《档案文献编纂学》辅导提要
档案文献编纂学

《档案文献编纂学》课程教学大纲与指导教材:《档案文献编纂学教程》(中国人民大学出版社,韩宝华)一、课程的性质与任务本课程是档案学专业的专业基础课,是研究档案文献编纂原理与方法的科学科目。
它的任务是,以档案文献编纂的客观规律为研究对象,指导档案文献编纂工作生产出高质量的档案文献信息产品以服务社会。
二、课程基本要求学习本课程,重点要了解档案文献编纂学的发展历程、基本概念、基本理论、基本功能,掌握档案文献的体裁、凡例,熟悉档案文献编纂题目的选定、档案信息的筛选、档案文献的加工、出版等技能。
三、课程基本内容第一章档案文献编纂学的基本概念一、教学目的和教学要求本章概述档案文献编纂学的基本内涵。
通过本章的学习,要求掌握档案文献编纂学的任务。
二、教学内容和重点知识解析主要讲授:档案文献与编纂的含义。
重点知识解析:1、档案是国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
是原本记录型的原生信息性文献。
2、在档案文献编纂学中,档案文献是指刊载档案原文或以揭示、报道、摘编及综述档案信息为基本内容的各种出版物。
3、档案文献编纂是编纂者按照一定的题目要求,对档案信息进行搜集、筛选、审核、加工、整序、评介,以档案文献出版物的形式向社会用户提供档案文献信息的工作。
档案文献编纂工作所改变的不是档案本身的状态,而是档案信息的存在状态及表现形式。
将档案献提供给社会,是档案文献编纂工作完成的标志。
复习题1、档案的含义。
2、档案文献的含义。
3、档案文献编纂的含义。
第二章档案文献编纂学史略一、教学目的和教学要求本章概述中国古代和近现代档案文献编纂学发展史,要求了解中国档案文献编纂思想和方法的发展过程。
二、教学内容和重点知识解析主要讲授:中国古代档案文献编纂思想,中国近现代档案编纂思想。
重点知识解析:1、孔子开创了档案文献编纂之先河:(1)整理六经。
自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点考生们在复习备考《档案文献编纂学》科目过程中,要熟悉各章节重要知识点,有目的性地进行备考。
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2、领会(1)选材的必要性A 在查到的档案中,有一部分档案不具备编纂公布价值,应当剔除。
B 已查到的档案,有的属于“档案法”规定不准公布的范围,有的内容虽好,可关键部分残缺,又无从考定,编者只好弃之不录C 还受限与汇编篇幅的限制及编纂部门诸多因素的制约,也难将查到的档案悉数编入汇编。
(2)选材工作对编者的要求:要求编者有广博的学识,又要有刻苦专研的精神,尤其要谨慎掌握汇编题目与相关档案的知识,才能使档案文献汇编为广大读者承认。
二、选材的原则1、识记:实事求是原则:要求编者以实事求是的态度,自实际的史实出发,具体的档案着手,要求所选档案全面、充分,才能反映一个人物或事件的全貌。
2、领会(1)遵循历史唯物主义(2)深入分析档案的史料价值(3)紧紧围绕汇编题目(4)尽可能选择档案原件3、综述选材应遵循的原则A遵循历史唯物主义B 深入分析档案的史料价值C 紧紧围绕汇编题目D 尽可能选择档案原件三、选材的基本要求1、识记(1)典型材料的概念:有的档案在形成时曾发挥较为重要作用,往往能具体、集中、生动的反映某一历史人物或历史事件,这种具有实质性内容的档案就是研究有关专题的典型材料,有较高的史料价值,是汇编的主要组成部分。
(2)典型材料多样性的含义:各方面典型材料侧重点不同,称为….(3)典型材料相对性的含义:指同一人物、同一事物、在不同历史时期会有不同的典型材料(4)典型材料连续性的含义:在量变阶段形成的档案,可能构不成典型材料,将一些孤立的非典型材料联系起来研究,这一组档案就构成了典型材料(5)选材应“点面结合”的含义(6)选材应“虚实结合”的含义(7)选材应“正反结合”的含义(8)选材应“有往有复”的含义:指围绕一个历史事件,两个单位或两个人物文件往复,以解决某个问题,在文件往复过程中,往往完成了某一历史事件。
