2018年高考生物冲刺：重点集中也要关注新内容-文档资料
2018年高考生物重点知识复习提纲(超强)
2018年高考生物重点知识复习提纲一、细胞中的物质基础1、组成细胞的“主要“元素：Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ、Ｓ【解析】组成生物体的化学元素种类和含量大量元素：Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ、Ｓ、Ｋ、Ca、Mg等（占生物体总重量万分之一）微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等（量少但生物必需）基本元素：Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ最基本元素：Ｃ组成细胞的主要元素：Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ、Ｓ（共占细胞总量的97%）细胞鲜重时，主要元素的含量依次是：O、C、H、N、P、S细胞干重时，主要元素的含量依次是：C、O、N、H、P、S植物必需的大量矿质元素：Ｎ、Ｐ、S、K、Ca、Mg植物必需的微量矿质元素：Fe、Ｍn、Ｂ、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni光合作用有关元素：N、P、K、Mg、Fe 血红蛋白的组成元素：C、H、O、N、Fe 叶绿素的组成元素：C、H、O、N、Mg 甲状腺激素的组成元素：C、H、O、N、I2、细胞中的水“主要”是以自由水的形式存在【解析】水是活细胞含量最多的化合物，约占细胞鲜重的80％～90％，在干种子和休眠时的种子中含水量较少。
水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在，自由水是良好溶剂，有利于物质运输和化学反应的进行存在于多种细胞器（如线粒体、叶绿体、液泡等)和细胞质基质中；结合水在细胞中与某些亲水性大分子物质（如蛋白质>淀粉>纤维素）结合。
实际上结合水与自由水之间没有明确的界限。
其中，细胞中自由水与结合水的含量比例与细胞代谢旺盛程度正相关。
细胞中（或生物体）的自由水含量越多，代谢越强，但抗性越弱；反之，则代谢减弱，但抗性增强。
3、无机盐“主要”以离子的形式存在于细胞中【解析】大多数以离子形式存在。
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用。
Na+在维持细胞外液渗透压上起决定性作用，K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用。
Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心，如在合成叶绿素的过程中，有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心，没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症，但发病的部位与缺Mg是不同的，是嫩叶先失绿。
2018高考全国卷生物必考知识点
2018高考全国卷生物必考知识点：体液调节名词：1、体液调节：是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。
2、垂体：人体最重要的内分泌腺。
借漏斗柄连于下丘脑，呈椭圆形。
3、下丘脑：即丘脑下部。
间脑的一部分，位于脑的腹面，丘脑下方，下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。
4、反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。
5、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。
如：生长激素和甲状腺激素。
6、拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。
如：胰高血糖素(胰岛A细胞产生)是升高血糖含量，胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。
语句：1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、等激素。
甲状腺能产生甲状腺激素，胰岛能产生胰岛素，2、人体主要激素的作用：生长激素----促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育，调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。
3、分泌异常症：a、生长激素：幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症，成年分泌过多引起肢端肥大症。
B、甲状腺激素：分泌过多引起甲亢，幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。
4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。
5、激素的调节：①纵向调节：a、促进作用：寒冷刺激→下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)→垂体(分泌促甲状腺激素)→甲状腺(分泌甲状腺激素)→代谢加强。
B、抑制作用：甲状腺激素增多→(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少→甲状腺激素维持正常(反馈调节)。
