初中非谓语动词最全总结
非谓语动词总结
一．后面可跟动词的ing形式的情况
1.动词：finish doing sth.完成做某事；enjoy doing sth. 喜欢做某事；practice doing sth. 练习做某事；imagine doing,想象做某事；avoid doing sth.避免做某事；consider doing sth.考虑做某事；suggest doing sth.建议做某事；mind doing sth.介意做某事； keep doing sth.持续做某事
2.固定短语： feel like doing sth.喜欢做某事；be busy doing sth.忙于做某事；be worth doing 值得做某事；spend time (in) doing sth.花费时间（金钱）做某事；have difficult/trouble in doing sth做某事有困难；have fun doing.做某事高兴
3.介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by等)
如：be good at doing sth.；thank you for doing sth.；give up doing sth.；stop sb. from doing sth.；do well in doing sth.；be afraid of doing sth.；be interested in doing sth.；be proud of；instead of；be fond of
4.to作介词的情况look forward to doing sth期望做某事； prefer doing sth. to doing sth与…相比较更喜欢…； pay attention to doing注意做某事； be/get used to doing sth.习惯于做某事；make a contribution to为…做贡献
二．后面可跟动词的不定式形式的情况
1.动词：agree to do同意去做；afford to do买得起；decide to do决定去做某事；hope to do希望去做；wish to do希望去做；fail to do做某事失败去；plan to do打算去做；pretend to do假装去做； refuse to do拒绝去做；would like to do想要去做；want to do想要去做某事；learn to do 学做；prefer to do sth. 喜欢（爱）做某事；sb. seem to do sth好像做某事；want/would like to do sth. 想做……；used to do sth. 过去常做某事
2.句型.
allow sb. to do sth. 允许某人去做某事
asked sb. (not) to do sth. 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）
tell sb. (not) to do sth. 叫某人去（不要）做某事
follow sb. to do sth. 跟随某人去做某事
get sb. to do sth. 让某人做某事
warn sb. (not) to do sth. 警告某人做某事（或不要做某事）
be amazed to do sth. 对做某事感到惊讶
be afraid to do sth. 害怕做某事
be excited to do sth. 对做……感到兴奋
be frightened to do sth. 害怕去做某事
be glad/happy to do sth. 高兴去做某事
be/get ready to do sth.准备做某事
be sorry to do sth. 对做某事感到抱歉
be surprised to do sth. 对做某事感到惊奇
can’t wait to do st h. 迫不急待地去做某事
get/have a chance to do sth. 得到一个做某事的机会
It’s + adj.+(for sb.) to do sth. 做某事（对某人来说）怎么样
It’s +adj. +(of sb.) to do sth.
It takes sb. some time/money to do sth. 花费某人多长时间做某事（常考）
It’s best for sb. to do sth. 对某人来说做某事是最好的
It’s time for sb. to do sth. 是某人做某事的时候了
too…(for sb.) to …太……以致不能…… ==not… enough to do
prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿……而不愿……（常考）
something to eat/drink 一些吃/喝的东西（词不定式放在something等后修饰这些Sth. is hard/difficult/easy to do 做好某事很难/容易
take turns to do sth. 轮流做……
There is no time (for sb. ) to do sth. 对（某人来说）没时间做某事了
There is no need (for sb.) to do sth. 对某人来说没必要做某事
try/do one’s best to do sth. 尽力去做某事
三、后既能跟不定式也能跟动名词的情况：
1、后加不定式或动名词意思相近的动词
有些动词接doing和to do意义相近像like(喜欢)，love(喜欢)，hate(憎恨)，prefer(宁可)，begin(开始)，start(开始)，continue(继续)。
如：等词后加不定式或动名词区别不大：如：like to do表示想要做某一具体的动作 like dong表示一般或抽象的多次动作它们在实际使用中区别很小。
2、后加不定式或动名词区别较大的动词：
remember to do(记住去做) remember doing(记得做过)
forget to do(忘记去做) forget doing(忘记做过)
try to do(设法做) try doing(试着做)
go on to do(接着做另一事) go on doing(继续做同一事)
stop to do(停下来去做) stop doing(停止做)
can’t help to do(不能帮助做) can’t help doing(情不自禁做)
四、后跟不带to的不定式（动词原形）的情况。
1．在感官动词和使役动词后
feel， hear，listen to，watch，look at，see， notice ，make，let，have等后跟动词不定式作宾语补足语时应省去不定式符号to。
