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走进美术教案
走进美术教案走进美术教案作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是作者收集整理的走进美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进美术教案1有益的学习经验：知道过年的.时候，人们有摆放糖果、瓜子、糕点等供别人来拜年的时候食用的习俗，加深对过年风俗习惯的了解。
准备：旧糖纸、糖块状泡沫塑料或橡皮泥、纸碟子。
活动与指导：1、请幼儿交流一下过年时自己到别人家拜年主人是如何招待自己的，引导幼儿说出：主人会摆出糖果给自己吃、倒茶等。
教师把幼儿讨论的话题集中到糖果摆放上，提问幼儿：家里过年时会在什么地方摆放糖果?如何摆放?2、布置幼儿学习包糖果。
发给幼儿旧糖纸、泡沫塑料若干(如果是用橡皮泥代替泡沫塑料的，要先教幼儿学习用橡皮泥搓糖果)。
示范指导幼儿用旧糖纸、泡沫塑料包糖果。
3、发给幼儿纸碟子，让他们把自己包好的糖果摆放在碟子里，供布置活动室时使用。
走进美术教案2教学目标：1.了解美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、作用。
2.了解作品展示的最佳方式，总结所参观展览的意义和目的。
教学难点：拓宽美术视野、增长知识、陶冶情操的目的。
教学重点：能为学校或班级策划一次展览。
教学过程：一、美术展览展示方式。
1.中国自西周以来，宫廷中就一直收藏美术品。
1925年组建的故宫博物院是以美术为主的博物院。
1959年落成的中国美术馆，是20世纪以来的中国美术作品的展览中心，同时举办世界各国美术展览。
2.美术馆的性质作用：美术馆的作用日益广泛多样，不仅可提高一般群众的.文化水平和美术修养，而且可协助学校的美术教育，还可为美术家的创作提供参考和借鉴，向理论工作者提供资料和信息。
3.今天的美术馆是艺术、教育、学术和科学的多机能综合体。
4.博物馆你知道世界五大博物馆吗？你知道世界博物馆日是哪一天吗？5.美术馆与博物馆的关系美术馆是博物馆的特殊类型，它从博物馆中分化而出。
初中作文指导：以“香”为题的作文讲评ppt[优质作文]
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四.[大标题：香]（小标题：1.追忆·寻香;2.雨 天·悟香；3.绵缠·暗 ——289班沈茜竹
五.[大标题：香]（小标题：1.雪梅之香；2.兰花之 香；3.秋菊之香；4.夏莲之香）——289班李倩怡
______288班林毅如
香，蕴含着许多人生哲理，它让善于观察的人变得有 智慧，有品行，有追求，它可以提高人的品味，让社 会越发美好。
——289班冯佶卓
木子花瓣上摇摇欲曳的露珠散发着早晨的香，橘子汽 水的气泡发出只属于炎炎夏日的香；白山茶的点点芳 香是大自然的香。我爱桃李花淡雅的香，爱玫瑰浓郁 而不失优雅的香，也爱那深巷里童年的芳香。
——289班李汶璐
是书教会了我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海”奋力勇气；是李白告诉我“天生我才必有用” 的奋进，直达成功。是苏轼告诉我面对重重困难， 也要有“一蓑烟雨任平生”的豪迈。当我厌倦了每 天浸在书本里的生活时，是书提醒我“国家兴亡， 匹夫有责”。于是我又奋不顾身的一头扎进文学里； 当我总是抱怨太多劳苦时，是书告诉我“吃得苦中 苦，方为人上人”。更是书告诉我“滴自己的汗， 吃自己的饭，自己的事自己做，靠人靠天靠祖上不 算是好汉”。
——289班马越
德像一阵清风，可以吹去我们心头的尘埃，让生 而有之的向善之心更加笃定，故曰：“有德自然 香，香于人，香于事。
“香”不仅是花草的香味，还可以体现在精致的 文字里，华丽的感情，高雅的气质，清新的意境， 和谐的音律中也处处体现出芳香。
——288班邱意涵
寂静的夜，默默绽放的夜来香散发着沁人心脾的 芳香；正如人生因阅读而口唇生香；那是获得知 识的享受，是抚慰心灵的快乐。
快乐的小兔小班教案8篇
快乐的小兔小班教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研讨会主持词开场白十五篇
研讨会主持词开场白十五篇研讨会开场白篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!今天在这里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。
更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。
总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。
为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹老师，新乡市十中的尚得兰老师，两位老师，不仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。
我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。
因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。
这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。
