中考化学一轮复习第二部分重点题型突破专题三物质的检验、鉴别与除杂(精练)课件

专题3 物质的检验、鉴别、分离与除杂课件 (共29张PPT)2025年中考化学专题突破(湖南)

第二部分专题突破
专题三物质的检验、鉴别、分离与除杂
专题精讲一、物质的检验与鉴别 1. 常见物质的检验。
物质
方法
现象
滴加酸碱指示剂，如① 紫色石蕊溶液 ⁠⁠ 溶液变红
酸(H＋)
用pH试纸测其pH
溶液的pH＜7
加入较活泼金属，如② Fe(合理即可) ⁠⁠ 产生气泡
加入碳酸盐(如碳酸钠) 加入金属氧化物，如氧化铜
实验室鉴别下列物质的方法不正确的是( D )
选项
待鉴别物质
鉴别方法
A NaCl固体和NH4NO3固体将固体溶于水，测量温度
B CaCO3固体和CaCl2固体加水，观察是否溶解
C CuCl2溶液和FeCl3溶液观察溶液颜色
D 铁粉和四氧化三铁
用磁铁吸引
下列鉴别物质的方法正确的是( D )
选项
待鉴别物质
鉴别方法
A 稀盐酸和氯化钠溶液加入无色酚酞溶液，观察现象
B 一氧化碳和甲烷
点燃，观察现象
C 稀硫酸和硫酸钠溶液加入氯化钡溶液，观察现象
D 木炭粉和氧化铜粉末加入稀盐酸，观察现象
下列鉴别实验室物质的方法不正确的是( B )
选项 A B C D
待鉴别的物质
鉴别方法
软水和硬水
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫的多少
选项混合物(括号内为杂质)
试剂及方法
A KCl固体(CaCO3)
加水溶解、过滤、干燥
B
N2(O2)
通过灼热的铜网
C
CO2(HCl)
将气体通入澄清石灰水中
D NaCl溶液(Na2CO3)
加入过量稀盐酸
除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是( C )

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2020中考化学专项突破(课件)专项三物质的鉴别和除杂(共55张PPT)

e.棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用灼烧法:
棉织品毛织品
化纤
燃烧产生烧纸的气味,没有熔珠燃烧,有烧焦羽毛的气味,没有熔珠
燃烧,产生与石油燃烧相同的气味,有熔珠 (坚硬)
f.过氧化氢溶液和水的鉴别: 加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,无气泡产生的是水。 g.合金和纯金属的鉴别: 合金的硬度通常比纯金属的硬度大,可用相互刻画法鉴别,有划痕的是纯金属,反之则为合金。
现象木条复燃澄清石灰水变浑浊
烧杯内壁有水珠
气体 CO
检验方法
现象
点燃,在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯
烧杯内壁澄清石灰水变浑浊
气体
检验方法
现象
点燃,在火焰上方罩
CH4
一个冷而干燥的烧杯, 一会迅速把烧杯倒过来,向烧杯内倒入少
烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊
量澄清石灰水
HCl
通入加入稀硝酸的硝生成不溶于稀硝酸的
类型一给出试剂(或方法)的鉴别题 1.给出的试剂与要鉴别的物质作用后是否有不同的现象。 2.方法是否简单、可行。
3.熟记一些常见物质的鉴别方法,如用澄清的石灰水鉴别CO2和CO,用燃着的木条鉴别CO2和O2,用加热的方法鉴别苏打和小苏打等。
【典例1】(2019·哈尔滨中考)区分下列各组物质的两种方法都正确的是 ( D )
(2)现象明显:使待检物质的现象对比度大。
(3)防止干扰:如鉴别Cl-和S
O
2 4
时,只能用Ba(NO3)2溶液,
不能用AgNO3溶液。
3.鉴别步骤 (1)取被鉴别物质的溶液(如果是固体,一般先取少量配制成溶液)各少量。 (2)分别加入某试剂充分反应。 (3)观察实验现象。

