英伦风格的地景学府——华润大学的营造与美学

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某山地高校规划设计总结

某山地高校规划设计总结

某山地高校规划设计总结发布时间:2023-03-28T06:51:04.377Z 来源:《建筑创作》2023年1月1期作者:黄克华[导读] 随着社会不断发展,产业不断提升,原有高校校区已经无法满足新时代的培养需求,需要扩建新的校区以满足需要。

黄克华上海建筑设计研究院有限公司,上海 200000;[摘要] 随着社会不断发展,产业不断提升,原有高校校区已经无法满足新时代的培养需求,需要扩建新的校区以满足需要。

同时,为了建筑能源效率提升,考虑绿色校园设计,从而打造功能复合多样、交通便利、特色鲜明、自然节能的新时代校园。

[关键词]新时代;特定用地;高等学校;原创方案;中图分类号 TU244.3;文献标志码 B为了适应福建省“六四五” 产业新体系,满足区域产业集群发展和构建具有福建特色现代职业教育体系需要,提升新时代学校教育现代化水平,学校拟建一个新校区,与现有校区资源进行整合,为学校实现特色鲜明的高水平技术师范院校奠定基础。

1 项目概况拟建校区位于福建省福清市。

项目用地为山地,高差较大,仅东侧及南侧用地局部较为平坦,另外用地内有南北向城市公共步道及河道贯穿用地。

项目用地面积 165719 ㎡,地上地下总建筑面积约近 14.8万㎡,将建设多栋多层建筑、一栋高层及一个单层地下室。

新校区可容纳学生数为 3000 人,可与老校区共享校园资源,从而形成完整统一的新校园。

2 规划指导思想2.1 把握高等教育发展趋势,顺应教育内涵变化的总体趋势21世纪的高等教育发展方向将是:教育职能多元化、教育结构多样化、教育社会化。

高等教育的内涵由注重知识技能传授向尊重学生主体精神、教学为重。

知识传授与身心全面发展的素质教育方向转化。

2.2 创造符合大国工匠精神的职业技术教育形象的校园形像特征学院(图1)主要培养高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资,是福建省唯一一所培养职教师资的高校。

创造符合大国工匠精神:理性、精致鲜明个性的校园形象,并形成标志性,既是大学自身发展的形象必需,也为地区利用这种文化资源创造了条件。

华润置地工程高品质标准V及局部修订解读通用课件

华润置地工程高品质标准V及局部修订解读通用课件

未来发展趋势展望
标准持续更新
随着行业的不断发展和进步,华润置地工程高品质标准v也将持续进行修订和更新,以适 应新的市场需求和行业趋势。未来,我们将密切关注行业发展动态,及时对标准进行修订, 确保其与行业发展保持同步。
绿色环保趋势
环保和可持续发展已成为未来建筑行业的重要趋势。在华润置地工程高品质标准v的修订 中,也将更加注重绿色环保理念的融入,推动建筑行业向绿色、低碳、环保的方向发展。
范,减少事故发生率,同时提升施工现场的环境和秩序。
修订对工程的影响分析
提升工程质量
修订后的高品质标准将更加严格地控制工程施工质量,从而有效提 升工程质量,减少质量问题的发生。
增加施工成本
由于新标准对施工质量控制和安全文明施工等方面的要求更高,可 能会增加施工成本,需要企业提前做好预算和规划。
延长施工周期
02
华润置地工程高品 质标准v概述
高品质标准v发展历程
起步阶段
介绍华润置地工程高品质标准v的 初衷和起步情况,以及初步制定 标准时的考虑和基本原则。
发展历程
详细阐述高品质标准v从制定到实 施的整个发展历程,包括各阶段的 主要任务、关键时间节点和取得的 成果。
未来展望
对高品质标准v的未来发展方向进行 展望,包括可能面临的挑战和机遇, 以及如何进一步完善和提升标准。
THANKS
感谢您的观看
智能化技术应用
随着科技的不断进步,智能化技术将在建筑行业中发挥越来越重要的作用。未来,华润置 地工程高品质标准v将更加注重智能化技术的应用,提升工程的智能化水平,提高工程品 质和效率。
学习建议与进一步提升路径
要点一
深入学习标准内容
建议学员在课程结束后,继续深入学 习华润置地工程高品质标准v的具体 内容,掌握标准的每一个细节和要求, 为实际工作提供有力的支持。

