2021年技工学校学生管理日常行为规范评定细则1篇
一日常规管理评比细则范文
一日常规管理评比细则范文
一、出勤表现
1. 准时到校：学生根据学校规定的早晨听到红灯或者校音响，合理安排时间，按时到校。
2. 出勤率：学生每学期的出勤率要达到学校规定的要求，不得旷课、迟到或者早退。
3. 请假手续：学生请假必须按照学校规定的程序，填写请假条并经过班主任或者辅导员批准，不得擅自请假。
二、课堂表现
1. 安静听讲：学生在课堂上应保持安静，认真听讲，不得打闹、嬉笑或者随意走动。
2. 整洁卫生：学生应保持课桌、椅子和教室的整洁卫生，不得乱扔废纸和垃圾。
3. 主动参与：学生在课堂上应积极主动地回答问题，提出自己的思考和观点。
三、作业完成情况
1. 完整准确：学生完成作业时应注意细致仔细，确保作业内容完整准确，不得草草了事或者抄袭。
2. 按时上交：学生应按照老师的要求，按时上交作业，不得逾期或者遗忘。
3. 作业质量：学生的作业应注意书写工整、字迹清晰，表达准确、条理清晰。
四、日常行为举止
1. 礼貌待人：学生应尊重师长和同学，礼貌待人，遵守社交礼仪，不得有侮辱性和歧视性的言论和行为。
2. 遵守纪律：学生应遵守学校的纪律规定，不得打架斗殴、偷窃、欺骗等不良行为。
3. 文明用语：学生在日常交流中应使用文明的语言，不得使用粗俗不堪、侮辱人格的语言。
以上是一日常规管理评比细则的范文，学校可根据实际情况进行相应的修改和补充，制定出适合学校的具体评比细则。
学生日常行为规范的管理规定
学生日常行为规范的管理规定为了进一步树立良好的校风，规范同学们的日常行为，根据《广东省技工学校学生守则》和《广东省技工学校日常行为规范》的有关规定和我校的具体情况，特制订我校学生日常行为规范的管理规定，望各班认真组织学习，督促学生遵守、执行：一、仪容仪表基本要求整洁大方、朴素得体，符合中学生身份，显示青少年朝气蓬勃的精神状态。
二、仪容仪表细则1、学生在校必须穿校服，不得在校服上乱涂乱画、禁止穿着改小、改短校服。
一经发现乱涂乱划校服，或改小、短校服，校服没收，并扣该生操行分1分/次。
2、男生不得留长发，不得剃光头，禁止染发、烫发。
做到：前额头发下压不得超过眉毛，两侧头发不得盖耳，头发不得竖起，不得过厚，后部头发不得接触衣领，不得留怪异头发。
3、女生头发要求前额刘海不超过眉毛，不梳各种怪异（笔直等），不涂脂抹粉，不化妆，不得披头散发，禁止烫发、染发，不留怪异发型。
4、学生不留长指甲，更不允许涂饰指甲。
5、学生不得佩戴耳环、耳钉、项链、戒指、手镯、首饰等饰物。
6、学生禁止在教学区穿拖鞋、洞洞鞋，女生不得穿高跟鞋。
三、作风纪律作风正派，同学之间要相互尊重，男女生之间交往态度要端正，行为举止文明。
四、行为纪律学生在校期间禁止叫外卖。
首次违纪叫外卖者，接受《外卖的危害性》教育2小时。
并完成义工服务10小时。
【特别提示】对于以上各项规定多次（3次以上）违反者，由学生处下发整改通知，由家长接回停课整改。
对于屡教不改的同学，给予记过以上的纪律处分，情节严重的作退学处理。
各班班主任应每天检查学生仪容仪表至少一次，对不合格的同学要求立刻整改，加强教育，每次扣操行分1分，并责令当时整改。
未在规定时间整改好或再犯者由学生处下发整改通知书，由家长接回家教育1-2周，对屡教不改者，直至勒令退学处分。
五、对以上违纪检查管理要求1、各系副主任每周至少全面检查一次，做好登记，并做好班主任的考核工作和协助工作。
2、学生处或其他领导的检查结果，与副主任考核挂钩。
2023年技工学校学生管理日常行为规范评定细则
2023年技工学校学生管理日常行为规范评定细则【引言】在2023年的技工学校，学生的管理日常行为规范评定细则起着至关重要的作用。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯、培养积极向上的心态和道德品质，为他们提供一个积极、健康、充满挑战和学习的环境。
本文将围绕规范评定细则的制定和评估依据进行论述，并进一步讨论几个主要的行为规范评定细则。
【制定规范评定细则的重要性】制定明确的规范评定细则对学生管理至关重要。
首先，明确的规范可以帮助学生理解学校对他们期望的行为要求，减少学生不当行为的发生。
其次，规范评定细则可以为教师提供一个客观、公正的标准来评价学生的行为，并及时采取相应的教育措施。
最后，规范评定细则还可以帮助学生建立正确的价值观和道德观念，提高他们的综合素质。
【评估规范评定细则的依据】评估规范评定细则需要明确的依据，以确保评估的公正性和准确性。