自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点想要在自学考试中取得好成绩,需要考生们平常多学习多积累。
以下是店铺搜索整理的关于自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、档案文献编纂工作的理论基础1、识记(1)档案信息也是一种反映档案中所纪录的信息是人们所获取、所生成的对客观事物及其规律的反映。
(2)文献信息系统的属性与功能 P46(3)档案信息对人的认识的影响(4)档案信息的社会性(5)档案信息的中介性(6)档案信息系统的开放性(7)档案两步整理论的含义:是谢觉哉 1959.6.3在全国档案资料先进经验交流会上的讲话中首次明确提出第一步:把这些材料有条不紊收集起来第二步:从这些材料里边抽出好的来编成书(8)信息时代档案信息的特点和属性2、领会(1)档案两步整理论的要点A 档案整理工作包括档案实体的次序性整理与档案信息的内容性整理两个方面。
B 档案实体整理是档案整理工作的第一步,是整个档案工作的基础,也是档案信息整理的基础C 档案信息整理是档案整理工作的第二步,是整个档案工作的重要组成部分,是使档案能够在社会发挥作用的重要步骤。
D 档案两步理论是由档案工作发展的客观规律所决定的,从第一步到第二步,是档案工作水平提高的重要标志。
(2)对档案进行第二步整理工作的必要性A 档案受大多是孤本,需要特殊管理措施和保管条件的制约,使其信息的传播功能收到极大限制。
B 档案信息的存在状态受档案实体整理状态的制约,相关档案信息难以形成系统有序的信息流C 档案信息的表现方式受其形成及保存过程的原始特征的制约,往往不便于解读,造成程度不同的档案信息的理解障碍(3)档案信息共享、扩散的要求与可能3、应用:分析档案文献编纂工作理论基础的构成A 马克思主义认识论是档案文献编纂工作的`哲学理论基础B 档案两步整理论是档案文献编纂工作的档案学理论基础C 信息共享论是档案文献编纂工作的信息学理论基础二、档案文献编纂工作的性质1、识记(1)档案文献编纂工作的实质(2)编纂成果具有独创性价值(3)档案信息的增值(4)演绎作品的外延(5)编纂是特殊的著作行为2、领会(1)从编纂者智力劳动的体现看档案文献编纂工作的性质(2)从我国著作权法和档案法的规定看档案文献编纂工作的性质三、档案文献编纂工作的基本原则1、识记(1)档案文献编纂基本原则(2)编纂研究的重点(3)《档案法》对研究工作的重视(4)国家出版工作方针(5)利害原则的含义(6)授权原则的含义(7)《档案法》对档案公布权的规定(8)编纂成果的商品属性(9)讲求实效原则的含义2、领会(1)做好档案信息研究对编纂工作的重要性(2)在档案文献编纂工作中遵守相关法规涉及的方面(3)在档案文献编纂工作中应遵循质量第一原则3、应用在档案文献编纂工作中如何贯彻科学性原则【自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点】。
《档案文献编纂学》总课件

结论: 司马迁关于孔子编订《六经》的记载,应当认 为是比较可靠的,起码是不容轻易否定的。当然, 孔子编订过《六经》是一回事,而现存的《五经》 (《乐》失传)是否为孔子所编订的《六经》的原 书,则是另外一回事。以现存的《五经》中的某些 作品是出于孔子卒年之后,而断定《六经》不是孔 子所编订,恐怕不能成立。
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春秋末战国初: 继春秋诸侯争霸后,战国群雄并起,社会动 荡不安。在这样一个“邦无定交,士无定主”时 代,各种社会思潮和学术思想也如星聚云涌。各 家学派出秦入楚,游走于诸侯之间,并相互诘难 辩论,形成了百家争鸣的局面。
“语录体”子书编纂的兴起
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1、孔子编订“六经”的缘起
孔子处于春秋末年奴隶制向封建制转型时 期,其时周室式微、诸侯蜂起,“礼坏乐 崩”,而孔子个人“信而好古”,欲彰显周 道,但由于自己的政治主张不能见用于诸侯, 遂退而求其次,专事古代文献的整理,以追 记“三代之礼”,并通过兴办教育的途径, 以“六经”为教本,传播其思想,达其“拨 乱世反之正”的政治目的。
