新版国培计划培训汇报材料ppt.ppt
国培学习培训心得体会PPT
情感态度价值观变化
教育信念
国培学习让我更加坚定了从事教育事业的信念，我深 刻认识到教育的使命和责任。
学生观
通过学习，我更加关注学生的主体地位和需求，重视 培养学生的创新精神和实践能力。
自我发展
国培学习让我意识到自我发展的重要性，我开始关注 自己的专业成长和职业规划，并付诸实践。
04 反思与展望
学习过程中的不足与问题
未来发展规划与目标设定
制定详细的学习计划
在未来的学习过程中，我将制定详细的学习计划，包括学 习内容、学习时间和学习方法等，以确保学习进度紧凑、 高效。
加强实践与应用
在未来的学习过程中，我将注重实践与应用相结合的学习 方法，通过实践来加深对理论知识的理解和掌握。
提高学习效率
在未来的学习过程中，我将积极寻找高效的学习方法，如 利用碎片时间学习、采用多种学习方式等，以提高学习效 率。
05 分享与交流
与同学分享学习心得
收获与启发
通过分享，了解到同学们不同的学习方法和经验，对我的学习有 很大的启发和帮助。
拓宽视野
同学们的分享让我看到了不同的观点和角度，拓宽了我的视野和思 维方式。
互相鼓励与支持
在分享过程中，我们互相鼓励、支持，共同进步，增强了学习的动 力和信心。
与老师互动交流经验
拓展专业视野
通过培训，期望教师能够 了解国内外教育发展趋势 和前沿动态，拓展专业视 野。
个人背景与需求
教育行业从业者
作为一名教育行业从业者，我深知不断更新知识和技能的重要性 ，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
提升教学能力
我希望通过国培学习培训，掌握更多实用的教学方法和策略，提升 教学能力，更好地服务于学生。
“国培计划”集中培训研修报告PPT
班级常规管理中的问题及对策
一、规则与常规 1、规则：一般指由群众共同制定和公认或由代表人统一制定
并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。（规则 具有普遍性）
2、幼儿园常规教育主要包括：一日生活常规、教育、教学常 规。 二、幼儿园常规的重要性
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“要建立良好的常规、 避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理”。 三、幼儿园的一日生活通常可化分为：
二、学前儿童科学教育的目标
三、学前儿童科学教育的指导
艺术活动的目标、内容与指导
一、艺术活动的核心价值 感受美 、 欣赏美 、 创造美
二、艺术活动的目标 1、喜欢自然界与生活中美的事物。 2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。 3、喜欢进行艺术活动并大胆表现。 4、具有初步的艺术表现与创造能力。
语言活动的目标、内容与指导
入园环节、盥洗环节、进餐环节、喝水、如厕、自由活动环 节、午睡环节、离园 四、生活教育的重要性
陶行知：生活即教育
社会活动的目标内容与指导
一、《指南》中对社会领域的概述 幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断发展并奠定
健全人格基础的过程，人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主 要内容，也是其社会性发展的基本途径。
二、《指南》中社会领域的目标与意义
幼儿期个体社会性的发展涉及到个体社会性交往、行为、情绪、 情感、人格、个性、社会适应性等各方面的发展，并直接影响到个 人的学习、生活及整个人生。 （一）人际交往 （二）社会适应
科学活动的目标、内容与指导
一、学前科学教育目标及其价值取向 （一）目标表述：层次结构、总目标 （二）价值取向
1、终身发展的价值取向 （1）乐学（2）会学（3）会用
国培计划PPT
2010年7月12日中央电视台 [新闻联播]在 “教育优先发展，奠 定强国之基”的新闻报道中，以中国教师研修网承办的国培 计划－2010年“知行中国”10万小学班主任教师培训为背景 。
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课程设置与学习安排
1.每月至少2次，安排在周二或周四进行。
2. 培训将采取集中培训的方式进行：
3.学校计算机教室
学习本模块课程内容后，自己的新认识、思考、 新行为、新变化。（学思结合）
谢谢大家
依托都市，立足县城，聚焦乡镇，辐射村小，通过网络平
台，让农村教师与城市教师共享优质教育资源。探索信息化 背景下区域教育资源整合，教师网络研修的模式与路径，促 进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。
➢促进项目省教师网络研修体系建设
通过省教育厅与中国教师研修网的合作，将骨干集中培训
与远程培训相结合，网络研修与校本研修相结合，探索满足 教师多样化培训需求，适合农村教师持续发展、研修一体的 新机制,新经验，打造信息化背景下教师学习共同体。
指导：