注意：将此句改为被动句时，省去的不定式符号to应加上。
在动词help后跟不定式作宾语或宾语补足语时，既可带to，也可不带to。
2.助动词或情态动词后：
do, did, does, will, shall, would, should, can, may, must等后面接不带to的动词不定式。
3.某些固定句型中
1）Will（Would）you please（not）．．．？请（不要）做某事好吗？
2）had better最好做某事
3）Why not．．．？为何不做某事
4) would rather(not)...宁可(不)；宁愿(不)此句型也可以扩展成：would rather...than...=would...rather than...。
5）在祈使语气(或口语)中。
五．既可跟动词原形又可跟动词ing形式的情况。
see,watch,hear等动词，后面既可跟原形又可跟动名词形式，跟原形时表示做过或经常做，跟动名词时表示正在做。
see/watch sb. do sth.看到某人做过(经常做）某事see/watch sb. doing sth.看到某人正在做某事hear sb. do sth.听到某人做过（经常做）某事hear sb. doing sth.听到某人正在做某事。
初中语文-初中非谓语动词全总结
初中语文-初中非谓语动词全总结非谓语动词是指不具备人称和数的形式，既不与主语保持一致，也没有时态和语态的变化的动词形式。
以下是初中语文中常见的非谓语动词及其用法总结：一、不定式不定式是动词的一种形式，一般由"to + 动词原形"构成，用于作主语、宾语、表语、宾补等。
1. 作主语- To dance is her favorite hobby.（跳舞是她最喜欢的爱好。
）- To study is important for every student.（研究对每个学生来说都很重要。
）2. 作宾语- I want to learn how to swim.（我想学会游泳。
）- She decided to go shopping this afternoon.（她决定今天下午去购物。
）3. 作表语4. 作宾补- She asked me to help her with the homework.（她让我帮助她做作业。
）二、动名词动名词是动词加上-ing形式构成的名词，可以作主语、宾语、表语等。
1. 作主语- Swimming is good exercise.（游泳是一种好的锻炼。
）- Singing makes her happy.（唱歌使她快乐。
）2. 作宾语- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）- They love playing basketball.（他们喜欢打篮球。
）3. 作表语- His favorite activity is dancing.（他最喜欢的活动是跳舞。
）三、动词-ing形式动词-ing形式是动词加上-ing构成的形式，常作表语、定语、状语等。
1. 作表语- The weather today is raining.（今天的天气是下雨。
）2. 作定语- The running water is crystal clear.（流动的水非常清澈。
初中非谓语动词最全总结
初中非谓语动词最全总结1、动词：finish doing sth、完成做某事；enjoy doing sth、喜欢做某事；practice doing sth、练习做某事；imagine doing,想象做某事；avoid doing sth、避免做某事；consider doing sth、考虑做某事；suggest doing sth、建议做某事；mind doing sth、介意做某事； keep doing sth、持续做某事 allow 允许resist抵抗miss错过advise建议stand(忍受)risk冒险forgive escape admit2、固定短语：feel like doing sth、喜欢做某事；be busy doing sth、忙于做某事；be worth doing 值得做某事；spend time (in) doing sth、花费时间（金钱）做某事； havedifficult/trouble in doing sth做某事有困难；have fun doing或have a good/great time doing做某事高兴prevent…from d oing阻止be busy doing忙着做help sb with doingkeep on持续 put off推迟feel like想要3、介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by等)如：be good at doing sth、；thank you for doing sth、；give up doing sth、；stop sb、 from doing sth、；do well in doing sth、；be afraid of doing sth、；be interested in doing sth、；be proud of；instead of；be fond of4、to作介词的情况look forward to doing sth期望做某事； prefer doing sth、 to doing sth与…相比较更喜欢…；pay attention to doing注意做某事； be/get used to doing sth、习惯于做某事；make a contribution to为…做贡献lead to ，stick to, object to, get down to, on the/way to, as to关于。
完整版非谓语动词知识点总结精选全文完整版
精选全文完整版非谓语动词就是不能作句子谓语而具有其他语法功能的动词。
表语：主语/ 不定式和ing分词均能作主语，二者有何区别？表示某一具体的动作时，多用不定式；表示比较抽象的一般行为倾向的，多 1.用动名词。
作形式主2.动名词作主语时通常位于句首；不定式作主语时常置于句末，用it语放在句首。
1) Smoking is prohibited(禁止)here.2) It is not very good for you to smoke so much.Seeing is believing.To see is to believe.若主语和表语都是非谓语动词, 应保持形式上的一致。
宾语：1. 有些动词后只跟不定式作宾语，如：帮……manage, promise, pretend, plan, offer, agree, ask, dare, choose, fail, help(want(想要) , refuse等。
