资助工作制度及管理办法
学生资助工作制度及管理办法
一、总则
为了规范学生资助行为、加强学生资助管理，提高资助资金管理使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策，结合我校实际，制定本制度。
1、学生资助管理制度的原则:贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
2、学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资金；加强核算，提高资金的使用效率；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。
二、组织机构和组织管理
学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生资助金对象初步评议小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制度。
1、学校资助工作领导小组，负责学校家庭经济困难学生认定工作，制定学校家庭经济困难学生资助认定的实施办法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生资助对象名单。
学校资助工作领导小组：
组长：（中心学校校长）
副组长：（中心学校副校长）
成员：中心学校其他人员、各校（园）长。
2、学校资助评定小组承担家庭经济困难学生对象认定的组织和管理工作，由学校领导和教师代表组成，学校资助评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况。
提出拟确认资助对象的家庭经济困难学生名单。
学校资助评审小组：
组长:XXX(校长)
副组长：XXX（副校长）
成员：教师代表
由XXX担任学生资助工作管理人员，负责学生资助管理具体工作，建立专门档案，将学生申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
3、各班成立以班主任为组长，由班主任和任课教师承担资助班级认定评议小组，资助班级认定评议小组负责本班级家庭经济困难学生名单和认定于民主评议工作。
三、认定标准
认定工作坚持实事求是，由学生本人或监护人提出申请，实行民主评议和学生评定相结合的原则。
不得降低条件和标准，不得搞平均分，不得随意扩大资助范围。
四、资助申请审批程序
1、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策，让所有学生及家长了解政策、参与监督。
2、公开资助信息。
学校根据上级下达的资助名额或金额，通过
在校内张贴公告等途径公开资助信息。
3、申请资助的学生于每学年开学初，由学生本人或监护人向学校提出申请，并向学校提交由所在村（社区）委员会出具的家庭经济困难状况证明。
4、学生本人或监护人向学校提出申请后，评定评议小组对申请学生的家庭经济情况进行认真审核，按学生家庭经济困难程度进行认定，拟确定资助名单。
5、学校学生资助评审小组认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果（若有异议，应在征得班级认定小组意见后予以更正），审核通过后将家庭经济困难学生资助对象名单提交学校学生资助更正领导小组。
6、学校学生资助领导小组经研究、审批，确定后的家庭经济困难学生资助对象名单在学校内进行公示。
公示无异议后，将上报县资助管理中心审批。
五、资金管理
1、资助经费来源于财政预算安排。
2、学校要严格按照资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示、核定、发放工作，做到公平、公主、公开。
3、学校应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助资金发放完成后，应当做好资助资金发放表（领取人签字按手印）或通过银行卡发放的银行回执存档，并接受有关部门的检查、验收。
4、学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应当接受财政、审计、
纪检监察、主管机关等相关部门的检查和监督。
六、档案管理
学校要做好学生资助管理档案的管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案、名册等档案资料，包括：
1、上级相关资助文件；
2、学校资助管理办法；
3、学生资助申请表和相关证明材料；
4、宣传、评议、公示、发放过程等影像资料；
5、卡户学生名册；
6、受资助学生签字名册（通过银行卡发放的还要必须有银行发放回执、凭证）；
七、监督检查
为加强学校家庭经济困难学生资助资金的管理，学校资助评审小组和班主任每学期应定期对家庭经济困难学生资助资金对象进行资格复查，通过电话、实地走访等方式进行核实，如发现弄虚作假现象，一经核实，取消受资助资格。
学校设立家庭经济困难学生资助资金对象认定工作举报电话，广泛接受学生、家长和社会各界的监督。
并要加强学生思想教育，教育学生如实提供家庭经济困难情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况。
如学生家庭经济状况发生显著变化，学校将及时做出调整。