7Hale Waihona Puke 古代文献概念小结:1、古代“文”和“献”各有其义。开始是 文指图籍,献指贤人或口头议论,后来 发展为同为文字材料,叙事为文,论事 为献。
2、文和献都有印证史实的作用,具有史料 价值。文献是历史的记录或记忆。
8
第三阶段:
近现代文献的含义发生了较大变化,偏重于文。
图书馆学:文献是一切知识的载体。 情报学:文献是知识的集合体,信息的主要来源。 史学家:文献是古今一切社会史料的总和。 国家标准将文献定义为:“记录有知识的一切载体。”
或书的一部分。再后来,指书的制作过程。 纂:古指五彩的条带,与联简为册的编相对应,“纂” 含有束帛为卷之意,就是指用于捆绑卷轴的丝带。 与“编”不同的是,“纂”不用作书的计量单位,而 仅用来指书的制作过程。
《档案文献编纂学》总精品PPT课件

教材:韩宝华《档案文献编纂学教程》, 中国人大出版社,1999年版
参考书: 1、曹喜琛:《档案文献编纂学》,中国人民大学出 版社1990年版(多次印刷) 2、曹喜琛:《档案编研概论》,档案出版社1994 年版 3、张君炎,武重年:《档案文献编研学》,上海交 通大学出版社,1996年版
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第一讲:档案文献编纂学的基本概念
四分法: 荀勖《晋中经簿》:甲、乙、丙 、丁。 李充 《晋元帝四部书目》:“五经”、 “史记”、“诸子”、“诗赋” 。 《隋书 ·经籍志》:经、史、子、集
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❖ 零次文献(灰色文献):非正式出版物或非正 式渠道交流的文献,未公开于社会只为个人或 某一团体所用。
❖ 一次文献(原始文献):凡是著者在科学研究、 生产实践中根据科研成果、发明创造撰写的文 献,称为一次文献。
《档案文献编纂学》讲授大纲
上编:档案文献编纂原理 第一讲:档案文献编纂学的基本概念 第二讲:档案文献编纂史(先秦~南北朝) 第三讲:档案文献编纂史(隋~明) 第四讲:档案文献编纂史(清~民国) 第五讲:档案文献编纂的基本理论
中编:档案文献编纂体例 第六讲:档案文献的体裁
1
第七讲:档案文献的凡例
下编:档案文献编纂程序 第八讲:编纂题目的选定 第九讲:档案信息的搜集(初选) 第十讲:档案信息的挑选(复选) 第十一讲:档案信息的审核(定选) 第十二讲:档案文献的加工(上) 第十三讲:档案文献的加工(下) 第十四讲:档案文献的出版
❖ 二次文献:它是将分散、无序的一次文献,按 照一定的原则进行加工整理提炼、组织、使之 成为便于存贮、检索的系统,如目录、题录、 文摘、索引等检索工具。
❖ 三次文献:它是在利用二次文献的基础上选用 一次文献的内容进行分析、概括、综合研究和
自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点在复习自学考试《档案文献编纂学》各章节知识点时,考生们要抓住重点。
以下是店铺搜索整理的关于自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、档案文献加工的意义1、识记:(1)档案文献加工的含义:档案文献的转录加工和点校加工,统称档案文献加工或编辑加工,指编者根据汇编题目的需要,按一定原则,将档案文献正文中的文字如实转移到其他载体上,同时将档案文献正文中一切不符合编纂要求的款式、符号、文字以及图形等,凡不涉及档案内容的外形部分,进行必要的技术性处理。
(2)档案文献加工的必要性2、领会:档案文献加工的意义A 保持档案文献的可据性B 增强档案文献的可读性C 兼顾档案和档案文献各自的特点二、档案文献加工的原则1、识记(1)存真原则含义:即经过加工后的档案文献,务必保持档案原件在文字和内容上的真实性。
编者应牢固树立忠于档案原文原意的思想意识,这是文献加工中遵守的.首要原则(2)求实原则含义:即严格遵守实事求是的原则,加工中要认真过细,尽力消除传抄或识别字迹过程中出现因编者原因造成的错误。
