必修1 第一章第二节 太阳对地球的影响
东少西多
读“我国部分地区太阳总辐射量图”，完成问题。 （1）重庆和北京比较，纬度较低的是 重庆 ，太阳辐射 地形和气候 总量高的是 北京 ，原因是 。 （2）图中台湾岛西侧和东侧的年太阳辐射总量有何差异 天气，东部雨天多 ？ 东少西多 ，原因是 。
耀斑 日珥 太阳风
太阳活动对地球的影响 太阳活动对地球的影响是多方面的，但至今并没有 被人类完全认识清楚，主要表现为以下几个方面： ①对地球气候的影响。太阳活动与地球上气候变化 之间的因果关系，目前虽未察明，但从统计数据分析， 二者肯定是有关系的，世界上许多地方降水量的年际变 化，与太阳黑子的变化周期呈正相关。
1. 公元前28年，史籍曾记载“三月乙末，日出黄，有 黑气大如钱，居日中央”，这种现象发生在太阳的 A.光球层 B．色球层 C．日冕层 D．太阳内部 2．维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动 和变化的主要动力是 A．重力能 B．太阳能 C．风能 D．生物能 3．太阳对地球产生影响是通过 A.表面温度高 B.内部的核聚变反应 C.内部温度的变化 D.太阳辐射 4.太阳活动对地球的影响表现在 A. 使地球上三个纬度带的降水出现与之相关性 B. 使地球上大批动物死亡 C. 使地球上传输的无线电信号加强 D.使地球上的罗盘定向更加准确
A. 黑子出现是太阳活动最强烈的显示 B. 耀斑是太阳活动强弱的标志
C ）
C. 世界上许多地区降水量的年际变化与黑子活动周期 有一定相关性 D. 黑子能释放大量的紫外线、 χ射线、γ射线及高能带 电粒子
（2）二战期间的一个早晨，英国海军防卫指挥部 接到各雷达站报告，说雷达受到了来自东方的奇怪 干扰，这种干扰的方向与太阳移动的方向一致，而 且只出现在白天。当时，人们对雷达受到干扰的原 因进行了一些分析，你认为上述原因哪一种比较合 乎情理？ （ D ） A.德军使用的一种秘密武器； B.雷达本身的故障； C.外界杂波的干扰； D.太阳活动的影响。
课堂测验
1. 太阳辐射是指（ C ）
A. 太阳以弹性波的形式向地球放射能量 B. 太阳以纵波的形式向地球放射能量 C. 太阳以电磁波的形式向四周放射能量 D. 太阳以无线电波的形式向宇宙空间放射能量
2.
有关太阳活动的叙述，正确的（
B ）
A. 太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上
B. 前一次太阳活动极大年到再次活动极大年的平均周 期约为11年 C. 太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影 响地面无线电短波通讯 D. 太阳与年降水量始终是正相关
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活动： 太阳活动是怎样影响地面无线电短波的？
3.太阳活动对地球的影响
（1）对地球气候的影响： （2）对地球电离层的影响，引起短 波通讯衰减或中断 （3）对地球磁场的影响，产生“磁暴” （4）产生极光现象
4. 太阳活动对地球的影响
类型 黑子 位置 光球 概念 光球上出 现的黑色 斑点 色球有时 出现增大 增亮的斑 块 带电粒子 流脱离太 阳引力飞 向宇宙空 间 其他 黑子的多少和大小 是太阳活动强弱 的标志，活动周期 约为11年 耀斑爆发是太阳活 动最激烈的显示 对地球影响
探究与计算：
不考虑地球大气的作用，1小时到达 地球表面的太阳辐射能量有多少焦耳？相 当于多少度电？ 8.24x3.14x(6.371x108)2x60 约＝6.37x1021焦 约＝1.75×1015（度）
思考:地球能量的主要来源是?
