北师版二年级数学知识点
北师大版二年级下册数学知识点
第二章------方向与位置（认识方向） 1. 地图是按上北下南， 左西右东绘制的， 辩认方向时要画方向标。 2. 我能根据给定的一个方向（东、南、西、北），辨认具体情景中的其余七个方向. 3. 借助已有的生活经验来辨认方向。 ➀太阳早上从东方升起， 西边落下; 指南针一头指着南方，一头指着北方. ➁ 小明早上面向太阳时， 他的前面是东， 后面是西， 左面是北，右面是南。 ➂ 当吹东南风时， 红旗往西北飘， 吹西北风时， 红旗往东南飘。 4. 相反的方向： 在指出一个方向（东、南、西、北）的条件下， 会辨认另一个方向。 5. 能根据方向与距离确定两地的相对位置。 6. 会描述从一地到另一地的具体路线，学会看简单的路线图。
4. 用有余数的除法解决实际问题时， 有时余数虽然不够一份， 但也要算作一份， 这时需要用“进一法 （用商加1）如”乘船、坐车、坐板凳，住房间等等.
5. 用有余数的除法解决实际问题时， 有时余数不够一份， 就不能算作一份，这时需要采用“去尾法”， 也 就是余数不能算作一份，如剪绳子， 买东西等等.
6. 应用题;
注意： 运算时不要抄错数， 也不要直接把验算结果抄上, 验算的题要写上“验算”两个字。
1. 每个角都是由1个顶点和2条边组成;
第六章-------认识角
2. 按角的大小，将角分为锐角、直角、钝角， 所有的直角都相等，比直角小的是锐角， 比直角大的是钝 角。要知道一个角是什么角， 可以用三角板上的直角比一比。 3. 用三角板判断直角的方法：顶点对顶点， 一边对一边， 再看另一边， 锐角比直角小， 钝角比直角大 。 3. 比较角的大小时要注意：角的大小与边的长短无关， 与角的张口大小有关， 张口越大角就越大; 4. 正方形有四个直角， 四条边都相等; 长方形有四条边，四个直角， 长方形的对边相等。 5. 平形四边形有四条边，有可能对边相等，也有可能四条边相等， 有2个锐角， 2个钝角， 对角相等。
北师大版小学数学二年级知识点
北师大版小学数学二年级（上册)知识点第一部分:全册知识点一、数与代数（1、2、4、6、7、8单元）1．掌握至少两种相同加数连续相加的方法,体会乘法的意义，掌握乘法的书写、认读、运用的方法。
2．编制和识记2～9的乘法口诀，知道每一句乘法口诀的含义。
能用一句口诀写两道有关乘法的算式。
熟练运用口诀及乘法口诀的变形计算乘法或解决实际问题。
会归纳整理乘法口诀表。
3．了解估算的意义，培养估算意识，会简单的估算.4．体会平均分和等分的过程，了解平均分和等分的含义，会用除法表示。
掌握除法算式的读法写法及各部分名称。
会用口诀准确计算除法解决实际问题.5．理解乘除法之间互逆的关系 .了解倍数关系，“倍"的含义及“倍”与等分之间的联系。
6．体会四则运算的意义，掌握运算顺序并准确计算。
7．正确掌握时间的基本单位：时、分、秒。
正确读写时钟表面上所表示的时间，理解分与秒之间的关系，会计算时间差.二、空间与图形（3、5单元)1．初步建立空间观念，知道站在不同位置观察物体最多能看到三个面。
从不同角度观察同一物体,看到的形状是不同的。
2．了解物体正面、侧面和上面的正确含义。
会观察简单的组合图形并根据图形想象正面、侧面和上面观察到的物体的形状。
3．确立“东"的方位，正确辨别东南西北四个方向，在给定一个方向的情况下会别人其它方向.会看简单的路线图，能够运用简单的方位词描述行走路线。
三、统计与概率（9单元）1．进一步体验数据的调查、收集和整理过程,了解统计的意义，能根据图表中的数据回答简单的问题。
2．能根据简单问题采用不同的方法收集数据并将数据记录在统计图表中。
3．初步体验猜测活动中事情的确定性和不确定性.四、实践活动（具体知识点在各节中）第二部分：单元与课时知识点第一单元数一数与乘法单元知识点：1。
掌握至少两种多个相同加数相加的方法;体会与乘法关系，根据加法列出乘法算式。
2。
乘法的意义、书写、读法。
3. 运用乘法解决生活中的实际问题。
(完整word版)北师大版二年级下册数学知识点汇总,文档
北师大版小学二年级数学〔下册〕知识点数一除法二混杂运算与四生活中的大数代六加与减〔一〕八加与减〔二〕数空三方向与路线五测量竖式计算及有余数除法〔商是一位数〕掌握“先乘除，后加减，有括号先算括号里面〞的运算序次认识计数单位“千〞“万〞，认识万以内的数位序次，会认、读、写、比较万以内的数的大小。
三位数加减法的口算与笔算三位数连加、连减及加减混杂运算会依照给定的一个方向鉴别其他七个方向认识长度单位“千米〞“分米〞“毫米〞，认识长度单位间的关间与图七认识图形系初步认识角，能鉴别直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特色，直观认识平行四边形形统计会读统计图表，会在方格纸上画条形统计图，能依照统计与概九统计图表的数据答复简单的问题，作简单的展望率实践走进乡村与综美丽的植物园获得数学活动经验，认识数学在生活中的简单应用合应用第一单元：除法1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一竖式除法步所表示的含义。
2、进一步领悟除法的意义。
除法1、领悟有余数除法的意义。
有余数的除法2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法，认识余数必然要比除数小。
