2021年广东省深圳市中考数学模拟试卷(附答案详解)

2021年广东省深圳市中考数学模拟试卷1.5的相反数是()A. 0.2B. 5C. −5D. −0.22.2018年7月1日起，广州市全面推行生活垃圾分类.下列垃圾分类标志分别是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，截至2020年12月30日，累计确诊人数超过78400000人，抗击疫情成为全人类共同的战役，寒假要继续做好疫情防控.将“78400000”用科学记数法可表示为()A. 7.84×105B. 7.84×106C. 7.84×107D. 78.4×1064.下列立体图形中，主视图是矩形的是()A. B. C. D.5.若一组数据−3，−2，0，1，x，6，9，12的平均数为3，这组数据的中位数是()A. 0B. 1C. 1.5D. 26.下列运算正确的是()A. a+2a=3a2B. a2⋅a3=a5C. (ab)3=ab3D. (−a3)2=−a67.如图，若AB//DE，∠B=130°，∠D=35°，则∠C的度数为()A. 80°B. 85°C. 90°D. 95°BC的8.如图，在已知的△ABC中，按以下步骤作图：①分别以B，C为圆心，以大于12长为半径作弧，两弧相交于两点M，N；②作直线MN交AB于点D，连接CD.若AD= AC，∠A=80°，则∠ACB的度数为()A. 65°B. 70°C. 75°D. 80°9.以下说法正确的是()A. 平行四边形的对边相等B. 圆周角等于圆心角的一半C. 分式方程1x−2=x−1x−2−2的解为x=2D. 三角形的一个外角等于两个内角的和10.如图，在A处测得点P在北偏东60°方向上，在B处测得点P在北偏东30°方向上，若AP=6√3千米，则A，B两点的距离为()千米．A. 4B. 4√3C. 2D. 611.如图，抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(4,0)，其对称轴为直线x=1，结合图象给出下列结论：①b<0；②4a−2b+c>0；③当x>2时，y随x的增大而增大；④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.如图，在矩形纸片ABCD中，CB=12，CD=5，折叠纸片使AD与对角线BD重合，与点A重合的点为N，折痕为DM，则△MNB的面积为()A. 65B. 125C. 135D. 2613.分解因式：2n2−8=______ ．14.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球，其中4个白球，2个红球，1个黄球，从布袋里任意摸出1个球，是红球的概率是______．15.如图，已知反比例函数y=kx(x>0)与正比例函数y=x(x≥0)的图象，点A(1,4)，点A′(4,b)与点B′均在反比例函数的图象上，点B在直线y=x上，四边形AA′B′B是平行四边形，则B点的坐标为______．16.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2，tanB=34，CD平分∠ACB交AB于点D，DE⊥BC，垂足为点E，则DE=______．17.计算：|√3−1|−tan60°+(π−3.14)0+(34)−1．18.化简，求值：x−1x2+2x+1÷(1−2x+1)，其中x=3．19.某校为了解七年级学生体育测试情况，在七年级各班随机抽取了部分学生的体育测试成绩，按A、B、C、D四个等级进行统计(说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下).并将统计结果绘制成两个如图所示的不完整的统计图，请你结合统计图中所给信息解答下列问题：(1)学校在七年级各班共随机调查了______ 名学生；(2)在扇形统计图中，A级所在的扇形圆心角是______ ；(3)请把条形统计图补充完整；(4)若该校七年级有800名学生，请根据统计结果估计全校七年级体育测试中B级和C级学生各约有多少名．20.如图，P是⊙O的半径OA上的一点，D在⊙O上，且PD=PO.过点D作⊙O的切线交OA的延长线于点C，延长交⊙O于K，连接KO，OD．(1)证明：PC=PD；(2)若该圆半径为5，CD//KO，请求出OC的长．21.张老师计划到超市购买甲种文具100个，他到超市后发现还有乙种文具可供选择，其中甲种文具每个5元，乙种文具每个3元．如果调整文具购买品种，每减少购买1个甲种文具，需增加购买2个乙种文具．设购买x个甲种文具时，需购买y个乙种文具．(1)求y与x之间的函数关系式；(2)若张老师购买这两种文具共用去540元，则甲、乙两种文具各购买了多少个？(3)若张老师购买这两种文具共不超过120个，则有多少种购买方案，哪种购买方案总费用最少？22.如图，矩形ABCD中，已知AB=6.BC=8，点E是射线BC上的一个动点，连接AE并延长，交射线DC于点F.将△ABE沿直线AE翻折，点B的对应点为点B′．(1)如图1，若点E为线段BC的中点，延长AB′交CD于点M，求证：AM=FM；(2)如图2，若点B′恰好落在对角线AC上，求BECE的值；(3)若BECE =32，求∠DAB′的正弦值．23.如图1，过平面内一点P作PH⊥AB，垂足为H，我们把HA⋅HB称为点P关于线段AB的“幂值”，记作P AB，比如：PH⊥AB，HA=4，BH=3，则点P关于线段AB的幂值P AB=12．(1)已知等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，求幂值C AB；(2)如图2，已知⊙O半径为5，定点E在⊙O内，且OE=3，过点E作⊙O的任意一条弦AB，则幂值O AB是否为定值，若是，求出该定值；若不是，请求出幂值O AB的取值范围；(3)如图3，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=ax2+bx+c(a,b，c为常数，a>0，c<0)与x轴交于A，C两点(点A在点C的左侧)，B是抛物线与y轴负半轴的交点，若幂值A BC=B AC=C AB，判断△ABC的形状，并求b2−4ac的值．答案和解析1.【答案】C【解析】解：5的相反数是：−5．故选：C．直接利用互为相反数的定义得出答案．此题主要考查了相反数，正确掌握相反数的定义是解题关键．2.【答案】B【解析】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；B、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项符合题意；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；D、既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不符合题意；故选：B．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．3.【答案】C【解析】解：78400000=7.84×107．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数数；当原数的绝对值<1时，n是负整数数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4.【答案】B【解析】解：A.此几何体的主视图是等腰三角形；B.此几何体的主视图是矩形；C.此几何体的主视图是等腰梯形；D.此几何体的主视图是圆；故选：B．主视图是从物体的正面看得到的图形，分别写出每个选项中的主视图，即可得到答案．此题主要考查了简单几何体的主视图，关键是掌握主视图所看的位置．5.【答案】B【解析】解：∵数据−3，−2，0，1，x，6，9，12的平均数为3，(−3−2+0+1+x+6+9+12)=3，∴18解得：x=1．将这组数据从小到大重新排列后为−3，−2，0，1，1，6，9，12；=1．这组数据的中位数是1+12故选：B．根据平均数的定义先算出x的值，再把数据按从小到大的顺序排列，找出最中间的数，即为中位数．本题考查的是中位数和平均数的定义．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．它是反映数据集中趋势的一项指标．将一组数据从小到大依次排列，把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数．中位数把样本数据分成了相同数目的两部分．6.【答案】B【解析】【分析】本题考查合并同类项、幂的乘方、积的乘方以及同底数幂的乘法的计算法则，掌握计算法则是正确计算的前提．利用合并同类项、幂的乘方、积的乘方以及同底数幂的乘法的计算法则进行计算即可．【解答】解：a+2a=3a，因此选项A不符合题意；a2⋅a3=a2+3=a5，因此选项B符合题意；(ab)3=a3b3，因此选项C不符合题意；(−a3)2=a6，因此选项D不符合题意；故选：B．7.【答案】B【解析】解：过C作CM//AB，∵AB//DE，∴AB//CM//DE，∴∠1+∠B=180°，∠2=∠D=35°，∵∠B=130°，∴∠1=50°，∴∠BCD=∠1+∠2=85°，故选：B．过C作CM//AB，进而可证出AB//CM//DE，根据平行线的性质可得∠1+∠B=180°，∠2=∠D=30°，进而可得∠BCD的度数．此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握两直线平行内错角相等，同旁内角互补．8.【答案】C【解析】解：根据作图过程可知：DM是BC的垂直平分线，∴DC=DB，∴∠B=∠DCB，∴∠ADC=∠B+∠DCB=2∠DCB，∵AD=AC，∠A=80°，(180°−∠A)=50°，∴∠ADC=∠ACD=12∠ADC=25°，∴∠DCB=12∴∠ACB=∠DCB+∠ACD=25°+50°=75°．∴∠ACB的度数为75°．故选：C．根据作图过程可得DM是BC的垂直平分线，所以DC=DB，所以∠B=∠DCB，再根据AD=AC，∠A=80°，可得∠ADC=50°，进而求出∠ACB的度数．本题考查了作图−基本作图，解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质．9.【答案】A【解析】解：A、平行四边形的对边相等，所以A选项正确；B、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半，所以B选项错误；C、去分母得1=x−1−2(x−2)，解得x=2，经检验原方程无解，所以C选项错误；D、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，所以D选项错误．故选：A．根据平行四边形的性质对A进行判断；根据圆周角定理对B进行判断；利用分式方程有检验可对C进行判断；根据三角形外角性质对D进行判断．本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．10.【答案】D【解析】解：由题意知，∠PAB=30°，∠PBC=60°，∴∠APB=∠PBC−∠PAB=60°−30°=30°，∴∠PAB=∠APB，∴AB=PB，在Rt△PAC中，∵AP=6√3千米，∴PC=12PA=3√3千米，在Rt△PBC中，∵sin∠PBC=PCPB，∴PB=PCsin60∘=√3√32=6千米．故选：D．证明AB=PB，在Rt△PAC中，求出PC=3√3千米，在Rt△PBC中，解直角三角形可求出PB的长，则可得出答案．本题考查的是解直角三角形的应用，掌握锐角三角函数的定义及方向角是解题的关键．11.【答案】C【解析】解：抛物线开口向上，则a>0，对称轴x=−b2a=1，则b=−2a<0，所以①正确；抛物线对称轴为x=1，与x轴的一个交点为(4,0)，则另一个交点为(−2,0)，于是有4a−2b+c=0，所以②不正确；x>1时，y随x的增大而增大，所以③正确；抛物线与x轴有两个不同交点，因此关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根，所以④正确；综上所述，正确的结论有：①③④，故选：C．根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性以及与x轴y轴的交点，综合判断即可．本题考查二次函数的图象和性质，掌握二次函数的图象与系数之间的关系是正确判断的前提．12.【答案】A【解析】解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=90°，AD=BC=12，AB=CD=5，∴BD=√AB2+AD2=√52+122=13，由折叠的性质可得：ND=AD=12，∠MND=∠A=90°，NM=AM，∴∠EA′B=90°，BN=BD−ND=13−12=1，设AM=NM=x，则BM=AB−AM=5−x，在Rt△BMN中，NM2+BN2=BM2，∴x2+12=(5−x)2，解得：x=125，∴NM=AM=125，∴△MNB的面积=12BN×NM=12×1×125=65；故选：A．由勾股定理得出BD=√AB2+AD2=13，由折叠的性质可得ND=AD=12，∠MND=∠A=90°，NM=AM，得出∠EA′B=90°，BN=BD−ND=1，设AM=NM=x，则BM=AB−AM=5−x，在Rt△BMN中，由勾股定理得出方程，解方程得出NM= AM=125，即可得出答案．此题考查了折叠的性质、勾股定理以及矩形的性质．熟练掌握折叠的性质和矩形的性质，由勾股定理得出方程是解题的关键．13.【答案】2(n+2)(n−2)【解析】解：原式=2(n2−4)=2(n+2)(n−2)．故答案为：2(n+2)(n−2)．原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可．此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．14.【答案】27【解析】解：∵从布袋里任意摸出1个球有7种等可能结果，其中是红球的有2种结果，∴是红球的概率是2，7故答案为：2．7根据概率公式求解．本题考查了概率公式：随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．15.【答案】(√13,√13)(x>0)过点A(1,4)，【解析】解：∵反比例函数y=kx∴k=1×4=4，∴反比例函数解析式为：y=4，x∵点A′(4,b)在反比例函数的图象上，∴4b=4，解得：b=1，∴A′(4,1)，∵点B在直线y=x上，∴设B点坐标为：(a,a)，∵点A(1,4)，A′(4,1)，∴A点向下平移3个单位，再向右平移3个单位，即可得到A′点，∵四边形AA′B′B是平行四边形，∴B点向下平移3个单位，再向右平移3个单位，即可得到B′点(a+3,a−3)，∵点B′在反比例函数的图象上，∴(a+3)(a−3)=4，解得：a=±√13(负数不合题意)，故B点坐标为：(√13,√13).利用反比例函数图象上点的坐标性质得出A′点坐标，再利用平行四边形的性质假设出B 点坐标，进而表示出B′点坐标，即可代入反比例函数解析式得出答案．此题主要考查了反比例函数综合以及平行四边形的性质、平移的性质等知识，根据题意表示出B′点坐标是解题关键．16.【答案】87【解析】解：在Rt△ABC中，AC=2，tanB=34，∴BC=ACtanB =83，如图，过点D作DF⊥AC，垂足为F，∵CD平分∠ACB，DE⊥BC，∴DE=DF，由三角形的面积公式得，1 2AC⋅DF+12BC⋅DE=12AC⋅BC，即：2DE+83DE=2×83，解得，DE=87，根据直角三角形的边角关系求出BC，再根据角平分线的性质，作辅助线，得出DE=DF，进而用三角形的面积公式列方程求解即可．考查直角三角形的边角关系，角平分线的性质，利用三角形的面积公式求解则比较简单．17.【答案】解：原式=√3−1−√3+1+43=43．【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值化简得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．18.【答案】解：原式=x−1(x+1)2÷x−1x+1=x−1(x+1)2×x+1x−1=1x+1．当x=3时，原式=13+1=14．【解析】先化简分式，再代入求值．本题考查了分式的混合运算及代入求值．掌握分式的运算法则和运算顺序是解决本题的关键．19.【答案】50 72°【解析】解：(1)学校在七年级各班共随机调查了23÷46%=50名学生，故答案为：50；(2)360°×(1−46%−24%−10%)=360°×20%=72°，即在扇形统计图中，A级所在的扇形圆心角是72°，故答案为：72°；(3)A等级的学生有：50×(1−46%−24%−10%)=50×20%=10(人)，补充完整的条形统计图如右图所示；(4)B级学生有：800×46%=368(名)，C级学生有：800×24%=192(名)，即估计全校七年级体育测试中B级和C级学生各约有368名、192名．(1)根据B等级的人数和所占的百分比，可以求得本次调查的总人数；(2)根据扇形统计图中的数据，可以计算出在扇形统计图中，A级所在的扇形圆心角的度数；(3)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据，可以计算出A等级的人数，从而可以将条形统计图补充完整；(4)根据统计图中的数据，可以计算出全校七年级体育测试中B级和C级学生各约有多少名．本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．20.【答案】(1)证明：如图，∵PD=PO，∴∠1=∠2；∵CD是⊙O的切线，∴CD⊥OD.(2分)∴∠3+∠1=90°；又∵∠CDP+∠2=90°，∴∠3=∠CDP.(3分)∴PC=PD.(4分)(2)解：∵CD//KO，有∠3=∠POK，由(1)得，CP=PD=PO，又∠CPD=∠KPO，∴△CPD≌△OPK∴CD=OK=5；在Rt△COD中，OC=√CD2+OD2=5√2.(8分)【解析】根据角与角之间的关系，利用等角对等边即可得到PC=PD，利用ASA判定△CPD≌△OPK，从而得到CD=OK，再根据勾股定理即可求得OC的值．此题考查了切线的性质，全等三角形的判定，勾股定理待知识点的综合运用．21.【答案】解：(1)根据题意得：y=2(100−x)=−2x+200．(2)根据题意得：5x+3y=540，即5x+3(−2x+200)=540，解得：x=60，∴y=−2x+200=80．答：甲种文具购买了60个，乙种文具购买了80个．(3)根据题意得：x+y≤120，即x−2x+200≤120，解得：x≥80．又∵x≤100，∴共有100−80+1=21种方案．设购买这两种文具的总费用为w元，根据题意得：w=5x+3y=5x+3(−2x+200)=−x+600，∵−1<0，∴w随x值的增大而减小，∴当x=100时，w取最小值，最小值为500元，∴当购买甲种文具100个时，总费用最少，最少费用为500元．【解析】(1)由“每减少购买1个甲种文具，需增加购买2个乙种文具”，即可找出y 关于x的函数关系式；(2)根据总价=单价×购买数量结合张老师购买这两种文具共用去540元，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；(3)由张老师购买这两种文具共不超过120个，即可得出关于x的一元一次不等式，解之即可得出x的取值范围，进而可得出有21种购买方案，设购买这两种文具的总费用为w元，根据总价=单价×购买数量，即可得出w关于x的函数关系式，再利用一次函数的性质即可解决最值问题．本题考查了一次函数的应用、一次函数的最值、一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用，解题的关键是：(1)根据数量间的关系，找出函数关系式；(2)找准等量关系，正确列出一元一次方程；(3)利用一次函数的性质解决最值问题．22.【答案】(1)证明：∵四边形ABCD为矩形，∴AB//CD，∴∠F=∠BAF，由折叠可知：∠BAF=∠MAF，∴∠F=∠MAF，∴AM=FM．(2)解：由(1)可知△ACF是等腰三角形，AC=CF，在Rt△ABC中，∵AB=6，BC=8，∴AC=√AB2+BC2=√62+82=10，∴CF=AC=10，∵AB//CF，∴△ABE∽△FCE，∴BECE =ABCF=610=35；(3)①当点E在线段BC上时，如图3，A B′的延长线交CD于点M，由AB//CF可得：△ABE∽△FCE，∴ABCF =BECE=32，即6CF=32，∴CF=4，由(1)可知AM=FM．设DM=x，则MC=6−x，则AM=FM=10−x，在Rt△ADM中，AM2=AD2+DM2，即(10−x)2=82+x2，解得：x=95，则AM=10−x=10−95=415，∴sin∠DAB′=DMAM =95415=941．②当点E在BC的延长线上时，如图4，由AB//CF可得：△ABE∽△FCE，∴ABCF =BECE=32，即6CF=32，∴CF=4，则DF=6−4=2，设DM=x，则AM=FM=2+x，在Rt△ADM中，AM2=AD2+DM2，即(2+x)2=82+x2，解得：x=15，则AM=2+x=17，∴sin∠DAB′=DMAM =1517．综上所述：当BECE =32时，∠DAB′的正弦值为941或1517．【解析】(1)由折叠的性质及等腰三角形的判定可得出答案；(2)由勾股定理求出AC=10，证明△ABE∽△FCE，由比例线段BECE =ABCF可得出答案；(3)分两种情况讨论：①点E在线段BC上，②点E在BC的延长线上，分别设DM=x，根据Rt△ADM中，AM2=AD2+DM2，得到关于x的方程，求得x的值，最后根据sin∠DAB′=DMAM进行计算即可．本题属于相似形综合题，考查了相似三角形的判定与性质，等腰三角形的判定，折叠的性质，矩形的性质，勾股定理以及解直角三角形的综合应用，解决问题(3)的关键是运用分类讨论思想，依据勾股定理列方程进行计算求解，解题时注意分类思想与方程思想的运用．23.【答案】解：(1)如图1，过点C作CH⊥AB于H，∵AC=BC=2，∠ACB=90°，∴AH=BH=1AB=√2，2∴幂值C AB=AH⋅BH=2；(2)幂值O AB不为定值，理由如下：如图2，过点O作OG⊥AB于点G，连接OA，∴AG=BG，∴幂值O AB=AG⋅BG=AG2=OA2−OG2=25−OG2，在Rt△OGE中，OG<OE，当G、E重合时，OG=OE=3，∴OG≤OE，又∵OG≥0，∴0≤OG≤3，∴0≤OG2≤9，∴幂值O AB的取值范围为16≤O AB≤25；(3)如图3，过点C作CM⊥AB于点M，∵幂值B AC=C AB，∴AM⋅BM=AO⋅CO，∴AMAO =COBM，又∵∠AMC=∠AOB=90°，∠BAC=∠BAC，∴△AMC∽△AOB，∴AMAO =ACAB，∴ACAB =COBM=AC−COAB−BM=AOAM(分比定理)，∴AMAO =AOAM，∴AO=AM，∴AC=AB；同理可得AC=BC，AB=BC，∴△ABC是等边三角形，∴AO=OC，∠OCB=60°，设A(−m,0)，C(m,0)，则B(0,−√3m)，∴设抛物线的解析式为y=a(x+m)(x−m)，将B点坐标代入，得：−√3m=a(0+m)(0−m)，解得a=√3m，∴y=√3m(x+m)(x−m)=√3mx2−√3m，∴b=0，c=−√3m，∴b2−4ac=0−4×√3m×(−√3m)=12．∴△ABC的形状为等边三角形，b2−4ac的值为12．【解析】(1)如图1，过点C作CH⊥AB于H，由等腰三角形的“三线合一“性质可得AH与BH的值，再按照“幂值”的定义求幂值C AB即可；(2)幂值O AB不为定值．如图2，过点O作OG⊥AB于点G，连接OA，由垂径定理可得AG=BG，再按定义将幂值O AB表示为25−OG2，再在Rt△OGE中求得OG的取值范围，则可得出幂值O AB的取值范围；(3)如图3，过点C作CM⊥AB于点M，由幂值B AC=C AB，推出AMAO =COBM，再结合∠AMC=∠AOB=90°，∠BAC=∠BAC，可判定△AMC∽△AOB，从而得比例式，运用比的性质可得出AC=AB；同理可得AC=BC，AB=BC，则△ABC是等边三角形；设A(−m,0)，C(m,0)，则B(0,−√3m)，抛物线的解析式为y=a(x+m)(x−m)，将B点坐标代入，用含m的式子表示出a，进而得出b和c，然后计算b2−4ac的值即可．本题属于二次函数综合题，考查了等腰三角形的“三线合一“性质、垂径定理、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、待定系数法求二次函数的解析式、一元二次方程的判别式等知识点，读懂题中的定义、数形结合、熟练掌握相关性质及定理是解题的关键．。

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中考数学模拟题《分式与分式方程》专项测试卷(附答案)

