48个英语国际音标教学第一课时

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国际音标发音课完整教案

国际音标发音课完整教案

1.48个音标图48个国际音标表2.元音拼读[♓] east/♓st/ eat/♓t/ bee/b♓/ feel/f♓l/ he/h♓/ feet/f♓t/ me/m♓/[♓] hit/hit/ it/it/ big/big/ listen/lisn/ fit/fit/ hill/hil/ give/giv/ [☯] dirty/ d☯ti/ her/h☯/ burn/b☯n/ term/t☯m/ learn/l☯n/ work/w☯k/[☯] above/☯ b✈v/ ago/☯ g☯◆/ around/☯ r ◆nd/ danger/ d✌n♎✞☯/ paper/ peip☯/[ ] ball/b l/ law/l / call/k l/ talk/t k/ daughter/ d t☯/ four/f /[ ] ox/ ks/ cock/k k/ rot/r t/ cop/k p/ not/n t/ on/ n/ hot/h t/ [◆] food/f◆d/ fool/f◆l/ cool/k◆l/ fruit/fr◆t/ pool/p◆l/ shoot/☞◆t/[◆] book/buk/ bull/bul/ full/ful/ cook/kuk/ good/gud/ look/luk/[ ] harm/h m/ farm/f m/ art/ t/ garden/g dn/ bar/b / hard/h d/[✈] duck/d✈k/ but/b✈t/ fun/f✈n/ dull/d✈l/ cup/k✈p/ monkey/ m✈nki/ [♏] bed/bed/ debt/det/ pen/pen/ beg/beg/ bend/bend/ wet/wet/ lesson/lesn/[✌] and/✌nd/ cap/k✌p/ black/bl✌k/ bad/b✌d/ cat/k✌t/ hat/h✌t/[ ♓] fly/fl ♓/ buy/b ♓/ high/h ♓/ fight/f ♓t/ my/m ♓/ light/l ♓t/ pie/p ♓/[♏♓] age/♏♓♎✞/ date/d♏♓t/ gate/g♏♓t/ hate/h♏♓t/ late/l♏♓t/ lake/l♏♓k/[ ♓] boy/b ♓/ soil/s ♓l/ noise/n ♓z/ oil/ ♓l/ toy/t ♓/ enjoy/in ♎✞♓/[♓☯] beer/b♓☯/ dear/d♓☯/ ear/♓☯/ fear/f♓☯/ here/h♓☯/ near/n♓☯/ [☪☯] air/☪☯/ bear/b☪☯/ dare/d☪☯/ fair/f☪☯/ hair/h☪☯/ where/w☪☯/ [◆☯] poor/p◆☯/ sure/☞◆☯/ tour/t◆☯/[☯◆] nose/n☯◆z/ no/n☯◆/ post/p☯◆st/ ghost/g☯◆st/ coat/k☯◆t/ most/m☯◆st/[ ◆] house/h ◆s/ now/n ◆/ sound/s ◆nd/ tower/t ◆☯/ out/ ◆t/第二课辅音的拼读1.48个音标图2.辅音的拼读[p] peach/p♓♦☞/ pie/pai/ pig/pig/ speak/spi:k/ plum/pl✈m/ keep/ki:p/ [b] bee/bi:/ back/b✌k/ bear/b☪☯/ beach/bi:♦☞/ bad/b✌d/ book/buk/[t] tea/ti:/ bet/bet/ boat/b☯◆t/ tip/tip/ tent/tent/ teacher/ ti:♦☞☯/ [d] bed/bed/ dad/d✌d/ deer/d♓☯/ date/deit/ do/du:/ need/ni:d/ duck/d✈k/ [k] cow/kau/ back/b✌k/ come/k✈m/ take/teik/ make/meik/ kite/kait/[g] bag/b✌g/ gum/g✈m/ gun/g✈n/ give/giv/ pig/pig/ girl/g☯l/ good/gud/[f] phone/f☯◆n/ fair/f☪☯/ fat/f✌t/ fall/f l/ fine/fain/ farmer/ f :m☯/[v] love/l✈v/ leave/l♓v/ live/liv/ vase/va:z/ very/ veri/ vote/v☯◆t/ [s] ice/ais/ face/feis/ niece/n♓s/ mouse/maus/ same/seim/ price/prais/ [z] eyes/aiz/ prize/praiz/ raise/reiz/ zip/zip/ zoo/zu:/ zero/ zi☯r☯◆/ [☞] shake/☞eik/ cash/k✌☞/ share/☞☪☯/ machine/m☯☞i:n/ sheep/☞i:p/ sure/☞u☯/[✞] garage/g☯ra:✞/ leisure/ lei✞☯/ pleasure/ ple✞☯/ usually/ ju:✞u☯li/[ ] bath/ba: / birthday/ b☯dei/ both/b☯◆/ mouth/mau / thick/ i:k/ [❆] that/❆✌t/ this/❆is/ those/❆☯uz/ these/❆i:z/ breathe/bri:❆/[♦☞] catch/k✌♦☞/ cheap/♦☞i:p/ check/♦☞ek/ chair/♦☞☪☯/ watch/w :♦☞/ [♎✞] orange/ rin♎✞/ jeep/♎✞i:p/ joke/♎✞☯uk/ gym/♎✞im/ age/ei♎✞/ [♦❒] tree/tri:/ country/ k ◆ntri/ try/trai/ true/tru:/ street/stri:t/[♎❒] dress/dres/ address/☯dres/ dry/drai/ drive/draiv/ dragon/ dr✌g☯n/ [♦♦] students/ stju:d☯nts/ hats/h✌ts/ bats/b✌ts/ sports/sp :ts/[♎] birds/b☯:dz/ beds/bedz/ foods/fu:dz/ boards/b :dz/ goods/gudz/[m] come/k✈m/ game/geim/ gum/g✈m/ some/s✈m/ moon/mu:n/ mood/mu:d/[n] nose/n☯uz/ no/n☯u/ not/n t/ run/r✈n/ thin/ in/ son/s✈n/ gun/g✈n/ [☠] king/ki☠/ sing/si☠/ song/s ☠/ thing/ i☠/ running/ r✈ni☠/ [h] hair/h☪☯/ hall/h :l/ who/hu:/ heat/hi:t/ high/hai/ hate/heit/ [r] rate/reit/ ray/rei/ rest/rest/ red/red/ race/reis/ free/fri:/ [l] girl/g☯:l/ apple/✌pl/ skill/skil/ look/luk/ pencil/pensl/[w] wet/wet/ wide/waid/ why/wai/ way/wei/ what/w t/ white/wait/[j] year/ji☯/ yes/jes/ yet/jet/ you/ju:/ young/j✈☠/第三课语音的基本常识1.音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。

