警察体能及训练
警察体能训练与警务技战术训练一体化探讨

二、警 察体 能训练 与警务技 战术 训练一体 化
的现 状
体能训练与警 务技 战术训 练成 为一 个有 机整体 的 训练模 式 。实 践证 明 ,警察 体 能训 练对技 战术 训
( )体 能训 练 和技 战 术训 练一体 化 没有 在 一
思 想 上 、认 识 上 引起 足 够 的 重视
要特 点包括 如 下个 方 面。第一 ,训练 内容设 计 的
我 国警察 体能训练 系统 中普 遍存在 训练 手段 、
训练方法 简单化 以及 训 练负 荷 的盲 目性 。体 能 训 练手段方法 简单 化主要反 映在训 练方法 手段单 一 。
如 ,在进行 力 量 训 练 时 主 要 以杠 铃 为 主 要 方 式 。 目前 国内外先 进 的力 量 训练 方 法 除杠 铃外 ,另外
( )体 能训练手段 、方 法简单 化 ,并 带有一 二
定 盲 目性
一
体 化 的 主 要 内 容 和 方 法
警察 体能训 练要 以运 动训 练 学和 警察 体 育学 为基础 ,遵 循人 体 运 动 的科 学 的基本 规 律 ,通过
对警务技 战术 训练 的体 能需 求 特点 分析 ,深 入研
术训 练之间 的 内在 的 、必然 的联 系,并且通 过外
在 的一些身体 练 习等体 能训练 形式 来促 进和 帮助
警察学 习和掌握各 种技 战术 动作 ,适应 技战 术训 练的难度 ,缩 短学 习训 练 的周期 ,最 大程度 地降
低 或 避 免 技 战 术 训 练 中 的 伤 病 发 生 ,使 技 警 务 技
战术的训练更 加 科学 、高效 ,为技 战术 演练 以及
[ 收稿 日期 ]2 1 — 4— 8 0 1 0 0 [ 作者简介 ]王国富 ( 97一) 18 ,男 ,中国人民公安大学警体战训部硕 士研 究生 ,主要从事 警察体 能与警务实 战技能训练等方面研究 。
对公安机关基层民警体能训练问题的认识和思考

2020年第2期武汉公安干部学院学报2020 No.2 对公安机关基层民警体能训练问题的认识和思考石慧琴(湖北文理学院,湖北 襄阳 441053)[摘 要] 对于人民警察在执法过程中需要的警务实战技能和战术而言,体能是警察安全执法、高效履职的基础。
分析当前影响我国公安机关基层一线民警体能训练发展不足的现状:观念错位、任务繁重、资源短缺、动力不足等是影响在职民警难以进行有效体能训练的主要原因。
因此,正确认识基层一线警察体能训练现状,找到原因并实施有效的训练才能更好的开展警察体能训练。
[关键词] 警察体能;晋职晋衔;现状;成因;办法[中图分类号]D631 [文献标识码]A [文章编号]1672-9390(2020)02-0086-03 目前,我国的在职民警,特别是一线的基层民警在从事警务工作时,大多处于工作强度大、时间长、间歇短的状态。
良好的警察体能是警察技战术构成的核心要素,是支撑他们有效对抗身体疲劳,提高工作效率的重要基础和保障。
然而,分析近5年来武汉市公安局在职民警“司进督”培训班体能测试结果,存在不及格最多的是男子1000米和女子800米跑,约占培训总人数三分之一;其次是立定跳远、俯卧撑和仰卧起坐。
调查分析民警在体能训练中遇到的困难和阻碍时发现主要是由于工作时间长和强度大,导致身体疲劳,没有足够的时间进行体能锻炼;其次就是民警自身没有保持良好的饮食习惯,导致体重增加,身体出现很多的亚健康状态和疾病,难以进行体能训练。
本文在有效分析我国在职民警开展体能训练遇到困境的原因后,提出相应的训练方法指导民警如何切实有效开展体能训练。
