茅屋为秋风所破歌加强练习
《茅屋为秋风所破歌》加强练习
1、给下面的多音字注音并组词。
（1）厦（ ）（ ） （2）长（ ）（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（3）处（ ） （ ） （4）丧（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、解释加点的词。
（1）八月秋高．风怒号 （ ） （2）高者挂罥长．．林梢 （ ）（ ）
（3）公然抱茅入竹．去 （ ） （4）忍．能对面为盗贼 （ ）
（5）秋天漠漠向．昏黑 （ ） （6）长夜沾湿何由彻． （ ）
（7）大庇．天下寒士俱欢颜（ ） （8）何时眼前突兀见．此屋（ ）（ ）
3、翻译句子。
（1）唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
4、判断下面句子所运用的修辞手法。
（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（ ）
（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（ ）
（3）床头屋漏屋干处，雨脚如麻未断绝。（ ）
（4）朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （ ）
（5）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（ ）
（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（ ）
5、选出对课文理解正确的一项。（ ）
A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。
B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。
C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士
的善良愿望。 D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。
5、整体感知课文内容。
（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字）
（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？
（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。
6、重点问题探究。
（1）对于南村群童的举动你是如何理解的？
（2）“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。
（3）你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？（5分）
阅读下面语段，回答问题。（29分）
（一）茅屋为秋风所破歌（14分）
（1）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
（2）南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
（3）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
5、这首诗从体裁上说属于 诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称 ，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为 。他是我国唐代伟大的 主义诗人，当时人称 。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为 。（3分）
6、这首诗中作者描写风的威势的动词有 、 、 、 、
、 、 、 。
7、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？
8、读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。（3分）
示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!
（1）
（2）
（3）
《茅屋为秋风所破歌》练习题
1 九下语文周清试卷（满分70分） 姓名：
《茅屋为秋风所破歌》测试题
一、给下面加点的字注音。（8分）
1．风怒号．（ ） 2．三重．（ ）茅 3．挂罥．（ ） 4．塘坳．（ ）
5．布衾．（ ） 6．大庇．（ ） 7、突兀． （ ） 8、盗贼． （ ）
二、解释下面加点的词语在句中的意思 （8分）
1．秋高．______ 2．俱．欢颜 ___ 3．安．得广厦． 安：______，厦：_____
4．俄倾．．____ 5．何由彻．____ 6．安．如山 _____ 7、娇儿恶卧．．：_________
三、文学常识填空：（5分）
这首诗的作者是________，字_______他是我国伟大的_____ 主义诗人，_________人(籍贯)，有“________”之称。《茅屋为秋风所破歌》中的“为”是________的意思;“歌”是________。
四、按课文原句填空：（10分）
1、高者挂罥长林梢，________________。
2南村群童欺我老无力，_______________，公然抱茅入竹去。
3、作者客观描写秋天傍晚景色的句子是： ， 。
4、写屋漏床湿，夜不成眠的句子是： ，用比喻修辞手法 表明大雨下个没完的句子是： 。
5、文中表达诗人忧国忧民济世情怀的句子是：________________，_____________________。
统编版语文 八年级下册 茅屋为秋风所破歌 杜甫 课后练习题
一、选择题
1. 对下面这首诗理解有误的一项是（ ）
茅屋为秋风所破歌
唐·杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
A．这首诗可分为四节。第一节五句，句句押韵，“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵脚传来阵阵风声。
B．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”起势迅猛。“风怒号”三字，音响宏大，读之如闻秋风咆哮。一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。
C．“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”，意为：竟然忍心在我的眼前做盗贼！表现了诗人因“老无力”而受南村群童欺侮的愤懑心情。
D．“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”两句，从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频仍、残破不堪的国家。
2. 下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）
茅屋为秋风所破歌（节选）
杜甫
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似饮，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
A．“俄顷风定云墨色，秋天漠向昏黑”写风定云起，天色昏暗的情景，不言大雨，却给人以大雨将至的压抑之感，烘托诗人愁苦的心境。
B．“布衾多年冷似铁”，写被子破烂冰冷，令人悲惘，但笔锋一转，用“娇儿恶卧”写出娇儿的调皮睡相，反衬诗人苦中作乐的心境。
C．“自经丧乱少睡眠”一句由个人扩展到时局，表达了诗人对安史之乱以来国家和人民的忧思之情。
D．“长夜沾湿何由彻”一句与“雨脚如麻未断绝”相照应，表现了诗人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。
《茅屋为秋风所破歌》课堂练习.doc
《茅屋为秋风所破歌》课堂练习
1、杜甫，字
，号
，我国唐代伟大的现实主义诗人。他于安史之乱期间写下了著名的组诗“三吏”
、
、
；“三别” 、 、 。
2、给下列加横线的字注音。
（1）风怒号 （ ） （2）三重茅 （ ）
（3）城塘坳 （ ） （4）挂罥 （ ）
（5）布衾 （ ） （6）突兀 （ ）
（7）庇 护 （ ） （8）俄 顷 （ ）
3、解释下面诗句中加横线的词语。
（1）八月秋高风怒号（ ）（2）卷我屋上三重茅 （ ）
（3）高者挂罥长林梢（ ） （4）归来倚杖自叹息 （ ）
4、翻译下列句子。
（1）八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
（2）公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。
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茅屋为秋风所破歌》练习及答案
一、给下面加点的字注音。
二、解释下面诗句中加点的词语。
1. __________________ 八月秋髙风怒号 ____________
3. _________________ 高者挂買长林梢 ___________
5.布衾多年冷似铁—
7.长夜沾湿何由彻 _______ 2. 卷我屋上三重茅
4. ________________ 俄倾风定云墨色 ___________
6.骄儿恶卧踏里裂 _______
8.大庇天下寒士俱欢颜
三、阅读《茅屋为秋风所破歌》全诗，回答问题。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊。高者挂冒长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄倾风定云墨色,
布衾多年冷似铁,
床头屋漏无干处,
自经丧乱少睡眠, 秋天漠漠向昏黑。
骄儿恶卧踏里裂。
雨脚如麻未断绝。
长夜沾湿何由彻! 1.风怒号（ ）2•三重（ ）茅 3.挂置（
5.布衾（ ） 6.广厦（ ） 7 •大庇（ ） 4 •塘坳（
）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!
呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1. 用“//”为全诗划分为四个层次，并用简洁的语言概括层意。
2. 在描写“茅屋为秋风所破”的动词下面加点，说说这些词语运用效果怎样。
3. 作此诗时，诗人只有49岁，但他却用“老无力”形容自己，你怎么看？
4. 由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是哪一句?
5. 杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”，结合此诗，说 说你怎样理解这两个
6. 你最欣赏诗中哪_句？谈谈为什么。 ________________________________________
四、填空、默写。
1.杜甫，字 ___________ ,唐代伟大的 __________ 诗人。自称少陵野老，因曾在剑
《茅屋为秋风所破歌》随堂练习 (人教版八年级下册)
《茅屋为秋风所破歌》随堂练习 （人教版八年级下册）
广西贵港市港北区根竹镇初级中学 李桂芳
一、自主预习;
1、作者简介：
2、明确体裁：歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。
3、了解时代背景：
安史之乱造成时局动荡，百姓颠沛流离。
公元759年底,为了躲避“安史之乱”，杜甫来到成都。 第二年，杜甫在成都涣花溪畔营建了一座草堂，后世称“杜甫草堂”。在成都的草堂，杜甫总算暂时过上了安定的日子。这时，他已经49岁了。
可好景不长，草堂营建不到一年，蜀中政局发生了变化。御史大夫崔光远来兼成都尹，他是个不学无术的赌棍，对诗人杜甫当然不会尊重。761年8月，成都平原风雨成灾。草堂被吹破了，草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了。就在诗人政治上受到冷遇，又加风雨成灾的情况下，杜甫写了《茅屋为秋风所破歌》。
4、填空：茅屋为秋风所破歌
为：
歌：
。
意思是
。
5、注音：茅屋为．
秋风所破歌 怒号．
三重．
茅 长．
林梢
飘转．
丧．
乱 广厦．
俄顷．
大庇．
见．
此屋
二、借助工具书完成;
1、翻译第一段; 2、翻译第二段; 3、翻译第三段; 4、翻译第四段; 三、交流合作;
⑴、赏析第一诗节
茅屋为秋风所破歌附答案
茅屋为秋风所破歌
一、积累与运用
1、解释加点的词;
1大庇．．天下寒士俱欢颜 2下者飘转沉塘坳．．．
3公然．．抱茅入竹去 4长夜沾湿何由．．彻．
2、翻译句子;
1唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息; 2布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂;
3安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山
3、判断下面句子所运用的修辞手法;
1高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳; 2布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂;
3床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝; 4朱门酒肉臭,路有冻死骨;
4、各用一个词语概括四个自然段的意思;
5、茅屋为秋风所破歌记叙了一件什么事 表达了作者怎样的思想感情
6、本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明;
7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面;
二、阅读探究
阅读下面语段,回答问题; 一茅屋为秋风所破歌
1八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅;茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳;
2南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼;公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息;
3俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑;布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂;床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝;自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻
4安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山;呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足
8、这首诗从体裁上说属于 诗;作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称 ,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为 ;他是我国唐代伟大的 主义诗人,当时人称 ;其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为 ;
《茅屋为秋风所破歌、卖炭翁》理解性默写、简答及解析
《茅屋为秋风所破歌、卖炭翁》赏析习题及答案【部编版八下】
题型：【理解性默写】【简答题】
一 、《茅屋为秋风所破歌》杜甫
【原诗】
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【译文】
八月秋深狂风大声吼叫，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞渡过浣花溪散落在对岸江边，飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。
南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，明目张胆地抱着茅草跑进竹林里去了。我费尽口舌也喝止不住，回到家后拄着拐杖独自叹息。
不久后风停了天空上的云像墨一样黑，秋季的天空阴沉迷蒙渐渐黑了下来。布质的被子盖了多年又冷又硬像铁板似的，孩子睡觉姿势不好把被子蹬破了。如遇下雨整个屋子没有一点儿干燥的地方，雨点像下垂的麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱后我的睡眠时间就很少了，长夜漫漫屋子潮湿不干如何才能挨到天亮？
如何能得到千万间宽敞的大屋，普遍地庇覆天底下贫寒的读书人让他们喜笑
