人教版生物八年级上册第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布同步练习
人教版生物八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布同步训练 一、选择题 1、下列关于真菌的菌落特点叙述正确的是（ ） A.比较小 B.或光滑粘稠 C.或粗糙干燥 D.比较大 答案：D 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌菌落的特点是：菌落比较小；表面或光滑粘稠 ，或粗糙干燥；常呈白色或黄色。 霉菌菌落的特点是：属于真菌菌落，常呈绒毛状、絮状、或蜘蛛网状，有的还呈现红色、 褐色、绿色、黑色等颜色。 真菌菌落的特点是：包括霉菌菌落，一般比细菌菌落大几倍或几十倍。 A、B、C选项描述的是细菌菌落的特征，D选项描述的是真菌菌落的特征。答案为D。 分析：本体考察的是真菌菌落的特点。 2、下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（ ） A. 细菌和真菌的生存需要一定的水分 B. 细菌和真菌可以在任何温度下生存 C. 细菌和真菌的生存需要一定的有机物 D.有的细菌和真菌的生命活动不需要氧 答案：B 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。故，A、C、D选项描述正确，B选项描述错误，细菌和真菌可以在适宜的温度下生存。答案为
B。 分析：本题考查细菌和真菌生活的基本条件。 3、下列关于菌落的说法错误的是（ ） A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B. 细菌的菌落一般比真菌小 C. 只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落 D. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 答案：A 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：菌落的定义是：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体成为菌落。细菌菌落的特点是：菌落比较小；表面或光滑粘稠 ，或粗糙干燥；常呈白色或黄色。霉菌菌落的特点是：属于真菌菌落，常呈绒毛状、絮状、或蜘蛛网状，有的还呈现红色、褐色、绿色、黑色等颜色。真菌菌落的特点是：包括霉菌菌落，一般比细菌菌落大几倍或几十倍。细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。由菌落的定义可以判断A选项错误D选项正确；由细菌菌落和真菌菌落的特征可以判断B选项正确；由细菌和真菌的生活条件及常识可以判断C选项正确。 分析：本题考查菌落的定义以及特点。 4、在下面列出的四种环境中，细菌和真菌的分布最多的是（ ） A. 腌制食品的盐水中 B. 真空的罐头食品中 C. 流通的货币上 D. 刚煮熟的食物上 答案：C 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件：水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。A选项中腌制食品的盐水中，由于盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖；B选项中真空的罐头食品中，由于空气少，不利于细菌和真菌生长和繁殖；D选项中刚煮熟的食物上，由于经过高温，细菌和真菌被杀死。答案为C。 分析：本题考查细菌和真菌的生活环境。 5、某同学在培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不妥当的处理是（ ） A. 配制好含有营养物质的培养基，并高温灭菌 B. 用接种环在无菌条件下进行接种 C. 在恒温培养箱培养的过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的状况 D. 对培养好的菌落进行观察、鉴定 答案：C 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）、高温灭菌，冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。 在恒温培养箱培养的过程中，为了保证不被杂菌污染，不能随时拿出培养皿更不能打开。故答案为B。 分析：本题考查培养霉菌的实验操作。 6、在培养基上看到的哪种菌落是细菌（ ） A. 菌落小，表面光滑 B. 菌落大，呈绒毛状 C. 菌落大，呈蛛网状 D. 菌落呈褐色 答案：A 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌菌落：菌落比较小；表面或光滑粘稠，或粗糙干燥；常呈白色或黄色。霉菌菌落：属于真菌菌落，常呈绒毛状、絮状、或蜘蛛网状，有的还呈现红色、褐色、绿色等颜色。真菌菌落：包括霉菌菌落，一般比细菌菌落大几倍或几十倍。B、C、D选项描述的是真菌菌落的特征，A选项描述的是细菌菌落的特征。答案为A。 分析：本题考查细菌跟真菌的特点。 7、冰箱里的食物不易变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌的繁殖（ ） A. 见不到阳光 B. 过于潮湿 C. 温度低 D. 培养 答案：C 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。冰箱中是由于温度低，不适合细菌和真菌的繁殖，答案为C。 分析：本题考查新和真菌的生活环境。 8、想知道硬币上有无细菌，比较可行的检查方法是（ ） A. 肉眼看 B. 放大镜 C. 光学显微镜 D. 培养基培养 答案：D 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：培养基培养是检查某一物体上有无细菌的较为可行的方法，培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）、高温灭菌，冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。 分析：培养基培养是检查某一物体上有无细菌的较为可行的方法 9、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（ ） A. 培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B. 最好选择固体培养基 C. 接种前应对培养基进行高温灭菌处理 D. 接种后应对培养基进行高温灭菌处理 答案：D 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）、高温灭菌，冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。 分析：接种后培养基上带有所需菌种，不能再进行高温灭菌，否则菌种会被杀死。 10、在实验室中培养细菌或真菌时，通常把接种后的培养基放在下列哪个温度环境中（ ） A. 低温 B. 高温 C. 恒温 D. 变温 答案：C 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）、高温灭菌，冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。 