2017-2018学年七年级语文上册期末专项复习 (四) 文学常识与名著阅读(含答案)

1 2017-2018学年七年级语文上册期末专项复习

(四) 文学常识与名著阅读(含答案)

一、文学常识

1.孔子, 名丘,字仲尼,春秋时__________。著名__________、________、________,________家思想的创始人。《________》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。

2.朱自清,现代________、________、________。代表作有诗文集《________》,散文集《________》《________》等。

3.老舍,现代著名作家,原名________,字舍予,满族人。代表作有长篇小说《________》《________》,戏剧《________》《________》。被称为“人民艺术家”。

4.泰戈尔, 印度作家、诗人。早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》等。代表作有诗集《________》《________》《________》《________》等,他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。

5.冰心, 现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名________,福建长乐人。代表作有诗集《________》《________》,散文集《________》《________》等。

6.童话是儿童文学的一种样式。通过丰富的________、幻想,用________、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映________,对儿童进行思想和知识的教育。《皇帝的新装》的作者是________(国别)著名童话作家________。他一生写了160余篇童话,如《________________》《________》等。

二、走近名著

(一)《朝花夕拾》

合集下载

部编版语文七年级上册期末复习专题 - 专题五 文学文化常识与综合性学习(含答案)

部编版语文七年级上册期末复习专题 - 专题五 文学文化常识与综合性学习(含答案)

部编版语文七年级上册期末复习专题

专题五 文学文化常识与综合性学习

文学文化常识

一、 填空题。

1. 《春》是一篇 (填体裁),作者是朱自清,现代 、 、 。

2. 《济南的冬天》选自《 》,作者是老舍,著名作家,原名 ,字舍予,北京人,代表作有小说《 》。

3. 泰戈尔, 作家、诗人,曾获1913年诺贝尔文学奖。

4. 《秋天的怀念》的作者是 。

5. 《世说新语》是南朝宋 组织编写的一部 小说集。

6. 孔子,名丘,字仲尼, 家学派的创始人。《 》是记录孔子及其弟子言行的一部书。

7. 《诫子书》选自《 》,作者是诸葛亮,

时蜀汉政治家、军事家。

8. 《皇帝的新装》的作者是 , (填国籍)著名童话作家。

9. 《从百草园到三味书屋》的作者是 ,原名

,我国著名的 、 和革命家。

10. 《狼》的作者是 ,字留仙,世称 , 代文学家。

二、 选择题。

11. 下列说法不正确的一项是( )

A. 《咏雪》中“与儿女讲论文义”一句中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

B. 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。作者是元代戏曲作家、散曲家马致远。“天净沙”是曲牌名。

C. 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

D. 诗人泰戈尔的散文诗《金色花》从儿童的视角为读者展示了一位既有美丽清新的外表,又注重自己内在涵养的美好的母亲形象。

七年级语文下册 专项复习(四)文学常识与名著阅读 语文

七年级语文下册 专项复习(四)文学常识与名著阅读 语文

1 专项复习(四) 文学常识与名著阅读

一、文学常识

1.文学常识填空。

(1)《空城计》选自《三国演义》,作者罗贯中,元末明初(朝代)小说家。文中运用空城计的人物是诸葛亮,他是三国蜀汉政治家、军事家,孔明是他的字。

(2)《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。

(3)《邓稼先》的作者是杨振宁,美籍华人,是1957年诺贝尔物理学奖的获得者。

(4)列夫·托尔斯泰,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为

具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复

活》等。

(5)《列夫·托尔斯泰》作者是奥地利

(国别)的茨威格。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。

(6)《苏州园林》是著名作家、教育家叶圣陶先生参阅陈从周教授编撰的《苏州园林》所写的。

(7)《雁门太守行》作者李贺,字长吉,唐代河南福昌(今河南省洛阳市宜阳县)人,世称李长吉、鬼才、诗鬼等,

与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。

(8)《白雪歌送武判官归京》作者岑参,唐朝诗人,边塞诗代表人物,与高适并称高岑。其诗歌富有浪漫主义的

特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。

(9)《河中石兽》作者纪昀,字晓岚,是清代(朝代)学者、文学家,中国的大文豪之一。

(10)林嗣环所写的《口技》选自《虞初新志》,是一部笔记小说集。

2.下列文学常识说明有误的一项是( A )

