幼师简笔画_课件
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《简笔画》(幼儿园PPT课件)
动物类简笔画作品欣赏
总结词：生动形象
详细描述：动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特点，如小 熊、小狗、小猫等，形象生动，易于引起孩子们的共鸣和喜爱。
植物类简笔画作品欣赏
总结词：清新自然
详细描述：植物类简笔画作品以简洁的线条描绘出各种植物的特征，如花朵、树叶、果实等，色彩明快，给人以清新自然的 感觉，有助于培养孩子们对自然环境的认识和喜爱。
《简笔画》(幼儿园 ppt课件)
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画示例 • 简笔画在幼儿园的应用 • 如何引导幼儿学习简笔画 • 简笔画作品欣赏
01
简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形 状来表现事物基本特征的绘画形 式。
02
它通过简单的图形和线条组合， 将复杂的物体或场景简化成易于 理解和记忆的图像。
简笔画的特点
01
02
03
简单易学
简笔画使用简单的线条和 形状，不需要复杂的绘画 技巧，容易上手。
形象生动
简笔画能够以简洁的方式 表现出事物的特征和形象 ，使观众能够快速理解和 记忆。
富有创意
简笔画鼓励发挥想象力和 创造力，可以通过简单的 图形和线条创作出各种有 趣的形象和场景。
简笔画的作用
提高观察能力
04
简笔画在幼儿园的应用
幼儿园教学中的应用
教学辅助工具
简笔画可以作为教学辅助工具，帮助幼儿更好地理解课程 内容。例如，在教授动物知识时，教师可以绘制简化的动 物形象，使幼儿更容易记忆和理解。
激发兴趣
简笔画通过丰富的色彩和生动的形象，激发幼儿的学习兴 趣。幼儿可以通过观察和模仿简笔画，培养绘画技能和创 造力。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
引导创意表达
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受，培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力，如线条流畅度、色彩搭配、构图 等，看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性，看是否具有独特的想象力和创造 力，是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词：形象生动
详细描述：动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征，形象 生动，易于引起幼儿的注意和喜爱。例如，一只可爱的小猫，仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词：色彩鲜艳
详细描述：植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征，使画面更加生动有趣。例如，一朵盛开的向日葵，用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画，培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示，引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品，分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践，自己尝试创作简笔画作品，培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感，观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象，将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式，激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受，培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力，如线条流畅度、色彩搭配、构图 等，看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性，看是否具有独特的想象力和创造 力，是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词：形象生动
详细描述：动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征，形象 生动，易于引起幼儿的注意和喜爱。例如，一只可爱的小猫，仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词：色彩鲜艳