英语48个国际音标(共179张PPT)全篇

英语48个国际音标(共179张PPT)全篇

Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后
hard [hɑ:d] 硬的
class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊
学习目标5
[ ɔ: ] [ ɔ ]
鹦鹉学舌
[ɔ:]
中元音
[ə]
[ɜ:]
[ʌ]

后元音 [ɑ:] [u:] [ʊ] [ɔ:] [ɒ]

双元
合口双元 音
[ɔɪ]
[eɪ]
[aɪ]
[əʊ]
[a ʊ]

集中双元 音
[ɪə]
[ʊə] [eə]
注意:“:”是长音的标志,意味着该音的发音要长一些,大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破 清辅音 [p] [t] [k] 音 浊辅音 [b] [d] [ɡ]
示范发音
鹦鹉学舌
[I]
前元音 学习要点:发音比[ i: ]短 促有力 。 发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部抬 高,比/i:/要低。 2.嘴型扁平,牙床开得比 /i:/宽。 3.可从/i:/出发,下颚稍稍 下垂,舌前部也随之稍 稍下降。
示范发音
[i:t]
eat 吃 [i:]
[bi:] Bee 蜜蜂
摩擦 清辅音 [f] [s] [ʃ] [θ] [h] 音 浊辅音 [v] [z] [ʒ] [ð] [r]
破擦 清辅音 [tʃ] [tr] [ts]
辅 音