一、体能及警察体能概述(一)体能体能,从概念上讲是指人在身心活动(如生活、学习、运动等)过程中表现出来的一种能力,由体力、脑力、心力三个要素构成。
体能的类型包括一般性体力、一般性脑力、一般性心力和体型。
其中一般体力包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧、协调等。
它是直观反应个体身体健康和工作活力的生理学指标。
民警专项训练方案

民警专项训练方案简介随着社会的进步和发展,犯罪手段和手法越来越复杂,面对各种突发事件和犯罪行为,警察的工作变得更加复杂和危险。
为了应对这种情况,各地公安机关都加强了警察的培训和训练。
本文将介绍一种专门针对民警的专项训练方案。
训练目的民警专项训练的主要目的是提高民警的反应速度、体能、技术水平和应变能力,让他们能够在各种紧急情况下迅速反应并有效处置。
此外,民警专项训练还可以培养民警的团队协作精神,提高他们的队伍配合和合作能力。
训练内容及方法体能训练民警要在各种环境下工作,有时候需要长时间持续奔跑、快速爬行、爬楼梯等,因此体能训练是非常必要的。
主要训练项目包括:长跑、短跑、爬山、游泳等,需要根据民警的具体情况制定相应的训练计划。
技术训练技术训练是保障民警工作的重要一环,需要针对民警的技术特点进行训练,主要包括:拳击、擒拿、使用警用器械(如警棍、手枪、防身器械等)、防身术等。
需要注意的是,技术训练需要在专业教练的指导下进行,以避免意外情况的发生。
应变能力训练应变能力训练主要是针对民警在工作中遇到的紧急情况,如遇到歹徒袭击、人群骚乱等情况,需要民警能够快速反应并有所应对,此时的应变能力就显得尤为重要。
应变能力训练包括:反应速度训练、心理素质训练、战术应变训练等。
团队协作训练民警在工作中往往需要和其他民警一起协作完成任务,因此团队协作训练也是民警专项训练重要的一环。
团队协作训练包括:集体协作训练、团队沟通训练、领导才能训练等。
训练效果经过专项训练,民警的体能、技术水平和应变能力都可以得到提高。
特别是在实际工作中,他们能够更加清楚地认识到自己的实际能力,针对自身和队伍存在的问题及时进行改进和提高。
此外,民警之间的团队协作和合作也得到了有效加强和提升。
总结民警专项训练方案是针对民警实际需要设计的一套训练方案。
通过体能训练、技术训练、应变能力训练和团队协作训练,民警的实际能力得到了相应提高,为民警的工作提供了有效保障。
警察学院体能训练课程设置与教学改革

警察学院体能训练课程设置与教学改革警察学院体能训练课程是一种非常重要的培训课程。
它对于成为一名合格的警察来说至关重要。
因此,在警察学院中,为学生设置一系列科学规范的体能训练课程也显得尤为重要。
本文将介绍警察学院体能训练课程的设置与教学改革。
1. 体脂测量:了解警察学员的身体状况,包括身高、体重等指标。
不仅是为了判断学生是否符合警察身体素质标准,同时也为学生制定个人化的训练计划提供依据。
2. 大步走:大步走是警察体能训练的基础。
训练时不仅可以提高学员的心肺功能和耐力,同时也可以增强学员的跑步能力。
3. 深蹲:深蹲是一项重要的力量训练项目。
不仅可以锻炼腿部肌肉,同时也可以提高学员的爆发力和速度。
4. 引体向上和俯卧撑:学员需要挣扎着完成一定的次数,才能达到持续几次不休息的水平。
这项训练是为了提高学员的身体素质,并培养其坚韧毅力和决心。
5. 游泳:游泳是一项全身性的有氧运动,能够提高学员的核心力量和耐力,同时也可以修正学员不良的姿势,例如脊椎曲度等。