2.太阳辐射波长范围
活动：
1)太阳辐射波长范围可分为哪几个光区？各光区的波长范围是多少？ 2)太阳辐射能主要集中在哪个波段？这与太阳的温度有关吗？
日 冕
（ 太 阳 风 ）
2. 太阳活动
类型 太 阳 活 动 类 别 比 较 位置 概念 其他 黑子的多少和大 小是太阳活动的 标志，活动周期 约为11年 耀斑爆发是太阳 活动最激烈的显 示 太阳风的速度超 过350千米/秒
黑子
光球上出现的 光球 黑色斑点 色球有时出现 色球 增大增亮的斑 块 带电粒子流脱 日冕 离太阳引力飞 向宇宙空间
4.下列现象与太阳辐射无关的是（ D ） A.地表水的蒸发 B.煤炭、石油的形成 C.地面无线电短波通讯的中断 D.火山、地震 5.有关太阳的叙述，正确的是（ B ） A.太阳是一个巨大炽热的固体球，主要成分是氢和氦 B.太阳辐射的能量由质量转化而来，所以太阳的质量一直 处于消耗中 C.太阳辐射能量大部分到达地球，因而对地球和人类的影 响是不可估量的 D.太阳辐射能量大而集中，易利用来大规模商业性发电 6.关于太阳黑子与年降水量的相关性的叙述， 正确的是（ B ） A.所有纬度均呈正相关 B.不同纬度相关性不同 C.北半球极地地区呈负相关 D.两者变化周期均为32年
•是大气运动、水循环的主要能源；
•太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为 人类提供能源。
二、太阳活动与地球
1. 太阳外部结构
2. 太阳活动 3 太阳活动对地球的影响
太阳的大气分层
太阳活动对地球的影响
（1）太阳活动的主要类型 太阳的外部大气，从里向外分为光球层、色球层、 日冕层。太阳大气常以多种形式，处于强烈的活动之 中，主要活动形式有黑子、耀斑、日珥和太阳风等， 其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志。
气候
耀斑 日珥色球来自磁暴，影响短波通信，干扰 电子设备，甚至威胁运行在 太空中的宇航器的安全
太阳风 日冕
太阳风的速度超过 350千米/秒
高纬地区夜空出现极光
回顾总结 一、太阳辐射对地球的影响 1、转化成有机物中的生物化学能； 2、是大气运动、水循环的主要能源；
3、太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提 供能源。 二、太阳活动对地球的影响
1.太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动的主 要标志是（ ） A
A.黑子和耀斑 B.耀斑和日珥C.黑子和日珥D.耀斑和黑子
2.太阳的能量来源于（ C ） A.黑子和耀斑的强烈活动 B.强烈的太阳风 C.内部物质的核聚变反应 D.放射性元素衰变产生的热能 3.太阳大气层的结构自内向外分别为 （ C ） A.日冕层、色球层、光球层 B.色球层、光球层、日冕层 C.光球层、色球层、日冕层 D.日冕层、光球层、色球层
极光 太阳风到达地球时，受地球磁场的作用，偏向极地 上空，在那里轰击高层大气，使大气电离，产生发 光现象。
太阳活动对气候的影响
活动： 1)不同纬度带的降水量与黑子相对数之间，有怎样的相关性？ 2)太阳黑子和降水量的年际变化的周期大约为多少年？
太阳活动影响短波通讯
电离层的厚度：80～150千米
距地面60～ 800千米高度 范围的大气， 因受太阳紫外 线和宇宙射线 的作用，大气 中的氧和氮的 分子被分解为 离子，大气处 于电离状态， 所以叫电离层。 电离层能反射 无线电波。
2.太阳辐射
太阳不断地以电磁波的形式向四周放射能量，称为太 阳辐射。太阳辐射的电磁波波长范围是0.15～4微米， 太阳辐射能主要集中在波长0.4～0.76微米的可见光波 段，约占总能量的50%。 太阳辐射虽然只有二十二亿分之一到达地球，但 对地球和人类的影响却是不可估量的。 太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水循 环、大气运动和生物活动的主要能量，影响着地理环 境的基本特征；同时，太阳辐射能是人类生产和生活 的主要能源。
太阳黑子是出现 在光球层中的暗色斑 点，因其温度比周围 太阳大气低，所以显 得较暗。太阳黑子的 大小和多少，反映了 太阳活动的强弱。
