以选B。 精品文档 实用文档 14．明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实和政治联系起来，由此而形成的思想是( ) A．重农抑商 B．工商皆本 C．经世致用 D．民主科学 【答案】C v考点：明清之际的儒学思想。经世致用是指研究学问要和社会实际相结合,不要空谈,要活学活用，最早提出这一思想的是明清之际的著名思想家顾炎武，故选C。 15．下列不可以代表士人的经世致用思想的是( ) A．“书中自有千钟粟……书中自有黄金屋……” B．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” C．“出而为帝王师，处而为天下万世师” D．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心” 【答案】A 【解析】考点：经世致用思想强调学习、研究要服务于现实生活。B、C、D强调关注民生、关注国家，而A主张死读“四书五经”。故选A。 16．明清思想家不同于前代思想家，下列反映了其突出的时代特征的是( ) A．黄宗羲提倡“法治” B．王夫之的唯物思想 C．顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责” D．黄宗羲认为君主专制是“天下之大害” 【答案】D
河北省石家庄重点中学2021-2022高二历史上学期9月份段考试题(含解析).doc
河北省石家庄重点中学2021-2022高二历史上学期9月份段考试题（含解析）一、选择题（共30小题，每小题3分，满分90分）1. “他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。
”以上材料评价的是A. 孔子“仁”的思想B. 墨子“兼爱”思想C. 孟子的“性善说”D. 陆九渊“心学” 思想【答案】C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，材料中“以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性”反映了孟子的性善论思想，故选择C项。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子思想2.有学者认为，先秦时期某学派主张积极救世，做事讲求道德；另一学派以其超凡脱俗、自在生活的美感和灵性弥补了前一学派的缺陷。
该学者评述的是A. 儒家、道家B. 儒家、墨家C. 法家、儒家D. 法家、墨家【答案】A【解析】试题分析：题目中的“做事讲求道德”即先秦时期儒家学派“德治”的观点；“超凡脱俗”即先秦时期道家学派“逍遥”“无为”的思想。
故本题应选A项。
考点：百家争鸣点评：本题难度小，关键要对诸子百家的学术特征有基本了解。
3. 在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。
材料表明董仲舒A. 继承了原始儒学的全部宗旨B. 背离了原始儒学的民本思想C. 背离了原始儒学的仁爱思想D. 摒弃了原始儒学的德治主张【答案】B【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。
民贵君轻体现了以人为本的思想，而董仲舒的“屈民以伸君”显然是注重君主，违背了原始儒家的民本思想，故本题选择B项；A错在“全部”；C、D中信息在材料中均没有体现。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒思想4.《汉书·夏侯胜传》中写道：“胜每讲授，常谓诸生曰：‘士病（害怕）不明经术（儒家经典），经术苟明，其取青紫（高官）如俯拾地芥耳。
云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题(PDF版)
高二历史9月月考试题一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60.0分）1.宋代帝王不再以注重功业的“皇帝”和象征君权神授的“天子”等称谓相标榜，而是流行用与“酒家”“农家”“医家”等相类似的“官家”，“官家”成为宋代帝王的专有称谓。
这说明宋代A.注重功业的皇帝观流行B.世俗化的倾向加强C.君权神授的天子观淡化D.民间行为影响皇权2.在中国古代无论中央或地方，无论行政机构或官僚机构的变化无不折射着某个时代的政治特色，反映着中国古代政治演变的趋势，请按产生时序排列以下中国古代官职（）①参知政事②土司③县令④节度使⑤御史大夫⑥阁首⑦军机大臣。
A.①②③④⑤⑥⑦B.③⑤④①②⑥⑦C.②③④①⑤⑥⑦D.⑤③④②①⑥⑦3.在中国近代史上，清政府与列强签订了一系列不平等条约。
下列条款所属的不平等条约，按时间先后排列正确的是（）①中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国。
故凡有亏损其独立自主体制，即如该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废绝。
②自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。
③大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。
并独由使馆管理。
中国民人，概不准在界内居住。
④将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾，用示平允。
A.①④③②B.②④①③C.②①③④D.④②③①4.如表反映了近代中国人民革命道路的探索历程。
根据如表结合所学知识，由此可知（）事件道路内涵《天朝田亩制度》旧式农民革命道路农民阶级希冀建立绝对平均主义社会的道路戊戌变法日本式的道路资产阶级维新派通过改良走资产阶级君主立宪制道路辛亥革命美国式的道路资产阶级革命派通过革命走资产阶级民主共和道路南昌起义俄国式的道路中国共产党走中心城市革命的道路井冈山根据地的创建自己的道路中国共产党走工农武装割据的道路A.汲取历史经验教训利于找到适合国情的革命道路B.民族矛盾的激化是革命道路得以发展的共性前提C.革命道路的探索是一个由低级到高级的攀升过程D.所有的革命道路均大大加速了中国的近代化进程5.下图是中华人民共和国某时期的政权组织结构示意图。
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷C卷
