北师大版六年级数学下册《第四单元单元试卷》(附答案)
北师大版六年级数学下册
第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、填空题。(21分)
1.在括号里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。
( )一定,( )和( )成反比例;
( )一定,( )和( )成正比例。
2.4∶5=( )÷15= =( )%
则 和 成 比例。
4.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是3,另一个内项是( )。
5.总价÷数量=单价(一定)。( )和( )是两种相关联的量,( )变化,( )
也随着变化。而总价和数量相对应的比值一定,也就是( )一定,所以总价和数
量成( )比例。
6.已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成( )比例;当B一定时,A和C成( )
比例;当C一定时,A和B成( )比例。
7.某地上午10时电线杆的高度与地上留下影子的长度比是4∶3,已知影子长6
米,电线杆的高度是( )米。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)
1.圆的周长和它的面积成正比例。 ( )
2.两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。 ( )
3.人的身高和跳的高度成正比例。 ( )
4.当圆柱的高一定时,底面周长和侧面积成正比例。 ( )
5.圆的半径和它的面积成正比例。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.与 ∶
能组成比例的是( )。
A. ∶ B. 2∶5 C. 5∶2
2.人的体重和身高( )。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
3.圆锥的体积一定,底面积和高( )。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
4.一辆车的车轮转动的转数和所行的路程( )。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
5.B× =3
×
(A≠0,B≠0),则A、B( )。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
四、解比例。(16分)
15∶x=7∶28 ∶x=0.25∶8
= ∶ =x∶
五、填写表格。(14分)
1.根据 =20填写下表。(7分)
y
40 80 110 150
x 1.5 5 6.
5
2.根据xy=48填写下表。(7分)
y 12 0.
5 120 240
x 6 7.
5 8
六、解决问题。(29分)
1.一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下图。(8分)
(1)10小时行驶多少千米?
(2)行驶600千米要多少时?
2.一箱啤酒12瓶。(12分)
(1)请完成下表。
箱 数 1 2 3 4 …
总瓶数 12 …
(2)根据表中数据,在图中描出箱数和总瓶数对应的点,再把它们按顺序连接起来。
(3)根据图像判断,啤酒的总瓶数和箱数成什么比例?为什么?
(4)8箱啤酒有多少瓶?144瓶啤酒可以装多少箱?
3.修一条水渠,每天修的米数和所需要的天数如下表。(9分)
每天修的米数/m 10 20 30 40
需要的天数/天 30 15 10 7.5
(1)每天修的米数和所需要的天数有什么关系?
(2)如果每天修15m,修完这条水渠共需要多少天?
(3)修完这条水渠一共用了25天,每天修多少米?
第四单元演练答案
一、1.生产零件总数 每时生产零件个数 生产时间 每时生产零件个数 生产零件总数
生产时间(生产时间 生产零件总数 每时生产零件个数)
2.12 20 80
3.反
4.
5.总价 数量 总价 数量 单价 正
6.反 正 正
7.8
二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√ 5.✕
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.C
四、x=60 x=24 x=25
x=
五、1.(横排)30 100 130 2 4 5.5 7.5
2. (横排)8 6.4 6 4 96 0.4 0.2
六、1.(1)10×80=800(千米)
(2)600÷80=7.5(时)
2.(1)24 36 48 (2)略
(3)正比例 因为它们的比值一定,即每箱啤酒的瓶数一定。
(4)96瓶 12箱
3.(1)每天修的米数和所需要的天数成反比例,因为它们的积一定。 (2)20天 (3)12m
北师大版六年级数学下册第三单元图形的运动专项试卷附答案
1/ 5 北师大版六年级数学下册核心考点专项评价 5.图形的运动 一、认真审题,填一填。(每小题6分,共30分) 1.电扇叶的运动属于( )现象,国旗的上升属于( )现象。 2.站在路灯下离路灯越远,影子越( ),离路灯越近,影子越( )。 3.将火柴(两个端点分别为A和B)进行两次旋转,使其移到A'B'的位置。首先将火柴绕点( )( )时针旋转( )°,再将火柴绕点( )( )时针旋转( )°,就可以将火柴移到指定位置了。
4.如图,将图形B绕点O( )时针旋转( )度,能和图形A组成一个长方形。
5.图形②是由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形③是由图形②绕点( )按顺时针方向旋转( )得到的。 2/ 5
二、仔细推敲,选一选。(每小题4分,共20分) 1.下图中,( )是以点A为中心旋转的。
A. B. C. 2.一个图形经过旋转变化后,发生改变的是( )。 A.旋转中心 B.图形的大小 C.图形的形状 D.图形的位置 3.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。 A.顺时针旋转90° B.逆时针旋转90° C.顺时针旋转45° D.逆时针旋转45° 4.下面图案可以经过平移得到的是( )。 A. B.