浊辅音 [dʒ] [dr] [dz]
鼻辅 音
浊辅音
[m]
[n]
[ŋ]
舌侧 音
浊辅音

48个国际音标教学课件

48个国际音标教学课件

2. think
father
C
D
when
mother
their
3. machine watch
teach
much
4. early
dictionary fly
certainly
bird sir
ir[ɜː]
dirty
girl
shirt
元音字母组合发音
[əʊ] show . snow . bowl . low . slow
ow
[aʊ] now . bow .how . down . brown
练习
找出下列没有相同发音的词
A
B
1. he
feet
C bread
D green
[ʌ]
cucumber umbrella
[ju:]
use . tube . cute . unite .
music computer cucumber student
[ʌ]
sunny . lunch duck . but jump . fun much . just
读一读,找出划线部分发音不同的单词
Zz [zi:]
Cc [si:]
Dd [di:]
Gg [dʒi:]
Hh [eɪtʃ]
Kk [keɪ]
Ll [el]
Oo [əʊ]
Pp [pi:]
Ss [es]
Tt [ti:]
Ww [dʌblju:] Xx [eks]
字母6家族
A家族
A.H.J.K
U家族
U. Q. W
E家族
B.C.D.E.G.P.T.V
Ee [i:]
jazz

48个英语国际音标教学课件.ppt

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/æ/ : 短元音:舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,双唇平伸,成扁平 形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
E.g. map hat bad back man hand
3. /ɔ:/ /ɒ/
/ɔ:/ : 长元音,舌尖离开下齿;舌后部抬得比/ɒ/略高。 双唇也收得更圆更小,并需用力向前突出。
E.g. al: small talk hall
E.g. lake game snake say lay eight /əu/ : 双元音,由/ə/和/u/两个单元音组成。与字母O 的发音相同。
E.g. go those hello zero goat boat
/ai/ : 双元音,先发/a/音,然后滑向/i/音。与字母I发 音相同。
E.g. high buy
3. /iə/ /eə/ /uə/
/iə/ :
由/i/和/ə/两个单音组成。前重后轻,双唇始终半开。
E.g. eer: beer deer
ea: idea
/eə/ : ear: ear dear near ere: here
由/e/向/ə/滑动,舌身稍向后 缩,口型由半开变 为扁平。
E.g. ear: pear bear
4. 辅音+元音+辅音+元音
/’ti:tʃə/ /’ tʃainə/
5. 元音+辅音
/æm/ am /iz/ is /it/ it
区分单音节、双音节和多音节
元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只 是一个元音,也可以是一个元音和若干个辅音构 成。一般来说,一个元音就代表一个音节。
特殊情况:
音标组合里, /l/ /m/ /n/ 与它前面的辅音也可以 构成一个音节,称为成音节:/tl/ /bl/ /kl/ /sn/ /vn/

国际音标48个发音(课件)通用版pptx(2024)

国际音标48个发音(课件)通用版pptx(2024)
国际音标48个发音(课 件)通用版pptx
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 引言 • 国际音标概述 • 48个国际音标的发音详解 • 国际音标发音技巧与指导 • 国际音标在语言学习中的应用 • 总结与展望
2
01
引言
2024/1/26
3
目的和背景
介绍国际音标的基本 概念和背景知识
2024/1/26
16
特殊音标的发音方法及示例
鼻音
/n/:发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,堵住口腔通道, 气流从鼻腔泄出。例如:nose、sun。
/w/:发音时双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢 慢向两边滑开。例如:water、window。
2024/1/26
/m/:发音时双唇紧闭,舌头平放,软颚下垂,气流从 鼻腔泄出。例如:mother、moon。
直到2005年,国际音标共有107个单独字母和56个变音符号,国际语音学学会偶尔会增删 一些符号,或者修正某些符号。
2024/1/26
7
国际音标的历史与发展
1886年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯 等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师 协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。
2024/1/26
10
元音音标的发音方法及示例
单元音
/i:/:发音时嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高 ,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。例如:bee、see。
/ɜ:/:发音时嘴半开,舌头后缩,舌根抬起,嘴唇略 圆。例如:bird、fur。
2024/1/26
11
元音音标的发音方法及示例
• /ɑ:/:发音时口腔打开,舌头放平,舌尖不抵下齿,嘴唇呈自 然状态。例如:car、far。

