(沪科版)八年级物理第七章第一节科学探究：牛顿第一定律课件

沪科物理八年级全册第7章1科学探究：牛顿第一定律(共23张PPT)

结论：平面越光滑，小车运动的距离越————，说明小车受到的阻力越———— ，速度减少得越———。
如果我们想像一下，假设小车是
在光滑的水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何运动下去？
实验次数
1 2 3
想象
表面材料
毛巾粗布条
木板
光滑表面
阻力大小滑行距离
最大较大较小
阻力为零
状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的
运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
小结：
一、人们对物体的运动规律的认识是经历了漫长的时间的。物体在不受力时的运动规律，它是经过亚里士多德对人们近两千年的思想束缚，伽利略的科学推理，才最终由牛顿分析事实，总结，概括，推理出牛顿第一定律。
最短较长
最长
？
【分析论证】请思考下列问题：
1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？
2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？
3、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）
运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。
伽利略
理想斜面实验
B
C
止，原来运动就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。
4）物体的运动不需力来维持。力是改变物体运动状态的原因。
5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
例题分析：
例1．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（C）
A．物体立即停下来 B．物体继续做曲线运动
C．物体将做匀速直线运动 D．物体将改变运动方向
笛卡儿的观点：除非物体受到外力的作用，否则物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。

第七章力与运动第一节科学探究：牛顿第一定律课件PPT沪科版物理八年级

原来的运动状态，所以人向后倒。
2、把棉布铺在木板上，将小车从斜面同一高度释放，记下小车最终停止的位置
惯性是物体的一种固有属性。
抖落衣服上的灰尘
甩掉手上的水
套紧斧头
助跑……
你能举出生活中防范惯性带来伤害的实例吗？
1. 佩戴安全带
2.保持车距
3.转弯慢行
有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界，请你评价一下，这个设想可行吗？
进行实验
收集证据
实验数据
实验次数
表面材料
阻力大小滑行距离速度变化快慢
1
毛巾
最大
最短
最快
2
棉布
大
短
快
3
木板
小
长
慢
实验结论：
在其他条件相同时，平面越光滑，受到的摩擦力越___小_____，小车运动的距离越___长_____ ，速度减小得越___慢____ 。
实验次数
1 2 3 推理想象
表面材料
惯性现象分析的步骤
明确研究对象开始处于怎样的运动状态。分析其中哪个物体(或物体的哪一部分)受何种力,运动状
态发生何种变化。判断哪个物体(或物体的哪一部分)由于惯性要保持原来的
运动状态,出现了怎样的现象。
学以致用
人在向前走路。人的下半部分运动速度变大，运动状态发生改变。人的下半部分由于惯性保持原来的运动状态，所以人向后倒。
认缺识点，：指没出：有如指果出运动是没什有么其不原它会因原向和因左运影、响右动，方之运向间动偏的，的物将关体永系
远沿原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人
完美的结论的研究成果，进一步得出：一

八年级物理全册7.1科学探究牛顿第一定律课件(新)沪科

【解答】B．
实验次数
1 2 3 想象
表面材料
毛巾粗布条
木板光滑表面
阻力大小滑行距离
最大较大较小
阻力为零
最短较长
最长
？
实验结论:
物体的运动不需要
力来维持
这个结论是通过实验进行证实的吗？
这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道理的。
牛顿在科学上作出了重大的贡献，获得了崇高的荣誉，但是
-
他非常尊重前人的研究成果。他说：“如果说我曾
经 --
看得远一些，那是因为我站在巨人们的肩上。”
想想议议：
运动和力有什么关系？
物体要运动起来该怎么办？一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？
维持运动需要力吗？
• 你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。
还有打出去的球也会停下来
例题分析：
例1．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（C）
A．物体立即停下来 B．物体继续做曲线运动 C．物体将做匀速直线运动 D．物体将改变运动方向
例2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（B）
Ａ．物体受力才会运动Ｂ．力使物体的运动状态发生改变Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线
地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，
而不会落在飞船后面。
维持运动需要力吗？
• 你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。

沪科版八年级全册第七章1 科学探究：牛顿第一定律(共31张PPT)