C. D. 5.如图,等边三角形绕中心点O至少旋转( )后能与原图形重合。
A. 60° B. 90° C. 120° D.任意度数 3/ 5
三、动手操作,我能行。(每小题4分,共20分) (1)以BC边所在直线为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形。 (2)把三角形ABC向右平移6格。 (3)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。 (4)把三角形ABC按2:1的比放大。 (5)三角形ABC与放大后的三角形的周长比是( ),面积比是( )。
四、聪明的你,答一答。(共30分) 1.如下图,由图A到图B是经过怎样的变化得到的?(10分)
北师大版四年级数学下册《第一单元单元试卷》(附答案)
北师大版四年级数学下册《第一单元单元试卷》(附答案)北师大版四年级数学下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。
(13分)1.0.7里面有()个0.1,有()个0.001。
2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是(),把5改写成计数单位是0.001的数是()。
3.10.080化简后是(),4.0600化简后是()。
4.有一个数,千位和千分位上都是7,百分位上是4,其他数位上都是1,这个数写作(),读作()。
5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是()。
6.在括号里填上适当的数。
65分米=()米2.3千克=()克13厘米=()分米350米=()千米二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)1. 0.4比0.5少1。
()2.0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。
()3. 3.5米=3米0.5分米()4.两个小数,小数部分位数多的那个数就大。
()5.100个千分之一等于1个十分之一。
()6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。
()三、把下面各数(或数量)按从大到小的顺序排列起来。
(9分)1.0.730.7290.740.727.2()>()>()>()>()2.6.7千克6.007千克6千克70克6.707千克()>()>()>()四、计算。
(24分)1.用竖式计算。
(12分)8.42+9.48=80-52.1=91.26-30.35=87-46.5=2.上面各题如何算轻便就如何算。
(12分)32+6.4+68+3.610.27+0.4-8.2718.51-9.03-0.9764.3-18.75+15.7-11.255、办理题目。
(48分)1.水果超市昨天卖出樱桃67.3千克,今天卖出樱桃18.8千克。
两天一共卖出樱桃多少千克?(9分)2.甲、乙两箱货物共重24.72千克,甲箱货物重15.3千克。
最新北师大版小学六年级数学下册期第二单元检测试卷1(附答案)
最新北师大版小学六年级数学下册期第二单元检测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________题号 一 二 三 四 五 六 七 八 B 卷 总分 得分A 卷 基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2020•重庆模拟)一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是( ) A .8分米B .8毫米C .8厘米2.(2020•法库县期末)把44352153⨯=⨯改写成一个比例,可以是( )A .4435::2153= B .4435:21:35=C .4435::2135= D .4421:35:35= 3.(2020•新华区期末)把线段比例尺改写成数值比例尺是( ) A .1:8000B .1:80C .1:8000004.(2020•郑州)在比例尺是1:4000000的地图上,量得A 、B 两港距离为9厘米,一般货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A 开向B 港,到达B 港的时间是( ) A .17点B .19点C .21点D .23点5.(2020•保定模拟)把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的底是12厘米,高8厘米,这块地实际面积是( ) A .480平方米B .240平方米C .1200平方米6.一根长50cm 的线刚好围成一个长方形,长和宽的比是3:2,这个长方形的长和宽各是多少? ( ) A .长3cm 、宽2cmB .长15cm 、宽10cmC .长30cm 、宽20cm7.(2020•应城市校级模拟)在比例4:85:10=中,如果第一个比的前项加上4,要使这个比例仍然成立,第二个比的前项加上( ) A .4B .5C .2D .无法确定8.(2020•东海县期中)把一个圆的半径按:1n 的比放大,放大后与放大前圆的面积比是( ) A .:1nB .2:1nC .2:1nD .2:2n9.(2020•建昌县校级期中)张老师的自行车前齿轮有48个齿,后齿轮有17个齿,后车轮直径是59厘米;李老师的自行车前齿轮有26个齿,后齿轮有12个齿,后车轮直径是61厘米.两位老师同样蹬一圈,()走得远.A.无法判定B.张老师C.李老师10.(2020·辽宁六年级单元测试)如下图所示,一个大长方形被两条线段分成四个小长方形。
北师大版数学六年级下册《期末检测试卷》附答案
