小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘整数练习题
小学数学人教版六年级上册
第一单元——分数乘法
1、分数乘整数
一、想一想，填一填
1、分数乘整数的意义同 的意义相同，都是求
的和的简便运算。
2、52×3表示 ，3×52
表示 。
3、132＋132＋132＋132＝( )×( )＝ ＝ 。
二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)
1、涂出3个72
2、涂出2个92
算式： 算式：
三、看图列式
113 113
加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式：
四、请你来当小裁判
1、56
×6 ＝ ＝ 51。
( ) 2、97×1＝
197。
( )
3、2米的51比1米的5
2长一些。
( ) 4、1吨的85和5吨的81
一样重。
( )
五、看谁算得又对又快 ( ) ( )( )×( ) ( )
.65×6
73×2＝ 91×8＝ 165×4＝ 95×6＝ 245×36＝ 117×4＝
21 ×74＝ 5 ×73＝ 24×277＝
六、走进生活，解决问题
1、一箱香蕉重201
吨，15箱这样的香蕉重多少吨？
2、小红每分钟走131千米，她26分钟能走多少千米？
3、一根钢管锯成2段需要43分钟，如果锯成9段需要多少分钟？
4、一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？
七、智力大比拼
1、计算。
43＋43＋……＋43
＝ ( )×( )＝( )
2000个43 2、看谁算得快。
21＋61＋121＋201＋301＋421
你一定是最快的！相信自己！
参考答案：
一、想一想，填一填
1、整数乘法 几个相同加数
2、3个52相加的和是多少 3的52是多少
3、132 4 1342 138
二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)
72×3 92×3 三、看图列式
113＋113 113×2 52＋52＋52 52
×3
四、请你来当小裁判
×××√
五、看谁算得又对又快
76 98 45
310 215 1128
12 715 956
六、走进生活，解决问题
1、201×15＝43(吨）
2、131×26＝2（千米）
.
3、8×43
＝6（分钟）
4、72×14×3＝12（公顷） 七、智力大比拼
1、43×2000 1500
2、76。
六年级上册分数乘整数的计算题
六年级上册分数乘整数的计算题
一、分数乘整数的计算方法
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
能约分的可以先约分，再计算。
例如：公式，计算时用分子公式乘以整数公式得到公式，分母不变还是公式，结果就是公式。
如果是公式，可以先约分，因为公式和公式有最大公因数公式，公式约分为公式，则式子变为公式。
二、练习题
1. 公式
解析：根据分数乘整数的计算方法，用分子公式乘以整数公式得到公式，分母公式不变，结果为公式。
2. 公式
解析：分子公式乘以公式等于公式，分母是公式，结果为公式。
3. 公式
解析：先约分，公式和公式的最大公因数是公式，公式约分为公式，公式约分为公式，式子变为公式。
4. 公式
解析：先约分，公式和公式的最大公因数是公式，公式约分为公式，公式约分为公式，式子变为公式。
5. 公式
解析：先约分，公式和公式的最大公因数是公式，公式约分为公式，公式约分为公式，式子变为公式。
6. 公式
解析：先约分，公式和公式的最大公因数是公式，公式约分为公式，公式约分为公式，式子变为公式。
7. 公式
解析：分子公式乘以公式等于公式，分母公式不变，结果为公式。
8. 公式
解析：分子公式乘以公式等于公式，分母公式不变，结果为公式。
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷带答案(典型题)
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.甲数是的, 乙数的是, 两个数比较( )。
A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙2.小玲看一本480页的科技书. 第一天看了这本书的, 第二天看了, 第二天比第一天多看了（）。