（1）指导学员建立个人工作室，创建学科网络协作组； （2）组织指导学员在岗实践，开展网络研修，课例研究； （3）及时总结交流经验，发现推荐典型研修案例。
课程作业要求
紧密结合课程内容，发表自己的学习心得、案例和 感悟。（学有所得）
联系本模块课程内容，反思自己课堂教学中的问题 与不足。（问题意识）
1
网上资源
网络课程 2
3 网络研修
➢促进农村教师教学能力的提升和教学水平的提高
培训以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，全面提 升农村中小学教师的课堂教学能力和专业水平，提高教师依 据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力，培 养农村教师网络研修的能力和习惯。
国培学习汇报总结PPT课件
今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，
敢于挖掘，敢于挑战常规，并20/1挑/6 战，不盲从，不迷信。
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在工作中要不断提高自己的师德修养， 不断提高自己的人格魅力，因为智慧需 要智慧的启迪，人格需要人格魅力的感 召。在工作中要不断更新自己的教育观 念，建立现代课程观、教学观、个人发 展观和教学评价观。 在工作中要不断 提高自己的专业水平和学术水平、要善 于发现自己教育教学过程中存在的问题， 善于学习、善于反思、善于研究，形成 自20己20/1/6的教学风格，提高实施素质教育的6
教育是终生事业，是一个不断发展的过程， 因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优 秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去 学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活 水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境， 方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信， 永葆教育智慧之活水永不干涸。
2020/1/6
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教育是终生事业，是一个不断发展的过程， 因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优 秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去 学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活 水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境， 方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信， 永葆教育智慧之活水永不干涸。
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教育是终生事业，是一个不断发展的过程， 因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优 秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去 学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活 水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境， 方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信， 永葆教育智慧之活水永不干涸。
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教育是终生事业，是一个不断发展的过程， 因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优 秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去 学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活 水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境， 方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信， 永葆教育智慧之活水永不干涸。
国培计划汇报PPT 1
班主任培训：参观息烽集中营
班主任培训：参观遵义会址
主要做法
幼儿园骨干教师培训中的拓展活动 幼儿园骨干教师培训-颁发结业证书
主要做法