北师大版数学六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共11小题,每空1分,共18分)1.26%读作,百分之四十八点五写作.2.35的47是;的57是35.3.画一个周长为18.84cm的圆,圆规两角间的距离为cm,这个圆的面积是平方厘米.4.0.3:0.18化成最简单的整数比是,比值是;5:8的前项加15,要使比值不变,后项应加.5.学校美术小组学生人数的23是合唱小组人数的35.美术小组和合唱小组人数的比是.6.妙想同学在一次单元测验中,做对16道题,答错了4道题,妙想在这次测验中做题的正确率是.7.永辉超市周年店庆搞活动、一件毛衣标价500元,普通顾客可八折购买,会员凭会员卡可七五折购买.买一件这样的毛衣,普通顾客要花元,会员要花元,会员比普通顾客节省了元.8.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的直径是厘米.9.甲、乙两数的和是36,甲、乙两数的比是5:7,甲、乙两数的差是.10.一个时钟的分针长12厘米,当它正好走一圈时,分针的尖端走了厘米,分针扫过的面积是平方厘米.11.一个圆环外圆面积是400平方米,内圆面积是外圆的75%,环形面积是平方米.二.判断题(共6小题,每小题1分,共5分)12.若一个圆的周长是10厘米,半径为5厘米,则圆周率一定为2.()13.半圆的面积是它所在圆面积的12,半圆的周长也是它所在圆周长的12.()14.一个长方体,从正面看、从左面看、从上面看都不可能看到正方形.()15.今年的产量比去年增加了二成,今年的产量就相当于去年的120%.()16.一个车间的男、女工人人数之比是1:1,调来20名男工后,这时男、女工人数之比为2:1,原来这个车间有40名工人.()17.一种商品提价30%后又降价30%,现价和原价相等()三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.下列算式中,等号左右两边不相等的是( )A .3399100155⨯=⨯-B .378378()()59115911⨯⨯=⨯⨯C .37735995⨯=⨯D .872872()599599--=-+ 19.粮店新运来一批面粉,第一天卖出总袋数的14,第二天卖出总袋数的25.已知第一天卖出40袋,第二天卖出( )A .160袋B .64袋C .100袋D .46袋20.下列几何体中,符合要求的是( )A .B .C .D .21.在16.7%、53、1.67、1.6666中,最大的是( )A .16.7%B .53 C .1.67 D .1.6666622.鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是() A .180︒ B .90︒ C .60︒ D .30︒四.计算题(共3小题,共32分)23.化简下面各比,并求出比值.(每小题2分,共10分)48:400.5:1.2524:396:7.52:200km m24.计算下面各题,能简便的就简便算(每小题3分,共12分)8130.2511411⨯+⨯189(3)61717÷--1422()15945-÷331( 2.4)583+⨯÷25.计算图(1)的周长、图(2)阴影部分的面积.(每小题5分,共10分)五.操作题(共2小题,,4+4=8分)26.请在如图方格纸(每个小正方形的边长表示1)cm中画一个周长30厘米,长与宽的比是3:2的长方形.27.作图题:在下面的正方形中画一个最大的圆,并求出圆的面积.六.应用题(共5小题,5分+6分+5分+6分+5分= 27分)28.书店有故事书720本,科技书的本数是故事书的58,是漫画书的911.漫画书有多少本?29.张莉家买了一套售价为120万元的商品房.他们选择一次性付清全部房款,可以按照九六折的优惠价付款.(1)打折后房子的总价是多少万元?(2)买这套房子按实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少万元?30.一个长方体框架棱长的总和是90cm,长、宽、高的比为1:3:□.已知高比宽长13,这个长方体框架的高是多少?31.如图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了10圈.一共跑了多少米?操场上跑道围成的面积是多少平方米?32.如图是六(1)班学生喜欢的运动项目情况统计图.(1)喜欢踢毽子的人数占总人数的百分之几?(2)如果喜欢乒乓球的有13人,那么喜欢足球的有多少人?答案与解析一.填空题(共11小题,每空1分,共18分)1.26%读作 百分之二十六 ,百分之四十八点五写作 .[分析]百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子;百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”;由此解决问题.[解答]解:26%读作:百分之二十六;百分之四十八点五写作:48.5%.故答案为:百分之二十六,48.5%[点评]此题考查的目的是理解掌握百分数的读写法.2.35的47是 20 ; 的57是35. [分析]把35看作单位“1”,求它的47是多少,用乘法计算; 把要求的数看作单位“1”,已知它的57是35,求这个数用除法计算. [解答]解:435207⨯= 535497÷= 答:35的47是20;49的57是35. 故答案为:20,49.[点评]解答此题关键是确定单位“1”,分清一直还是未知.3.画一个周长为18.84cm 的圆,圆规两角间的距离为 3 cm ,这个圆的面积是 平方厘米.[分析](1)根据圆的周长公式,2C r π=,得出2r C π=÷÷,将周长18.84厘米代入,由此即可求出圆的半径,即圆规两脚之间的距离;(2)根据圆的面积公式,2S r π=,将(1)求出的半径代入,即可求出圆的面积.[解答]解:(1)18.84 3.1423÷÷=(厘米),(2)23.143⨯3.149=⨯28.26=(平方厘米)答:圆规两脚之间的距离应是3厘米,这个圆的面积是28.26平方厘米.故答案为:3;28.26.[点评]此题主要考查了圆的周长公式2C r π=的灵活应用与圆的面积公式2S r π=的实际应用.4.0.3:0.18化成最简单的整数比是 5:3 ,比值是 ;5:8的前项加15,要使比值不变,后项应加 .[分析](1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;用比的前项除以后项即可.(2)把5:8的前项加上15,可知比的前项由5变成20,相当于比的前项乘4;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘4,由8变成32,所以后项应加上32824-=,据此解答即可.[解答]解:(1)0.3:0.18(0.30.06):(0.180.06)=÷÷5:3=;0.3:0.180.30.18=÷53=; (2)(515)588+÷⨯-20588=÷⨯-488=⨯-328=-24=;故答案为:5:3;53,24. [点评]注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数;及比的性质的灵活运用.5.学校美术小组学生人数的23是合唱小组人数的35.美术小组和合唱小组人数的比是 9:10 . [分析]根据题意,美术小组学生人数23⨯=合唱小组人数35⨯,逆用比例的基本性质解答即可. [解答]解:美术小组学生人数23⨯=合唱小组人数35⨯, 学校美术小组学生人数:合唱小组人数32:9:1053==; 答:美术小组和合唱小组人数的比是9:10.