以下是一些评估规范评定细则的常见依据：1. 学校规章制度：学校应该制定明确的学校规章制度，包括学生行为准则、纪律管理和奖惩制度等。
规范评定细则应该与学校规章制度保持一致。
2. 学生手册：学生手册可以包含学生在校期间的行为规范和管理要求。
规范评定细则可以参考学生手册的内容，确保评估的一致性。
3. 专业要求：技工学校的学生需要获得一定的专业技能，因此评估规范评定细则应该根据专业要求进行调整，以便评估学生在专业知识和技能方面的表现。
4. 社会价值观：规范评定细则应该与社会价值观保持一致，培养学生正确的价值观和道德观念。
【行为规范评定细则】制定细则时，可以考虑以下几个主要的行为规范评定细则：1. 出勤纪律：评估学生的出勤率和准时情况。
出勤纪律是学生学习和培养自律能力的基础。
2. 学习态度：评估学生的学习态度，包括课堂参与度、作业完成情况以及对学习的态度。
积极主动的学习态度对学生的学业成绩和职场发展具有重要影响。
3. 纪律要求：评估学生对学校规章制度的遵守情况，包括服装要求、宿舍纪律、校园秩序等。
技工学校学生日常行为规范
技工学校学生日常行为规范
技工学校学生日常行为规范
一、遵纪守法勤奋学习
１、遵守宪法和法律，维护社会安定，勇于同不良行为作斗争。
２、遵守校规、校纪, 服从管理，保持良好的教学秩序。
３、明确学习目的，端正学习态度，坚持德、智、体全面发展。
４、上课专习听讲，积极思考问题，按时、独立完成作业。
５、勤学苦练基本功，努力掌握基础理论知识和专业操作技能。
二、尊敬师长团结同学
６、尊重教职工，接受教诲和指导。
７、诚实守信，热忱待人。
８、团结同学，互助、互谅、互让。
９、爱班、爱校，维护集体荣誉，积极参加集体活动。
三、热爱劳动文明生产
１０、热爱所学专业、遵守职业道德，端正劳动态度，虚心向工人师傅学习。
１１、遵守劳动纪律，严守操作规程，坚持文明生产，完成生产实习任务。
１２、爱护设备、工具，节约能源和原材料，注重经济效益。
四、遵守公德勤俭节约
１３、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
１４、敬老爱幼，助人为乐。
１５、遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财产。
１６、节约水、电、粮食，不追求物质享受。
１７、尊重父母的意见和教导，经常向父母汇报生活、学习、思想情况。
五、自尊自爱仪表端庄
１８、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
１９、穿着整洁、朴素大方。
２０、举止文明、礼貌，态度和蔼，谈吐文雅。
２１、不吸烟、不酗酒、不早恋。
２２、不赌博、不打架斗殴，不参加封建迷信活动，不传看黄色书刊、录像。
２３、维护国家尊严和利益，不做有损国格、人格的事。
技工学校学生管理日常行为规范评定细则办法
技工学校学生管理日常行为规范评定细则办法前言技工学校作为职业技能培训机构，旨在培养适应现代化生产需要和社会经济发展的高技能人才。
高素质、高技能、高素养的技工人才，是推进产业发展的重要力量，也是现代经济建设的必需品。
而技工学校学生的行为规范评定，是提高学生自我管理能力和素质的必要环节。
本文档旨在制定技工学校学生管理日常行为规范评定细则办法，为学校管理者和学生提供参考。
规范评定内容技工学校学生行为规范评定应包括以下内容：1. 学术表现学术表现是评定学生综合素质的重要方面，应该为其评定打分的主要依据。
在学生的学术表现评定中，应考虑到学生各方面的表现，包括但不限于以下内容：•学习成绩：考试、考勤、作业提交情况等•课堂表现：上课积极参与、听课反馈、同学协作等•学术竞赛：参加内外部学术比赛、比赛成绩•独立思考：自主探索能力、独立思考能力等。
2. 行为表现学生在校园内的行为状态也是评定学生综合素质的重要方面。
技工学校学生应秉持文明礼貌、遵守纪律、尊重他人的行为原则，具体评定内容包括：•学校纪律：违反学校规定、违反国家法律等•行为态度：仪表纪律、语言文明、待人接物等•安全意识：安全用电、防盗防火、环境保护等•协作能力：集体荣誉、团队协作、互助互爱等•社会责任：社会义务、社会服务、公益活动等。
校园行为表现评价以考勤、处分等制度为保障。
3. 学科竞赛与实践学科竞赛及实践是学生工作中重要的环节之一，是检验学生专业技能的重要方法。
因此，在学科竞赛与实践方面也应该为学生打分。