中考数学模拟题《分式与分式方程》专项测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一单选题1．（2023·湖南·统考中考真题）将关于x 的分式方程3121x x =-去分母可得（） A ．332x x -=B ．312x x -=C ．31x x -=D ．33x x -=2．（2023·湖南郴州·统考中考真题）小王从A 地开车去B 地两地相距240km ．原计划平均速度为x km/h 实际平均速度提高了50% 结果提前1小时到达．由此可建立方程为（） A ．24024010.5x x-= B ．24024011.5x x-= C ．24024011.5x x-= D ． 1.5240x x +=3．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）某运输公司运送一批货物甲车每天运送货物总量的14．在甲车运送1天货物后公司增派乙车运送货物两车又共同运送货物12天运完全部货物．求乙车单独运送这批货物需多少天？设乙车单独运送这批货物需x 天由题意列方程正确的是（）A ．11142x += B ．11111424x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭C ．1111142x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭D ．11111442x⎛⎫++= ⎪⎝⎭4．（2023·广东深圳·统考中考真题）某运输公司运输一批货物已知大货车比小货车每辆多运输5吨货物且大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同设有大货车每辆运输x 吨，则所列方程正确的是（） A ．75505x x=- B ．75505x x =- C ．75505x x=+ D ．75505x x =+ 5．（2023·云南·统考中考真题）阅读正如一束阳光．孩子们无论在哪儿都可以感受到阳光的照耀都可以通过阅读触及更广阔的世界．某区教育体育局向全区中小学生推出“童心读书会”的分享活动．甲乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发参加分享活动．甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点．若设乙同学的速度是x 米/分，则下列方程正确的是（） A ．1.24800400x x-= B ．1.24800400x x-= C ．40080041.2x x-= D ．80040041.2x x-= 6．（2023·甘肃武威·统考中考真题）方程211x x =+的解为（） A ．2x =- B ．2x =C ．4x =-D ．4x =7．（2023·上海·统考中考真题）在分式方程2221521x x x x -+=-中设221x y x -= 可得到关于y 的整式方程为（）A ．2550y y ++=B ．2550y y -+=C ．2510y y ++=D ．2510y y -+=8．（2023·天津·统考中考真题）计算21211x x ---的结果等于（） A ．1-B ．1x -C ．11x + D ．211x - 9．（2023·湖北随州·统考中考真题）甲乙两个工程队共同修一条道路其中甲工程队需要修9千米乙工程队需要修12千米．已知乙工程队每个月比甲工程队多修1千米最终用的时间比甲工程队少半个月．若设甲工程队每个月修x 千米，则可列出方程为（） A ．912112x x -=+ B ．129112x x -=+ C ．912112x x -=+ D ．129112x x -=+ 10．（2023·四川内江·统考中考真题）用计算机处理数据为了防止数据输入出错某研究室安排两名程序操作员各输入一遍比较两人的输入是否一致本次操作需输入2640个数据已知甲的输入速度是乙的2倍结果甲比乙少用2小时输完．这两名操作员每分钟各能输入多少个数据？设乙每分钟能输入x 个数据根据题意得方程正确的是（） A ．2640264022x x=+ B ．2640264022x x=- C ．264026402602x x =+⨯ D ．264026402602x x=-⨯ 11．（2023·湖北十堰·统考中考真题）为了落实“双减”政策进一步丰富文体活动学校准备购进一批篮球和足球已知每个篮球的价格比每个足球的价格多20元用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个如果设每个足球的价格为x 元那么可列方程为（） A ．1500800520x x -=+ B ．1500800520x x-=- C ．8001500520x x -=+ D ．8001500520x x -=- 12．（2023·湖南·统考中考真题）某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动已知学校离韶山50千米师生乘大巴车前往某老师因有事情推迟了10分钟出发自驾小车以大巴车速度的1.2倍前往结果同时到达．设大巴车的平均速度为x 千米/时，则可列方程为（） A ．505011.26x x =+ B ．505010 1.2x x+= C ．5050101.2x x=+ D ．501506 1.2x x+= 13．（2023·四川·统考中考真题）近年来我市大力发展交通建成多条快速通道小张开车从家到单位有两条路线可选择路线a 为全程10千米的普通道路路线b 包含快速通道全程7千米走路线b 比路线a 平均速度提高40% 时间节省10分钟求走路线a 和路线b 的平均速度分别是多少？设走路线a 的平均速度为x 千米/小时依题意可列方程为（）A ．()10710140%60x x -=+B ．()10710140%x x -=+ C ．()71010140%60x x -=+D ．()71010140%x x-=+ 14．（2023·广东·统考中考真题）计算32a a+的结果为（）A ．1aB ．26a C ．5aD ．6a15．（2023·辽宁大连·统考中考真题）将方程13311xx x+=--去分母两边同乘()1x -后的式子为（） A ．()1331x x +=-B ．()1313x x +-=-C ．133x x -+=-D ．()1313x x +-=16．（2023·湖南张家界·统考中考真题）《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著是宋元数学集大成者也是我国古代水平最高的一部数学著作．该著作记载了“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱倩人去买几株椽．每株脚钱三文足无钱准与一株椽”．大意是：现请人代买一批椽这批椽的总售价为6210文．如果每株椽的运费是3文那么少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱试问6210文能买多少株椽？设6210元购买椽的数量为x 株，则符合题意的方程是（）． A ．621031x x =- B ．()316210x -= C ．()621031x x-=D ．()6210311x x -=- 17．（2023·黑龙江·统考中考真题）已知关于x 的分式方程122m xx x+=--的解是非负数，则m 的取值范围是（） A ．2m ≤B ．2m ≥C ．2m ≤且2m ≠-D ．2m <且2m ≠-18．（2023·河南·统考中考真题）化简11a a a-+的结果是（） A ．0B ．1C ．aD ．2a -19．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）化简422x x +-+的结果是（） A ．1 B ．224x x -C ．2x x +D ．22x x +20．（2023·湖北武汉·统考中考真题）已知210x x --= 计算2221121-⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭x x x x x x 的值是（） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2-21．（2023·山东聊城·统考中考真题）若关于x 的分式方程111x m x x+=--的解为非负数，则m 的取值范围是（）A ．1m 且1m ≠-B ．1m ≥-且1m ≠C ．1m <且1m ≠-D ．1m >-且1m ≠二填空题22．（2023·浙江台州·统考中考真题）3月12日植树节期间某校环保小卫士组织植树活动．第一组植树12棵第二组比第一组多6人植树36棵结果两组平均每人植树的棵数相等，则第一组有________人． 23．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）方程3911x x x =++的解是________． 24．（2023·上海·统考中考真题）化简：2211x x x---的结果为________． 25．（2023·湖南·统考中考真题）已知5x =，则代数式2324416x x ---的值为________． 26．（2023·江苏苏州·统考中考真题）分式方程123x x +=的解为x =________________． 27．（2023·湖南永州·统考中考真题）若关于x 的分式方程1144mx x-=--（m 为常数）有增根，则增根是_______． 28．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）化简：2222142442x x x x x x x x x+--⎛⎫-÷= ⎪--+-⎝⎭_______． 29．（2017·江西·南昌市育新学校校联考一模）分式方程2102x x -=-的解是_____． 30．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）方程216124x x x ++=+-的解为___________．三解答题31．（2023·湖北黄冈·统考中考真题）化简：21211x xx x +---．32．（2023·辽宁大连·统考中考真题）计算：21123926a a a a -⎛⎫+÷ ⎪+-+⎝⎭．33．（2023·广东深圳·统考中考真题）先化简再求值：22111121x x x x -⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭其中3x =．34．（2022·江苏南京·模拟预测）解方程：2533322x x x x --=---．35．（2023·四川眉山·统考中考真题）先化简：214111x x x -⎛⎫-÷⎪--⎝⎭再从2,1,1,2--选择中一个合适的数作为x 的值代入求值．36．（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）以下是某同学化简分式22a b ab b a a a ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭的部分运算过程：解：原式22a b a b ab b a a a a---=÷-+…………第一步 212a b a b a a a a ab b --=⋅-⋅-…………第二步 222a b a ba ab b --==-…………第三步 ……(1)上面的运算过程中第___________步开始出现了错误 (2)请你写出完整的解答过程．37．（2023·湖南怀化·统考中考真题）先化简234111a a a -⎛⎫+÷⎪--⎝⎭ 再从1- 0 1 2中选择一个适当的数作为a 的值代入求值．38．（2023·甘肃武威·统考中考真题）化简：22222244a b a b a b a b a b a ab b+---÷+--+．39．（2023·山东烟台·统考中考真题）先化简再求值：2695222a a a a a -+⎛⎫÷++ ⎪--⎝⎭ 其中a 是使不等式112a -≤成立的正整数．40．（2023·江苏苏州·统考中考真题）先化简再求值：221422211a a a a a a --⋅---+- 其中12a =．41．（2023·湖南永州·统考中考真题）先化简再求值：211121x x x x ⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭其中2x =．42．（2023·湖北随州·统考中考真题）先化简再求值：24242x x ÷-- 其中1x =．43．（2023·湖南·统考中考真题）先化简再求值：211114x x x +⎛⎫+⋅ ⎪+-⎝⎭其中3x =．44．（2023·山西·统考中考真题）解方程：131122x x +=--．45．（2023·湖北宜昌·统考中考真题）先化简再求值：222442342a a a a a a-+-÷+-+ 其中33=a ．46．（2023·湖南郴州·统考中考真题）先化简再求值：22311213x x x x x x x+-⋅+-++ 其中13x =47．（2023·广西·统考中考真题）解分式方程：211x x=-．48．（2023·四川·统考中考真题）先化简再求值：222222322x y x x y y x x y xy ⎛⎫++÷ ⎪---⎝⎭ 其中31x = 3y =49．（2023·山东·统考中考真题）先化简再求值：223x x xx y x y x y ⎛⎫+÷ ⎪-+-⎝⎭ 其中x y 满足230x y +-=．50．（2023·广东·统考中考真题）某学校开展了社会实践活动活动地点距离学校12km 甲乙两同学骑自行车同时从学校出发甲的速度是乙的1.2倍结果甲比乙早到10min 求乙同学骑自行车的速度．51．（2023·湖南张家界·统考中考真题）先化简22341121x x x x x -⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭ 然后从1- 1 2这三个数中选一个合适的数代入求值．52．（2023·四川遂宁·统考中考真题）先化简再求值：2221111x x x x -+⎛⎫⋅+ ⎪-⎝⎭ 其中112x -⎛⎫= ⎪⎝⎭．53．（2023·江西·统考中考真题）化简21x x x -⎛⎫+⋅ ⎪．下面是甲乙两同学的部分运算过程：解：原式()()()()()()21111111x x x x x x x x x x ⎡⎤-+-=+⋅⎢⎥+-+-⎣⎦ ……解：原式221111x x x x x x x x--=⋅+⋅+- ……(1)甲同学解法的依据是________ 乙同学解法的依据是________ （填序号） ①等式的基本性质 ①分式的基本性质 ①乘法分配律 ①乘法交换律． (2)请选择一种解法写出完整的解答过程．54．（2023·湖南常德·统考中考真题）先化简再求值：231242x x x x ++⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭其中5x =．55．（2023·山东枣庄·统考中考真题）先化简再求值：222211a a a a a ⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭其中a 的值从不等式组15a -<<56．（2023·山东滨州·统考中考真题）先化简再求值：22421244a a a a a a a a -+-⎛⎫÷- ⎪--+⎝⎭其中a 满足1216cos6004a a -⎛⎫-⋅+ ⎪⎭︒=⎝．57．（2023·湖南·统考中考真题）先化简再求值：222119x x x x +⎛⎫+⋅⎪+-⎝⎭ 其中6x =．58．（2023·山东聊城·统考中考真题）先化简再求值：222224422a a a a a a a a+⎛⎫+÷ ⎪-+--⎝⎭ 其中22a ．59．（2023·湖北荆州·统考中考真题）先化简再求值：222222x y x xy y x y x y x y x y ⎛⎫--+--÷ ⎪+-+⎝⎭其中112x -⎛⎫= ⎪⎝⎭ 0(2023)y =-．60．（2023·福建·统考中考真题）先化简再求值：22111x x x x x +-⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭其中21x =．61．（2023·黑龙江·统考中考真题）先化简再求值：2222111m m m m m -+⎛⎫-÷⎪+-⎝⎭其中tan601m =︒-．62．（2023·山东·统考中考真题）为加快公共领域充电基础设施建设某停车场计划购买A B 两种型号的充电桩．已知A 型充电桩比B 型充电桩的单价少0.3万元且用15万元购买A 型充电桩与用20万元购买B 型充电桩的数量相等．(1)A B 两种型号充电桩的单价各是多少？(2)该停车场计划共购买25个A B 型充电桩购买总费用不超过26万元且B 型充电桩的购买数量不少于A 型充电桩购买数量的12．问：共有哪几种购买方案？哪种方案所需购买总费用最少？参考答案一单选题1．（2023·湖南·统考中考真题）将关于x 的分式方程3121x x =-去分母可得（） A ．332x x -= B ．312x x -= C ．31x x -= D ．33x x -=【答案】A【分析】方程两边都乘以()21x x - 从而可得答案．【详解】解：①3121x x =- 去分母得：()312x x -= 整理得：332x x -= 故选：A ．【点睛】本题考查的是分式方程的解法熟练的把分式方程化为整式方程是解本题的关键．2．（2023·湖南郴州·统考中考真题）小王从A 地开车去B 地两地相距240km ．原计划平均速度为x km/h 实际平均速度提高了50% 结果提前1小时到达．由此可建立方程为（） A ．24024010.5x x-= B ．24024011.5x x-= C ．24024011.5x x-= D ． 1.5240x x +=【答案】B【分析】设原计划平均速度为x km/h 根据实际平均速度提高了50% 结果提前1小时到达列出分式方程即可．【详解】解：设原计划平均速度为x km/h 由题意得： ()2402401150%x x -=+ 即：24024011.5x x-= 故选：B.【点睛】本题考查根据实际问题列方程．找准等量关系正确得列出方程是解题的关键．3．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）某运输公司运送一批货物甲车每天运送货物总量的14．在甲车运送1天货物后公司增派乙车运送货物两车又共同运送货物12天运完全部货物．求乙车单独运送这批货物需多少天？设乙车单独运送这批货物需x 天由题意列方程正确的是（）A ．11142x += B ．11111424x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭C ．1111142x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭D ．11111442x⎛⎫++= ⎪⎝⎭【答案】B【分析】设乙车单独运送这批货物需x 天由题意列出分式方程即可求解．【详解】解：设乙车单独运送这批货物需x 天由题意列方程11111424x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭ 故选：B ．【点睛】本题考查了列分式方程根据题意找到等量关系列出方程是解题的关键．4．（2023·广东深圳·统考中考真题）某运输公司运输一批货物已知大货车比小货车每辆多运输5吨货物且大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同设有大货车每辆运输x 吨，则所列方程正确的是（） A ．75505x x=- B ．75505x x =- C ．75505x x=+ D ．75505x x =+【答案】B【分析】根据“大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同”即可列出方程．【详解】解：设有大货车每辆运输x 吨，则小货车每辆运输()5x -吨则75505x x =-．故选：B.【点睛】本题考查分式方程的应用理解题意准确找到等量关系是解题的关键．5．（2023·云南·统考中考真题）阅读正如一束阳光．孩子们无论在哪儿都可以感受到阳光的照耀都可以通过阅读触及更广阔的世界．某区教育体育局向全区中小学生推出“童心读书会”的分享活动．甲乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发参加分享活动．甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点．若设乙同学的速度是x 米/分，则下列方程正确的是（） A ．1.24800400x x-= B ．1.24800400x x-= C ．40080041.2x x-= D ．80040041.2x x-= 【答案】D【分析】设乙同学的速度是x 米/分根据乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点列出方程即可．【详解】解①设乙同学的速度是x 米/分可得： 80040041.2x x-= 故选： D ．【点睛】本题考查分式方程的应用分析题意找到合适的等量关系是解决问题的关键． 6．（2023·甘肃武威·统考中考真题）方程211x x =+的解为（） A ．2x =- B ．2x = C ．4x =- D ．4x =【答案】A【分析】把分式方程转化为整式方程求解然后解出的解要进行检验看是否为增根．【详解】去分母得()21x x += 解方程得2x =-检验:2x =-是原方程的解故选：A ．【点睛】本题考查了解分式方程的一般步骤解题关键是熟记解分式方程的基本思想是“转化思想” 即把分式方程转化为整式方程求解注意分式方程需要验根．7．（2023·上海·统考中考真题）在分式方程2221521x x x x -+=-中设221x y x -= 可得到关于y 的整式方程为（）A ．2550y y ++=B ．2550y y -+=C ．2510y y ++=D ．2510y y -+=【答案】D 【分析】设221x y x -=，则原方程可变形为15y y += 再化为整式方程即可得出答案. 【详解】解：设221x y x-=，则原方程可变形为15y y += 即2510y y -+= 故选：D.【点睛】本题考查了利用换元法解方程正确变形是关键注意最后要化为整式方程. 8．（2023·天津·统考中考真题）计算21211x x ---的结果等于（） A ．1- B ．1x - C ．11x + D ．211x - 【答案】C【分析】根据异分母分式加减法法则进行计算即可．【详解】解：()()()()21212111111x x x x x x x +-=----+-+ ()()1211x x x +-=-+ ()()111x x x -=-+11x =+ 故选：C ．【点睛】本题考查了异分母分式加减法法则解答关键是按照相关法则进行计算．9．（2023·湖北随州·统考中考真题）甲乙两个工程队共同修一条道路其中甲工程队需要修9千米乙工程队需要修12千米．已知乙工程队每个月比甲工程队多修1千米最终用的时间比甲工程队少半个月．若设甲工程队每个月修x 千米，则可列出方程为（） A ．912112x x -=+ B ．129112x x -=+ C ．912112x x -=+ D ．129112x x -=+ 【答案】A【分析】设甲工程队每个月修x 千米，则乙工程队每个月修()1x +千米根据“最终用的时间比甲工程队少半个月”列出分式方程即可．【详解】解：设甲工程队每个月修x 千米，则乙工程队每个月修()1x +千米依题意得912112x x -=+ 故选：A ．【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程关键是分析题意找准关键语句列出相等关系． 10．（2023·四川内江·统考中考真题）用计算机处理数据为了防止数据输入出错某研究室安排两名程序操作员各输入一遍比较两人的输入是否一致本次操作需输入2640个数据已知甲的输入速度是乙的2倍结果甲比乙少用2小时输完．这两名操作员每分钟各能输入多少个数据？设乙每分钟能输入x 个数据根据题意得方程正确的是（） A ．2640264022x x=+ B ．2640264022x x=- C ．264026402602x x =+⨯ D ．264026402602x x=-⨯ 【答案】D【分析】设乙每分钟能输入x 个数据，则甲每分钟能输入2x 个数据根据“甲比乙少用2小时输完”列出分式方程即可．【详解】解：设乙每分钟能输入x 个数据，则甲每分钟能输入2x 个数据由题意得264026402602x x=-⨯ 故选：D ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程找准等量关系正确列出分式方程是解题的关键． 11．（2023·湖北十堰·统考中考真题）为了落实“双减”政策进一步丰富文体活动学校准备购进一批篮球和足球已知每个篮球的价格比每个足球的价格多20元用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个如果设每个足球的价格为x 元那么可列方程为（） A ．1500800520x x -=+ B ．1500800520x x-=- C ．8001500520x x -=+ D ．8001500520x x -=- 【答案】A【分析】设每个足球的价格为x 元，则篮球的价格为()+20x 元根据“用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个”列方程即可．【详解】解：设每个足球的价格为x 元，则篮球的价格为()+20x 元由题意可得：1500800520x x-=+故选：A ．【点睛】本题考查分式方程的应用正确理解题意是关键．12．（2023·湖南·统考中考真题）某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动已知学校离韶山50千米师生乘大巴车前往某老师因有事情推迟了10分钟出发自驾小车以大巴车速度的1.2倍前往结果同时到达．设大巴车的平均速度为x 千米/时，则可列方程为（） A ．505011.26x x =+ B ．505010 1.2x x+= C ．5050101.2x x=+ D ．501506 1.2x x+= 【答案】A【分析】设大巴车的平均速度为x 千米/时，则老师自驾小车的平均速度为1.2x 千米/时根据时间的等量关系列出方程即可．【详解】解：设大巴车的平均速度为x 千米/时，则老师自驾小车的平均速度为1.2x 千米/时根据题意列方程为：505011.26x x =+ 故答案为：A ．【点睛】本题考查了分式方程的应用找到等量关系是解题的关键．13．（2023·四川·统考中考真题）近年来我市大力发展交通建成多条快速通道小张开车从家到单位有两条路线可选择路线a 为全程10千米的普通道路路线b 包含快速通道全程7千米走路线b 比路线a 平均速度提高40% 时间节省10分钟求走路线a 和路线b 的平均速度分别是多少？设走路线a 的平均速度为x 千米/小时依题意可列方程为（） A ．()10710140%60x x -=+ B ．()10710140%x x -=+ C ．()71010140%60x x -=+D ．()71010140%x x-=+ 【答案】A【分析】若设路线a 时的平均速度为x 千米/小时，则走路线b 时的平均速度为()140%x +千米/小时根据路线b 的全程比路线a 少用10分钟可列出方程．【详解】解：由题意可得走路线b 时的平均速度为()140%x +千米/小时 ①()10710140%60x x -=+ 故选：A ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程找到关键描述语找到合适的等量关系是解决问题的关键．14．（2023·广东·统考中考真题）计算32a a+的结果为（）A ．1aB ．26a C ．5aD ．6a【答案】C【分析】根据分式的加法运算可进行求解．【详解】解：原式5a= 故选：C ．【点睛】本题主要考查分式的运算熟练掌握分式的运算是解题的关键． 15．（2023·辽宁大连·统考中考真题）将方程13311xx x+=--去分母两边同乘()1x -后的式子为（） A ．()1331x x +=- B ．()1313x x +-=- C ．133x x -+=- D ．()1313x x +-=【答案】B【分析】根据解分式方程的去分母的方法即可得．【详解】解：13311xx x+=-- 两边同乘()1x -去分母得()1313x x +-=- 故选：B ．【点睛】本题考查了解分式方程熟练掌握去分母的方法是解题关键．16．（2023·湖南张家界·统考中考真题）《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著是宋元数学集大成者也是我国古代水平最高的一部数学著作．该著作记载了“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱倩人去买几株椽．每株脚钱三文足无钱准与一株椽”．大意是：现请人代买一批椽这批椽的总售价为6210文．如果每株椽的运费是3文那么少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱试问6210文能买多少株椽？设6210元购买椽的数量为x 株，则符合题意的方程是（）． A ．621031x x =- B ．()316210x -= C ．()621031x x-= D ．()6210311x x -=- 【答案】C【分析】设6210元购买椽的数量为x 株根据单价=总价÷数量求出一株椽的价钱为6210x再根据少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱即可列出分式方程得到答案．【详解】解：设6210元购买椽的数量为x 株，则一株椽的价钱为6210x由题意得：()621031x x-= 故选：C ．【点睛】本题考查了从实际问题中抽象出分式方程正确理解题意找出等量关系是解题关键． 17．（2023·黑龙江·统考中考真题）已知关于x 的分式方程122m xx x+=--的解是非负数，则m 的取值范围是（） A ．2m ≤ B ．2m ≥ C ．2m ≤且2m ≠- D ．2m <且2m ≠-【答案】C【分析】解分式方程求出22mx -= 然后根据解是非负数以及解不是增根得出关于m 的不等式组求解即可．【详解】解：分式方程去分母得：2m x x +-=- 解得：22mx -=①分式方程122m xx x+=--的解是非负数 ①202m-≥ 且222m x -=≠ ①2m ≤且2m ≠- 故选：C ．【点睛】本题考查了解分式方程解一元一次不等式组正确得出关于m 的不等式组是解题的关键． 18．（2023·河南·统考中考真题）化简11a a a-+的结果是（） A ．0 B ．1 C ．a D ．2a -【答案】B【分析】根据同母的分式加法法则进行计算即可．【详解】解：11111a a aa a a a--++=== 故选：B ．【点睛】本题考查同分母的分式加法熟练掌握运算法则是解决问题的关键． 19．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）化简422x x +-+的结果是（）A ．1B ．224x x -C ．2x x +D ．22x x +【答案】D【分析】根据分式的加减混合运算法则即可求出答案. 【详解】解：422x x +-+ ()()4222x x x ++-=+22x x =+. 故选：D.【点睛】本题考查了分式的化简解题的关键在于熟练掌握分式加减混合运算法则.20．（2023·湖北武汉·统考中考真题）已知210x x --= 计算2221121-⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭x x x x x x 的值是（） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2-【答案】A【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简然后把21x x =+代入原式即可求出答案．【详解】解：2221121-⎛⎫-÷⎪+++⎝⎭x x x x x x =()()()()2121111x x x x x x x x x ⎡⎤-+-÷⎢⎥+++⎢⎥⎣⎦ =()()()21111x x x x x x +-⋅+- =21x x + ①210x x --= ①21x x =+ ①原式=21x x +=1 故选：A.【点睛】本题考查分式的混合运算及求值．解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算法则． 21．（2023·山东聊城·统考中考真题）若关于x 的分式方程111x mx x+=--的解为非负数，则m 的取值范围是（）A ．1m 且1m ≠-B ．1m ≥-且1m ≠C ．1m <且1m ≠-D ．1m >-且1m ≠【答案】A【分析】把分式方程的解求出来排除掉增根根据方程的解是非负数列出不等式最后求出m 的范围．【详解】解：方程两边都乘以()1x - 得：1x x m +-=- 解得：12mx -=①10x -≠ 即：112m-≠ ①1m ≠-又①分式方程的解为非负数 ①102m-≥ ①1m①m 的取值范围是1m 且1m ≠- 故选：A ．【点睛】本题考查了分式方程的解根据条件列出不等式是解题的关键分式方程一定要检验．二填空题22．（2023·浙江台州·统考中考真题）3月12日植树节期间某校环保小卫士组织植树活动．第一组植树12棵第二组比第一组多6人植树36棵结果两组平均每人植树的棵数相等，则第一组有________人．【答案】3【分析】审题确定等量关系：第一组平均每人植树棵数＝第二组平均每人植树棵数列方程求解注意检验．【详解】设第一组有x 人，则第二组有(6)x +人根据题意得 12366xx去分母得12(6)36x x解得 3x =经检验 3x =是原方程的根．故答案为：3.【点睛】本题考查分式方程的应用审题明确等量关系是解题的关键注意分式方程的验根． 23．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）方程3911x x x =++的解是________．【答案】3x =【分析】先去分母左右两边同时乘以()1x + 再根据解一元一次方程的方法和步骤进行解答最后进行检验即可．【详解】解：去分母得：39x = 化系数为1 得：3x =．检验：当3x =时 10x +≠ ①3x =是原分式方程的解．故答案为：3x =．【点睛】本题主要考查了解分式方程解题的关键是掌握解分式方程的方法和步骤正确找出最简公分母注意解分式方程要进行检验． 24．（2023·上海·统考中考真题）化简：2211xx x---的结果为________．【答案】2【分析】根据同分母分式的减法计算法则解答即可．【详解】解：2211x x x ---()2122211x x x x--===--故答案为：2．【点睛】本题考查了同分母分式减法计算熟练掌握运算法则是解题关键． 25．（2023·湖南·统考中考真题）已知5x =，则代数式2324416x x ---的值为________．【答案】13【分析】先通分再根据同分母分式的减法运算法则计算然后代入数值即可．【详解】解：原式=()()()()()34244444x x x x x +--+-+()()31244x x x -=-+34x =+ 5x =333145493∴===++x 故答案为：13.【点睛】本题主要考查了分式通分计算的能力解决本题的关键突破口是通分整理． 26．（2023·江苏苏州·统考中考真题）分式方程123x x +=的解为x =________________．【答案】3-【分析】方程两边同时乘以3x 化为整式方程解方程验根即可求解．【详解】解：方程两边同时乘以3x ()312x x += 解得：3x =-经检验 3x =-是原方程的解故答案为：3-．【点睛】本题考查了解分式方程熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键． 27．（2023·湖南永州·统考中考真题）若关于x 的分式方程1144m x x-=--（m 为常数）有增根，则增根是_______．【答案】4x =【分析】根据使分式的分母为零的未知数的值是方程的增根计算即可．【详解】①关于x 的分式方程1144mx x-=--（m 为常数）有增根 ①40x -= 解得4x = 故答案为：4x =．【点睛】本题考查了分式方程的解法增根的理解熟练掌握分式方程的解法是解题的关键．28．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）化简：2222142442x x x x x x x x x +--⎛⎫-÷= ⎪--+-⎝⎭_______．【答案】12x - 【分析】先根据分式的加减计算括号内的同时将除法转化为乘法再根据分式的性质化简即可求解．【详解】解：2222142442x x x x x x x x x+--⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭ ()()()()()2221242x x x x x x x x x +----=⨯-- ()()2222442x x x x x x x x ---+=⨯-- 12x =-故答案为：12x -．【点睛】本题考查了分式的混合运算熟练掌握分式的运算法则是解题的关键．29．（2017·江西·南昌市育新学校校联考一模）分式方程2102x x -=-的解是_____．【答案】4x =【分析】根据解分式方程的步骤计算即可．【详解】去分母得：()220x x --= 解得：4x =经检验4x =是方程的解故答案为：4x =．【点睛】本题考查解分式方程正确计算是解题的关键注意要检验． 30．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）方程216124x x x ++=+-的解为___________．【答案】4x =【分析】依据题意将分式方程化为整式方程再按照因式分解即可求出x 的值．【详解】解：216124x x x ++=+- 方程两边同时乘以()()22x x +-得 ()()2622x x x x -++=+- 2244x x ∴+=-2280x x ∴--=()()420x x ∴-+=4x ∴=或2x =-．经检验2x =-时 240x -= 故舍去． ∴原方程的解为：4x =．故答案为：4x =．【点睛】本题考查的是解分式方程解题的关键在于注意分式方程必须检验根的情况．三解答题31．（2023·湖北黄冈·统考中考真题）化简：21211x xx x +---．【答案】1x -【分析】先计算同分母分式的减法再利用完全平方公式约分化简．【详解】解：21211x xx x +--- 2211x x x -+=- ()211x x -=-1x =-【点睛】本题考查分式的约分化简解题的关键是掌握分式的运算法则． 32．（2023·辽宁大连·统考中考真题）计算：21123926a a a a -⎛⎫+÷⎪+-+⎝⎭．【答案】23a - 【分析】先计算括号内的加法再计算除法即可．【详解】解：21123926a a a a -⎛⎫+÷⎪+-+⎝⎭ ()()()()()312333323a a a a a a a ⎡⎤--=+÷⎢⎥+-+-+⎢⎥⎣⎦ ()()()223323a a a a a --=÷+-+()()()232332a a a a a +-=⋅+--23a =- 【点睛】此题考查了分式的混合运算熟练掌握分式的运算法则和顺序是解题的关键．33．（2023·广东深圳·统考中考真题）先化简再求值：22111121x x x x -⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭ 其中3x =．【答案】1xx + 34 【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简再把x 的值代入进行计算即可．【详解】22111121x x x x -⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭ ()()()21111x x x x x +-=÷-- 111x x x x -=⨯-+。