[点评]本题主要考查了比例的基本性质,熟记性质是解题的关键.6.妙想同学在一次单元测验中,做对16道题,答错了4道题,妙想在这次测验中做题的正确率是 80% .[分析]根据正确率的公式:做题的正确率=做对的题数÷做题的总数100%⨯,据此列式解答.[解答]解:16(164)100%÷+⨯=÷⨯1620100%=⨯0.8100%80%=答:妙想在这次测验中做题的正确率是80%.故答案为:80%.[点评]此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.7.永辉超市周年店庆搞活动、一件毛衣标价500元,普通顾客可八折购买,会员凭会员卡可七五折购买.买一件这样的毛衣,普通顾客要花400元,会员要花元,会员比普通顾客节省了元.[分析]根据题意可知,把标价看作单位“1”,则:普通顾客所需钱数=标价80%⨯.把⨯,会员所需钱数=标价75%数代入计算:50080%400-=(元).即可求解.⨯=(元),50075%375⨯=(元),然后求其差:40037525[解答]解:八折80%=七五折75%=⨯=(元)50080%400⨯=(元)50075%37540037525-=(元)答:买一件这样的毛衣,普通顾客要花400元,会员要花375元,会员比普通顾客节省了25元.故答案为:400;375;25.[点评]本题主要考查百分数的应用,关键找到单位“1”,利用关系式做题.8.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的直径是5厘米.[分析]52 2.53÷=<,所以这个长方形内最大的半圆的直径是5厘米,由此即可解答问题.[解答]解:52 2.5÷=(厘米)所以如果以5厘米为半圆的直径,半径是2.5厘米,小于3厘米,此时半圆最大,答:半圆的直径是5厘米.故答案为:5.[点评]先判断宽与长一半的大小关系,如果宽大于或等于长的一半画出最大半圆的直径就是长方形的长,如果宽小于长的一半,那么最大半圆的半径就是长方形的宽.9.甲、乙两数的和是36,甲、乙两数的比是5:7,甲、乙两数的差是6.[分析]把甲、乙两数之和平均分成(57)+份,先有用除法求出1份是多少,再分别求出5份(甲)、7份(乙)各是多少,再用7份(甲)减5份(乙).[解答]解:36(75)÷+3612=÷3=7353⨯-⨯2115=-6=答:甲、乙两数的差是6.故答案为:6.[点评]解答此题的关键是根据按比例分配求出甲、乙两数.10.一个时钟的分针长12厘米,当它正好走一圈时,分针的尖端走了 75.36 厘米,分针扫过的面积是 平方厘米.[分析]根据圆的周长公式:2C r π=,圆的面积公式:2S r π=,把数据分别代入公式解答.[解答]解:3.14(122)⨯⨯3.1424=⨯75.36=(厘米);23.1412⨯3.14144=⨯452.16=(平方厘米);答:分针的尖端走了75.36厘米,分针扫过的面积是452.16平方厘米.故答案为:75.36、452.16.[点评]此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.11.一个圆环外圆面积是400平方米,内圆面积是外圆的75%,环形面积是 100 平方米.[分析]根据题意,可用外圆的面积乘75%计算出内圆的面积,然后再用外圆的面积减去内圆的面积即可得到圆环的面积.[解答]解:40040075%-⨯400300=-100=(平方米)答:环形的面积是100平方米.故答案为:100.[点评]解答此题的关键是利用外圆面积与内圆面积之间的关系,确定内圆的面积,最后再用外圆面积减去内圆面积即可.二.判断题(共6小题,每小题1分,共5分)12.若一个圆的周长是10厘米,半径为5厘米,则圆周率一定为2.⨯(判断对错)[分析]根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,圆周率是一个定值,不随圆的大小的变化而变化;由此判断即可.[解答]解:根据分析可得:若一个圆的周长是10厘米,半径为5厘米,则圆周率一定为2,说法错误;故答案为:⨯.[点评]此题考查了圆周率的含义,应明确圆周率是一个定值.13.半圆的面积是它所在圆面积的12,半圆的周长也是它所在圆周长的12.⨯(判断对错)[分析]首先理解半圆的周长的意义,半圆的周长是这个圆周长的一半加上它的直径.由此解答.[解答]解:半圆的面积是这个圆面积的12,而半圆的周长是这个圆周长的一半加上它的直径.因此因为半圆的面积是这个圆面积的12,所以半圆的周长也是这个圆周长的12.这种说法是错误的.故答案为:⨯.[点评]此题考查的目的是使学生理解半圆的周长的意义,掌握求半圆的周长的方法.14.一个长方体,从正面看、从左面看、从上面看都不可能看到正方形.⨯(判断对错)理由:[分析]特殊长方体相对面有2个正方形,因此,从正面、左面、上面能看到2个长方形,1个正方形;一般长方体,它的6个面都是长方形,从正面、左面、上面看都是长方形,没有一个正方形.[解答]解:一个长方体,从正面看、从左面看、从上面看都不可能看到正方形.此种说法错误.理由:特殊长方体相对面有2个正方形,因此,从正面、左面、上面能看到2个长方形,1个正方形.故答案为:⨯,特殊长方体相对面有2个正方形,因此,从正面、左面、上面能看到2个长方形,1个正方形.[点评]关键明白:特殊长方体相对面有2个正方形,因此,从正面、左面、上面能看到2个长方形,1个正方形.15.今年的产量比去年增加了二成,今年的产量就相当于去年的120%.√(判断对错)[分析]二成,即十分之二、百分之二十,把去年的产量看成单位“1”,那么今年的产量就是去年的(120%)+;据此解答.[解答]解:120%120%+=;答:今年产量相当于去年的120%;故答案为:√.[点评]解答此题的关键是:判断出单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.16.一个车间的男、女工人人数之比是1:1,调来20名男工后,这时男、女工人数之比为2:1,原来这个车间有40名工人.√.(判断对错)[分析]这道题女工人数不变,一开始女工人数和男工人数相同,后来男工人数是女工人数的2倍,多出的1份正好是20的对应份数,原来的总人数是2份,20240⨯=,据此得解.[解答]解:20240⨯=(人)答:原来这个车间有40名工人.故答案为:√.[点评]这道题不变量是女工人数,找到20的对应份数,再根据按比例分配应用题的方法解.17.一种商品提价30%后又降价30%,现价和原价相等⨯.(判断对错)[分析]把原价看作单位“1”,先提价30%,这时的价格是原价的130130%+=,再降价30%,是把提价后的价格看成单位“1”,降价后的价格是提价后的(130%)-,根据分数乘法的意义,那么这时的价格是原价的130%(130%)⨯-,计算后,再与1比较即可作出判断.