中考化学复习专题物质的鉴别、检验、除杂PPT优秀课件

鉴别时常见的现象：
(1)物质的颜色、状态、气味、密度、硬度等物理性质。
(2)化学反应时有生成气体。 (3)化学反应时生成沉淀。(不同颜色的沉淀也
是鉴别的依据) (4)溶液的酸碱度等。
命题角度：考试题型以填空与简答、实验探究题型为主。以初中化学中常见物质作为载体，对几种物质进行鉴别。
物质的除杂： 1.除杂原则 (1)不增:不能引入新杂质。 (2)不减:不能使被提纯的物质减少。 (3)易分:操作简单,易于分离。 2.除杂思路使杂质转化为与被提纯物质状态不同的物质,然后采用过滤、蒸发等操作得到被提纯物质,或者使杂质转化为被提纯物质。
实验目的
实验设计
A
鉴别空气、氧气、二氧化碳
燃着的木条分别伸入集气瓶
B
区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加无色酚酞溶液
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
D
鉴别稀盐酸和澄清石灰水
分别滴加BaCl2溶液分别滴加紫色石蕊溶液
中考化学复习专题物质的鉴别、检验、除杂P PT优秀课件
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中考化学专题复习
检验、鉴别、除杂、分离
复习目标：
1掌握检验物质的基本方法和原理，学会应用常见方法鉴别物质，了解应用最基本的除杂和分离方法。
2学会用物质的特征和特征反应来区别物质。
3掌握中考题中选择和试验题常考的知识点和方法。
物质鉴别的原理
物质的鉴别：就是利用物质的独特性质，通过物理或化学方法后，物质会表现出的特有的现象进行鉴别。常见物质的鉴别 (1)鉴别硬水和软水用肥皂水。 (2)鉴别天然纤维和合成纤维用燃烧法。 (3)鉴别合金和纯金属用相互刻画法。 (4)鉴别热塑性塑料和热固性塑料用加热法。

中考化学专题复习课件--专题三物质的除杂、分离与鉴别(31张)

用试剂不正确的是( )
序号
物质
杂质
所用试剂
A
N2
O2
灼热的铜网
B
CO2
H2O
浓硫酸
C
CaO
CaCO3 适量的稀盐酸
D
NaCl溶液 Na2CO3 适量的稀盐酸
解析：O2可以和灼热的铜反应生成氧化铜，而N2化学性质稳定不和灼热的铜发
生反应；浓硫酸具有吸水性，可以除掉CO2里的杂质H2O；稀盐酸与CaO和
专题三：物质的除杂、分离与鉴别
1、考点知识梳理3．常见ຫໍສະໝຸດ 质的特征颜色（1）特征颜色
常见物质
红褐色沉淀
氢氧化铁[Fe(OH)3]
蓝色沉淀沉
氢氧化铜[Cu(OH)2]
淀不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银(AgCl)、硫酸钡(BaSO4)
能溶于酸的白色沉淀
氢氧化镁[Mg(OH)2]等不溶性碱；碳酸钙 (CaCO3)、碳酸钡(BaCO3)
专题三：物质的除杂、分离与鉴别
考点二物质的鉴别
1、考点知识梳理
1．物质鉴别的原则 (1)操作简便：能用物理方法的不用化学方法，能用一种试剂的不用多种试剂。 (2)现象明显：使待检物质的现象对比度大。 (3)防止干扰：鉴别 Cl－和 SO24－时，只能用 Ba(NO3)2 溶液，不能用 AgNO3 溶液。
方法总结：
简单记为：不增新杂质、不减被提纯物质、易
分。
专题三：物质的除杂、分离与鉴别
3．除杂方法
1、考点知识梳理
专题三：物质的除杂、分离与鉴别
1、考点知识梳理
4.常见物质的除杂(括号内为杂质) (1)CO(CO2)：通过足量的NaOH溶液 (2)H2(水蒸气)：通过浓硫酸或NaOH固体 (3)CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合物 (4)Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸，过滤 (5)Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸，过滤 (6)NaCl(Na2CO3)：加入足量的盐酸，蒸发 (7)NaCl(NaOH)：加入足量的盐酸，蒸发 (8)NaOH(Na2CO3)：加入适量的氢氧化钙溶液，过滤 (9)NaCl(CuSO4)：加入适量的氢氧化钡溶液，过滤 (10)NaNO3(NaCl)：加入适量的硝酸银溶液，过滤 (11)NaCl(KNO3)：蒸发结晶 (12)KNO3(NaCl)：冷却热饱和溶液 (13)CO2(水蒸气)：通过浓硫酸

河北中考化学一轮复习板块五主题3 物质的检验、鉴别与除杂(2_4分) 课件(共24张PPT)

