二年级上册数学一课一练-7.2分苹果北师大版含答案

二年级上册数学一课一练-7.2分苹果
一、单选题
1.三位数除以两位数的商( )。
A. 一定是两位数 B. 一定是一位数 C. 可能是一位数,也可能是两位数 D. 无法确定
2.下图中,( )表示的是平均分
A. B.
C. D.
3.二(2)班有40人,分成5组做游戏,每组有( )。
A. 8人 B. 不确定 C. 5人
4.小明比哥哥少买了2袋同样的饼干,少花了4元钱,一袋饼干要( )元.
A. 3 B. 8 C. 6 D. 2
二、判断题

5.三位数除以两位数,商有可能是一位数,也有可能是两位数。
6.把21分成7份,每份一定是3。
7.把42个苹果分成7份,列式是42÷7=6( )
三、填空题

8.王老师有40本故事书,借给5个小组,平均每组借多少本?
算式:________÷________=________(本
)
答:平均每组借________本
.
9.先想一想,再填空。

(1)每个鱼缸里有________条鱼,有________个鱼缸,一共有________条鱼。
(2)一共有________条鱼,分在了________个鱼缸里,每个鱼缸里有________条鱼。
(3)一共有________条鱼,每个鱼缸里有________条鱼,分在了________个鱼缸里。
10.学校图书馆有1526本科技书和874本连环画,平均借给6个班,每个班可分得________本。
11.把 平均分给2个小朋友,每个小朋友分到________个;平均分给3
个小朋

友,每个小朋友分到________个。
12.有91个苹果分给十几个人,若每人分得同样多,那么每人分得苹果________个.
四、解答题

13.下面哪种分法是平均分?在括号里画“√”。

( ) ( ) ( )
14.你知道什么是平均分吗?

五、综合题
15.大象伯伯招待小客人。
(1)8个冰淇淋,每只小猴分2个,可以分给________只小猴。

(2)12个果子,每只小松鼠分4个,可以分给________只小松鼠。
(3)15串葡萄,每只狐狸分3串,正好分完,共有________只狐狸分到葡萄。
六、应用题
16.把18个梨平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几个梨?如果平均分给3
个小朋友,那么每个小朋友

分得几个梨?
参考答案

一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】999÷33=30 150÷30=
5
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,即得例证。
2.【答案】 B
【解析】平均分是指每一份中数量同样多
3.【答案】 B
【解析】【解答】 二(2)班有40人,分成5组做游戏,因为不是平均分,所以每组人数是不确定的
.
故答案为:
B.
【分析】根据题意,这里没有说平均分,所以无法确定每个组的人数,据此解答
.
4.【答案】 D
【解析】【解答】由少买了2袋同样的饼干,少花了4元钱,得知2袋同样的饼干价钱是4元钱,就可以
求出一袋饼干的价钱,列式是4÷2=2(元),选D.
二、判断题

5.【答案】 正确
【解析】【解答】999÷33=30 150÷30=
5
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,即得例证。
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解:把42个苹果平均分成7份,列式是42÷7=6。
故答案为:错误。
【分析】把一个量平均分成几份,求一份的量是多少,用除法计算,即一份的量=这个量÷平均分成的份
数。
三、填空题

8.【答案】 40;5;8;8
【解析】40÷5=8(本
)
9.【答案】(1)3 ;4 ;12
(2)12 ;4 ;
3
(3)12 ;3 ;
4
【解析】
10.【答案】400
【解析】【解答】解:(1526+874)÷6=400(本)。
故答案为:400。
【分析】根据平均数的计算方法:一些数的平均数就等于这些数的和除以这些数的个数;本题中要先根据
加法的意义求出科技书和连环画一共多少本,再根据平均每个班可分得本数=总本数÷班数,求出每个班
可分得本数。
11.【答案】 3;2
【解析】【解答】6÷2=3(个);
6÷3=2(个).
故答案为:3;
2.
【分析】根据除法的意义:把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,据此列式解答
.
12.【答案】 7
【解析】【解答】因为13×7=91(个),所以人数是13,每人分得苹果7个
.
故答案为:
7
【分析】把91分解质因数,根据质因数的大小判断人数和每人分得的苹果个数
.
四、解答题

13.【答案】解:

( ) ( √ ) ( √ )
【解析】
14.【答案】解:图中一共有12个长方形,平均成了4份,每份都是3个。
【解析】【分析】1.明确平均分的含义,每份分得同样多,叫做平均分。
2.图中每一份四边形的数量都是3个,是相等的。
五、综合题
15.【答案】 (1)4
(2)
3
(3)
5
【解析】
六、应用题