[解答]解:(130%)(130%)+⨯-130%70%=⨯91%=现价是原价的91%,91%1<,所以现价低于原价,原题说法错误.故答案为:⨯.[点评]完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.下列算式中,等号左右两边不相等的是()A.3399100155⨯=⨯-B.378378()()59115911⨯⨯=⨯⨯C.37735995⨯=⨯D.872872()599599--=-+[分析]3.995A⨯转化为:3(1001)5⨯-,运用乘法分配律简算;378.()5911B⨯⨯,运用乘法结合律简算;37.59C⨯,运用乘法交换律简算;872.599D--,根据减法的运算性质简算;[解答]解:3.99 5A⨯3(1001)5=⨯-33100155=⨯-⨯3605=-2595=;378.()5911B⨯⨯378()5911=⨯⨯781511=⨯56165=;37.59C⨯7395=⨯715=;872.599D--872()599=-+815=-35=.故选:A.[点评]此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、结合律、分配律的意义及应用,减法的运算性质及应用.19.粮店新运来一批面粉,第一天卖出总袋数的14,第二天卖出总袋数的25.已知第一天卖出40袋,第二天卖出()A.160袋B.64袋C.100袋D.46袋[分析]把这批面粉的袋数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用总袋数除以14就是这批面粉的袋数;根据分数乘法的意义,用总袋数乘25就是第二天卖出的袋数.[解答]解:12 4045÷⨯21605=⨯64=(袋)答:第二天卖出64袋.故选:B.[点评]已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所对应的分率;求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率.20.下列几何体中,符合要求的是()A.B.C.D.[分析]A、从正面能看到5个正方形,分两行,下行4个,上行1个在下午左数第二个上面,已不符合题意,无需要再从右面看;B、从正面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐,已不符合题意,无需要再从右面看;C、从正面能看到4个正方形,分两行,下行3个,上行1个居中;从面能能看到一列2个正方形,不符合题意;D、从正面能看到4个正方形,分两行,下行3个,上行1个居中;从右面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐,符合题意.[解答]解:如图从正面、右面看到的形状如下:.故选:D.[点评]本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.21.在16.7%、53、1.67、1.6666中,最大的是()A.16.7%B.53C.1.67D.1.66666[分析]把百分数、分数都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较、排列,即可确定哪个数最大.[解答]解:16.%0.167=,51.666617 3≈因此,1.67 1.666617 1.66660.167>>>即51.67 1.666616.7%3>>>在在16.7%、53、1.67、1.6666中,最大的是1.67.故选:C.[点评]小数、分数、百分数、无限小数(循环小数)的大小比较,通常都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦.22.鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是() A.180︒B.90︒C.60︒D.30︒[分析]由题意可知,鸡的只数占鸡、鸭、鹅的只数3321++,表示鸡的只数的扇形的圆心角的度数是360︒的3 321 ++,根据分数乘法的意义,用360︒乘3321++求出表示鸡的只数的扇形的圆心角的度数再进行选择.[解答]解:3 360321︒⨯++33606=︒⨯180=︒即鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是180︒.故选:A.[点评]此题是考查扇形统计图的绘制,绘制扇形统计图的关键是确定表示各部分的扇形的圆心角的度数,每部分占整体的几分之几(或百分之几),所对应的圆心角的度数就是360︒的几分之几(或百分之几).四.计算题(共3小题,共32分)23.化简下面各比,并求出比值.(每小题2分,共10分)0.5:1.2524:396:7.52:200km m[分析](1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用比的前项除以后项即可.[解答]解:(1)48:40(488):(408)=÷÷6:5=48:406:5=65=÷1.2=(2)0.5:1.2550:125=(5025):(12525)=÷÷2:5=0.5:1.252:5=25=÷0.4=(3)24:3924(9):(9)39 =⨯⨯6:4=3:2=24:393:2==1.5(4)6:7.560:75==÷÷(6015):(7515)=4:56:7.5=4:5=÷45=0.8(5)2:200km m=2000:200=10:1km m2:20010:1==÷10110=[点评]注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.24.计算下面各题,能简便的就简便算(每小题3分,共12分)8130.25⨯+⨯11411189÷--(3)617171422()-÷15945331( 2.4)+⨯÷583[分析](1)按照乘法分配律简算;(2)先利用减法性质计算小括号里面的减法,再算除法;(3)变除法为乘法,再利用乘法分配律简算;(4)先算乘法,再算加法,最后算除法.[解答]解:(1)8130.25 11411⨯+⨯183() 41111 =⨯+114=⨯14=(2)189(3) 61717÷--189[3()] 61717 =÷-+1[31]6=÷-126=÷112=(3)1422 () 15945-÷14245()1592=-⨯1445245 15292 =⨯-⨯215=-16=(4)331 ( 2.4) 583+⨯÷3(0.9)35=+⨯1.53=⨯4.5=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.25.