中考数学模拟题《整式及其运算》专项测试卷(附答案)

中考数学模拟题《整式及其运算》专项测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一单选题1．（2023·宁夏·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．532a a -=B ．632a a a ÷=C ．()222a b a b -=-D ．()3263a b a b = 2．（2023·四川德阳·统考中考真题）已知3x y =，则13x +=（）A ．yB ．1y +C ．3y +D ．3y3．（2023·四川德阳·统考中考真题）在“点燃我的梦想数学皆有可衡”数学创新设计活动中 “智多星”小强设计了一个数学探究活动：对依次排列的两个整式m n 按如下规律进行操作：第1次操作后得到整式串m n n m -第2次操作后得到整式串m n n m - m -第3次操作后…其操作规则为：每次操作增加的项都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差小强将这个活动命名为“回头差”游戏．则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式中各项之和是（）A ．m n +B ．mC ．n m -D ．2n4．（2023·四川雅安·统考中考真题）若2210m m +-=．则2243m m +-的值是（）A ．1-B ．5-C ．5D ．3-5．（2023·四川雅安·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．235a b ab +=B ．()325a a =C ．248a a a ⋅=D ．32a a a ÷=6．（2023·湖南·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．235x x xB ．()336x x =C ．()211x x x +=+D ．()222141a a -=- 7．（2023·山东泰安·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．235a b ab +=B ．222()a b a b -=-C ．()3235ab a b =D ．()3253412a a a ⋅-=-8．（2023·吉林长春·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．32a a a -=B ．23a a a ⋅=C ．()325a a = D ．623a a a ÷= 9．（2023·湖北武汉·统考中考真题）计算()322a 的结果是（）A ．52αB ．56aC ．58aD ．68a10．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）下列计算中结果正确的是（）A ．333()pq p q -=B ．3228x x x x x ⋅+⋅=C 5=±D ．()326a a = 11．（2023·山东日照·统考中考真题）已知直角三角形的三边,,a b c 满足c a b >> 分别以,,a b c 为边作三个正方形把两个较小的正方形放置在最大正方形内如图设三个正方形无重叠部分的面积为1S 均重叠部分的面积为2S ，则（）A ．12S S >B ．12S S <C ．12S SD ．12,S S 大小无法确定12．（2023·江苏徐州·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．236a a a ⋅=B ．422a a a ÷=C ．()235a a =D ．224235a a a +=13．（2023·辽宁·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．2323a a a +=B ．743a a a ÷=C ．()2224a a -=-D ．()2236b b = 14．（2023·湖北鄂州·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．235a a a +=B ．235a a a ⋅=C ．235a a a ÷=D ．()325a a = 15．（2023·山东·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．2242a a a +=B ．()32639a a -=-C ．23544a a a ⋅=D ．623a a a ÷=16．（2023·湖北十堰·统考中考真题）下列计算正确的是（）A =B ．33(2)8a a -=-C ．842a a a ÷=D ．22(1)1a a -=-17．（2023·山东日照·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．236a a a ⋅=B ．()32628m m -=-C ．222()x y x y +=+D ．232235ab a b a b +=18．（2023·江苏无锡·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．236a a a ⨯=B ．235a a a +=C ．22(2)4a a -=-D ．642a a a ÷=19．（2023·河北·统考中考真题）代数式7x -的意义可以是（）A ．7-与x 的和B ．7-与x 的差C ．7-与x 的积D ．7-与x 的商20．（2023·辽宁营口·统考中考真题）下列计算结果正确的是（）A ．3332a a a ⋅=B ．222853a a aC ．824a a a ÷=D ．()32639a a -=- 21．（2023·山东东营·统考中考真题）下列运算结果正确的是（）A ．339x x x ⋅=B ．336235x x x +=C ．()32626x x =D ．()()2232349x x x +-=- 22．（2023·四川巴中·统考中考真题）我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下的《详解九章算法》书中记载的图表给出了()n a b +展开式的系数规律．1 0()1a b +=1 1 1()a b a b +=+1 2 1 222()2a b a ab b +=++1 3 3 1 +=+++33223()33a b a a b ab b当代数式432125410881x x x x -+-+的值为1时，则x 的值为（）A ．2B ．4-C ．2或4D ．2或4-23．（2023·四川巴中·统考中考真题）若x 满足2350x x +-=，则代数式2263x x +-的值为（）A ．5B ．7C ．10D ．13-24．（2023·河北·统考中考真题）光年是天文学上的一种距离单位一光年是指光在一年内走过的路程约等于129.4610km ⨯．下列正确的是（）A ．12119.4610109.4610⨯-=⨯B ．12129.46100.46910⨯-=⨯C ．129.4610⨯是一个12位数D ．129.4610⨯是一个13位数25．（2023·湖北宜昌·统考中考真题）在日历上某些数满足一定的规律．如图是某年8月份的日历任意选择其中所示的含4个数字的方框部分设右上角的数字为a ，则下列叙述中正确的是（）．A ．左上角的数字为1a +B ．左下角的数字为7a +C ．右下角的数字为8a +D ．方框中4个位置的数相加结果是4的倍数26．（2023·湖北恩施·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．()2211m m -=-B ．()3326m m =C ．734m m m ÷=D ．257m m m += 27．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．248a a a ⋅=B ．3332a a a -=C ．()3236ab a b =D ．()222a b a b +=+ 28．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）观察下面两行数：15111929⋯，，，，，1361015⋯，，，，，取每行数的第7个数计算这两个数的和是（）A ．92B ．87C ．83D ．78二填空题29．（2023·四川雅安·统考中考真题）若2a b += 1a b -=，则22a b -的值为．30．（2023·四川德阳·统考中考真题）在初中数学文化节游园活动中被称为“数学小王子”的王小明参加了“智取九宫格”游戏比赛活动规则是：在九宫格中除了已经填写的三个数之外的每一个方格中填入一个数使每一横行每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等且均为m ．王小明抽取到的题目如图所示他运用初中所学的数学知识很快就完成了这个游戏，则m = ．167 4 31．（2023·四川广安·统考中考真题）定义一种新运算：对于两个非零实数a b 、 x y a b a b=+※．若()221-=※，则()33-※的值是． 32．（2023·四川凉山·统考中考真题）已知2210x x --=，则3231052027x x x -++的值等于．三解答题33．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）计算：()()()2234x y x y y y +---．34．（2023·河北·统考中考真题）现有甲乙丙三种矩形卡片各若干张卡片的边长如图1所示(1)a ．某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙) 如图2和图3 其面积分别为12,S S ．(1)请用含a 的式子分别表示12,S S 当2a =时求12S S +的值(2)比较1S 与2S 的大小并说明理由．35．（2023·浙江金华·统考中考真题）已知13x = 求()()()212134x x x x +-+-的值．36．（2023·湖南·统考中考真题）先化简再求值：()()()222233a a a a a -+-++ 其中13a =-．37．（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）观察下面的等式：222222223181,5382,7583,9784,-=⨯-=⨯-=⨯-=⨯(1)写出221917-的结果．(2)按上面的规律归纳出一个一般的结论（用含n 的等式表示 n 为正整数）(3)请运用有关知识推理说明这个结论是正确的．参考答案一单选题1．（2023·宁夏·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．532a a -=B ．632a a a ÷=C ．()222a b a b -=-D ．()3263a b a b = 【答案】D【分析】根据合并同类项同底数幂的除法完全平方公式积的乘方逐一计算判断即可．【详解】解：A 532a a a -= 故选项A 错误B 633a a a ÷= 故选项B 错误C ()2222a b a ab b -=-+ 故选项C 错误D ()3263a b a b = 故选项D 正确故选D ．【点睛】本题考查整式的运算．熟练掌握合并同类项同底数幂的除法完全平方公式积的乘方法则是解题的关键．2．（2023·四川德阳·统考中考真题）已知3x y =，则13x +=（）A ．yB ．1y +C ．3y +D ．3y 【答案】D【分析】利用同底数幂的乘法的逆运算可得1333x x +=⨯ 再代入计算即可．【详解】解：∵3x y =∵13333x x y +=⨯=故选D【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算的逆运算熟记“m n m n a a a +=”是解本题的关键．3．（2023·四川德阳·统考中考真题）在“点燃我的梦想数学皆有可衡”数学创新设计活动中 “智多星”小强设计了一个数学探究活动：对依次排列的两个整式m n 按如下规律进行操作：第1次操作后得到整式串m n n m -第2次操作后得到整式串m n n m - m -第3次操作后…其操作规则为：每次操作增加的项都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差小强将这个活动命名为“回头差”游戏．则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式中各项之和是（）A ．m n +B ．mC ．n m -D ．2n 【答案】C【分析】先逐步分析前面5次操作可得整式串每四次一循环再求解第四次操作后所有的整式之和为：0m n n m m n n m ++----+= 结合202345053÷=⋅⋅⋅ 从而可得答案．【详解】解：第1次操作后得到整式串m n n m -第2次操作后得到整式串m n n m - m -第3次操作后得到整式串m n n m - m - n -第4次操作后得到整式串m n n m - m - n -n m -+ 第5次操作后得到整式串m n n m - m - n - n m -+ m⋅⋅⋅⋅⋅⋅归纳可得：以上整式串每四次一循环第四次操作后所有的整式之和为：0m n n m m n n m ++----+=∵202345053÷=⋅⋅⋅∵第2023次操作后得到的整式中各项之和与第3次操作后得到整式串之和相等∵这个和为m n n m m n n m ++---=-故选C【点睛】本题考查的是整式的加减运算代数式的规律探究掌握探究的方法并总结概括规律并灵活运用是解本题的关键．4．（2023·四川雅安·统考中考真题）若2210m m +-=．则2243m m +-的值是（）A ．1-B ．5-C ．5D ．3-【答案】A【分析】把所求代数式2243m m +-变形为22(2)3m m +- 然后把条件整体代入求值即可．【详解】解：∵2210m m +-=∵221m m +=∵2243m m +-22(2)3m m =+- 213=⨯-1=-．故选：A ．【点睛】此题主要考查了代数式求值以及“整体代入”思想解题的关键是把代数式2243m m +-变形为22(2)3m m +-．5．（2023·四川雅安·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．235a b ab +=B ．()325a a =C ．248a a a ⋅=D ．32a a a ÷=【答案】D【分析】根据整式的加减幂的乘方同底数幂的乘除法逐项判断即可．【详解】A 2a 与3b 不是同类项不可合并此项运算错误B ()23236a a a ⨯== 此项运算错误 C 24246a a a a +⋅== 此项运算错误D 31312a a a a -÷== 此项运算正确故选：D ．【点睛】本题考查了整式的加减幂的乘方同底数幂的乘除法熟记各运算法则是解题关键． 6．（2023·湖南·统考中考真题）下列计算正确的是（）A ．235x x xB ．()336x x =C ．()211x x x +=+D ．()222141a a -=- 【答案】A【分析】根据同底数幂的乘法与幂的乘方完全平方公式整式的乘法对每个式子一一判断即可．【详解】解：A 235x x x 本选项符合题意B ()339x x = 本选项不符合题意 C ()21x x x x +=+ 本选项不符合题意D ()2221441a a a -=-+ 本选项不符合题意故选：A ．【点睛】此题主要考查了整式的混合运算正确掌握相关运算法则是解题关键．7．（2023·山东泰安·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．235a b ab +=B ．222()a b a b -=-C ．()3235ab a b =D ．()3253412a a a ⋅-=-【答案】D【分析】A 不能合并本选项错误 B 利用完全平方公式展开得到结果即可作出判断 C 和D 利用积的乘方及幂的乘方运算法则计算得到结果即可作出判断．【详解】解：2a 和3b 不是同类项不能合并故A 选项错误不符合题意222()2a b a ab b -=-+ 故B 选项错误不符合题意()3236ab a b = 故C 选项错误不符合题意 ()3253412a a a ⋅-=- 故D 选项正确符合题意故选：D ．【点睛】此题考查了完全平方公式合并同类项同底数幂的除法积的乘方与幂的乘方熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8．（2023·吉林长春·统考中考真题）下列运算正确的是（）A ．32a a a -=B ．23a a a ⋅=C ．()325a a =D ．623a a a ÷=【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法同底数幂的除法幂的乘方合并同类项逐项分析判断即可求解．【详解】A. 3a 与2a 不能合并故该选项不正确不符合题意B. 23a a a ⋅= 故该选项正确符合题意C. ()326a a = 故该选项不正确不符合题意D. 624a a a ÷= 故该选项不正确不符合题意故选：B ．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法同底数幂的除法幂的乘方合并同类项熟练掌握以上运算法则是解题的关键．9．（2023·湖北武汉·统考中考真题）计算()322a 的结果是（） A ．52αB ．56aC ．58aD ．68a【答案】D 【分析】根据积的乘方与幂的乘方法则计算即可．【详解】解：()()332326228a a a == 故选：D ．【点睛】本题考查积的乘方与幂的乘方熟练掌握积的乘方与幂的乘方运算法则是解题的关键． 10．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）下列计算中结果正确的是（）A ．333()pq p q -=B ．3228x x x x x ⋅+⋅=C 5=±D ．()326a a = 【答案】D【分析】根据积的乘方与幂的乘方运算同底数幂的乘法合并同类项算术平方根进行计算即可求解．【详解】解：A. 333()pq p q =-- 故该选项不正确不符合题意B. 43222x x x x x ⋅+⋅= 故该选项不正确不符合题意C. 5= 故该选项不正确不符合题意D. ()326a a = 故该选项正确符合题意故选：D ．【点睛】本题考查了积的乘方与幂的乘方运算同底数幂的乘法合并同类项算术平方根熟练掌握以上运算法则是解题的关键．11．（2023·山东日照·统考中考真题）已知直角三角形的三边,,a b c 满足c a b >> 分别以,,a b c 为边作三个正方形把两个较小的正方形放置在最大正方形内如图设三个正方形无重叠部分的面积为1S 均重叠部分的面积为2S ，则（）A ．12S S >B ．12S S <C ．12S SD ．12,S S 大小无法确定【答案】C【分析】根据题意由勾股定理可得222+=a b c 易得222c a b -= 然后用,,a b c 分别表示1S 和2S 即可获得答案．【详解】解：如下图∵,,a b c 为直角三角形的三边且c a b >>。

真题解析：2022年广东省深圳市福田区中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案及详解)

