正比例反比例练习题

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初中数学七年级下册 正比例与反比例正比例专项练习题

初中数学七年级下册 正比例与反比例正比例专项练习题

初中数学七年级下册正比例与反比例正比例专项练习题一、填空题1. 若两个数成正比例关系,且其中一个数为5,另一个数为10,求它们之间的比例系数。

答: 比例系数为2.比例系数为2.2. 若两个数成反比例关系,且其中一个数为8,另一个数为4,求它们之间的比例系数。

答: 比例系数为0.5.比例系数为0.5.3. 张三每小时可以跑5公里,他以每小时8公里的速度跑,预计需要多长时间才能赶上张三?答: 预计需要1.25小时。

预计需要1.25小时。

4. 小明用4个小时画了64张画,如果他以同样的速度继续画画,还需要多长时间才能画完128张画?答: 还需要4个小时。

还需要4个小时。

二、选择题5. 若两个量成正比例,它们的关系是:A. 倍数关系B. 比例关系C. 反比例关系D. 相等关系答: B. 比例关系 B. 比例关系6. 若一个量与另一个量成反比例,它们的关系是:A. 倍数关系B. 比例关系C. 反比例关系D. 相等关系答: C. 反比例关系 C. 反比例关系7. 若甲与乙成反比例,甲的值从3增加到5,此时乙的值应该:A. 保持不变B. 增加C. 减少D. 无法确定答: C. 减少 C. 减少8. 两个量成反比例的比例关系是:A. 具有线性关系B. 可以用一条直线表示C. 不能用一条直线表示D. 无法确定答: C. 不能用一条直线表示 C. 不能用一条直线表示9. 若一个量与另一个量成正比例,且它们的比例系数为0.5,则这个量从4增加到6时,另一个量的值应该:A. 保持不变B. 增加C. 减少D. 无法确定答: D. 无法确定 D. 无法确定三、解答题10. 反比例关系中,某个量为8时,另一个量为2。

当第一个量为16时,另一个量的值是多少?答: 当第一个量为16时,另一个量的值为1。

当第一个量为16时,另一个量的值为1。

11. 若线段AB与线段CD成正比例关系,且AB为3,CD为15,若AB的长度增加到6,CD的长度应该变为多少?答: 当AB的长度增加到6时,CD的长度变为30。

小升初数学正比例反比例应用题练习

小升初数学正比例反比例应用题练习

小升初数学正比例反比例应用题练习1、某服装生产车间要做612套学生服装,前5天做了170套,照这样计算,要做完这批服装需要多少天?(用比例知识解答)解:设完成这批服装需要x天每天做的服装的数量一定,服装的总量和需要的时间成正比例关系170:5=612:xX=182、李师傅用电锯把一根钢材锯成5段,需要24分钟,照这样计算,他把一根同样的钢材锯成7段需要多长时间?(用比例知识解答)锯5段的次数:5-1=4(次)锯7段的次数:7-1=6(次)锯1次的时间一定,锯的次数与需要的总时间成正比例关系解:设锯7段需要的时间是x分钟24:4=x:6x=363、小明过生日,妈妈为她买来了生日蛋糕和蜡烛,已知蜡烛每分钟燃烧的长度一定,已知点火8分钟后,蜡烛的长度是12厘米,点火18分钟后,蜡烛的长度是7厘米,你能算出蜡烛最初的长度是多少厘米吗?(用比例知识解答)解:设蜡烛最初的长度为x厘米每分钟燃烧的长度一定,时间和燃烧的总长度成正比例关系(x-12):8=(x-7):18X=164、一个车间计划生产725台机床,实际前5天生产了145台,照这样计算,剩下的多少天可以完成任务?(用比例知识解答)解:设剩下的x天可以完成任务145:5=(725-145):xX=205、甲乙丙三人进行200米赛跑(他们的速度保持不变),甲到终点时,乙还差20米,丙离终点还有25米,问乙到达终点时,丙还差多少米?解:设乙到终点时,丙还差x米甲到终点时,乙跑的路程:200-20=180(米)甲到终点时,丙跑的路程:200-25=175(米)时间一定时,速度与路程成正比例,速度之比=路程之比180:175=200:(200-x)X=50/9。