计算图(1)的周长、图(2)阴影部分的面积.(每小题5分,共10分)[分析](1)半圆的周长2d d π=÷+;代入数据即可解答.(2)阴影部分的面积等于大圆的面积减去小圆的面积,公式:22222121()S r r r r πππ=-=-. [解答]解:(1)3.14424⨯÷+ 6.284=+10.28=(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米.(2)3.1466 3.1422⨯⨯-⨯⨯ 3.14(364)=⨯-3.1432=⨯100.48=(平方厘米)答:阴影部分的面积是100.48平方厘米.[点评]本题考查了半圆的周长和圆环的面积的计算.半圆的周长要加上直径. 五.操作题(共2小题,,4+4=8分)26.请在如图方格纸(每个小正方形的边长表示1)cm 中画一个周长30厘米,长与宽的比是3:2的长方形.[分析]知道长方形的周长是30厘米,长与宽的比为3:2,可用按比例分配的解题思路求出长和宽,然后再作图即可.[解答]解:长和宽的和:30215÷=(厘米) 213+=长方形的长为: 31532⨯+ 3155=⨯9=(厘米)长方形的宽为:21532⨯+ 2155=⨯6=(厘米),作图如下:[点评]此题综合考查按比例分配应用题以及长方形的画法的知识. 27.作图题:在下面的正方形中画一个最大的圆,并求出圆的面积.[分析](1)正方形内最大的圆,是以正方形的中心为圆心,以正方形的边长为直径的圆,据此即可画出; (2)知道正方形的边长,进而求出圆的半径,然后依据圆面积公式求出圆的面积; [解答]解:(1)以正方形的中心为圆心,以正方形的边长为直径画圆,如下图所示;(2)圆的半径为:32 1.5()cm÷=圆的面积为:23.14 1.5⨯3.14 2.25=⨯7.065=(平方厘米)答:圆的面积是7.065平方厘米.[点评]此题考查了正方形内最大圆的特点,另外也考查了圆的面积公式的灵活应用.六.应用题(共5小题,5分+6分+5分+6分+5分= 27分)28.书店有故事书720本,科技书的本数是故事书的58,是漫画书的911.漫画书有多少本?[分析]先把故事书的本数看作单位“1”根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算先算出科技书的本数,再把漫画书的本数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算,据此解答即可.[解答]解:59 720811⨯÷945011=÷550=(本)答:漫画书有550本.[点评]解答本题的关键是熟知求一个数的几分之几是多少用乘法计算,已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算.29.张莉家买了一套售价为120万元的商品房.他们选择一次性付清全部房款,可以按照九六折的优惠价付款.(1)打折后房子的总价是多少万元?(2)买这套房子按实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少万元?[分析](1)售价为120万元的普通商品房,他们选择一次付清房款,可以按九六折优惠价付款,即按原价的96%出售,根据分数乘法的意义,用原价乘打折后价格占原价的分率,即得打折后房子的总价是多少元;(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,根据分数乘法的意义,用总价乘契税率,得出契税的总价是多少.[解答]解:(1)九六折96%=12096%115.2⨯=(万元)答:打折后房子的总价是115.2万元.(2)115.2 1.5% 1.728⨯=(万元)答:契税是1.728万元.[点评]解决本题关键是找清楚单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法求解.30.一个长方体框架棱长的总和是90cm ,长、宽、高的比为1:3:□.已知高比宽长13,这个长方体框架的高是多少?[分析]根据长方体12条棱分3组,每组4条长度相等,用这个长方体框架棱长总和除以4就是长、宽、高之和.把这个长方体框架的宽看作单位“1”,根据分数乘法的意义,高就是13(1)43⨯+=.这样这个长方体框架的长、宽、高之比就是1:3:4.根据分数乘法的意义,用这个长方体框架长、宽、高之和乘4134++就是这个长方体框架的高.[解答]解:把这个长方体框架的宽看作单位“1”,根据分数乘法的意义,高就是143(1)3433⨯+=⨯=4(904)134÷⨯++122.52=⨯11.25=答:这个长方体框架的高是11.25.[点评]解答此题的关键是求出这个长方体的高所占的份数,即长、宽、高的比是多少,然后再根据按比例分配解答.31.如图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了10圈.一共跑了多少米?操场上跑道围成的面积是多少平方米?[分析]求跑一周的距离,根据圆的周长公式:C d π=,求出圆的周长加上602⨯就是一周的距离,然后再10即可求出一共跑了多少米;操场的面积等于圆的面积加上正方形的面积,根据圆的面积公式:2S r π=,正方形的面积公式:2S a =,把数据代入公式解答.[解答]解:(3.14602)10⨯⨯⨯(188.4120)10=+⨯ 308.410=⨯=(米);308423.14(602)6060⨯÷+⨯=⨯+3.14900360028263600=+=(平方米);6426答:一共跑了3084米,操场上跑道围成的面积是6426平方米.[点评]此题主要考查圆的周长公式、圆的面积、正方形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.32.如图是六(1)班学生喜欢的运动项目情况统计图.(1)喜欢踢毽子的人数占总人数的百分之几?(2)如果喜欢乒乓球的有13人,那么喜欢足球的有多少人?[分析](1)把六(1)班学生人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法解答.(2)把六(1)班学生人数看作单位“1”,喜欢乒乓球的有13人,占全班人数的26%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出全班人数,喜欢足球的占全班人数的14%,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.[解答]解:(1)130%14%26%8%22%----=;答:喜欢踢毽子的人数占总人数的22%.(2)1326%14%÷⨯=÷⨯130.260.14=⨯500.14=(人);7答:喜欢足球的有7人.[点评]此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.。