旧厂新生立体书苑——深圳坪山华朗学校_Old_Factory_Rebirth

旧厂新生立体书苑——深圳坪山华朗学校_Old_Factory_Rebirth

Status: BuiltSite Area: 54 000 m²Building Area: 96 000 m²Design/completion: 2019/2021Client: Kaisa GroupManaging Partner: Chen Zetao, Su JinlefuProject leader: Guo XushengDesign Team: Ma Rushuai, Li Tao, Wang Jianhui, Jiang Wenlong, Zhang Jianqi, Lin Jingyao, Huang Qingping, Fang Qi, Hu Chengtao, Guo Landu, Min Rui, Shi Yujia, Shi Cheng, Zou JinsuiPhotography: Zeng TianpeiAwards:2020 ICONIC Award Winner of German Iconic Architecture Design Award2022 The 8th CREDAWARD Real Estate Design Award for City Regeneration 状态:建成场地面积:54 000 平方米建筑面积:96 000 平方米设计/竣工:2019 / 2021年业主:佳兆业集团主管合伙人:陈泽涛,苏晋乐夫项目负责人:郭旭生设计团队:马如帅,黎韬,王剑辉,蒋文龙,张建旗,林敬尧,黄清平,房琪,胡铖韬,郭兰都,闵睿,史雨佳,石成,邹金穗 摄影:曾天培获奖:2020 ICONIC 德国标志性建筑设计奖 优胜奖2022 CREDAWARD 地产设计大奖城市再生 优胜奖项目前身原为一片综合工业厂区,位于深圳坪山高新科技片区,随着城市空间格局的调整,该厂房需要结合周边城市发展改造成为一个可以实现科教共赢,资源共享和生态共生的未来学校。

岩上飞虹——中国地质大学(武汉)教学综合楼设计

岩上飞虹——中国地质大学(武汉)教学综合楼设计

岩上飞虹——中国地质大学(武汉)教学综合楼设计周鑫;苏博洋;李钫【摘要】校园单体建筑的设计、建设与校园整体的规划格局关联紧密.本案作为中国地质大学(武汉)新一轮校区改建的首个重要建筑,设计理应向上扩展到较大范围的校区规划设计研究,从规划控制的全局出发,尊重历史和文化,为教学楼所在地块的规划设计提供依据,最终为教学楼单体的设计提供规划依据.该文详述了这一单体建筑规划序列的背景、构思以及设计实现的全程,转译方案如何从宏观、中观、微观3个层面解决问题,并注重层次间的衔接和统筹,以实现基于校园空间脉络的教学综合建筑的整体营造.%The design and construction of the single building is related closely to the planninglayout of the campus. As the first important building of the new round of the construction in Wuhan, the whole campus plan should be considered in the design research process, start from the control of the campus plan, respect the history and culture, then conclude the planning principle of the site, and finally offer the design principle for the single Building.ln this ariticle, we describe the whole process of the background of the planning order, the concept of the building design and the process of the construction,translate the way which architect chooses to solve the problem, from micro to macro aspects, the architect not only puts attention to the connection of different layers, but also plans them as a whole, to achieve the mix-use educational building scheme which is based on the context of the campus space.【期刊名称】《华中建筑》【年(卷),期】2013(000)003【总页数】5页(P45-49)【关键词】校园规划;空间脉络;综合;教学建筑【作者】周鑫;苏博洋;李钫【作者单位】中南建筑设计院股份有限公司;中南建筑设计院股份有限公司;中南建筑设计院股份有限公司【正文语种】中文【中图分类】TU26中国地质大学(武汉)位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地,武昌美丽的东湖之畔,鲁磨路南望山麓,是一所以地球科学为办学特色的历史悠久的高等学府。