(3)慎改原则含义:编者怀疑档案正文中存在的问题,但没有把握或出现可改可不改的文字,则一律不要改动,编者加工时要慎于下笔,不可强攻。
(4)标注原则含义:凡经编者加工改动之处,皆应以加工符号或文字标示说明,以便读者区别。
2、领会:档案文献加工原则的内容3、应用:档案文献加工原则的实际作用P214三、转录加工的要求1、识记:(1)转录加工的概念:由于不能将选定的档案原件直接编入汇编送去出版,更不允许在原件上加工,因此,编者将准备收入汇编的档案,抄到稿纸上或复印出来,然后在抄件或复印件上进行加工等一系列编纂工作,这项将档案的原文字符如实转录到其他载体上的工作,称为转录加工。
(2)转录加工的组成:首先将档案原文抄写或复印出来,在抄件或复印件上进行加工,然后誊清成为加工完成稿,誊清稿就是文献出版物的最终定稿。
《档案文献编纂学》课件
档案文献编纂学的应用
教育
档案文献编纂学为教育事业 提供了要的资源和工具, 支持教学、研究和学术交流。
研究
档案文献编纂学为研究工作 提供了丰富的素材和参考, 促进了各领域的学术研究和 创新。
司法
档案文献编纂学在司法领域 的应用可以提供法律事务的 证据和支持,推动司法公正 和法治建设。
学术价值
档案文献编纂学的学术价值 体现在提供研究资源、促进 学科交流和推动学术创新等 方面。
应用前景
档案文献编纂学在教育、研 究和司法等领域有着广泛的 应用前景和深远的社会影响。
参考文献
- 《档案学通论》 - 《档案文献编辑学》 - 《档案管理学导论》 - 《档案学教程》
整理、编辑等多个步骤。
3
实例
以某历史事件为例,展示了档案文献编 纂的具体方法和步骤,以及相关成果。
档案文献编纂学的重要性
1 保存历史
档案文献编纂学通过整理和保护档案文献,确保历史信息得到有效保存和传承。
2 保护文化遗产
档案文献编纂学有助于保护和传承文化遗产,维护社会的历史记忆和文化多样性。
3 研究历史
目的
档案文献编纂学旨在保存和 传承历史文化,提供研究和 教育资源,促进社会发展和 文明进步。
历史
档案文献编纂学具有悠久的 历史,起源于古代文明时期 的档案整理和编纂活动。
档案文献编纂学的方法和步骤
1
方法
档案文献编纂学采用多种方法,包括收
步骤
2
集、整理、鉴定、数字化、分析和出版 等。
档案文献编纂通常包括文献选编、编目、
《档案文献编纂学》PPT 课件
档案文献编纂学复习纲要
档案文献编纂学复习纲要档案的行业标志:“司档之神”雅鲁斯国际档案理事会会徽关于档案的误读:以为档案即旧的文献;以为档案真实及社会真实;以为档案及纸质文件;以为实物、复制件不能成为档案;以为原件就是档案。
“档案的双元价值观”即工具价值和信息价值的双元并重是档案事业现代化的价值目标。
这是由档案作为行为方式和对象实体的双重属性决定的。
一、档案文献的价值(1)凭证信息(2)管理工具(3)科研材料(4)文化财富二、档案文献编纂学档案文献编纂学是研究档案文献编纂出版的理论、历史、原则和方法的学科。
三、档案文献编纂学的学科性质1、社会科学2、应用科学3、边缘学科四、档案文献编纂学目前应当关注的问题1、重视基本理论研究2、加强档案编纂史研究3、加强档案解读和档案成果评价机制的研究4、信息技术背景下的档案文献编纂工作五、档案文献编纂工作档案文献编纂工作是指按一定的题目对档案信息进行搜集、选择、考订、加工、编排、详介,以出版的方式提供社会利用的工作。
六、档案文献编纂环节选题——查找——选材——考订——加工——编排——详介——出版七、档案文献编纂工作的思想基础1、哲学基础——马克思认识论2、档案学基础——两步整理论(实体——信息——知识)3、信息学基础——文献交流轮八、档案编纂可以解决档案信息意义的缺陷1、档案信息海量——利用专题性2、档案信息形式多样、内容丰富——利用科学与系统性3、档案信息保存空间的分散性——集中性4、档案信息副本有限性——利用雪球广泛性5、档案信息符号系统——利用者最小努力心志九、档案文献编纂工作的意义1、档案文献传播的有效手段(主动提供服务、集中系统性、科学性、广泛性)2、文化传承和文化缔构的重要手段3