1. 制定个性化训练计划:学员的体质情况和个人需求都不一样,因此训练内容也应有所不同。
制定个性化训练计划可以更好地满足学员的需要,提高训练效果。
2. 引入科技设备:科技设备的引入可以使警察学生的体能训练更加科学,更具针对性。
例如,使用体能训练手表对学员的运动时间、运动强度和藏身率等指标进行监测。
3. 强化竞争机制:提高学员的竞争意识,激励学员努力提高自己的训练水平和身体素质。
例如,在一定的时间内,通过连续完成一定的项目进行竞争,在训练中更加注重学员个人的实际表现,而不是简单地通过考试成绩来评判学员的身体素质。
4. 培养学员的运动兴趣:警察学员的训练应该是合理、科学和富有乐趣的。
教练们应该注重培养学员的运动兴趣,让学员在训练中感受到运动的乐趣,并减少对训练的抵触感。
总之,对于警察学院体能训练课程的设置与教学改革都需要坚持科学和有效的原则。
只有通过真正的努力和改革,才能为更多警察做好全面、系统和长期的体能训练。
基层派出所民警体能训练问题及对策

第36卷第3期军事体育学报V d.36N o.3 2017 年7 月Journal o f Military Physical Education and Sports Jul. 2017基层派出所民警体能训练问题及对策王欣(中国人民公安大学治安学院,北京100038)摘要:在治安形势复杂的背景下,基层派出所警务工作面临巨大挑战,这对派出所民警的体能提出了新的要求,派出所民警加大体能训练尤为必要。
当前,基层派出所民警体能训练存在重视程度不高、缺乏系统规划、训练方法不科学、考核与评估体系不够合理等问题,因此,应树立正确理念、完善保障体系、变换训练方法与内容、构建派出所民警体能训练模式,从而提高体能训练的实效性。
关键词:派出所民警;体能训练;原则;训练对策中图分类号:G807 文献标识码:A文章编号:1671-1300 (2017) 03-0044-04我国目前处于社会转型时期,社会矛盾及违法 犯罪案件攀升,社会治安形势严峻。
基层派出所民 警担负着维护社会和谐稳定的任务,公安民警的体 能状况直接影响社会治安秩序的稳定、执法工作的 效率和人民的安居乐业。
因此,加强基层派出所民 警体能训练,提升民警身体素质和战斗力迫在眉 睫,避免出现“打不过” “追不上”“控不住”等现 象。
警察体能是指警察在日常生活、工作、训练和 执法中所表现出来身体活动能力[1]。
警察体能训练 是一项综合的身体训练活动,是提高民警各项警务 实战技能的根本,主要有以下三个方面的作用:一 是提升民警身体素质,培育意志品格,在日常工作 生活中保证自身身心健康;二是有助于民警适应复 杂多变的执法工作环境;三是使得民警拥有更强的 耐力和力量,为开展群众工作和武力抓捕提供坚实 保障。
1基层派出所民警工作特点与身体现 状基层派出所民警是一线公安工作的主力军,有 其自身的工作特点和职业特殊性,其体能状况受到 多种因素的影响。
基层警力资源配置不足,派出所民警由于超强负荷、高强度疲劳工作,易造成民警 积劳成疾,身体状况直线下降,如出现心衰等病 症。
警察冬季训练实施方案

警察冬季训练实施方案冬季训练是警察队伍提高战斗力、应对恶劣天气和复杂环境的重要保障。
为了有效实施冬季训练,提高警察队伍的应对能力和适应能力,我们制定了以下冬季训练实施方案:一、训练内容。
1. 冬季体能训练,包括长跑、爬山、游泳等项目,以提高警察队伍的体能和耐寒能力。
2. 冬季战术训练,包括枪械操作、战术应对、野外生存等项目,以提高警察队伍在恶劣天气和复杂环境下的应对能力。
3. 冬季装备训练,包括冬季装备的使用和维护,以确保警察队伍在冬季作战时装备完好。