人美版高中美术鉴赏 第四单元 主题三 人居与环境——诗意的栖居

人美版高中美术鉴赏 第四单元  主题三 人居与环境——诗意的栖居

• 问题三: 我们为什么要对中国传统建筑加以保留?
• 主要探讨议题: 中国传统建筑与中国传统文化、艺术的
关系。
• 学习任务或方案:
搜集包含中国各地城镇乡村建筑风貌的 老照片,比较其今昔异同,讨论得失。
从中国传统小说、诗歌、绘画等文学艺 术作品中,搜集涉及中国传统建筑的案例, 讨论其与中国传统文化的关系。
• 问题二: 中国传统建筑在哪些方面不能适应现代
生活的需要?
• 主要探讨议题: 传统建筑与现代生活的矛盾。
• 学习任务或方案:
考察与体验一座本地古建筑,讨论其建 材与功能上的缺陷。
通过典型案例,了解与考察城镇乡村中 传统社区的拆迁改造原因。
阴暗
潮 湿
易失火
缺少卫生设施
• 总结与提示:
中国传统建筑景观的改变经历了一个过程。自清末以来,一 批欧洲古典主义建筑首先在中国各地出现,将西方建筑样式传入 中国。改革开放后,世界上各种新的建筑理念、流派、样式如雨 后春笋般涌现,在矗立起座座现代化的办公大楼、住宅小区的同 时,也反映出一些问题,比如建筑与当地的历史、文化割裂,破 坏了各地原本丰富多彩的文化样貌等,由此引发出人们关于环境 景观与“乡愁”关系的讨论。
• 问题五: 我们应该怎样建设具有民族特色的诗意
家园?
• 主要探讨议题: 中国传统建筑建造的现代转换。
• 学习任务:
讨论:完全使用中国传统材料与方法建 造现代建筑的可能性。
讨论:怎样把中国传统建造方法与现代 技术相结合,建造出适应现代生活需要的建 筑?
讨论:怎样在中国当代建筑中延续中国 传统文化精神?
旧景
新貌
宋 代 山 水 画 里 的 楼 阁
根据《红楼梦》建造的大观园。

二十四城专题07.18

二十四城专题07.18

二十四城专题提纲一、二十四城芙蓉花,锦官自昔称繁花成都·二十四城成都,这座城市由来就以包容的胸怀海纳百川。

在这座城市,生活着中国最懂生命价值的群体,在深入骨髓的道家文化的指引下,享受着自己的安逸与闲适。

这是全中国,唯一一个具有厚重文化传统,然而又是人们能够轻松与之交融的城市。

她似乎天生就是人们的精神归属,有着温和的心境而自得其乐的繁华。

因此,古人用这样的诗句来描写她:“二十四城芙蓉花,锦官自昔称繁花。

”一个城市的风格是自己的,是无法模仿的最有价值的东西,正如上海的大都市风格不是在一个城市建几栋高楼就可以模仿的,而成都有着几千年的文化底蕴,也不是其他城市可以模仿的。

城市风格体现在建筑上,从根本上说,是应该植根于本土文化中的。

2005年12月26日,成都三环路内最大的一宗土地——840亩的东地王公开拍卖。

最终落锤定音于华润置地。

这是一块有着不平凡的历史和记忆,倍受关注的土地,华润置地将会怎样打造它?一年多以后,华润置地将这座城市核心的超级大盘命名为”二十四城”,华润置地说,这将是一座深袭成都文脉的楼盘,在尊重城市文化的基础上而又面向未来的国际文化格调的楼盘,让我们拭目以待。