创新培训模式 完善培训团队 优化培训内容
3.完善培训团队 彰显高效性
加强培训监控 细化培训管理 营造培训氛围
主要做法
首席专家
学科专家
教科所 教研员
一线优秀 教师
主要做法
基于项目任务的合作学习
主要做法
学员互动
案例研析-教科院综合实践专业案例分析
主要做法
案例式
探究式
参与式
情景式
讨论式
任务驱 劢式
主要做法
体育专业参与式学习
师生探究性研修
主要做法
综合实践情景式教学
英语专业参与式教学
小学 科学 案例 式教 学
主要做法
分层培训
混合学习 共同体
主要做法 示范性项目分层教学
实行“首席专家负责制”
各学科培训专家团队中，高校及科研院所专 家占30%以上，中小学教育教学一线的特级教师 和优秀骨干教师占培训教师比例不低于50%。
主要做法
何小亚，华南师范大学数学 科学学院教授，教育部“国培计 划”专家库首批专家
法国LUDIA教育研究中心 首席研究员蔡伟忠 教育部“国培计划” 英语培训专家、深圳市 教科院特级教师禹明
主要做法
专家引领
区域交流
分层管理
辐射多赢
主要做法
四阶段递进模式
跟进研修
总结反思 跟岗研修 集中研修
主要做法
集中研修
集中研修阶段主要任 务是：“规范认知+视野 拓展+理念更新+理论建构 ”，即通过培训让学员更 新教育理念和教学方法， 提升专业基础知识和技能 ，并在此基础上提升教师 的专业水平。
国培团队总结汇报ppt
国培团队总结汇报ppt[标题：国培团队总结汇报]一、引言国培团队的总结汇报，旨在回顾团队的工作及成果，总结经验与教训，以帮助团队成员更好地提高自身能力，为下一阶段的工作积累经验。
本次总结汇报将从如下几个方面进行介绍。
二、团队工作回顾从国培团队成立至今，我们始终秉持着团结协作、追求卓越的原则，为团队的目标不断努力。
在这一阶段，我们完成了以下工作：1. 制定团队任务和工作计划，确保团队目标的达成；2. 协调各方资源，确保项目的正常进行；3. 开展培训和学习活动，提高团队成员的专业素养；4. 监督和评估团队成员的工作，保证质量与效率；5. 与其他团队开展合作与交流，推动团队能力的持续提升。
三、工作成果展示我们在国培团队的工作过程中，取得了许多令人骄傲的成果，包括但不限于：1. 成功完成X项目，提前一周交付并获得客户的高度评价；2. 推动团队成员参加各类专业培训，提升团队整体素质；3. 开展团队分享会，增进成员之间的沟通与合作；4. 成立互助小组，推动团队之间的相互帮助与学习。
四、经验与教训总结在国培团队的工作过程中，我们也遇到了一些挑战和教训，以下是我们的总结：1. 团队内部沟通不畅，导致信息传递延误和误解；2. 缺乏有效的项目管理与控制，造成时间和资源的浪费；3. 不断学习和更新知识，保持与时俱进的能力是团队提升的关键；4. 团队成员的合作精神和团队精神是团队成功的基石。
五、下一阶段工作计划为了进一步提高国培团队的工作效率和质量，我们制定了以下几项工作计划：1. 加强团队成员之间的沟通，建立有效的沟通渠道；2. 加强项目管理，优化资源配置和时间安排；3. 继续推动团队成员参加各类专业培训，不断提升团队整体素质；4. 增加团队建设的内容，举办团队活动和培训。
六、结语国培团队的总结汇报，对我们的工作成果进行了回顾，总结了经验与教训，并制定了下一阶段的工作计划。
我们相信，在全体成员的共同努力下，国培团队将会取得更加卓越的成就。
国培总结汇报ppt
国培总结汇报ppt「国培总结汇报」这是一个1000字的国培总结汇报PPT的范文，供参考。
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是某单位的XX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我参加的国家培训项目的总结与收获。
一、培训背景国家培训计划是培养和选拔国家未来的高素质人才的重要举措。
作为一名紧跟时代步伐、追求进步的人，我深感要在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须通过不断提升自己的专业素养和综合能力。
因此，我报名参加了国家培训计划，以期通过这次培训项目的学习和实践掌握更多先进的管理理念和技能，为未来事业的发展打下坚实基础。
二、培训内容在此次培训项目中，我们学习了多个方面的知识与技能，其中包括但不限于：领导力与管理、市场营销、团队合作、创新与变革、项目管理等。
这些内容全面而细致，让我受益匪浅。
三、学习与实践在培训过程中，我们不仅仅是被动地接受知识，更重要的是将知识转化为行动。
我们进行了大量的小组讨论、案例分析以及团队合作的实践活动。
通过这些实践，我不仅提高了自己解决问题的能力，还加深了对所学知识的理解和应用。
四、收获与成长通过这个培训项目，我不仅获得了专业知识和技能的提升，更增长了见识和拓展了视野。
我现在更加清晰地认识到自己的不足之处，同时也更加自信地面对挑战和困难。
首先，我的领导力和团队合作能力得到了很大的提升。
通过培训中的实践活动，我学会了如何更好地与团队沟通和协作，更好地调动团队成员的积极性和创造力。
其次，我的项目管理能力也得到了很大的提升。