英语国际音标带读课件共27张PPT27页

英语国际音标带读课件共27张PPT27页

【θ】是清辅音
将舌尖略微伸出,放在上下齿之间,使舌尖 两面轻触上下齿;气流从舌和齿间流出,但
口腔内各部位保持不动;不振动声带,发出
此音。
【ð】是浊辅音
将舌尖略微伸出,放在上下齿之间,使舌尖 两面轻触上下齿;气流从舌和齿间流出,但 口腔内各部位保持不动;振动声带,发出此 音。
第19页,共27页。
第四节 【j】 &【w】 【l】 &【r】
舌尖轻触上齿龈,舌叶轻碰硬腭,嘴微张;气
流由鼻腔流出;振动声带,发出此音。
【ŋ】是浊辅音
舌后部紧贴软腭,嘴微张;气流由鼻腔流出; 振动声带,发出此音。
第22页,共27页。
【h】是清辅音 双唇张开,舌身平放于口腔中,并使其保持 轻松状态;气流通过声门时发生轻微摩擦, 然后从口腔泄出;不振动声带,发出此音。
第三节 【s】 【z】 【θ】 【ð】
【s】是清辅音
舌尖接近上齿龈,舌尖与上齿龈之间的距 离较小;气流从舌头与硬腭和齿龈之间摩
擦而出;不振动声带,发出此音。
【z】是浊辅音
舌尖接近上齿龈,舌尖与上齿龈之间的距 离较小;气流从舌尖与齿龈之间摩狭缝中 擦而出,吐气较弱;振动声带,发出此音。
第18页,共27页。
【b】是浊辅音 舌身自然平放在口腔中,双唇紧闭,呈 不说话状态,在口腔内形成一股气流; 气流由双唇迸出,振动声带,发出此音。
第14页,共27页。
【t】是清辅音
舌尖轻抵上齿龈,嘴微张;舌与硬腭之间 聚集一股气流;气流由舌尖和上齿龈之间 冲出,同时,舌尖迅速离开上齿龈,不振
动声带。
【d】是浊辅音
舌尖轻抵上齿龈,嘴微张;舌与硬腭之间 聚集一股气流;气流由舌尖和上齿龈之间 冲出,同时,舌尖迅速离开上齿龈,振动

48个国际音标(课件)沪教牛津版英语一年级上册

48个国际音标(课件)沪教牛津版英语一年级上册
• /ɪə/ - 如 "ear" (耳朵),"I can hear the music." (我能 听到音乐。)
• /ʊə/ - 如 "tour" (旅游),"We went on a tour around the city." (我们在城市周围进行了一次旅游。)
• /ə/ - 如 "about" (关于),"Let's talk about it." (让我 们谈谈这个。)
子可以闻到花的香味。) /m/ - 如 "mother" (母亲),"My mother cooks delicious meals." (我妈妈做的饭
菜很好吃。)
辅音音标的例子:
• /ŋ/ - 如 "song" (歌曲),"She sang a beautiful song." (她唱了一首美丽的歌。)
辅音音标的例子: /ʃ/ - 如 "sheep" (绵羊),"The sheep are grazing in the field." (绵羊正在田地里
吃草。) /ʒ/ - 如 "measure" (测量),"We need to measure the length of the table." (我们需
吗?) • /ʊ/ - 如 "book" (书),"I love reading books." (我喜欢阅读书籍。) • /u:/ - 如 "moon" (月亮),"The moon is shining brightly." (月亮正