【数学】北师大版数学四年级下册测试卷第六单元测试卷(word有答案)
北师大版数学四年级下册测试卷第六单元测试卷(word有答案)一、想一想,填一填。
(11分)1.条形统计图是用直条的长短表示数量的(),它的优点是便于清楚地看到各种数据的()。
2.折线统计图不但可以表示数量的(),而且可以反映数量()的情况。
3.要反映凤西小学各年级人数情况,应该绘制()统计图,要反映张芸本学期几考试的成绩变化情况,应该绘制()统计图。
4.甲、乙两数的和是88,丙数是71,则甲、乙、丙三数的平均数()。
5.期末考试之后,第一小组五名同学的数学成绩分别为95分,94分,97分,93分,96分,他们的平均数学成绩是()分。
6.修路队4天修了两段公路,第一段长430米,第二段长26米,平均每天修()米。
7.某部队进行为期一星期的行军训练,前3天平均每天行125千米,后4天由于下雨,平均每天只行76千米。
该部队这次行军训练平均每天行()千米。
8.一辆摩托车从甲地开往乙地,前2个小时每小时行驶60千米,后3小时行驶210千米,这辆摩托车平均每小时行驶()千米。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.表示某地2019各月降雨量增减变化情况,最好选用条形统计图。
()2.条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。
()3.第二小组同学的平均身高是136 cm,则第二小组的小红同学身高不可能超过136 cm。
()4.在条形统计图中,表示的数量越大,所画的直条越宽。
()5.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.要反映一天24小时的气温变化情况,应选择()。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表2.统计图书馆各类书籍的数量,应选择()。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表3.某届歌手大赛,10位评委同时为某位选手打分,取()作为选手的最终成绩比较合理。
A.最高分B.最低分C.平均分4.在1分跳绳比赛中.小红前两次跳的平均个数是120下.要使3次跳的平均数是125下.她第3次应跳()下。
小学数学北师大版六年级下册期末测试卷及完整答案(精选题)
小学数学北师大版六年级下册期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.温度先上升8℃,再上升-2℃的意义是()。
A.温度先上升8℃,再上升2℃B.温度先上升-8℃,再上升-2℃ C.温度先上升8℃,再下降2℃2.把km改写成数字比例尺,正确的是()。
A.1:40B.1:4000000C.1:1200000003.下列说法正确的是( )。
A.0既不是正数也不是负数B.0是所学过的最小的数C.数轴上的点不能表示小数D.在数轴上离原点越远,表示的数越大4.把一个面积是72cm2的长方形按1∶2缩小,缩小后的长方形的面积是()。
A.18cm2B.36cm2C.72cm2D.144cm25.以小仙女家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果小仙女从家走了+30米,又走了-30米,这时小仙女离家的距离是()米。
A.30B.-30C.60D.06.下列说法正确的是()。
A.-3大于-1B.0大于所有负数C.0小于所有负数 D.0是正数7.武汉市某日的气温为-2℃~5℃,这一天武汉市的温差是()。
A.3℃B.-3℃C.7℃D.-7℃8.用某种规格的方砖铺地,铺地的面积和需要方砖的块数()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定二.判断题(共8题,共16分)1.时间一定,做每个零件的时间和零件个数成反比例。
()2.圆柱的底面直径是2厘米,高是6.28厘米,它的侧面积展开图是一个正方形。
()3.圆锥的表面积就是该圆锥的侧面积。
()4.半径为2米的圆柱体,它的底面周长和底面积相等。
()5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,它的体积就扩大9倍。
()6.0.5既不是正数,也不是负数,而是小数。
()7.一件商品打八折后再提价20%,仍是原价。
()8.底面积和高相等的长方体、正方体、圆柱体,它们的体积相等。
()三.填空题(共8题,共16分)1.如果小丽向东走100米,记作+100米,那么小强向西走120米,记作________米。
北师大版数学六年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
北师大版数学六年级下册第二单元达标测试卷一、填空题。
(15分)1.在a∶9=6∶b(a,b≠0)这个比例中,()和()是比例的外项,且ab=()。
2.在一个比例中,两个外项的积是2,其中一个内项是3,则另一个内项是()。
3.如果3m=5n(m,n均不为0),那么m∶n=()∶()。
4.组装玩具三轮车时,三轮车辆数与车轮个数的比是1∶3。
琪琪用126个车轮可以组装()辆玩具三轮车。
5.阳阳用5个橘子换了7个李子。
现在阳阳还有125个橘子,他还可以换()个李子。
6.一个齿轮的半径是16m,画在图纸上的半径是3.2cm,这张图纸的比例尺是()。
7.在一张比例尺是20∶1精密零件图纸上,一个正方形精密零件的图上边长是3cm,这个精密零件的实际边长是()mm。
8.小鹿老师向同学们展示了一张故宫博物院收藏文物黑釉刻花玉壶春瓶的照片,已知黑釉刻花玉壶春瓶的实际高度是21cm,这张照片的比例尺是1∶3,则照片中黑釉刻花玉壶春瓶的高度是()cm。
9.如下图所示,将左边的正方形按()的比缩小,可以得到右边的正方形。
若缩小后的正方形的面积是18cm2,原来的正方形的面积是()cm2。
10.组成一个比例的两个比的比值都是0.25,这个比例的两个外项分别是5和3,这个比例是()或()。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(15分)1.下面每组中的两个比不能组成比例的是()A.19∶21=85.5∶94.5B.39.6∶18=11∶5C.∶8=∶40D.∶17=∶152.彩虹小学一幢教学楼的底面长是50m,宽是30m。