正反比例练习题及答案

正反比例练习题及答案

正反比例练习题及答案一、选择题1. 某工厂生产零件,每小时生产零件数与生产时间成反比例。

如果工厂在4小时内生产了120个零件,那么在1小时内可以生产多少个零件?A. 30B. 60C. 120D. 2402. 一个水池的容积是固定的,水管注水的速度与注满水池所需的时间成什么比例?A. 正比例B. 反比例C. 不成比例D. 无法确定3. 某商品的总成本与生产数量成反比例,当生产数量为100时,总成本为5000元。

如果生产数量增加到200,总成本是多少?A. 2500元B. 5000元C. 10000元D. 无法确定4. 某学校学生人数与每个学生分得的图书数量成反比例。

如果学校有200名学生,每人分得5本书,那么当学生人数增加到400时,每人分得多少本书?A. 2.5本B. 5本C. 10本D. 无法确定5. 某工厂的总产量与工作时间成正比例。

如果工厂在8小时内生产了800个单位的产品,那么在4小时内可以生产多少个单位的产品?A. 200B. 400C. 800D. 1600答案:1. B 2. B 3. A 4. A 5. B二、填空题6. 某工厂的工作效率与所需时间成________比例,如果工作效率提高到原来的2倍,那么所需时间将减少到原来的________。

7. 某书店的图书销售量与销售价格成________比例,如果销售价格提高到原来的1.5倍,销售量将减少到原来的________。

8. 某产品的生产成本与生产数量成________比例,如果生产数量增加到原来的3倍,生产成本将增加到原来的________。

9. 某工厂的总产量与工作时间成________比例,如果工作时间减少到原来的一半,总产量将减少到原来的________。

10. 某学校的图书数量与学生人数成________比例,如果学生人数增加到原来的4倍,图书数量将增加到原来的________。

答案:6. 反,1/2 7. 反,2/3 8. 正,3 9. 正,1/2 10. 正,4三、判断题11. 某商品的单价与销售数量成反比例,这种说法是正确的。

(完整版)正反比例练习题

(完整版)正反比例练习题

正反比例练习题(1)一、判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。

11、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。

12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。

13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。

14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。

15、圆的半径和面积()比例。

16、圆锥体的高一定,圆锥的底面半径和它的体积()比例。

17、4X=8Y,X和Y()比例。

18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数()比例。

19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。

20、分数值一定,分子和分母()比例。

21、正方形的边长和面积()比例。

22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量()比例。

23、三角形的面积一定,底和高()比例。

24、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。

25、长方形的长一定,宽和周长()比例。

26、圆的半径和周长()比例。

27、总产量一定,单产量和数量()比例。

28、在同一时间里,杆高和影长()比例。

29、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。

30、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度()比例。

二、判断题,对的打√,错的打ⅹ。

1、速度和时间成反比例。

()2、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例()3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。

()4、正方形的边长和面积成正比例。

()5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。

()正反比例练习题(2)一、判断。

1、方砖的边长一定,要铺地面积和用砖块数成正比例()2、用瓷砖铺地,要用的砖数一定,要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例()3、要铺地的总面积一定,每块方砖的边长与需要的块数成正比例()4、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。

()5、梯形的面积一定,高和上下底的和成反比例()6、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例()7、加工时间一定,加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例()8、南京到北京,所行驶的路程和速度不成比例()9、出盐率一定,盐的重量和海水重量成正比例。