2018高考生物知识点
2018高考生物知识点生物作为高考科目之一，对于考生来说是一个重要的科目。
在备考过程中，了解并掌握重要的生物知识点是必不可少的。
本文将按照“step by step thinking”的方式，为大家介绍2018年高考生物知识点。
第一步：细胞的基本结构和功能细胞是生命的基本单位，也是生物学研究的基础。
了解细胞的基本结构和功能，对于理解其他生物知识点至关重要。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜起到保护细胞的作用，同时也负责物质的进出。
细胞质是细胞内各种细胞器的运动场所。
细胞核则是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息。
第二步：遗传与进化遗传是生物学的重要内容，也是高考生物的重点之一。
遗传的基本规律是孟德尔遗传规律，即“隐性和显性遗传”。
此外，还需要了解染色体的结构和功能，基因突变对物种进化的影响等内容。
第三步：生物的能量转化与物质循环生物体内能量的转化和物质的循环是维持生命活动的基础。
了解光合作用、呼吸作用以及氮循环、水循环等生物能量转化和物质循环的过程，对于理解生态系统的运行和生命现象具有重要意义。
第四步：生物多样性与分类生物多样性是生物学中的一个重要概念，指的是地球上各种生物的种类和数量。
了解生物的分类方法和分子生物学的发展，可以帮助我们更好地了解生物多样性的意义和保护生物多样性的重要性。
第五步：生物技术与社会生物技术是近年来发展非常迅速的一门学科，它将生物学与工程学相结合，可以应用于医学、农业、环境保护等多个领域。
了解生物技术的原理和应用，对于理解当代科技发展和社会进步具有重要意义。
以上便是2018年高考生物知识点的“step by step thinking”。
希望通过这种方式能够帮助大家更好地理解和掌握生物知识，为高考取得优秀的成绩奠定坚实的基础。
祝愿所有考生都能取得理想的成绩！。
2018年高考生物知识复习：必备知识点小结
2018年高考生物知识复习：必备知识点总结1、生命系统的结构层次：细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观察移动视野中央（偏哪移哪）高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜★3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。
②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
③、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的。
最新2018年高考生物必背知识点归纳优秀名师资料
2018年高考生物必背知识点归纳精品文档2018年高考生物必背知识点归纳高中生物的知识点有一些需要同学们去记忆和背诵才能掌握。
以下是学习啦小编为您整理的关于2018年高考生物必背知识点归纳的相关资料，希望对您有所帮助。
高考生物必背知识点 1.人工诱导多倍体最有效的方法:用秋水仙素来处理，萌发的种子或幼苗。
.单倍体是指:体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。
单倍体特点:植株弱小，而且高度不育。
单倍体育种过程:杂种F1 单倍体纯合子。
单倍体育种优点:明显缩短育种年限。
.现代生物进化理论基本观点:种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。
在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
.物种是:指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。
.达尔文自然选择学说意义:能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。
1 / 12精品文档局限:不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。
.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。
).细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。
.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。
10.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
11.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。
12.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
13.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
2018年高考生物学科复习指导：以题带点梳理重点知识-文档资料
高考生物学科复习指导：以题带点梳理重点知识重点知识仍是高考高赋分点，应试能力的提高要通过各种形式的题目训练形成。
小编准备了高考生物学科复习指导，具体请看以下内容。