解读“二十四”“24”是一个包罗万象的数字,比如一天的二十四个小时,一年的二十四个节气,涵盖了人们工作和生活的全部时间。

二十四城作为一个综合性城市住区,庞大的开发体量中有着包括高品质住宅、丰富多样的商业业态和城市配套设施。

利用“24”这个数字所独有的寓意,正好恰如其分的反应出了项目多元并包的特性。

对中国人来说,二十四节气中包含着伦理与气象,浪漫与科学十二个月的一年是匆忙而潦草的,但数着二十四节气过完一年却是细致而温情的。

细致和温情也是二十四城致力营造的社区环境,让居住者每时每刻都能够享受到丰富的配套和舒适的居住环境,在日渐失语的城市中找到高质量、充满人情味的生活。

巧合的是,二十四城“2”与“4”的数字关系,正暗切了它的前身——拥有50多年历史的国营老厂420厂,也体现出华润置地作为开发商,对历史和土地的尊重。

将字母进行到底——清华大学w楼博士生公寓周边景观更新探索

将字母进行到底——清华大学W楼博士生公寓周边景观更新探索Blooming XYZ:W Dormitory Landscape Renovation at Tsinghua University学生作为校园景观的主体使用人群之一,其成长潜移默化地受到校园空间“环境育人”作用的深刻影响[1]。

宿舍区景观是校园景观的重要组成部分,也是学生们在校内生活、学习、交往中使用频率最高的户外空间,因而宿舍区户外环境的品质对学生身心的健康成长至关重要。

清华大学紫荆学生公寓区(以下简称紫荆区)格局由第八次校园总体规划(2001年)形成,公寓建筑与户外景观于2004年完成建设,整个区域占地28.4ha,建筑面积37万m2 [2]。

更新前的紫荆区以观赏性景观为主体,随着时间的推移、学生的更替,主要的使用群体早已发生变化,当年营造的户外空间也已无法满足当下的使用需求;同时,经过多年的雨淋日晒,铺装设施普遍老旧破损,亟待改造更新。

秉承校园“环境育人”的理念[3],在建设中国特色世界一流大学的背景与契机下,清华大学紫荆区的景观改造成为面向新时代需求、发掘校园场所精神的先行地以及探讨当代校园景观设计的契机。

紫荆区博士生公寓周边环境的更新升级,是整个紫荆区中首批启动并建成的校园景观改造项目,本文以此次更新设计实践为例,分享并探讨当代校园景观更新的经验与启示。

1 项目概况与设计构思1.1 项目背景与概况紫荆区博士生公寓14~17号楼位于清华大学的最北端,每栋公寓楼呈“V”字形,分别朝向东北—西南、西北—东南,建筑高约54m。

地面首层架空作为自行车库,近5 000余名博士生居住于1~14层。

4栋外观高度相似的公寓楼首尾相接,形成了校内高度最高、体量最大的学生公寓建筑组群;由于建筑平面呈W形,校内师生也将其称为“W楼”。

本项目的改造范围位于建筑南侧,包含总面积约8.9ha的3个三角形楼间绿地,既是博士生公寓的主要户外景观,也是整个紫荆区的重要节点空间(图1,2)。

环境_人文_建筑_华南理工大学逸夫人文馆设计

WORKS OF DESIGN1.每个场地从某种概念上说都是独一无二的,是自然和社会活动相互作用的结果。

建筑师有责任使设计同先前存在的场地保持某种连续性。

人文馆总体布局及空间秩序的形成,来源于对其所处的宏观环境的理性分析。

沿纵向(南北),人文馆置身于校园总体规划南北中轴线关系的控制之下;沿横向(东西),它又处于东、西湖校园生态走廊的中心节点,两套系统的叠合,衍生出人文馆总体有机布局。