【分享】超详细48个音标讲解教程课件

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【分享】超详细48个音标讲解教程课件一、教学内容本节课我们将学习英语语音中的48个音标。

教学内容基于教材《英语语音学》的第二章,具体包括元音、辅音的分类,以及各个音标的发音要领。

详细内容如下:1. 元音音标:/iː/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɑː/、/ɒ/、/ɔː/、/ʊ/、/uː/、/ʌ/、/ə/、/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/等16个。

2. 辅音音标:/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/tʃ/、/dʒ/、/m/、/n/、/ŋ/、/h/、/r/、/l/、/j/等22个。

3. 混合音标:/tr/、/dr/、/ts/、/dz/、/ʔ/等5个。

二、教学目标1. 熟悉48个音标的发音要领,能准确发音。

2. 区分元音、辅音音标,了解各个音标在单词中的运用。

三、教学难点与重点1. 教学难点:音标发音的准确性,尤其是相似音标的区分。

2. 教学重点:元音、辅音音标的发音要领,以及在实际单词中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、音标卡片、录音机、磁带。

2. 学具:笔记本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入:通过播放英语歌曲,让学生感受英语语音的韵律美,激发学习兴趣。

2. 讲解:利用PPT课件,详细讲解48个音标的发音要领,并进行示范。

3. 实践:学生跟读,教师逐一纠正发音错误。

4. 例题讲解:选取具有代表性的单词,分析音标在单词中的运用。

5. 随堂练习:分组进行音标练习,互相纠正,提高发音准确性。

六、板书设计1. 左侧:列出48个音标,标注元音、辅音分类。

2. 右侧:展示音标发音要领,以及典型单词示例。

七、作业设计1. 作业题目:请同学们课后自行练习48个音标的发音,选取5个单词,标注音标,并录音。

2. 答案:教师课后对学生的录音进行评价,给出正确答案。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 音标发音的准确性2. 相似音标的区分3. 音标在实际单词中的应用4. 教学方法的选择与运用5. 课后作业的设计与评价一、音标发音的准确性1. 详细讲解:利用PPT课件、音标卡片等教具,直观展示各个音标的发音部位和发音要领。