任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂特别关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
研讨会主持词开场白篇2各位校长、老师们：上午好!今天，我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”，这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后，召开的又一次重要的业务会议。
主要目的是：探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师，共计260多人。
教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。
刚才，大家参观了富强小学校园环境和文化建设，对富强小学坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下面会议按议程进行。
阅读活动总结范文（精选5篇）
阅读活动总结不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，这时候做好活动总结是十分重要的。
那么什么样的活动总结才合适呢？以下是小编为大家整理的阅读活动总结范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
阅读活动总结1阅读改变人生，让孩子爱读书是对学生的终身发展负责，是学校教育工作的重点任务。
保证时间，保证读书，调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动，让学生在读书中得到更好的成长，也让家长在陪孩子读书中得到新的学习，同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。
通过这学期的读书活动，我们班收获如下：一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围。
学生乐于看书，善于读书，很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。
这些给学生带来各方面的发展，如：语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔，能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。
当然学生是发展中的人，以上所说都是相对的评价，但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快，更积累了许多好词好句。
二、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
每位同学每月都能读一本好书，并写好读书笔记，做好好段好句的摘录，真正做到了开卷有益。
三、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
“自信和快乐”永远是我们三年级六班的主题，我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情，以开阔的心境包容和理解事物，以清醒的自信指导行为。
会感恩、懂感激，在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。
通过读书活动，良好的班级读书风气正在逐步形成。
四、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。
学生学会借助读物中的图画阅读，对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流，还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。
充分调起了学生的读书热情，达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。
中班《找朋友》音乐教案
中班《找朋友》音乐教案中班《找朋友》音乐教案15篇作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的中班《找朋友》音乐教案，欢迎阅读与收藏。
中班《找朋友》音乐教案11．活动目标喜欢参加音乐活动，具有初步的音乐节奏感；感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。
2．重点与难点这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。
幼儿在熟悉歌词的基础上体会情感，表现歌曲的气氛是重点，这首歌曲的难点是熟悉2/4节奏，感受不同的2/4节奏，表现节奏。
3．环境创设及材料准备（1）录音磁带“找朋友”。
（2）若干圆舞板、铃鼓、串铃、小铃等乐器。
（3）每人一张椅子。
4．设计思路对中班上期幼儿来说感受乐曲的气氛并表现乐曲并不容易，因此让幼儿在生活中体会和好朋友共同游戏时的开心相当重要。
另外2/4节奏的培养只有通过在日常生活中反复感受，幼儿节奏感才能提高。
5．活动流程（1）角落活动中熟悉乐曲、感受乐曲、欣赏乐曲“找朋友”游戏，教师请幼儿互相找朋友，每一对朋友中有一名幼儿反坐椅子上以示坐在家里，另一名幼儿念着儿歌“今天天气真正好，去找我的朋友，嘭嘭嘭、嘭嘭嘭嘭来把门儿敲。