正比例反比例练习题

正比例反比例练习题

正比例反比例练习题一、正比例关系练习题1. 甲地的人口与时间之间存在着正比例关系,已知2010年时甲地的人口为500万人,而2020年时甲地的人口为600万人。

求2015年时甲地的人口数量。

2. 小明用固定的速度每小时跑5公里,已知小明连续跑了3个小时,求小明跑的总路程。

3. 某机构对某公司年度销售额与广告费用之间的关系进行研究,数据表明销售额与广告费用呈正比例关系,当广告费用为200万元时,销售额为1600万元。

问当广告费用为350万元时,销售额是多少?4. 某工厂生产零件的速度与机器运行时间存在正比例关系,已知机器连续运行10小时可以生产240个零件。

求机器连续运行16小时可以生产多少个零件?5. 一位股民投资了某只股票,大约过了一年,他发现自己的投资金额翻了6倍。

如果他最初投资了8万元,求现在他的投资金额有多少。

二、反比例关系练习题1. 甲地的公交车以固定的速度行驶,已知当车速为30千米/小时时,需要5小时才能到达目的地,求当车速为60千米/小时时,需要多长时间才能到达目的地。

2. 某机器完成一项任务需要的时间与工人数量之间存在反比例关系,已知当有6名工人时,任务可以在8个小时内完成,求如果只有3名工人,需要多长时间才能完成任务。

3. 某水泥厂生产水泥的速度与工人数量之间存在反比例关系,已知当有8名工人时,水泥厂可以生产200吨水泥,求如果只有4名工人,水泥厂可以生产多少吨水泥。

4. 某车间生产零件的速度与工人数量之间存在反比例关系,已知当有10名工人时,车间可以生产600个零件,求如果只有5名工人,车间可以生产多少个零件。

5. 甲地离某市的距离与到达市区所需时间之间存在反比例关系,已知距离为60千米时需要1个小时到达市区,求距离为30千米时需要多长时间才能到达市区。

以上所列的练习题涉及到了正比例关系和反比例关系,通过解题可以巩固对正比例关系和反比例关系的理解,并提高解决实际问题的能力。

在实际生活和工作中,我们常常会遇到各种与比例关系相关的问题,因此掌握好这些知识对我们的学习和工作都具有重要意义。

年级正比例和反比例比例练习题

年级正比例和反比例比例练习题

年级正比例和反比例比例练习题
正比例和反比例是数学中重要的概念,在年级研究中经常会遇到这两种类型的题目。

以下是一些年级正比例和反比例比例练题,希望能帮助你更好地理解这两种关系。

正比例题目
1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,求2小时内汽车行驶的路程。

解答:
设汽车行驶的路程为x公里,则根据正比例关系可得:
60公里/1小时 = x公里/2小时
解方程得:x = 60 * 2 = 120公里
2. 小明去超市买苹果,苹果的单价是每个2元。

如果小明买了5个苹果,他要支付的金额是多少?
解答:
设小明支付的金额为y元,则根据正比例关系可得:
2元/1个 = y元/5个
解方程得:y = 2 * 5 = 10元
反比例题目
1. 一辆车以每小时60公里的速度行驶,行驶1小时后发现油
箱中的油量减少了1/6。

求这辆车油箱的容量。

解答:
设油箱的容量为z升,则根据反比例关系可得:
60公里/1小时 = z升/1/6升
解方程得:z = 60 * (1/6) = 10升
2. 5个工人需要3天时间完成一项任务,如果再增加3个工人,那么完成该任务需要多少天?
解答:
设完成任务需要的天数为t天,则根据反比例关系可得:
5个工人/3天 = 8个工人/t天
解方程得:t = 3 * 5 / 8 = 1.875天,约等于1.88天
以上是一些年级正比例和反比例比例练题的解答,在解题过程中需要注意明确所给的条件,并正确运用正比例和反比例的概念。