A.120页B.40页C.160页 D.280页3.南村种水稻公顷, 种棉花的面积比水稻少, 种棉花（）。
A.5公顷B.4公顷C.21/5 公顷D.10公顷4.一堆煤共20吨, 第一天用去, 第二天用去9吨, 两天一共用去（）。
A.11吨B.19吨C.8吨D.17吨5.a×=b×, 则（）。
A.a＞bB.a＜bC.a=b6.小林身高144厘米, 小芳比小林高, 小芳身高（）。
A.16厘米B.128厘米C.160厘米 D.150厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。
（）2.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。
（）3.一条绳子长3米, 剪下它的, 还剩米。
（）4.。
（）5.甲数的等于乙数的, 那么甲数大于乙数。
（）6.一根电线长3m, 用去后, 还剩下m。
（）三.填空题(共8题, 共10分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子（）吨。
2.六（1）班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有（）人。
3.一批货物重120吨, 第一次运走全部的, 第二次运走余下的, 这批货物还剩（）吨。
4.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
5., 这是根据________计算的。
（填运算定律）6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道, 今天是第一天开工, 就完成了全长的。
我们今天一共铺设了（）米的管道。
7.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了（）kg, 还剩（）kg。
8.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。
六年级分数乘整数练习题
六年级分数乘整数练习题在六年级学习数学时，分数乘法是一个重要的知识点。
通过练习乘法，学生可以提高他们计算的技巧，并在解决实际问题时运用这些技巧。
本文将提供一些六年级分数乘整数的练习题，以帮助学生巩固这一知识点。
练习题一：计算下列分数与整数的乘法，写出结果的分数形式：1. 2/3 × 42. 5/8 × 23. 3/4 × 54. 1/2 × 65. 2/5 × 3练习题二：计算下列分数与整数的乘法，写出结果的分数形式：1. 3/7 × 102. 4/9 × 83. 2/5 × 124. 5/6 × 95. 7/8 × 6练习题三：计算下列分数与整数的乘法，写出结果的分数形式：1. 3/4 × 162. 2/5 × 203. 5/6 × 44. 7/8 × 185. 4/9 × 15练习题四：计算下列分数与整数的乘法，写出结果的分数形式：1. 2/3 × 242. 6/7 × 143. 3/5 × 304. 5/8 × 165. 7/9 × 21练习题五：计算下列分数与整数的乘法，写出结果的分数形式：1. 5/6 × 362. 4/9 × 273. 7/8 × 324. 2/5 × 255. 3/7 × 28通过以上的练习题，学生可以巩固和熟练运用分数乘整数的计算方法。
在计算过程中，记得先将整数转化为对应的分数形式，然后进行分数乘法运算。
最后将结果化简至最简分数形式，如果需要可以将结果转化为对应的小数形式。
这些练习题可以通过书写方式完成，每道题目单独一行，计算过程清晰可见。
学生可以使用纸笔按照自己的步骤进行计算，并将结果写在纸上，以便查验和练习。
随着不断的练习和熟悉，学生在分数乘法方面的能力将得到提高。
人教版六年级上册第一单元分数乘法测试题(含知识点)
2020-2021 六年级上册练习题卷2021-2022学年度 秋季 六年级上学期 人教版数学分数乘法测试题一、认真读题，用心填写。
（每空1分共30分）1、311 ＋311 ＋311 ＝（ ）×( )=( )。
2、25 ×34 表示的意义是（ ），4×35 表示的意义是（ ） 3、40分＝（ ）时 25 分＝（ ）秒250克＝（ ）千克 38 吨＝（ ）千克 14 米＝（ ）厘米 34 公顷＝（ ）平方米4、3吨的29 是（ ）吨，4米的35 是（ ）米，24的23 是（ ）。