检验试剂
反应现象举例(用化学方程式表示)
碳酸盐 (CO23－ )
加入BaCl2[或CaCl2 或Ca(OH)2]溶液
产生白色沉淀
BaCl2＋Na2CO3=== BaCO3↓＋2NaCl [或CaCl2＋ Na2CO3===CaCO3↓＋ 2NaCl或Ca(OH)2＋ Na2CO3===CaCO3↓＋
看外观加水溶解加熟石灰
研磨
氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或微溶于水
铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气
⑤棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用灼烧法。
棉织品毛织品化纤
燃烧产生像木材植物燃烧的气味，没有熔珠燃烧，有烧焦羽毛的气味，没有熔珠
燃烧，产生与石油燃烧相同的气味，有熔珠(坚硬)
2NaOH]
③常见有特殊颜色的物质。
颜色黑色紫黑色蓝色黄色浅绿色
常见物质
MnO2、CuO、Fe3O4、C KMnO4
CuSO4·5H2O、Cu(OH)2、含Cu2＋溶液、液态O2(淡蓝) 黄金(Au)、硫黄(单质S)、Fe3＋的溶液(棕黄) 含Fe2＋的溶液(亚铁盐溶液)
④化肥的检验。
(3)明确除杂的几个优化原则。 ①若同时有几种方法能除去杂质，则选用步骤简单、操作简便、除杂最干净的方法。 ②应尽量选择既可除去杂质，又可增加主体物质量的方法，即“一举两得”。
③先考虑物理方法(如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等)，再用化学方法(如沉淀法、吸收法、转化法等)。
考点突破·释疑难
考点一物质的检验、鉴别
(2)明确常见物质或离子的检验方法。 ①常见气体的检验方法。
检验试剂或方法或物质
装置

中考化学(安徽专用)总复习课件专题三物质的检验、分离和除杂 (共35张PPT)

④NaCl溶液(NaOH)：加入足量的盐酸，蒸发。 ⑤NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量的氯化钡溶液，过滤。 ⑥NaCl溶液(CuSO4)：加入适量的Ba(OH)2溶液，过滤。 ⑦NaCl溶液(KNO3)：蒸发结晶，溶解。 ⑧CaCl2溶液(HCl)：加入足量的碳酸钙粉末，过滤。 ⑨FeSO4溶液(CuSO4)：加入足量的铁粉，过滤。
(2)硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多的是软水，泡沫较少、浮渣较多的是硬水。 (3)化肥的鉴别 ①看外观：氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末。 ②加水：氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或微溶于水。 ③加熟石灰研磨：铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。 (4)假黄金的鉴别假黄金通常是用铜锌合金伪造的，可用盐酸加以鉴别，如有气泡产生，说明该物质中含锌，是假黄金。 (5)热塑性塑料和热固性塑料的鉴别取样，加热，能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑料。
4．常见物质的分离提纯(或除杂) (1)气态物质的分离提纯(括号内为杂质) ①CO2(CO)：通过灼热的氧化铜。 ②CO2(水蒸气)：通过浓硫酸。 ③CO2(HCl)：通过饱和的NaHCO3溶液，再通过浓H2SO4。 ④CO(CO2)：通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓H2SO4。 ⑤H2(水蒸气)：通过浓H2SO4或碱石灰。 ⑥H2(HCl、H2O)：通过盛有足量的生石灰和烧碱混合固体的干燥管。
(3）固态物质的分离提纯(括号内为杂质) ①CaO(CaCO3)：高温灼烧。 ②CaCO3(CaO)：加入大量水、过滤。 ③Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸，过滤。 ④CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合物。 ⑤Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸，过滤。
【例】(2016年江西改编）下列实验方案能达到预期目的的是( B ) A.分离食盐和泥沙——蒸发结晶 B.除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧 C.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞溶液 D.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——观察颜色

中考化学专题突破课件物质的鉴别和除杂PPT精品课件

9 ．【2020• 台州】厨房里有两瓶白色固体，分别为食盐 (NaCl)和纯碱(Na2CO3)。
(1)可用于腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是__氯__化__钠__。 (2)为鉴别这两种物质，某同学取少量白色固体，进行如下
实验。方案一：分别滴加少量食醋，有气泡产生的是___纯__碱___；方案二：加水溶解，分别滴加__氯__化__钙__(或__氯__化__钡__)__溶液，
除去。如铜中混有的铁、炭粉中混有的氧化铜粉末都可采用加酸溶解的方法除去。 (2)气体法：加入酸或碱将杂质转化为二氧化碳或氨气。如氯化钠中混有的碳酸钠可加入适量的稀盐酸除去，氯化钠中混有的氯化铵可采用加入适量氢氧化钠溶液的方法除去。
(3)沉淀法：选用适当的试剂将杂质转化为沉淀除去。如硝酸钠溶液中混有的少量氯化钠可加入适量的硝酸银溶液除去，硝酸钠溶液中混有的少量硫酸钠可加入适量的硝酸钡溶液除去，硝酸钠溶液中混有的少量硝酸铜可加入适量的氢氧化钠溶液除去。
2．【中考•上海】有关CO2、CO的实验设计错误的是( D )
选项 A
B
C
D
目的鉴别CO2、鉴别CO2、除去CO中混除去CO2中混有的
CO
CO
有的少量CO2
少量CO
操作
3.【2020•达州】下列实验中，不能达到实验目的的是( C )
选项目的 4. 点燃可燃性气体(H2、CO、CH4等)前，先检验其纯度，后点燃。
如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次)，下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是( B ) A．①②③④ B．④②③① C．④③②① D．①③②④
【点拨】鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液时，可选①氯化钡溶液，也可以选择④稀盐酸；鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液时，可选②碳酸钠溶液，也可以选择③二氧化碳；鉴别氢氧化钙和氯化钙溶液，只能选择③二氧化碳；鉴别盐酸和硫酸只能选择①氯化钡溶液；故选B。