2022年广东省深圳市福田区中考数学备考模拟练习（B ）卷考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意： 1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列格点三角形中，与右侧已知格点ABC 相似的是（）A ．B ．C ．D ．·线○封○密○外2、如图，ABC ∆中，DE 是ABC ∆的中位线，连接DC ，BE 相交于点F ，若1DEF S ∆=，则ADE S ∆为（）A ．3B ．4C ．9D ．123、现有四张卡片依次写有“郑”“外”“加”“油”四个字（四张卡片除字不同外其他均相同），把四张卡片背面向上洗匀后，从中随机抽取两张，则抽到的汉字给好是“郑”和“外”的概率是（） A ．13B ．14C ．16D ．564、如图，点O 在直线AB 上，OD 平分COB ∠，3AOE EOC ∠=∠，50EOD ∠=︒，则BOD ∠=（）A ．10°B ．20°C ．30°D ．40°5、某优秀毕业生向我校赠送1080本课外书，现用A 、B 两种不同型号的纸箱包装运送，单独使用B 型纸箱比单独使用A 型纸箱可少用6个；已知每个B 型纸箱比每个A 型纸箱可多装15本．若设每个A 型纸箱可以装书x 本，则根据题意列得方程为（）A ．10801080615x x =+- B ．10801080615x x =-- C ．10801080615x x=-+ D ．10801080615x x=++ 6、如图，∠BAC 与∠CBE 的平分线相交于点P ，BE ＝BC ，PB 与CE 交于点H ，PG ∥AD 交BC 于点F ，交AB 于点G ．有下列结论：①GA ＝GP ；②S △PAC ：S △PAB ＝AC ：AB ；③BP 垂直平分CE ；④FP ＝FC ，其中正确的结论有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个7、下列说法正确的是（） A ．任何数的绝对值都是正数 B ．如果两个数不等，那么这两个数的绝对值也不相等 C ．任何一个数的绝对值都不是负数D ．只有负数的绝对值是它的相反数8、如图，在ABC 中，AB AC =．分别以点A ，B 为圆心，大于12AB 的长为半径画弧．两弧相交于点M 和点N ，作直线MN 分别交BC 、AB 于点D 和点E ，若52C ∠=︒，则CAD ∠的度数是（）A ．22°B ．24°C ．26°D ．28°9、如图，要在二次函数()y x 2x =-的图象上找一点(),M a b ，针对b 的不同取值，所找点M 的个数，有下列三种说法：①如果3b =-，那么点M 的个数为0；②如果1b =．那么点M 的个数为1；③如果3b =，那么点M 的个数为2．上述说法中正确的序号是（）·线○封○密○外A ．①B ．②C ．③D ．②③10、根据表中的信息判断，下列语句中正确的是（）A 1.59=B ．235的算术平方根比15.3小C ．只有3个正整数n 满足15.515.6<<D ．根据表中数据的变化趋势，可以推断出216.1将比256增大3.19第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、在不等式组{x −2≥02x ≤9的解集中，最大的整数解是______．2x 的取值范围为 ___． 3、已知1，2，3，4，5的方差为2，则2021，2022，2023，2024，2025的方差为______． 4、如图，△xxx 中，∠xxx =90°，∠x =30°，xx =6，D 是AB 上的动点，以DC 为斜边作等腰直角△xxx ,使∠xxx =90°，点E 和点A 位于CD 的两侧，连接BE ，BE 的最小值为______．5、将如图所示的平面展开图折叠成正方体后，相对面上两个数的和都相等，则x +x =____．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、下列是我们常见的几何体，按要求将其分类（只填写编号）．（1）如果按“柱”“锥球”来分，柱体有______，椎体有______，球有______；（2）如果按“有无曲面”来分，有曲面的有______，无曲面的有______．2、如图，某段河流的两岸是平行的，数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度，他们是这样做的： ①在河流的一条岸边B 点，选对岸正对的一棵树A ； ②沿河岸直走20m 有一树C ，继续前行20m 到达D 处； ③从D 处沿河岸垂直的方向行走，当到达A 树正好被C 树遮挡住的E 处时停止行走； ④测得DE 的长为5米．根据他们的做法，回答下列问题： ·线○封○密·○外（1）河的宽度是多少米？（2）请你证明他们做法的正确性．3、定义：如图①．如果点D 在ABC 的边AB 上且满足12∠=∠．那么称点D 为ABC 的“理根点”，如图②，在Rt ABC 中，90,C ∠=︒5,AB =4AC =，如果点D 是ABC 的“理想点”，连接CD ．求CD 的长．4、如图，边长为1的正方形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，点Q 、R 分别在边AD 、DC 上，BR 交线段OC 于点P ，QP BP ⊥，QP 交BD 于点E ．（1）求证：APQ DBR ；（2）当∠QED 等于60°时，求AQDR的值．5、已知二次函数23y ax bx =+-的图象经过()()1,4,1,0A B --两点．（1）求a 和b 的值；（2）在坐标系xOy 中画出该二次函数的图象． -参考答案-一、单选题 1、A 【分析】根据题中利用方格点求出ABC 的三边长，可确定ABC 为直角三角形，排除B ，C 选项，再由相似三角形的对应边成比例判断A 、D 选项即可得．【详解】解：ABC的三边长分别为：AB =ACBC =∵222AB AC BC +=， ∴ABC 为直角三角形，B ，C 选项不符合题意，排除；·线○封○密○外A选项中三边长度分别为：2，4，==A选项符合题意，D≠故选：A．【点睛】题目主要考查相似三角形的性质及勾股定理的逆定理，理解题意，熟练掌握运用相似三角形的性质是解题关键．2、A【分析】根据DE∥BC，得△DEF∽△CBF，得到4CBF DEFS S∆∆=，利用BE是中线，得到ADES∆+DEFS∆=CBFS∆，计算即可．【详解】∵DE是ABC∆的中位线，∴DE∥BC，BC=2DE，∴△DEF∽△CBF，∴22()2CBFDEFS BCS DE∆∆==，∴4CBF DEFS S∆∆=，∵1DEF S ∆=， ∴4CBF S ∆=，∵BE 是中线， ∴ABE S ∆=CBE S ∆，∵DE 是ABC ∆的中位线， ∴DE ∥BC ，∴BDE S ∆=CDE S ∆， ∴BDF S∆=CFE S ∆，∴BDF S ∆+ADE S ∆+DEF S ∆=CFE S ∆+CBF S ∆， ∴ADE S ∆+DEF S ∆=CBF S ∆， ∴ADE S ∆=3，故选A ．【点睛】本题考查了三角形中位线定理，中线的性质，相似三角形的性质，熟练掌握中位线定理，灵活选择相似三角形的性质是解题的关键． 3、C 【分析】列表得出所有等可能结果，从中找到符合条件的结果数，再根据概率公式求解即可．【详解】解：列表如下：·线○封○密·○外由表可知，共有12种等可能结果，其中抽到的汉字恰好是“郑”和“外”的有2种结果，所以抽到的汉字恰好是“郑”和“外”的概率为21．=126故选：C．【点睛】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．4、A【分析】设∠BOD=x，分别表示出∠COD，∠COE，根据∠EOD=50°得出方程，解之即可．【详解】解：设∠BOD=x，∵OD平分∠COB，∴∠BOD=∠COD=x，∴∠AOC=180°-2x，∵∠AOE=3∠EOC，∴∠EOC =14∠AOC =18024x ︒-=902x ︒-， ∵∠EOD =50°， ∴90502x x ︒-+=︒，解得：x =10，故选A ．【点睛】本题考查角平分线的意义，通过图形表示出各个角，是正确计算的前提． 5、C 【分析】由每个B 型包装箱比每个A 型包装箱可多装15本课外书可得出每个B 型包装箱可以装书（x +15）本，利用数量=总数÷每个包装箱可以装书数量，即可得出关于x 的分式方程，此题得解．【详解】解：∵每个A 型包装箱可以装书x 本，每个B 型包装箱比每个A 型包装箱可多装15本课外书， ∴每个B 型包装箱可以装书（x +15）本．依题意得：10801080615x x =-+ 故选：C ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，解题的关键是正确列出分式方程． 6、D 【分析】 ①根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结论； ·线○封○密○外②根据角平分线的性质和三角形的面积公式即可求出结论；③根据线段垂直平分线的性质即可得结果；④根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结果．【详解】解：①∵AP平分∠BAC，∴∠CAP＝∠BAP，∵PG∥AD，∴∠APG＝∠CAP，∴∠APG＝∠BAP，∴GA＝GP；②∵AP平分∠BAC，∴P到AC，AB的距离相等，∴S△PAC：S△PAB＝AC：AB，③∵BE＝BC，BP平分∠CBE，∴BP垂直平分CE（三线合一），④∵∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P，可得点P也位于∠BCD的平分线上，∴∠DCP＝∠BCP，又∵PG∥AD，∴∠FPC＝∠DCP，∴∠FPC＝∠BCP，∴FP＝FC，故①②③④都正确．故选：D ．【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和定义，平行线的性质，垂直平分线的判定，等腰三角形的性质，根据角平分线的性质和平行线的性质解答是解题的关键． 7、C【分析】数轴上表示数a 的点与原点的距离是数a 的绝对值，非负数的绝对值是它的本身，非正数的绝对值是它的相反数，互为相反数的两个数的绝对值相等，再逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解：任何数的绝对值都是非负数，故A 不符合题意；如果两个数不等，那么这两个数的绝对值可能相等，也可能不相等，比方44, 但4=4, 故B 不符合题意；任何一个数的绝对值都不是负数，表述正确，故C 符合题意；非正数的绝对值是它的相反数，故D 不符合题意；故选C 【点睛】本题考查的是绝对值的含义，求解一个数的绝对值，掌握“绝对值的含义”是解本题的关键. 8、B 【分析】由尺规作图痕迹可知MN 垂直平分AB ，得到DA=DB ，进而得到∠DAB =∠B =50°，再利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠BAC ，然后计算∠BAC -∠DAB 即可．【详解】解：∵AB AC ， ·线○封○密·○外∴∠B=∠C=52°，∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-52°-52°=76°，由尺规作图痕迹可知：MN垂直平分AB，∴DA=DB，∴∠DAB=∠B=52°，∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=76°-52°=24°．故选：B．【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质等，熟练掌握线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质是解决本类题的关键．9、B【分析】把点M的坐标代入抛物线解析式，即可得到关于a的一元二次方程，根据根的判别式即可判断．【详解】解：∵点M（a，b）在抛物线y=x（2-x）上，()∴=-2b a a当b=-3时，-3=a（2-a），整理得a2-2a-3=0，∵△=4-4×（-3）＞0，∴有两个不相等的值，∴点M的个数为2，故①错误；当b=1时，1=a（2-a），整理得a2-2a+1=0，∵△=4-4×1=0，∴a有两个相同的值，∴点M 的个数为1，故②正确；当b =3时，3=a （2-a ），整理得a 2-2a +3=0，∵△=4-4×3＜0，∴点M 的个数为0，故③错误；故选：B ．【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，一元二次方程根的判别式，熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键． 10、C 【分析】根据算术平方根的定义及表格中信息逐项分析即可．【详解】A15.9=，1.59，故选项不正确；B15.3=< ∴235的算术平方根比15.3大，故选项不正确； C ．根据表格中的信息知：2215.5240.2515.6243.36n =<<=， ∴正整数241n =或242或243， ∴只有3个正整数n满足15.515.6<，故选项正确； D ．根据表格中的信息无法得知216.1的值， ∴不能推断出216.1将比256增大3.19，故选项不正确． ·线○封○密○外故选：C ．【点睛】本题是图表信息题，考查了算术平方根，关键是正确利用表中信息．二、填空题1、4【分析】先求出不等式的解集，再求出不等式组的解集，找出不等式组的最大整数解即可．【详解】解：{x −2≥0①2x ≤9② ，解不等式①得，x≥2，解不等式②得，x ≤92 ，∴不等式组的解集为2≤x ≤92，∴不等式组的最大整数解为4．故答案为：4．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，解一元一次不等式组的应用，解此题的关键是求出不等式组的解集． 2、−3≤x <2【分析】由二次根式有意义的条件可得{x +3≥02−x >0,再解不等式组即可得到答案. 【详解】解：∵∴{x +3≥0①2−x >0② 由①得：x ≥−3,由②得：x <2,所以则x 的取值范围为−3≤x <2.故答案为：−3≤x <2 【点睛】本题考查的是商的算术平方根的运算法则与二次根式有意义的条件，掌握“√x x =√x √x x >0,x ≥0)”是解本题的关键. 3、2【分析】将第二组数据中的每一个数据均减去2020后得到一组新数据与甲数据相等，由此可以得到两组数据的方差相同．【详解】解：将数据：2021、2022、2023、2024、2025都减去2020后得到数据1、2、3、4、5，与数据：1、2、3、4、5的方差相同，是2 故答案为：2．【点睛】本题考查了方差，牢记方差的变化规律是解决此类问题的关键． 4、√62## ·线○封○密○外【分析】以AC为斜边在AC右侧作等腰直角三角形AE1C，边E1C与AB交于点G，连接E1E延长与AB交于点F，作BE2⊥E1F于点E2，由Rt△DCE与Rt△AE1C为等腰直角三角形，可得∠DCE＝∠CDE＝∠ACE1＝∠CAE1＝45°，于是∠ACD＝∠E1CE，因此△ACD∽△E1CE，所以∠CAD＝∠CE1E＝30°，所以E在直线E1E上运动，当BE2⊥E1F时，BE最短，即为BE2的长．【详解】解：如图，以AC为斜边在AC右侧作等腰直角三角形AE1C，边E1C与AB交于点G，连接E1E并延长与AB交于点F，作BE2⊥E1F于点E2，连接CF，∵Rt△DCE与Rt△AE1C为等腰直角三角形，∴∠DCE＝∠CDE＝∠ACE1＝∠CAE1＝45°，∴∠ACD＝∠E1CE，∴xxxx =xxxx1=√2，∴△ACD∽△E1CE，∴∠CAD＝∠CE1E＝30°，∵D为AB上的动点，∴E在直线E1E上运动，当BE2⊥E1F时，BE最短，即为BE2的长．在△AGC与△E1GF中，∠AGC ＝∠E 1GF ，∠CAG ＝∠GE 1F ，∴∠GFE 1＝∠ACG ＝45°，△xxx ∽△x 1xx ,∴∠BFE 2＝45°，xx x 1x =xx xx , ∵∠xxx 1=∠xxx ,，∴△xxx 1∽△xxx ，∴∠AE 1C ＝∠AFC ＝90°，∵AC ＝6，∠BAC ＝30°，∠ACB ＝90°， ∴BC ＝√33AC ＝2√3，又∵∠ABC ＝60°， ∴∠BCF ＝30°， ∴BF ＝12BC ＝√3， ∴BE 2＝√22BF ＝√62，即BE 的最小值为√62．故答案为：√62 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质，勾股定理的应用，含30度角的直角三角形的性质，相似三角形的判定和性质，熟练构造等腰直角三角形xx 1x 是解本题的关键． 5、2 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点，结合相对面上两个数之和相等，列方程即可得到结论． ·线○封○密·○外【详解】解：由正方体的展开图的特点可得：1,3相对，x,4相对，x,2相对，∵相对面上两个数的和都相等，∴x+4=x+2=1+3,解得：x=0,x=2,∴x+x=2.故答案为：2【点睛】本题考查的是正方体展开图相对面上的数字，掌握“正方体的展开图的特点”是解本题的关键.三、解答题1、（1）①②⑥；③④；⑤（2）②③⑤；①④⑥【分析】（1）根据立体图形的特点从柱体的形状特征考虑．（2）根据面的形状特征考虑．（1）解：∵（1）是四棱柱，（2）是圆柱，（3）是圆锥，（4）是棱锥，（5）是球，（6）是三棱柱，∴柱体有（1），（2），（6），锥体有（3），（4），球有（5），故答案为：（1），（2），（6）；（3），（4）；（5）；（2）∵（2）（3）（5）有曲面，其它几何体无曲面，∴按“有无曲面”来分，有曲面的有（2），（3），（5），无曲面的有：（1），（4），（6），故答案为：（2），（3），（5）；（1），（4），（6）．【点睛】本题考查了认识立体图形，解决本题的关键是认识柱体的形状特征．2、（1）5（2）证明见解析【分析】（1）由数学兴趣小组的做法可知河宽为5米．（2）由角边角即可证得ABC 和EDC △全等，再由对应边相等可知AB =DE ．（1）由数学兴趣小组的做法可知，AB =DE ，故河宽为5米（2）由题意知90ABC CDE ∠=∠=︒，BC =CD =20米又∵光沿直线传播∴∠ACB =∠ECD又∵在ABC 和EDC △中有ABC CDE BC CD ACB ECD ∠=∠=∠=∠⎧⎪⎨⎪⎩ ∴()ABC EDC ASA ≅△△ ∴AB =DE ·线○封○密○外【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质，由数学兴趣小组的第三步：从D 处沿河岸垂直的方向行走，当到达A 树正好被C 树遮挡住的E 处时停止行走，得出∠ACB =∠ECD 是解题的关键．3、125. 【分析】只要证明CD ⊥AB 即可解决问题．【详解】解：如图②中，∵点D 是△ABC 的“理想点”，∴∠ACD =∠B ，∵90ACD BCD ∠+∠=︒，∴90BCD B ∠+∠=︒，∴90CDB ∠=︒，CD AB ∴⊥ ，在Rt △ABC 中，9054ACB AB AC ∠=︒==，，，∴BC 3= ，∵121••••2AB CD AC BC =, 3121542CD ⨯=⨯⨯∴ 125CD ∴=．【点睛】本解考查了直角三角形判定和性质，理解新定义是解本题的关键．4、（1）见解析（2【分析】（1）根据正方形的性质，可得∠CAD =∠BDC =45°，∠OBP +∠OPB =90°，再由QP BP ⊥，可得∠OBP =∠OPE ，即可求证；（2）设OE =a ，根据∠QED 等于60°，可得∠BEP =60°，然后利用锐角三角函数，可得BD =2OB =6a，(3AP OA OP a =+= ，然后根据相似三角形的对应边成比例，即可求解．（1）证明：在正方形ABCD 中， ∠CAD =∠BDC =45°，BD ⊥AC ，∴∠BOC =90°，∴∠OBP +∠OPB =90°，∵QP BP ⊥，∴∠BPQ =90°，∴∠OPE +∠OPB =90°，·线○封○密○外∴∠OBP =∠OPE ，∴APQ DBR ；（2）解：设OE =a ，在正方形ABCD 中，∠POE =90°，OA =OB =OD ，∵∠QED 等于60°，∴∠BEP =60°，在Rt OEP △ 中，2cos60OE PE a ==︒ ，tan 60OP OE =⋅︒=， ∵QP BP ⊥，∠BEP =60°，∴∠PBE =30°，∴24BE PE a ==，tan 60BP PE =⋅︒= ，∴OA =OB =BE -OE =3a ，∴BD =2OB =6a ，∴(33AP OA OP a a =+=+= ，∵APQ DBR ，∴(36a AQ AP DR BD a ===．【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质，解直角三角形，熟练掌握相似三角形的判定和性质定理，特殊角锐角三角函数值是解题的关键．5、（1）12a b =⎧⎨=-⎩ （2）见解析【分析】（1）利用待定系数法将()()1,4,1,0A B --两点代入抛物线求解即可得；（2）根据（1）中结论确定函数解析式，求出与x ，y 轴的交点坐标及对称轴，然后用光滑的曲线连接即可得函数图象．（1）解：∵二次函数23y ax bx =+-的图象经过()()1,4,1,0A B --两点， ∴3430a b a b +-=-⎧⎨--=⎩，解得：12a b =⎧⎨=-⎩ ．（2）解：由（1）可得：函数解析式为：223y x x =--，当0y =时，2230x x --=，解得：11x =-，23x =， ∴抛物线与x 轴的交点坐标为：()1,0-，()3,0，抛物线与y 轴的交点坐标为：()0,3-，对称轴为：21221b x a -=-=-=⨯， ·线○封○密○外根据这些点及对称轴在直角坐标系中作图如下．【点睛】题目主要考查待定系数法确定函数解析式及作函数图象，熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键．。

【中考真题】2021年广东省广州市中考数学试卷(附答案)