5、一个正方形的边是94 米，它的周长是（ ）米，它的面积是（ ）平方米。
6、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。
512 ×74 ( ) 74 15×16 ( ) 15 78 ×87 ( ) 1 56 ×56 ( ) 56 35×56 ( ) 35 512 ×74 ( ) 512 7、56 ×79 ×221 =56 ×（ 79 ×221 ）运用的运算定律是（ ）。
713 ×8＋613 ×8=8×（713 ＋613 ）运用的运算定律是（ ）。
34 ×5×43 =34 ×5×43 运用的运算定律是（ ）。
8、1支钢笔长34 dm ，2支长（ ）dm ，12 支长（ ）dm ，23 支长（ ）dm 。
9、（ ）÷13 =14 （ ）÷89 =310 二、判断题。
（5分）1、在整数计算中运用的各种运算定律在分数计算中同样可以运用。
（ ）2、5米的13 和5个13 米一样长。
（ ）3、一个数乘真分数，所得的积一定小于这个数。
（ ）4、两个真分数的积大于这两个真分数的和。
（ ）5、两个真分数的积不可能是整数。
（ ） 三、选择题。
六年级上分数乘整数计算题
六年级上分数乘整数计算题一、基础题型1. (2)/(5) × 10- 解析：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
能约分的先约分再计算。
- 计算过程：(2)/(5) × 10 = (2×10)/(5) = 42. (3)/(8) × 16- 解析：同上述方法，先约分再计算。
- 计算过程：(3)/(8) × 16 = (3×16)/(8) = 63. (5)/(6) × 12- 解析：按照分数乘整数的计算法则进行计算。
- 计算过程：(5)/(6) × 12 = (5×12)/(6) = 10二、稍复杂题型1. (7)/(15) × 20- 解析：约分计算。
- 计算过程：(7)/(15) × 20 = (7×20)/(15) = (28)/(3)2. (11)/(18) × 27- 解析：分子与整数相乘，约分。
- 计算过程：(11)/(18) × 27 = (11×27)/(18) = (33)/(2)3. (9)/(16) × 32- 解析：直接计算分子与整数的乘积，再约分。
- 计算过程：(9)/(16) × 32 = (9×32)/(16) = 18三、拓展题型1. 1(2)/(3) × 12- 解析：先将带分数化为假分数，再计算。
1(2)/(3) = (5)/(3) - 计算过程：(5)/(3) × 12 = (5×12)/(3) = 202. 2(1)/(4) × 16- 解析：把带分数化成假分数，然后计算。
2(1)/(4) = (9)/(4) - 计算过程：(9)/(4) × 16 = 9×4 = 363. 3(3)/(5) × 20- 解析：将带分数转化为假分数：3(3)/(5) = (18)/(5)- 计算过程：(18)/(5) × 20 = 18×4 = 72。
数学六年级上册《分数乘整数》练习题(含答案)
1 分数乘法1分数乘整数本课导学本课知识点:知道分数乘整数的定义，理解分数乘整数的计算法则。
1.52×3表示( )，3×52表示( )。
2.计算。
117×5= 193×6= 174×8= 85×12= 31×10= 125×8= 特别提醒:分数乘整数表示几个相同的分数相加的和。
计算法则是分母不变，整数和分数的分子相乘作积的分子，能约分的先约分。
【快乐训练营】一、想一想，填一填。
1.72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ） =（ ） 2.125＋125＋125＋……＋125120个=（ ）×（ ）=（ ） 3.52×4表示（ ）。
4.258平方米=（ ）平方分米 21时=（ ）分 52千米=（ ）米 107千克=（ ）克5.（ ）与整数乘法的意义相同。
二、判断是非。
（对的打√，错的打×）1.2千克的31和1千克的32同样重。
（ ） 2.36×94和94×36结果相等。
（ ） 3.一根长12米的钢管，截去了31，就是短了31米。
（ ） 4.4个61的和是多少用4+61计算。
（ ）三、选择。