二、训练计划。
1. 制定详细的训练计划,包括训练内容、训练时间、训练地点等,确保训练科学、有序进行。
2. 根据不同岗位和任务需求,制定个性化的训练计划,确保每位警察都能得到有效训练。
三、训练方法。
1. 结合实际情况,采用多种训练方法,如集体训练、个人训练、对抗训练等,以提高训练效果。
2. 制定训练标准和考核标准,对训练成果进行评估,及时调整训练方案。
四、保障措施。
1. 提前做好冬季训练场地的准备工作,确保训练场地安全、整洁。
2. 配备专业的训练教练和医护人员,确保训练过程中的安全和健康。
五、总结反馈。
1. 每次训练结束后,组织总结会议,对训练成果进行总结和反馈,及时发现问题并加以解决。
2. 不断改进训练方案,根据实际情况调整训练内容和训练方法,提高训练效果。
六、宣传教育。
1. 加强冬季训练的宣传教育工作,提高警察队伍的训练积极性和主动性。
2. 组织冬季训练技能比武和成果展示活动,激励警察队伍积极参与冬季训练。
七、监督检查。
1. 建立健全的冬季训练监督检查制度,确保训练任务的完成和质量。
2. 加强对训练过程的监督和检查,发现问题及时处理,确保训练工作的顺利进行。
以上就是我们制定的警察冬季训练实施方案,希望能够有效提高警察队伍在冬季恶劣环境下的应对能力和适应能力,确保警察队伍在任何条件下都能够高效履行职责,维护社会安宁和秩序。
广西公安体能检测标准
广西公安体能检测标准体能检测是公安系统选拔人才、提高警察队伍整体素质的重要手段之一。
广西公安体能检测标准是根据公安系统工作需要和警察岗位特点制定的,旨在确保警察队伍的身体素质达到一定标准,以应对复杂的工作环境和任务要求。
本文将详细介绍广西公安体能检测标准的相关内容,以便各级公安机关和警察队伍能够更好地进行体能训练和检测。
一、体能检测项目。
广西公安体能检测项目包括有氧耐力、肌肉耐力、爆发力、柔韧性和速度等多个方面。
具体项目包括,1000米长跑、俯卧撑、引体向上、仰卧起坐、立定跳远、折返跑等。
这些项目涵盖了警察工作中常见的体能要求,能够全面评估警察的身体素质和运动能力。
二、体能标准要求。
广西公安体能检测标准要求警察在各项体能项目中达到一定的标准。
以1000米长跑为例,男警察在6分30秒内完成、女警察在7分30秒内完成;俯卧撑、引体向上、仰卧起坐等项目也有具体的标准要求。
这些标准是根据警察工作的实际需求和身体素质的科学原理而制定的,能够有效地评估警察的体能水平。
三、体能检测方法。
广西公安体能检测采用标准化的测试方法和设备,确保测试结果的客观性和准确性。
在进行体能检测时,要求警察们穿着适合运动的服装和鞋子,保证测试的公平性和准确性。
测试过程中要有专业的监督和指导人员,确保测试的安全性和规范性。
四、体能检测意义。
广西公安体能检测的意义在于帮助警察了解自己的身体素质水平,发现存在的不足和问题,并通过训练提高体能水平,以应对各种工作和任务的需要。
体能检测也是选拔和评定警察人才的重要依据,能够为公安系统选拔优秀人才提供客观的评价标准。
五、体能训练建议。
针对广西公安体能检测标准,建议各级公安机关和警察队伍加强体能训练,提高警察的身体素质和运动能力。
可以通过定期的体能训练课程、专业的体能训练教练团队以及科学合理的训练方法,帮助警察们提高体能水平,更好地完成各项工作和任务。
六、总结。
广西公安体能检测标准是公安系统选拔人才、提高警察队伍整体素质的重要依据,对于保障公安工作的顺利开展具有重要意义。
警察防卫控制技能训练方法研究