笃笃笃”边念边敲椅子背，坐在家里的幼儿调皮地模仿敲门声也念“笃笃笃”敲击自己椅子，最后共同一声“嗨”相互灿烂一笑。
说明“找朋友”游戏一来解决幼儿熟悉歌词，二来帮助幼儿理解好朋友共同游戏时开心、友好的情绪情感。
此游戏可在角落里延续一段时间，让每个幼儿都来玩过。
反复欣赏“找朋友”旋律，熟悉旋律，感受2/4节奏。
“拍拍手”游戏，教师和幼儿做模仿游戏，教师可拍击各种2/4节奏型，让幼儿模仿，更要鼓励幼儿自己拍击不同的'节奏型。
为提高兴趣，也可借助乐器。
说明模仿幼拍击各种节奏型是基础，真正的目的是为了鼓励幼儿能拍击不同节奏型，此游戏可在角落里延续一段时间，让每个幼儿都来玩过。
2022高考北京卷语文讲评
A.秦为天子，二世而亡 天下之情与器亡以异
秦朝统治天下，两代就灭亡了 天下的情况与器物没有什么不同
B.是故法之所用易见 秦王之欲尊宗庙而安子孙
所以法律的功能容易看到
秦王（之：无意）想尊崇宗庙而 安定子孙的想法
D.而所以使民善者或异 今或言礼义之不如法令
B．“愀然”应标为“OS”。
“O”表示不做任何操作。 “S”表示其后应断句的字， 苏子愀然 / 正襟危坐而问客曰
C．“正襟”应标为“OO”。
“O”表示不做任何操作。 苏子愀然 / 正襟危坐而问客曰
D．“问客”应标为“SO”。
“O”表示不做任何操作。 “S”表示其后应断句的字， 苏子愀然 / 正襟危坐而问 / 客曰
么要让古籍“活”起来。（6 分）
高考的参考答案： ①古籍具有文物、文献和艺术价值，属于文化遗产 。 ②一些具有很高价值的古籍因稀有而被珍藏在图书 馆里，读者很难看到。 ③原生性与再生性保护有一定局限，传承性保护可 以将古籍推向大众。
5．请综合材料一和材料二，简要说明为什 么要让古籍“活”起来。（6 分）
材料二 第二段 结尾 比较一下和 原文的表达有何不同。
北京市平均 9.29
看篇子，自己修改一遍答案。
DCCD
6
7
8
9
下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
A．秦无道之暴也 暴：短促 B．所上者告讦也 讦：揭发 C．道之以德教 道：引导
D．祸几及身 几祸：害大差多一点临身
这句话是什么意思呢？
为什么说是“差一点”祸患临身呢？
D．君主的治国方略不一定会应验于国之 安危，百姓哀乐才是国之安危的根本。
高考奋斗名言短句150句收藏
高考奋斗名言短句150句收藏高考奋斗名言短句1、是骏马就要竭力去奔跑，是雄鹰就要勇敢去飞翔。
2、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
3、态度决定一切。
细节决定成败，习惯成就人生。
4、题海对峙，谁为霸王?考场博弈，我占熬头。
5、挑战极限，超越自我，上下齐心，背水一战。
6、挑战极限，无悔人生。
奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
7、停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
8、同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。
9、万米长跑功在百米冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。
10、苦，不怕;累，不恐;高考，更不惧——明天，我的梦。
11、历炼三年，朝夕决定成败，拼搏百日，分秒扭转胜负。
12、灵气勇气朝气三气并存气贯长虹，信心决心恒心三心同在心想事成。
13、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
14、梦想，今日扬帆起航;前途，注定灿烂辉煌。
15、磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。
16、你考还是不考，高考就在那里;你怕还是不怕，高考还在那里;你拼还是不拼，高考依旧在那里。
17、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。
18、努力是帆，理想是船，冲向彼岸，定能夺冠。
19、拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。
20、破釜沉舟，万千学子争咫尺，卧虎尝胆，龙门阵里苦熬头。
激励高考奋斗的简短话1、十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
2、最难得题，对你而言并不一定在最后一题。
3、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。
4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
5、百日冲刺苦战三四五;一心求学笑迎。
6、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
7、青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃。
8、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
9、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。
10、厉兵秣马，拼一年春夏秋冬;破釜沉舟，搏一生无怨无悔!11、我的眼里只有你，大学。
12、非学无以广才，非志无以成学。