、大规模科学研究的基础和条件4、政治斗争、思想教育和工作查考的重要依据5、保护档案文献原件的重要手段十、档案文献编纂工作性质曹喜琛——服务性、条件性韩宝华——传播行为(高质优效、依法规范)覃兆刿——政治性、研究性、服务性十一、档案文献编纂工作原则(一)曹喜琛:坚持党性和科学性高度统一的原则党性:政治思想性、服务为中心、辨证唯物主义和历史唯物主义为指导思想(二)韩宝华:坚持科学性、政治性和效量性原则科学性:以对档案信息的深入研究为基础(实事求是、编研结合)政治性:以国家出版方针及相关法律规定为依据(明利害、获授权、经审批、按时限、讲保密、防侵权)效量性:高度适时、适量的实现档案信息共享为目标(质量第一、讲求实效)(三)覃兆刿:存真求实维护凭证性、维护完整性、最大限度揭示联系、适时高效十二、档案文献中出现伪误信息的原因1、政治因素2、认识的局限所致3、文献传递过程中的讹、奇、衍、倒4、无意所为5、以谋求利益为目标或忌讳导致6、数字化环境所致十三、孔子的文献编纂思想1、亲周、据鲁、故殷2、“述而不作,信而好古”的思想3、勿意、勿必、勿我、勿固,多闻阙疑的思想4、子不语怪、力、乱、神5、攻乎异端,斯害也已6、芟夷繁乱,剪截浮辞7、序其作意,严其损益十四、孔子编纂“六经”的历史贡献1、提出了“文献”的概念,并阐明其“证史”的作用2、进行历史上第一大规模的文献编纂工作,打破了文化为贵族所垄断的局面,促进了早期文化传播。
档案文献编纂学复习资料
档案文献编纂学复习资料档案文献编纂学复习资料档案文献编纂学是档案学的重要分支之一,它研究的是档案文献的整理、整编和出版等工作。
在档案管理中,编纂工作是至关重要的一环,它直接关系到档案的质量和利用价值。
因此,对档案文献编纂学的学习和掌握是非常必要的。
一、档案文献编纂学的基本概念档案文献编纂学是指通过对档案文献的收集、整理、整编和出版等工作,将其按照一定的规范和标准进行处理,使其具备较高的可利用价值。
编纂工作包括档案文献的分类、目录编制、索引制作等环节,旨在提高档案文献的检索效率和使用便利性。
二、档案文献编纂的基本原则1. 真实性原则:编纂档案文献必须忠实于原始档案,不得随意篡改或歪曲事实,确保文献的真实性和可信度。
2. 完整性原则:档案文献编纂要力求完整,不得遗漏重要信息,确保文献的完整性和可靠性。
3. 一致性原则:编纂档案文献时要保持一致性,即在同一类档案文献中使用统一的编码、格式和规范,确保文献的统一性和规范性。
4. 可读性原则:档案文献编纂要注重可读性,即要使用清晰、简明的语言,排版整齐,方便读者阅读和使用。
5. 实用性原则:档案文献编纂要注重实用性,即要根据用户需求,提供有用的信息,满足用户的实际需求。
三、档案文献编纂的基本步骤1. 收集档案文献:首先需要对相关档案文献进行全面的收集工作,包括查阅档案馆、图书馆、文献数据库等,获取所需的档案文献资料。
2. 评价档案文献:对收集到的档案文献进行评价,筛选出符合编纂要求的文献,排除不符合要求的文献。
3. 整理档案文献:对评价通过的档案文献进行整理工作,包括分类、整理、编号等,使其具备较高的整齐度和可读性。
4. 目录编制:根据档案文献的内容和特点,编制相应的目录,方便用户进行查阅和使用。
5. 索引制作:对档案文献进行索引制作,包括主题索引、人名索引、地名索引等,提高档案文献的检索效率和使用价值。
6. 校对修订:对编制完成的档案文献进行校对修订,确保文献的准确性和规范性。
《档案文献编纂学》课件
对社会的影响
增强社会记忆
01
档案文献编纂有助于增强社会记忆,通过整理和呈现历史资料
,让人们更好地了解和认识自己的文化和社会背景。
促进信息公平
02
档案文献编纂可以促进信息公平,使得更多的人能够获取和使
用这些重要的信息资源,减少信息鸿沟。
推动社会进步
03
档案文献编纂可以推动社会的进步和发展,通过研究和利用这
按形式分类
书籍式编纂
以书籍形式出版,装帧精美,易 于携带和保存。如《中国近代史 资料丛刊》等。
汇编式编纂
将相关档案资料按照一定逻辑关 系进行整理、分类、编排,形成 较为系统的文献资料。如《清代 中央文书档案汇编》等。
史料长编式编纂