2021年广东省广州市中考数学试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列四个选项中，为负整数的是（）A ．0B ．0.5-C ．D ．2-2．如图，在数轴上，点A 、B 分别表示a 、b ，且0a b +=，若6AB =，则点A 表示的数为（）A ．3-B ．0C ．3D ．6- 3．方程123x x=-的解为（） A ．6x =-B ．2x =-C ．2x =D ．6x = 4．下列运算正确的是（）A ．()22--=-B ．3=C ．()22346a b a b =D ．（a －2）2＝a 2－4 5．下列命题中，为真命题的是（）（1）对角线互相平分的四边形是平行四边形（2）对角线互相垂直的四边形是菱形（3）对角线相等的平行四边形是菱形（4）有一个角是直角的平行四边形是矩形A ．（1）（2）B ．（1）（4）C ．（2）（4）D ．（3）（4） 6．为了庆祝中国共产党成立100周年，某校举办了党史知识竞赛活动，在获得一等奖的学生中，有3名女学生，1名男学生，则从这4名学生中随机抽取2名学生，恰好抽到2名女学生的概率为（）A ．23B ．12C ．13D ．167．一根钢管放在V 形架内，其横截面如图所示，钢管的半径是24cm ，若60ACB ∠=︒，则劣弧AB 的长是（）A ．8πcmB ．16πcmC ．32πcmD ．192πcm 8．抛物线2y ax bx c =++经过点()1,0-、()3,0，且与y 轴交于点()0,5-，则当2x =时，y 的值为（）A ．5-B ．3-C ．1-D ．59．如图，在Rt ABC 中，90C ∠=︒，6AC =，8BC =，将ABC 绕点A 逆时针旋转得到A B C '''，使点C '落在AB 边上，连结BB '，则sin BB C ''∠的值为（）A ．35B ．45CD 10．在平面直角坐标系xOy 中，矩形OABC 的点A 在函数()10y x x =>的图象上，点C 在函数()40y x x=-<的图象上，若点B 的横坐标为72-，则点A 的坐标为（）A ．1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．2⎛ ⎝C ．12,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ D ．⎭二、填空题11x 应满足的条件是________．12．方程240x x -=的解为_________.13．如图，在Rt ABC 中，90C ∠=︒，30A ∠=︒，线段AB 的垂直平分线分别交AC 、AB 于点D 、E ，连结BD ．若1CD =，则AD 的长为________．14．一元二次方程240x x m -+=有两个相等的实数根，点()11,A x y 、()22,B x y 是反比例函数m y x=上的两个点，若120x x <<，则1y ________2y （填“＜”或“＞”或“＝”）． 15．如图，在ABC 中，AC BC =，38B ∠=︒，点D 是边AB 上一点，点B 关于直线CD 的对称点为B '，当//B D AC '时，则BCD ∠的度数为________．16．如图，正方形ABCD 的边长为4，点E 是边BC 上一点，且3BE =，以点A 为圆心，3为半径的圆分别交AB 、AD 于点F 、G ，DF 与AE 交于点H ．并与A 交于点K ，连结HG 、CH ．给出下列四个结论．（1）H 是FK 的中点；（2）HGD HEC ≌；（3）916AHG DHC S S =△△：∶；（4）75DK =，其中正确的结论有________（填写所有正确结论的序号）．三、解答题17．解方程组46y x x y =-⎧⎨+=⎩18．如图，点E 、F 在线段BC 上，//AB CD ，A D ∠=∠，BE CF =，证明：AE DF =．19．已知m n A n m ⎛⎫=- ⎪⎝⎭（1）化简A ；（2）若0m n +-=，求A 的值．20．某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数，随机调查了该年级20名学生，统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下：3；5；3；6；3；4；4；5；2；4；5；6；1；3；5；5；4；4；2；4根据以上数据，得到如下不完整的频数分布表：（1）表格中的a =________，b =________；（2）在这次调查中，参加志愿者活动的次数的众数为________，中位数为________；（3）若该校初三年级共有300名学生，根据调查统计结果，估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数．21．民生无小事，枝叶总关情，广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程，今年计划新增加培训共100万人次（1）若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次，“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍，求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次；（2）“粤菜师傅”工程开展以来，已累计带动33.6万人次创业就业，据报道，经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升，已知李某去年的年工资收入为9.6万元，预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元，则李某的年工资收入增长率至少要达到多少？ 22．如图，在四边形ABCD 中，90ABC ∠=︒，点E 是AC 的中点，且AC AD =（1）尺规作图：作CAD ∠的平分线AF ，交CD 于点F ，连结EF 、BF （保留作图痕迹，不写作法）；（2）在（1）所作的图中，若45BAD ∠=︒，且2CAD BAC ∠=∠，证明：BEF 为等边三角形．23．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线1:42l y x =+分别与x 轴，y 轴相交于A 、B 两点，点(),P x y 为直线l 在第二象限的点（1）求A 、B 两点的坐标；（2）设PAO 的面积为S ，求S 关于x 的函数解析式：并写出x 的取值范围；（3）作PAO 的外接圆C ，延长PC 交C 于点Q ，当POQ △的面积最小时，求C的半径．24．已知抛物线()2123y x m x m =-+++ （1）当0m =时，请判断点（2，4）是否在该抛物线上；（2）该抛物线的顶点随着m 的变化而移动，当顶点移动到最高处时，求该抛物线的顶点坐标；（3）已知点()1,1E --、()3,7F ，若该抛物线与线段EF 只有一个交点，求该抛物线顶点横坐标的取值范围．25．如图，在菱形ABCD 中，60DAB ∠=︒，2AB =，点E 为边AB 上一个动点，延长BA 到点F ，使AF AE =，且CF 、DE 相交于点G（1）当点E运动到AB中点时，证明：四边形DFEC是平行四边形；CG 时，求AE的长；（2）当2（3）当点E从点A开始向右运动到点B时，求点G运动路径的长度．参考答案1．D【分析】根据整数的概念可以解答本题．【详解】解：A 、0既不是正数，也不是负数，故选项A 不符合题意；B 、−0.5是负分数，故选项B 不符合题意；C 、C 不符合题意；D 、-2是负整数，符合题意．故选：D ．【点睛】本题主要考查了大于0的整数是正整数，小于0的整数是负整数，本题熟记负整数的概念是解题的关键．2．A【分析】由AB 的长度结合A 、B 表示的数互为相反数，即可得出A ，B 表示的数【详解】解：∵0a b +=∴A ，B 两点对应的数互为相反数，∴可设A 表示的数为a ，则B 表示的数为a -，∵6AB =∴6a a --=，解得：3a =-，∴点A 表示的数为-3，故选：A ．【点睛】本题考查了绝对值，相反数的应用，关键是能根据题意得出方程6a a --=．3．D【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解即得到x 的值，经检验即可得到分式方【详解】解：123x x=- 去分母得：26x x =-，移项合并得：6x -=-，化系数为“1”得：6x =，检验，当6x =时，()3180x x -=≠，∴6x =是原分式方程的解．故选：D ．【点睛】此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解，解分式方程一定注意要验根．4．C【分析】利用绝对值符号化简可判断A ，利用同类项定义与合并同类项法则可判断B ，利用积的乘方运算法则可判断C ，利用完全平方公式可判断D ．【详解】A . ()222--=≠-，选项A 计算不正确；B . 33≠B 计算不正确；C . ()223223246a b a b a b ⨯⨯==，选项C 计算正确；D . ()2222444a a a a -=-+≠-，选项D 计算不正确．故选择C ．【点睛】本题考查绝对值化简，同类项、二次根式、积的乘方与完全平方公式等知识，掌握以上知识是解题关键．5．B【分析】正确的命题叫真命题，根据定义解答．解：对角线互相平分的四边形是平行四边形，故（1）是真命题；对角线互相垂直的平行四边形是菱形，故（2）不是真命题；对角线相等的平行四边形是矩形，故（3）不是真命题；有一个角是直角的平行四边形是矩形，故（4）是真命题；故选：B ．【点睛】此题考查真命题的定义，熟记定义并正确掌握平行四边形、菱形、矩形的判定定理是解题的关键．6．B【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与选出的2名学生中恰好有2名女生的情况，再利用概率公式即可求得答案．【详解】解：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，选出的2名学生中恰好有2名女生的有6种情况；∴P （2女生）=61=122．故选：B ．【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．7．B【分析】先利用v 形架与圆的关系求出∠C +∠AOB =180°，由∠C =60°，可求∠AOB =120°，由OB =24cm ，利用弧长公式求即可．【详解】解：∵AC 与BC 是圆的切线，∴OA ⊥AC ，OB ⊥CB ，∴∠OAC =∠OBC =90°，∴∠C +∠AOB =360°-∠OAC -∠OBC =360°-90°-90°=180°，∵∠C =60°，∴∠AOB =180°-60°=120°，∵OB =24cm,∴AB l =12024=16180ππ⨯⨯cm ．故选择B ．【点睛】本题考查直线与圆的位置关系，四边形内角和，弧长公式，掌握直线与圆的位置关系，四边形内角和，弧长公式是解题关键．8．A【分析】先利用待定系数法求出抛物线解析式，再求函数值即可．【详解】解：∵抛物线2y ax bx c =++经过点()1,0-、()3,0，且与y 轴交于点()0,5-， ∴50930c a b c a b c =-⎧⎪-+=⎨⎪++=⎩，解方程组得553103c a b ⎧⎪=-⎪⎪=⎨⎪⎪=-⎪⎩， ∴抛物线解析式为2353051y x x -=-，当2x =时，103542553y =⨯⨯-=--．故选择A ．【点睛】本题考查待定系数法求抛物线解析式，和函数值，掌握系数法求抛物线解析式方法和函数值求法是解题关键．9．C【分析】由勾股定理求出10AB =，并利用旋转性质得出=6AC AC '=，8B C BC '==，90A C C B ∠=∠=''︒，则可求得4BC '=，再根据勾股定理求出BB '=形函数的定义即可求得结果．【详解】解：在Rt ABC 中，90C ∠=︒，6AC =，8BC =，由勾股定理得：22226810AB AC BC ．∵ABC 绕点A 逆时针旋转得到A B C '''，∴=6AC AC '=，8B C BC '==，90A C C B ∠=∠=''︒．∴1064BC AB AC ''=-=-=．∴在Rt BB C ''△中，由勾股定理得BB '==∴sinBC BB C BB '''∠==='．故选：C ．【点睛】本题考查了求角的三角形函数值，掌握三角形函数的概念并利用勾股定理及旋转的性质求解是解题的关键．10．A【分析】构造K 字形相似，由面积比得出相似比为2，从而得出A 点坐标与C 点坐标关系，而P 是矩形对角线交点，故P 是AC 、BO 的中点，由坐标中点公式列方程即可求解．【详解】解：过C 点作CE ⊥x 轴，过A 点作AF ⊥x 轴，∵点A 在函数()10y x x =>的图象上，点C 在函数()40y x x =-<的图象上， ∴2OCE S =△，12OAF S =△， ∵CE ⊥x 轴，∴90CEO ∠=︒，90OCE COE ∠+∠=︒，∵在矩形OABC 中，90AOC ∠=︒，∴90AOF COE ∠+∠=︒，∴OCE AOF ∠=∠，∴OCE AOF △△，∴2CE OE OF AF ===， ∴2CE OF =，2OE AF =，设点A 坐标为1(,)x x ，则点B 坐标为2(,2,)x x -，连接AC 、BO 交于点P ，则P 为AC 、BO 的中点， ∴27()2x x +-=-，解得：112x =，24x =-（不合题意，舍去）， ∴点A 坐标为1(,2)2，故选A ．【点睛】本题考查了反比例函数与几何图形的综合，关键是构造相似三角形，根据反比例函数的系数k 的几何意义，由面积比得到相似三角形的相似比，从而确定点A 与点C 的坐标关系． 11．6x ≥【分析】根据二次根式有意义的条件解答．【详解】解：由题意得：60x -≥，解得6x ≥，故答案为：6x ≥．【点睛】此题考查二次根式有意义的条件：被开方数大于等于零．12．120,4x x ==【分析】采用分解因式法解方程即可.【详解】解：()2440x x x x -=-=，解得120,4x x ==. 【点睛】本题考查了分解因式法解方程.13．2【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD ，∠ABD =30A ∠=︒，求得30CBD ∠=︒，即可求出答案．【详解】解：∵90C ∠=︒，∴∠A +∠ABC =90︒，∵线段AB 的垂直平分线分别交AC 、AB 于点D 、E ，∴AD=BD ，∴∠ABD =30A ∠=︒，∴30CBD ∠=︒，∵1CD =，∴AD=BD =2CD =2，故答案为：2．【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质，直角三角形30度角的性质，熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键．14．＞【分析】先根据一元二次方程有两个相等的实数根则0∆=求出m 的取值范围，再由反比例函数函数值的变化规律得出结论．【详解】解：∵一元二次方程240x x m -+=有两个相等的实数根，∴2(4)40m ∆=--=，∴4m =，∴点()11,A x y 、()22,B x y 是反比例函数4y x =上的两个点，又∵120x x <<，∴12y y >，故填：>．【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及一元二次方程根的判别式，解题的关键是根据一元二次方程有两个相等的实数根求出m 值，再由反比例函数的性质求解．15．33︒【分析】如图，连接CB '，根据轴对称的性质及全等三角形的判定与性质可得38B B ︒'∠=∠=，DCB DCB '∠=∠，并由平行线的性质可推出38ACB B ︒''∠=∠=，最后由等腰三角形的性质及三角形内角和定理即可求得结果．【详解】解：如图，连接CB '∵点B 关于直线CD 的对称点为B '，∴CB CB '=，DB DB '=．∵CD CD =，∴DCB DCB '≅△△．∴38B B ︒'∠=∠=，DCB DCB '∠=∠．∵//B D AC '，∴38ACB B ︒''∠=∠=．∵AC BC =，∴38A B ︒∠=∠=．∴1802104ACB B ︒︒∠=-∠=．∵2104ACB ACB DCB DCB ACB DCB ︒'''∠=∠+∠+∠=∠+∠=．∴210466DCB ACB ︒︒'∠=-∠=．∴33DCB ︒∠=．故答案为：33︒．【点睛】本题考查了轴对称、等腰三角形及平行线的性质等知识，熟练掌握轴对称、等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质是解题的关键．16．（1）（3）（4）．【分析】由正方形的性质可证明DAF ABE △≌△，则可推出90AHF ∠=︒，利用垂径定理即可证明结论（1）正确；过点H 作//MN AB 交BC 于N ，交AD 于M ，由三角形面积计算公式求出125AH =，再利用矩形的判定与性质证得MG NE =，并根据相似三角形的判定与性质分别求出4825MH =，5225NH =，则最后利用锐角三角函数证明MGH HEN ∠≠∠，即可证明结论（2）错误；根据（2）中结论并利用相似三角形的性质求得3625AM =，即可证明结论（3）正确；利用（1）所得结论2DK DF FH =-并由勾股定理求出FH ，再求得DK ，即可证明结论（4）正确．【详解】解：（1）∵四边形ABCD 是正方形，∴4AD AB ==，90DAF ABE ∠=∠=︒．又∵3AF BE ==，∴DAF ABE △≌△．∴AFD BEA ∠=∠．∵90BEA BAE ∠+∠=︒，∴90AFD BAE ∠+∠=︒，∴90AHF ∠=︒，∴AH FK ⊥，∴FH KH =，即H 是FK 的中点；故结论（1）正确；（2）过点H 作//MN AB 交BC 于N ，交AD 于M ，由（1）得AH FK ⊥，则1122AD AF DF AH ⋅=⋅．∵5DF ==， ∴125AH =． ∵四边形ABCD 是正方形，//MN AB ，∴90DAB ABC AMN ∠=∠=∠=︒．∴四边形ABNM 是矩形．∴4MN AB ==，AM BN =．∵AG BE =，∴AG AM BE BN -=-．即MG NE =．∵//AD BC ，∴MAH AEB ∠=∠．∵90ABE AMN ∠=∠=︒，∴MAH BEA ． ∴AH MH AE AB=．即12554MH =．解得4825MH =．则52425NH MH =-=． ∵tan MH MGH MG ∠=，tan NH HEN NE ∠=． ∵MG NE =，MH NH ≠， ∴MG NE MH NH≠． ∴MGH HEN ∠≠∠．∴DGH CEH ∠≠∠．∴HGD △与HEC △不全等，故结论（2）错误；（3）∵MAH BEA ， ∴AH AM AE BE=．即12553AM =．解得3625AM =．由（2）得12AHG S MH AG =⋅，()12DHC S DC AD AM =⋅-． ∴()48392536164425AHG DHC S MH AG S DC AD AM ⨯⋅===⋅-⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭；故结论（3）正确；（4）由（1）得，H是FK 的中点，∴2DK DF FH =-．由勾股定理得95FH ===． ∴975255DK =-⨯=；故结论（4）正确．故答案为：（1）（3）（4）．【点睛】本题考查了正方形的综合问题，掌握特殊四边形、相似三角形的判定与性质及等腰三角形的性质是解题的关键．17．51x y =⎧⎨=⎩【分析】利用代入消元法求解方程即可．【详解】解：46y x x y =-⎧⎨+=⎩①② 把①代入②得(4)6x x +-=，解得5x =把5x =代入①得1y =所以方程组的解为：51x y =⎧⎨=⎩．【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解法，仔细观察二元一次方程组的特点，灵活选用代入法或加减法是解题关键．18．见解析【分析】利用ASA 证明△ABE ≌△DCF ，即可得到结论．【详解】证明：∵//AB CD ，∴∠B =∠C ，∵A D ∠=∠，BE CF =，∴△ABE ≌△DCF （ASA ），∴AE DF =．【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质，熟记全等三角形的判定定理是解题的关键．19．（1)m n +；（2）6．【分析】（1）先通分合并后，因式分解，然后约分化简即可；（2）先把式子移项求m n +=【详解】解：（1）()())22m n m n m n A m n mn nm m n mn m n +-⎛⎫=-⋅=⋅=+ ⎪--⎝⎭；（2）∵0m n +-=，∴m n +=∴)A m n =+．【点睛】本题考查分式化简计算，会通分因式分解与约分，二次根式的乘法运算，掌握分式化简计算，会通分因式分解与约分，二次根式的乘法运算是解题关键．20．（1）4，5；（2）4次；4次；（3）90人．【分析】（1）观察所给数据即可得到a，b的值；（2）根据众数和中位数的概念求解即可；（3）用300乘以样本中参加志愿者活动的次数为4次的百分比即可得到结论．【详解】解：（1）根据所给数据可知，参加3次志愿活动的有4人，参加5次志愿活动的有5人，所以，a=4，b=5故答案为：4，5；（2）完成表格如下由表格知，参加4次志愿活动的的人数最多，为6人，∴众数是4次20个数据中，最中间的数据是第10，11个，即4，4，∴中位数为4+4=42（次）故答案为：4次；4次；（3）20人中，参加4次志愿活动的有6人，所占百分比为6100%=30% 20×，所以，∴该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数为：30030%=90（人）答：该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数为90人．【点睛】本题考查众数、中位数、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．21．（1）“南粤家政”今年计划新增加的培训人次为23万次；（2）李某的年工资收入增长率至少要达到30%．【分析】（1）设“南粤家政”今年计划新增加培训人次为x 万次，则“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次为2x 万次，根据今年计划新增加培训共100万人次列出方程求解即可；（2）设李某的年工资收入增长率为y ，根据“今年的年工资收入不低于12.48万元”列出一元一次不等式求解即可．【详解】解：设“南粤家政”今年计划新增加培训人次为x 万次，则“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次为2x 万次，根据题意得，231100x x ++=解得，23x =答：“南粤家政”今年计划新增加的培训人次为23万次；（2）设李某的年工资收入增长率为y ，根据题意得，9.6(1)12.48y +≥解得，0.3y ≥答：李某的年工资收入增长率至少要达到30%．【点睛】此题主要考查了一元一次方程以及一元一次不等式的应用，准确找出题目中的数量关系是解答此题的关键．22．（1）图见解析；（2）证明见解析．【分析】（1）根据基本作图—角平分线作法，作出CAD ∠的平分线AF 即可解答；（2）根据直角三角形斜边中线性质得到12BE AC =并求出30BEC BAC ABE ∠=∠+∠=︒，再根据等腰三角形三线合一性质得出CF DF =，从而得到EF 为中位线，进而可证BE EF =，60BEF ∠=︒，从而由有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形得出结论．【详解】解：（1）如图，AF 平分CAD ∠，（2）∵45BAD ∠=︒，且2CAD BAC ∠=∠，∴30CAD ∠=︒，15BAC ∠=︒，∵AE EC =，90ABC ∠=︒， ∴12BE AE AC ==， ∴15ABE BAC ∠=∠=︒，∴30BEC BAC ABE ∠=∠+∠=︒，又∵AF 平分CAD ∠，AC AD =，∴CF DF =，又∵AE EC =， ∴1122EF AD AC ==，//EF AD ， ∴30CEF CAD ∠=∠=︒，∴60BEF BEC CEF ∠=∠+∠=︒又∵12BE EF AC == ∴BEF 为等边三角形．【点睛】本题主要考查了基本作图和等腰三角形性质以及与三角形中点有关的两个定理，解题关键是掌握等腰三角形三线合一定理、直角三角形斜边中线等于斜边一半以及三角形中位线定理．23．（1）A （-8，0），B （0，4）；（2）216S x =+，-8＜x ＜0；（3）4．【分析】（1）根据一次函数的图象与性质即可求出A 、B 两点的坐标；（2）利用三角形面积公式及点的坐标特点即可求出结果；（3）根据圆周角性质可得PAO PQO ∠=∠，90POQ ∠=︒．由等角的三角函数关系可推出1tan tan 2OB OP PAO PQO OA OQ∠===∠=，再根据三角形面积公式得211222POQ S OP OQ m m m =⋅=⋅⋅=，由此得结论当m 最小时，POQ △的面积最小，最后利用圆的性质可得m 有最小值，且OA 为C 的直径，进而求得结果．【详解】解：（1）当0y =时，1042x =+，解得8x =-， ∴A （-8，0）．当0x =时，10442y =⨯+=， ∴B （0，4）．（2）∵A （-8,0），∴8OA =．点P 在直线1:42l y x =+上， ∴142P y x =+， ∴1118(4)216222PAO P S OA y x x =⋅=⨯⨯+=+． ∵点P 在第二象限， ∴142x +＞0，且x ＜0．解得-8＜x ＜0；（3）∵B （0，4），∴4OB =．∵C 为PAO 的外接圆，∴PAO PQO ∠=∠，90POQ ∠=︒． ∴1tan tan 2OB OP PAO PQO OA OQ∠===∠=．设OP m =，则2OQ m =． ∴211222POQ S OP OQ m m m =⋅=⋅⋅=． ∴当m 最小时，POQ △的面积最小．∴当OP AB ⊥时，m 有最小值，且OA 为C 的直径． ∴142r OA ==．即C 的半径为4．【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质、三角形面积计算及圆的相关性质等知识，熟练掌握一次函数的图象与性质、三角形面积计算及圆的相关性质是解题的关键．24．（1）不在；（2）（2，5）；（3）m =1【分析】（1）先求出函数关系式，再把（2，4）代入进行判断即可；（2）根据二次函数的顶点坐标公式求出抛物线顶点纵坐标，最大值即为顶点最高点的纵坐标，代入求解即可；（3）运用待定系数法求出直线EF 的解析式，代入二次函数解析式，根据内有一个交点，即=0∆，求出m 的值即可．【详解】解：（1）把m =0代入()2123y x m x m =-+++得， 23y x x =-+当x =2时，2223=54y =-+≠所以，点（2，4）不在该抛物线上；（2）()2123y x m x m =-+++ =221(1)()2324m m x m ++-++- ∴抛物线()2123y x m x m =-+++的顶点坐标为（12+m ，2(1)234m m ++-） ∴纵坐标为2(1)234m m ++- 令22(1)123(3)544m y m m +=+-=--+∵104-< ∴抛物线有最高点，∴当m =3时，2(1)234m y m +=+-有最大值，将m =3代入顶点坐标得（2，5）；（3）∵E （-1，-1），F （3，7）设直线EF 的解析式为y kx b =+把点E ，点F 的坐标代入得137k b k b -+=-⎧⎨+=⎩解得，21k b =⎧⎨=⎩ ∴直线EF 的解析式为21y x =+将21y x =+代入()2123y x m x m =-+++得， ()2123=21x m x m x -++++整理，得：()2322=0x m x m -+++ ∵抛物线与线段EF 只有一个交点，∴2(3)4(22)0m m ∆=+-+=即2210m m -+=解得，1m =【点睛】本题考查了二次函数的图象及性质，解题关键是注意数形结合思想的运用．25．（1）见解析；（2）43；（3 【分析】（1）根据E 为AB 中点可得EF AB =，再由菱形的性质推出CD ∥AB ，CD AB =，则EF CD =，即可证明结论；（2）过点C 作CH ⊥AB 交FB 的延长线于点H ，利用菱形及直角三角形的性质可求出112BH BC ==，并由勾股定理求得CH ，再根据相似三角形的判定及性质可证得EF FG =，设AE x =，则2EF x =，可表示出3FH x =+，22CF x =+，即可由222CH FH CF +=建立关于x 的方程，求解后可得出AE 的长；（3）连接AG 并延长交CD 于点M ，连接BD 交AM 于点N ，并连接BM ，首先由菱形的性质得出△ABD 为等边三角形，则BD AB BC ==，再由CD ∥AB ，得AFG MCG ，AEG MDG ，由此可证得AF AE MC MD=，再结合AE AF =得出1MC MD ==，则由等腰三角形性质推出BM CD ⊥，并分别求出BM =，AM ==后根据题意可得点G 运动路径的长度为线段AN 的长，由平行线分线段成比例性质可得出2AN MN =，此题得解．【详解】（1）证明：∵E 为AB 中点， ∴12AF AE AB ==． ∴EF AB =．∵四边形ABCD 是菱形，∴CD ∥AB ，CD AB =．∴EF CD =．∴四边形DFEC 是平行四边形；（2）解：如图，过点C 作CH ⊥AB 交FB 的延长线于点H ，∵四边形ABCD 是菱形，2AB =，∴AD ∥BC ，2AB BC CD ===．∴60CBH DAB ∠=∠=︒．∴30BCH ∠=︒． ∴112BH BC ==．则由勾股定理得CH ．∵CD ∥AB ，∴△CDG ∽△FEG ． ∴CD CG EF FG=． ∵2CD CG ==，∴EF FG =．设AE x =，则2EF x =．∴3FH x =+，22CF x =+．在Rt △CFH 中，由勾股定理得：222CH FH CF +=，∴222(3)(22)x x ++=+．解得143x =，22x =-（不合题意，舍去）． ∴AE 的长为43；（3）如图，连接AG 并延长交CD 于点M ，连接BD 交AM 于点N ，并连接BM ，∵四边形ABCD 是菱形，60DAB ∠=︒，∴AB AD =，60DCB DAB ∠=∠=︒．∴△ABD 为等边三角形．同理可证：△BCD 为等边三角形．∴BD AB BC ==．∵CD ∥AB ，∴AFG MCG ，AEG MDG ． ∴AF AG MC MG =，AG AE MG MD=． ∴AF AE MC MD= ∵AE AF =， ∴112MC MD CD ===． ∴BM CD ⊥．则由勾股定理得：BM =，AM ==当点E 从A 出发运动到点B 时，点G 始终在直线AM 上运动，运动轨迹为线段，当点E 与A 重合时，点G 与点A 重合，当点E 与B 重合时，点G 为BD 与AM 的交点N ，∴点G 运动路径的长度为线段AN 的长，∵CD ∥AB ， ∴AN AB MN MD=． ∴2AN MN =．∴点G 运动路径的长度为23AN AM == 【点睛】此题属于四边形的综合问题，考查了菱形的性质、平行四边形及相似三角形的判定与性质等知识点，熟练掌握所学知识并灵活运用所学知识是解题的关键．。