若要在长是16cm、宽11cm的纸上画出教学楼底面的示意图,所选择的比例尺较为合适的是()A.1∶350B.1∶120C.1∶300D.1∶10003.如图所示的照片中,不是照片甲按比放大或缩小的是()4.一个精密零件的实际长度是3mm,若用25∶1的比例尺把它画在图纸上,该精密零件的图上长度是()A.6.25mmB.75cmC.4cmD.75mm5.关于下面地图中的比例尺,下面说法正确的是()①将图中的比例尺改写成数值比例尺是1∶5000000。
【三套试卷】【北师大版】小学六年级数学下册第三单元教材检测题带答案
第三单元学习测试卷(附答案解析)(1)一、填空题(共4题,共40分)1.我们常常利用_____________ 的特性,把不规则图形转化成_____________ 来计算。
下图中,将图①的瓶子倒置变成图②,瓶中水的体积不变,2. 所以图①和图②空置部分的体积_____________ 。
由此可以将图①的空置部分转化成一个高是_____________ cm 的圆柱形。
要求瓶子的容积可以先根据图①求出_____________ 的体积,再根据图②求出_____________ 的体积,两者相加就是瓶子的容积了。
3.一瓶矿泉水,小明喝了一些,此时瓶中水的高度为15cm,现将瓶盖拧紧倒置放平,无水部分高3cm,这个瓶子的容积是_____________ mL 。
4.加工厂将一块棱长为3dm的正方体铁块熔铸成一个圆柱形零件,这个零件的体积是_____________ dm 3。
二、解决问题(共6题,共60分)1.一瓶装满的饮料,陈宇喝了一些后把瓶盖拧紧倒置放平,如下图,无饮料部分高8cm,内直径是6cm,陈宇喝了多少毫升?2.将一块长、宽、高分别为6cm、4cm、2cm的铁块和一块棱长为5cm的正方体铁块熔铸成一个圆柱形零件,这个零件的体积是多少立方厘米?3.一个瓶子的高度是30cm,底面内直径是8cm,瓶里的水的高度是20cm,如图①。
把瓶子倒置,这时水的高度是24cm,如图②。
这个瓶子的容积是多少?4.下图中长方体和圆柱的体积相等,这个圆柱的高是多少?(单位:cm)5.一个圆柱形水槽里面盛有10cm深的水,水槽的底面积为300cm2。
将一个棱长为6cm的正方体铁块放入水中(铁块完全浸没在水中),水面将上升多少厘米?6.如下图是一底面直径是6cm的圆柱形木料斜着剪下一段后剩下的部分。
求剩下的部分的体积。
第三单元精品检测卷(含答案)(1)一、单选题(共2题;共4分)1.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.【答案】D【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数,圆锥的特征【解析】【解答】第一个图,以直线为轴旋转一周,可以得到球体;第二个图,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱;第三个图,以直线为轴旋转一周,可以得到上面是圆锥下面的圆柱的组合体;第一个图,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥。
数学北师大版六年级下册期末测试题(附答案)2
B、2x+5>8,含有未知数,但是不等式,不是方程;
C、8+3=3+8,是等式,但不含有未知数,不是方程;
D、0.5x=12,是含有未知数的等式,是方程;故选:D.
26.【解答】解:2008÷4=502,2008 年是闰年,二月份有 29 天,
第一季度有:31×2+29=91(天).故选:C.
9
四、计算:
份,取其中的
份;也可以表示
把 5. =
平均分成
份,取其中的
份.
=
%.
6.把一根 5 米长的木棒锯成同样长的 6 小段,每小段占全长的
长
.如果每据一次需 1 分钟,共需要
7.3 时=
时
分
分钟.
,每段
6 千克 80 克=
千克
8.10 厘米:5 分米化简比是(
:
),比值是
9.甲数与乙数的比是 2:5,甲数是乙数的 、乙数占甲乙总和的 、甲数比
20.圆柱的体积是圆锥体积的 3 倍.
.
三、祝你选择成功(6 分)
21.把 3 米长的绳子平均分成 5 份,每份占全长的(
A.
B.
C.
) D.
22.三角形的面积一定,它的底和高( )
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
23.周长相等的正方形、圆和长方形中,面积最大的是( )
A.正方形
B.圆
C.长方形
13
(94×2+92×2+90×2)÷2 =552÷2 =276(分) 英语是:276﹣94×2 =276﹣188 =88(分) 语文是:276﹣92×2 =276﹣184 =92(分) 数学是:276﹣88﹣92=96(分) 答:语文 92 分,数学 96 分,英语 88 分. 37.【解答】解:8÷(1﹣ ﹣ ) =8÷
五四制六年级数学试卷推荐
随着教育改革的深入推进,五四制六年级数学试卷逐渐成为了我国教育体系中的重要组成部分。
这种试卷不仅能够全面考察学生的数学基础知识,还能激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
以下是一些值得推荐的五四制六年级数学试卷:一、《山东省淄博市桓台县六年级(上)期末数学试卷》这份试卷由山东省淄博市桓台县教育部门精心编制,共有15页,内容丰富,题型多样。
试卷涵盖了五四制六年级数学的全部知识点,包括数与代数、空间与图形、统计与概率等。
试题难度适中,既有基础题,也有提高题,能够全面考察学生的数学能力。
二、《北师大版数学试卷6年级下册第三单元试卷》这份试卷是北师大版六年级下册数学教材的配套试卷,共有54套。
试卷内容紧贴教材,题型丰富,包括选择题、填空题、解答题等。
试题难度逐渐提升,有助于学生在巩固基础知识的同时,提高解题能力。
三、《北师大版数学试卷1-6年级下册第二单元试卷》这份试卷同样来自北师大版教材,涵盖了1-6年级下册数学的第二单元内容。
试卷共54套,题型多样,有助于学生全面掌握该单元的知识点。
四、《小学语文/数学《教材习题答案》1-6年级下册》这份试卷以教材习题为基础,提供了1-6年级下册语文和数学的习题答案。
学生可以通过对比答案,检查自己的学习成果,及时发现问题并加以改进。
五、《小学语文/数学《教材习题答案》1-6年级下册(人教/北师/苏教/冀教/西师/北京/青岛版六三/五四制)》这份试卷收集了人教、北师、苏教、冀教、西师、北京、青岛版等教材的习题答案,适合不同地区、不同版本的学生使用。
学生可以根据自己的实际情况,有针对性地进行练习。
推荐这些五四制六年级数学试卷的原因如下:1. 试题内容全面,覆盖了五四制六年级数学的全部知识点。
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4. 试卷来源权威,质量有保障。
总之,这些五四制六年级数学试卷对于学生提高数学成绩、培养数学思维具有重要意义。