•技能能力：操作能力、安全意识、卫生保健等•项目完成：完成质量、完成时间等•获奖情况：校内外获奖情况等。
打分标准扣分规定对于学生在各方面表现不符合规定的情况，应视情况给予扣分或罚款，相关规定如下：•未完成作业或达不到标准：减去评定分值。
•课程纪律不佳：扣除一定分值。
•实验过程中发生意外：扣除一定分值。
•学术不端行为，违反校规：扣除全部分值或直接取消评定。
技工学校学生日常管理制度
一、总则为加强技工学校学生的日常管理，提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的人才，根据国家教育法律法规和技工学校的相关规定，制定本制度。
二、学生日常行为规范1. 仪表仪容：学生应着装整洁、大方，保持个人卫生，不穿奇装异服，不佩戴首饰。
2. 课堂纪律：学生应按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
上课期间，认真听讲，积极参与课堂讨论，不做与课堂无关的事情。
3. 宿舍管理：学生应保持宿舍整洁、卫生，不乱扔垃圾，不私拉电线，不使用大功率电器。
宿舍内禁止吸烟、酗酒、赌博等行为。
4. 食堂纪律：学生应自觉排队就餐，不插队、不浪费粮食。
保持食堂卫生，不乱扔餐具、垃圾。
5. 公共场所：学生应遵守公共场所的规章制度，不喧哗、不损坏公共设施，爱护环境。
6. 交通安全：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不乘坐非法营运车辆。
7. 社会活动：学生应积极参加学校组织的各类活动，不得擅自离校参加社会活动。
三、学生奖惩制度1. 奖励：对表现优秀的学生，给予口头表扬、书面表扬、颁发荣誉证书等。
2. 惩戒：对违反学校规定的学生，给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
3. 申诉：学生对处分有异议，可向学校提出申诉。
四、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
五、具体实施1. 学生管理部门负责制定具体实施措施，并监督执行。
2. 各班主任、辅导员应加强对学生的日常管理，发现问题及时纠正。
3. 学校各部门应积极配合学生管理部门，共同维护学校正常的教育教学秩序。
4. 学生应自觉遵守本制度，养成良好的行为习惯，为成为一名优秀的技工人才而努力。
通过以上制度，旨在培养技工学校学生的良好行为习惯，提高学生的综合素质，为我国经济建设和社会发展培养更多优秀的技术技能人才。
技工学校学生日常管理制度
技工学校学生日常管理制度技工学校学生日常管理制度（精选6篇）在现在社会，很多地方都会使用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的技工学校学生日常管理制度（精选6篇），希望能够帮助到大家。
技工学校学生日常管理制度11、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。
5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。
技工学校学生日常管理制度21、一课前要预习新课的内容。
课前准备好本节课所用的书本和学习用具，放在课桌的左上角，不得在课上向同学乱借和无书上课。
2、预备铃响后，必须迅速，安静地进教室就座。
3、上课铃响教师进入教室，要安静、严肃、班长喊口令后，要整齐、迅速地起立问老师好，待老师还礼后，方能坐下。
4、上课后进教室要喊报告，经老师许可后，方能进教室。
5、课上用心听老师讲课，不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的书籍努力掌握老师讲授的内容。
6、教师讲完后，可以积极举手发问和发表意见，但不得有取笑老师的行为，回答问题要起立，经老师许可后方可坐下。
7、上课时要开动脑筋。
独立思考，要认真完成老师布置的作业。
8、在课堂上要专心致志，姿势端正，不得趴在课桌上。
9、下课铃响后，老师宣布下课，学生必须起立，向老师致意，待老师还礼后，方可离开教室。
技工学校学生日常管理制度3一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。
刻苦学习,全心全意为病人服务。
遵守《实习生守则》。
积极参加院内组织的政治学习和业务活动。
二、实习生必须经过院前培训。