东湖为一个矩形水体,是华工大校园规划中轴线的景观中心之一,其水面开阔,气势不凡。

校园许多重要建筑,如:2号楼、27号楼、逸夫科学馆、建筑学院等沿东湖形成工整布局,围合出规整、理性的内向型教学科研中心区。

西湖则为一个自然风景湖:水面自由,湖岸曲折,配以湖心岛、白桥、水亭及堆山,构成层次丰富的岭南园林景致。

岸线四周,西湖厅、专家楼、西湖苑自成体系,高低错落地散落其间,显得格外自然亲切。

从东湖到西湖,是从几何形向自然形,由内向到外向,自有序到混沌,从教学向生活的转换,空间形态与过渡为建筑构思本身提供了一个参照点。

为了配合上述空间的节奏,我们在东湖边一侧以规整的平面形式应对历史形成的教学文脉中轴线。

西侧则采用较为自由的平面构成,以较小的体量结合园林处理及亲水设计,做到建筑与自然环境的和谐与共鸣。

同时为减小对南北两侧道路的压迫感,在建筑南北两侧均退让较多空白做绿化休闲场地。

在这里,水池自然转折,并利用地势的变化产生跌水。

韵律柱廊、静止实墙与流动水体相互掩映,相互分割,使室外环境产生片断重叠的效果。

退让的空间也使东、西湖湖滨路的视线相交,让校园生态走廊在此得以贯通。

建筑主入口处通过12 m的退缩让出方整的叠级水池,延伸了东湖水的诗意,拓宽并加深了入口处的视觉空间。

沿入口台阶攀升并跨过水池,穿过景框式的围墙,进入宽敞的中庭灰倪阳何镜堂摘要/环境与建筑的内在联系,往往是建筑师在方案设计过程中颇费笔墨的部分。

针对华南理工大学逸夫人文馆这一特殊场所,我们选择理性分析和人文体验作为切入点,对上述内在联系加以提炼和思索。

新时期研究型大学校园规划设计思考——以东方理工大学校园规划为起点

新时期研究型大学校园规划设计思考——以东方理工大学校
园规划为起点
张大园
【期刊名称】《城市建筑》
【年(卷),期】2024(21)3
【摘要】新时代下,大学校园规划理念正在快速变化,这种改变在很大程度上跟随着数字技术革命而来,也深刻影响了师生的日常生活模式。

如何进行科学、合理的规划,为广大师生提供安全、舒适、共享的学习和生活的校园环境,是当下需要思考的重点。

基于此,结合笔者工作实践,首先分析了新时期下的大学教育理念,然后结合东方理工大学校园规划案例,就学科融合、绿色低碳等方面对新时期研究型大学校园规划设计进行分析及思考,希望能对同行有所借鉴及启发。

【总页数】4页(P180-183)
【作者】张大园
【作者单位】同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司
【正文语种】中文
【中图分类】TU984.14
【相关文献】
1.新时期大学校园规划的生态化、人文化、社会化问题——以华中农业大学国际工商学院校园规划为例
2.以景观规划为核心的大学校园规划初探--武汉商贸学院规划设计思考
3.人性化空间设计与大学校园规划——以宁波大学校园总体规划为例
4.
新时期大学校园规划模式初探——对三峡大学校园规划设计的思考5.响应学科发展新要求的大学校园空间规划探索--以康复大学校园规划为例
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高校特色建筑案例分析


麻省理工大学
MIT提供Master of Architecture项目,学院开设研究建筑历史与未来城市的一系列课程包括数字模拟,动画,设计规范 等,通过对于空间的设计、政策的制定和技术的使用,希望帮助改善全球的人居环境质量。MIT拥有丰富的资源以及设 施完备的工作室,提供多个建筑行业的实践项目以及合作项目,给学生充分的锻炼机会。
南京大学又名金陵大学,是美国基督教会美以美会在南京创办的教会大学。 952年中国高校院系调整,金陵大学撤销建制,主体并入南京大学。 旧址现为南京大学鼓楼校区。金陵大学以中国北方官式建筑风格为基调, 主要建筑沿南北向的一条主轴线布置,在建筑物之间安排几何规则式的绿地、广场, 与美国大学校园的特点相似。
北京大学有两个著名的标志性建筑:红楼和博雅塔。前者是老北大的标志,后者是现在北大的标志。北大红楼1952 年,全国高等学校院系调整,北大红楼成为新成立的北京政法学院现中国政法大学的校舍,现在为北京五四运动纪 念馆。1953年,北京大学全部搬到西郊原燕京大学校园,于是就有了现在的北大燕园。
清华大学水木清华、荷塘月色。清华大学的校园景色是国内一流的。中国古典皇家园林与西方近代流行建筑相结合, 形成了兼有东西方特色的校园景观。清华大学早期建筑整体保存较好,使校园仍保留近代校园的典雅风格,至今仍 为教学和科研服务。
东南大学四牌楼校区座落于南京市区,东枕钟山, 西邻钟鼓楼,北临玄武湖,珍珠河纵贯其间,山湖相映,万木竞翠,环境优美。 是六朝宫苑的遗址,也曾是明朝国子监所在地, 千百年来,书声不断,学泽绵延。 校区内民国时期的中央大学旧址,作为近现代重要史迹及代表性文物, 已被国务院列为第六批全国重点文物保护单位。
还有这9栋早期建筑列为“国保”。这9栋建筑有20、30年代的西洋古典主义和折衷主义风格, 有40年代的早期现代主义风格的建筑;还有50年代的民族形式建筑。这些颇具历史感的建筑, 掩映在一片郁郁葱葱中,让湖大校园成为中国最美校园之一。
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英伦风格的地景学府——华润大学的营造与美学
谢德萍
广东省建筑设计研究院
摘要:坐落于深圳东海岸的惠州霞涌小径湾的华润大学,运用“源于自然”自然生态美学观、对建造工艺积极探索,将中国传统审美观和现代生活价值观进行高品质融合,力求构建结合现代场景营造、满足现代心灵诉求的理想空间。