2020年5月3日。
中职学校资助管理制度
一、总则为贯彻落实国家关于教育扶贫的政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《中华人民共和国教育法》和《关于进一步加强和改进学生资助工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、资助原则1. 坚持公平、公正、公开的原则，确保资助对象真实、准确。
2. 坚持实事求是、因地制宜的原则，根据学生家庭经济状况和学校实际情况，合理确定资助标准和资助方式。
3. 坚持激励与约束相结合的原则，充分发挥资助政策在促进学生全面发展中的作用。
三、资助对象1. 家庭经济困难的中职学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生。
2. 符合国家相关政策规定的其他特殊困难学生。
四、资助标准1. 免学费：对家庭经济困难学生实行免学费政策。
2. 助学金：按照国家规定，对家庭经济困难学生给予助学金资助，资助标准为每生每年2000元。
3. 奖学金：对品学兼优、表现突出的学生给予奖学金资助。
4. 特殊困难补助：对突发重大疾病、家庭遭受自然灾害等特殊情况的学生给予临时性困难补助。
五、资助程序1. 申请：学生向所在学校提出申请，并提交相关证明材料。
2. 审核认定：学校成立资助工作领导小组，对申请学生进行审核认定。
3. 公示：学校将审核认定结果进行公示，接受师生监督。
4. 发放：学校根据审核认定结果，将资助资金发放给学生。
六、资金管理1. 学校设立学生资助专项资金，专款专用，不得挪作他用。
2. 学校建立健全资助资金管理制度，加强资金监管，确保资金安全。
3. 学校定期对资助资金使用情况进行检查，发现问题及时整改。
七、责任追究1. 学校对资助工作的组织实施负有主体责任，对资助工作不力、失职渎职的，将追究相关责任。
2. 学生在申请、审核、发放过程中，如有弄虚作假、骗取资助资金等行为，一经查实，将取消其资助资格，并追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校资助工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度，我校将充分发挥资助政策在促进教育公平、保障家庭经济困难学生顺利完成学业方面的作用，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
学校资助管理制度小学
学校资助管理制度（小学版）一、前言为了保障家庭经济困难学生的基本学习、生活需求，促进教育公平，根据国家及地方相关教育资助政策，结合我校实际情况，特制定本资助管理制度。
二、资助原则1. 公平公正原则：资助工作应坚持公开、公平、公正的原则，确保资助政策落到实处。
2. 资助与励志并重原则：在保障家庭经济困难学生基本生活需求的同时，注重培养学生的自立自强精神。
3. 经济困难学生优先原则：在同等条件下，优先资助经济困难学生。
4. 动态管理原则：根据学生家庭经济状况的变化，动态调整资助措施。
三、资助对象1. 城乡低保家庭学生；2. 农村特困供养学生；3. 孤残学生；4. 烈士子女；5. 残疾人子女；6. 因灾、因病或其他原因导致家庭经济困难的学生。
四、资助标准1. 生活费补助：根据学生家庭经济困难程度，按月发放生活费补助。
2. 交通费补助：对家庭住址较远、交通不便的学生，可给予交通费补助。
3. 学习用品补助：对家庭经济困难学生，可提供学习用品补助。
4. 意外伤害保险：为所有受资助学生购买意外伤害保险。
五、资助申请及审批程序1. 申请：学生本人向学校提出资助申请，并提供相关证明材料。
2. 评议：学校成立资助评议小组，对申请学生的家庭经济状况进行评议。
3. 公示：对评议结果进行公示，接受师生监督。
4. 审批：学校领导审批资助名单。
5. 发放：学校将资助资金发放给学生。
六、资助资金管理1. 专款专用：资助资金必须专款专用，不得挪作他用。
2. 定期审计：学校定期对资助资金使用情况进行审计。
3. 信息公开：资助资金使用情况定期在学校公示。
七、资助工作监督1. 设立举报电话：学校设立资助工作举报电话，接受师生和社会监督。
2. 定期检查：学校定期对资助工作进行检查，确保资助政策落实到位。
八、附则1. 本制度由学校资助工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
九、具体措施1. 建立家庭经济困难学生档案：学校对家庭经济困难学生建立档案，记录其家庭经济状况、学习成绩、品德表现等信息。
资助育人工作制度
资助育人工作制度以下是一份资助育人工作制度的范例，你可以根据实际情况进行修改，希望可以帮助到你：《资助育人工作制度》第一章总则第一条为了落实国家资助政策，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进学生全面发展，根据相关法律法规和政策文件，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条资助育人工作的目标是：建立健全资助政策体系，确保家庭经济困难学生得到有效资助；通过资助与育人相结合，培养学生的诚信意识、感恩意识、社会责任感和创新精神，提高学生的综合素质。