16.【答案】 解:18÷6=3(个)
答:每个小朋友分得3个梨。
18÷3=6(个)
答:每个小朋友分得6个梨。
【解析】【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少用除法计算。由此分别计算即可。

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二年级数学上册7.2分苹果课件1北师大版

二年级数学上册7.2分苹果课件1北师大版

(1) 每个篮子装2个松果,需要 个9 篮子。
3 (2)如果有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。
这些小朋友还可以怎样站队?
一共有24个小朋友,每排12人,有2排。
一共有24个小朋友, 每排4人,有3排。
一共有24个小朋友,每排6人,有4排。
每一排共有32人4个,小共朋友8,排。
每排3人,有8排。
北师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ版二年级数学上册
分苹果
将苹果,分成 3 堆,每堆一样多,可以怎样分?
怎么分呢?
用 O 代表苹果分一分
1个1个分
2个2个 分
4个4个分
1个1个分 返回
2个2个分 返回
4个4个分
12个苹果,分成 3 堆,每堆4个。
12个苹果,每4个装1袋,可以装( 3 )袋.
需要(4 )只小兔才能一次运走?
一共有24个小朋友,每排8人,有3排。
一共有24个小朋友,
每排每排2人2人,,有共121排2。排。
一共有24个小朋友,每排12人,有2排。
一共有24个小朋友,
每每排排11人人,有,24排共。24排。
一共有24个小朋友,每排24人,有1排。
每排24人,共1排。
总结:
通过本节课的学习,同学们学会如 何应用数学知识分苹果了吗?

最新二年级数学上册7.2分苹果1北师大版优选教学课件

最新二年级数学上册7.2分苹果1北师大版优选教学课件
你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。
你的承诺和誓言总归太遥远,你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二,我宁愿离去,也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫,我们也终究错过了!如果上天能够重新来过,我会绕过那个和你认识的地方,遇见你也许就是没有结果,可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己,我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下,你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你,我会盯着你送的东西久久的发呆,也会因为看到某个熟悉的背影,而伤心落泪。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。

北师大版数学二年级上册-08七 分一分与除法-02分苹果-随堂测试习题06

北师大版数学二年级上册-08七 分一分与除法-02分苹果-随堂测试习题06

一、填空题。

1、把24个柿子每4个装一袋,可以装()袋。

2、把20朵红花,扎成4束,每束的朵数相同,每束应扎()朵花。

3、把14个梨平均分给7个人,每个人能分到()个梨。

4、有16个香蕉,平均分给2只小猴吃,每只小猴能吃到()个;如果平均分给4只小猴,每只小猴能吃到()个。

二、选择题1、李叔叔要把30个面包装成5袋,平均每袋装()个面包。

A、5B、6C、3D、82、有20个人坐出租车,每辆车最多坐4人,最少需要()辆出租车。

A、5B、4C、3D、23、一根绳子长10米,剪成每2米一根的跳绳,可以剪()根跳绳。

A、3B、4C、5D、64、一共有24只红果,每6个串成一串,一共可以串成()串。

A、4B、3C、5D、6三、判断题。

1、一件上衣需要订5个扣子,现在有25个扣子,可以订5件上衣。

()2、有24枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶里要插7朵花。

()()3、一张桌子可以围4个人,二一班一共有36个同学,需要6张桌子。

4、一瓶水可以倒5杯,小红给参加家长会的30人每人倒一杯水,一共倒了5瓶水。

()四、列算式解答。

1、有36块月饼,每4块装一盒,一共可以装几盒?2、20个同学排队做操,站成4队,每队站几人?如果站成5队,每队站几人?3、把24个苹果平均分给3个班,每班分到多少个?一、填空题。

1、答案:6解析:一共有24个柿子,每4个装一袋,可以装6袋。

2、答案:5解析:把20朵红花,扎成4束,每束的朵数相同,也就是把20朵平均分成4份,每份是5朵,所以每束应扎5朵。

3、答案:2解析:把14个梨平均分给7个人,也就是把14个梨平均分成7份,每份是2个,所以每个人能分到2个梨。

4、答案:8 4解析:有16个香蕉,平均分给2只小猴吃,也就是把16个香蕉平均分成2份,每份是8个,所以每只小猴能吃到8个;如果平均分给4只小猴,也就是把16个香蕉平均分成4份,每份是4个,所以每只小猴能吃到4个。

二、选择题。

1、答案:B解析:李叔叔要把30个面包装成5袋,也就是把30个面包平均分成5份,每份是6个,所以平均每袋装6个面包。

数学二年级上北师大版7-2分苹果课件(23张)

数学二年级上北师大版7-2分苹果课件(23张)

