二。“防范校园贷”主题班会
非法校园贷主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷作为一种新型的消费贷款方式，在校园内迅速蔓延。
然而，非法校园贷因其高利贷、暴力催收等恶劣手段，严重危害了学生的身心健康和财产安全。
为了提高同学们对非法校园贷的认识，增强防范意识，营造和谐校园环境，本次班会以“警惕非法校园贷，共建和谐校园”为主题。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，近年来，非法校园贷问题日益突出，给许多大学生带来了沉重的债务负担和心理压力。
希望通过本次班会，提高同学们的防范意识，共同抵制非法校园贷，共建和谐校园。
2. 邀请相关部门负责人讲解非法校园贷的危害（1）教育局财务科科长王先生发言王科长首先介绍了非法校园贷的定义和特点，强调非法校园贷的四大危害：一是高利贷，让借款人陷入债务泥潭；二是暴力催收，威胁借款人的人身安全；三是泄露个人信息，导致隐私泄露；四是诱导消费，让借款人过度消费，加重负担。
（2）学校心理咨询师李老师发言李老师从心理角度分析了非法校园贷对学生的危害，指出非法校园贷容易导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题，影响学生的学业和身心健康。
3. 学生代表分享抵制非法校园贷的经验（1）学生代表甲分享经验甲同学表示，自己在一次偶然的机会了解到非法校园贷的危害，随后积极向同学们宣传，并提醒大家要提高警惕。
他还分享了如何识别非法校园贷的方法，如查看贷款机构的合法性、了解利率等。
（2）学生代表乙分享经验乙同学表示，自己在面对校园贷诱惑时，坚定了拒绝的信念。
他提醒同学们，要树立正确的消费观念，合理安排生活费用，避免过度消费。
4. 观看非法校园贷宣传片全体同学观看了由相关部门制作的非法校园贷宣传片，进一步了解非法校园贷的危害，提高防范意识。
5. 开展互动环节（1）有奖问答主持人针对非法校园贷的相关知识，提出了一系列问题，同学们积极参与，现场气氛热烈。
校园贷排查主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：校园贷排查，共筑安全校园四、参会人员：全体师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强校园贷排查工作，提高同学们的金融风险防范意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
下面，让我们正式开始今天的班会。
一、班主任发言班主任：同学们，近年来，随着互联网的快速发展，校园贷问题日益突出，给许多大学生带来了沉重的经济负担和心理压力。
为了让大家更加了解校园贷的危害，增强防范意识，学校决定开展校园贷排查工作。
接下来，我将从以下几个方面向大家介绍校园贷的相关知识。
1. 什么是校园贷？校园贷是指一些非法金融机构、网络借贷平台等，以大学生为目标群体，提供无抵押、无担保、低利率的贷款服务。
这些贷款通常以分期付款、校园贷宝、校园贷卡等形式出现。
2. 校园贷的危害（1）高额利息：校园贷通常以高额利息为诱饵，让大学生陷入“以贷养贷”的恶性循环。
（2）隐私泄露：校园贷平台要求用户提供个人信息，一旦泄露，可能导致信息被不法分子利用。
（3）暴力催收：部分校园贷平台采用暴力催收手段，对借款人及其家属进行恐吓、威胁，甚至伤害。
（4）学业、生活受到影响：面对高额利息和催收压力，许多大学生无法专心学习，生活也受到严重影响。
3. 如何防范校园贷（1）提高金融风险防范意识，了解校园贷的危害。
（2）不轻信校园贷广告，不盲目追求奢侈品。
（3）增强个人信息保护意识，不随意泄露个人信息。
（4）遇到校园贷问题，及时向学校、家长报告。
二、学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
在校园贷问题上，我们作为大学生，应该做到以下几点：1. 增强金融风险防范意识，了解校园贷的危害。
2. 不参与校园贷，不向校园贷平台借款。
3. 发现校园贷问题，及时向学校、家长报告。
4. 积极宣传校园贷排查工作，提高身边同学的安全意识。
三、互动环节主持人：同学们，刚才听了班主任和学生代表的发言，相信大家对校园贷有了更深入的了解。
防校园贷主题班会
防校园贷主题班会【引言】亲爱的同学们，大家好！今天我们开展一场特殊的主题班会，主题是校园贷。
这是一个想必大家都有所了解的话题，在当今社会，不少大学生为了在经济上寻求短期的解决方案，选择了校园贷。
然而，这种看似便捷的借贷方式往往会给我们带来无法预料的风险和巨大的经济压力。