耀斑是出现在太阳 色球层中的突然增大、 增亮的斑块。耀斑爆发 极其强烈，能释放出相 当于100亿颗百万吨级氢 弹的能量。耀斑与黑子 有密切的关系，其数量 往往随黑子的数量变化 而变化。 太阳活动强弱变化 的周期约为11年。
探究
据《沈阳晚报》报道，05年9月21日举行的一场空 距500公里的信鸽放飞比赛中，沈阳市信鸽协会的 会员们痛失近4000羽优良信鸽，自9月21日这批鸽 子在河北唐山放飞后，除少量飞回外，绝大部分不 会再归巢了。 信鸽为什么不回家了？是被人捕杀了，还是？ 结论: 太阳活动爆发，干扰地球磁场——磁暴， 干扰信鸽导向。
光球层---黑子----太阳活动的标志 影响地球气候（降水） 色球层---耀斑、日珥----太阳活动的剧烈表现
影响电离层，干扰无线电短波通讯， 影响地球磁场，产生磁暴现象。
日冕层---太阳风----在高纬地区上空产生极光
太阳辐射的概念
一、太阳辐射 和来源 与地球
太阳辐射的能量大小 太阳辐射对地球的影响 太阳活动的类型 对地球气候的影响 扰动电离层 对地球磁场的影响 ——磁暴 极光
3. 有关太阳辐射及其对地球的影响的叙述，正确的是 （ A ） A. 太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应
B. 太阳辐射大部分到达地面，维持着地表温度，因而 成为地球地理环境形成和变化的主要因素 C. 太阳能量巨大且集中，容易被利用 D. 煤、石油等埋藏在地下，它们是地球内部的能源
4. 有关太阳活动的叙述，正确的是（
3、太阳辐射对地球的意义 太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水循环、 大气运动和生物活动的主要能量，影响着地理环境的 基本特征；同时，太阳辐射能是人类生产和生活的主 要能源。
3、太阳辐射对地球的影 响
植物的生长
水的运动
活动：
太阳辐射对地球有什么影响？
一、太阳辐射对地球的影响
太阳辐射
以各种各样的形式给地球提供能量： •转化成有机物中的生物化学能；
探究 探究
2006年12月13日北京时间10时40分前后，我国的 短波无线电信号传播出现异常，短波通信、广播、 探测等电子信息系统发生大面积中断或受到较长 时间的严重干扰。直至11时15以后才逐步出现信 号，13时30分以后才基本恢复正常。 导致这次事故的原因是什么? 是有人恶意破坏呢，还是？
结论: 太阳活动爆发，扰动了电离层，干扰了无线电短波通讯
二、太阳活动 太阳活动对地球的影响 与地球
合集下载
高中地理必修一 第二节太阳对地球的影响
太阳大气经常发生大规模的运动
含义
光球表面出现的暗色区域 太阳活动的主要标志
含义 意义
黑子
太阳风
色球表面出现的大而亮的斑块 太阳活动最激烈的显示
色球向外喷出的红色火焰 日冕层抛发出的高能带电粒子
含义 意义
含义 含义
耀斑
日珥 太阳风
类型
太 阳位
活置 动
日珥 耀斑
黑子
周期性 整体性
特点
光
色
日
日核
球 层
球 层
1.2.1 太阳对地球的影响 ——太阳辐射对地球的影响
含义
太阳以电磁波的形式向四周放射能量
能量来源
太阳内部核聚变反应
含义
物体向外传输能量的形式
电
本质
磁
不需要传播介质（真空中30万m/s）
波 特征
几乎任何物体均能产生电磁波 波长越短，传递的能量越大
太
物体温度越高，辐射波长越短
阳
辐
大气上界
分布规律
由低纬向高纬递减
地球形状
射
分布
纬度
影
地球表面
分布规律
大体 由低纬向高纬递减
地势
响 因
维持地表温度
天气
素
对地球的 影响
提供光和 热
影响气候
空间分布不均 季节变化（时间）
水、大气运动、生命活动的主要动力
为人类生活生产提供能量 是土壤形成的重要因素
造成各地气候差异:五带 造成各地季节交替:四季
直接提供 间接提供
1.2.2 太阳对地球的影响 ——太阳活动对地球的影响
冕 层
分层
位置
内
外
干扰电离层，影响无线电短波通信
高一地理必修一1-2太阳对地球的影响
A．改变地貌形态，影响农作物产量 B．改变气候状况，影响农作物产量 C．改变水文状况，影响农作物产量 D．改变土壤性状，影响农作物产量
右图为太阳黑 子与温带乔木年轮 相关性曲线图。完 成11、12题。 11．上图显示( ) A．太阳活动对地