警察防卫控制技能训练方法研究警察是一项风险高的职业,他们需要在各种危险环境下执行任务,保护公民的安全和财产。
在这个过程中,警察必须具备防卫和控制技能,以保护自身和他人的安全。
本文将探讨警察防卫控制技能训练方法,以帮助警察更好地完成任务。
一、防卫技能训练1.体能训练警察应该有良好的体能,以应对高强度的行动。
体能训练应包括有氧运动(例如,长跑、游泳、爬山等)和无氧运动(例如,重量训练等)。
警察应该每天进行一定量的体能训练,以保持良好的健康状态。
2.战术训练战术训练是警察防卫技能的核心,包括手枪、步枪、刀具等方面的训练。
警察应该接受基础的战术训练,并不断提高自己的技能水平。
警察应该熟悉各种武器的操作和特点,以便在需要时能够快速反应和应对。
3.格斗技能训练警察应该接受基础的格斗技能训练,包括拳击、跆拳道、柔道等。
此外,警察应该了解各种武器的防御方法,以便在遇到武器攻击时能够有效地应对。
4.防身技巧训练警察应该掌握基础的防身技巧,例如躲避、逃跑、抵抗等。
此外,警察需要了解不同环境下的应对策略,以避免被攻击和伤害。
1.情绪控制训练警察面对复杂和紧张的情况时需要保持冷静和理智。
情绪控制训练包括冥想和放松技巧等,可以帮助警察保持冷静和理智,提高应对危机的能力。
警察应该接受基础的执法技能训练,包括查证、讯问、逮捕等。
此外,警察应该了解执法程序和技巧,以确保任务的顺利执行。
警察常常需要与公众、嫌犯和其他警察进行沟通和交往。
人际交往技能训练包括有效的沟通和解决冲突方法等,可以帮助警察更好地与他人交往,保持职业形象和行为准则。
总之,警察防卫控制技能训练方法的目的是提高警察的技能和能力,让他们能够更好地执行任务和保护公民的安全。
警察应该接受综合的训练,不断提高自己的技能和知识水平,以适应各种环境下的任务需求。
公安大练兵活动方案
公安大练兵活动方案训练计划周一:训练时间:8时至11时30分训练内容:1、警务技能警察综合技能训练设置驱逐性制服性警械使用技术、手铐使用技术两个训练项目。
2、警察综合运用技能,警察综合技能训练设置武器分解结合与法律法规运用两个训练项目。
训练时间:13时30分至16时50分体能训练:混氧抗乳酸训练准备活动:3000米慢跑,强度60%拉韧带练习15分钟。
主课:100米,200米,300米米递增跑。
间歇60秒至120秒。
强度90%,80%,70%。
被动递减。
一组或二组,视情况而定,组间歇8分钟。
放松:慢跑八分钟,韧带拉伸八分钟力量训练:卧推四组、每组12次、腹肌训练四组、腿部力量训练四组。
警务技能基础知识自行利用其它休息时间学习。
周二:训练时间:8时至11时30分训练内容:手枪射击训练。
1、目标胸环靶,距离7米,子弹5发,立姿无依托警告射击。
2、目标胸环靶,距离15米,子弹5发,立姿、跪姿无依托警告射击训练时间:13时30分至16时50分体能训练:身体素质A有氧能力主课:身体素质A套餐5组。
3000米强度85%一到二组,视情况而定。
组间歇8分钟力量训练:卧推四组、每组12次、腹肌训练四组、腿部力量训练四组。
放松如有剩余时间,训练警务技能、警察综合运用技能周三:训练时间:8时至11时30分训练内容:1、警务技能警察综合技能训练设置驱逐性制服性警械使用技术、手铐使用技术两个训练项目。
2、警察综合运用技能,警察综合技能训练设置武器分解结合与法律法规运用两个训练项目。
训练时间:13时30分至16时50分体能力量训练:准备活动:2000米跑。
拉韧带练习15分钟。
大力量主课:全蹲,卧推,引体向上,深蹲跳,弓箭步走。