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实责问题。
分苹果〔竖式除法〕知识点：1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子〔有余数的除法〔一〕〕知识点：1、领悟有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法，认识余数必然要比除数小。
分草莓〔有余数的除法〔二〕〕知识点：1、掌握正确的试商方法。
利用乘法口诀，两数相乘的积最凑近被除数，而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实责问题。
租船〔有余数除法的应用〔一〕〕知识点：灵便运用有余数的除法的相关知识解决生活中的简单实责问题。
派车〔有余数除法的应用〔二〕〕知识点：灵便运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实责问题。
第二单元：混杂运算乘加、乘减、除加、除减的混杂运混杂运算算先算乘除，后算加减带有小括号的混杂运算有小括号时要先算小括号里面的。
北师大版二年级下册数学知识点总结
北师大版二年级下册数学知识点总结全文共5篇示例，供读者参考北师大版二年级下册数学知识点总结篇1教学目标1.通过“买鲜花”的问题情境引导学生体会，一个算式里既有加减法，又有除法，要先算除法，再算加减法。
2.能正确掌握既有加减法又有除法的算式的计算顺序，并能熟练计算。
教学重难点探索“先除法，后加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。
教学准备挂图，课件课时安排1教学过程一、展示情景教师出示情景图，引导学生观察。
同学们，你们知道这是什么地方吗？花店里的花可真多呀！你从图中知道了哪些信息？引导学生自由发言，教师及时肯定。
二、尝试、对话1、说一说。
教师引导学生观察情景图，根据你知道的信息，可以提出哪些问题？（1）学生独立思考，提出问题并在小组里交流。
（2）学生自由在班级里交流。
（3）教师根据汇报内容有选择地进行板书。
2、算一算。
通过算一算，掌握方法。
（1）1支康乃馨比1支玫瑰花便宜多少元？教师放手，学生先独立解答，在小组合作交流，最后指名板书汇报。
引导学生观察综合算式，你是怎么计算的，有什么规律？同桌互相说说：在一个算式里有减法又有除法，先算什么，再算什么？（在一个算式里有减法又有除法，先算除法，再算减法。
）引导边看图边思考，为什么在一个算式里有减法又有除法，先算除法，再算减法？（因为必须先算1支康乃馨多少元，要先算24÷8＝3，才能算出1支康乃馨比1支玫瑰花便宜多少元？）（1）卖1支菊花和1支百合花，共花多少元？学生独立解答后教师引导学生观察综合算式，你是怎么计算的，有什么规律？同桌互相说说：在一个算式里有加法又有除法，先算什么？再算什么？（在一个算式里有加法又有除法，先算除法，再算加法。
）引导学生边看图边思考，为什么在一个算式里有加法又有除法，先算除法，再算加法？（因为必须先算卖1支菊花多少元，要先算8÷4＝2，才能算出1支菊花和1支百合花共花多少元？）三、解释应用1、完成试一试的第1题。
北师大版小学数学二年级下册知识点归纳
北师大版小学数学二年级下册知识点归纳第一单元：除法分苹果（竖式除法）知识点：1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
课后练习习题一1．把10个○平均分成5份,每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（）,表示把（）平均分成（）份,每份是（）,也就是（）里面有（）个（）．s3．填空（1）10除以5等于2．□○□＝□（2）被除数是12,除数是6,商是2．□÷□＝□习题二1．说出每个算式中的被除数、除数和商．4÷2＝2 10÷2＝5 9÷3＝32．先摆一摆,再写出算式．①把8个▲平均分成4份,每份几个？8÷（）＝（）②把8个▲平均分成2份,每份几个？8÷（）＝（）3．填数,并读出算式．6÷2＝（） 15÷3＝（） 12÷6＝（）4．15÷5＝ 3表示把（）平均分成（）份,每份是（）．5．完成下面乘法口诀．二五（）三六（）一三（）五六（）二四（）三五（）四四（）四六（）六六（）6．写出除法算式．①9除以3等于3．②把12平均分成4份,每份是3．分橘子（有余数的除法（一））知识点：1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
3、掌握正确的试商方法。
利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
4、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
5、灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
练习求出下列算式中的除数。
45÷（）=7......3 32÷（）=5......2 19÷（）=8......3 26÷（）=3 (5)22÷（）=4......2 51÷（）=6......3 37÷（）=9......1 54÷（）=7 (5)求出下列算式中的被除数。
小学二年级下册数学知识点总结(北师大).