分析：接种后应在适宜且恒温的条件下培养。 11、用盐腌制的肉放置长时间不易变质，主要原因是（ ） A. 空气中没有细菌 B. 盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖 C. 气温低，不利于细菌和真菌生长和繁殖 D. 有机物少，不利于细菌和真菌生长和繁殖 答案：B 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。 分析：盐腌制的肉由于盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖，可以放置长时间也不变质。 12、罐头食品放置很长时间不会变质的原因是（ ） A. 密封很严，细菌没有机会进入 B. 密封很严，细菌因为无法呼吸死亡 C. 高温高压影响了罐内细菌的繁殖 D. 封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 答案：D 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。 分析：罐头类食品在封盖前进行了高温灭菌，以杀死原有的细菌，再进行封盖可以避免细菌的进入，以保持罐内没有细菌的环境。故，答案为D。 13、下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（ ） A.牛肉汁与琼脂混合 B.牛奶与琼脂混合 C.蒸馏水与琼脂混合 D.土壤浸出液与琼脂混合 答案：C 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。 分析：细菌、真菌体内不含有叶绿体，大部分必须依靠现成的有机物维持生活，因此首先要配制含有营养物质的培养基，牛奶、牛肉汁、土壤浸出液中含有较丰富的有机物，因此可以用牛肉汁加琼脂熬制，也可以牛奶与琼脂混合、土壤浸出液与琼脂混合熬制，蒸馏水内没有有机物，琼脂主要起使培养液凝固的作用，细菌不能利用琼脂，因此不能用蒸馏水与琼脂混合。 14、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（ ） A. 细菌和真菌的形态 B. 细菌和真菌的体积 C. 细菌和真菌的结构 D. 细菌和真菌的菌落 答案：D 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：从菌落的大小、形态和颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 分析：细菌和真菌的形态、体积、结构肉眼一般不可见，菌落的特征可作为菌种鉴定的重要依据。 15、在牛奶专店订购的鲜牛奶，有一定的营养价值，对鲜牛奶进行罐装前，必须对鲜牛奶进行的处理是（ ） A．添加防腐剂 B．高温灭菌 C．发酵 D．冷藏 答案：B 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。 分析：为保证鲜牛奶的品质，在装罐前进行高温灭菌，杀死其中原有的细菌和真菌。 二、填空题 16、细菌和真菌生活需要的基本条件有： 、 、 。 答案：水分、适宜的温度、有机物。 知识点：细菌和真菌的分布 解析： 解答：细菌和真菌生活需要的基本条件: 水分、适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件，如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。 分析：细菌和真菌生活需要的基本条件有水分、适宜的温度、有机物。 17、培养细菌和真菌的一般方法是： 、 、 、 。 答案：配制培养基、高温灭菌，冷却、接种、恒温培养。
2019-2020年人教版八年级上册第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布同步测试
第一节细菌和真菌的分布一、选择题1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫作（）A.色斑B.污点C.菌落D.聚集体2.下列内容一定不属于细菌菌落特征的是（）A.菌落比较小B.表面光滑、黏稠C.褐色D.呈绒毛状或絮状3.下列有关细菌和真菌培养基的制作配方，不正确的是（）B.牛奶与琼脂混合A.牛肉汁与琼脂混合C.土壤浸出液与琼脂混合D.蒸馏水与琼脂混合4.下列关于菌落的描述，正确的是（）A．每个菌落由大量不同种细菌组成B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．根据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落5.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，其正确的操作顺序是（）①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的条件下培养③将菌种接种在培养基上④高温灭菌冷却A．①②③④B．①④③②C．①③②④ D．②①③④6.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是（）A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,就是接种B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确8.细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（）①充足的阳光②充足的空气③适宜的温度④一定的水分⑤丰富的有机物A．②③④⑤ B．③④⑤C．①②③④ D．①②③④⑤9.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川10.在如图所示的培养基上有两处菌斑:a处较小且表面光滑黏稠，b处为黑色呈绒毛状。
以下判断错误的是（）A.b处可能是某种真菌的菌落B.a处可能是某种细菌的菌落C.a处可能是细菌或真菌的个体D.b处可能是由一种霉菌形成的11.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，某同学将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，相当于细菌般培养方法中的（）A.种植B.接种C.培养D.结合二、非选择题12.实验与探究人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：（1）如果比较A和B，所探究的问题是。
八年级生物上册 第5单元第4章第1节细菌和真菌的分布同步练习 人教新课标版初二生物考试卷与考试题
八年级生物上册 第5单元第4章第1节细菌和真菌的分布同步练习 人教新课标版初二生物考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题目】选择题 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：A ：霉菌；B ：大肠 杆菌；C ：乳酸菌；D ：金黄色葡萄球菌。