希望这些题目对你的研究有所帮助!。

正比例反比例练习试题

正比例反比例练习试题

正比例反比例练习题1、圆的面积和圆的半径成正比例。

()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。

()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。

()4、正方形的面积和边长成正比例。

()5、正方形的周长和边长成正比例。

()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。

()7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。

()8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。

()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。

()10、圆的周长和圆的半径成正比例。

()二:选择题。

1.根据表格判断数量间的比例关系。

时间(小时) 2 3 5 7 8 ...路程(千米)100 150 250 350 400 ...时间与路程()A.成正比例.B.成反比例.3.不成比例.2.圆柱体底面积与高()A.成正比例.b.成反比例.c.不成比例圆柱体底面积300 200 150 120 100圆柱的高 2 3 4 5 6三.看图填空.1.根据规律判断比例关系,并填空。

X 2 3 5 () 10 ...y ()4.5 7.5 12 ()...X与Y成().A.正比例B.反比例.X 2 3 5 ()10 ...Y () 4 2.4 12 () ...X与Y()A.正比例.B.反比例3.选择填空.A除以B=C,当C一定时A和B();当A一定时B和C();当B一定时A和C()A.成正比例.b.成反比例。

四.判断对错.1.路程一定,速度和时间成正比例。

()2.一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。

()3.花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。

()4.平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。

()五、选择题。

1.长方形的________,它的长和面积成正比例。

A.周长一定。

B.宽一定。

C.面积一定。

2.圆柱体体积一定,______和高成反比例。

A.底面半径.B.底面积.C.表面积.六.应用题。

1.工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)2.一个晒盐场用500千克的海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)正比例和反比例”过关测试题一、对号入座1、35:()=20÷16==()%=()(填小数)2、因为X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。

判断正比例与反比例专项练习题

判断正比例与反比例专项练习题

判断正比例与反比例专项练习题一、判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。

()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。

()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。

()4、正方形的面积和边长成正比例。

()5、正方形的周长和边长成正比例。

()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。

()7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。

()8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。

()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。

()10、圆的周长和圆的半径成正比例。

()二.选择题时间与路程()。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例(2A.三、看图表填空(2)根据规律判断比例关系,并填空。

与Y()。

A. 成正比例 B. 成反比例3.选择填空。

a÷b=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a和c()。

A. 成正比例B. 成反比例四、判断对错(1)路程一定,速度和时间成正比例。

()(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。

()(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。

()(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。

()五、选择题(1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。

A.周长一定B.宽一定C.面积一定(2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。

A.底面半径B.底面积C.表面积六、练习1.判断下面每题中的三个量成什么比例?(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。

(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价单价(一定),(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数每捆练习本的本数(一定)(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(4)分数值一定,分数的分子与分母比值(一定),(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例(6)长方体的体积一定,底面积和高底面积×高=体积(一定)(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数看的天数平均每天看的页数一本书的总页数(一定)(8)圆的周长和直径∏(一定)(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价单价(一定)(10)图上距离一定,实际距离与比例尺图上距离(一定)(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数总人数(一定)。

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正比例反比例练习题
一、判断题:
1、圆的面积和圆的半径成正比例。

()
2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。

()
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。

()
4、正方形的面积和边长成正比例。

()
5、正方形的周长和边长成正比例。

()
6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。

()
7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。

()
8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。

()
9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。

()
10、圆的周长和圆的半径成正比例。

()
二.看图表填空
(1)运一批粮食,卡车的载重量和所需要的次数如下表:
每次运的重量/吨 3 4 5 6 8
所需次数40 30 24 20 12
①把上表中空的格子填完整。

②表中涉及到这批粮食总质量、( )、( )三种量,其中( )是一定的,( )和( )是相关联的量,它们成( )比例。

(2)在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价如下表:数量(米) 1 2 3 4 5 6 7 …
总价(元)9.5 19 28.5 38 47.5 57 66.5 …
1.表中有()和()两种量。