新版北师大版二年级数学下册知识点归纳数与代数复习有余数除法用有余数除法解决生活中的简单问题1、有余数除法各部分的名称及联系总结：余数要比除数小。
2、有余数除法的计算方法（1）竖式计算43÷747÷934÷6（2）计算有余数除法时应注意哪些？基础练习1、计算有余数除法时，（）必须比（）小。
2、在36÷7=5……1中，被除数是36，除数是（）商是（），余数是（）。
3、有17个羽毛球平均分给5个班，每班分得（）个，还剩（）个。
4、在□÷7=□……□中，余数最大是（）。
5、括号里最大能填几？（）×4＜30 （）×5＜32 （）×7＜46 （）×9＜42拓展练习1、有16个放木块。
（1）摆5个过一样的长方体，每个长方体最多用（）个放木块，还剩（）个放木块。
（2）每个长方体用3个放木块，最多可以摆（）个长方体，还剩下（）个放木块。
2、有86个蘑菇，平均放在9个小筐里，每个小筐放几个？还剩几个蘑菇？3、小猴子爬杆，一秒钟能爬2米，杆长15米，小猴子7分钟能爬到杆顶吗？4、有26千克豆油，每个油桶装4千克油，这些油至少需要多少个油桶？5、妈妈买来30个扣子，每件衣服钉7个，最多可以钉几件衣服？提高练习1、大汽车：每次可以运5吨牛肉小汽车：每次可以运3吨牛肉（1）有13吨牛肉，怎样派车最合理？（2）有14吨牛肉，怎样派车最合理？2、32块饼干，每个小朋友分5块，还余2块，共发给几个小朋友？3、在（）÷（）=5……7中，当除数最小时，被除数是多少？4、请算出第22个图形和第48个图形分别是什么？☆△△□□○☆△△□□○……5、筐里有27个苹果，最少拿出多少个就能正好平分给7个同学？6、还有其他的方法，使得筐里的苹果正好平分给7个同学吗？7、有27本书，最少再添( )本就能平均分给6个小朋友？最少拿掉( )本就能平均分给5个人？万以内数的认识复习重点:对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理。
北师大版二年级下册数学 1-5 练习三 “进一法”和“去尾法”的综合应用 知识点梳理重点题型练习课件
第5课时 租船 练习三 “进一法”和“去尾法”的综合应用
1 除法
类型1 租车问题 1．他们至少要租多少辆？
40÷6=6(辆)……4(人) 6+1=7(辆) 答：他们至少要租7 辆。
类型2 装盒问题 2．面包店烤了44 个面包。 (1)如果全部装在大盒子里，至少需要多少个大盒子？
44÷8=5(个)……4(个) 5+1=6(个) 答：至少需要6 个大盒子。
(2)如果全部装在小盒子里，能装满多少个小盒子？
44÷6=7(个)……2(个) 答：能装满7 个小盒子。
类型3 购票问题 3．梦梦和30 名同学去游乐场玩。
(1)50 元最多能买几张碰碰车票？还剩多少元？ 50÷8=6(张)……2(元) 答：50 元最多能买6 张碰碰车票，还剩2 元。
(2)如果同学们都坐观光车，至少需要几辆观光车？ 30+1=31(人) 31÷8=3(辆)……7(人) 3+1=4(辆) 答：至少需要4 辆观光车。
Байду номын сангаас
新北师大版小学数学二年级(下册)知识点很全
一、除法
检测题
备注
1.分苹果：掌握用竖式计算除法的方法并正确运用；
2.搭一搭（1）：理解有余数除法的意义，并理解余数一定要小于除数；
3.搭一搭（2）:掌握有余数的除法的竖式计算方法，并理解知道竖式中的每一步所表示的意义；
4.分草莓：经历有余数的除法的试商过程，积累试商的经验，并掌握，逐步达到熟练的程度；
2.认识直角：掌握直角的特征，并进行正确判断，掌握锐角、直角、钝角的画法；
3.长方形与正方形：掌握长方形、正方形的特点，明确他们的画法;
4.平行四边形：认识并能准确在方格纸或电子图中画出平行四边形；
5.欣赏与设计：能用已学过的图形进行有规律的排列来设计图案；
七、时、分、秒
1.奥运开幕：认识时间单位时、分，知道1时=60分。正确区分时针、分针走过的小格所表示的时间；
2. 1分有多长：知道1分=60秒及1分和1秒的长短，并掌握时、分、秒之间简单的换算；
3.淘气的作息时间：会用不同的方法计算某一段经过的时间；
八、调查与记录1.奥运开来自：认识时间单位时、分，知道1时=60分。正确区分时针、分针走过的小格所表示的时间；
2. 1分有多长：知道1分=60秒及1分和1秒的长短，并掌握时、分、秒之间简单的换算；
5.租船：运用有余数的除法的知识解决实际问题，灵活运用并根据实际情况对余数“取”与“舍”的问题；
二、方向与位置
1.东南西北：准确找到地图上和生活的东、南、西、北四个方向，并且会运用；
2.辨认方向：能正确辨认八个方向，并能用表示方向的词语描述物体所在的方向；
三、生活中的大数
1.数一数（1）:认识计数单位“千”，理解计数单位间的十进关系；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Word文档
1 / 2
北师版二年级数学知识点
没有加倍的勤奋，就没有才能，也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的
人。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，勤奋始终都是学习通向胜利的最好捷径。