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018高二上·南宁期中) 黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也”的思想如出一辙。
二者实质上都（）A . 反对君主制度B . 抨击君主专制C . 主张人人平等D . 提倡人民主权2. （2分）启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是A . 主张以民主、法治取代封建专制B . 反对天主教会的精神统治C . 推动了欧洲反封建斗争的发展D . 反映了资产阶级的思想主张3. （2分） (2015高二上·任城期中) 明清时期出现带有民主色彩的进步思想的根源在于（）A . 先秦儒家思想的影响B . 封建专制制度的迫害C . 商品经济的发展D . 资产阶级思想的熏陶4. （2分） (2019高二上·辽宁月考) 魏晋南北朝时期，佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣，但佛教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。
梁代僧人顺更讲，“释氏（释迦牟尼）之训，父慈子孝，兄爱弟敬，夫妻和柔。
”这反映了（）A . 传统的价值观逐渐变异B . 佛教成为社会主流思想C . 佛教主动适应社会需要D . 三教合流的趋势已出现5. （2分）下列作品中蕴含“人类平等”思想的有（）①《十日谈》②《哲学通信》③《论法的精神》④《人类在自然界中的位置》A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④6. （2分） (2018高二上·南宁期中) 董仲舒哲学中“天”的属性是由道德之天、自然之天、神灵之天三者相结合的混合体，三者相辅相成密不可分。
道德之天是核心，“仁”是“天”的精神，“天”是“仁”之表象。
董仲舒这样建构“天”的哲学的目的是（）A . 神化儒家学术、强调“独尊儒术”的必要性B . 吸收道家、阴阳家学说，改造儒学C . 利用儒家的仁德之政解决现实问题D . 论证“天人合一”的观念7. （2分）(2016·安庆模拟) 汉代谶纬迷信盛行。
河南省2021版高二上学期历史9月月考试卷(I)卷
河南省2021版高二上学期历史9月月考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共41题；共90分)1. （2分） (2018高二上·黑龙江月考) 有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
这些流派按顺序应是（）A . 儒、道、墨、法B . 道、法、儒、墨C . 法、儒、道、墨D . 道、法、墨、儒2. （2分） (2019高二上·蕉岭月考) 一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点如下表。
这位思想家可归类为（）A . 墨家B . 法家C . 道家D . 儒家3. （2分） (2017高一下·库尔勒期末) 墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。
以下文字与这一主张相近的是（）A . “天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”B . “兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。
”C . “明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。
”D . “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
”4. （2分） (2017高三上·黄陵月考) 春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，越来越多的人对天产生了怀疑。
如郑国子产就说：“天道远，人道迩（近），非所及也，何以知之。
”与此相关的背景是（）A . 儒学仁政思想的影响B . 传统的农业经营方式形成C . 周天子权威逐渐下降D . 中央集权制度开始出现5. （2分）对于春秋战国时期出现的某学派的观点，孟子评价说：“无父无君，是禽兽也”《史记。
太史公自序》认为：“使天下法若此，则尊卑无别也”据此判断这一学派及观点是（）A . 儒家的“仁政”思想B . 法家的法制思想C . 墨家的“兼爱”思想D . 道家的“齐物”思想6. （2分） (2017高三·临汾月考) 韩非子在实践基础上将其理论加以完善，提出要建立“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的大一统集权国家。
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷D卷
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题；共48分)1. （2分） (2017高二上·桃江开学考) 韩非子说：“故明主之蓄臣，臣不得越官而有功，不得陈言面不当。
越官则死，不当则罪。
”这一思想（）A . 适应了当时君主需求B . 强调严刑峻法必要性C . 体现了依法治国理念D . 说明因时而变的重要2. （2分）(2017·河南模拟) 史载（周）武王克殷后造新都镐京，是为宗周。
后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。
“成周”的修建意在（）A . 维护分封制度B . 形成众星拱月的政治格局C . 震慑商朝旧有诸侯国势力D . 强化西周在东方的控制力3. （2分） (2017高三上·湖北开学考) 下图为新疆吐鲁番出土的唐景龙四年（710年）抄本《论语郑氏注》（部分），12岁的作者在旁边留有小诗：“写书今日了，先生莫嫌迟。
明朝是假日，早放学生归。
”此文物可佐证（）A . 唐太宗推行“祟儒尊孔”的国策B . 《四书章句集注》已成为考试用书C . 唐朝人普遍用诗歌表达生活体验D . 汉文化在西北边疆地区已有所传播4. （2分） (2017高二上·济南期中) 济宁是孔子和孟子的故乡，儒家文化的发源地。