关键词:地景学府;裸梁分缝;红砖清混
1引言
近年来,在国内外企业院校规划设计中,对于场所的诗意构筑与环境构筑的营造,显著区别为传统大型院校仪式性空间布局或“围城”格局;建筑与环境的和谐共生、场所与活动的辩证统一、功能与模式的复合创新,正在突破了单纯建筑形式的演绎,成为新的校园设计焦点。

作为华润集团推动可持续发展的重要人才培训基地的华润大学,坐落于深圳东海岸的惠州霞涌小径湾,总建筑面积逾5万多平方米,主体为12栋建筑集群,分为主体楼区、综合馆区、招待所区;以山顶星光大道为景观主轴,以轴线南端处主体培训楼作为主体形象,两侧对称展开的教学楼区建筑群落;在主体教学楼区东南侧为综合馆区,布置有会议、运动、图书馆及酒堡等功能;在主体教学楼区东侧顺坡而下建有两栋招待所,为招待所区。

三大区域以南北向轴线为核心,顺应山势,设计阶梯山道步行系统,将每个平台有机且富有趣味的组织起来,形成一个完整生动的建筑群落。

2营造:地景学府
华润大学项目选址在霞涌小径湾,与海相望;拟建项目建设用地,沿海叠落。

因循山势,将建筑主体采用化整为零的尺度策略,打散了建筑尺度,对竖向标高复杂的场地进行了梳理和还原,以“修坡”“砌台”“疏水”“筑屋”的流程,将各功能组团或沿山而筑,或望海而栖。

师法自然,“取胜”“形势”,层层叠落的平台,由山顶至山脚,落差达数十米,分层叠级,庭院相通;层楼掩映隐于山林,灯火明亮处尽是书声朗朗。

强调“逐级专属”与“院落组合”的空间概念。

以依山就势,层层布局的各种不同标高平台为不同对象交往、交流、学习、休憩提供相应的场所。

由高至低,具体来说有培训区之间的学习交往平台空间,综合馆之间的娱乐互动空间,接待所楼之间的休憩共享空间。

在每个平台植以茂林修竹,翠草繁花,形成多种多样的宜人空间,同时注重南北向水平轴线的联系,顺应山势,设计阶梯山道步行系统,将每个平台有机且富有趣味的组织起来,形成一个完整生动的建筑群落。

华润大学所体现的不仅仅是单体的建筑形式,它同时强调的是一种包括山海天景观、竹径通幽、庭院相通和各色林中建筑的开放性的场所集群概念。

符合当下追求更和谐的场所关系及
更富人文内涵的整体趋势。

3至臻:匠心工艺
建筑艺术不仅注重空间与形式的创作,也涵盖了细部设计与建造工艺的营造,没有细部设计的建筑往往不能成为建筑精品;华润大学营造之道在于匠心工艺,在清水混凝土浇筑中刻求自然质感作为饰面效果;在建筑空间内部裸梁的形式,来彰显建筑本身的质朴属性,在建筑立面上通过分缝,力求建筑内外,幕墙构件与清水混凝土的有形联系。