下面是我给大家整理的一些〔二年级数学〕的学问点，希望对大家有所关怀。
二年级数学学问点
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
学问点：
通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米 或1dm=10cm;
1米=10分米 或 1m=10dm;
1厘米=10毫米 或1cm=10mm;
2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算
1千米有多长(千米的认识)
学问点：
1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
认识角(角的初步认识)
学问点：
1、角是由一个顶点和两条直直的边组成的;
2、角的各部分名称、记法和读法;
3、能用角的符号( “∠” )表示角;
4、会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关，与边的长短无
关;
5、能辨别直角、锐角和钝角。
长方形与正方形
学问点：
1、把握长方形正方形的特征：长方形和正方形都有4条边，4个直角， 长
方形对边相等，正方形四条边都相等。
2、初步了解长方形、正方形之间的联系：正方形是特殊的长方形。
3、能在方格纸上画出长方形与正方形。
二年级数学公式学问点
1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4C=4a
3、长方形的面积=长×宽S=ab
4、正方形的面积=边长×边长S=a。a=a
5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高S=ah
7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2
8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径?=πr
11、长方体的外表积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
Word文档
2 / 2
12、长方体的体积=长×宽×高V=abh 13、正方体的外表积=棱长×棱长×6S=6a 14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a。a。a=a 15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=ch 16、圆柱的外表积=上下底面面积+侧面积 S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch 17、圆柱的体积=底面积×高V=Sh V=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h 18、圆锥的体积=底面积×高÷3 V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷3 〔数学〔学习〔方法〕〕〕技巧 1、计算要过关： 对于二年级学生来说，最先碰到的问题就是计算问题，计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习状况，孩子还没有学习乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二年级数学的学习中要求的比较多，比方数学课本下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘法，另外一些应用题中也会有所应用。 2、枚举是难点： 对于二年级的学生来说，有序思维和〔抽象思维〕是比较困难的，对于问题，二年级的学生更多的情愿以凑数来尝试解答问题。而枚举法的问题需要的就是孩子的有序思维，比方数学课本上册几枚硬币凑钱的方法，下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序，同时直观性不强，对于孩子理解有确定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化。 3、应用题要接触：
很多二年级的学生家长都希望孩子能在仁华考试中取得好的成果，不少家长
都有这样的疑问，三年级的内容要不要学，尤其是应用题要不要学?首先，二年
级数学课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分，对于倍数等概念也有学习，
我们建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题，但是难度不要像
〔三年级数学〕课本中那样大。
北师版二年级数学学问点相关〔文章〕：
∠ 二年级数学学问点北师大版
∠ 小学二年级数学学习方法指导
∠ 各年级数学学习方法大全
∠ 各年级数学学习方法大全
∠ 小学二年级数学学习方法指导
∠ 北师大版二年级数学下册期中试卷
∠ 北师大二年级数学期末试卷分析
∠ 小学二年级学习方法指导
∠ 新北师大版二年级数学教学准备
∠ 北师大版二年级上册数学试题