技工学校学生管理日常行为规范评定细则
技工学校学生管理日常行为规范评定细则以下是一个可能的技工学校学生管理日常行为规范评定细则的例子：
1. 准时到校：学生应按照学校规定的时间准时到校，迟到超过10分钟将被视为迟到一次，每学期超过3次将会影响综合评定。
2. 课堂表现：学生应专心听讲，积极参与课堂活动，完成课堂作业。
教师将根据学生的表现评定其在课堂中的参与度和合作态度。
3. 校内仪容仪表：学生应穿着整洁、整齐的校服，不得乱穿乱戴个性化服饰或饰品，不得染发、化妆等影响校容校貌的行为。
4. 校园纪律：学生应遵守学校规定的纪律和校园秩序，不得在校园内吸烟、酗酒或进行违法、违规活动。
5. 诚实守信：学生应诚实守信，不得作弊、抄袭或伪造他人签名等违反学术道德的行为。
6. 珍惜校园设施：学生应爱护校园环境和设施，不得故意损坏或污染。
7. 社交礼仪：学生应礼貌待人，尊重师长和同学，不得进行欺凌、歧视或任何形式的暴力行为。
8. 良好卫生习惯：学生应保持个人卫生，不得乱扔垃圾或擅自改变校园卫生习惯。
9. 秩序管理：学生应遵守学校的放学、进出校门、用餐等规定，不得违反学校的管理规定。
10. 社会活动参与：学生应积极参与学校组织的各类社会活动和义务劳动，展示个人能力和责任感。
以上细则仅为例子，具体的技工学校学生管理日常行为规范评定细则应根据学校的实际情况和需求进行制定。
学校可以通过奖励制度和惩罚措施来鼓励学生遵守规范并改正不良行为。
技校学生日常行为规范（最终定稿）
技校学生日常行为规范（最终定稿）第一篇：技校学生日常行为规范技校学生日常行为规范一、遵纪守法，勤奋学习1．遵守宪法和法律，维护社会安定，勇于同不良行为作斗争。
2．遵守校规，校纪，服从管理，保持良好的教学秩序。
3．明确学习目的，端正学习态度，坚持德、智、体全面发展。
4．上课专心听讲，积极思考问题，按时独立完成作业。
5．勤学苦练基本功，努力掌握基本理论知识和专业操作技能。
二、尊敬师长，团结同学1．尊敬师长，接受教悔和指导。
2．诚实守信，热忱待人。
3．团结同学，互助、互谅、互让。
4．爱班、爱校，维护集体荣誉，积极参加集体活动。
三、热爱劳动，文明生产1．热爱所学专业，遵守职业道德，端正劳动态度，虚心向工人师傅学习。
2．遵守劳动纪律，严守操作规程，坚持文明生产，完成生产实习任务。
3．爱护设备、工具，节约能源和原材料，注意经济效益。
四、遵守公德，勤俭节约1．尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯。
2．尊老爱幼，助人为乐。
3．遵守交通法规，维护公共秩序，爱护公共财产。
4．节约水、电、粮食，不追求物质享受。
5．尊重父母的意见和指导，经常向父母汇报生活、学习、思想情况。
五、自尊自爱，仪表端庄1．立、行走、读书、写字姿态端正。
2．穿着整洁、朴素大方。
3．举止文明礼貌、态度和蔼、谈吐文雅。
4．不吸烟、不酗酒、不谈恋爱。
5．不赌博、不打架斗殴，不参加封建迷信活动，不传看黄色书刊、录相。
6．维护国家尊严和利益，不做有损国格、人格的事。
第二篇：学生日常行为规范学生日常行为规范1.遵守国家的法律、法规和校规的各项规章制度。
2.尊重、服从领导，团结同学，爱护学校荣誉等。
3.穿戴整洁、朴素大方。
头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。
男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
4.养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰、乱扔废弃物。
不吸烟、喝酒。
5.举止文明。
不打架骂人、说脏话。
不赌博、不参加封建迷信活动。
6.情趣健康。
不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
技工学校学生管理日常行为规范评定细则
技工学校学生管理日常行为规范评定细则一、守时纪律1. 凡是学生须遵守学校的时间安排和班级的规定，准时到达课堂，不早退、不晚到。
2. 严禁旷课、迟到、早退，如有特殊情况需提前向班主任请假并说明原因。
3. 学生须认真参加上课，不得随意走动，如有特殊情况需提前向讲师请示。
二、仪容仪表1. 学生出席学校活动、实习设置时，必须穿戴整齐干净的工装，并注意个人卫生。
2. 学生发型整齐、不得有夸张的发色和造型，切勿佩戴大型耳环、项链等饰品。