第二章资助对象和资助标准第三条资助对象是指具有我校正式学籍，且家庭经济困难的全日制本专科学生。
第四条资助标准根据学生家庭经济困难程度和学校财力状况确定，分为国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等不同档次。
第三章资助申请和评审第五条学生本人或其家庭成员可以向所在学院提出资助申请，并提交相关证明材料。
第六条学院对学生的资助申请进行初核，并将初核结果报学生资助管理中心。
第七条学生资助管理中心对学院上报的初核结果进行审核，并组织专家进行评审，确定资助名单。
第八条资助名单在学校内进行公示，公示期不少于五个工作日。
对公示无异议的学生，学校按照规定程序发放资助资金。
第四章育人工作第九条学校将资助育人工作纳入人才培养体系，通过思想政治教育、心理健康教育、职业规划指导等方式，帮助受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第十条学校鼓励受助学生积极参加社会实践、志愿服务等活动，增强社会责任感和奉献精神。
第十一条学校对受助学生的学习情况进行跟踪评估，对学习成绩优秀、表现突出的学生给予表彰和奖励。
第五章监督管理第十二条学校成立资助育人工作领导小组，负责全校资助育人工作的领导和监督。
第十三条学校建立资助育人工作考核制度，对学院和相关部门的资助育人工作进行考核评估。
第十四条学校对资助资金的使用情况进行监督检查，确保资金使用规范、安全、有效。
第六章附则第十五条本制度自发布之日起施行，由学生资助管理中心负责解释。
珠幼儿园学前教育幼儿资助工作管理制度
珠幼儿园学前教育幼儿资助工作管理制度一、学生资助工作管理机构制度1组织机构组长：园长副组长：主任组员：保健医生、财务2、职责(1)组织协调各班开展学生资助工作；(2)领导学生资助管理开展日常资助操作；(3)研究决定学生资助管理中的重大事项；(4)组织开展资助政策宣传和咨询工作；(5)搞好全校各班学生贫困生资助工作的管理；(6)收集整理各类资料，建好各类档案，搞好数据统计；(7)负责贯彻落实学生资助各项政策,并做好公示及德育渗透教育工作。
3、具体分工(1)园长作为单位主要负责人对学前资助负全责。
(2)主任作为学前资助的具体责任人，具体负责政策宣传工作。
(3)保健医生负责各自园区学前资助信息录入、档案整理等工作。
(4)财务具体负责资助资金的发放及资金账目的管理。
为使幼儿园资助管理工作规范及顺利实施,切实把国家这项〃惠民工程〃落到实处，增强管理工作职责，使幼儿资助工作得到落实而有保障，特制定本制度。
1、加强国家资助政策的宣传力度,广泛利用幼儿园公共宣传栏、校讯通、微信等多种形式,切实把这项国家惠民政策宣传到位，使之家喻户晓、深入人2、严格做好国家资助金的申请、认定工作，规范评审程序。
对幼儿的认定应按政策要求严格把关，按实际下达的名额执行。
建立和完善受助幼儿相关资料，将幼儿申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案，建档备查。
3、做好幼儿资助信息报表完整、及时，做到无虚报、错报、重报、漏报行为的发生。
4、国家助学金严格按受助幼儿实际在园时间核发，实行动态管理。
5、班级要及时向幼儿园报送幼儿异动情况，幼儿资助管理应根据幼儿异动情况及时调整国家助学金的发放。
6、严格按公示制度公示，对公示中出现的问题，记录在案，及时处理。
7、幼儿园资助管理要严格做好助学金采取银行卡形式发放,做到无代领,无实物或扣减行为，无强制消费或抵减其他费用等行为。
三、学生资助资金管理制度1、在每年5月30日前（春季学期）、10月30日前（秋季学期）将资助资金通过银行转账方式全部发放给经认定符合受助条件的家长。
学校资助工作流程管理制度
一、总则为了规范学校资助工作，确保资助资金的安全、合理使用，提高资助工作的透明度和公正性，结合国家相关政策，特制定本制度。
二、资助范围及对象1. 资助范围：我校全体学生。
2. 资助对象：家庭经济困难学生，包括但不限于孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、农村计划生育独生子女及双女户家庭学生、移民贫困户子女等。
三、资助标准1. 生活费补助：每生每学年补助金额根据实际情况确定。
2. 学费减免：对符合条件的家庭经济困难学生，可减免部分或全部学费。
3. 奖学金：对品学兼优的家庭经济困难学生，可给予奖学金。
四、资助工作流程1. 申请与认定（1）学生根据自身实际情况，向所在班级提出资助申请。
（2）班级家庭经济困难学生助学金对象初步审核小组对申请学生进行初步审核。
（3）学校资助工作领导小组对班级初步审核结果进行审核，确定资助对象。
2. 公示与审批（1）学校将资助对象名单进行公示，接受全校师生监督。
（2）公示结束后，学校资助工作领导小组对公示无异议的资助对象进行审批。
3. 资助资金发放（1）学校财务部门根据审批结果，将资助资金划拨至学生个人账户。
（2）学生领取资助资金时，需出示有效证件。
4. 资助资金管理（1）资助资金专款专用，不得挪作他用。
（2）学校定期对资助资金使用情况进行检查，确保资金安全、合理使用。
五、监督管理1. 学校设立资助工作监督举报电话，接受全校师生监督。
2. 学校定期对资助工作进行自查，发现问题及时整改。
3. 学校接受上级教育行政部门、审计、监察等部门对资助工作的监督检查。