球上气候有一 定的影响 B．太阳活动对乔木年轮宽度影响逐年增大 C．黑子相对数与平均年轮宽度呈正比例 D．黑子相对数对乔木年轮宽度的影响最大 12．关于太阳活动和太阳黑子说法正确的是( ) A．太阳黑子是太阳色球层中激烈的能量爆发 B．太阳活动高峰年与低峰年之间间隔为11年 C．太阳黑子周围的太阳大气带有电荷，所以黑子能产生磁场 D．太阳活动高峰年，太阳风强度增大但太阳黑子相对数减少
C. 太阳以电磁波的形式向四周放射能量
D. 太阳以无线电波的形式向宇宙空间放射能量
A 2. 有关太阳辐射的叙述正确的是（
）
A. 太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应
B. 太阳辐射大部分到达地面，维持着地表温度，因而
成为地球地理环境形成和变化的主要因素
C. 太阳能量巨大且集中，容易被利用
D. 煤、石油等埋藏在地下，它们是地球内部的能源
太阳为什么会产生巨大的能量？ 产生能量会影响太阳寿命吗？
4. 太阳辐射对地球的影响（一）
漫画告诉你太阳辐射对地球有何影响
4. 太阳辐射对地球的影响（二）
大 气 运水 动循
环
生 物 活 动
4. 太阳辐射对地球的影响（三）
结合生活经验判断
1、赤道和两极相比较，哪里获得的太阳辐射较多？ 2、冬季和夏季相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 3、晴天和阴雨天相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 4、冰雪地和草原相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 5、阳坡和阴坡相比较，哪个获得的太阳辐射较多？
右图为太阳黑 子与温带乔木年轮 相关性曲线图。完 成11、12题。 11．上图显示( ) A．太阳活动对地
球上气候有一 定的影响 B．太阳活动对乔木年轮宽度影响逐年增大 C．黑子相对数与平均年轮宽度呈正比例 D．黑子相对数对乔木年轮宽度的影响最大 12．关于太阳活动和太阳黑子说法正确的是( ) A．太阳黑子是太阳色球层中激烈的能量爆发 B．太阳活动高峰年与低峰年之间间隔为11年 C．太阳黑子周围的太阳大气带有电荷，所以黑子能产生磁场 D．太阳活动高峰年，太阳风强度增大但太阳黑子相对数减少
C. 太阳以电磁波的形式向四周放射能量
D. 太阳以无线电波的形式向宇宙空间放射能量
A 2. 有关太阳辐射的叙述正确的是（
）
A. 太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应
B. 太阳辐射大部分到达地面，维持着地表温度，因而
成为地球地理环境形成和变化的主要因素
C. 太阳能量巨大且集中，容易被利用
D. 煤、石油等埋藏在地下，它们是地球内部的能源
太阳为什么会产生巨大的能量？ 产生能量会影响太阳寿命吗？
4. 太阳辐射对地球的影响（一）
漫画告诉你太阳辐射对地球有何影响
4. 太阳辐射对地球的影响（二）
大 气 运水 动循
环
生 物 活 动
4. 太阳辐射对地球的影响（三）
结合生活经验判断
1、赤道和两极相比较，哪里获得的太阳辐射较多？ 2、冬季和夏季相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 3、晴天和阴雨天相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 4、冰雪地和草原相比较，哪个获得的太阳辐射较多？ 5、阳坡和阴坡相比较，哪个获得的太阳辐射较多？
太阳对地球的影响 课件-高一地理人教版(2019)必修第一册
课堂巩固
太阳对地球的影响
如图示意我国拉萨多年平均太阳辐射与日照时数年内变化。
1．下列说法正确的是 D
A．太阳辐射与日照时数呈正相关 B．太阳辐射与日照时数呈负相关 C．拉萨日照时数春季最高 D．拉萨5－7月太阳辐射最丰富 2．拉萨8月与1月太阳辐射相差较大的
主导因素是 A
A．太阳高度 B．日照时数 C．天气状况 D．植被覆盖 3．日照百分率为一个时间段内某地日照时数（日照时数指太阳在某地实际照射的时
大气削弱作用弱，日照时数长
活动探究
青藏高原
到达地面的太阳辐射的影响因素
为什么我国太阳能资源四川 盆地最少，青藏高原最多？
四川盆地：地形封闭，水汽不易散 发，阴雨云雾天多，大气对太阳辐 射的削弱作用强。 青藏高原：海拔高，空气稀薄，大 气透明度高；晴天多，日照时间长， 大气对太阳辐射削弱作用少。