3. 禁止染发、化浓妆，女学生妆容需淡雅简约，男学生面部清洁整齐。
三、遵纪守法1. 学生应遵守国家法律法规，不得从事违法活动，禁止赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
2. 严禁欺凌同学、教师等校园欺凌行为，维护良好的校园秩序。
3. 禁止带入非法物品或管制物品进入学校，严禁私藏财物。
四、珍惜资源1. 学生应爱护学校和实习场所的公共设施，不得随意损坏。
2. 节约用水、用电，养成保护环境的好习惯，不随意乱丢垃圾。
3. 不得擅自取用学校的物品，不得私自占用他人的学习用品。
五、团队合作1. 学生应积极与同学们合作，共同完成班级任务和课程作业。
2. 爱护集体荣誉，文明言行，不得损害集体利益。
3. 学生要尊重教师的教学工作，积极配合完成教学任务。
六、学习成绩1. 学生应按时完成作业和学习任务，认真对待每一门课程。
2. 不得抄袭作业，不得作弊、舞弊，不得代写代做他人作业。
3. 学生要积极参加课外学习活动，提高自己的学习能力和技术水平。
以上为技工学校学生管理日常行为规范评定细则，学校将根据学生的表现进行日常评定，并鼓励优秀学生，对违反规范的学生将给予相应的处理和教育。
继续写:七、课堂表现1. 学生应主动参与课堂讨论，发表自己的观点和见解。
2. 注重课堂纪律，不得嘈杂，不得随意离开座位，不得与他人交谈，以确保良好的学习氛围。
3. 学生应积极与教师互动，提出问题并积极接受教师的批评和指导。
八、社交行为1. 学生应文明礼貌待人，尊重他人的职业和人格尊严。
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:技工学校学生管理日常行为规范评定细则
技工学校学生管理日常行为规范评定细则
增、扣分条件
（一）、学生个人增分条件：
（1）、月考90分以上，每科加10分，80~89分每科加5分
（2）、每月出全勤者加5分。
（3）、积极参加班级和学校组织的集体活动者每次加5分。
（4）、敢于同不良倾向作斗争，对破坏和违犯校纪行为进行监督和抵制者加10分。
（5）、学雷锋、树新风，为集体或他人做好事、拾金不昧受到校外表彰者加5分(贵重物品酌情加分)。
（6）、受班主任、任课教师和学校表扬者加5分。
（7）、被评为“三好学生”、“优秀班干部”者加20分(期终一个
月)。
（8）、学生干部能起到表率作用且积极负责者每月加6分；
（9）、课代表、组长、寝室长起到表率且积极负责者每月加4分。
（二）、学生个人扣分规定：
（1）、迟到、早退每次扣5分。
（2）、旷课每节或实习课每小时扣10分。
（3）、事假每节扣1分，病假每节扣0.5分。
（4）、课堂提问不及格或作业不按时交送者每次扣5分。
（5）、课堂纪律不好(说话、做小动作、看课外书籍、随便走动等)者每次扣5分。
（6）、无故不参加班级、团支部、学校组织的活动或不接受分配工作者扣10分,完成不认真者扣5分，活动期间请假者扣2分。
（7）、集体劳动、大扫除当天值日无故不参加者扣10分,完成不认真者扣5分，请假者扣2分。
（8）、不尊重教职工或无理取闹者扣10~20分。
（9）、抽烟、喝酒者首次发现扣10分，并交押金50元，屡犯者扣50分，并请家长。
（10）、凡召开会议说话、做小动作受到批评者扣10分。
1
（1）、凡打架斗殴、骂人者根据情节每次扣10~20分。
1
（2）、凡违犯公共场所规定者每次扣5~10分。
1
（3）、凡当月成绩有一门不及格者扣30分，期终考试另算。
1
（4）、学生干部、课代表、组长及寝室长未能起到表率作用且带头与教职工无理闹事者加倍处罚。
（三）、班级增分规定：
（1）、当月全班出全勤者每人加15分。
（2）、凡集体或小组主动做好事受到表彰者每次加5~10分。
（3）、学校、实习场等各部门交给任务完成好，受到表扬的班每次加10分
（4）、在卫生、纪律检查中获第一名的班每次加10分。
（5）、期未被评为先进集体的班级加20分。
（四）、班级扣分规定：
（1）、凡有迟到、早退的班每人次扣5分，有旷课的班每人次扣10分。
（2）、凡有打架斗殴的班每人次扣20分
（3）、凡召开各种会议受批评的班每次扣5~10分。
（4）、凡教室、宿舍环境卫生检查提出批评的班每次扣10分
（5）、课堂纪律不好的班每人次扣5分。
（6）、对学校分配的任务没有完成的班扣10分，完成不好的班扣5分。
（7）、受到学校、实习厂等单位批评的班每次扣10分。
（8）、凡有弄虚作假的班根据情节扣10~30分。