助)，决心学会想希望，拒绝设法愿假装。
主动答应选计划，同意请求帮一帮。
2. 有些动词后只跟动名词作宾语，如：practise, appreciate, dislike, excuse, forgive, keep, resist, risk, deny, advise,fancy, ……complete, forbid, permit, allow, stand, refer to, give up, lead to, take to, set about, getdown to, object to, succeed in, have difficulty in... 考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。
避免错过继续练，否认完成就欣赏。
禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡。
分后既可以跟不定式又可以跟ing3.有些动词如begin, start; love, like, hate, prefer 不定式表示具分词一般表示经常性的行为；词作宾语，意义上无多大区别(但ing。
初中英语非谓语动词的用法总结
初中英语非谓语动词的用法总结非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词。
在初中英语中，非谓语动词的用法相对较为简单，但仍然需要掌握其基本用法和规则。
以下是对初中英语非谓语动词用法的总结：一、不定式（to do）1. 作主语：不定式作主语时，常用it作形式主语，避免句子头重脚轻。
如：To learn a foreign language is difficult.（= It is difficult to learn a foreign language.）2. 作宾语：不定式可以作动词、形容词、介词等的宾语。
如：I want to go home.（不定式作动词宾语）They are eager to go abroad.（不定式作形容词宾语）He is ready to help others.（不定式作介词宾语）3. 作定语：不定式可以修饰名词或代词，放在名词或代词后。
如：The boy to come is my brother.（不定式作后置定语，修饰the boy）4. 作状语：不定式可以作状语，表示目的、原因、结果等。
如：To help others is meaningful.（目的状语）They jumped for joy at the news.（原因状语）He went home only to find his house burglarized.（结果状语）5. 省略to的情况：在感官动词（see, watch, observe等）和使役动词（make, have, let等）后面作宾语补足语时，不定式符号to可以省略。
如：Let’s have him come to the party.（感官动词+不定式省略to）They had me go there.（使役动词+不定式省略to）二、动名词（doing）1. 作主语：动名词作主语时，可以直接用动名词形式，也可以用“名词+动名词”的形式。
初中英语知识点归纳非谓语动词的种类和用法
初中英语知识点归纳非谓语动词的种类和用法初中英语知识点归纳：非谓语动词的种类和用法非谓语动词是英语语法中的一种特殊形式，它不受主语的人称和数的限制，常用于强调或者作为动词的补充。
非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式。
本文将对这三种非谓语动词的种类和用法进行归纳总结。
一、不定式 (Infinitives)不定式是动词的一种形式，通常由“to + 动词原形”构成。
不定式可以用作名词、形容词、状语和动词的宾语。
1. 作名词不定式作名词时可作主语、宾语、表语等。
例如：- To learn English is important for students. (作主语)- She decided to join the club. (作宾语)- Her dream is to become a doctor. (作表语)2. 作形容词不定式作形容词时用于修饰名词。
例如：- She has a book to read. (修饰名词book)不定式作状语时可以表示目的、结果、原因、条件等。
例如：- He went to the park to play basketball. (表示目的)- She studies hard to get good grades. (表示结果)- We woke up early to catch the train. (表示原因)- I need your help to finish the project. (表示条件)4. 作动词的宾语不定式可以作为动词的宾语，常见的动词有want, hope, like, love, hate等。
例如：- She wants to be a teacher when she grows up.- They hope to visit China next year.二、动名词 (Gerunds)动名词是以-ing结尾的动词形式，它可以作主语、宾语、表语、定语或者状语。
中学英语非谓语动词讲解
中学英语非谓语动词讲解非谓语动词是指动词的非时态形式，它包括不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）。
非谓语动词可以作主语、宾语、表语、定语、状语等成分，具有多种语法功能和句法结构。
在中学英语中，非谓语动词被广泛使用，掌握非谓语动词的用法对于学生的语言表达能力和阅读理解能力提升非常重要。