2021年广东省春季高考数学模拟试卷(7)附答案解析

2021年广东春季高考数学模拟试卷(7)注：本卷共22小题，满分150分。

一、单选题（本大题共15小题，每小题6分，满分90分） 1．已知集合{}20A x x x =-≥，则R C A =（）A ．{}01x x ≤≤B ．{}01x x <<C ．{}{}01x x x x ≤⋃≥D ．{}{}01x x x x <⋃>2．将编号为001，002，003，…，300的300个产品，按编号从小到大的顺序均匀的分成若干组，采用每小组选取的号码间隔一样的系统抽样方法抽取.一个样本，若第一组抽取的编号是003，第二组抽取的编号是018，则样本中最大的编号应该是（） A ．283B ．288C ．295D ．2983．下列命题正确的是（） A ．若||0a =，则0a =B ．若||||a b =，则a b =C ．若||||a b =，则//a bD ．若//a b ，则a b =4．已知函数()f x 是定义在R 的周期为2的函数，当01x <<时，()4x f x =，则52f ⎛⎫=⎪⎝⎭（）A ．1B ．4C ．2D ．325．下列各组角中，终边相同的角是（） A ．145-︒，585︒ B ．45︒，585︒ C ．225︒，585︒D ．315︒，585︒6．n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，如果10120s = ，那么110a a + 的值是 ( ) A ．12B ．24C ．36D ．487．不等式214xx ->+的解集是（） A ．(),1-∞-B ．(4,1)--C ．(4,2)-D ．(4,)-+∞8．已知,x y 满足00,1x y x y x -≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩，则32y x --的取值范围为（）A ．3,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦B ．(1,2]C ．(,0][2,)-∞+∞D ．(,1)[2,)-∞⋃+∞9．以下命题正确的有①//}a b b a αα⇒⊥⊥；②}//a a b b αα⊥⇒⊥；③ }//a b a b αα⊥⇒⊥；④// }a b a bαα⇒⊥⊥． A ．①① B ．①①① C ．①①① D ．①①①10．已知直线12:220,:410l x y l ax y +-=++=，若12l l ⊥，则a 的值为（）A ．8B ．2C ．12-D ．-211．我国三国时期的数学家赵爽为了证明勾股定理创制了一幅“勾股圆方图”，该图是由四个全等的直角三角形组成，它们共同围成了一个如图所示的大正方形和一个小正方形．设直角三角形中一个锐角的正切值为3．在大正方形内随机取一点，则此点取自小正方形内的概率是（）A ．110B ．25C ．310D ．1512．已知函数f (x )在区间[a ，b ]上单调，且图象是连续不断的，若f (a )·f (b )＜0，则方程f (x )＝0在区间[a ，b ]上（）A ．至少有一实数根B ．至多有一实数根C ．没有实数根D ．必有唯一的实数根13．在ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知2cos cos b c B b C =+，则a b= A ．1B ．2C ．3D ．414．已知直线 1 0ax y +-=与圆()()22:11C x y a -++=相交于A ，B 两点，且ABC 为等腰直角三角形，则实数a =（）. A ．1-B ．1C ．1-或1D ．1-或215．一个几何体的三视图如图示，则这个几何体的体积为（）A ．3aB ．33aC ．36aD ．356a二、填空题（本大题共4小题，每小题6分，满分24分）16．已知数列{}n a 的前n 项和为222n S n n =-+，则数列{}n a 的通项公式为_________.17．某药厂选取若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa ）的分组区间为[12，13），[13，14），[14，15），[15，16），[16，17），将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二组，……，第五组，如图是根据实验数据制成的频率分布直方图，已知第一组与第二组共有20人，则第三组中的人数为 _________．18．已知a ，b为正实数，且20a b +-=，则ab 的最小值为____________.19．已知函数()()324,1log ,1aa x a x f x x x ⎧-+<=⎨≥⎩对任意不相等的实数1x ，2x ，都有()()12120f x f x x x -<-，则a 的取值范围为______.三、解答题（本大题共3小题，每小题12分，满分36分）20．设数列{}n a 是等差数列，且12a =且2341a a a +，，成等比数列．（1）求数列{}n a 的通项公式；（2）设()22n n b n a =+，求前n 项和n S ．21．如图，在直三棱柱111ABC A B C -中，3AC =，4BC =，5AB =，点D 是AB 的中点.（1）求证：1AC BC ⊥；（2）若1CC BC =，求三棱锥1B BCD -的体积.22．如图所示，在某海滨城市A 附近的海面出现台风活动.据监测，目前台风中心位于城市A 的东偏南60°方向、距城市A 300km 的海面点P 处，并以20km /h 的速度向西偏北30°方向移动.如果台风影响的范围是以台风中心为圆心的圆形区域，半径为km ，将问题涉及范围内的地球表面看成平面，判断城市A 是否会受到上述台风的影响.如果会，求出受影响的时间；如果不会，说明理由.2021年广东春季高考数学模拟试卷(7)解析版注：本卷共22小题，满分150分。

广东省2020年中考数学全真模拟试卷(附加答题卡和解析)

2020年中考数学全真模拟试卷（广东)（四）（考试时间：90分钟；总分：120分)班级:___________姓名：___________座号：___________分数：___________ 一、单选题（每小题3分，共30分)1．12-的值是()A．12-B．12C．2-D．22．某区公益项目“在线伴读”平台开通以来，累计为学生在线答疑15000次．用科学记数法表示15000是（）A．0.15×106B．1.5×105C．1.5×104D．15×1053．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．如图，几何体的左视图是( )A．B．C．D．5．某班体育课上老师记录了7位女生1分钟仰卧起坐的成绩（单位：个）分别为：28，38，38，35，35，38，48，这组数据的中位数和众数分别是（）A ．35，38B ．38，38C ．38，35D ．35，356 ( )A ．5B C ．±5D ．7．正八边形的每一个外角的度数是（） A ．30°B ．45︒C ．60︒D ．135︒8．关于x 的一元二次方程210ax x +-=有实数根，则a 的取值范围是（） A ．14a >-B ．14a ≥-C ．14a ≥-且0a ≠ D ．14a >-且0a ≠ 9．一元一次不等式组的解集在数轴上表示为（）A ．B ．C ．D ．10．如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E,PF ⊥AC 于F,则EF 的最小值为( )A ．2B ．2.2C ．2.4D ．2.5二、填空题（每小题4分，共28分)11．分解因式：24xy x -=_________________．12x 应满足的条件是______. 13．在一个不透明的盒子中装有12个白球，若干个黄球，这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是13，则黄球的个数为______个. 14．已知点(1 )A a ，，(2 )B b ，在反比例函数2y x=-的图象上，则a ，b 的大小关系是__________． 15．如图，把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ，D 、C 分别在M 、N 的位置上，若∠EFG =50°，则∠2=_________．16．如图，已知△ABC 中，AB ＝AC ＝12厘米，BC ＝8厘米，点D 为AB 的中点，如果点M 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，点N 在线段CA 上由C 点向A 点运动，若使△BDM 与△CMN 全等，则点N 的运动速度应为_____厘米/秒．17．如图，在平面直角坐标系中，△P 1OA 1，△P 2A 1A 2，△P 3A 2A 3，…都是等腰直角三角形，其直角顶点P 1（3，3），P 2，P 3，…均在直线143y x =-+上．设△P 1OA 1，△P 2A 1A 2，△P 3A 2A 3，…的面积分别为S 1，S 2，S 3，…，依据图形所反映的规律，S n ＝_____．三、解答题一（每小题6分，共18分)18．计算：201()2sin30(20172-︒-．19．先化简，再求值：，其中满足20．如图，在△ABC 中，∠ABC ＝80°，∠BAC ＝40°，AB 的垂直平分线分别与AC 、AB 交于点D 、E ．（1）在图中作出AB 的垂直平分线DE ，并连接BD ．（2）证明：△ABC ∽△BDC ．四、解答题二（每小题8分，共24分)21．西昌市数科科如局从2013年起每年对全市所有中学生进行“我最喜欢的阳光大课间活动”抽样调查（被调查学生每人只能选一项），并将抽样调查的数据绘制成图1、图2两幅统计图，根据统计图提供的信息解答下列问题：（1）年抽取的调查人数最少；年抽取的调查人数中男生、女生人数相等；（2）求图2中“短跑”在扇形图中所占的圆心角α的度数；（3）2017年抽取的学生中，喜欢羽毛球和短跑的学生共有多少人？（4）如果2017年全市共有3.4万名中学生，请你估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有多少人？22．某校计划组织师生共310人参加一次野外研学活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多15个.（1）求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数；（2）由于最后参加活动的人数增加了20人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.23．如图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D是边AB的中点，点E在边BC上，AE＝BE，点M是AE的中点，联结CM，点G在线段CM上，作∠GDN＝∠AEB交边BC于N．（1）如图2，当点G和点M重合时，求证：四边形DMEN是菱形；（2）如图1，当点G和点M、C不重合时，求证：DG＝DN．五、解答题三（每小题10分，共20分)24．平行四边形ABCD的对角线相交于点M，△ABM的外接圆交AD于点E且圆心O恰好落在AD边上，连接ME，若∠BCD＝45°（1）求证：BC为⊙O切线；（2）求∠ADB的度数；（3）若ME＝1，求AC的长．25．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a（a＞0）与x轴交于A、B两点（点A在点B左侧），经过点A的直线l：y＝kx+b与y轴交于点C，与抛物线的另一个交点为D，且CD＝4AC．（1）直接写出点A的坐标，并用含a的式子表示直线l的函数表达式（其中k、b用含a的式子表示）．（2）点E为直线l下方抛物线上一点，当△ADE的面积的最大值为254时，求抛物线的函数表达式；（3）设点P是抛物线对称轴上的一点，点Q在抛物线上，以点A、D、P、Q为顶点的四边形能否为矩形？若能，求出点P的坐标；若不能，请说明理由．2020年中考数学全真模拟试卷（广东)（四）答题卡姓名：______________班级：______________选择题（请用2B 铅笔填涂）非选择题（请在各试题的答题区内作答）20题、23题、24题、2020年中考数学全真模拟试卷（广东)（四）（考试时间：90分钟；总分：120分)班级:___________姓名：___________座号：___________分数：___________ 一、单选题（每小题3分，共30分)1．12-的值是()A．12-B．12C．2-D．2【答案】B【解析】根据绝对值的性质：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0即可求解【详解】根据负数的绝对值是它的相反数，得11 22 -=．故选B．【点睛】本题考查了绝对值的性质，熟练掌握绝对值的定义和性质是解题的关键．2．某区公益项目“在线伴读”平台开通以来，累计为学生在线答疑15000次．用科学记数法表示15000是（）A．0.15×106B．1.5×105C．1.5×104D．15×105【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】解：用科学记数法表示15000是：1.5×104．故选C．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．【详解】A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；B、不是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；D、既是轴对称图形又是中心对称图形，故本选项符合题意．故选：D．【点睛】此题主要考查对轴对称图形和中心对称图形的识别，熟练掌握，即可解题.4．如图，几何体的左视图是( )A．B．C．D．【答案】A【解析】根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案．【详解】解：如图所示，其左视图为：．故选A．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，从左边看得到的图形是左视图，注意看不到而且是存在的线是虚线．5．某班体育课上老师记录了7位女生1分钟仰卧起坐的成绩（单位：个）分别为：28，38，38，35，35，38，48，这组数据的中位数和众数分别是（）A．35，38B．38，38C．38，35D．35，35【答案】B【解析】出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数；中位数一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．【详解】把这些数从小到大排列为：28，35，35，38，38，38，48，最中间的数是38，则中位数是38；∵38出现了3次，出现的次数最多，∴这组数据的众数是38；故选B．【点睛】此题考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．6( )A．5 B C．±5 D．【答案】A【解析】根据算术平方根的定义即可求解．【详解】故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是算术平方根，解题的关键是熟练的掌握算术平方根.7．正八边形的每一个外角的度数是（）A．30°B．45︒C．60︒D．135︒【答案】B【解析】根据多边形的外角和为360度，再用360度除以边数即可得到每一个外角的度数．【详解】∵多边形的外角和为360度，∴每个外角度数为：360°÷8=45°，故选：B．【点睛】考查了多边形的外角和定理．任何一个多边形的外角和都是360°，用外角和求正多边形的边数直接让360度除以外角．8．关于x的一元二次方程210ax x+-=有实数根，则a的取值范围是（）A．14a>-B．14a≥-C．14a≥-且0a≠D．14a>-且0a≠【答案】C【解析】从两方面考虑①方程要是一元二次方程，则二次项系数不能为0；②利用根的判别式△≥0列出不等式求解.【详解】解：要使方程210ax x+-=为一元二次方程则a≠0此时∵关于x的方程210ax x+-=有实数根，∴214(1)140a a=-⨯⨯-=+V…解得：14 a-…，故答案为14a≥-且0a≠，选C.【点睛】本题考查根的判别式，解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时，△≥0.在本题中切记二次项系数不能为0.9．一元一次不等式组的解集在数轴上表示为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：解不等式①得：x＞﹣1，解不等式②得：x≤2，∴不等式组的解集是﹣1＜x≤2，表示在数轴上，如图所示：．故选A．考点：解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．10．如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为( )A．2 B．2.2 C．2.4 D．2.5【答案】C【解析】根据三个角都是直角的四边形是矩形，得四边形AEPF是矩形，根据矩形的对角线相等，得EF=AP，则EF的最小值即为AP的最小值，根据垂线段最短，知：AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高．【详解】连接AP，∵在△ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，∴AB2+AC2=BC2，即∠BAC=90°，又∵PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，∴四边形AEPF是矩形，∴EF=AP，∵AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高，即2.4，∴EF的最小值为2.4，故选：C．【点睛】本题考查了矩形的性质和判定，勾股定理的逆定理，直角三角形的性质的应用，要能够把要求的线段的最小值转化为便于求的最小值得线段是解此题的关键．二、填空题（每小题4分，共28分)11．分解因式：24xy x -=_________________．【答案】x （y+2）（y-2）【解析】首先提公因式x ，然后利用平方差公式分解即可；【详解】解：224)4(2)((2)x y x y y y x x --+-==故答案为：x （y+2）（y-2）【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止． 12有意义时，x 应满足的条件是______. 【答案】8x >.【解析】直接利用二次根式的定义和分数有意义求出x 的取值范围．【详解】有意义，可得：80x ->，所以8x >，故答案为：8x >.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握是解题的关键.13．在一个不透明的盒子中装有12个白球，若干个黄球，这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是13，则黄球的个数为______个.【答案】24【解析】分析：首先设黄球的个数为x 个，根据题意得：1212x +＝13，解此分式方程即可求得答案．详解：设黄球的个数为x 个，根据题意得：1212x +＝13，解得：x ＝24，经检验：x ＝24是原分式方程的解；∴黄球的个数为24．故答案为24点睛：此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．14．已知点(1 )A a ，，(2 )B b ，在反比例函数2y x=-的图象上，则a ，b 的大小关系是__________．【答案】a b <【解析】由反比例函数y ＝－2x可知函数的图象在第二、第四象限内，可以知道在每个象限内，y 随x 的增大而增大，根据这个判定则可．【详解】∵反比例函数中y ＝－2x中20k =-<， ∴此函数的图象在二、四象限内，在每个象限内，y 随x 的增大而增大，∵0＜1＜2，∴A 、B 两点均在第四象限，∴a ＜b.故答案为：a＜b.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，熟练掌握该特征是本题解题的关键.15．如图，把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M、N的位置上，若∠EFG=50°，则∠2=_________．【答案】100°【解析】试题解析：如图，∵长方形纸片ABCD的边AD∥BC，∴∠3=∠EFG=50°，根据翻折的性质，∠1=180°-2∠3=180°-2×50°=80°，又∵AD∥BC，∴∠2=180°-∠1=180°-80°=100°．16．如图，已知△ABC中，AB＝AC＝12厘米，BC＝8厘米，点D为AB的中点，如果点M在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点N在线段CA上由C点向A点运动，若使△BDM与△CMN全等，则点N的运动速度应为_____厘米/秒．【答案】2或3【解析】分两种情形讨论①当BD=CM=6，BM=CN时，△DBM≌△MCN，②当BD=CN，BM=CM时，△DBM≌△NCM，再根据路程、时间、速度之间的关系求出点N的速度．【详解】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，①当BD=CM=6厘米，BM=CN时，△DBM≌△MCN，∴BM=CN=2厘米，t=2=1，2∴点N运动的速度为2厘米/秒．②当BD=CN，BM=CM时，△DBM≌△NCM，∴BM=CM=4厘米，t=4=2，CN=BD=6厘米，2∴点N的速度为：6=3厘米/秒．2故点N的速度为2或3厘米/秒．故答案为2或3．【点睛】本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质，用分类讨论是正确解题的关键．17．如图，在平面直角坐标系中，△P 1OA 1，△P 2A 1A 2，△P 3A 2A 3，…都是等腰直角三角形，其直角顶点P 1（3，3），P 2，P 3，…均在直线143y x =-+上．设△P 1OA 1，△P 2A 1A 2，△P 3A 2A 3，…的面积分别为S 1，S 2，S 3，…，依据图形所反映的规律，S n ＝_____．【答案】194n -（或2292n -）【解析】分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段，先根据等腰直角三角形的性质求得前三个等腰直角三角形的底边和底边上的高，继而求得三角形的面积，得出面积的规律即可得出答案．【详解】如图，分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段，垂足分别为点C 、D 、E ，∵P 1（3，3），且△P 1OA 1是等腰直角三角形，∴OC=CA 1=P 1C=3，设A 1D=a ，则P 2D=a ，∴OD=6+a ，∴点P 2坐标为（6+a ，a ），将点P 2坐标代入y=-13x+4，得：-13（6+a ）+4=a ，解得：a=32， ∴A 1A 2=2a=3，P 2D=32，同理求得P 3E=34、A 2A 3=32， ∵12311391339639,3,222422416S S S =⨯⨯==⨯⨯==⨯⨯=、…… ∴S n =194n -（或2292n -）．故答案为194n -（或2292n -）．【点睛】本题考查规律型：点的坐标、等腰直角三角形的性质等知识，解题的关键是从特殊到一般，探究规律，利用规律解决问题．三、解答题一（每小题6分，共18分)18．计算：201()2sin30(20172-︒--．【答案】2【解析】分析：根据负整指数幂的的性质，二次根式的性质，特殊角的三角函数值，零次幂的性质求解即可. 详解：原式=142212-+⨯-=2．点睛：此题主要考查了实数的混合运算，关键是熟记并灵活运用负整指数幂的的性质，二次根式的性质，特殊角的三角函数值，零次幂的性质计算即可.19．先化简，再求值：，其中满足【答案】原式=x 2−1−x2+2xx(x+1)×(x+1)2x(2x−1)=x+1x2∵∴x2=x+1原式=x+1x+1=1【解析】试题分析：先对小括号部分通分，同时把除化为乘，再根据分式的基本性质约分，最后整体代入求值. 原式＝·原式＝1.考点：分式的化简求值点评：计算题是中考必考题，一般难度不大，学生要特别慎重，尽量不在计算上失分.20．如图，在△ABC中，∠ABC＝80°，∠BAC＝40°，AB的垂直平分线分别与AC、AB交于点D、E．（1）在图中作出AB的垂直平分线DE，并连接BD．（2）证明：△ABC∽△BDC．【答案】（1）见解析（2）证明见解析【解析】（1）分别以A、B为圆心，大于12AB的长为半径画弧，两弧交于两点，过两点作直线，即为AB的垂直平分线；（2）由线段垂直平分线的性质，得DA=DB，则∠ABD=∠BAC=40°，从而求得∠CBD=40°，即可证出△ABC∽△BDC．【详解】（1）如图，DE即为所求；（2）∵DE是AB的垂直平分线，∴BD＝AD，∴∠ABD＝∠A＝40°，∴∠DBC＝∠ABC﹣∠ABD＝80°﹣40°＝40°，∴∠DBC＝∠BAC，∵∠C＝∠C，∴△ABC∽△BDC．【点睛】本题考查了作图——基本作图，相似三角形的判定，线段垂直平分线的性质，熟练掌握相关的性质与判定定理是解题的关键.四、解答题二（每小题8分，共24分)21．西昌市数科科如局从2013年起每年对全市所有中学生进行“我最喜欢的阳光大课间活动”抽样调查（被调查学生每人只能选一项），并将抽样调查的数据绘制成图1、图2两幅统计图，根据统计图提供的信息解答下列问题：（1）年抽取的调查人数最少；年抽取的调查人数中男生、女生人数相等；（2）求图2中“短跑”在扇形图中所占的圆心角α的度数；（3）2017年抽取的学生中，喜欢羽毛球和短跑的学生共有多少人？（4）如果2017年全市共有3.4万名中学生，请你估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有多少人？【答案】（1）2013；2016；（2）54°；（3）460人；（4）20400人【解析】（1）由图中的数据进行判断即可；（2）先求得“短跑”在扇形图中所占的百分比为15%，进而得到α＝360°×15%＝54°；（3）依据2017年抽取的学生总数，即可得到喜欢羽毛球和短跑的学生数量；（4）依据喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的百分比，即可估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的人数．【详解】解：（1）由图可得，2013年抽取的调查人数最少；2016年抽取的调查人数中男生、女生人数相等；故答案为：2013，2016；（2）1﹣35%﹣10%﹣15%﹣25%＝15%，∴α＝360°×15%＝54°；（3）2017年抽取的学生中，喜欢羽毛球和短跑的学生共有（600+550）×（25%+15%）＝460（人）；（4）我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有34000×（25%+35%）＝20400（人）．【点睛】本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．折线统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．22．某校计划组织师生共310人参加一次野外研学活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多15个.（1）求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数；（2）由于最后参加活动的人数增加了20人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.【答案】（1）每辆小客车的乘客座位数是20个,大客车的乘客座位数是35个（2）3【解析】（1）根据“每辆大客车的乘客座位数-小客车乘客座位数=15；6辆大客车乘客+5辆小客车乘客=310”列出二元一次方程组解之即可.（2）根据题意，设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成，利用“大客车乘客+小客车乘客≥310+20”解之即可.【详解】（1）设每辆小客车的乘客座位数是x个,大客车的乘客座位数是y个,根据题意,得15 56310 y xx y-=⎧⎨+=⎩解得2035 xy=⎧⎨=⎩答:每辆小客车的乘客座位数是20个,大客车的乘客座位数是35个. （2）设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成,则20a+35(11－a)≥310+20,解得a≤32 3 ,符合条件的a的最大整数为3.答:租用小客车数量的最大值为3.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用，解决本题的关键是找到题目中蕴含的数量关系. 23．如图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D是边AB的中点，点E在边BC上，AE＝BE，点M是AE的中点，联结CM，点G在线段CM上，作∠GDN＝∠AEB交边BC于N．（1）如图2，当点G和点M重合时，求证：四边形DMEN是菱形；（2）如图1，当点G和点M、C不重合时，求证：DG＝DN．【答案】(1)见解析；（2）见解析【解析】本题主要考查菱形及全等三角形的应用（1）先由MD为BE的中位线，可证MD∥EN且MD=12BE，又∠GDN+∠DNE＝180°，可证四边形MDNE为平行四边形，从而可证平行四边形DMEN为菱形（2）取BE中点F，连接DM，DF，利用（1）的结论可证△DMG≌△DFN，即可得出答案【详解】证明：（1）如图2中，∵AM ＝ME ．AD ＝DB ，∴DM ∥BE ，∴∠GDN+∠DNE ＝180°，∵∠GDN ＝∠AEB ，∴∠AEB+∠DNE ＝180°，∴AE ∥DN ，∴四边形DMEN 是平行四边形， ∵11,,22DM BE EM AE AE BE ===，∴DM ＝EM ，∴四边形DMEN 是菱形．（2）如图1中，取BE 的中点F ，连接DM 、DF ．由（1）可知四边形EMDF 是菱形，∴∠AEB ＝∠MDF ，DM ＝DF ，∴∠GDN ＝∠AEB ，∴∠MDF＝∠GDN，∴∠MDG＝∠FDN，∵∠DFN＝∠AEB＝∠MCE+∠CME，∠GMD＝∠EMD+∠CME，、在Rt△ACE中，∵AM＝ME，∴CM＝ME，∴∠MCE＝∠CEM＝∠EMD，∴∠DMG＝∠DFN，∴△DMG≌△DFN，∴DG＝DN．【点睛】本题的关键是掌握菱形的性质及判断以及全等三角形的判定五、解答题三（每小题10分，共20分)24．平行四边形ABCD的对角线相交于点M，△ABM的外接圆交AD于点E且圆心O恰好落在AD边上，连接ME，若∠BCD＝45°（1）求证：BC为⊙O切线；（2）求∠ADB的度数；（3）若ME＝1，求AC的长．【答案】（1）详见解析；（2）∠ADB＝30°；（3）AC＝2AM＝【解析】（1）连接OB，根据平行四边形的性质得到∠BAD＝∠BCD＝45°，根据圆周角定理得到∠BOD＝2∠BAD ＝90°，根据平行线的性质得到OB⊥BC，即可得到结论；（2）连接OM，根据平行四边形的性质得到BM＝DM，根据直角三角形的性质得到OM＝BM，求得∠OBM ＝60°，于是得到∠ADB＝30°；（3）连接EM，过M作MF⊥AE于F，根据等腰三角形的性质得到∠MOF＝∠MDF＝30°，设OM＝OE＝r，解直角三角形即可得到结论．【详解】（1）证明：连接OB，∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠BAD＝∠BCD＝45°，∴∠BOD＝2∠BAD＝90°，∵AD∥BC，∴∠DOB+∠OBC＝180°，∴∠OBC＝90°，∴OB⊥BC，∴BC为⊙O切线；（2）解：连接OM，∵四边形ABCD是平行四边形，∴BM＝DM，∵∠BOD＝90°，∴OM ＝BM ，∵OB ＝OM ，∴OB ＝OM ＝BM ，∴∠OBM ＝60°，∴∠ADB ＝30°；（3）解：连接EM ，过M 作MF ⊥AE 于F ，∵OM ＝DM ，∴∠MOF ＝∠MDF ＝30°，设OM ＝OE ＝r ，1,2FM r OF ∴==EF r ∴= 222EF FM EM +=Q221122r r r ⎛⎫⎛⎫∴-+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得：r∴AE ＝2r ＝∵AE 是⊙O 的直径，∴∠AME ＝90°，∴AM＝，∴AC ＝2AM ＝【点睛】本题考查了切线的判定，圆周角定理，平行四边形的性质，等腰直径三角形的判定和性质，勾股定理，正确的作出辅助线是解题的关键．25．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a（a＞0）与x轴交于A、B两点（点A在点B左侧），经过点A的直线l：y＝kx+b与y轴交于点C，与抛物线的另一个交点为D，且CD＝4AC．（1）直接写出点A的坐标，并用含a的式子表示直线l的函数表达式（其中k、b用含a的式子表示）．（2）点E为直线l下方抛物线上一点，当△ADE的面积的最大值为254时，求抛物线的函数表达式；（3）设点P是抛物线对称轴上的一点，点Q在抛物线上，以点A、D、P、Q为顶点的四边形能否为矩形？若能，求出点P的坐标；若不能，请说明理由．【答案】（1）A（﹣1，0），y＝ax+a；（2）y＝25x2﹣45x﹣65；（3）以点A、D、P、Q为顶点的四边形能成为矩形，点P的坐标为（1）或（1，4）．【解析】（1）由抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a（a＜0）与x轴交于两点A、B，求得A点的坐标，作DF⊥x轴于F，根据平行线分线段成比例定理求得D 的坐标，然后利用待定系数法即可求得直线l 的函数表达式．（2）设点E （m ，ax 2﹣2ax ﹣3a ），知HE ＝（ax +a ）﹣（ax 2﹣2ax ﹣3a ）＝﹣ax 2+3ax +4a ，根据直线和抛物线解析式求得点D 的横坐标，由S △ADE ＝S △AEH +S △DEH 列出函数解析式，根据最值确定a 的值即可；（3）分以AD 为矩形的对角线和以AD 为矩形的边两种情况利用矩形的性质确定点P 的坐标即可．【详解】解：（1）令y ＝0，则ax 2﹣2ax ﹣3a ＝0，解得x 1＝﹣1，x 2＝3∵点A 在点B 的左侧，∴A （﹣1，0），如图1，作DF ⊥x 轴于F ，∴DF ∥OC ， ∴OF CD OA AC=, ∵CD ＝4AC ， ∴4,OF CD OA AC== ∵OA ＝1，∴OF ＝4，∴D 点的横坐标为4，代入y ＝ax 2﹣2ax ﹣3a 得，y ＝5a ，∴D （4，5a ），把A 、D 坐标代入y ＝kx +b 得045,k b k b a -+=⎧⎨+=⎩解得,k a b a =⎧⎨=⎩∴直线l 的函数表达式为y ＝ax +a ．（2）如图2，过点E 作EH ∥y 轴，交直线l 于点H ，设E （x ，ax 2﹣2ax ﹣3a ），则H （x ，ax +a ）．∴HE ＝（ax +a ）﹣（ax 2﹣2ax ﹣3a ）＝﹣ax 2+3ax +4a ，由223y ax a y ax ax a =+⎧⎨=--⎩得x ＝﹣1或x ＝4，即点D 的横坐标为4，∴S △ADE ＝S △AEH +S △DEH ＝52（﹣ax 2+3ax +4a ）253125228a x a ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭．∴△ADE的面积的最大值为1258a，∴12525,84a=解得：25 a=,∴抛物线的函数表达式为y＝25x2﹣45x﹣65（3）已知A（﹣1，0），D（4，5a）．∵y＝ax2﹣2ax﹣3a，∴抛物线的对称轴为x＝1，设P（1，m），①若AD为矩形的边，且点Q在对称轴左侧时，则AD∥PQ，且AD＝PQ，则Q（﹣4，21a），m＝21a+5a＝26a，则P（1，26a），∵四边形ADPQ为矩形，∴∠ADP＝90°，∴AD2+PD2＝AP2，∴52+（5a）2+（1﹣4）2+（26a﹣5a）2＝（﹣1﹣1）2+（26a）2，即a2＝17，∵a＞0，∴a∴P1（1），②若AD为矩形的边，且点Q在对称轴右侧时，则AD∥PQ，且AD＝PQ，则Q（4，5a），此时点Q与点D重合，不符合题意，舍去；③若AD是矩形的一条对角线，则AD与PQ互相平分且相等．∴x D+x A＝x P+x Q，y D+y A＝y P+y Q，∴x Q＝2，∴Q（2，﹣3a）．∴y P＝8a∴P（1，8a）．∵四边形APDQ为矩形，∴∠APD＝90°∴AP2+PD2＝AD2∴（﹣1﹣1）2+（8a）2+（1﹣4）2+（8a﹣5a）2＝52+（5a）2即a2＝14，∵a＞0，∴a＝12∴P2（1，4）综上所述，以点A、D、P、Q为顶点的四边形能成为矩形，点P的坐标为（1）或（1，4）．【点睛】本题是二次函数的综合题，考查了待定系数法求一次函数的解析式，二次函数图象上点的坐标特征，以及矩形的判定，根据平行线分线段成比例定理求得D的坐标是本题的关键．。