随着社会的变迁，儒家文化自身也在不断地充实和发展，下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是（）①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想②明清时期的儒学家将儒学神圣化③宋代儒学家将儒学发展到理学阶段④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵A . ①②B . ①③④C . ①④D . ①②③④5. （2分） (2018高一上·湛江月考) 北宋时，欧阳修等主持重修了《新唐书》和《新五代史》，司马光则主持编纂了《资治通鉴》；南宋时，书院兴起，推动理学出现。
这反映出两宋时期（）A . 以史为鉴开始成为潮流B . 重文风气推动文化繁荣C . 科举制取得了重大突破D . 中央集权制度遭到削弱6. （2分） (2018高三上·成都月考) 《宋刑统·斗讼律》规定：“诸殴兄姊者，徒二年半，伤者徒三年……若殴杀弟妹及兄弟之子孙、外孙者，徒三年。
2021年高二9月月考历史试题 缺答案
2021年高二9月月考历史试题缺答案一、选择题（总共19个小题，每小题3分，总共57分。
）1.在周朝的力量衰朽已久,社会动荡和文化变迁威胁着周的国祚之时,孔子成了周朝政治秩序最伟大的捍卫者。
孔子的下列主张,能够说明他是周朝“捍卫者”的是( )A.“为政以德”B.“己所不欲,勿施于人”C.“因民之所利而利之”D.“上好礼,则民莫敢不敬”2．“孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料反映出孔子的教育主张是 ( )A．因材施教 B．有教无类 C．不耻下问 D．当仁不让3．蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。
这位思想家是 ( )A．老子 B．孟子 C．董仲舒 D．朱熹4、家中的老人时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣。
”“遇事要冷静,做到以静制动。
”显然,老人继承了传统文化中的( ) A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想5．“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
”提出这一看法的学派是( ) A．墨家 B．法家 C．道家 D．儒家6．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。
”这一观点出自先秦( )A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家7．唐朝章碣曾写诗：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”该诗提到了哪些历史事件( )A．统一六国，焚书坑儒 B．政治改革，平定山东C．焚书坑儒，农民起义 D．农民起义，刘项文盲8.有人根据《汉书·艺文志》记载，统计制作出下表。
据此可看出当时( )西汉主要思想派别及其作品篇数表A.儒学地位明显提高B．“百家争鸣”趋于结束C．活字印刷广泛采用D．科举制度逐渐完善9．董仲舒认为，天具有意志、感情与道德，天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。
浙江省2021年高二上学期历史9月月考试卷(II)卷
浙江省2021年高二上学期历史9月月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二下·河北月考) 战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。
例如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术颇有互通之处……调和折衷之思潮逐渐成熟。
吕氏春秋之编纂可视为先秦思潮发展的结局。
这种思想局面折射出（）A . 思想复杂、流派林立B . 相互学习、思潮趋一C . 经济转型、走向统一D . 诸侯争霸、礼崩乐坏2. （2分） (2018高二上·湖州期中) “古代的学术，是和宗教合而为一的；到后世才从宗教中分了出来。
古代的学术，是贵族所专有的；到后世才普及平民。
”材料中所说的“后世”开始于（）A . 春秋战国B . 秦朝C . 隋唐D . 鸦片战争3. （2分）下列历史人物中，“当举世大乱之时，不因人类之残贼凶恶，而怀憎恶厌弃之意，且极力推明人皆可以为尧、舜”的是A . 孟子B . 韩非子C . 老子D . 荀子4. （2分）(2020·唐山模拟) 《庄子·养生主》中记载了庖丁解牛的典故。
庖丁在劳动过程中探求“道”，练习三年后“未尝见全牛也”，由此达到依乎天理、出神入化的劳动境界。
这表明道家（）A . 赋予了劳动的精神超越性B . 奠定了劳动观的基本框架C . 开启了劳动道德化的进程D . 凸显了劳动行为的重要性5. （2分） (2020高二下·沧县月考) 汉武帝实行中外朝制度，任用身边侍从等担任尚书令、侍中等官职。
中外朝制度的形成反映（）A . 地方势力的削弱B . 三公九卿制的废除C . 决策中枢的转移D . 外戚和宦官的专权6. （2分）(2019·朝阳模拟) 朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。
2021年高二上学期9月月考历史试题 缺答案
2021年高二上学期9月月考历史试题缺答案本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是( )A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家2．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即( )A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲3.“为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣”。
这段论述当出自春秋战国时期的（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家4．“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。
”这一主张属于( )A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想5．电影《墨攻》讲述了战国时代十万赵国军队攻打弱国梁城，墨者革离孤身救城的故事。
