公立幼儿园2023年开展全国学前教育宣传月活动实施方案 (5份)

2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

我园结合实际情况，制订以下实施方案。

一、活动时间2023年5月20日―6月20日。

二、活动主题游戏―点亮快乐童年。

三、领导小组组长：XXX成员：XXX四、活动安排第一阶段:启动阶段（5月20日-5月25日）1.开展宣传月启动仪式。

召开了全体教职工会议，传达“钟祥市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。

2.制定“机关幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

3.以班级为单位召开家长会，宣传游戏在幼儿成长中的重要作用，引导家长明白游戏的价值，增强家长对儿童学习与发展要求的了解，建议家长多陪伴，和孩子多做有意义的亲子游戏，让幼儿在游戏中学习知识，养成良好习惯。

4.幼儿园利用网络平台向家长宣传游戏对幼儿发展的重要意义，发布“钟祥市学前教育宣传月活动方案”及“机关幼儿园学前教育宣传月活动方案”。

第二阶段:实施阶段（5月26日-6月15日）1.以幼儿园“六一”游园美食节活动为契机，开展了“回味童年亲子游戏活动”，家长同幼儿一起玩“打纸板”“套圈”等游戏，回味童年，感受游戏带来的美好回忆。

2.扎实开展区域游戏、户外游戏、音乐游戏、智力游戏等游戏活动，以四大特色为抓手，深入研讨特色区域，每班创建一个特色角色区，让幼儿通过不同角色的扮演，发展幼儿的社会性。

改造户外活动场地，为幼儿提供充分的户外活动器材，让幼儿在游戏的过程中发展基本动作，促进孩子的血循环和呼吸，增强新陈代谢，锻炼肌肉和骨骼，有效地促进孩子身体的发育成长，同时学会共同协商，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。

在集体教学中引导幼儿开展音乐游戏和智力游戏，培养幼儿愿意与同伴一起游戏的积极性,丰富幼儿的在园生活。

3.利用传统节日、毕业典礼等系列活动开展丰富的游戏活动，要求家长也积极参与到各种活动中来，通过游戏与亲子互动让幼儿明白团队合作的重要性，懂得如何与人沟通、合作，获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法。

第三阶段:总结阶段（6月16日-6月20日）本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的文字材料和图片资料整理，做好宣传月活动总结。

五、活动要求1.统一部署，加强领导。

结合我园特点，紧扣“游戏―点亮快乐童年”的主题，精心设计，制定切实可行的宣传月活动计划，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

2.广泛发动，深入宣传。

充分利用家长会、家园联系栏等多种形式开展宣传月活动。

在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3.严格把关，确保公益。

严格把关，坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

2023年全国学前教育宣传月活动方案根据XX省教育厅办公室《关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知》（XX教办基〔2023〕XX号）精神，为深入宣传贯彻《指南》，现就有关方案制定如下：一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全体教师、保育员二、宣传时间2023年5月20日至6月20日。

三、宣传主题倾听儿童、相伴成长四、宣传重点深入贯彻落实《指南》，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”；指导幼教工作者探索家园合作新途径，建立新机制，提高家园合作质量和水平。

五、宣传方式1、展开启动仪式，在领导小组的统一安排下，集中学习《关于开展2023年XX镇学前教育宣传月活动的通知》等文件，认真领会文件精神实质内涵。

结合真教育调研活动，全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2、各园组织老师、保育员，根据集中学习的会议精神，有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。

采取灵活多样的学习宣传形式，利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体，把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，做好宣传月的系列宣传活动。

让XX和国家的学前教育政策家喻户晓。

3、选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。

提高幼儿教师的素质，促进专业发展。

4、开展幼小衔接活动。

为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学，为幼小衔接上了生动的一课。

5、多种形式开展庆“六·一”活动。

充分利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。

开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系；举办一场文艺演出，促进孩子们的成长；举办一次进社区宣传活动，尊重幼儿发展规律，向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性；举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

6、积极参加镇家庭教育讲座。

组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。

7、根据学前教育宣传月的开展情况，对活动期间的过程性材料进行整理，做好宣传月活动工作总结。

2023年全国学前教育宣传月活动方案根据《XX省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(XX教电传【2023】XX号)相关精神与要求，为进一步推进《指南》的贯彻与落实，大力做好科学育儿知识的社会宣传工作，结合我区学前教育发展现状，现就开展2023年学前教育宣传月活动有关方案如下：一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、活动实施围绕深入贯彻和落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

(一)面向社会宣传1、要开展一次科学保教知识进社区活动。

各园要编印一本或一张有关《指南》宣传的专题资料或园报，并向社区居民发放。

同时邀请社区居民参与幼儿园保教开放活动，向社区居民广泛宣传幼儿学习与发展的`规律和学前教育的特点，增进社会各界对科学保教的认识。

2、要开展一次以上的媒体宣传活动。

各园要充分运用各种媒体，在市级以上广播、电视、报纸等媒体上宣传幼儿园科学保教活动，让广大市民了解学前儿童的年龄特点、学习特点及发展情况，进一步净化科学保教社会环境。

(二)面向家长宣传1、要开展科学保教知识短信推送活动。

各园要建立各类短信推送平台，制定幼儿园和班级的学期短信推送计划，以《指南》理念及内容为主，与家长分享《指南》学习与落实的经验。

短信推送每周不少于一次，推送率达到95%以上。

2、要组织家长参加全市科学保教知识大讲堂活动。

通过名优教师讲座，向家长宣传科学育儿知识，帮助家长扭转以发展孩子智力为主的片面思想，提升广大家长科学育儿的意识和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康发展规律的活动。

(三)面向教职工宣传1、要组织全体教职工开展一次学习贯彻《指南》的经验介绍或研讨会。

组织教师围绕学《指南》、用《指南》开展多种形式的学习交流活动。

2、要组织教师开展常态化自主性的区域活动研究。

通过专题研讨、区域活动观摩展示，转变教师对课程高度控制的理念，提高其教育教学的实践能力。

3、要规范和优化幼儿园的一日生活活动，科学设置幼儿园的一日课程。

改变原先以集体教学活动为主的模式，将精力放在关注孩子的生活活动环节、游戏活动环节、运动环节与各类学习环节上。

4、要创设和营造适于孩子主动学习、健康成长、愉悦发展的环境与氛围，根据孩子的需要和兴趣，及时采取适宜的教育方式指导孩子的活动，与孩子有较多的积极互动，支持和促进孩子的主动学习与探索。

(一)提高认识开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，建立长效宣传机制。

要结合实际，紧扣主题，精心设计，以园为单位认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

(二)创新方式开展创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性，精心组织宣传月系列活动，努力办出声势、办出水平。

(三)科学规范幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。

(四)总结成果各园在活动实施中加强宣传报道，做好活动总结，要重点总结宣传好活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

活动结束后要将相关的活动方案、宣传资料、计划总结、照片视频等整理与归档，并接受上级有关部门对此项工作的检查。

宣传月活动总结材料请于6月XX日前将发学前办内网邮箱。

2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动目的：深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。

及时与家长交流孩子的成长变化，促进家园共育。

二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动时间2023年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《XX 省学前教育规定》，集中组织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，“给孩子适宜的爱”。

1、面向社会宣传。

我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。

我园围绕学习《指南》和《XX省学前教育规定》，用《指南》和《XX省学前教育规定》指导我们园本教学，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。

组织教师和家长分享和交流学习《指南》、运用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

3、开展科学育儿服务。

各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。