为了帮助大家更好地了解校园贷的危害性，并增强自我保护意识，我们特地举行这场班会。
希望通过今天的讨论和交流，让我们远离校园贷的迷途，守护青春的美好！一、校园贷的快速发展与危害1.1 校园贷的定义与形式1.1.1 校园贷的定义1.1.2 校园贷的形式：现金贷、网贷、信用卡等1.2 校园贷的快速发展1.2.1 学生的金融需求与心理原因1.2.2 不少金融机构、平台为校园贷提供服务1.3 校园贷的危害1.3.1 经济压力：高额利息、无法偿还等1.3.2 信用危机：信用记录恶化、银行卡被冻结等1.3.3 法律风险：法律纠纷、集资诈骗等二、校园贷背后的危害与现实案例2.1 校园贷背后的利益链条2.1.1 校园贷公司：高额利息、暴力催收等2.1.2 校圈：返利、分销等2.1.3 个人信息泄露与滥用2.2 现实案例分析2.2.1 张某的贷款与经济困境2.2.2 李某的惨痛教训与良好借贷观念的重要性2.2.3 田某的家庭悲剧与贷款诱惑三、如何正确对待金钱与借贷观念3.1 培养正确的金钱观念3.1.1 避免攀比心理，树立正确的价值观3.1.2 合理规划消费，适度储备紧急备用金3.2 培养正确的借贷观念3.2.1 树立正确的借贷观念，避免轻信广告与诱惑 3.2.2 遇到经济困难时，主动寻求其他解决方案3.3 培养正确的投资与理财观念3.3.1 提高金融知识水平，理性投资3.3.2 建立稳健的理财计划，分散风险四、提高自我保护意识，远离校园贷4.1 加强法律意识，了解相关法律法规4.1.1 了解《中华人民共和国刑法》等相关法律 4.1.2 建设和谐法律环境，树立健康法治观念4.2 提高信息安全意识，防范个人信息泄露4.2.1 不随意提供个人信息4.2.2 提升网络安全防护能力4.3 倡导志愿者与公益活动4.3.1 善用时间，主动参与志愿者与公益活动4.3.2 拓宽人脉圈子，培养良好的社交关系4.4 寻求帮助，及时解决经济困境4.4.1 寻求熟人或家中长辈支援4.4.2 协助相关机构的帮扶项目【结语】亲爱的同学们，本次主题班会上我们深入探讨了校园贷的危害性、案例分析，以及如何正确对待金钱与借贷观念，并提出了提高自我保护意识的方法。
拒绝校园贷主题班会教案
拒绝校园贷主题班会教案
一、拒绝校园贷主题班会教案
一、教学目标：
1、了解校园贷的必要性；
2、培养学生财务计划意识；
3、树立正确的道德观；
二、教学内容：
1、引入话题：有些学生面临着经济困难，需要贷款来支付学费。
但是，很多类似的“校园贷”服务会带来更多的负担，从而使得学生更加依赖“校园贷”；
2、讨论：以小组为单位，介绍“校园贷”的利弊，开展讨论。
讨论的话题包括：校园贷的前景；校园贷的利弊；如何避免“校园贷”的风险；
3、介绍规范：介绍国家有关“校园贷”的规定，告诉学生要在遵守国家规定的前提下做出正确的抉择；
4、拒绝校园贷：请学生用自身行为和话语，拒绝“校园贷”，勇敢地拥抱挑战，做出非常规的抉择。
三、教学活动：
1、角色扮演：分角色演示如何拒绝校园贷，如何委婉拒绝，如何用自己的财务规划应对财务困难，等；
2、小组合作：由小组组织合作，制定自己的财务计划，并进行报告；
3、智力问答：围绕“校园贷”和财务计划，组织智力问答，让学生学会解决财务困难的正确办法；
4、全体讨论：全体讨论，鼓励学生表达自己的理念，并帮助学生养成正确的财务理念。
四、教学反思：
1、分析课堂现象和学习情况；
2、检验教学效果；
3、对本节课教学存在的问题和不足进行改进;。
防范非法集资,远离校园贷主题班会
范非法集资和远离校园贷是大学生活中非常重要的话题。
以下是一个主题班会的设计方案，旨在帮助大学生们了解如何防范非法集资和远离校园贷。
一、主题班会目标：
1.让学生了解非法集资和校园贷的危害；
2.提高学生防范非法集资和远离校园贷的意识；
3.帮助学生掌握投资和消费的正确方法。
二、主题班会内容：
1.什么是非法集资和校园贷；
2.非法集资和校园贷的危害；
3.如何防范非法集资和远离校园贷；
4.投资和消费的正确方法；
5.案例分析。
三、主题班会过程：
1.开场白：老师介绍主题班会的目的和内容；
2.讲解非法集资和校园贷的定义和特点；
3.分析非法集资和校园贷的危害，包括对个人、家庭和社会的危
害；
4.讲解如何防范非法集资和远离校园贷，包括提高辨别能力、不
轻信广告、不盲目跟风等；
5.介绍投资和消费的正确方法，包括理性消费、储蓄投资、多元
化投资等；
6.案例分析，让学生们了解实际案例，并讨论如何避免类似问题；
7.总结：老师总结本次主题班会的重点内容，并鼓励学生们在日
常生活中积极实践。
四、主题班会延伸：
1.组织学生参加课外活动，增强对投资和消费的认识；
2.开展宣传活动，向学生普及金融知识和投资技巧；