参考答案：1（本题2分）【题目】下列都属于真菌的一组是：①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉A ：培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质；B ：培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察；C ：培养基在接种前应进行高温灭菌处理；D ：接种后的培养基应再次进行灭菌处理。
参考答案：8（本题2分）【题目】用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？A ：细胞壁； B ：细胞膜；C ：细胞质；D ：成形的细胞核。
参考答案：8（本题2分）【题目】在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是：A ：生产者；B ：消费者；C ：分解者；D ：既是消费者，又是分解者。
参考答案：4（本题2分）【题目】你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗？他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫：A：吸收营养物质；B：吸收水分；C：吸收无机盐；D：固定地上部分。
参考答案：1（本题2分）【题目】非选择题细菌和真菌是__________________________中广泛分布的生物，但是不同的细菌需要的生存条件__________________________，例如：好氧性的芽孢杆菌需要__________________________的环境，而乳酸菌需要__________________________的环境。
即使在经过严格的__________________________的环境中也可能还有细菌。
人教版生物八年级上册5.4.1《细菌和真菌的分布》精选练习(含答案)
5.4.1《细菌和真菌的分布》精选练习一、选择题1.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（）A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响2.在桔皮上长的绒毛状物体是什么，飘起来的物分别是什么？（）A.细菌的菌落孢子B.细菌的菌落受精卵C.霉菌的菌落孢子D.霉菌的菌落受精卵3.某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察．装置如图所示．预测实验的结果，可能性最大的是（）A.乙腐败时甲没有腐败B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败D.甲乙永不腐败4.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A.配制培养基B.接种C.在培养基上标出组别D.高温灭菌5.使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（）A.枯草杆菌B.链球菌C.结核杆菌D.肺炎双球菌6.下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察7.霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A.潮湿的沙土地B.潮湿的粮食C.干燥的衣服D.煮沸密封的牛肉汁8.下列对细菌的叙述中，正确的是（）A.细菌都具有鞭毛和荚膜B.细菌的形状有球形、杆形和螺旋形C.列文虎克通过实验证明了细菌不是自然发生的D.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状9.细菌和真菌最容易在下列哪种环境中生长繁殖（）A.寒冷干燥的环境中B.温暖潮湿的环境中C.高温干燥的环境中D.寒冷潮湿的环境中10.下列属于真菌菌落特征的是（）①菌落较大②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状③有的霉菌菌落呈现一定的颜色④菌落较小⑤表面光滑粘稠．A.①②⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤11.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A.菌落较大，呈绒毛状B.菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥C.菌落较大，呈青绿色D.菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状12.在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中，不正确的做法是（）A.设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养B.在教室打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上，封好，这是接种C.采集细菌和真菌后，还要将培养皿进行高温处理D.用无菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培养基13.细菌和真菌的生活需要（）①水分②无机盐③有机物④空气⑤适宜的温度⑥阳光A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.①③⑤D.①②⑤二、实验探究题14.科学探究为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，某生物兴趣社团的同学设计了以下实验：步骤一：将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片.在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片（如图所示），放入蒸锅内蒸30分钟后，冷却备用.步骤二：迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中.步骤三：几天后，观察两盘香蕉片的变化.请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：（1）实验中把香蕉片作为了天然的，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质.（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是，步骤二中迅速操作的目的是，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是 .（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：.15.为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．大家设计了三种实验方案如表：（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？（2）为什么要使树叶保持潮湿？（3）方案二设计是否合理？为什么？（4）这三个方案中，合理的方案是________，其中实验组是________．参考答案1.答案为：B2.答案为：C3.答案为：B4.答案为：B5.答案为：B6.答案为：C7.答案为：B8.答案为：B9.答案为：B10.答案为：B11.答案为：B12.答案为：C13.答案为：C14.答案为：（1）培养基（2）高温灭菌；防止空气中杂菌的影响；与甲形成对照（3）增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种15.答案为：（1）对照实验要求单一变量，其他条件都应该相同。