颜开，房屋遇到风雨也不为所动安稳得像山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风吹破自己受冻而死也心甘情愿！
【主题思想】
这首诗通过描写个人生活的不幸遭遇和思想上的痛苦，并推己及人，表现了诗人关心民生疾苦的宽广胸襟和济世情怀。它表达了诗人对人民苦难的深切同情和对美好幸福生活的向往。
【习题】
一、理解性默写：
1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
茅屋为秋风所破歌练习
《茅屋为秋风所破歌》同步练习
A 基础储备卷
时间30分钟分值50分1、给下面加点的字注音。（4分）（1）风怒号（）（2）高者挂罥（）（3）沉塘坳（）
（4）倚杖（）（5）俄顷（）（6）布衾（）
（7）大庇（）（8）突兀（）
2、解释加点的词。（3分）
（1）八月秋高风怒号（）（2）卷我屋上三重茅（）
（3）忍能对面为盗贼（）（4）归来倚杖自叹息（）
（5）俄顷风定云墨色（）（6）秋天漠漠向昏黑（）
3、默写填空。（4分）
（1）茅飞渡江洒江郊，，。
（2），娇儿恶卧踏里裂。（3）床头屋漏无干处，。，长夜沾湿何由彻！
（4）安得广厦千万间，，！呜呼！何时眼前突兀见此
屋，！
4、选出对课文理解正确的一项。（）（3分）
A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。
B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。
C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士
的善良愿望。
D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一
起，意境深远。5、整体感知课文内容。（15分）
（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字）（5分）
（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？（5分）
（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。（5分）
6、重点问题探究。（15分）
（1）对于南村群童的举动你是如何理解的？（5分）
（2）“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。（5分）
（3）你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？（5分）
7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。（6分）
B 综合提升卷
时间45分钟分值50分
1、给下面的多音字注音并组词。（8分）
（1）厦（）（2）长（）
（）（）（3）处（）（4）丧（）
（）（）2、解释加点的词。（4分）
（1）八月秋高风怒号（）（2）下者飘转沉塘坳（）
茅屋为秋风所破歌练习及答案
茅屋为秋风所破歌练习及答案
Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am 茅屋为秋风所破歌》练习及答案
一、给下面加点的字注音。
1．风怒号（ ） 2．三重（ ）茅 3．挂罥（ ） 4．塘坳（ ）
5．布衾（ ） 6．广厦（ ） 7．大庇（ ） 8．突兀（ ） 9.唇焦口燥．( ) 10.沾．湿( )
二、解释下面诗句中加点的词语。
1．八月秋高风怒号______ 2．卷我屋上三重茅___
3．高者挂罥长林梢_____ 4．俄倾风定云墨色____
5．布衾多年冷似铁____ 6．骄儿恶卧踏里裂_____
7．长夜沾湿何由彻_____ 8．大庇天下寒士俱欢颜_
三、阅读《茅屋为秋风所破歌》全诗，回答问题。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．用“ 诗中，表现作者无私奉献精神的语句是_____________。 6. 诗中表现诗人无奈之举的句子是_____________，_____________，_____________。
7. 诗中表现诗人美好理想的句子是_______________，__________________！
8.写秋天隐晦，预示秋雨将至的句子：
9.绘雨至屋漏情形的句子：
10表现诗人身处还关心他人的博大胸怀的句子：
11.道出诗人心声，愿天下寒士保暖的诗句是：
12.表达作者宁肯冻死，也愿天下人温暖的心愿的句子：
《茅屋为秋风所破歌,杜甫》阅读答案附译文
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《茅屋为秋风所破歌,杜甫》阅读答案附译文
篇一：茅屋为秋风所破歌附
茅屋为秋风所破歌
一、积累与运用 1、解释加点的词。
（1）大庇．．天下寒士俱欢颜（ ） （2）下者飘转沉塘坳．．． （ ） （3）公然．．抱茅入竹去 （ ）（4）长夜沾湿何由彻．．． （ ） 2、翻译句子。
（1）唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 （2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 （3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 3、判断下面句子所运用的修辞手法。
（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（）（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（）
（3）床头屋漏屋干处，雨脚如麻未断绝。（）（4）朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （）
4、各用一个词语概括四个自然段的意思。
5、《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？
6、本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。
7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。
二、阅读探究
阅读下面语段，回答问题。 （一）茅屋为秋风所破歌
（1）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
（2）南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
（3）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 2 / 12
8、这首从体裁上说属于诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为 。他是我国唐代伟大的主义诗人，当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为。