周四:训练时间:8时至11时30分训练内容:手枪射击训练、实弹射击。
1、目标胸环靶,距离7米,子弹5发,立姿无依托警告射击。
2、目标胸环靶,距离15米,子弹5发,立姿、跪姿无依托警告射击训练时间:13时30分至16时50分调整,拉韧带剩余时间训练警务技能、警察综合运用技能、手枪射击周五:训练内容:手枪射击训练、实弹射击、警务技能、警察综合运用技能。
警察学院体能训练课程设置与教学改革
警察学院体能训练课程设置与教学改革随着社会的发展,警察的工作任务日益繁重,对身体素质和体能要求也越来越高。
警察学院体能训练课程的设置与教学改革显得尤为重要。
本文将从课程设置和教学改革两个方面进行探讨。
一、课程设置1. 基础体能训练:包括耐力训练、柔韧性训练、力量训练等。
耐力训练可通过长跑、游泳、骑行等运动项目进行,柔韧性训练可通过拉伸、瑜伽、舞蹈等项目进行,力量训练可通过举重、爬绳、俯卧撑等项目进行。
通过这一训练,旨在提高警察的心肺功能、肌肉力量和身体灵活性。
2. 技能训练:包括射击、格斗、搏击等。
射击训练应紧密结合实际工作需求,注重枪法、枪械知识和战术运用的训练,提高警察的射击精准度和反应能力。
格斗和搏击训练应注重实战,培养警察的格斗技能和自卫能力。
3. 应急训练:包括携行枪械的奔跑、跳跃、滚翻等操作训练,应急逃生、救援等情景模拟训练。
通过这种训练,提高警察在特殊情况下的操作能力和应对能力。
4. 战术训练:包括侦察、侦查、反恐等。
警察应注重对各类战术技能的训练,提高警察在战术行动中的应变能力和协同作战能力。
二、教学改革1. 运用现代教学手段:采用多媒体教学、虚拟实境教学、线上线下结合等现代教学手段,提高教学效果和兴趣性。
通过虚拟实境教学,可以模拟真实的工作场景,让学生在虚拟环境中进行体能训练。
2. 个性化教学:针对不同学生的身体素质和能力水平,采取个性化教学方法,让学生各司其责,发挥自己的优势。
3. 实战化教学:将课堂教学与实战训练相结合,让学生在模拟的实战环境中进行训练,锻炼其应对实际工作的能力。
4. 加强理论教学:在体能训练课程中,加强理论教学的重要性。
通过对身体机能、运动生理学、训练原理等相关知识的学习,帮助学生更好地理解体能训练的意义和方法。
通过以上课程设置与教学改革的探讨,可以提高警察学院体能训练课程的教学质量和实用性。
警察学员通过系统的体能训练,可以大幅度提高自身的身体素质和体能水平,更好地胜任警察工作的任务要求。
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2013年5月 第3期(总第79期) 辽 宁 警 专 学 报
JOURNAL OF LIAoNING POLICE ACADEMY May 2013
No.3(Sum.No.79)
警察体能及训练 田守雨 (辽宁警官高等专科学校 警察训练系, 辽宁 大连 116033)
摘 要:良好的体能不仅是警察与犯罪分子较量时所必备基本能力,同时也直接影响着 警察实战技能的发挥及其在执法活动中的应用效果。体能在警察实战中具有不可替代的作 用,不仅是掌握各种警务技战术的基础,也是在擒拿格斗及追逐中、直接决定这些行为结 果的重要基础。本文综述了国内外公认、行之有效的体能训练方法,希望能为警察从事体 能训练提供有益的参考。 关键词:警察;体能;训练;方法 中图分类号:D631.15 文献标识码:A文章编号:1O08—5378(2013)03—0100.03
一、
警察体能概念