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第4章细菌和真菌第1节细菌和真菌的分布同步练习新版新人教版
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第4章细菌和真菌第1节细菌和真菌的分布同步练习新版新人教版1.下列关于菌落的叙述,不正确的是( A )A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无须人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小2.在如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色,呈绒毛状。
下列相关判断错误的是( A )A.A处是细菌或真菌的菌落B.A处可能是某种细菌的菌落C.B处可能是某种真菌的菌落D.B处可能是一种霉菌形成的菌落3.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( C )A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养B.分别采集两种环境中的标本C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养D.设置对照,并在两种环境中培养4.下列关于接种的操作中,正确的是( D )A.为采集教室空气中的细菌和真菌,可将去盖的培养皿放在教室内10分钟,然后带回实验室,盖上盖后恒温培养B.为验证人口腔内有无细菌,可取一根刚刚刷干净的竹筷在口腔内侧壁上轻轻刮几下,然后将该端放在培养基上轻轻涂几下,再盖严培养皿盖C.为保证接种的纯净,应在高温消毒后立即取出培养基进行接种D.在检测手指上面是否带有细菌或真菌时,一般不要全部打开培养皿盖,而是应将一侧掀起,将一根手指伸到培养基上轻轻涂抹几下,然后盖严培养皿盖5.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是( D )A.培养基中可以不加入有机物B.培养基最好采用液态培养基有利于观察C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理6.(2017保定)为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如表所示。
下列说法错误的是( C )第4天A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多7.若将下列四支试管放置在28 ℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是( C )8.关于细菌、真菌的分布,下列说法错误的是( C )A.在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内,都可以找到细菌和真菌B.农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多C.冰箱内没有细菌和真菌D.海地火山口科学家也发现古细菌的分布9.某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:(1)两位同学作出的假设为洗手能减少手上的细菌数量。
人教版生物-八年级上册第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布课后练习人教版
《细菌和真菌的分布》1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：答〔〕A.细菌和真菌在任何条件下都能生存；B.细菌和真菌的生存需要一定的水分；C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物；D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。
2.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。
他根据学过的知识，判断该“毛”属于：答〔〕A.霉菌；B.大肠杆菌；C.乳酸菌；D.金黄色葡萄球菌。
3.下列都属于真菌的一组是：答〔〕①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A. ①②③④；B. ①③⑤⑦；C. ②④⑥⑧；D. ⑤⑥⑦⑧。
4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是：A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质；答〔〕B.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察；C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理；D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。
5.用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？答〔〕A.配置培养基；B.高压灭菌；C.接种；D.在恒温箱中培养。
6.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有：答〔〕A.细胞壁；B.细胞膜；C.细胞质；D.成形的细胞核。
7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是：答〔〕A.采集同一环境中的标本，在不同环境中培养；B.分别采集两种环境中的标本；C.设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养；D.设置对照，并在两种环境中培养。
8.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境（如右图所示）。
这些能净化环境的细菌属于：答〔〕A.生产者；B.消费者；C.分解者；D.既是消费者，又是分解者。
9.你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗？他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫：答〔〕A.列文·虎克；B.巴斯德；C.弗莱明；D.达尔文。
八年级生物上册第五单元第四章第一节《细菌和真菌的分布》当堂达标题新人教版(new)
《细菌和真菌的分布》当堂达标题一、选择题1. 与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是（ )A.菌落较大，呈绒毛状B。
菌落较小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D。
菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状2.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A。