一、不定式（Infinitives）1. 不定式作主语：- To learn a foreign language is beneficial to your future.- It's important to exercise regularly.2. 不定式作宾语：- I want to go shopping after school.- He promised to finish the report by tomorrow.3. 不定式作表语：- Her dream is to become a doctor.- The most important thing is to believe in yourself.4. 不定式作定语：- She has a lot of books to read during the summer vacation.- This is a good place to have a picnic.5. 不定式作状语：- I wake up early to catch the bus.- She studied hard to pass the exam.二、动名词（Gerunds）1. 动名词作主语：- Swimming is my favorite sport.- Dancing helps improve coordination.2. 动名词作宾语：- She enjoys reading novels.- He hates doing the dishes.3. 动名词作表语：- His hobby is playing the piano.- The key to success is working hard.4. 动名词作定语：- I have a meeting with my boss tomorrow morning. - The running water sounds relaxing.5. 动名词作状语：- She left the room, crying loudly.- He drove to work, listening to music.三、分词（Participles）1. 现在分词作定语：- The exciting movie kept us on the edge of our seats. - The running boy bumped into a lady.2. 现在分词作状语：- Smiling happily, she accepted the gift.- With his homework finished, he went to bed.3. 过去分词作定语：- The broken chair needs to be repaired.- The lost dog was found by its owner.4. 过去分词作状语：- Inspired by her teacher, she decided to pursue a career in art.- Exhausted from the long journey, they went straight to bed.总结起来，中学英语非谓语动词的用法主要包括不定式、动名词和分词。
初中英语知识归纳总结——非谓语动词
初中英语知识归纳总结——非谓语动词非谓语动词（一）教学重点动词不定式在英语中，不充当句子谓语的动词，叫作非谓语动词。
由于非谓语动词不受主语的限制，没有时态和语态，所以又叫非限定动词。
非限定动词有三种形式：动词不定式；动名词和分词。
1、动词不定式（1）动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词，所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词。
正因为如此，它不受主语的人称和数的限制，没有人称和数的变化，但它具有动词的某些特征，可以带宾语和状语构成不定式短语。
其构成是：“to + 动词原形”，否定式是“not to +动词原形”。
to是不定式符号，无词义。
（2）动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外，可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
①作主语To learn English well is not easy.To drive fast is quite dangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语，不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成：It is not easy to learn English well.It is quite dangerous to drive fast.这种用法可以归纳成这样一个句型：It is (not) + 形容词+ (for sb.) to do sth.It is very expensive for me to buy a car.It is very difficult for a child to do that job.有些形容词之后跟of + 名词（代词宾语）+不定式。
如：It is very kind of you to say so.It is very good of you to come.②作表语。
如：My job is to teach English.The first thing is to ring him up.③作宾语。
初中非谓语动词最全总结[1]
非谓语动词总结非谓语动词: 即, 在句子中除了充当谓语以外成分的词。
它可以分为动名词, 动词不定式, 分词。
初中着重讲前两种。
一. 后面可跟动词的ing形式的情况1.动词.finis.doin.sth.完成做某事；enjo.doin.sth.喜欢做某事；practic.doin.sth.练习做某事；imagin.doing,想象做某事；avoi.doin.sth.避免做某事；conside.doin.sth.考虑做某事；sugges.doin.sth.建议做某事；min.doin.sth.介意做某事.kee.doin.sth.持续做某事2.固定短语: feel like doing sth.喜欢做某事；be busy doing sth.忙于做某事；be worth doing 值得做某事；spend time (in) doing sth.花费时间（金钱）做某事； have difficult/trouble in doing sth做某事有困难；have fun doing.做某事高兴3.介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by 等)如: b.goo.a.doin.sth.；than.yo.fo.doin.sth.；giv.u.doin.sth.；sto.sb.fro.doin.sth.；d.wel.i.doin.sth.；b.afrai.o.doin.sth.；b.intereste.i.doin.sth.；b.prou.of；instea.of；b.fon.of4.to作介词的情况loo.forwar.t.doin.sth期望做某事.prefe.doin.sth.t.doin.sth与…相比较更喜欢….pa.attentio.t.doing注意做某事.be/e.t.doin.sth.习惯于做某事；mak..contributio.to为…做贡献二. 后面可跟动词的不定式形式的情况1.