2.在组里说说总价是怎样随着数量的变化而变化的?
3.任意写出三个相对应的总价和数量的比,并算出它们的比值。

4.比值实际上表示(),请用式子表示它们的关系。

关系式:
5、下结论:花布的()一定,()和()成正比例。

(3)根据表格判断时间与路程成( )比例关系。

时间(小时)2 3 5 7 8 ……
路程(千米)100 150 250 350 400 ……
(4)圆柱体底面积与高成( )比例关系。

圆柱体底面积
300 200 150 120 100 ……
(平方分米)
圆柱体高
2 3 4 5 6 ……
(分米)
(5)年龄与身高成( )比例关系。

年龄(岁) 2 3 4 5 6 ……
身高(厘米)94 110 119 125 131 ……
(6)根据规律判断x与y成( )比例关系。

并填空。

X 2 3 5 10 ……
Y 4.5 7.5 12 ……
(7)根据规律判断x与y成( )比例关系。

并填空。

X 2 3 5 10 ……
Y 4 2.4 12 ……
三.选择填空。

(1)ab=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a 和c()。

A、成正比例B、成反比例
(2)a÷b=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a和c()。

A. 成正比例 B. 成反比例
(3)小红的年龄一定,那么小红的身高与体重()。

①成正比例关系②成反比例关系③不成比例关系
(4)一个长方形的周长一定,这个长方形的长与宽()。

①成正比例关系②成反比例关系③不成比例关系
(5)某一时刻,树影的长度与树的高度成()比列关系。

①成正比例关系②成反比例关系③不成比例关系
(6)如果y=5x,那么x和y成()比例。

①成正比例关系②成反比例关系③不成比例关系
四.判断对错
(1)路程一定,速度和时间成正比例。

()
(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。

()
(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。

()(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。

()
(5)正方体的表面积与体积成正比例。

()
(6)一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。

()
(7)长方体底面积一定,体积和高成正比例。

()
(8)三角形的面积不变,它的底与高成反比例。

()
五.选择填空,判断数量间的比例关系。

(1)比例尺一定,图上距离与实际距离____________。

(2)圆的面积一定,直径与圆周率_______________。

(3)比的前项一定,比的后项与比值_________________。

(4)时间一定,速度与路程____________。

(5)被减数一定,减数与差______________。

(6)圆锥体体积一定,底面积与高_____________。

A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
六、下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,。

(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价
(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数
(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程
(4)分数值一定,分数的分子与分母
(5)长方形的长一定,它的面积和宽
(6)长方体的体积一定,底面积和高
(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数
(8)圆的周长和直径
(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价
(10)图上距离一定,实际距离与比例尺
(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量
(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数
(13)正方形的面积和边长。

(14)三角形的底一定,它的面积和高
(15)三角形的高一定,面积与底。

(16)圆的面积与半径。

(17)正方形的周长和边长。

(18)房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。

(19)每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数。

(20)梯形的上底和下底一定,面积和高。

(21)李红作100道口算题,每分种作题的数量和所用的时间。

(22)车轮的直径一定,所行驶的路程和转数。

(23)甲、乙两地的路程一定,骑自行车从甲地到乙地的时间和速度。

七、一批钢材每吨0.4万元。

购买1吨、2吨、3吨……钢材分别需要多少钱?
1.根据提供的信息,把下表填写完整。

2.钢材的单价一定,购买钢材的吨数和需要的钱数成什么比例?说明理由。

3.把上面的数据在方格纸上用“点”表示出来。

4.把各点用线连起来,各点的连线是一条什么样的线?
5.买2.5吨钢材大约需要花多少钱?购买8.5吨呢?
6.计算,看图估计:购买12吨钢材需要多少钱?
八、一辆汽车准备从甲地开往乙地。

根据下表提供的信息,把表格填写完整。

1.行驶的时间和速度成什么比例关系?说明理由。

2.如果这一辆汽车从甲地到乙地用了18小时,根据上面表格估计这辆汽车的速度大约是多少?
3.试着在方格纸上画图表示表中的数据。

九、下面方格纸上的“点”表示轮船的航行速度。

2.时间和路程成什么比例关系?为什么?
3.不计算,看图回答:这艘轮船2.5小时行驶了多少千米?8小时能行驶多少千米?
4.自己提出一个问题,并解答。

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