“体能”通常指除具备的有充足的精力较轻 松从事日常工作(学习)外,还有享受休闲娱乐 活动的乐趣及能够适应突发状况的能力…。包括 健康体适能和竞技运动体适能两部分,由身体形 态、身体机能及运动素质(通常包括力量、耐力、 速度、柔韧和灵敏等)三个要素构成。2011年, 人力资源和社会保障部联合公安部及国家公务 员局,颁布了公安机关录用人民警察体能测评项 目及标准,除剔除了2O10版中引体向上项目外, 保留了4×10米跑、1000米跑和纵跳摸高三个 项目。这三个项目不仅概括地代表了警察实战中 对体能要求的重点方面,而且也为一线警察的体 能要求提供了一个量化目标,对鉴定警察是否具 备基本的工作能力提供了新的标准。 二、警察体能的训练方法 (一)4 X 1 0米跑 1.4×10米跑的供能理论基础。从生物化学 收稿日期:201 3-01-29 作者简介:田守雨(197 3-),男,辽宁丹东人,讲师,学士。 10O 的能量供应上看,供能系统主要是磷酸原 (ATP—CP)。该供能系统储能有限,全力跑时仅 能维持6-8秒钟,继续跑时供能系统转为糖酵解 (乳酸能)系统 。从能量供能的百分比看,磷 酸原约占80%,其余为糖酵解和有氧氧化系统。 可见跑速提高的关键是提高磷酸原的供能能力。 2.体能训练方法分析。研究发现,提高磷 酸原供能系统最理想的方法是采用10秒钟内的 间歇跑,间歇时间不低于30秒钟。10秒钟内的 全力跑可充分动员磷酸原供能系统的供能能力, 增强ATP(三磷酸腺苷)酶及CK(磷酸肌酸激酶) 的活性、提高CP(磷酸肌酸)的储备。间歇时 间的制定基于Half—Time(半时反应) ,即运 动时消耗的能源物质在运动后恢复至原水平一 半所需的时间。研究证实,一次全力跑后,运动 肌肉消耗的ATP、CP及相关酶的活性在运动后的 30秒钟基本能恢复至原水平的98%,再次运动时 运动强度不受影响H 。而为了获得更好的训练效 果,可反复多次进行运动。 训练模式:一般一次训练可采用3-5组,每 田守雨:警察体能及训练 组3-4次,模式为全力跑10秒钟一休息30秒钟, 重复3—4次,组问休息3—5分钟,每次训练3-5 组。采用此模式,可使磷酸原供能系统在运动期 间得到最大程度的锻炼、充分刺激相关酶的活性 及调动该系统功能的潜力及储备能力。 实际训练时,为了取得最佳的训练效果,上 述模式要灵活掌握。根据每个人的具体情况,制 定个性化的训练方案。根据训练者的训练水平, 适当变换运动时间、休息时问和组数,确保训练 模式能充分锻炼磷酸原供能系统。 (二)1 000米跑 1.1000米跑的供能理论基础。从生物化学 的能量供应上看,供能系统主要是糖酵解(乳酸 能)系统。该供能系统储能有限,全力跑时仅能 维持30秒一2分钟 ,继续跑时供能系统转为糖、 脂肪及蛋白质的有氧氧化系统。从能量供能的百 分比看,糖酵解供系统约占60—70%,其余为有 氧氧化系统。因此,跑速提高的关键就是提高糖 酵解系统的供能能力,同时也要提高有氧氧化供 能系统的能力。 2.体能训练方法分析。 (1)糖酵解供能系统。研究发现,提高糖 酵解供能系统最理想的方法是采用1分钟的间 歇跑,间歇时间为3—5分钟。1分钟的全力跑是 糖酵解最优势的供能时间段,可充分调动糖酵解 供能系统的供能能力,增强糖酵解供能系统的限 速酶活性、提高机体对酸性环境的耐受能力。间 歇时间的制定基于Half-Time(半时反应),但 不同于磷酸原供能系统,糖酵解的半时反应是基 于运动肌肉内乳酸Shuttle(穿梭)至血液及其 他肌肉所需要的时间 。研究证实,一次i分钟 全力跑后,运动肌肉内堆积的乳酸浓度在运动后 的3—5分钟能扩散至原水平的一半,再次运动时 运动强度影响不大。