四川盆地
活动探究
到达地面的太阳辐射的影响因素
纬度 因素
一般强度由低 纬向高纬递减
纬度越低，正午太阳高度越 大，获得的太阳辐射越多
影
昼长 一般昼长越长
响
因素 太阳辐射越多
白昼越长，日照时数越长
因
地势 一般地势越高 地势越高，大气层越薄，透明
素
因素 太阳辐射越强 度越好，日照时数越长
天气 因素
一般晴天比阴 天太阳辐射强
日珥
日珥是色球层上发生 的一种剧烈太阳活动现象， 喷射的气体呈弧状，像太 阳的耳朵一样。爆发时会 喷射大量带电粒子。
分享展示
太阳活动对地球的影响
日冕物质抛射
日冕物质抛射表现为日冕 结构在几分钟至几小时内发生 明显变化，向外抛射大量带电 粒子。它使大范围日冕受到扰 动，破坏了太阳风的流动，是 规模最大、程度最剧烈的太阳 活动现象。
人教版高中地理必修1第1章第2节太阳对地球的影响(共30张PPT)
(1)根据材料一分析我国年太阳辐射总量大致的分布 规律。
(2)由材料二分析可知，全球年太阳辐射总量的纬度 分布规律是从________向________递减。
(3)结合材料一和材料二分析影响太阳辐射的主要因素。
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现象
意义
耀斑 B 增亮斑块 太阳活动的
黑子 C 暗黑斑点
标志
3.太阳活动对地球的影响
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(3)为人类生产和生活活动提供能源，如煤、石油等。
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[合作探究] 1．阅读材料，完成下列问题。 材料一 我国年太阳辐射总量分布图。
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人教版必修一第一章第二节太阳对地球的影响课件
活
动
p9页
1、太阳辐射的纬度分布有什么规律？
2、热带雨林和亚寒带森林生物量有什么差异？
3、问题1和2的结论有没有相关性？
图 1.8 北 半 球 大 气 上 界 太 阳 辐 射 的 分 布
拓展
太阳辐射的纬度分布示意图
太阳辐射的纬度分布有什么规律？
太阳辐射随纬度的增加而减少
活
动
p9页
1、太阳辐射的纬度分布有什么规律？ 太阳辐射大致随纬度的增加而减少。
2、热带雨林和亚寒带森林生物量有什么差异？
3、问题1和2的结论有没有相关性？
热 带 雨 林
亚 寒 带 针 叶 林
亚寒带针叶林 亚
热带雨林
图1.9 热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异
一般，太阳辐射越多的地区，生物量也多。
活
动
p9页
1、太阳辐射的纬度分布有什么规律？ 太阳辐射大致随纬度的增加而减少。
4月1日凌 晨出现在 新西兰达 尼丁市上 空的一片 壮观的红 色极光。
在芬兰 南部的 海文卡 城出现 了清晰 可见的 美丽极 光。
“极”航天器(Polar)成 功拍摄到记录地球南北 极两端同时出现美丽极 光景象
第二次世界大战期间的一个早晨，英国海军海岸
防卫指挥部接到各雷达站报告，说雷达受到了来自东
太阳辐射的 巨大能量是 怎样产生的？
太阳辐射对 地球和人类 有什么影响？
(2) 太 阳 的 能 量 来 源
氢、氦
主要成份
核聚变 4H
高温 高压 二 十 二 亿 分 之 一
He+能源
影对 响地 深球 远和 人 类
地球
表面温度
6000K
炽热气球体
思考：如果没有了太阳辐射，
1.2 太阳对地球的影响(高中地理必修上册)
(2018·嘉兴上学期期末)太阳产生的带电粒子流受地球磁场作用，偏向极地上空，
在那里轰击高层大气使大气电离，产生极光现象。完成下题。
3.直接影响该现象的太阳活动主要是
A.日珥
B.耀斑
√C.太阳风
D.太阳黑子
中国太阳辐射能分布图
我国年太阳辐射总量的空间分布
特例分析 四川盆地成为低值中心的原因：
盆地地形，水汽不易散发，空 气中含水汽多，阴天、雾天较 多，对太阳辐射削弱作用强， 日照时数少。
中国太阳辐射能分布图
中国太阳年辐射量空间分布及成因图示（归纳小结）
5、太阳辐射对地球的影响：
1）. 太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上 生物的生长离不开太阳。
