2015-2016年第一学期人教版二年级数学期末考试试卷

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二年级期末考试试卷

二年级期末考试试卷
列式计算。(每小题3分,共9分
1.5个7相加,和是多少?
2.8和9相乘,积是多少?
3.一个乘数是6,另一个乘数是4,积是多少?
八、我能解决问题。(每小题5分,共25分)
1.二一班有男生18人。女生比男生多3人,女生有多少人?
2. 10年后母亲比女儿大多少岁?
妈妈我
4.白兔拔了46个萝卜,比花兔多拔了17个。花兔拔了多少个萝卜?
2+2+2+2 5+7+5+7+3
7+7+7
4、 “4x6=24”读作
二、直接写出得数。(每小题1分,共15分)
25-9= 66-30= 49-30= 39-39= 8x3+6=
6x6= 55+35= 70-18= 9x4-7= 37-32-5=
37-0= 0x3= 4x9= 5x3= 53-3+9=
三、选择题,选择正确的答案的序号填入括号内。(每小题2分)
1、下面各图形中,()是角。
A.B. C. D.
2、两件上衣和两件裤子有()穿法。
3、 下列线中,线段是()。
A.. . B. C. D.
4、下面算式中,积最大的是()。
A.5X6 B.9X2 C.8X4 D.6X3
5、下列计算正确的是()。
一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米,一共用去多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?
5.一只青蛙有4条腿,6只青蛙有多少条腿?
4、9个4相加的和是13………………………………………….( )
5、5时半再过1时是6时。……………………………………( )
五、看图列式。(共6分,每题3分)

2015-2016年度人教版小学二年级上册数学期末试卷5p

2015-2016年度人教版小学二年级上册数学期末试卷5p

——(全文5页)——欢迎下载班级: 姓名: 成绩:一、填空题。

(36分)1、78厘米+22厘米=( )厘米=( )米 ( )小时=60分2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。

3、在下面的( )里最大能填几?( )× 3 < 27 ( )<5×74、在算式2×8=16中,2和8是( ),积是( )。

5、在( )里填上“米”或“厘米”。

小明身高132( ) 小花身高1( )32( )6、一个 要9元, 买7个要( )元。

列式是( ),口诀是( )7、一把三角板上有( )个直角。

长方形有( )个直角。

8、在○里填上 “<、>、=”或“+、-、×”9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○9=010、小刀长()厘米 蜡笔长( )厘米11、用 、 、 这三张卡片能组成( )个两位数。

12、7+7+7+7+7=( )×( ); 4×4-4 =( )×( );13、把口诀补充完整,并写出乘法算式。

( )二十四 ( )二十四6 2 414.( : )也可以表示成()。

过20分钟是()。

.二、选择题(3分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元。

A、22B、30C、202、5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A、5×4B、5×3+4C、4×5-13、3个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。

A、3次B、4次C、6次三、判断(4分)1、9个4相加的和是13。

()2、小强身高大约是137厘米。

()3、1米和100厘米一样长。

()4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

()四、我会连(6分)1、小红小明小芳下面图形是谁看到的,请你连一连。

小红小明小芳2.小华吃完饭前做作业,后去看电影,他9点50吃饭。

2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷及答案.doc

2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷及答案.doc

2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷 一、(共15分,每空0.5分。

) 1、把口诀补充完整。

三七()五()四十 ()十六 七()五十六一六()()二十四 2、 加法算式(),乘法算式(),读作:(), 3、一块黑板大约长4()。

小丽的身高约112()。

4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2+2+2+25+7+5+7-37+7+7 5、在 里填上“>”“<”或“=”。

(1.5分) 35+642 2×612 4米400米 6、在里填上合适的数。

(1.5分) ×6=42 ×5=40 40+=48 (原题)7、右图中有()条线段,有()个角, 其中有()个直角。

8、在里填上“+”“-”或“×”。

(1.5分) 42=6 408=32 67=42 9、哪个是你在镜子里看到的样子?圈出来。

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------10、他们看到的是什么?请连一连。

(1.5分)二、(将正确答案前面的□涂黑)。

(共5分)4、下面的算式中,积最大的是()。

□5×6□9×2□8×45、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩()元。

□22□30□20三、(33分)1、口算我最棒!(9分)5×7=9×6=25+15-20=90-5= 7+45= 30-4×7=9×7=6×1=3×8+19=2、我都能笔算,不信你瞧!(12分)90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=3、()里最大能填几?(8分)()×4<29 34>5×()7×()<30 83>9×()()×8<5560>()×9()×6<383×()<284、看我列式计算。

2015-2016学年度二年级数学上册期末试卷分析小学数学计划总结

2015-2016学年度二年级数学上册期末试卷分析小学数学计划总结

2015-2016学年度二年级数学上册期末试卷分析小学数学计划总结2015-2016学年度二年级数学上册期末试卷分析期末考试刚刚结束,从总体来看,试卷并不难。

以教材为主要依据,在紧扣教材的基础上进行适当拓展,让孩子在考试的过程中将知识又经历了一次循序渐进的学习和梳理的过程。

这份试卷既考虑到了大多数孩子,也照顾到了两头。

题目有了一定的拔高,这本身也是符合知识规律的。

一、学情分析:我所带的这个二年级(2)共有50名学生,参加考试人数为50人。

具体情况如下:及格人数38人,及格率76%,优秀生15人,优秀率30%,少部分后进生对知识的掌握还是比较欠缺,所以总的情况看来,这次考试大部分学生发挥正常,但有部分学生成绩还是不够理想。