将原始档案资料按照时间顺序进 行编排,注重保持档案原貌,为 学术研究提供基础素材。如《中 华民国史档案资料汇编》等。
些资料,可以更好地认识和解决社会问题。
对学术研究的影响
促进学术交流
档案文献编纂可以为学术交流提供重要的平台和媒介,促进学术 思想的交流和碰撞。
推动学术创新
档案文献编纂可以推动学术创新,通过研究和利用这些资料,可 以发现新的学术思想和观点。
提高学术品质
档案文献编纂可以提高学术品质,通过严谨的整理和研究过程, 使得学术成果更加严谨和可信。
国际化标准与规范
为了更好地进行跨国合作与交流,需要制定统一的国际化标准与规范,如元数据标准、 数据交换格式等,以确保档案文献编纂的质量和效率。
06
案例分析
案例一:古代档案文献编纂
总结词
古代档案文献编纂以史书编纂为主,具 有政治色彩和历史价值。
VS
详细描述
古代档案文献编纂主要是为了记录历史事 件和传承文化,其形式以史书为主,如《 史记》、《汉书》等。这些文献的编纂过 程受到政治因素的影响,往往需要经过筛 选和审查。古代档案文献编纂对于我们了 解古代历史文化、传承民族优秀传统有着 重要的意义。
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〉
的 出处
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即 史料 汇 集
。
最后 删 削
所谓
《
六经》 即
、
《
诗
〈 〈
》
、
《
〉
书
》
、
《
易
,
》
、
定稿成 为
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通鉴
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正文
:
(
二
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提出 了长编
,
礼
《
乐
》
、
春秋〉 六 部 书
〉 〉
,
其
中
一
的 编 纂 原则 与 方法
。
丛
未 成
不 可遽
书》
,
汉 代称
《
尚书
是 流 传 至 今的
《
史 料 的 鉴 别 与 选 用 要 择 善而
见道 之 器
”
,
。
他 认为 档 案 史 料
“
勿意
,
勿必
勿固
”
,
、
它 要求 多 听
,
人们 吋 以根 据 档案史料 去
而不可 离 器 而言 道
”
。
多看
对 有 怀 疑 的地方
一
存疑 待证
不妄
研 究事物 的 规律
,
一
(
二
)
强调 档 案 史 料 编 纂 工作 的 惫 义 和 档 案
,
宁 历史 典 籍 的 保 存
、
思想 教
就如 同
乎糟柏
,
某禾 之 不 离 乎 粪 土
一
酒 之 不离 ( 三 提出
)
:
生 产 建设 和 工 作 査 考 都 具 有 重 要 的 作
档案 文献编 作 的 性质 和基 本 原
。
了 编築 档 案 史 料 的
系 列 原则 与 方 法
”
三、
■
工
提出
《
比 次 之 书 欲 其愚
的 编纂原则
。
,
即编
、
积累和传 播
,
乃 至整 个
。
(
史料 汇 编 的 作 用
章学 诚 第
,
一
次 把史 籍 分 为
旨
。
人 类文 明 的 进 步 育
用
,
都 起着 巨 大 的 作 用
、
四
)
著述 与 比类两大 部类
与 撰 写 著 作 的关 系
,
并 认 为 挡案 史 料 编 纂
“
,,
编 纂 公布 档 案 文 献 对 于 政 治 斗 争
,
一
书 中 为 文献 作 注 说
。
文
典籍 也
。
;
行校改
测
、
。
在进 行 必 要 的 校 改 时
、
,
应采 取不 臆
。
献
,
” 贤也
贤
,
指贤 人
、
贤材 的 学 识
今
不武断
五
、
不 固执
、
、
不 主 观 的态 度
天我 们 认 为
,
文 献 是 人 们 在实 践 活 动 中 形 成
、
刘向
,
刘 歆对 古 代 文献 的 整 理 及 其
、
日
。
,
以
日
以月系时
,
以
时系
怪
、
乱
“
、
神
”
,
删 去 芜 杂 荒 诞 的 篇章
、
即 孔子 不 谈 怪 异
、
勇力
,