3.1清水混凝土
清水混凝土是混凝土材料中高级的表达形式,它显示的是一种最本质的美感,体现的是“素面朝天”的品位;具有朴实无华、自然沉稳的外观韵味。

在清水混凝土中的“清水”,这种原色的、朴素的,由主体结构施工浇筑成型的,表面不得有气泡、接缝、漏震等,对模板、商品砼及浇筑施工质量都有较高的要求。

华润大学近千平米的清水混凝土效果表面光滑、色泽均匀、棱角分明、质朴优雅、淋漓尽致地表达了厚重、清雅的学府建筑气质。

裸梁是一种有意暴露清水混凝土梁的设计手法,可以体现结构力学之美和材料质朴之美。

3.2建筑分缝
清水混凝土以模板为固定支撑浇筑,从而形成天然的模板缝细,为体现清水混凝土的自然机理与天然质感,华润大学项目不仅选用了优质覆膜胶合板模板,以保证清水模板的平整度、光泽度;更是系统性的梳理清水梁板从立面延伸至室内,幕墙分格与模板模数的关系。

华润大学其模板分缝必须与室内室外的天花分缝,立面幕墙分隔形成关系,否则会产生杂乱不堪的无秩序感。

同时,应分缝还受到实际施工模板长度的限制。

在合理模板工艺的基础,通过与精装和幕墙公司的配合,将各个楼栋的室内外清水梁板分缝进行统一的分缝设计,达到内外相通,感观一致的效果。

DOI:10.16767/ki.10-1213/tu.2018.03.048
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3.3内部裸梁
裸梁分缝,力学之美,协调之美;外显梁板,内穿管线。

在华润大学项目中要实现裸梁效果则需要强大的技术与责任心,因为即使最小的空调支管,如果在梁上不合适位置穿出一个洞,都会严重影响安全。

所有管线穿梁中部,梁根最少只有1/ 3,完工设置吊顶,已达到裸梁,且无任何设备管线效果。

其结构梁图纸即蕴含了所有庞大的管综信息。

另外,在项目的空调盘管为了达成室内天花效果,也将盘管高度压缩到极致。

因此,裸梁是建筑、结构与机电专业在不断碰撞中协同的产物;体现了项目建筑师的匠心精神。

用自我苛刻的细心,统筹机电结构之需,纯美干净展示无遗;模板分缝、幕墙分隔、栏杆对位,统一对齐,看似无华,实则有心。

还建筑以质感,给大学静谧以优雅,妙不可言。

4美学:英伦风格
红砖清混,至美至善。

红砖,起源于古罗马,兴起于欧洲,更是凭借其质朴厚重的建筑特点,在英国形成了独树一帜的“红砖大学”,享誉盛名。

在砌筑工艺上,欧美建筑界在二战后逐步发展出“砖幕墙系统”技术,在这一系统下的外墙砖,表面凹凸深刻,转角无接缝,相比湿贴面砖可以反映更微妙的光影变化,但欧洲与国内抗震要求相差甚远,移植其技术做法成了横亘在团队面前的一个难题。

华润大学所用外墙砖为陶土制劈开砖,由全自动温控隧道窑高温烧制几十个小时,因其在挤压成型时为双层,烧成后劈开为两块而得名。

劈开砖相较于传统的粘土砖,由于其超高温长时间的烧制过程,使其表面色泽柔和质感细腻,吸水率高,加之手工工艺处理,既具有岩面的质朴质感,又提高了其铺贴时的粘结力。

华润大学的外墙系统是由砌体墙与外墙砖组成的“复合双墙系统”,并非石材幕墙的湿贴或干挂系统,更不是普通砌块砖的砌筑形式。

参考国内做过类似“复合双墙系统”的案例,以苏世民学院为典型,做法大致为楼层间梁外挑板,做分段受力支撑,陶土砖中空留孔,串通钢筋与横向的拉筋结合,通过拉筋与后部的钢架系统稳定连接。