详细描述：植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征，使画面更加生动有趣。例如，一朵盛开的向日葵，用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画，培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示，引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品，分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践，自己尝试创作简笔画作品，培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感，观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象，将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式，激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
幼儿简笔画教学ppt课件
猫的简笔画法
先画出一个圆形作为头部，再画出两只三角形的耳朵，接着用 弧线勾勒出脸部轮廓和眼睛、鼻子、嘴巴。最后，画出身体和 四肢，以及尾巴。
狗的简笔画法
同样先画出一个圆形作为头部，再画出两只耳朵，注意不同品 种的狗耳朵形状有所不同。接着画出眼睛、鼻子和嘴巴，以及 身体和四肢。最后，根据品种特征画出尾巴。
指导幼儿画出有角度的折 线，如锯齿线、尖角线等， 提高手指的精细动作能力。
圆形、方形和三角形等基本形状掌握
圆形掌握
教授幼儿使用手臂旋转的方式画 圆，注意保持圆形的完整性和流
畅性。
方形掌握
引导幼儿画出四条直线构成的方形， 注意线条的平直和角度的准确。
三角形掌握
指导幼儿画出三条直线构成的三角 形，强调三角形的稳定性和特点。
简笔画需要幼儿手眼协调配合，通过不断练习可以促进其手眼协调能力
的发展。
培养孩子创造力与想象力
鼓励自由创作
在简笔画教学中，教师应该鼓励幼儿 自由发挥，不拘泥于固定的形状和色 彩，让幼儿在创作过程中体验自由和 快乐。
创设想象空间
多元评价方式
对于幼儿的简笔画作品，教师应该采 用多元评价方式，不仅关注绘画技能 的表现，还要关注幼儿的创造力、想 象力等方面的表现。
发型表现
03
简单线条勾勒出发型轮廓，注意发型与头型的适配。
五官表情变化规律总结
眼睛表情
通过瞳孔大小、眼皮形 状等变化表现喜怒哀乐。
嘴巴表情
嘴角上扬表示开心，嘴 角下垂表示难过，嘴巴
大张表示惊讶等。
鼻子表情
鼻孔张大表示愤怒，鼻 梁起皱表示不屑等。
耳朵表情
耳朵竖起表示警觉，耳 朵耷拉表示沮丧等。
身体姿态和动作表现技巧
幼儿园教师简笔画培训课件
动态表现
通过简单的线条和形状表现出人物的动作和姿态，如跑步、跳跃、 坐等。
关节转折
在绘制人物动态时，要注意关节转折处的处理，使动作更加自然流畅 。
人物服饰及场景搭配
服饰特点
根据不同季节和场合，画出人物穿着的不同服饰 ，如夏天的短袖、冬天的棉袄等。
场景搭配
根据人物的活动内容，画出相应的场景，如公园 、学校、家庭等。
头部形状
五官定位
眼睛的画法ห้องสมุดไป่ตู้
鼻子的画法
嘴巴的画法
用简单的几何图形如 圆形、椭圆形等勾勒 出头部的基本形状。
用简单的线条表现出 眼睛的轮廓，注意上 下眼睑的厚度和眼球 的凸起。
根据人物的表情变化 ，画出不同形状的嘴 巴，如微笑、惊讶等 。
人物身体比例及动态表现
身体比例
幼儿的身体比例通常是头大身小，四肢较短，要注意把握好身体各 部位的比例关系。
简笔画在教育中的应用
01
02
03
辅助教学
简笔画能够直观地表现教 学内容，帮助幼儿更好地 理解和记忆。
激发幼儿兴趣
简笔画的趣味性能够吸引 幼儿的注意力，提高他们 的学习兴趣。
培养幼儿创造力
简笔画鼓励幼儿自由发挥 ，有助于培养他们的想象 力和创造力。
幼儿园教师学习简笔画的意义
提高教学质量
掌握简笔画技能可以让教 师更生动形象地呈现教学 内容，提高教学质量。
增强个人魅力
具备简笔画技能的教师可 以为幼儿营造更加生动有 趣的学习环境，增强个人 魅力。
促进幼儿全面发展
通过简笔画教学，教师可 以帮助幼儿提高观察力、 想象力和创造力，促进幼 儿全面发展。
02
简笔画基础技法
Chapter
通过简单的线条和形状表现出人物的动作和姿态，如跑步、跳跃、 坐等。
关节转折
在绘制人物动态时，要注意关节转折处的处理，使动作更加自然流畅 。
人物服饰及场景搭配
服饰特点
根据不同季节和场合，画出人物穿着的不同服饰 ，如夏天的短袖、冬天的棉袄等。
场景搭配
根据人物的活动内容，画出相应的场景，如公园 、学校、家庭等。
头部形状
五官定位
眼睛的画法ห้องสมุดไป่ตู้
鼻子的画法
嘴巴的画法
用简单的几何图形如 圆形、椭圆形等勾勒 出头部的基本形状。