3．天气状况：
晴朗的天气，由于云层少且薄，大气对太阳辐射 的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天 气，由于云层厚且多，大气对太阳辐射的削弱作用强 ，到达地面的太阳辐射就弱。
4．日照长短：
日照时间长（昼越长），获得太阳辐射强，日照时 间短，获得太阳辐射弱。夏半年，高纬地区白昼时间长 ，弥补太阳高度角低损失的能量。
的太空飞行，到达最接近冥王星的位置。威胁“新视野号”飞
船在太空中安全运行的太阳活动是
D
①黑子 ②耀斑 ③日珥 ④太阳风
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
解题探究 JIETITANJIU
高考真题练
1.(2017·11月浙江选考)2017年9月6日，太阳出现了一 次强耀斑爆发。耀斑出现 A.较少的年份，无线电短波通信常中断 B.较少的年份，农业生产倾向增产
太阳能电池
太阳辐射对地球的影响总结：
➢ 直接提供的光、热资源（维持生物的生长）； ➢ 维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生物
1-2太阳对地球的影响 课件(人教版高一地理必修一)
将墨汁倒入一盆清水中，通 过反射的影像观测太阳。中国古 人用的就是这种方法。
太阳大气经常发生大规模的运动， 称为太阳活动
太阳大气的结构： 光球层
紫 外 线 波 段 拍 摄 的 太 阳
日
边缘为色球层
冕
层
（
日
全
蚀
可
见
）
2、太阳活动重要标志是什么?分别出现在太阳大气哪个层面？
黑子实际上
光球层
并不黑，只是因 为它的温度比太
•黑子和耀斑是太阳活动
强弱的标志
３）“太阳风”（日冕） 其实是高能带电的粒子流
3、太阳活动的周期是多少年？
1985～2000年太阳黑子数变化
1727年 1716年 1705年
18世纪以来太阳黑子数变化
周期性
整体性
太阳大气层结构
一个大的耀斑，一般只存在经历 一、二十分钟的时间，但能释放出 相当于10亿颗百万吨级氢弹的能量。
厚度：约500公里 颜色：白亮色 温度：平均6000多k。
日冕
色球 光球
日全食时拍摄的色球层
起着片来这、免千块穿将，些电太万板过几根磁焊稳阳不利子这张据盘玻稳的要用上个针废太芯璃持影用两挖小望孔旧阳观片住子望块 一洞远投的光测亦望晃远板个投镜影电的太可远来镜子小影投法脑强阳）镜晃直，洞到影磁弱。不去接在，另盘增（动。看其让一芯减已，但太中阳块底张曝以是阳一光板片数光，重，的叠隔照 否子则上将，烧这坏时眼太睛阳致的盲像。就会投射 到上面，用肉眼观测很安全。
燃烧4亿吨烟煤产生的热量。这仅仅是太阳辐射总能量的二十 二亿分之一。
8.24J/
3、太阳辐射能量来源是什么？
太阳辐射能量来源于太阳内部的核 聚变反应。太阳内部在高温、高压的环 境下，4个氢原子核经过一连串的核聚 变反应，变成1个氦原子核。在核聚变 过程中，原子核质量出现了亏损，其亏 损的质量转化成了能量。
太阳大气经常发生大规模的运动， 称为太阳活动
太阳大气的结构： 光球层
紫 外 线 波 段 拍 摄 的 太 阳
日
边缘为色球层
冕
层
（
日
全
蚀
可
见
）
2、太阳活动重要标志是什么?分别出现在太阳大气哪个层面？
黑子实际上
光球层
并不黑，只是因 为它的温度比太
•黑子和耀斑是太阳活动
强弱的标志
３）“太阳风”（日冕） 其实是高能带电的粒子流
3、太阳活动的周期是多少年？
1985～2000年太阳黑子数变化
1727年 1716年 1705年
18世纪以来太阳黑子数变化
周期性
整体性
太阳大气层结构
一个大的耀斑，一般只存在经历 一、二十分钟的时间，但能释放出 相当于10亿颗百万吨级氢弹的能量。
厚度：约500公里 颜色：白亮色 温度：平均6000多k。
日冕
色球 光球
日全食时拍摄的色球层
起着片来这、免千块穿将，些电太万板过几根磁焊稳阳不利子这张据盘玻稳的要用上个针废太芯璃持影用两挖小望孔旧阳观片住子望块 一洞远投的光测亦望晃远板个投镜影电的太可远来镜子小影投法脑强阳）镜晃直，洞到影磁弱。不去接在，另盘增（动。看其让一芯减已，但太中阳块底张曝以是阳一光板片数光，重，的叠隔照 否子则上将，烧这坏时眼太睛阳致的盲像。就会投射 到上面，用肉眼观测很安全。
燃烧4亿吨烟煤产生的热量。这仅仅是太阳辐射总能量的二十 二亿分之一。