7、竖直向上抛的石块，能继续上升是因为惯性，
上升速度逐渐减小（填“增大”或“减小”）；
石块下降是因为重受力
作用，速度增大
将8、以相同速度滚。动，但质量不同的物体，质量小的
容易被拦住，而质量大的不容易被拦住，这说明物体惯性大小取决于物体的质量大小。
9、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（D ）
伽利略
伽利略却对这种观点提出了质疑，他通过理想实验来反驳这一观点。（运动物体如果不受力的作用，其运动会是匀速的，而且将永远运动下去。）
伽里略是在分析大量事实的基础上进行合乎逻辑的科
学推理，不是凭空想象。伽里略的理想实验驳斥了亚里士多德的关于力是维持物体运动状态的原因的学说。
当时法国科学家笛卡尔进一步的结论是“物体不受到任何外力作用的时候，不仅速度大小不变，而且运动方向不变，将沿原来的方向匀速运动下去。
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小车刻度尺等
E、设计实验：让小车从斜面滑下，逐渐减小平面的粗
糙程度，测量小车的运动距离，并推论当平面没有摩
擦力时小车的运动情况。
接触面
毛巾棉布木板
小车受到摩擦力的大小（填“大、较大、最小”）
大较大最小
小车在水平面上运动的距离（填“短、较长、最长”）
5、百米赛跑时，运动员到达终点时不能立即停下来，这是由于惯性，运动员要保持原来的运动状态，继续向前运动一段距离后才能停下来。
6、在匀速行使的车厢内，提一手提包，提包处于静
止状态。若发现手提包向后摆动，说明此时列车
在加（选填“加”或“减”）速，这是因为手
由提于包惯性，要保一种性质，惯性的大小决定于物体的质量。

八年级物理全册第7章力与运动第1节科学探究牛顿第一定律课件(新版)沪科版

阻力 (zǔlì)
大大的小小
更小
小车(xiǎochē) 小车速度
运动的
(sùdù)减小的
距离s /m
情况快
慢
更慢
某表结论面平面越光滑，受到的阻力越_____小__，小车运动
的距离越_______长_ ，速度减小得越_______慢。
第九页，共22页。
进一步推测
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远 (yǒngyuǎn)运动下去。
一、牛顿第一定律 1．内容 2．力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。二、惯性(guànxìng) 惯性(guànxìng)现象及其危害的控制
第二十二页，共22页。
第三页，共22页。
要维持物体做匀速运动，就必须给物体施加(shījiā) 一恒定的力，不受力而一直运动的物体是不存在的。
亚里士多德
力是维持(wéichí)物体运动
第四页，共22页。
伽利略对亚里士多德的观点 (guāndiǎn)提出了怀疑.并做了一个理想实验来反驳其观点
(guāndiǎn).
3．“总”一直、不变。
第十一页，共22页。
4．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向 (fāngxiàng)做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。
5．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验(shíyàn) 直接证明。
跳远
第十八页，共22页。
紧固(jǐn ɡù)锤头
也要避免(bìmiǎn)惯性带来的危害
雨雪天减速
第十九页，共22页。
开车(kāi chē)系安全带

八年级物理全册7.1科学探究：牛顿第一定律第1课时教学课件新版沪科版

惯性现象
用尺迅速打出下
面的棋子，上面的棋子还保持静止状态，于是落在下方。
讨论1：你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？
讨论2：静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？
常见静止物体的惯性现象
汽车启动车上的人向后倒
突然拉动小车木块向后倒
鸡蛋掉入杯子中
小球不会随木块一起飞出
情境模拟
物体的惯性
当用小棒猛击塑料板时,看到的现象是_______________ 实验说明了______________
如图,木板随小车一起向右运动,当小车被挡板制动时,看到的现象是_______________ 实验说明了_____________
比较惯性和惯性定律的不同点
(1)惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属性.惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状态 (2)惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系; 惯性定律中揭示物体所处的运动状态,必须以“不受外力”为先决条件
练习
1、下列不属于惯性现象的是
()
A、在草地上滚动的足球越滚越慢
B、人走路时被石头绊倒会向前倒
C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离
D、地球以360m/s的速度自转,当人使劲一跳,
总是落回原地
2、下列现象中，利用物体惯性的是（）
A、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来
B、中小型汽车司机必须带上安全带
一、惯性
牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质。
1、惯性：物理学上把物体保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质称为惯性。因此，牛顿第一定律又被称为惯性定律