细胞专题例1：下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是( ) ①精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分不断更新②硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA③能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期( )A ③⑥B ②③⑥C ②③⑤D ③分析：精子、神经细胞不能连续分裂，因此不具有细胞周期;原核与真核细胞都具有核糖体、DNA、RNA;能进行光合作用的原核生物(蓝藻、光合细菌)不具有叶绿体;不再分裂的细胞核中有46个DNA分子，但细胞质中还有一定的DNA;矿质元素的吸收方式为主动运输，需要载体和能量;内质网与细胞中的有机物的形成有关;细胞分裂间期要进行DNA复制和RNA的合成。
答案：A。
遗传专题例2：有下列说法：①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精原细胞，则所有的DNA均含有15N。
②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。
③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/16为纯合体。
④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异。
⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程。
这些说法完全正确的组合是()A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③⑤D.①⑤分析：因为DNA的复制是半保留复制，一次复制后每个DNA 中都有含15N的模板单链，蛋白质是生命活动的主要承担者，其发育过程是各种蛋白质的形成过程，而蛋白质的形成是基因的表达过程，故①、⑤是正确的，受精卵中的质基因几乎全部来自母方，单倍体育种的子代全部为纯合体，细菌中没有染色体，只有DNA。
【2018年高考生物备考复习资料】 2018七年级下册生物复习资料
【2018年高考生物备考复习资料】2018七年级下册生物复习资料2018年的高考正在进行中，对于生物的备考复习资料，大家都准备好了吗?下面由小编为大家提供关于2018年高考生物备考复习资料，希望对大家有帮助!2018年高考生物备考：生命的物质基础1 (b)组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用1 大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[c(最基本)chon(基本元素)chonpskcamg]2 微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素(mo cu b zn fe mn(牧童碰新铁门))植物缺少(元素)时花药花丝萎缩，花粉发育不良。
(花而不实)3 统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
2 (b)构成细胞的化合物无机物：①水(约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物)②无机盐(约1-1.5%)有机物：③糖类④核酸(共约1-1.5%)⑤脂类(1-2%)⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的)3 (c)水在细胞中存在的形式及水对生物的意义结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分自由水：(占大多数)以游离形式存在，可以自由流动。
(幼嫩植物代谢旺盛细胞含量高)生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料。
4 (c)无机盐离子及其对生物的重要性1 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如：fe2+是血红蛋白的主要成分;mg2+是叶绿素的必要成分。
2 维持细胞的生命活动(细胞形态渗透压酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐。
5 (c)动植物体内重要糖类脂质及其作用1 糖类c h o组成构成生物重要成分主要能源物质种类：①单糖：葡萄糖(重要能源) 果糖核糖脱氧核糖(构成核酸) 半乳糖②二糖：蔗糖麦芽糖(植物);乳糖(动物)③多糖：淀粉纤维素(植物);糖元(动物)四大能源：①重要能源：葡萄糖②主要能源：糖类③直接能源：atp④根本能源：阳光2 脂质由c h o构成，有些含有n p分类：①脂肪：储能维持体温②类脂：构成膜(细胞膜液泡膜线粒体膜等)结构的重要成分③固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用胆固醇性激素维生素d;6 (c)蛋白质的化学结构基本单位及其作用蛋白质由c h o n元素构成，有些含有p s 基本单位：氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他都连结在同一个碳原子上。
2018最新版高中生物复习资料大全
WORD 格式整理版高中生物复习资料整理稿2018年最新版 第一章走进生命科学 1．生命科学是研究 生命活动及其规律 的科学，关系到人类生活的各个领域。
2．在生命科学发展的早期，主要是采用 描述法 和 比较法 进行研究，随 着生命科学与其他学科的相互渗透， 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。
3．17世纪 显微镜 的发明，使生命科学研究进入到细胞水平。