答:一共有24人.
每排4人
可以排
6( )排
每排6 人
可以排
(4 )排
每排12人
可以排
( 2)排
同学们,今天你 学到了什么?
小结:分苹果的方法有两种: 1、先规定份子数再分;
2、先规定每份数再分。
盘子里放( 6 )个苹果。
试一试
(1)如果每2个装1袋,可以装 5 袋。 (2)如果每3个装1袋,可以装 3 袋,还剩 1个。
试一试
(1)每个篮子装2个松果,
9 需要 个篮子。
3 (2)有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。
试一试
需要 3只小兔才能运走。
试一试
做操的小朋ຫໍສະໝຸດ 友一共有几人?8×3=24(人) 或 3×8=24(人)
我们来分
苹果吧!
3
6
分苹果
1、按份数分:平均分成4份,每份3个 2、按每份数分:每份2个,可以分成6份
一盘1个
分2盘
一盘放3个
1 一个盘子里放 个苹果,
要用( )个12盘子。
一个盘子里放3个苹果,
要用( 4)个盘子。
如果分为 3 盘,一个
4 盘子里放( )个苹果。
如果分为 2 盘,一个

北师大版数学2年级下册 第1单元(除法)一课一练《分苹果》含答案

北师大版数学2年级下册 第1单元(除法)一课一练《分苹果》含答案

数学二年级下册一课一练《分苹果》北师大版含答案一、判断题1.有65个梨,每5个装一盘,一共能装11盘。

()2.把16个苹果分成4份,每份是4个苹果。

()3.从18里减去3,连减6次,刚好减完。

()4.计算45÷9,想口诀五九四十五,所以45÷9=5。

()二、填空题5.57比多19;5的倍是55。

6.有12 个小朋友做游戏。

(1)平均分成4组,每组有个小朋友。

(2)每4 个小朋友一组,可以分成组。

7.15串平均分成3份,每份串;如果每人分5串,可以分给人。

8.一共有个。

每个分一份,一共分成了份,用除法算式表示是。

9.把25个平均分给5个小猴子,每个小猴子分到个。

三、选择题10.把72平均分成9份,每份是几?正确的列式计算是()A.72÷8=9B.8×9=72C.72÷9=8D.72-9=63 11.王师傅说“我3天加工63把椅子,”李师傅说“我4天加工80把椅子。

”他们谁做得快些?()。

A.王师傅B.李师傅C.一样快D.不能确定12.要使的商是一位数,□里最大填()。

A.4B.3C.213.一辆汽车载重5吨,用它运57吨的钢材,至少要运()次。

A.11B.12C.1314.12束花,每3束插在1个花瓶里,一共需要几个花瓶?列式为()。

A.3×4=12(个)B.12÷4=3(个)C.12÷3=4(个)15.56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?()。

A.8B.7C.616.有18只,平均装在9个笼子里,每个笼子里装()只。

A.2B.3C.4D.517.计算42÷6=7,想口诀()A.六七四二B.七六四二C.六七四十二D.七六四十二四、计算题18.直接写得数12÷4= 10÷5= 18÷2= 30÷5=18÷3= 20÷5= 42÷6= 12÷3=24÷6= 45÷9= 21÷3= 28÷4=五、解答题19.三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?20.用54元钱可以买几个皮球?21.把25个平均装在5个盘子中,每个盘子里装几个?答案1.(1)错误2.(1)错误3.(1)正4.(1)正5.38;116.(1)3(2)37.5;38.16;4;4;16÷4=49.510.C11.A12.B13.B14.C15.B16.A17.C18.12÷4=3;10÷5=2;18÷2=9;30÷5=6;18÷3=6;20÷5=4;42÷6=7;12÷3=4;24÷6=4;45÷9=5;21÷3=7;28÷4=7。

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• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 7.2220.7.22Wednesday, July 22, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:30:2212:30:2212:307/22/2020 12:30:22 PM
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探究新知
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一个一个地去分
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典题精讲
1.每只兔子分几根胡萝卜?
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典题精讲
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解题思路:
有12根胡萝卜,3只兔子,把12平 均分成3份,每份是4。每只兔子分 得4根胡萝卜。
典题精讲
1.每只兔子分几根胡萝卜?
需要5个盘子。
易错提醒
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错解分析:分一分,每3个放一盘, 需要6个盘。
易错提醒
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有18个 ,每3个装在一 个盘子里,需要几个盘子?
需要5个盘子。 需要6个盘子。
学以致用
1.
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需要5 只小兔才能一次运走。 提示:圈一圈,圈几个圈就是需要几次。
学以致用
2.圈一圈,填一填。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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