下列介绍故事背景的材料违背史实的是（）A．思想界出现了“百家争鸣”的局面 B．原先地位低的“士”阶层开始崛起C．“学在官府”使得墨家不能办私学 D．有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕6．春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。
这一家是( )A．儒家B．法家C．道家D．墨家7．韩非在批评某家学说时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”。
他批评的是( )A．法家学说 B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说8. “令后学者有所统壹，为群儒首。
”提出这一观点的人一定是（）A.王阳明B.韩非子C.荀子D.董仲舒9.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
这里的“儒术”是指（）A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说C．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D．儒家学说与权术10.董仲舒在《春秋繁露·顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷A卷
云南省2021年高二上学期历史9月月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）(2019·朝阳模拟) 根据《春秋战国时期的货币图》得出的正确认识是（）A . 青铜器物铸造以货币为主B . 货币的发行流通趋向相对统一C . 货币经济占据了主要地位D . 钱文上镌刻的书法以隶书为主2. （2分） (2019高三上·苏州月考) 如表为汉代各农耕区劳动生产率比较表，此表可以用来说明当时（）农耕区域年人均耕田数平均亩产量粮食总收入量南方农耕区23小亩 1.37石32石中原农耕区30小亩 1.5石45石西北农垦区74小亩0.4石29石A . 南方地区田庄经济发展迅速B . 西北地区土地集中现象严重C . 中原地区精耕细作技术领先D . 地理环境决定农业生产水平3. （2分） (2017高三下·渭南模拟) 《儒学意蕴新析》一文指出，孔子创立的儒学“序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别”来化解社会、伦理、精神三方面的冲突。
这说明儒学化解现实冲突的方式是（）A . 立足伦理注重规范B . 强化尊卑等级关系C . 依托传统关注人性D . 提升民众道德水平4. （2分） (2019高二上·黑龙江月考) 下表列举出中国古代某思想流派的一些特征，据此推断该流派是（）产生于春秋战国时期，在中国长期存在，对中国思想发展影响深远其思想主张既利于个人修养，也可用作治国思想在中国古代政治史上有过极短暂的辉煌有些观点与自由主义不谋而合A . 儒家B . 道家C . 墨家D . 法家5. （2分） (2020高二上·麻城月考) 秦汉时期，秦始皇实行焚书坑儒，汉高祖、汉文帝推崇道家无为而治，到汉武帝时期“尊儒”且“尚法”。
这反映出（）A . 思想价值取决于形势需要B . 君主专制影响了学术走向C . 经济发展推动了思想演变D . 汉承秦制的说法有待商榷6. （2分） (2019高二上·益阳期中) 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）A . 天体运行法则B . 社会发展规律C . 伦理道德规范D . “天人感应”学说7. （2分）唐宋时期，儒、佛、道三教的关系是（）A . 水火不相容，互相攻击，尖锐对立B . 三教互相取长补短，已经融合为一个不可分割的整体C . 相互吸纳渗透，调和之风兴盛D . 三教在不同的区域各自发展，自成一统8. （2分）(2020·长沙模拟) 《墨梅图》是写意画中的精品，画中题诗为：“吾家洗砚池头数，个个花开淡磨痕；不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
内蒙古2021年高二上学期历史9月月考试卷(I)卷
内蒙古2021年高二上学期历史9月月考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共41题；共90分)1. （2分） (2015高二上·任城期中) 六虱指的是危害国家的六事。
《商君书·靳令》指出，礼乐、诗书、修善孝弟、诚信贞廉、仁义、非兵羞战为“六虱”。
这反映了秦国当时（）A . 儒家思想没有市场B . 法家思想倍受冷落C . 道家思想成为主流D . 墨家思想渐趋没落2. （2分）在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是A . 天下莫大于秋毫之末，而泰山为小B . 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C . 民为贵，社稷次之，君为轻D . 君者舟也，庶人者水也3. （2分）(2019·陆良模拟) 《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。
”这一时期（）A . 百家争鸣局面出现B . 儒学正统地位确立C . 儒家伦理得到强化D . 儒家思想趋向新启蒙4. （2分） (2017高二下·陆川月考) 有学者指出，法家所主张的富国强兵的“霸道”，绝非漠视“顺乎民情”的“先王之道”，而是通过“政、令、刑、赏”有效地将民意、民情、民心凝聚为统一的“政治意志”。
这反映出法家（）A . “霸道”政策有利于统一的实现B . “顺乎民情”推动社会发展进步C . 整治措施旨在保障民众的生活D . 否定“先王之道”实现富国强兵5. （2分）荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。
他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。
这说明当时A . 荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派B . 儒法并用逐渐成为统治者的治国思想C . 战国时期出现思想学说相互融合的现象D . 儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟6. （2分） (2016高三上·扬州期末) 孟子曰：“人皆有不忍人之心……恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。