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/æ /的读音
• 疯狂外号:“大开口、拉长、90 度”音,简称“90度大嘴音”该音是 个前元音,是字母a在重读闭音节中的 发音。发此音时,嘴巴要比发/i/的音 更开,上下唇和上下齿张开,使下巴 尽量往下拉,此时嘴角肌肉也会绷紧。 此时嘴形很像七八个月大的婴儿咧嘴 笑的样子。汉语“矮”的音与此类似。 • 儿歌:/ æ /像一朵花,发音口张大, 嘴型略带扁,舌头往下压。
巧记48个国际音标 (修改)
• • • • • • • • • • • • • 国际音标四十八,元音辅音分两家。 除去元音二十个,还剩辅音二十八。 元音因素你真棒,发音自如气通畅, 辅音因素正相反,牙舌唇额把它管。 元音单双分开它,单音十二双音八。 单音又分前中后,依次各有四二六。 双音集中和合口,正好八个不要漏。 单音又分短和长,五长七短记心上。 双音尾巴有特色,三/i/两/u/和三/ə/。 辅音分为清和浊,发音特点应掌握。 有气无声清辅音,有声无气浊辅音。 辅音分类有特色,十对成家八光棍。 八个光棍不孤单,三鼻三拼两个半。
难点突破
发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部向 硬腭抬高。 2.舌两侧抵上齿两侧,嘴 型扁平。 3.齿间可容纳一个小指。 将小指尖放在上下齿之间 即可发出 /ɪ/
six /siks/
disk /disk/
难点突破
前元音: / i: /,
/ i /, / e /, / æ /
/e/的读音
疯狂外号: “小开口45度” 音, 简称为“45度”音。该音是个前元音, 是字母e或ea在单词中的发音。它是前 元音中的舌尖音,发音时舌尖部位最 高。发此音时,嘴巴要比发/i/的音微 开。也就是说,上下唇和上下齿再张 一些,舌头平放,脸部肌肉放松,唇 放松自然地读,振动声带。汉语无此 音。不过我们念“耶”这个字时,故 意拉长音,尾音的部分就像此音。 儿歌:有人喊你名,你要回声/e/, 声音莫拉长,拉长太难听。
附:发音器官图片
填空.
1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音.
4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音.
1.抄写所学单词,一个一行,一 行5---7个。 2.坐姿端正,书写认真
[w] [j]
[ŋ] [l]
巧记48个国际音标
• • • • • • • • • • • • 国际音标四十八,元音辅音分两家。 除去元音二十个,还剩辅音二十八。 元音因素你真棒,发音自如气通畅, 辅音因素正相反,牙舌唇额把它管。 元音分为单和双,单音十二双音八。 四二六分前中后;合口集中八个整。 单音又分短和长,五长七短记心上。 双音尾巴有特色,三/i/两/u/和三/ə/。 辅音分为清和浊,发音特点应掌握。 有气无声清辅音,有声无气浊辅音。 辅音分类有特色,十对成家八光棍。 八个光棍不孤单,三鼻三拼两个半。
难点突破
发音要领: 1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬 高(舌前部向硬腭抬起) , 舌位比/e/更低(比/e/低双 唇); 2、双唇向两边平伸 (嘴角尽 量拉向两边),成扁平形,齿 间可以容纳食指和中指(张开 牙床直至上下齿之间容纳食指 和中指的宽度) 。
map / mæ p /
stamp/ stæ p /
• 男女来比赛看看谁拼读的单词多
国际音标 48 元音 20 辅音 28
单元音 12 长元音 5 短元音 7
双元音 8
3[i]
8个光棍
10对成家
双元音尾巴 有特色
2[u]
3个[ə]
48个国际音标表
长元音 [i:] [i] [ə:] [ə] [ɔ:] [ɒ] [u:] [u] [a:]
元 音
12个单元音
短元音
[Λ] [ɛə]
[∫]
单词示例
• /ə:/ • /ə/ early afraid /'ə:li/ /ə' freid/ 早(的) 怕,害怕的
后元音: / ɑ:/,
后元音发音要领:
/Λ/,/ɔ:/, /ɔ/, / u: / ,/ u /
a. 舌尖离开下齿,舌身后缩,舌后部向软腭抬起。除 /ɑ:/用开扁唇外,其他双唇收圆。
难点突破
发音要领: 1、舌尖轻轻抵住下齿,舌前 部稍抬起(舌前部向硬腭抬 起成拱形,但不接触硬腭。 2、唇形稍扁(中长)(双唇 向两边咧开,口型扁平似 微 笑; )上下齿齿间可容纳一 个食指。
best /best/
letter /'letə/
前元音: / i: /,
难点突破
/ i /, / e /, / æ /
• • • • /i:/ east /i/ live /e/ anyone /æ/ factory /i:st/ /liv/ /'eniwʌn/ /' fæktəri/ 东方,东部 居住,生活 任何人 工厂
中元音: / ə: /, / ə /
中元音发音要领: 1、舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。 2、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 3、不圆唇。