A.《庄子》,儒家经典之一,庄子及其后学著。

B.《列子》相传是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言故事非常丰富,有很高的文学价值。

C.“李杜”,唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”,杜甫号称“诗圣”。

D.《古诗十九首》是东汉一批文人诗作的选辑,南朝梁萧统将其收入《文选》。

3.下列文学常识表述有误的一项是( B )

苏教版七年级语文下册专项复习(4)文学常识与名著阅读

苏教版七年级语文下册专项复习(4)文学常识与名著阅读

专项复习(四) 文学常识与名著阅读

一、文学常识

1.《童年的朋友》节选自《童年》,体裁小说,作者高尔基,是苏联(国籍)作家,他的代表作是自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

2.《一面》作者阿累,原名朱一苇,江苏涟水县人。文中提到的苏联作家法捷耶夫写的《毁灭》是一部长篇小说。

3.《我的老师》作者魏巍,原名魏鸿杰,现代作家,他的主要作品有散文集《谁是最可爱的人》,和长篇小说《东方》。

4.赵普是北宋(朝代)政治家,关于他,有“半部《论语》治天下”的说法,文中“太祖”指赵匡胤。

5.《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,本文选自他的散文集《朝花夕拾》。鲁迅在《自题小像》诗中说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他生活的真实写照。

6.《月迹》作者贾平凹,当代作家,他的著名长篇小说《废都》是一部世情小说,描写了当代知识分子的生活和心理状态。

7.《我们家的男子汉》作者王安忆,当代著名女作家,她的小说《长恨歌》获茅盾文学奖。

8.《列子》的作者是列御寇,是战国时期郑国人。

9.《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。文章的作者是魏学洢,明末人。

10.《为梦想,相约在北京》主要讲的是第二十九届北京奥林匹克运动会开幕式的相关内容。

11.《为学》选自《白鹤堂文录》,原题是《为学一首示子侄》。作者彭端淑,字乐斋,清代文学家。

12.毛泽东《沁园春 雪》中写道“唐宗宋祖,稍逊风骚”,其中“宋祖”指赵匡胤(人名),“风骚”原为《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,这里指文学才华。

13.《〈礼记〉一则》选自《礼记·学记》。《礼记》,是战国秦汉间(时代) 儒家礼学论著选集。

二、名著阅读

《西游記》

14.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一回至第十二回是全书的引子,其中前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事;第八回至第十二回则介绍唐僧,交代取经的缘由。第十三回至第一百回是故事的主体,主要写唐僧师徒去西天取经,经历九九八十一难,战胜妖魔鬼怪,取得真经,修成正果。

部编初中七年级 上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级 上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级 上册语文名著导读练习及答案(Word版)

一、部编语文七年级上册 名著导读练习

1.请在下列两小题中任选一题回答。

(1)下列关于《湘行散记》的描述,错误的一项是( )

A.《湘行散记》这部散文集,创作于1934年初,是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。

B.《虎雏再遇记》一文中的虎雏原是一个小豹子一般的乡下孩子。他不主动招惹人家,而一旦受到别人欺侮,他便睚眦必报。曾几次致人死地却能轻易脱身,逍遥法外,真是人如其名。

C.《一个爱惜鼻子的朋友》写一个意气风发的少年在乱世中的沉浮,故事背后的历史风云尤为波谲云诡。

D.《湘行散记》是一部典型的游子归乡作品。作者在这里收回了对故乡“远景式”的眺望与回眸,转为直面故乡。作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋。

(2)读下面选文,回答问题。

女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?”

水生指着父亲的小房叫地小声一些。说:“家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”

女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说:“你明白家里的难处就好了。”

这段话出自《白洋淀纪事》中的________一文。言为心声,这段夫妻对话让读者感受到水生和他的妻子作为抗日根据地的百姓,有着________的思想觉悟。

【答案】 (1)D

(2)《荷花淀》;为革命明大义、识大体,舍小家为大家

【解析】【分析】(1)D.“作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋”是错误的,应是:对家乡的赞美与留恋的同时,更流露出作家对故乡人事变化的隐忧,对湘西人精神状态的叹惋,流露着作家深沉的乡土悲悯情怀。

(2)由语段内容可知,此语段出自《白洋淀纪事》中的《荷花淀》,《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱。“庄上青年人少了,也不能全靠别人”“家里的事,你就多做些”“女人鼻子里有些酸,但地并没有哭”写出二人舍小家为大家,为了国家,为了革命,明大义、识大体的崇高品格。