用简单的线条表现出 眼睛的轮廓，注意上 下眼睑的厚度和眼球 的凸起。
根据人物的表情变化 ，画出不同形状的嘴 巴，如微笑、惊讶等 。
人物身体比例及动态表现
身体比例
幼儿的身体比例通常是头大身小，四肢较短，要注意把握好身体各 部位的比例关系。
简笔画在教育中的应用
01
02
03
辅助教学
简笔画能够直观地表现教 学内容，帮助幼儿更好地 理解和记忆。
激发幼儿兴趣
简笔画的趣味性能够吸引 幼儿的注意力，提高他们 的学习兴趣。
培养幼儿创造力
简笔画鼓励幼儿自由发挥 ，有助于培养他们的想象 力和创造力。
幼儿园教师学习简笔画的意义
提高教学质量
掌握简笔画技能可以让教 师更生动形象地呈现教学 内容，提高教学质量。
增强个人魅力
具备简笔画技能的教师可 以为幼儿营造更加生动有 趣的学习环境，增强个人 魅力。
促进幼儿全面发展
通过简笔画教学，教师可 以帮助幼儿提高观察力、 想象力和创造力，促进幼 儿全面发展。
02
简笔画基础技法
Chapter
《简笔画》幼儿园PPT课件
《简笔画》幼儿园PPT课件•简笔画基础知识•常见简笔画类型及技巧•创意简笔画设计与欣赏•简笔画在幼儿教育中应用目•亲子互动：一起学画简笔画•课程总结与延伸活动建议录01简笔画基础知识简笔画定义与特点定义简笔画是一种通过简单的线条和形状来表现物体和场景的画法，具有简洁、生动、形象的特点。
特点简笔画通常以简洁的线条和几何形状来表现物体，注重抓住物体的主要特征和动态，省略细节，使画面更加生动有趣。
工具与材料介绍工具简笔画常用的工具有铅笔、钢笔、毛笔、马克笔等，可以根据个人喜好和画面需要选择。
材料简笔画可以使用各种纸张作为绘画材料，如素描纸、水彩纸、宣纸等，不同纸张的纹理和吸水性会影响画面的效果。
线条与色彩运用线条运用简笔画的线条要流畅自然，有轻重缓急的变化，可以通过不同的线条表现物体的质感和动态。
色彩运用简笔画通常以单色或简单的色彩搭配为主，注重色彩的对比和协调，使画面更加鲜明生动。
同时，可以根据画面需要适当添加阴影和高光，增强立体感和空间感。
02常见简笔画类型及技巧画出花朵、叶子和茎干，注意花朵的形状和颜色，叶子可以画得简单些。
花卉树木水果画出树干、树枝和树叶，注意树干的粗细和树枝的分叉。
画出水果的形状和颜色，如苹果、香蕉、橙子等，可以加上简单的阴影和高光。
030201画出动物的头部、身体和四肢，注意动物的特征和表情，如猫的耳朵和胡须，狗的尾巴和眼睛。
猫狗画出鸟类的身体、翅膀和尾巴，注意不同鸟类的形状和颜色。
鸟类画出昆虫的身体、翅膀和腿，注意昆虫的特点和细节，如蝴蝶的翅膀花纹。
昆虫头部画出人物的头部、头发和面部特征，注意五官的位置和形状。
身体画出人物的身体、手和脚，注意身体的比例和姿势。
表情通过五官的变化表现人物的表情，如喜怒哀乐等。
画出汽车、火车、飞机等交通工具的形状和特点，注意不同交通工具的细节和颜色。
交通工具画出桌子、椅子、床等家具的形状和特点，注意家具的质感和细节。
家具画出玩具的形状和特点，注意玩具的颜色和细节，如积木、布娃娃等。
创意简笔画(学前教育)ppt完整全套教学课件
线条与色彩运用
01
02
03
04
线条是简笔画的基本元素之一， 通过不同的线条可以表现物象
的轮廓、质感和动态。
常用的线条有直线、曲线、折 线、波浪线等，可以根据需要
灵活运用。
色彩是简笔画的另一个重要元 素，通过色彩的搭配和运用可 以增强画面的表现力和感染力。
学前儿童可以学习基本的色彩 知识，如三原色、对比色、类 似色等，并运用在简笔画创作
们理解空间感的表现方式。
重叠与遮挡
通过图形的重叠和遮挡关系，表 现出前后、远近的空间层次感。
阴影与高光
利用阴影和高光的表现手法，增 强图形的立体感和空间感。
03
动物世界创意表现
常见动物形象特征捕捉
观察动物形态
引导幼儿观察不同动物的外形特 征，如身体形状、毛发纹理等。
抓住特征元素
指导幼儿学会提炼动物的特征元素， 如大象的长鼻子、兔子的长耳朵等。
的场景。
图书馆
书架、桌椅、图书等，可以画 上学生们正在阅读或查找资料
的场景。
餐厅
餐桌、餐具、食物等，可以画 上学生们正在用餐或排队取餐
的场景。
节日庆典场景描绘
春节
鞭炮、灯笼、对联等，可以画上 全家人一起贴春联、放鞭炮或吃
团年饭的场景。
中秋节
月饼、赏月、桂花等，可以画上 全家人一起赏月、吃月饼或赏桂 花的场景。
的生理功能。
生长规律
02
植物的生长遵循一定的规律，如向光性、向水性等，同时受到
季节、气候等环境因素的影响。
多样性表现
03
不同的植物有着不同的形态、颜色和生长特点，为创意简笔画
提供了丰富的素材。
植物拟人化处理方法
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
04
简笔画创作
创意构思
01
02
03
确定主题
选择一个适合幼儿的主题 ，如动物、植物、交通工 具等，能够激发幼儿的兴 趣和想象力。
构思画面布局
考虑画面中元素的排列和 组合，以形成一个和谐、 有趣的画面。
创造故事情境
为简笔画添加故事情节或 情境，使画面更加生动有 趣，吸引幼儿的兴趣。
素材收集