为了获得更好的训练效果, 反复多次重复的间歇性运动时通常采用的训练 方法。 训练模式:糖酵解供能能力取决于乳酸的堆 积能力和机体对酸性环境的耐受能力两个因素, 因此训练的核心就是通过有效的手段提高这两 方面的能力。训练时常采用最高乳酸法和乳酸耐 受法两种训练方法。①最高乳酸法:采用1分钟 全力运动一4分钟休息的组合模式,一次训练可 采用3-5组,每组运动3-5次。此方法的训练目 的是充分调动糖酵解供能系统参与供能,最大限 度地提高血乳酸的堆积水平。研究证实,采用此 方法一次训练课血乳酸的堆积量可达近 30mmol/L” 。②乳酸耐受法:此方法常采用1分 钟次全力运动一4分钟休息的组合模式,运动强 度明显低于最高乳酸法。此方法的训练目标是控 制血乳酸水平保持在12mmol/L左右的水平 , 达到高血乳酸水平有效刺激各组织器官的目的, 以此提高机体对内环境变化的适应能力。运用此 方法训练时,可采用多组数训练法,可采用5—10 组、每组3-5次的次全力跑。 (2)有氧供能系统。有氧供能系统是在氧 供应充足时,通过氧化糖、脂肪和蛋白质获得能 量供人体运动时所需的能量。目前主要有乳酸阈 (4mmo1)ijil练法、3mmo1训练法和高原训练法 等训练法。其中,4mmo1乳酸阈训练法是被广泛 采用的训练法。此供能系统的最大限制因素是氧 供应,代表指标是最大摄氧量,影响因素包括中 央机制和外周机制。因此,提高机体的氧供给能 力,即提高最大摄氧量是训练的关键。乳酸阈是 指在递增负荷中,随着运动强度的增加,供能方 式由有氧代谢向无氧代谢转变的转折点 。超过 此强度,机体的供能方式就转向无氧供能。此转 折点对应的运动强度相当4mmol的血乳酸水平。 由于此转折点是有氧代谢向无氧代谢的一个临 界点,代表着有氧代谢的最高点和无氧代谢的起 点。因此,用此强度进行训练能最大程度地利用 有氧供能系统功能。采用此方法,一般采用持续 训练法,根据训练者的训练水平和运动能力,运 动持续时间可选择20—60分钟。 实际训练时为了取得最佳训练效果,上述模 式要灵活掌握。根据每人具体情况,制定个性化 训练方案,灵活变换运动时间、休息时间和组数。 3.纵跳摸高。 (i)纵跳摸高的供能理论基础。从生物化 学的能量供应上看,供能系统主要是磷酸原 (ATP—CP)。纵跳的高低主要取决于下肢肌肉爆 发性地收缩力量的大小。该供能系统持续供能时 问为6—8秒钟。因此,下肢力量提高的关键就是
101 辽宁警专学报 2013年第3期 提高磷酸原的供能能力,重点提高粗微丝横桥 ATP酶活性及摆动速度、加快两种肌微丝相互滑 行 ,从而提高肌肉收缩的效率。 (2)力量训练方法分析。此类方法主要是 通过快速力量的训练方法,重点是改善肌肉收缩 的能量供应的效率及代谢调节功能的提高。快速 力量训练的具体方法如下:①快速杠铃负重蹲 起:一般只在向心收缩时加速杠铃负重蹲起。 35—50%MaxX 8t×5set(最大力量的35—50%,重 复8次为1组,共5组),组间休息3-5分钟, 保证充分休息。②超等长练习:(肌肉被动拉长 后快速主动向心收缩):代表性的练习方法是各 种跳深练习,垂直纵跳(30t×3set,组间休息 5分钟),交替单足跨跳(20t×3set,组间休息 5分钟),80cm跳深(10tX 5set,组间休息10 分钟)。③轻负荷练习:10秒钟内的牵引跑、下 坡跑等练习,通过轻负荷,体会肌肉快速收缩的 肌肉感觉。
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