培训过程中，我们接触到了各种项目管理工具和方法，我学会了如何制定项目计划、如何管理项目成本和资源，以及如何有效地进行项目风险管理。
最后，我对市场营销和创新变革也有了更深入的了解。
我学会了如何进行市场调研、制定市场营销战略，以及如何利用创新和变革来推动企业的发展。
这些收获和成长不仅仅是对我个人的提升，更重要的是将对我所在单位和事业发展产生积极的影响。
五、展望未来我相信，通过这次培训项目的学习和实践，我已经在不断成长和进步。
国培计划汇报课件
四、五年级：想象、对比、字独特的 情感 六 年 级：意象解读、鉴赏、用典
结束
（3）、写字时提醒写字姿势“头正身直”；
（4）、思维导图的充分运用。
语文分享
一年级： 生字教学： “想”—结构、宽窄、笔顺、关键笔画（哪一笔 压横中线或竖中线） 阅读评价： 先说优点（我喜欢他的声音洪亮/有感情/流利/字 音读得很准……）再说建议（我希望他的声音/读 错字/多读了一个字/结结巴巴……） 注重学生的“听”； 明确识字方法：结构、加减笔画……
“国培计划”—中西部 项目特岗教师到城市优质中小学跟 岗实践研修
四川师范大学 四川师范大学附属实验学校
一、学校特色
二、学习习惯 三、语文分享
学校特色
1、校园文化
2、特色课程
校园文化
特色课程
动物保护、ห้องสมุดไป่ตู้桥数学、群文阅读、财 商汇报、第二外语（西班牙语）
学习习惯
（1）、下课时，提醒课后五件事： 收书放书对桌椅喝水解便再游戏 （2）、用完铅笔后，提醒小朋友们“小铅笔 送回家！”
作文：
“听说读写”五个宝贝。 作文评分：听说读写各20分，另外一个 四字词语或好词或形容词+5分，两个+10 分……一个错字-5分，改正后+5分。作文 分可以高达一百七八。
全校六个年级同上《游园不值》 《江畔独步寻花》
五年级：“五觉法” 六年级：加《凉州词》《绝句》《望庐山瀑 布》—数字
一、二年级：识字、培养兴趣 三 年 级：理解诗意
国培汇报课件
国培汇报课件国培汇报课件近年来，随着社会的不断发展和进步，教育的重要性日益凸显。
为了提高教育质量，各级政府纷纷推出了一系列的培训计划，其中最重要的就是国培计划。
本文将对国培计划进行汇报，并探讨其对教育发展的影响。
一、国培计划的背景和目标国培计划是指国家级的培训计划，旨在提高教师的专业素养和教育教学水平。
这一计划的背景是我国教育发展的需求，目标是培养一支高素质的教师队伍，提高学生的综合素质。
二、国培计划的内容和形式国培计划的内容包括教师专业知识、教育教学方法、教育心理学等方面的培训。
培训形式多样，既有集中培训，也有分散培训；既有线下培训，也有线上培训。
这种多样性的培训形式可以满足不同教师的需求，提高培训的效果。
三、国培计划的实施效果国培计划的实施效果显著。
首先，通过培训，教师的专业素养得到了提高，他们的教育教学水平得到了提升。
其次，学生的学习成绩也得到了明显的提高，他们的学习兴趣和学习动力也得到了增强。
此外，国培计划还促进了教育资源的共享和交流，提高了教育的整体水平。
四、国培计划的问题和挑战然而，国培计划也面临着一些问题和挑战。
首先，由于培训的规模庞大，培训资源有限，导致一些地区和学校无法享受到优质的培训资源。
其次，培训内容和形式的单一性也限制了培训的效果。
此外，培训的持续性和跟踪性也需要进一步加强，以确保培训效果的持久性。
五、国培计划的未来发展方向为了进一步提高国培计划的效果，我们需要采取一系列的措施。
首先，加大对教育培训资源的投入，提高培训资源的供给。
其次，拓宽培训内容和形式，注重培训的多样性和个性化。
此外，加强培训的持续性和跟踪性，确保培训效果的持久性。
六、总结国培计划是我国教育发展的重要举措，通过培训提高教师的专业素养和教育教学水平，进而提高学生的综合素质。
然而，国培计划也面临着一些问题和挑战，需要进一步完善和改进。
希望通过我们的努力，国培计划能够更好地推动教育的发展，为培养更多优秀的人才做出贡献。
通用PPT-国培汇报总结ppt
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不断实践
下一步工作计划
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自主学习情况
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网
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络
工作总结报告
国培汇报总结ppt
适用于各类工作总结、项目汇报、新年计划、销售业绩、述职报告等。 简单修改即用！
目
录
工作回顾 自我评价 工作体会 工作计划
CONTENTS
PART 01
工作回顾
工作岗位及职责
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工
作
培
会
训
议
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读
书
基本管理工作情况
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日常 事务
人力资 源管理