参考图片
构图技巧
1 2 3
对称
对称可以使画面显得平衡和稳定，常用于描绘建 筑、风景等。在简笔画中，对称构图可以用来表 现画面的平衡感和稳定性。
均衡
均衡可以使画面显得动态和活泼，常用于描绘动 物、人物等。在简笔画中，均衡构图可以用来表 现画面的动态感和层次感。
对比
对比可以使画面显得突出和醒目，常用于描绘静 物、风景等。在简笔画中，对比构图可以用来表 现画面的重点和对比关系。
简洁和准确。
上色与细节处理
为简笔画上色，并添加 必要的细节，如阴影、 高光等，使画面更加生
动。
整理与完善
对画面进行整体调整和 完善，确保画面的协调
性和美观度。
05
简笔画欣赏
名家作品欣赏
总结词
欣赏简笔画名家的作品，感受其独特 的艺术风格和表现手法。
详细描述
通过展示一些简笔画名家的作品，如 丰子恺、华君武等，引导幼儿了解简 笔画的基本特征和艺术魅力，提高幼 儿的审美能力和艺术鉴赏力。
THANKS
感谢观看
《简笔画》(幼儿园 PPT课件)
汇报人：
2023-12-22
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画应用画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种用简单的线条和图 形来表现事物的绘画形式，它不 需要太多的绘画技巧和经验，适 合于初学者和儿童学习。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
如：鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形
三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法
在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体 的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起 来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸 张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。
简笔画中线和平面形的种类及基本画法
一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习
点线
点： 波浪线 ：
锯齿线： 螺旋线： 蜗牛线：
弧线 ：
横线：
竖线：
斜线：
折线：
基本平面几何图形
正方形： 梯 形： 圆 形：
长方形：
平行四边形： 椭圆形： 半圆形：
三角形：
菱 形： 扇面型： 鼓 形：
形的练习
1、观察：从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征： 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上，可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点： 画出动物动态中关键的部分，先画动物头颈， 躯体的关系的动态线，在根据动物的结构和运 动规律的理解，将其余部分画上。
3、色彩叠加法（混色法） 先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种 色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色 规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。
三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法
在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体 的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起 来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸 张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。
简笔画中线和平面形的种类及基本画法
一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习
点线
点： 波浪线 ：
锯齿线： 螺旋线： 蜗牛线：
弧线 ：
横线：
竖线：
斜线：
折线：
基本平面几何图形
正方形： 梯 形： 圆 形：
长方形：
平行四边形： 椭圆形： 半圆形：
三角形：
菱 形： 扇面型： 鼓 形：
形的练习