2020年广东省广州市中考数学试卷(附答案详解)

2020年广东省广州市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.(2021·广东省·历年真题)广州市作为国家公交都市建设示范城市，市内公共交通日均客运量已达15233000人次．将15233000用科学记数法表示应为()A. 152.33×105B. 15.233×106C. 1.5233×107D. 0.15233×1082.(2021·四川省·单元测试)某校饭堂随机抽取了100名学生，对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种)，绘制了如图的条形统计图，根据图中的信息，学生最喜欢的套餐种类是()A. 套餐一B. 套餐二C. 套餐三D. 套餐四3.(2021·广东省·历年真题)下列运算正确的是()A. √a+√b=√a+bB. 2√a×3√a=6√aC. x5⋅x6=x30D. (x2)5=x104.(2021·北京市市辖区·期中考试)△ABC中，点D，E分别是△ABC的边AB，AC的中点，连接DE.若∠C=68°，则∠AED=()A. 22°B. 68°C. 96°D. 112°5.(2021·河南省·其他类型)如图所示的圆锥，下列说法正确的是()A. 该圆锥的主视图是轴对称图形B. 该圆锥的主视图是中心对称图形C. 该圆锥的主视图既是轴对称图形，又是中心对称图形D. 该圆锥的主视图既不是轴对称图形，又不是中心对称图形6.(2021·安徽省·单元测试)一次函数y=−3x+1的图象过点(x1,y1)，(x1+1,y2)，(x1+2,y3)，则()A. y1<y2<y3B. y3<y2<y1C. y2<y1<y3D. y3<y1<y27.(2021·山西省·期末考试)如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，cosA=45，以点B为圆心，r为半径作⊙B，当r=3时，⊙B与AC的位置关系是()A. 相离B. 相切C. 相交D. 无法确定8.(2021·河北省·其他类型)往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后，截面如图所示，若水面宽AB=48cm，则水的最大深度为()A. 8cmB. 10cmC. 16cmD. 20cm9.(2021·全国·单元测试)直线y=x+a不经过第二象限，则关于x的方程ax2+2x+1=0实数解的个数是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 1个或2个10.(2021·山西省太原市·同步练习)如图，矩形ABCD的对角线AC，BD交于点O，AB=6，BC=8，过点O作OE⊥AC，交AD于点E，过点E作EF⊥BD，垂足为F，则OE+EF的值为()A. 485B. 325C. 245D. 125二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11.(2021·广东省佛山市·单元测试)已知∠A=100°，则∠A的补角等于______°.12.(2020·河北省·单元测试)化简：√20−√5=______．13.(2021·广西壮族自治区·其他类型)方程xx+1=32x+2的解是______．14.(2021·山东省济南市·期中考试)如图，点A的坐标为(1,3)，点B在x轴上，把△OAB沿x轴向右平移到△ECD，若四边形ABDC的面积为9，则点C的坐标为______．15.(2020·江苏省·期中考试)如图，正方形ABCD中，△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C，AB′，AC′分别交对角线BD于点E，F，若AE=4，则EF⋅ED的值为______．16.(2021·贵州省贵阳市·单元测试)对某条线段的长度进行了3次测量，得到3个结果(单位：mm)9.9，10.1，10.0，若用a作为这条线段长度的近似值，当a=______mm 时，(a−9.9)2+(a−10.1)2+(a−10.0)2最小．对另一条线段的长度进行了n次测量，得到n个结果(单位：mm)x1，x2，…，x n，若用x作为这条线段长度的近似值，当x=______mm时，(x−x1)2+(x−x2)2+⋯+(x−x n)2最小．三、解答题（本大题共9小题，共102.0分）17.(2021·湖南省怀化市·模拟题)解不等式组：{2x−1≥x+2x+5<4x−1．18.(2021·湖南省怀化市·模拟题)如图，AB=AD，∠BAC=∠DAC=25°，∠D=80°.求∠BCA的度数．19.(2021·江苏省无锡市·单元测试)已知反比例函数y=kx的图象分别位于第二、第四象限，化简：k2k−4−16k−4+√(k+1)2−4k．20.(2021·湖南省怀化市·模拟题)为了更好地解决养老问题，某服务中心引入优质社会资源为甲，乙两个社区共30名老人提供居家养老服务，收集得到这30名老人的年龄(单位：岁)如下：根据以上信息解答下列问题：(1)求甲社区老人年龄的中位数和众数；(2)现从两个社区年龄在70岁以下的4名老人中随机抽取2名了解居家养老服务情况，求这2名老人恰好来自同一个社区的概率．21.(2021·河南省驻马店市·模拟题)如图，平面直角坐标系xOy中，▱OABC的边OC在(x>0)的图象经过点A(3,4)和点M．x轴上，对角线AC，OB交于点M，函数y=kx(1)求k的值和点M的坐标；(2)求▱OABC的周长．22.(2021·湖南省·单元测试)粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作，无人化是自动驾驶的终极目标．某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场．今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元，预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%．(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元；(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆．23.(2021·广东省深圳市·模拟题)如图，△ABD中，∠ABD=∠ADB．(1)作点A关于BD的对称点C；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)在(1)所作的图中，连接BC，DC，连接AC，交BD于点O．①求证：四边形ABCD是菱形；②取BC的中点E，连接OE，若OE=13，BD=10，求点E到AD的距离．224.(2021·广东省深圳市·模拟题)如图，⊙O为等边△ABC的外接圆，半径为2，点D在劣弧AB⏜上运动(不与点A，B重合)，连接DA，DB，DC．(1)求证：DC是∠ADB的平分线；(2)四边形ADBC的面积S是线段DC的长x的函数吗？如果是，求出函数解析式；如果不是，请说明理由；(3)若点M，N分别在线段CA，CB上运动(不含端点)，经过探究发现，点D运动到每一个确定的位置，△DMN的周长有最小值t，随着点D的运动，t的值会发生变化，求所有t值中的最大值．25.(2021·广东省·历年真题)平面直角坐标系xOy中，抛物线G：y=ax2+bx+c(0<a<12)过点A(1,c−5a)，B(x1,3)，C(x2,3).顶点D不在第一象限，线段BC上有．一点E，设△OBE的面积为S1，△OCE的面积为S2，S1=S2+32(1)用含a的式子表示b；(2)求点E的坐标：+3，求y=ax2+bx+c在(3)若直线DE与抛物线G的另一个交点F的横坐标为6a1<x<6时的取值范围(用含a的式子表示)．答案和解析1.【答案】C【知识点】科学记数法-绝对值较大的数【解析】解：15233000=1.5233×107，故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2.【答案】A【知识点】条形统计图【解析】解：根据条形统计图可知：学生最喜欢的套餐种类是套餐一，故选：A．根据条形统计图得出即可．本题考查了条形统计图，能根据图形得出正确的信息是解此题的关键．3.【答案】D【知识点】二次根式的混合运算、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法【解析】解：A、原式为最简结果，不符合题意；B、原式=6a，不符合题意；C、原式=x11，不符合题意；D、原式=x10，符合题意．故选：D．各项计算得到结果，即可作出判断．此题考查了二次根式的混合运算，同底数幂的乘法，以及幂的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4.【答案】B【知识点】三角形的中位线定理【解析】解：∵点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点，∴DE//BC，∵∠C=68°，∴∠AED=∠C=68°．故选：B．根据三角形的中位线定理得到DE//BC，根据平行线的性质即可求得∠AED=∠C=68°．本题主要考查了三角形的中位线定理，能熟练地运用三角形的中位线定理是解此题的关键．5.【答案】A【知识点】中心对称图形、轴对称图形、作图-三视图【解析】解：圆锥的主视图是等腰三角形，是轴对称图形，但不是中心对称图形，故选：A．圆锥的主视图是等腰三角形，是轴对称图形，但不是中心对称图形，从而得出答案．本题主要考查简单几何体的三视图，解题的关键是掌握常见几何体的三视图及轴对称图形、中心对称图形的概念．6.【答案】B【知识点】一次函数图象上点的坐标特征【解析】解：∵一次函数y=−3x+1中，k=−3<0，∴y随着x的增大而减小．∵一次函数y=−3x+1的图象过点(x1,y1)，(x1+1,y2)，(x1+2,y3)，且x1<x1+1< x2+2，∴y3<y2<y1，故选：B．先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性，再根据x1<x1+1<x2+2即可得出结论．本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．7.【答案】B【知识点】解直角三角形、直线与圆的位置关系【解析】【分析】本题考查了直线与圆的位置关系的应用，注意：直线和圆有三种位置关系：相切、相交、相离．根据三角函数的定义得到AC，根据勾股定理求得BC，和⊙B的半径比较即可．【解答】解：∵Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，cosA=45，∴ACAB =AC5=45，∴AC=4，∴BC=√AB2−AC2=3，∵r=3，∴⊙B与AC的位置关系是相切，故选：B．8.【答案】C【知识点】垂径定理的应用【解析】【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理等知识；根据题意作出辅助线，构造出直角三角形是解答此题的关键．连接OB，过点O作OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，先由垂径定理求出BD的长，再根据勾股定理求出OD的长，进而可得出CD的长．【解答】解：连接OB，过点O作OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，如图所示：∵AB=48，∴BD=12AB=12×48=24cm，∵⊙O的直径为52cm，∴OB=OC=26cm，在Rt△OBD中，OD=√OB2−BD2=√262−242=10cm，∴CD=OC−OD=26−10=16(cm)，故选：C．9.【答案】D【知识点】一次函数的性质、根的判别式【解析】【分析】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系：当△>0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△<0时，方程无实数根．也考查了一次函数的性质．利用一次函数的性质得到a≤0，再判断△=22−4a>0，从而得到方程根的情况．【解答】解：∵直线y=x+a不经过第二象限，∴a≤0，当a=0时，关于x的方程ax2+2x+1=0是一次方程，解为x=−12，当a<0时，关于x的方程ax2+2x+1=0是二次方程，∵△=22−4a>0，∴方程有两个不相等的实数根．故选D．10.【答案】C【知识点】矩形的性质、勾股定理、三角形的面积【解析】解：∵AB=6，BC=8，∴矩形ABCD的面积为48，AC=√62+82=10∴AO=DO=12AC=5，∵对角线AC，BD交于点O，∴△AOD的面积为矩形ABCD面积的14，∴△AOD的面积=12，∵EO⊥AO，EF⊥DO，∴S△AOD=S△AOE+S△DOE，即12=12AO×EO+12DO×EF，∴12=12×5×EO+12×5×EF，∴5(EO+EF)=24，∴EO+EF=245，故选：C．依据矩形的性质即可得到△AOD的面积为12，再根据S△AOD=S△AOE+S△DOE，即可得到OE+EF的值．本题主要考查了矩形的性质、三角形的面积、勾股定理，解题时注意：矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等且互相平分．11.【答案】80【知识点】余角和补角【解析】解：∵∠A=100°，∴∠A的补角=180°−100°=80°．故答案为：80．根据补角的概念求解可得．本题主要考查余角与补角，解题的关键是掌握如果两个角的和等于180°(平角)，就说这两个角互为补角．即其中一个角是另一个角的补角．12.【答案】√5【知识点】二次根式的加减【解析】解：√20−√5=2√5−√5=√5．故填：√5．此题先把二次根式化简，再进行合并即可求出答案．此题考查了二次根式的加减，关键是把二次根式化简，再进行合并．13.【答案】x=32【知识点】分式方程的一般解法【解析】解：方程xx+1=32x+2，去分母得：2x=3，解得：x=32，经检验x=32是分式方程的解．故答案为：x=32．分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．14.【答案】(4,3)【知识点】平移中的坐标变化、三角形的面积【解析】解：∵把△OAB沿x轴向右平移到△ECD，∴四边形ABDC是平行四边形，∴AC=BD，A和C的纵坐标相同，∵四边形ABDC的面积为9，点A的坐标为(1,3)，∴3AC=9，∴AC=3，∴C(4,3)，故答案为(4,3)．根据平移的性质得出四边形ABDC是平行四边形，从而得A和C的纵坐标相同，根据四边形ABDC的面积求得AC的长，即可求得C的坐标．本题考查了坐标与图形的变换−平移，平移的性质，平行四边形的性质，求得平移的距离是解题的关键．15.【答案】16【知识点】相似三角形的判定与性质、旋转的基本性质、正方形的性质【解析】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠BAC=∠ADB=45°，∵把△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′，∴∠EAF=∠BAC=45°，∵∠AEF=∠DEA，∴△AEF∽△DEA，∴AEDE =EFAE，∴EF⋅ED=AE2，∵AE=4，∴EF⋅ED的值为16，故答案为：16．根据正方形的性质得到∠BAC=∠ADB=45°，根据旋转的性质得到∠EAF=∠BAC= 45°，根据相似三角形的性质即可得到结论．本题考查了旋转的性质，正方形的性质，相似三角形的判定和性质，找出相关的相似三角形是解题的关键．16.【答案】10.0x1+x2+⋯+x nn【知识点】二次函数的应用【解析】解：设y=(a−9.9)2+(a−10.1)2+(a−10.0)2=3a2−60.0a+300.02，∵a=3>0，∴当x=−−60.06=10.0时，y有最小值，设w=(x−x1)2+(x−x2)2+⋯+(x−x n)2=nx2−2(x1+x2+⋯+x n)x+(x12+ x22+⋯+x n2)，∵n>0，∴当x=−−2(x1+x2+⋯+x n)2n =x1+x2+⋯+x nn时，w有最小值．故答案为10.0，x1+x2+⋯+x nn．构建二次函数，利用二次函数的性质即可解决问题．本题考查二次函数的性质，解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题．17.【答案】解：{2x−1≥x+2①x+5<4x−1②解不等式①得：x≥3，解不等式②得：x>2，所以不等式组的解集为：x≥3【知识点】一元一次不等式组的解法【解析】根据不等式的性质求出两个不等式的解集，进而求出不等式组的解集即可．本题考查了一元一次不等式组的解法：解一元一次不等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．18.【答案】解：在△ABC与△ADC中，{AB=AD∠BAC=∠DAC AC=AC，∴△ABC≌△ADC(SAS)，∴∠D=∠B=80°，∴∠BCA=180°−25°−80°=75°．【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】运用SAS公理，证明△ABC≌△ADC，得到∠D=∠B=80°，再根据三角形内角和为180°即可解决问题．主要考查了全等三角形的判定及其性质的应用问题；应牢固掌握全等三角形的判定及其性质，这是灵活运用的基础和关键．19.【答案】解：∵反比例函数y=kx的图象分别位于第二、第四象限，∴k<0，∴k−1<0，∴k2k−4−16k−4+√(k+1)2−4k=(k−4)(k+4)k−4+√k2−2k+1=k+4+√(k−1)2=k+4+|k−1|=k+4−k+1=5．【知识点】反比例函数的性质、反比例函数的图象、二次根式的性质【解析】由反比例函数图象的性质可得k<0，化简分式和二次根式，可求解．本题考查了反比例函数的性质，反比例函数图象的性质，平方差公式，分式和二次根式的化简等知识，确定k的取值范围是本题的关键．20.【答案】解：(1)甲社区：这15位老人年龄出现次数最多的是85岁，因此众数是85岁，从小到大排列处在中间位置的一个数是82岁，因此中位数是82岁；(2)年龄小于79岁甲社区2人，乙社区的有2人，从4人中任取2人，所有可能出现的结果如下：共有12种可能出现的结果，其中“同一个社区”的有4种，∴P(来自同一个社区)=412=13．【知识点】中位数、用列举法求概率(列表法与树状图法)、众数【解析】(1)根据中位数、众数的意义和计算方法分别求出结果即可；(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况，从而求出两人来自同一社区的概率．本题考查中位数、众数的意义和计算方法，列表法求随机事件发生的概率，列举出所有可能出现的结果是求出概率的关键．21.【答案】解：(1)∵点A(3,4)在y=k上，x∴k=12，∵四边形ABCO是平行四边形，∴AM=MC，∴点M的纵坐标为2，∵点M在y=12上，x∴M(6,2)．(2)∵AM=MC，A(3,4)，M(6,2)∴C(9,0)，∴OC=9，OA=√32+42=5，∴平行四边形ABCO的周长为2×(5+9)=28．【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质、待定系数法求反比例函数解析式【解析】(1)利用待定系数法求出k，再利用平行四边形的性质，推出AM=CM，推出点M的纵坐标为2．(2)求出点C的坐标，求出OA，OC的长即可解决问题．本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征，平行四边形的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．22.【答案】解：(1)50×(1−50%)=25(万元)．故明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元；(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆，则今年改装的无人驾驶出租车是(260−x)辆，依题意有50(260−x)+25x=9000，解得x=160．故明年改装的无人驾驶出租车是160辆．【知识点】一元一次方程的应用【解析】(1)根据今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元，预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%，列出算式即可求解；(2)根据“某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场”列出方程求解即可．此题主要考查了一元一次方程的应用，正确找出等量关系是解题关键．23.【答案】解：(1)如图所示：点C即为所求；(2)①证明：∵∠ABD=∠ADB，∴AB=AD，∵C是点A关于BD的对称点，∴CB=AB，CD=AD，∴AB=BC=CD=AD，∴四边形ABCD是菱形；②过B点作BF⊥AD于F，∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，OB=12BD=5，∵E是BC的中点，∴BC=2OE=13，∴OC=√BC2−OB2=12，∴OA=12，∵四边形ABCD是菱形，∴AD=13，∴BF=12×12×5×2×2÷13=12013，故点E到AD的距离是12013．【知识点】作图-轴对称变换、菱形的判定与性质、等腰三角形的性质【解析】(1)根据点关于直线的对称点的画法，过点A作BD的垂线段并延长一倍，得对称点C；(2)①根据菱形的判定即可求解；②过B点作BF⊥AD于F，根据菱形的性质，直角三角形的性质，勾股定理，三角形面积公式即可求解．此题主要考查了基本作图以及轴对称变换的作法、菱形的判定与性质，直角三角形的性质，勾股定理，三角形面积等知识，得出BC，AC的长是解题关键．24.【答案】证明：(1)∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=60°，∵∠ADC=∠ABC=60°，∠BDC=∠BAC=60°，∴∠ADC=∠BDC，∴DC是∠ADB的平分线；(2)四边形ADBC的面积S是线段DC的长x的函数，理由如下：如图1，将△ADC绕点逆时针旋转60°，得到△BHC，∴CD=CH，∠DAC=∠HBC，∵四边形ACBD是圆内接四边形，∴∠DAC+∠DBC=180°，∴∠DBC+∠HBC=180°，∴点D，点B，点H三点共线，∵DC=CH，∠CDH=60°，∴△DCH是等边三角形，∵四边形ADBC的面积S=S△ADC+S△BDC=S△CDH=√3CD2，4x2；∴S=√34(3)如图2，作点D关于直线AC的对称点E，作点D关于直线BC的对称点F，∵点D，点E关于直线AC对称，∴EM=DM，同理DN=NF，∵△DMN的周长=DM+DN+MN=FN+EM+MN，∴当点E，点M，点N，点F四点共线时，△DMN的周长有最小值，则连接EF，交AC于M，交BC于N，连接CE，CF，DE，DF，∴△DMN的周长最小值为EF=t，∵点D，点E关于直线AC对称，∴CE=CD，∠ACE=∠ACD，∵点D，点F关于直线BC对称，∴CF=CD，∠DCB=∠FCB，∴CD=CE=CF，∠ECF=∠ACE+∠ACD+∠DCB+∠FCB=2∠ACB=120°，∵CP⊥EF，CE=CF，∠ECF=120°，∴EP=PF，∠CEP=30°，∴PC=12EC，PE=√3PC=√32EC，∴EF=2PE=√3EC=√3CD=t，∴当CD有最大值时，EF有最大值，即t有最大值，∵CD为⊙O的弦，∴CD为直径时，CD有最大值4，∴t的最大值为4√3．【知识点】圆的综合、三角形的外接圆与外心、等边三角形的判定与性质【解析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠BAC=∠ACB=60°，圆周角定理可得∠ADC=∠BDC=60°，可得结论；(2)将△ADC绕点逆时针旋转60°，得到△BHC，可证△DCH是等边三角形，可得四边形ADBC的面积S=S△ADC+S△BDC=S△CDH=√34CD2，即可求解；(3)作点D关于直线AC的对称点E，作点D关于直线BC的对称点F，由轴对称的性质可得EM=DM，DN=NF，可得△DMN的周长=DM+DN+MN=FN+EM+MN，则当点E，点M，点N，点F四点共线时，△DMN的周长有最小值，即最小值为EF=t，由轴对称的性质可求CD=CE=CF，∠ECF=120°，由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可求EF=2PE=√3EC=√3CD=t，则当CD为直径时，t有最大值为4√3．本题是圆的综合题，考查了圆的有关知识，等边三角形的性质，旋转的性质，轴对称的性质等知识，灵活运用这些性质进行推理是本题的关键．25.【答案】解：(1)∵抛物线G：y=ax2+bx+c(0<a<12)过点A(1,c−5a)，∴c−5a=a+b+c，∴b=−6a；(2)如图，设BC的中点为M，∵B(x1,3)，C(x2,3)，线段BC上有一点E，∴S1=12×BE×3=32BE，S2=12×CE×3=32CE，∵S1=S2+32．∴32CE+32=32BE，∴BE=CE+1，∵b=−6a，∴抛物线G：y=ax2−6ax+c，∴对称轴为x=−6a−2a=3，∴BC的中点M坐标为(3,3)，∵BE=BM+EM，CE=CM−EM，BM=CM，BE=CE+1，∴EM=12，∴点E(72,3)或(52,3)；(3)∵直线DE与抛物线G：y=ax2−6ax+c的另一个交点F的横坐标为6a+3，∴y=a(6a +3)2−6a×(6a+3)+c=36a−9a+c，∴点F(6a +3,36a−9a+c)，∵点D是抛物线的顶点，∴点D(3,−9a+c)，∴直线DF的解析式为：y=6x+18+c−9a，∴点E坐标为(72,3)，又∵点D(3,−9a+c)，∴直线DE解析式为：y=(6+18a−2c)x+7c−63a−18，∵直线DE与直线DF是同一直线，∴6=6+18a−2c，∴c=9a，∴抛物线解析式为：y=ax2−6ax+9a，∵1<x<6，∴当x=3时，y min=0，当x=6时，y max=9a，∴0≤y<9a．【知识点】二次函数综合【解析】(1)将点A坐标代入解析式可求解；(2)由三角形面积关系，可得BE=CE+1，由对称轴为x=3，可求BC中点M的坐标(3,3)，由线段的数量关系，可求EM=12，可求解；(3)先求出点F坐标，点D坐标可求直线DF解析式，可得点E坐标，可求DE解析式，可得c=9a，由二次函数的性质可求解．本题是二次函数综合题，考查了二次函数的性质，待定系数法求解析式，三角形面积公式，一次函数图象的性质，求出c=9a是本题的关键．第21页，共21页。