叛乱 和 祌 鬼 之 事
”
,
。
章 学 诚的 史料 编 蟇 思 想
,
第三
,
攻 乎异 端
斯害 也 巳
。
排 斥
一
章 学诚 是 我 国 清 代著名 的 史 学评论 家
切 反中 庸 之 道 的 议 论
二
档案 文献编暮学 的 研 究 对象和任务
—
史记
《
》
之 后又
》
一
部 历史 巨 著
,
司 马 光 在撰
、
,
行
—
,
行
)
写
资 治 通鉴
,
过程 中
在 史 料 的 收集
档 案 文献编暮 学的 斫究 原 则 与 方 法
—
理 和 编 纂方 面 思想
。
有 很 多 赏 要 的 档 案 史 料编 纂
见
四
,
行
—
,
行
》
—
,
行
。
部 较 早 的 档 案 史料 汇 编 作
。
孔子 编订
:
六经 〉
〉从,源自兼收 并 蓄注重 史 料的 内 容和价值
。
,
所遵 循 的 原 则 主 要 有 四 点
,
第
二
一
,
述而 不
“
而 不 囿 于其形式
在 史 料 的 编 徘上 要 遵
系月
,
保 持 原 来 的文辞
力
、
。
第
,
子 不 语
。
循以事 系
年 的 原则
七
。
反 对在 编 纂 时
,
档 案 文献 编 纂 工 作 的 性 质 决 定我 们 从 亊
任 意 篡 改 文 献原 文 作
,
比 类相 从
,
本非 著
似 己所
这 项 工 作 必 须 遵 循马 克 思 主 义 的 党 性 与 科 学 性相 统
一
而 汇收 故 籍
,
,
不著 所 出 何书
,
一
的原则
。
独得
使人 无 从 征 信
编 者
、募
;
⑶ 导 稱胃
裁
限于篇幅
,
有 些题
目
只给出 在
。
《
档案文
献编蟇学 》
书 中所在 的页码
〕
第
一
—
章
总
论 论
、
什
一
么
是 文献 及 档 案 文 献 的 特 点
《
:
驟 苏州大学 张关雄 之
;
文献 语
论
》
〉 〉
一
词 最 早 出 现 在 孔 子的 言 论 集
。
书中
宋 代学 者 朱 玆 在
“
:
〈
四 书 章句 集
—
的 有 价 值文 字
声像的记 录
一
。
方 法
(
行
》
)
档案 属 于 文 献 的
种
一
,
档 案 文 献不 同 于
它 具有 原 始 性
;
六
、
《
资 治 通鉴
与 司 马 光 的 史料 编 蟇
其 他 文献 的 特 点 是
第二
见
三
、
,
:
第
。
,
思想
它 具有 权 威 性
、
司 马光 主持编修的
《
《
资治 通 鉴
。
》
是 继 整
“
所 谓异端
,
,
就 是与 孔
”
,
也 是 集 我 国 古代 档 案 文 献 编 纂 思 想 之 大 成
子学 说 相 对 立 或 不 同 的 观 点 为
“
孔子 把 它 们 作
“
者 是
,
他 的 主 要 编 纂 思想 有
“
:
(
一
)
阐述了档
异端
、
”
加 以 排斥
、
。
第四
勿我
,
,
多 闻 阙疑
案 史 料 对 学 术 研究 的 作 用
)
(
一
)
史 著撰 写与 史料 编 纂 密 切 结
的 编 修程 序 大 体 分 为 三 步
,
:
、
孔子 编订
《
〈
六经
》
及其 编 幕 思 想
合
。
《
通鉴
,
》
先
孔 子编 订
一
六经
是我 国 有 史可 考 的 第
。
作丛
目
列 出 史事 纲 目 次 作 长编
《
,
注明 全部有关 史料
;
次较 大 规 模 的 档 案 文 献 编 纂 活 动
”
。
则 比 次 之 业难 于 凭 藉
在 编 纂工 作 中 坚 持 无产 阶 级 党 性
,
档案 文 献 编 纂 这 种 条 件 性 的 工 作 有 两
一
所征 故 实
,
多 非 本文
,
而好 易 字 句
,
,
漓
则
个 比 较 显 著 的 特点
:
是具 有 鲜 明 的 政 治 思
。
其 本质
以
致学 者 宁 习 原 书
” 《
。
,
怠 窥 新录
,
二 是 具 有较 强 的 研 究 性
比 次 之 业难 于 凭 藉 者 二 矣
则
纂档 案 史料 要 忠于 原 文 的 原 则
夫俗 学
一
“
夫村
作
,
档 案文 献 编 纂 工 作 是 件的
想性
一
项条 件 性 的 工
,
既 无良材
,
则 比 次 之 业难 于 凭 藉 者
。