1、观察：从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征： 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上，可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点： 画出动物动态中关键的部分，先画动物头颈， 躯体的关系的动态线，在根据动物的结构和运 动规律的理解，将其余部分画上。
3、色彩叠加法（混色法） 先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种 色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色 规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。
幼儿园简笔画教程培训PPT课件
59
第七章：人物简笔程式化造型训练
人物是简笔画的重要表现内容，本章
在简要介绍人体基本比例知识的基础上，
通过对人物脸部不同表情特征、人物身体
服饰的简化及人体动作等简笔造型知识的
介绍，力求使学生初步掌握人体基础知识
和简笔人物画表现的基本技法。并能够运
17
第三章：器物简笔程式化造型训练
第一节：简单器物的程式化造型 所谓简单器物，是指其形状简单且静态的物 品。简单的器物由于结构和形状相对简单，所以 基本形多由一两个规则的几何形构成，但是这并 不是说简单器物的基本形都是规则的几何形。简 单器物规则几何基本形往往是针对该器物的特定 视角和外轮廓线，所以，要学会灵活运用基本形， 不能把某种器物与某一个基本形固定地对应。
3
第一章 简笔画的基础知识 第一节：简笔画的概念
目前关于简笔画概念的表述主要集中在 以下方面：
一是从简笔画造型要素及造型特点阐述 简笔画概念。
4
二是从简笔画的功能特点阐述简笔画概念。 如“简笔画具有大众化绘画特点，有简洁、 适用、易学、易记、投入少、见效快、运用 广等优势，深受大家喜爱”
三是从审美特点论述简笔画特征。如“简 笔画运用省略夸张手法，使所表现的物象更 具典型、幽默，并具有童趣”。
简化或 省略四肢
56
同一动物 用不同的几何形
同一类动物的 身体用不同的 几何形
57
动物的拟人化造型 适当的改变动物的五官或身体，使其具有人
格化，将会使简笔画的表现力更强
58
第六章教学建议
动物简笔画在教育教学中具有广泛的应用价
值，所以，教师应以动物头部造型为重点，因为 它是某一动物的标志性特殊形象符号。身体和四 肢可以简化，但头部五官则不能。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
通过展示相关实物、图片或故事，激 发幼儿对主题的兴趣和创作欲望。
准备工具
根据主题，准备相应的绘画工具，如 彩色铅笔、蜡笔、水彩等，以及画纸 。
创作过程指导
示范引导
教师进行简单的示范，如线条的 画法、颜色的搭配等，引导幼儿
掌握基本绘画技巧。
自主创作
鼓励幼儿发挥想象力，自由创作 ，不拘泥于实物形象，培养幼儿
简笔画在幼儿教学中的作用
提高幼儿的认知能力
01
通过观察和创作简笔画，幼儿可以更好地认识事物的形状、颜
色、大小等基本特征。
培养幼儿的创造力和想象力
02
简笔画没有固定的标准答案，幼儿可以根据自己的想象自由创
作，培养创造力和想象力。
促进幼儿的手眼协调能力和精细动作发展
03
创作简笔画需要幼儿动手操作，这有助于提高其手眼协调能力
《简笔画》(幼儿园ppt 课件)
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
Contents
• 简笔画简介 • 简笔画的基本技法 • 简笔画在幼儿园中的应用 • 简笔画作品欣赏 • 简笔画创作实践
01 简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形 状来表现事物基本特征的绘画形 式。
02
它通过简单的图形和线条组合， 将复杂的物体或场景简化，便于 幼儿理解和接受。
弧线
弧线可以表现圆润、饱满 的形象，如苹果、太阳等 。
色彩的运用
色彩搭配
通过色彩的搭配，培养孩子的审 美能力，使画面更加丰富和生动 。
色彩情感
不同的色彩可以表达不同的情感 ，如红色代表热情、蓝色代表冷 静等。
构图的技巧
中心构图
将主要形象放在画面的中心位置，使 画面更加稳定和平衡。
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•
绘画步骤
1.先画骨干部分 2.再画细节同时注意各种特征的表现 3.整体的修复
试一试
•课Leabharlann 作业• 用素描纸画3张简笔画动物形象，纸张 要求8k ，用两张张两个图，然后用一张 画画一个大图，内容自己选择 。 • 注意构图，线条，比例
简笔画
简笔画概述
• ：
简笔画就是用简洁、概括性的线条来 描绘所描绘的对象。
•
•
简笔画的特点
• • • • • • 1.平面化 2.几何化 3.概括化 4.简略化 5.夸张 6.有趣味
动动手
注 意 构 图
构图步骤
• • • • 1.观察 定点 构图 2.轻轻用铅笔画出基本图形 3.进一步添加或剪切完善造型 4.流畅线条整体 擦铅笔线 上色完成