8.24J/
3、太阳辐射能量来源是什么？
太阳辐射能量来源于太阳内部的核 聚变反应。太阳内部在高温、高压的环 境下，4个氢原子核经过一连串的核聚 变反应，变成1个氦原子核。在核聚变 过程中，原子核质量出现了亏损，其亏 损的质量转化成了能量。
高中地理必修一第一章第二节
二、太阳活动对地球的影响(主要是弊) 1、太阳大气层分层:从里向外分为光球层、色球层和日冕层。 2、太阳活动的类型：黑子：分布在光球层，暗黑色斑点、温度比周围低。 （太阳活动强弱的主要标志) 耀斑：分布在色球层，某些区域会突然爆发出现增亮的斑块。 （太阳活动最激烈的表现） 太阳风：分布在日冕层，指太阳向外甩出的高能带电粒子流 3、太阳活动对地球的影响：影响气候（太阳黑子活动） 影响无线电通讯（也叫短波通信）耀斑 产生磁暴现象和极光 （影响地球自然灾害的产生） 极光产生的条件：1、纬度要足够高，两极附近 2、天气晴朗
美国国家科学院预言：在2012年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光 幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个 大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样 经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答8～9题。 8．材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是( ) A．太阳耀斑爆发 B．太阳爆炸 C．太阳辐射增强 D．太阳辐射减弱 9．该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括( ) A．短波通讯中断 B．信鸽丢失 C．指南针失灵 D．地球公转速度的变化 10、我们肉眼所看到的太阳是：（ ） A、太阳外部的天气 B、太阳内部 C、太阳大气的色球
第一章第二节 太阳对地球的影响 太阳辐射
主要内容
太阳活动
对地球的影响
一、 太阳辐射对地球的影响(主要是利) 1、太阳:是离地球最近的一颗恒星，是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦 2、太阳辐射 定义:太阳以电磁波的形式向 宇宙放射能量和传递能量。太阳辐射能主要集 中在可见光区) 3、来源:太阳内部高温、高压状态下的核聚变反应 4、赤、橙、红、绿、青、蓝、紫 波长 长——短（可见光区） 5、对地球的影响 为地球提供光和热(能量):煤、石油是地质时期储存的太阳能 维持地表温度，推动地球上水、大气循环和生物活动、变化的主要动力 分布不均构成地表区域的差异 影响太阳辐射的因素： 1、纬度（太阳高度角、昼长） 越高越低，赤道阴雨天气多，所以辐射少 2、海拔（太阳辐射削弱） 例如：青藏高原 3、天气状况（阴雨多云、削弱） 主要集中在回归线大陆中部、西部
1.2太阳对地球的影响优秀教学案例湘教版高中地理必修第一册
1.2太阳对地球的影响优秀教学案例湘教版高中地理必修第一册
一、案例背景
在湘教版高中地理必修第一册中，1.2节“太阳对地球的影响”是重要的教学内容。太阳是地球上生命的源泉，对地球的自然环境、气候、生态系统等方面产生着深远的影响。为了让高中生深入了解太阳对地球的影响，提高他们对地理知识的认识和兴趣，我设计了一份优秀教学案例。
1.组织学生分组讨论，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
2.设计小组合作任务，如共同探讨太阳活动对地球的影响，让学生在合作中学习、在实践中成长。
3.鼓励学生发表自己的观点，培养他们的地理核心素养。
4.教师巡回指导，及时发现问题，给予学生必要的帮助和指导。
（四）反思与评价
1.引导学生对所学知识进行总结，巩固课堂所学。
8.教学评价全面客观：教师对学生的学习过程和结果进行评价，既肯定学生的优点，又指出学生的不足，激发学生的学习兴趣，提高学生的自信心。
9.教学内容与现实生活紧密相连：本案例将太阳对地球的影响与现实生活相结合，让学生了解地理知识在生活中的应用，提高了学生的地理素养。