广东省深圳市重点学校2023-2024学年八年级下学期数学开学考试模拟试卷(含答案)

广东省深圳市重点学校2023-2024学年八年级下学期数学开学考试模拟试卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）实数的相反数是（）A．B．2C．D．2．（3分）下列说法中正确的是（）A．﹣4没有立方根B．1的立方根是±1C．的立方根是D．8的立方根是23．（3分）由x＜y能得到mx＞my，则（）A．m＞0B．m≥0C．m＜0D．m≤04．（3分）下列命题中，真命题是（）A．三内角之比为1：2：3的三角形是直角三角形B．三角形的外角等于两个内角的和C．若有意义，则a+b＞0D．5．（3分）甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛，四人的平均成绩和方差如下表：选手甲乙丙丁平均环数9.29.79.49.7方差0.180.120.120.13从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比赛，最佳人选是（）A．甲B．乙C．丙D．丁6．（3分）《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著，在中国古代数学史上有着重要地位．其中有一个“酒分醇醨”问题：务中听得语吟吟，亩道醇醨酒二盆．醇酒一升醉三客，醨酒三升醉一人．共通饮了一斗七，一十九客醉醺醺．欲问高明能算士，几何醨酒几多醇？其大意为：有好酒和薄酒分别装在瓶中，好酒1升醉了3位客人，薄酒3升醉了1位客人，现在好酒和薄酒一共饮了17升，醉了19位客人，试问好酒、薄酒各有多少升？若设好酒有x升，薄酒有y升，根据题意列方程组为（）A．B．C．D．7．（3分）如图所示各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．8．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC＝13．在AB、AC上分别截取AP，AQ，使AP＝AQ．再分别以点P，Q为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在∠BAC内交于点R，作射线AR，交BC于点D．若BC＝10，则AD的长为（）A．6B．12C．8D．109．（3分）如图，直线y＝2x+4交x轴于点A，交y轴于点B，C为线段AB（端点除外）上一动点，点D与点C关于x轴对称，过点C作x轴的平行线交DO的延长线于点F，则线段DF的最小值是（）A．B．C．D．410．（3分）如图，四边形ABCD中，AC＝BC＝BD，且AC⊥BD，若AB＝8，则S△ABD＝（）A．6B．9C．12D．16二．填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）11．（3分）已知点P的坐标为（﹣2，3）．则它关于y轴对称的点P'的坐标是．12．（3分）如图，把一张长方形纸片ABCD沿BF折叠后，D，C分别落在D′，C′的位置上，ED′与BC 交于G点，若∠BGD′＝66°，则∠EFG＝．13．（3分）如图，已知直线y＝3x+b与y＝x﹣2的交点的横坐标为﹣2，则关于x，y的方程组的解为．14．（3分）如图，将一个直角三角形纸片ABO，放置在平面直角坐标系中，点A（﹣8，0），点B（0，6），点O（0，0），C是OA上的点，CD⊥AB，沿着CD折叠该纸片，点A正好落在B处，则线段CD的长为．15．（3分）已知，如图，AC＝AB，BD⊥AD于D，∠ABC＝45°+∠BAD，BD＝2，AD＝6，则△ABC的面积为．三．解答题（共7小题，满分55分）16．（5分）计算：÷．17．（8分）（1）解方程组：；（2）解不等式：．18．（7分）2023年10月，开州区某学校举办了以“莎姐守卫”未成年学生防性侵为主题的相关知识测试．为了了解学生对“莎姐守卫”未成年学生防性侵相关知识的掌握情况，现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机选出20名同学的成绩进行分析（单位：分，满分100分），将学生竞赛成绩分为A，B，C，D四个等级，分别是：A：x＜70，B：70≤x＜80，C：80≤x＜90，D：90≤x≤100．其中，七年级学生的竞赛成绩为：66，75，76，78，79，81，82，83，84，86，86，88，88，88，91，92，94，95，96，96．八年级等级C的学生成绩为：81，82，83，86，87，88，89．两组数据的平均数、中位数、众数、方差表：如学生平均数中位数众数方差七年级85.286b59.66八年级85.2a9191.76根据以上信息，解答下列问题；（1）填空：a＝，b＝，m＝．（2）根据以上数据，你认为在此次知识竞赛中，哪个年级的成绩更好？请说明理由；（一条理由即可）（3）若七年级有1000名学生参赛，八年级有900名学生参赛，请估计两个年级参赛学生中成绩优秀（大于或等于90分）的学生共有多少人？19．（8分）甲、乙两人参加从A地到B地的长跑比赛，两人在比赛时所跑的路程y（米）与时间x（分钟）之间的函数关系如图所示，请你根据图象，回答下列问题：（1）先到达终点（填“甲”或“乙”）：甲的速度是米/分钟；（2）求出乙比赛时所跑的路程y（米）与时间x（分钟）之间的函数关系式；（3）甲与乙何时相遇？20．（8分）某校需要购进一批消毒液，经了解，某商场供应A，B两种类型的消毒液．购买2瓶A类型消毒液所需费用和3瓶B类型消毒液所需费用相同；购买3瓶A类型消毒液和1瓶B类型消毒液共需要55元．（1）求A，B两种类型消毒液的单价．（2）若根据需求，需要购买A，B两种类型消毒液共300瓶，其中A类型消毒液的数量不少于B类型消毒液数量的，如何购买才能使得花费最少，最少花费为多少元？21．（9分）【初步感知】（1）如图1，已知△ABC为等边三角形，点D为边BC上一动点（点D不与点B，点C重合）．以AD为边向右侧作等边△ADE，连接CE．求证：△ABD≌△ACE；【类比探究】（2）如图2，若点D在边BC的延长线上，随着动点D的运动位置不同，猜想并证明：①AB与CE的位置关系为：；②线段EC、AC、CD之间的数量关系为：；【拓展应用】（3）如图3，在等边△ABC中，AB＝3，点P是边AC上一定点且AP＝1，若点D为射线BC上动点，以DP为边向右侧作等边△DPE，连接CE、BE．请问：PE+BE是否有最小值？若有，请直接写出其最小值；若没有，请说明理由．22．（10分）如图1，已知函数y＝x+3与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C与点A关于y轴对称．（1）求直线BC的函数解析式；（2）设点M是x轴上的一个动点，过点M作y轴的平行线，交直线AB于点P，交直线BC于点Q．①若△PQB的面积为，求点Q的坐标；②点M在线段AC上，连接BM，如图2，若∠BMP＝∠BAC，直接写出P的坐标．广东省深圳市重点学校2023-2024学年八年级下学期数学开学考试模拟试卷（答案）一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）实数的相反数是（）A．B．2C．D．【答案】C2．（3分）下列说法中正确的是（）A．﹣4没有立方根B．1的立方根是±1C．的立方根是D．8的立方根是2【答案】D3．（3分）由x＜y能得到mx＞my，则（）A．m＞0B．m≥0C．m＜0D．m≤0【答案】C4．（3分）下列命题中，真命题是（）A．三内角之比为1：2：3的三角形是直角三角形B．三角形的外角等于两个内角的和C．若有意义，则a+b＞0D．【答案】A5．（3分）甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛，四人的平均成绩和方差如下表：选手甲乙丙丁平均环数9.29.79.49.7方差0.180.120.120.13从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比赛，最佳人选是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【答案】B6．（3分）《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著，在中国古代数学史上有着重要地位．其中有一个“酒分醇醨”问题：务中听得语吟吟，亩道醇醨酒二盆．醇酒一升醉三客，醨酒三升醉一人．共通饮了一斗七，一十九客醉醺醺．欲问高明能算士，几何醨酒几多醇？其大意为：有好酒和薄酒分别装在瓶中，好酒1升醉了3位客人，薄酒3升醉了1位客人，现在好酒和薄酒一共饮了17升，醉了19位客人，试问好酒、薄酒各有多少升？若设好酒有x升，薄酒有y升，根据题意列方程组为（）A．B．C．D．【答案】A7．（3分）如图所示各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【答案】D8．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC＝13．在AB、AC上分别截取AP，AQ，使AP＝AQ．再分别以点P，Q为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在∠BAC内交于点R，作射线AR，交BC于点D．若BC＝10，则AD的长为（）A．6B．12C．8D．10【答案】B9．（3分）如图，直线y＝2x+4交x轴于点A，交y轴于点B，C为线段AB（端点除外）上一动点，点D与点C关于x轴对称，过点C作x轴的平行线交DO的延长线于点F，则线段DF的最小值是（）A．B．C．D．4【答案】B10．（3分）如图，四边形ABCD中，AC＝BC＝BD，且AC⊥BD，若AB＝8，则S△ABD＝（）A．6B．9C．12D．16【答案】D二．填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）11．（3分）已知点P的坐标为（﹣2，3）．则它关于y轴对称的点P'的坐标是（2，3）．【答案】（2，3）．12．（3分）如图，把一张长方形纸片ABCD沿BF折叠后，D，C分别落在D′，C′的位置上，ED′与BC 交于G点，若∠BGD′＝66°，则∠EFG＝57°．【答案】57°．13．（3分）如图，已知直线y＝3x+b与y＝x﹣2的交点的横坐标为﹣2，则关于x，y的方程组的解为．【答案】．14．（3分）如图，将一个直角三角形纸片ABO，放置在平面直角坐标系中，点A（﹣8，0），点B（0，6），点O（0，0），C是OA上的点，CD⊥AB，沿着CD折叠该纸片，点A正好落在B处，则线段CD的长为．【答案】．15．（3分）已知，如图，AC＝AB，BD⊥AD于D，∠ABC＝45°+∠BAD，BD＝2，AD＝6，则△ABC的面积为16．【答案】见试题解答内容三．解答题（共7小题，满分55分）16．（5分）计算：÷．【答案】．17．（8分）（1）解方程组：；（2）解不等式：．【答案】（1）；（2）x＞﹣5．18．（7分）2023年10月，开州区某学校举办了以“莎姐守卫”未成年学生防性侵为主题的相关知识测试．为了了解学生对“莎姐守卫”未成年学生防性侵相关知识的掌握情况，现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机选出20名同学的成绩进行分析（单位：分，满分100分），将学生竞赛成绩分为A，B，C，D四个等级，分别是：A：x＜70，B：70≤x＜80，C：80≤x＜90，D：90≤x≤100．其中，七年级学生的竞赛成绩为：66，75，76，78，79，81，82，83，84，86，86，88，88，88，91，92，94，95，96，96．八年级等级C的学生成绩为：81，82，83，86，87，88，89．两组数据的平均数、中位数、众数、方差表：如学生平均数中位数众数方差七年级85.286b59.66八年级85.2a9191.76根据以上信息，解答下列问题；（1）填空：a＝87.5，b＝88，m＝35．（2）根据以上数据，你认为在此次知识竞赛中，哪个年级的成绩更好？请说明理由；（一条理由即可）（3）若七年级有1000名学生参赛，八年级有900名学生参赛，请估计两个年级参赛学生中成绩优秀（大于或等于90分）的学生共有多少人？【答案】（1）87.5，88，35；（2）八年级的成绩更好，理由见解答；（3）估计两个年级参赛学生中成绩优秀（大于或等于90分）的学生共有660人．19．（8分）甲、乙两人参加从A地到B地的长跑比赛，两人在比赛时所跑的路程y（米）与时间x（分钟）之间的函数关系如图所示，请你根据图象，回答下列问题：（1）乙先到达终点（填“甲”或“乙”）：甲的速度是250米/分钟；（2）求出乙比赛时所跑的路程y（米）与时间x（分钟）之间的函数关系式；（3）甲与乙何时相遇？【答案】（1）乙；250；（2）y＝；（3）甲与乙在12分钟时相遇．20．（8分）某校需要购进一批消毒液，经了解，某商场供应A，B两种类型的消毒液．购买2瓶A类型消毒液所需费用和3瓶B类型消毒液所需费用相同；购买3瓶A类型消毒液和1瓶B类型消毒液共需要55元．（1）求A，B两种类型消毒液的单价．（2）若根据需求，需要购买A，B两种类型消毒液共300瓶，其中A类型消毒液的数量不少于B类型消毒液数量的，如何购买才能使得花费最少，最少花费为多少元？【答案】（1）A种类型消毒液的单价为15元，B种类型消毒液的单价为10元；（2）当购买A种类型消毒液100瓶，购买B种类型消毒液200瓶时，所需费用最少，最少费用为3500元，21．（9分）【初步感知】（1）如图1，已知△ABC为等边三角形，点D为边BC上一动点（点D不与点B，点C重合）．以AD为边向右侧作等边△ADE，连接CE．求证：△ABD≌△ACE；【类比探究】（2）如图2，若点D在边BC的延长线上，随着动点D的运动位置不同，猜想并证明：①AB与CE的位置关系为：平行；②线段EC、AC、CD之间的数量关系为：EC＝AC+CD；【拓展应用】（3）如图3，在等边△ABC中，AB＝3，点P是边AC上一定点且AP＝1，若点D为射线BC上动点，以DP为边向右侧作等边△DPE，连接CE、BE．请问：PE+BE是否有最小值？若有，请直接写出其最小值；若没有，请说明理由．【答案】见试题解答内容22．（10分）如图1，已知函数y＝x+3与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C与点A关于y轴对称．（1）求直线BC的函数解析式；（2）设点M是x轴上的一个动点，过点M作y轴的平行线，交直线AB于点P，交直线BC于点Q．①若△PQB的面积为，求点Q的坐标；②点M在线段AC上，连接BM，如图2，若∠BMP＝∠BAC，直接写出P的坐标．【答案】（1）y＝﹣x+3；（2）①点Q的坐标为（，3﹣）或（﹣，3+）；②点P的坐标为（﹣，）或（，）．。

广东省深圳市罗湖区2022年(3月份)中考数学模拟试题(含答案与解析)

A.（2x3）2＝2x6B.a2•a3＝a6C. ＝±2D. 2x3•x2＝2x5
6.若关于的方程有两个实数根，则实数的取值范围是（）
A. ≥-1且 ≠0
B. ≤-1且 ≠0
C ＞-1
D. ﹤-1且 ≠0
7.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍．设骑车学生的速度为x千米/小时，则所列方程正确的是（）
【详解】解：①∵对称轴在y轴的右侧，
∴ab＜0，
由图象可知：c＞0，
∴abc＜0，
故①不正确；
②∵ ，
∴b=-2a，
∴2a+b=0，
故②不正确；
③由对称知，当x=3时，函数值小于0，即y=9a+3b+c＜0，
故③不正确；
④∵当x=-1时，函数值小于0，即a-b+c＜0，
又∵b=-2a，
∴a+2a+c＜0，
A. - =20B. - =20C. - = D. =
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，可以列出相应的方程，从而可以得到哪个选项是正确的．
【详解】由题意可得，
- = ，
故选：C．
一、选择题（本大题共10小题，共30分）
1.如图，点A所表示的数的绝对值是（）
A.﹣2B.2C. D.
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可．
【详解】解：|-2|=2，

2021年3月广东省汕头市金平区中考数学模拟试卷(附答案解析)

2021年广东省汕头市金平区中考数学模拟试卷（3月份）一．选择题（共10小题，满分30分）1．的倒数是（）A．2016 B．C．﹣2016 D．﹣2．下列电视台图标中，属于中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合，那么∠1的度数是多少（）A．30°B．15°C．18°D．20°4．北京故宫的占地面积达到720 000平方米，这个数据用科学记数法表示为（）A．0.72×106平方米B．7.2×106平方米C．72×104平方米D．7.2×105平方米5．定义：一个自然数，右边的数字总比左边的数字小，我们称它为“下滑数”（如：32，641，8531等）．现从两位数中任取一个，恰好是“下滑数”的概率为（）A．B．C．D．6．如图是教学用直角三角板，边AC=30cm，∠C=90°，tan∠BAC=，则边BC 的长为（）A．30 cm B．20 cm C．10 cm D．5 cm7．对于代数式ax2﹣2bx﹣c，当x取﹣1时，代数式的值为2，当x取0时，代数式的值为1，当x取3时，代数式的值为2，则当x取2时，代数式的值是（）A．1 B．3 C．4 D．58．下列运算结果正确的是（）A．（x3﹣x2+x）÷x=x2﹣x B．（﹣a2）?a3=a6C．（﹣2x2）3=﹣8x6D．4a2﹣（2a）2=2a29．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，点D在BC上，以AC为对角线的所有?ADCE中，DE的最小值是（）A．4 B．6 C．8 D．1010．一次函数y=﹣x﹣2的图象经过（）A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）11．比较大小：．（填“＞”、“＜”或“=”）[来源:12．同一个圆的内接正方形和正三角形的边心距的比为．13．若不等式组的解集是x＜4，则m的取值范围是14．如图大矩形的长10cm，宽8cm，阴影部分的宽2cm，则空白部分的面积是cm2．15．如果|x+1|+（y+1）2=0，那么代数式x2017﹣y2018的值是．16．如图，已知图中小正方形的边长为1，△ABC的顶点在格点上，则△ABC的面积为．三．解答题（共3小题，满分18分，每小题6分）17．（6分）计算：﹣12+﹣（3.14﹣π）0﹣|1﹣|．18．（6分）先化简，再求值：（+）÷，且x为满足﹣3＜x＜2的整数．19．（6分）为了迎接市中学生田径运动会，计划由某校八年级（1）班的3个小组制作240面彩旗，后因一个小组另有任务，改由另外两个小组完成制作彩旗的任务．这样，这两个小组的每个同学就要比原计划多做4面彩旗．如果这3个小组的人数相等，那么每个小组有多少名学生？四．解答题（共3小题，满分21分，每小题7分）20．（7分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，（1）尺规作图：作△ABC的角平分线AE，交CD于点F（不写作法，保留作图痕迹）；（2）求证：△CEF为等腰三角形．。

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