1953年__DNA 双螺 旋__________模型的建立，将生命科学的研究深入到分子水平。
4.生命科学的探究源自问题的提出，为了解决问题，可以提出多种 假设，用 观 察 、 调查和 实验 来加以检验是否正确。
5．从总体上看，当代生物科学主要朝着 微观 和宏观 两个方面发展：在 微观 方面，生物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探索生命的本质；在 宏观 方面，生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。
第二章 生命的物质基础1. 水 是维持生命活动的重要物质，它是化学反应的 介质 ，并有 运送物质 、 参与代谢 、 调节保持体温 的作用。
细胞中水的存在形式有 自由水 和 结合水 两种。
2.无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内，其含量虽然很 少 ，但却有多方面的重 要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分 ，如Fe 是血红蛋白的主要成分，Mg 是叶绿素分子必需的成分； 许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动有重要作用，如血 液中Ca 含量太低就会出现抽搐现象；无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。
3．一般情况下，占细胞鲜重最多的化合物是 水；占细胞鲜重最多的有机化合物是蛋白质； 占细胞干重最多的化合物是 蛋白质；肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ；旱生植物细胞中含量最多的化合物是 水 。
4.糖类的通式是 （CH2O ）n 。
糖类可分为 单糖 ﹑双糖 和 多糖等几类。
葡 萄糖 和 果糖 属于单糖， 葡萄糖 是细胞的主要能源物质，核糖 一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分；双糖中蔗糖和麦芽糖 是植物糖， 乳糖__ 是动物糖；多糖中 糖原 是动物糖， 淀粉 和___纤维素 是植物糖 ， 淀粉 和 糖原 是细胞中重要的储能物质。
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高考生物冲刺：重点集中也要关注新内容
2018年高考一步步临近，考生们对于生物是否还有所不熟，今天查字典生物网的编辑为考生们带来的高考生物冲刺：重点集中也要关注新内容，希望给大家以帮助。
一、认真分析近三年高考试题的特点
细胞的代谢(光合作用、呼吸作用、酶)、细胞的增殖(有丝分裂、减数分裂)、遗传的基本规律(分离和自由组合定律、伴性遗传)、生物变异与育种、种群和群落、生态系统(结构和功能)、基因工程和细胞工程、实验(教材实验和实验设计的基本原则)是出现频率比较高、分值较大的考点。
我们提倡在考前最后一个月回归教材，绝对不可用教辅资料代替教材!而近几年考查频率比较低的知识点，比如：细胞的癌变、遗传的分子基础、植物的激素调节、内环境、生物的进化，也值得考生注意。
二、关注新教材中的新内容
1.新的科学研究方法：假说演绎法、类比推理、模型建构(生物模型、物理模型、概念模型)。
2.必修1的知识点：观察DNA、RNA 在细胞中的分布、单体与多聚体、体验制备细胞膜的方法、实验探究过程、细胞间信息交流的三种方式、分离细胞器的方法差速离心法、溶酶体、细胞骨架、观察线粒体实验、核仁的功能、核孔、协助扩散、探究实验比较H2O2在不同条件下的分解增加了温度
这一变量，研究加热对H2O2分子运动的影响，提出活化能这一新概念、控制变量、探究环境因素对光合作用强度的影响、探究实验酵母菌细胞呼吸的方式、对比实验、强调有氧呼吸的Ⅱ、Ⅲ阶段场所、利用相关信息增补了对[H]的解释，使学生在学习光合作用H2O光解产生的[H]时不致于混淆、细胞呼吸原理的应用、细胞不能无限长大、模拟探究细胞表面积与体积的关系实验，推导出细胞大小与物质运输的关系、细胞分化根本原因的解释(遗传信息的执行情况不同)、动物细胞核全能性体现的具体例子(非洲爪蟾的蝌蚪肠上皮细胞的核移植实验，克隆羊多利的诞生等)、干细胞知识点的介绍、细胞凋亡、细胞凋亡与细胞坏死的区别、致癌因子导致细胞癌变的原因抑癌基因、原癌基因。
3. 必修2的知识点：孟德尔运用假说演绎法对分离现象的解释、孟德尔遗传规律的再发现、减数分裂、受精作用与生物的多样性、萨顿的假说及类比推理法、低温诱导染色体数目变化、遗传病的检测和预防、杂交育种与诱变育种、基因工程及其应用、用生物方法讨论基因频率的变化、建构生物模型，探究自然选择对种群基因频率变化的影响、共同进化与生物多样性的形成。
4. 必修3的知识点：人脑的高级功能、促胰液素的发现、免疫学的应用、尝试建立生物模型解释种群的数量变化、群落的演替、生态系统中的信息传递、探究植物生长调节剂对
扦插枝条生根的作用、探究培养液中酵母菌数量的动态变化、土壤中动物类群丰富度的研究。
5. 选修3的知识点：蛋白质工程、胚胎工程。
三、生物简答题的解答技巧
1.概念上宜小不宜大。
2.结构上宜具体而不宜抽象(宜细不宜粗)。
3.功能上宜多不宜少。
4 。
表述语言宜专业化，不宜口语化，例如：将运载体说成运输体把DNA连接酶简写为连接酶把限制性内切酶简称为内切酶把酶失活了说成是酶死了等等。
5. 表述生理过程不宜舍近求远。
6.答案宜详细不宜抽象。
考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。
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