1.4个32相加，和是多少?列式是（ ） A .32＋32＋32＋32B . 4＋32C . 4－32D . 4×322.一堆黄沙4920吨，运走4915吨，还剩（ ） A . 495 B . 4934C . 495吨 D . 4934吨3.3千克铁的52与2千克海绵的53比较，（ ）A . 3千克铁的52重 B . 2千克海绵的53重C .一样重D . 无法比较四、计算。
132×5 = 6×193= 114×3= 10×61= 125×8= 12×65= 214×9=103×5=1611×12= 254×15=【知识加油站】五、列式计算。
6年级分数乘整数300道计算题
6年级分数乘整数300道计算题一、分数乘整数计算题300道（这里仅列举20道为例）1. (1)/(2)×3 = (1×3)/(2)=(3)/(2) = 1(1)/(2)2. (2)/(3)×4=(2×4)/(3)=(8)/(3)=2(2)/(3)3. (3)/(4)×5=(3×5)/(4)=(15)/(4) = 3(3)/(4)4. (1)/(5)×6=(1×6)/(5)=(6)/(5)=1(1)/(5)5. (3)/(5)×7=(3×7)/(5)=(21)/(5)=4(1)/(5)6. (4)/(7)×8=(4×8)/(7)=(32)/(7)=4(4)/(7)7. (5)/(8)×9=(5×9)/(8)=(45)/(8)=5(5)/(8)8. (2)/(9)×10=(2×10)/(9)=(20)/(9)=2(2)/(9)9. (7)/(10)×11=(7×11)/(10)=(77)/(10)=7(7)/(10)10. (3)/(11)×12=(3×12)/(11)=(36)/(11)=3(3)/(11)11. (4)/(13)×15=(4×15)/(13)=(60)/(13)=4(8)/(13)12. (5)/(14)×16=(5×16)/(14)=(80)/(14)=(40)/(7)=5(5)/(7)13. (9)/(16)×17=(9×17)/(16)=(153)/(16)=9(9)/(16)14. (11)/(18)×20=(11×20)/(18)=(220)/(18)=(110)/(9)=12(2)/(9)15. (13)/(20)×21=(13×21)/(20)=(273)/(20)=13(13)/(20)16. (1)/(3)×25=(1×25)/(3)=(25)/(3)=8(1)/(3)17. (7)/(22)×24=(7×24)/(22)=(168)/(22)=(84)/(11)=7(7)/(11)18. (15)/(23)×26=(15×26)/(23)=(390)/(23)=16(22)/(23)19. (19)/(25)×28=(19×28)/(25)=(532)/(25)=21(7)/(25)20. (23)/(29)×30=(23×30)/(29)=(690)/(29)=23(23)/(29)二、解析。
人教版小学六年级数学上册分数乘法全套练习题（1）
⼈教版⼩学六年级数学上册分数乘法全套练习题（1）⼀、细⼼填写：1.72＋72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋61=（）×（）=（）=（） 2. 125＋125＋125＋125＋……＋125=（）×（）=（）120个3. 52×4表⽰（）。
4. 258平⽅⽶=（）平⽅分⽶ 43时=（）分 52千⽶=（）⽶算式： 5.（）与整数乘法的意义相同。
⼆、准确计算： 132×5 193×6114×561×10 125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、⼀个正⽅形边长125分⽶，它的周长多少分⽶？2、⼀种胡⿇每千克约含油258千克，1吨胡⿇约含油多少千克？3、⼀批⼤⽶，每天吃去61吨，3天⼀共吃去多少吨？4、⼀批⼤⽶，每天吃去61，3天⼀共吃去⼏分之⼏？⼀、细⼼填写：1、83＋83＋83=（）×（）=（）83＋83＋83＋83=（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（）×（）=（）=（）100个3、94×6表⽰（）。
4、52⽶=（）厘⽶ 32时=（）分 107千克=（）克算式：⼆、准确计算：72×3 53×6214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、⼀个正三⾓形边长65⽶，它的周长多少⽶？2、⼀种钢材每⽶重1258千克，现在有这种钢材500⽶，共重多少千克？3、⼩华和⼩明骑⾃⾏车上学，⼩华每分钟⾏154千⽶，⼩明每⼩时⾏15千⽶。