3.建立班级投资理财小组，鼓励学生互相学习、互相监督。
通过本次主题班会，学生们可以更好地了解非法集资和校园贷的危害，提高防范意识，掌握正确的投资和消费方法，从而更好地保护自己和家庭。
校园贷主题教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：防范校园贷，共筑安全校园二、班会时间：2021年x月x日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会流程：1. 主持人开场2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座3. 学生代表发言4. 案例分析及讨论5. 专家点评及防范措施6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束七、班会记录：1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高大家防范校园贷的意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
接下来，让我们进入今天的主题——防范校园贷，共筑安全校园。
2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座首先，我们有幸邀请到法制副校长为我们进行专题讲座。
请法制副校长上台。
（法制副校长讲座内容）3. 学生代表发言接下来，请我们班的学生代表上台发言。
（学生代表发言内容）4. 案例分析及讨论为了让大家更深入地了解校园贷的危害，下面我们将进行案例分析及讨论。
请大家结合实际情况，谈谈自己对校园贷的看法。
（案例分析及讨论内容）5. 专家点评及防范措施针对刚才的讨论，我们有幸邀请到相关领域的专家为我们点评，并提出防范措施。
（专家点评及防范措施内容）6. 班主任总结发言通过今天的班会，我相信大家对校园贷有了更深入的了解。
在此，我总结几点：1. 提高防范意识，了解校园贷的危害。
2. 增强自我保护能力，拒绝校园贷。
3. 加强家庭教育，引导孩子树立正确的消费观念。
4. 学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。
7. 互动环节为了让大家更好地掌握防范校园贷的知识，下面进行互动环节。
请大家积极参与。
（互动环节内容）8. 班会结束今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，不断提高防范意识，共同维护我们的校园安全。
八、班会效果：通过本次主题班会，同学们对校园贷有了更深入的了解，提高了防范意识，增强了自我保护能力。
同时，也让同学们认识到，防范校园贷需要学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。
防校园贷款主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景近年来，随着互联网的快速发展，校园贷款在学生群体中迅速普及。
然而，校园贷款市场鱼龙混杂，部分不良贷款平台利用学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点，进行虚假宣传、诱导消费，导致学生陷入债务陷阱。
为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开此次主题班会。
二、班会流程1. 观看警示教育片2. 案例分析3. 专家讲解4. 互动交流5. 总结与要求三、班会内容（一）观看警示教育片班会开始，全体学生观看了由教育部、中国人民银行等相关部门联合制作的《校园贷款风险警示教育片》。
影片通过真实案例，揭示了校园贷款的种种风险，让学生深刻认识到校园贷款的危害性。
（二）案例分析张老师结合近期发生的校园贷款案例，对贷款流程、还款方式、逾期后果等方面进行了详细讲解。
他指出，一些学生为了追求时尚、满足虚荣心，盲目申请校园贷款，最终导致债务累累，严重影响学业和生活。
（三）专家讲解随后，邀请了我校法学专业的李教授为学生进行金融知识讲座。
李教授从法律角度分析了校园贷款的风险，并提醒学生要树立正确的消费观念，理性对待校园贷款。
（四）互动交流在互动环节，同学们积极发言，分享了自己对校园贷款的看法和经历。
有的同学表示，通过此次班会，对校园贷款有了更深刻的认识，今后将远离不良贷款；有的同学则表示，要将所学知识传播给身边的亲朋好友，共同抵制校园贷款。
（五）总结与要求最后，张老师对本次班会进行了总结。