10.教育理念的前瞻性：教师在教学过程中秉持现代教育理念，注重培养学生的创新能力、团队协作精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。
作为一名特级教师，我深知本案例在教学设计、学生主体性发挥、地理核心素养培养、教学目标制定、教学策略运用、课堂总结与作业布置、关注学生个体差异、教学评价、教学内容与现实生活联系以及教育理念等方面具有突出亮点。在今后的教学工作中，我将继续努力，为学生提供更加优质的教育资源，帮助他们成为具有全面素质的现代人。
（一）情景创设
1.利用多媒体展示太阳辐射、太阳活动等现象，让学生直观地感受太阳对地球的影响。
2.创设问题情境，如“太阳辐射对地球气候的影响”、“太阳活动如何影响我们的生活”等，激发学生的探究兴趣。
一、案例背景
在湘教版高中地理必修第一册中，1.2节“太阳对地球的影响”是重要的教学内容。太阳是地球上生命的源泉，对地球的自然环境、气候、生态系统等方面产生着深远的影响。为了让高中生深入了解太阳对地球的影响，提高他们对地理知识的认识和兴趣，我设计了一份优秀教学案例。
1.组织学生分组讨论，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
2.设计小组合作任务，如共同探讨太阳活动对地球的影响，让学生在合作中学习、在实践中成长。
3.鼓励学生发表自己的观点，培养他们的地理核心素养。
4.教师巡回指导，及时发现问题，给予学生必要的帮助和指导。
（四）反思与评价
1.引导学生对所学知识进行总结，巩固课堂所学。
8.教学评价全面客观：教师对学生的学习过程和结果进行评价，既肯定学生的优点，又指出学生的不足，激发学生的学习兴趣，提高学生的自信心。
9.教学内容与现实生活紧密相连：本案例将太阳对地球的影响与现实生活相结合，让学生了解地理知识在生活中的应用，提高了学生的地理素养。
10.教育理念的前瞻性：教师在教学过程中秉持现代教育理念，注重培养学生的创新能力、团队协作精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。
作为一名特级教师，我深知本案例在教学设计、学生主体性发挥、地理核心素养培养、教学目标制定、教学策略运用、课堂总结与作业布置、关注学生个体差异、教学评价、教学内容与现实生活联系以及教育理念等方面具有突出亮点。在今后的教学工作中，我将继续努力，为学生提供更加优质的教育资源，帮助他们成为具有全面素质的现代人。
（一）情景创设
1.利用多媒体展示太阳辐射、太阳活动等现象，让学生直观地感受太阳对地球的影响。
2.创设问题情境，如“太阳辐射对地球气候的影响”、“太阳活动如何影响我们的生活”等，激发学生的探究兴趣。
1.2 太阳对地球的影响课件 高一地理人教版(2019)必修一
01 太阳辐射对地球的影响
（2）太阳辐射对地球的影响：
① 为地球提供光和热
01 太阳辐射对地球的影响
（2）太阳辐射对地球的影响：
② 维持着地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力
01 太阳辐射对地球的影响
（2）太阳辐射对地球的影响：
③ 不同纬度地带接受的太阳辐射能不同
找规律？ 太阳辐射从低纬到高纬递减
（1）太阳大气层：
太阳的大气层，是人类能观测到的太 阳的部分，从里到外分为三个圈层
02 太阳活动对地球的影响
（2）太阳活动：太阳大气的变化
太阳活动 黑子
完成表格吧！
位置 光球层
表现
暗黑斑点 周期性变化
意义 太阳活动强弱的标志
耀斑 日珥
色球层
大而亮的斑块
色球层 喷射出弧状气体
剧烈的太阳活动
日冕物质抛射
1.2 太阳对地球的影响
运用资料，分析太阳辐射对地球的影响 结合实例，分析影响太阳辐射的因素 结合图片及相关资料，认识太阳大气层的
结构和太阳活动的类型 结合实例，说明太阳活动对地球的影响
01.太阳辐射对地球的影响
02.太阳活动对地球的影响
阅读导入 西藏阿里地区在哪？ 为什么那里以前缺电？ 现在为何选择太阳能光伏电站发电？ 【想想阿里所在的位置和地形】
除了利用太阳能发电，太阳对 我们的生存环境，以及生产、 生活还有哪些影响？
01.太阳辐射对地球的影响
巨大的炽热的气体球 主要成分为氢和氦 表面温度为6000K 能量来源于太阳内部的核聚变
01 太阳辐射对地球的影响
（1）太阳辐射： 太阳源源不断地以电磁波的 形式向宇宙空间放射能量。
那太阳辐射会带给地球什么影响？