他俩谁骑的速度快？4、修⼀条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？⼀、细⼼填写：1、72×6表⽰的意义是（）。
16×83表⽰的意义是（）。
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》分数计算专项练习
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》专项练习分数计算专项练习一、填空1、16个127相加的和是（ ）；76km 的61是（ ）km 。
2、35分＝（ ）秒 15分米＝（ ）米（填分数）3、比20的52多4的数是（ ），（ ）ml 比18ml 多924、在里填适当的数（1）97×8＋97＝×（＋） （2）165××54＝78×（×）（3）157×16＝×（）＝ ×× 5、718×（ ）＝（ ）×193＝0.1×（ ）＝（ ）×12 ＝1 6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”13×121 ○ 121＋13 109×87 ○ 87 1312×58 ○ 1312167×725 ○ 2 1619×43 ○ 43 43×81 ○ 1217、 甲数是75，乙数是甲数的1514，乙数是（ ），丙数是甲、乙两数的积，丙数是（ ）。
8、一堆煤2吨，每天用它的125 ，3天一共用去（ ）二、选择题1、12×72表示（ ）A. 12的72是多少B. 12个72是多少C. 前两个都可以 2、一个数(0除外)乘以真分数，所得的积与被乘数比较（ ）。
A.积大B.被乘数大C.相等D.不一定3、两个真分数的积一定是（ ）。
A ．自然数B ．假分数C ．真分数4、一根同样长的绳子剪成两根，第一根是全长的712，第二根712米，两根彩带长度相比，（ ）A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定 5、列这组图形的变化过程，可以用算式（ ）来表示。
A ．5283+B ．5283⨯C ．5283÷三、计算1、直接写出得数3 7×143＝ 215＋215＝ 6.4×58＝ 4546×1＝ 79×27＝ 38×4＝ 3.9×713＝ 1314×0＝ 256 915⨯＝ 208402⨯＝ 2、能简便计算的要简便计算171108(363⨯+） 214847⨯ 151********⨯－－12133535⨯+⨯ 758897⨯⨯ 533287⨯⨯四、看图列式计算（1）（2）四、解决问题1、平行四边形的底是35米，高是底的43。
人教版六年级上册第一单元分数乘法测试题（含知识点）
⼈教版六年级上册第⼀单元分数乘法测试题（含知识点）2020-2021 六年级上册练习题卷2021-2022学年度秋季六年级上学期⼈教版数学分数乘法测试题⼀、认真读题，⽤⼼填写。
（每空1分共30分）1、311 ＋311 ＋311 ＝（）×( )=( )。
2、25 ×34 表⽰的意义是（），4×35 表⽰的意义是（） 3、40分＝（）时 25 分＝（）秒250克＝（）千克 38 吨＝（）千克 14 ⽶＝（）厘⽶ 34 公顷＝（）平⽅⽶4、3吨的29 是（）吨，4⽶的35 是（）⽶，24的23 是（）。
5、⼀个正⽅形的边是94 ⽶，它的周长是（）⽶，它的⾯积是（）平⽅⽶。
6、在（）⾥填上“＞”、“＜”或“=”。
512 ×74 ( ) 74 15×16 ( ) 15 78 ×87 ( ) 1 56 ×56 ( ) 56 35×56 ( ) 35 512 ×74 ( ) 512 7、56 ×79 ×221 =56 ×（ 79 ×221 ）运⽤的运算定律是（）。
713 ×8＋613 ×8=8×（713 ＋613 ）运⽤的运算定律是（）。
34 ×5×43 =34 ×5×43 运⽤的运算定律是（）。
8、1⽀钢笔长34 dm ，2⽀长（）dm ，12 ⽀长（）dm ，23 ⽀长（）dm 。
9、（）÷13 =14 （）÷89 =310 ⼆、判断题。
（5分）1、在整数计算中运⽤的各种运算定律在分数计算中同样可以运⽤。
（）2、5⽶的13 和5个13 ⽶⼀样长。
（）3、⼀个数乘真分数，所得的积⼀定⼩于这个数。
（）4、两个真分数的积⼤于这两个真分数的和。
（）5、两个真分数的积不可能是整数。
（）三、选择题。