由于大学项目中此劈开砖的厚度仅为60mm,砖块中间无法预留足够串通钢筋的圆孔,并且竖向受力面较小,稍微较高的砌筑都会对整体抗震效果及稳定性产生极大的挑战。

设计团队精心做了大量的砖幕墙节点专项研究,并与现场施工单位多次认真讨论,交换意见,终于攻关其技术难点,创新性地设计了独具一格的施工工艺,并协助建设单位,共同参与了由业界专家组成,针对华润大学外墙砖的论证会,并在会上将此外墙砖体系命名为“装饰性外墙砖”。

“装饰性外墙砖”的主要原理是利用主体结构作为主要承力构件,在砌体墙内每两米设置一道竖向构造柱,通过搭接构造柱,在横向上每一米设置一道长条形角钢,用以承托及稳定砖墙,并在砌体墙与外墙砖之间灌注M5型号的砂浆,力保砖幕墙与支撑体系严密贴合。

同时各楼层层间在梁位置挑板,竖向分层承载立面整体外墙砖。

这套外墙砖体系,提炼于欧美的红砖砌筑方法,但更轻质省材,施工更方便安全,此技术经行业专家论证,现场也制作多个实验样板,模拟各种条件,证明其安全可靠,施工简便。

红砖,具有质朴厚重的材质特征;清混,自然质感,朴实无华。

红砖清混光影之处,立影斑驳,尽显大学的质朴混然之美。

所以大学又可以概括为陶土砖与清水混凝土被精心地凝固的音乐”。

5文化:人居相依
基于自然的生态景观不单是人与环境的有机整体,也是一种社会生活理想空间,更是文化的媒介,建筑师需要通过操控物性来表述文化性。

回到本案,通过人的自然灵性体验,达至对匠人精神的领悟传承,是营建活动的本源。

华润大学设计中,“契道畅神”对不高不大的山麓及其周边现状环境以谦逊的回应,体现了崇尚、顺应自然,与自然相亲、以山水为乐,通过认识感受天地大象大美,洞悉大自然的本质规律,禅悟人生真谛,虚静空无,终至天人合一。

这是我们灵活运用自然生态美学的理念,用物质的实体来表达抽象的诗情画意。

居于半山之上,日常实施着“依山、观海、瞰城”的活动行为体验,也是一种传承新营筑精神的体验。

在这华润大学这个“山与海”时空对话、“学与憩”场所活动中,潜移默化到华润大学的精气神中,实现了活动场景与的血脉相连。

华润大学项目设计分区明确,设计巧妙,充分利用周边的景观资源,打造独一无二的现代山地景观校园群落。

依山而建,傍海就河,微风徐徐,林荫茂盛。

矗立在山顶,看星光大道直通天边;扶栏眺远,看夕阳落入云海深处。

《周礼》:“天生时,地生气,材有关,工有巧,合此四者以为良。

”在华润大学的项目中灵活运用自然生态美学、建筑环境学的理念,运用改良现代施工工艺用物质的实体来表达抽象的诗情画意,又绝不刻板地复制传统营造手法,力求感受天地大象大美,洞悉大自然的本质规律。

参考文献:
[1]朱培栋.《从“音院山居”到“流动地景”——浙江音乐学院的场所营造》,《建筑学报》.中国建筑学会,2016(10).
[2]周文.《“自然、风土、时空”在蛇口半山的唯美合集》.
[3]黎国泾.《大学至臻,精心至简》.
[4]华润置地建设事业部.《润地精工/清水砼——浇筑华润大学的厚重与清雅》.
作者简介:谢德萍,1985年、男,福建建瓯,建筑学工程师,主要从事建筑方案设计创作与建筑技术实践工作,目前主要研究方向自然生态美学与建筑类型学的规划建筑理念实践与TOP模式发展研究。

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