48个国际音标表——20个元音
长元音
[i:]
[ə:]
[ɔ:]
[u:]
[a:]
12个单元音 元 音 8个双元音
短元音 [i] [ə] [ɒ] [u]
[Λ]
[e]
[æ ]
[ai] [ei]
[ɔi]
[au] [əu] [iə]
[ɛə]
[uə]
单元音
单元音:发音时,舌位、唇形、开口度 始终不变的元音,用一个字母表示
发音要领: 1、舌尖抵下齿,前舌尽 量抬高。 2、嘴唇向两旁伸开,成 扁平(口形扁平似微笑) 。 3、上下齿之间的距离能 容纳一根牙签
tea/ ti:/
teacher / 'ti:tʃə /
前元音: / i: /,
/ i /, / e /, / æ /
难点突破
/i/的读音
疯狂外号:经典收小腹、减肥急促短 衣音,简称”短衣音“。该音是个前元音, 是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个 短元音,故发此音要短促而轻快。本音标 符号的发音介乎汉字“衣”与“也”之间 (似A1)。发音要领是发音时舌尖抵下 齿,前舌尽量抬高,口型扁平。由于汉语 并无此音,故中国人发此音极为困难。发 出来的声音很像部队里喊数“一、二、一” 的声音。 儿歌:大家齐步走,口喊一二一。一二 一, /i/ /i/ /i/ ,铿锵又有力。
远的(地) 突然 总是,一直 停止 汤 书
杜集中心学校小组自主六环节导学案
四、点拨归纳 单元音发音的共性: 1.舌位不移动,口型不变化; 2.在发音过程中,没有摩擦; 3.不受发音器官的任何阻碍。 单元音发音的特点: 1.前元音发音时,舌端贴近下齿,舌前部抬高; 2.中元音发音时,舌端离开下齿,舌中部抬高; 3.后元音发音时,舌端离开下齿,舌后部抬高。 单元音的发音要领: 准确掌握其舌位的前、中、后,以及高、中、低。
a.前元音: / i: /, / i /, / e /, / æ / b.中元音: / ə: /, / ə / c.后元音:/ ɑ:/, /Λ/,/ɔ:/, /ɔ/, / u: / ,/ u /
难点突破
前元音:æ /
/i:/的读音
疯狂外号:“穿针引线、长衣” 音。前元音,是字母ea,ee,ie或ei 在单词中的发音。此音是长元音,一 定注音把音发足。与字母e的发音相 同。其发音要领是发音时舌尖抵下齿, 前舌尽力抬高,嘴角向两边张开,口 形扁平,近似微笑的表情。
b. 发 /ɑ:/ /ɔ:/ /U:/ 时要注意长度,不要发得太短。
• • • • • •
/a:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /u/
far suddenly always stop soup book
/fa:/ /' sʌdnli/ /'ɔ:lweiz/ / stɔp/ /su:p/ /buk/
48个英语国际 音标教学
48个音标犹如60个汉语拼音,只要同学们熟练地
掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。
第一,能把众多的英语单词读准。
第二,英语的音和形有很多相似之处,可以达到
听其音而知其形,见其形而晓其音。
要学英语,先学音标! 要学音标,就看老师怎么教!
!!!
1.什么是国际音标?
由于英语的拼写形式和读音有很大 的分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借 助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号, 叫做“音符”(Phonetic symbols)。
单元音: ① /i:/ /e/ ②/i/ /æ/
/ə:/ /a:/ /ɔ:/ /u:/ /ə/ /ʌ/ /ɔ/ /u/
注:发长元音时要比发短元音长两倍以上。
story-telling:单元音小故事
• 一个大院分三家,前院住着老钱家,音乐 世家真不赖,整天/i:/ /i/ 又/e/ /æ /,中间一 家比较穷,整天饿的大喊/ə:/ /ə/ ,最后一 家真无奈,气的不是/u:/ /u/ /ɔ:/ /ɔ/就是/a:/ /ʌ/ 单元音的分类
音标的分类
• 英语音标分为元音和辅音。辅音可以理解为汉语 里的声母,元音则为韵母。 • 发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻 碍,这样形成的语音称为元音。 • 不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔 或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为 辅音。 • 区分元辅音口诀:元音因素你真棒,发音自如气 通畅,辅音因素正相反,牙、舌、唇额把它管。 • 元音有单元音和双元音之分,单元音包括短元音 和长元音(单音又分短和长)或者前元音、中元 音、后元音,单元音似汉语单韵母,双元音似汉 语复韵母;辅音又有清辅音和浊辅音之分。
音标就是记录音素的符号,是音素的标写 符号(音符)。
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