干燥的皮鞋 B。
煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地3。
细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（）①配制培养基②在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A．①④③② B. ①②③④ C. ②①③④ D。
②③①④4。
用无菌棉棒擦取手心,然后在培养基上轻轻涂抹，这相当于培养细菌和真菌方法中的（）A.配制培养基 B。
高温灭菌 C。
接种 D。
恒温培养5.我们在检测某处细菌和真菌时要准备两套培养皿,原因是（）A.一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用B.两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌菌落C。
一套培养皿做实验,另一套做对照D。
准备两套是为了防止意外，如不小心打碎等6．某同学在培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。
经过恒温一天后，盐纸片周围只有A细菌生长。
对这个实验结果的解释不正确的是（A．这个实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别 B。
A细菌能够在盐水环境中生存，而B细菌在盐水环境中不能够生存C．A细菌只在盐纸片中生长D.说明不同的细菌需要的生存条件不同二、非选择题某生物兴趣小组为了探究“细菌真菌的生存条件"，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验：培养皿A B C实验步骤①各滴加10毫升的蒸馏水②取某品牌一小包装内的饼干，分别放入培养皿中不放饼干③灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟④置于室温中放入冰箱中置于室温中⑤两星期后用放大镜观察观察结果有很多菌落有少量菌落观察不到菌落（1)若A与C是一组对照实验，则实验的变量是＿＿＿＿＿＿.（2）接种过程是在实验步骤＿＿＿＿（填序号）中完成.（3)实验步骤中有两处不足，请加以改正.第一处:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
人教版生物八年级上册第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布练习-word
第一节细菌和真菌的分布1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼可见的集合体被称为：（）A、菌群B、菌斑C、菌落D、菌痕2、在培养基上看见的哪种菌落是细菌：（）A、菌落小，表面光滑B、菌落大，呈绒毛状C、菌落大，呈蛛网状D、颜色呈褐色、红色3、关于菌落的说法不正确的是：（）A、细菌菌落和真菌菌落的形态不同B、真菌菌落一般比细菌菌落大C、不同的霉菌菌落有不同的颜色D、一个菌落就是一个细菌或真菌4.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富5.请看右图，分析有关地球上细菌和真菌分布的说法，其中正确的是： ( )A.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米B.细菌和真菌只存在于海平面以下10千米C.水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在D.地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在6.请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是： ( )A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小7.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为： ( )A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富8.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的：( )A.配制培养基B.接种C.在培养基上标出组别D. 高温灭菌9.下列哪种环境中，霉菌最容易生长？ ( )A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地10.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上二、非选择题1.下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验，请你帮助设计完成。
八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布每课一练 (新版)新人教版-(新版)新人教
细菌和真菌的分布【双基巩固】1.一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块。
这些斑块通常是( )2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )A.菌落较大,呈绒毛状B.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.对于如图所示现象,解释不正确的是( )A.“毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型“毛”是霉菌的菌落“毛”是由细菌形成的菌落D.橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等4.每种细菌或真菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为( )A.每种细菌或真菌所形成的菌落大小是相同的B.只有形成菌落才能用肉眼观察到C.不同细菌或真菌所产生的分泌物是不同的D.不同种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度等方面各具有一定的特征5.(2012·某某学业考)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理6.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫( )A.接种B.种植C.培养D.接合7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确8.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川9.(2012·某某学业考)炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B.夏季阳光太强,食物容易分解C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖D.炎热的夏天,食物的水分蒸发过快10.准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。