淮安市部编版七年级语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)

淮安市部编版七年级语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)

淮安市部编版七年级语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)

一、初中语文常识及名篇名著

1.下列内容赏析有误的一项是( )

A. “湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,一个“绝”字,传出万籁无声的森然寒意。这种写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。

B. 古代仁人贤士多有闲情雅致,高洁情怀。刘禹锡钟情“苔痕上阶绿,草色入帘青”的陋室,陶渊明倾心“有良田美池桑竹之属”的桃源,表达了他们对高尚情操的崇奉。

C. 《记承天寺夜游》中,“积水空明”给人以一池春水的静谧之感,“藻荇交横”却具有小草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。

D. 劝谏是一门艺术。不仅讲究方法,而且还必须注意表达的技巧。宋濂循循善诱,诚恳真挚勉励马生勤奋学习。诸葛亮采用委婉劝谏的方式,试图以深深的感情打动君主。邹忌则直言相劝齐王,通过自己的亲身经历,先讲故事,再摆治国之道。

【答案】 D

【解析】【分析】D“邹忌则直言相劝齐王”错误,邹忌以现身说法为喻去讽谏齐王。以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中,使“王之蔽甚矣”的结论水到渠成,结果齐威王心悦诚服,欣然接受。

故答案为:D

【点评】本题考查文学文化常识的辨析能力。考查的内容往往与课本有关,涉及经典篇目的出处、重要作家的资料、作品相关的内容,考生要注意平时对课本内注释内容的积累,还对所学过的文章的内容加以掌握。

2.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )

A. 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。

B. 古人常用“阴”“阳”表示方位,给地方命名。山的北面和江河的南面叫做“阳”,据此,河阳可能位于黄河的南面。

C. 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。

语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)专题12纪念白求恩-毛泽东(解析版)

语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)专题12纪念白求恩-毛泽东(解析版)

专题12纪念白求恩-毛泽东

知识归纳

一、作者简介

毛泽东(1983—1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。其作品有《论持久战》《为人民服务》《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《长征·七律》等。

白求恩简介

诺尔曼·白求恩(1890—1939),伟大的国际主义战士、加拿大共产党员、著名的胸外科医生。1936年随加拿大志愿军赴西班牙支持反法西斯斗争。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领加拿大美国医疗队,于1938年初来到中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员,培养了许多医务干部。他于1939年11月在河北唐县逝世。

白求恩逝世一个多月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。

二、基础知识

殉职 狭隘 热忱 拈轻怕重 派遣 纯粹 晋察冀 鄙薄 殖民 见异思迁 精益求精

三、理清思路

1.请找出各段的重点句,再根据重点句归纳出各段的要点。

讨论并归纳:第1段:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党党员都要学习这种精神。”要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。

第2段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

第3段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

第4段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

2.各段内容之间的联系是怎样的?

明确:这四个要点都是共产主义精神的具体体现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。

语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)期末测试(一)(原卷版)

期末测试(一)

一.选择题(共10小题)

1.下列加点字注音不正确的一项是( )

A.眨.眼(zhǎ) B.应和.(hè)

C.酝酿.(rǎng) D.涨.起来(zhǎng)

2.下列划线字的注音,全都正确的一项是( )

A.灿烂(làn) 澹(zhān)澹 子规啼(tí)

B.萧瑟(sè) 竦峙(sì) 歌咏(yǒng)

C.枯藤(téng) 沧(cāng)海 一帆悬(xuán)

D.碣(hè)石 归雁(yàn) 断肠(cháng)人

3.下列诗句运用了对偶的一项是( )

A.水何澹澹,山岛竦峙。

B.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

D.山光悦鸟性,潭影空人心。

4.对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是( )

A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。

B.朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。

C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

5.阅读《次北固山下》回答问题:

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

﹣﹣作者:王湾

对诗歌理解不正确的一项是( )

A.首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B.颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

C.尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之情。 D.诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

6.对《天净沙 秋思》分析不恰当的一项是( )

A.用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。

B.景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。

部编人教版七年级语文下册 期末专项复习(4) 文学常识与名著阅读(含答案版)

1 部编人教版七年级语文下册期末专项复习(四)

文学常识与名著阅读

一、文学常识

1.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是 ,代表作有诗集《 》等。闻一多是诗人、学者、 ,代表作有诗集《红烛》《死水》等。