动词: agre.t.do同意去做；affor.t.do买得起；decid.t.do决定去做某事；hop.t.do希望去做；wis.t.do希望去做；fai.t.do做某事失败去；pla.t.do打算去做；preten.t.do假装去做.refus.t.do拒绝去做；woul.lik.t.do想要去做；wan.t.do想要去做某事；lear.t.d.学做；prefe.t.d.sth.喜欢（爱）做某事；sb.see.t.d.sth好像做某事；want/woul.lik.t.d.sth.想做……；use.t.d.sth.过去常做某事2.句型.allo.sb.t.d.sth.允许某人去做某事aske.sb.(not.t.d.sth.叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）tel.sb.(not.t.d.sth.叫某人去（不要）做某事follo.sb.t.d.sth.跟随某人去做某事ge.sb.t.d.sth.让某人做某事war.sb.(not.t.d.sth. 警告某人做某事（或不要做某事）b.amaze.t.d.sth.对做某事感到惊讶b.afrai.t.d.sth.害怕做某事b.excite.t.d.sth.对做……感到兴.b.frightene.t.d.sth.害怕去做某事b.glad/happ.t.d.sth.高兴去做某事be/get ready to do sth.准备做某事b.sorr.t.d.sth.对做某事感到抱...b.surprise.t.d.sth.对做某事感到惊奇can’.wai.t.d.sth.迫不急待地去做某事get/hav..chanc.t.d.sth.得到一个做某事的机会It’..adj.+(fo.sb..t.d.sth.做某事（对某人来说）怎么样It’.+adj.+(o.sb..t.d.sth.I.take.sb.som.time/mone.t.d.sth.花费某人多长时间做某事It’.bes.fo.sb.t.d.sth.对某人来说做某事是最好的It’.tim.fo.sb.t.d.sth.是某人做某事的时候了too…(for sb.) to …太…以致不能… =not… enough to do =so…that prefe.t.d.sth.rathe.tha.d.sth.宁愿……而不愿……（常考）something to eat/drink 一些吃/喝的东西（动词不定式放在something 等后）Sth.i.hard/difficult/eas.t.d.做好某事很难/容易tak.turn.t.d.sth.轮流做……Ther.i.n.tim.(fo.sb..t.d.sth.对（某人来说）没时间做某事了Ther.i.n.nee.(fo.sb..t.d.sth.对某人来说没必要做某事try/d.one’.bes.t.d.sth.尽力去做某事3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用。
初中英语-初中非谓语动词全总结
初中英语-初中非谓语动词全总结初中非谓语动词全总结一.非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二.非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
具体形式如下：1.不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）例如：XXX us to do morning exercises .老师让我们做早操。
2.动名词：doing（表示主动）例如：XXX people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
3.现在分词：doing（表示主动和进行）例如：XXX，XXX.他坐在那边，读着一张报纸。
4.曩昔分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。
polluted river被污染的河流（及物动词pollute和river之间是被动关系，即“河流被污染”）XXX落叶（不及物动词fall和leaves之间是主动关系，即“叶子落下来”）注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。
非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来三.非谓语动词的作用非谓语动词除去不克不及做谓语以外，其它一切身分都能够做。
详细如下。
1.不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。
To learn a foreign language is difficult .（作主语）学会一门外语是很难的。
It’s easy to see their aunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。
Tom wanted to have a cup of beer.（作宾语）XXX想要喝杯啤酒。
His wish is to be a driver.（作表语）他的愿望是当一名司机。
I have nothing to say.（作定语）我没有什么可说的。
初中非谓语动词用法总结
初中非谓语动词用法总结
非谓语动词是指不具有人称和数的动词形式，主要包括不定式、动名词和现在分词三种形式。
它们在句子中可以作主语、宾语、定语、状语等成分。
下面是初中非谓语动词用法的总结：
1. 不定式
不定式一般由“to + 动词原形”构成，可以表示目的、原因、结
果等。
- 作主语：To learn English well is important.
- 作宾语：I want to go shopping.
- 作定语：I have a book to read.
- 作状语：He came to help us.
2. 动名词
动名词是动词的-ing形式，可作主语、宾语、定语、状语等。
- 作主语：Swimming is good for health.
- 作宾语：She enjoys dancing.
- 作定语：He is a writing teacher.
- 作状语：She left, crying in disappointment.
3. 现在分词
现在分词一般由动词的-ing形式构成，可以作定语、状语等。
- 作定语：The running water is clear.
- 作状语：He walked out of the room, smiling.
以上是初中非谓语动词用法的简单总结，它们在句子中的具体用法多种多样，需要根据上下文和语境进行理解和运用。
通过多做练，我们可以更好地掌握非谓语动词的用法。
请注意，以上内容仅供参考，具体表达需要根据实际情况进行调整和扩展。