他强调，防范校园贷款风险，需要我们从以下几个方面入手：1. 树立正确的消费观念，理性对待校园贷款。
2. 提高金融风险防范意识，增强自我保护能力。
3. 遇到问题及时向学校、家长寻求帮助。
4. 积极参与校园贷风险防范宣传教育活动。
四、班会效果通过本次主题班会，同学们对校园贷款的风险有了更加清晰的认识，纷纷表示要将所学知识运用到实际生活中，自觉抵制不良校园贷款，维护自身合法权益。
关于校园贷班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会开场（张老师）：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“校园贷的危害与防范”。
随着互联网的快速发展，校园贷现象日益严重，给同学们的学业和生活带来了极大的困扰。
希望通过今天的班会，提高大家对校园贷的认识，增强防范意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
二、校园贷的危害（张老师）：首先，我们来了解一下校园贷的危害。
1. 高利率：校园贷往往利率极高，远高于正规金融机构的贷款利率，让同学们背负沉重的经济负担。
2. 欺诈风险：部分校园贷平台存在欺诈行为，以低门槛、无抵押等诱饵，诱骗同学们贷款，甚至泄露个人信息。
3. 过度消费：校园贷容易让同学们陷入过度消费的陷阱，导致消费观念扭曲，影响学业和身心健康。
4. 心理压力：背负巨额债务，让同学们承受巨大的心理压力，甚至引发自杀等悲剧。
三、案例分析（张老师）：下面我们通过几个案例来了解校园贷的危害。
案例一：某大学生为了购买新款手机，通过校园贷平台贷款，结果陷入高利贷陷阱，最终无力偿还，跳楼自杀。
案例二：某女生为了追求时尚，通过校园贷购买奢侈品，导致家庭陷入经济困境，心理压力巨大。
四、防范措施（张老师）：针对校园贷的危害，我们应采取以下防范措施：1. 提高警惕：同学们要树立正确的消费观念，增强防范意识，不轻易相信校园贷广告。
2. 理性消费：合理安排消费，避免过度消费，不盲目追求奢侈品。
3. 加强学习：学习金融知识，了解正规金融机构的贷款流程，提高识别和防范非法校园贷的能力。
4. 求助途径：如遇到校园贷问题，要及时向学校、家长、公安机关求助。
五、互动环节（张老师）：下面我们进行互动环节，请同学们谈谈自己对校园贷的看法和防范措施。
学生A：我觉得校园贷的危害很大，我们要提高警惕，不要轻易相信广告。
学生B：我建议学校加强对校园贷的宣传，让同学们了解相关知识。
学生C：我们应该互相监督，发现校园贷问题要及时举报。
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二。
“防范校园贷”主题班会
借贷的债务，最终陷入了恶性循环，欠下了巨额债务，家庭和学业也受到了极大的影响。
这个故事告诉我们，网络借贷不是一种解决问题的好方法，盲目借贷只会让自己越陷越深。
2、讲解网络借贷平台的特点和风险，提醒学生谨慎选择借贷平台，不要轻信虚假广告，不要透露个人隐私信息，不要盲目消费，不要参与赌博等不良行为。
3、组织学生讨论校园贷问题，分享自己的经验和观点，加深对校园贷问题的认识和理解。
四、班会效果：
通过本次班会，学生们对校园贷问题有了更深入的了解和认识，增强了安全防范意识，树立了理性消费观念，自觉远离网络不良借贷行为，规避盲目消费风险。
同时，学生们也更加重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。
班会取得了预期的效果，为学生们的健康成长和安全发展提供了有力的保障。
在本次班会上，我们讨论了网络借贷的危害和如何预防。
我们听取了XXX的故事，他因为网络借贷欠下了巨额贷款，
最后只能靠家人和亲戚朋友的帮助才还清了债务。
这个故事提醒我们，网络借贷并不是一件轻松的事情，我们应该谨慎对待。
我们应该树立理性消费观念，自觉抵制不正当消费和网络赌博及游戏的诱惑，规划好大学生活。
如果我们有进行网络贷款的需求，无论金额多少，应该尽快向老师和家长坦白，合法的贷款及早还款，避免造成多头贷款、挖东墙补西墙，最后造成无力偿还的结果。
同学们还要保管好自己的身份信息，比如身份证、学生证，手机和邮箱密码等，防止被他人利用，任何人要借用你的身份证等都不要轻易外借，以免自己的身份信息被别人冒用，危害自身的利益。
最后，无论在任何场合之下，都不要充当担保人，否则要承担贷款连带责任。
最后，我们应该学会自制，勤俭节约，量力而行，理性消费；要学会规避诱惑，善于使用法律武器有效的保护自己，趋利避害，努力研究，健康成长。
通过本次班会，我们认识到了网络借贷的危害，同时也了解了如何预防，我们应该积极行动起来，杜绝网络借贷。