二、试卷的特点:这张试卷含盖了我们二年级所学的所有知识,重点突出,难点也比较分明。

就知识点而言,考察的还是比较全面的,题型上有口算、填空、判断、计算(包括列竖式算)、有关观察图形的连线、根据时间画分针、解决问题。

试题具体分析:(本试卷共计八道大题)(1)直接写出得数:主要考查100以内加减法和乘法口诀。

这个题有5个孩子因不认真算错。

(2)填一填:主要考查了学生对基础知识的掌握情况,让学生注意数学基础知识与日常生活的内在联系。

本卷共设8道填空题,全做对的有18个孩子,其余还有有的错了一空,有的错了两空甚至三空。

有一些孩子是因为计算粗心失分。

但失分最多的是第6道填空题,求括号里最大能填几,有的学生根本不理解题意,有的学生却因粗心而失分。

(3)判一判:这个题是根据是否是角而判断,很简单的一道题,平常学习不错的学生居然也做错了几道判断题,而错失分数。

(4)用竖式计算:平时我对计算教学予以了高度重视,大多数学生计算能力较强。

但看试卷,我找到了9个孩子失分,有8个是在计算时马虎出错,这反映了学生计算品质还有待于提高,还有1个横式上忘了写得数,丢了1分。

(6)请帮小朋友排队,并把排列的序号写下来。

二年级试卷分析

二年级试卷分析

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

2015-2016人教版二年级数学上册期末模拟试卷(附答案)

2015-2016人教版二年级数学上册期末模拟试卷(附答案)

2015-2016人教版二年级数学上册期末模拟试卷得分___________ 一、我会口算(共10分)72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=二、我会填。

(每空一分,共28分)1.)在括号里填上适当的单位名称。

①一张床长约200()②长颈鹿高约3()③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12()⑤小学生每天在校时间是6 ()。

⑥看一场电影的时间是120()。

2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。

3.)7+7+7+7=()写成乘法算式是()读作( );4.)两个乘数都是8,积是()。

5.)你能用)个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。

6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是()7.)8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几?8×()<60 42>()×6 27>4×()()×5<36 70>9×()()×3<22三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)1.)4个3列成加法算式是()。

①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×32.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。

①5 ②6 ③33.)下列图形中,有二个直角的是()。

①②③4.)下列线中,线段是()。

①②③④5.)可以用测量物体长度单位的是()。

①时②角③分④米四、我会用竖式计算。

(每题2分,共12分)90-54= 38+44= 38+59=60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=五、我会画我会画(共6分)1.)画一条比5厘长的线段。

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小二数学
一、计算(共26分)
1、口算(20分)
8×5= 20÷4= 3×6= 24÷4= 9×4÷6=4×8= 27÷3= 7×8= 25+7= 2×5+9=6×7= 30-6= 9×5= 48÷8= 7×7-7=18÷2= 56÷7= 67-30= 54÷6= 30÷5×4=
2、用竖式计算(6分)
50-26+49= 38+42-33= 23+36+27=二、填空(共30分,8小题2分)
看图列式
□+□=□□×□=□
□÷□=□□÷□=□
3×8读作( ),表示( )个( )连加。

54÷6=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

按规律写:8、12、( )、20、( )、( )。

在( )里填上合适的数。

( )×3=27 ( )÷4=8 12÷( )=6 3×( )=9
6、在○里填上“>”“<”或“=”。

40厘米○4米 7×7○7+7
16÷2○40÷5 1米○60厘米
7、在( )里填上合适的单位
课桌高约70 ( ) 小床长2( )
小红身高1( )20( ) 脚大约长20( )
8、在每两个点之间都画一条线段,
可以画( )条。

9、△△△△△△
△△△△△△△△△△
⑴第一行添上( )个△,就和第二行同样多。

⑵从第二行拿( )个摆到第一行,两行的△个数就同样多。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共5分)
1、2个8相乘,积是16。

( )
2、我们学过的长方形和正方形,都是四边形。

( )
3、被除数是8,除数是2,商是16。

( )
4、计算81÷9=9,运用的口诀是九九八十一。

( )
5、一个数,比30大,最小是29。

( )
四、选一选(共5分)
1、( )是平均分。

①○○○○○○○
②○○○○○○
③○○○○○○○○
2、5+5+5+4可以改成的算式是( )
①5×4 ②5×3+4 ③5×4+1
3、可以用4×2表示的算式是( )
①4+2 ②4+4+4+4 ③2+2+2+2
4、图中线段长( )厘米
①7厘米②4厘米③3厘米
5、一条脚踏船最多可坐2人,一个旅游团有18名客人,至
少需要( )条船。

①8 ②9 ③10
五、画画,连连。

(共6分)
1、画一条长5厘米的线段.(2分)
2、
下面这些照片分别是谁拍的?请小朋友连一连。

六、解决问题。

(共28分)
1、用18米长的绳子做9条同样长的跳绳,每条长多少米?
2、
(1)做了多少面红旗?
(2)做了多少面绿旗?
3、我和3个同学做花朵,每人做了8朵,一共做了多少朵?
4、妈妈买了15个苹果,小红每天吃2个,一个星期能吃完吗?
5、有80米电线,第一天用去27米,第二天用去36米。

(1)两天一共用去多少米?
□○□=□( )
(2)还剩下多少米?
□○□=□( )。

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