中考化学复习专题研究专题三物质的检验与鉴别除杂和共存市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件

• 加熟石灰混合研磨闻气味：有刺激性气味产生为氯化铵；无显著现象为氯化钙
加水：氯化钙能溶于水，而碳酸钙不溶
于水
• 加过氧化氢溶液：有大量气泡产生是二氧化锰，无显著现象是炭粉
第13页
• 通入澄清石灰水：能使澄清石灰水氮气和二氧化碳变浑浊是二氧化碳，无显著现象是
氮气
白酒和白醋
• 闻气味：有醇香味是白酒，有酸味是白醋
吸收过浓硫酸
法 • 先经过足量灼热
H2
氧化铜，再经过
浓硫酸
第26页
2. 常见固体除杂(7年2考)
物质杂质
除杂方法
CaO KCl CuO
CaCO3
• 高温煅烧(.14B，.13A)
加
KClO3 热法
加热
Cu
在空气(或氧气)中灼烧混合物
第27页
物质 CaCO3
Cu Cu
杂质
除杂方法
CaO
加入大量水，过滤、洗涤、干燥
，过滤(.15A)
• 加入适量硝酸银溶液，过滤
第32页
物质
杂质
CaCl2溶液 HCl
KCl溶液 NaCl溶液
K2CO3 NaOH
H2O
H2O2
除杂方法
• 加入足量碳酸钙粉末气，充分反应后过滤化 (.15B)
法
加入适量稀盐酸
加入适量稀盐酸
转
化
法 • 加入过量二氧化锰，
过滤（.15A）
第33页
软水和硬水
• 加肥皂水：产生泡沫多、浮渣少是软水，反之为硬水
第14页
黄金和铜锌合金(假黄金)
• •
①加入稀盐酸：有气泡冒出是铜锌合金( 假黄金)，反之为黄金

2023年中考化学一轮复习考点突破：物质的检验与鉴别、分离与除杂课件

离子
检验方法
①将少许紫色石蕊溶液滴入被测溶液中 H+ ②加入少量活泼金属
③用pH试纸测定pH ①滴入紫色石蕊溶液
②滴入无色酚酞溶液
OH- ③用pH试纸测定pH ④加入可溶性铜盐(或FeCl3) 溶液
现象
①紫色石蕊溶液变红 ②有__气__体____放出(H2) ③pH < 7
①紫色石蕊溶液变蓝 ②无色酚酞溶液变___红_____ ③pH > 7 ④产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀)
如粗盐中可溶性杂质的去除,可依次加入过量BaCl2溶液、 Na2CO3溶液、NaOH溶液等分别将所含的Na2SO4、CaCl2、 MgCl2等杂质转化为沉淀,再用
过滤法除去,最后加过量盐酸中
和
7. 常见物质的除杂
(1)常见气体的除杂
物质
杂质
CO2
CO
CO2 CO、O2、H2、
N2
HCl CO2
黑色粉末变为___红_____ 色，白色粉末变为 ____蓝____色
CO CH4
点燃，在火焰上罩一只干而冷的烧杯，然后迅速倒转烧杯，注入澄清石灰水
火焰呈___蓝_____色，澄清石灰水__变__浑__浊__
火焰呈__淡__蓝____色，烧杯内壁有___水__珠___出现，
澄清石灰水__变__浑__浊__
H2
HCl
H2
水蒸气
CO2
O2(或水蒸气)
方法通过足量灼热的CuO 依次通过饱和NaHCO3溶液、浓硫酸
依次通过足量的NaOH溶液、浓硫酸
依次通过水或NaOH溶液、浓硫酸通过浓硫酸或碱石灰或氧化钙固体
通过灼热的铜粉(或浓硫酸)
(2)常见固体的除杂