2.《假如生活欺骗了你》的作者是 ,近代俄罗斯现实主义文学的奠基人,被誉为“_ ”,代表作有《 》《_ 》等。

3.《回忆鲁迅先生》的作者是 ,原名张迺莹,代表作有长篇小说《 》《生死场》,散文集《牛车上》等。

4.《最后一课》是法国作家 写的一篇表现 国人民

思想的小说,故事的背景是普法战争。

5.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《 》。鲁迅,原名周樟寿,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和 。1918年5月15日发表《 》,是中国第一部现代白话文小说。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》;代表作有:小说集《 》《彷徨》《故事新编》等;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》等。鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“ ”是鲁迅一生的写照。

6.《老王》的作者 是中国著名的作家, 、翻译家。杨绛通晓英语、法语、西班牙语,由她翻译的《 》被公认为最优秀的翻译佳作;她早年创作的剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年。2001年,杨绛把她和丈夫的稿费和版税捐赠给母校清华大学,设立“好读书”奖学金。2003年,93岁的杨绛出版散文随笔《 》,风靡海内外,再版达一百多万册;96岁时出版哲理散文集《 》,102岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。

初中语文统编版新教材指定阅读名著及名著文学常识汇总(7-9年级)

七 年 级 上 册

*1.《朝花夕拾》

*2.《西游记》

3.《白洋淀纪事》

4.《湘行散记》

5.《猎人笔记》

6.《镜花缘》

七 年 级 下 册

*1.《骆驼祥子》

*2.《海底两万里》

3.《红岩》

4.《创业史》

5.《基地》

6.《哈利波特与死亡圣器》

八 年 级 上 册

*1.《红星照耀中国》

*2.《昆虫记》

3.《长征》

4.《飞向太空港》

5.《星星离我们有多远》

6.《寂静的春天》

八 年 级 下 册

*1.《傅雷家书》

*2.《钢铁是怎样炼成的》

3.《苏菲的世界》

4.《给青年的十二封信》

5.《平凡的世界》

6.《名人传》

九 年 级 上 册

*1.《艾青诗选》

*2.《水浒传》

3.《泰戈尔诗选》

4.《唐诗三百首》

5.《世说新语》

6.《聊斋志异》

九 年 级 下 册

*1.《儒林外史》

*2.《简▪爱》

3.《围城》

4.《格列佛游记》

5.《契诃夫短篇小说选》

6.《我是猫》

(结合语文教材整理)

名著文学常识汇总

中考常考的一个提醒就是名著常识题,这类题目一般难度较低,只要你大概阅读过这本书,对书有大致的了解,再加上记忆过相关常考的知识点,搞定名著常识题很容易。

今天,小编整理了部分常考的名著常识总结给大家了,希望能够给你的备考一点帮助。(建议家长们要及时督促孩子阅读名著,不仅是中考要考,同时也能培养孩子好的阅读习惯,对孩子的成长大有裨益!)

《西游记》

四大名著之一作者:吴承恩

1、名著背景

作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,现在仍然是我国四部古典名著之一。

2、中心思想

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、写作特点

①这部小说善于说故事,可读性强。

②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。

人教版七年级 语文上册配套练习册名著导读练习答案含答案

人教版七年级 语文上册配套练习册名著导读练习答案含答案

一、部编语文七年级上册 名著导读练习

1.名著阅读。

(1)“大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。”这段话选自哪部作品?我没有那么高兴的原因是什么?

(2)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。(写出人物)

【答案】 (1)选自《朝花夕拾》;当我准备去看迎神赛会的时候父亲让我背《鉴略》,等我背完的时候我已经没兴趣了。

(2)藤野先生

【解析】【分析】(1)《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(2)《藤野先生》——记述作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。据此识记即可作答。

故答案为:⑴选自《朝花夕拾》;当我准备去看迎神赛会的时候父亲让我背《鉴略》,等我背完的时候我已经没兴趣了;

⑵藤野先生。

【点评】⑴本题考查了学生对鲁迅作品的掌握能力,结合积累和题目要求作答即可。

⑵对于此类题,需要学生了解作品中人物的特点和重点的语句,一般题目中的语句都是课内要求背诵的内容,平时可以多记多练。

2.名著阅读。

(1)……她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了!”“她”是________。

(2)因为阻止我们吃冰导致我们大半天玩不成,________被我们起了个“肚子疼”的绰号。( )

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档