八年级物理全册第七章第一节科学探究牛顿第一定律课件 (新版)沪

4、总是“态一。直〞的意思。 5、保持是指“不变〞。 6、或指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种
状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态。
两种观点谁是孰非
亚里士多德：必体运动须才物要有能的体力力运物的去作动体运维用。是动持在不不需！物受存体力在上而的，一。物直
【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动．说明物体可以有两种表现状态，同时也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因．
1、如果物体不受外力作用，以下说法中正确的选项是D 〔〕
A．静止的物体永远保持静止 B．运动的物体是不会停下来的 C．物体的运动状态将保持不变 D．物体将保持匀速直线运动或静止状态
2、正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，那么它将〔D 〕
A．立即停顿 B．速度减小，最后停顿 C．运动方向变为与原来相反 D．做匀速直线运动
实验次数表面材料阻力大小滑行距离速度变化快慢
1
毛巾
最大
最短
最快
2
棉布
较大较长
较快
3
木板
较小
长
较慢
推理理想平面无阻力无限长
不变
分析论证
外表越光滑，小车运动的距离越〔远〕。这说明，小车受到的摩擦力越〔小〕，速度变化越〔小〕。
如果物体不受力，原来静止依然__静__止___,原来运动的将保持_匀__速__直__线__运__动____.
物体不受力 (运动方向上不受力)
物体保持静止或做匀速直线运动
有关牛顿第一定律的例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [ B ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能．

八年级物理全册第七章第一节科学探究：牛顿第一定律(第1课时牛顿第一定律)课件(新版)沪科版

加
;
(2)伽利略通过理想实验提出自己的观点:运动物体不受其他力
的作用,将会
。
(3)你认为运动物体不受力时,会
。
提示:亚里士多德的观点:维持物体运动,就必须给它施加一定的力;伽利略用理想实验证明了亚里士多德的观点是错误的,并提出:运动物体不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。我们也可以在生活事实的基础上提出自己的猜想:物体不受力时,将“运动”或“静止”。参考答案:(1)力 (2)继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去 (3)运动(静止)
【方法归纳】根据牛顿第一定律解题的步骤
1.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是( ) A.该定律是通过斜面上滑块运动实验直接得到的结论 B.该定律不能用实验证明,只是一种猜想 C.该定律可以用实验证明,因为它是力学的基本定律之一 D.该定律是在可靠事实的基础上,通过科学推理概括出来的理想运动规律
第七章力与运动第一节科学探究:牛顿第一定律
第一课时牛顿第一定律
体验摩擦力对物体运动的影响活动1:推箱子。活动2:踢足球。
(1)用力踢出去的足球立即停下来了吗?足
球最后停下来是由于受到
。
提示:(1)不运动 (2)没有摩擦力
受到的外力同时消失,那么它将( )
A.立即停下来
B.慢慢停下来
C.改变运动方向
D.做匀速直线运动
【思路导引】解答本题的关键是分析出在不受外力前那一刻小
球处于运动还是静止状态。
【精讲精析】选D。本题考查牛顿第一定律的应用。小球在水平面上滚动,处于运动状态。由牛顿第一定律可知,运动物体不受外力时将保持匀速直线运动状态。故当一切外力全部消失时, 小球将保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动。

八年级物理沪科版八年级物理第七章第一节科学探究：牛顿第一定律【课件】

交流探究
观察这样两个现象：
用水平的推力推一个木箱，木箱沿着水平方向运动。撤去推力后，木箱停止运动。
用锤子敲击钢钉，钢钉向下运动。停止敲击，钢钉不再向下运动。
交流探究
亚里士多德
必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的
力是维持物体运动的原因
交流探究
伽利略
根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做匀__速__直__线__运动。
可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体运___动__状__态__
的原因。
2、年月日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在子冰壶队积极备战训
练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于 _惯__性___ 继续向前运动；如果摩擦力为零，运动的冰壶将
运动的物体如果不受其他物体的作用，其运动是匀速的，而且将永远运动下去。
力不是维持物体运动的原因
交流探究
伽利略的斜面小球实验
交流探究
1.提出问题运动的物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？
交流探究 2、设计实验与制定计划
（1）能不能让水平面变得非常光滑，让小车受到的摩擦力为零？实验中采取的物理方法__实__验_加__科__学__推_理___ （2）为了推测小车与水平面没有摩擦时的运动情况，应逐渐减小水平面的___粗__糙__程__度______,测出小车在水平面上_运__动__距__离____. （3）为了比较小车在不同粗糙程度的水平面上的运动情况，应该使小车到达水平面上时的速度__相_同_____(“相同”或“不同”)，体现了的物理方法:___控__制__变_量__法__________. （4）做一做，想一想：让小车从斜面上的不同高度自由滑下，观察到达水平面时的速度，让小车到水平面时的速度相同的做法： _每__次_让__小__车__从_同__一__高_度__下__滑__ （5）实验器材：___斜_面__、__小__车_、__毛__巾__、_棉__布__、_木__板__、__刻_度__尺__等___