六、附则1. 本制度由学校资助工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、其他1. 学校根据国家政策调整，可对资助范围、对象、标准等进行适当调整。
2. 学校资助工作遵循公开、公平、公正的原则，确保资助资金的安全、合理使用。
资助专人负责管理制度
资助专人负责管理制度第一章总则第一条为了加强对资助项目的管理，提高资金使用效率，确保项目效果和实现资助目标，根据法律法规和相关制度要求，制定本规定。
第二条本规定适用于对资助项目进行专人负责管理的相关工作人员，包括但不限于管理部门、资助机构及相关参与者等。
第三条资助项目专人负责管理是指为了加强对资助项目的管理和监督，确保项目资金使用的合规性和效益性，由专人负责项目的全过程管理，包括项目立项、招标、执行、监督、评估等环节的工作。
第四条资助项目专人负责管理应遵循公平、公正、透明、廉洁的原则，保障资金使用的合规性和效益性，实现项目的预期目标和效果，维护资助机构和资助项目的声誉。
第二章专人负责管理的基本要求第五条资助项目专人负责管理应具备以下基本要求：（一）具有相关的资助管理专业知识和经验，熟悉资助项目管理、执行、监督、评估等工作流程；（二）具有较强的组织管理能力和协调沟通能力，能够有效协调项目各方利益关系，推动项目进展；（三）具有较强的学习能力和创新意识，能够不断提升自身能力和工作水平；（四）熟悉国家相关法律法规和政策文件，具备良好的职业操守和道德素养；（五）具有很强的责任感和事业心，能够全心全意为项目的实施和发展做出贡献。
第六条资助项目专人负责管理应当具备以下责任：（一）全面落实资助项目的决策和部署，认真执行资助机构的工作制度和管理要求；（二）严格遵守相关法律法规和政策文件，履行好管理审核、审批、监督等职责；（三）建立健全项目管理制度和工作流程，确保项目执行过程中各项工作有序进行；（四）保障项目资金使用的安全性和透明度，防范各类风险和漏洞，确保项目资金的安全和效益；（五）及时反馈项目进展情况和问题，定期向资助机构报告项目执行情况和效果，接受相关评估和检查。
第七条资助项目专人负责管理应当具备以下素质：（一）要有高度的责任心和敬业精神，能够以公益为重，服务于资助项目的实施和发展；（二）要有较强的团队合作精神和较强的沟通表达能力，能够同团队成员和合作伙伴有效合作，解决项目问题；（三）要有良好的学习能力和创新意识，能够不断学习新知识、积累经验，提升自身能力和工作水平；（四）要有较强的适应能力和解决问题能力，能够灵活应对各种项目难题和挑战；（五）要有较强的抗压能力和独立工作能力，能够在压力下保持稳定，独立开展项目管理工作。
学生资助管理工作制度
温江区第二中学校学生资助工作制度及管理办法为进一步落实市、区关于学生资助工作文件精神，认真做好家庭经济特别困难学生的资助工作，确保各项各类特困生救助工作落到实处，特制订本工作制度。
一、指导思想学校各类资助项目是家庭经济困难学生资助政策体系的组成部分，学校高度重视在校学生的资助工作，坚持“公开、公平、公正”的方针，规范工作程序，建立实行三级管理负责制，确保学生资助工作顺利进行。
二、组织机构及组织管理学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生助学金对象初步审核小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制。
1、教育资助工作领导小组，负责学校家庭经济困难学生认定工作，制定学校家庭经济困难学生助学金对象认定的实施办法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生助学金对象名单。
教育资助工作领导小组名单：组长：副组长：成员：资助工作领导小组下设教育资助管理办公室：教育资助管理办公室：主任：副主任：工作人员：2、教育资助评审小组承担家庭经济困难学生对象认定的组织与管理工作，由学生代表、家长代表、教师代表、学校领导组成。
教育资助评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况，提出拟确认为助学金对象的家庭经济困难学生名单。
教育资助评审小组名单：组长：副组长：成员：学校教育资助评审小组下设学生资助工作小组，负责学生资助管理具体工作，建立专门档案，将学生申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、资助资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
义教段学生资助工作小组：：负责资助工作管理：负责学籍管理：负责会计工作：负责出纳工作普通高中学生资助工作小组：：负责资助工作管理：负责会计工作：负责出纳工作：负责学籍管理工作3、各班成立以班级为单位，班主任任组长，科任老师、学生干部和学生代表担任成员的教育资助班级认定评议小组。
认定评议小组成员中，学生代表应具有广泛的代表性，一般不少于班级人数的10%，认定评议小组成员名单在本班级范围内公示并上报学校学生资助工作领导小组。
学校资助评审工作管理制度
第一章总则第一条为规范学校资助评审工作，确保资助工作的公平、公正、公开，提高资助资金的使用效益，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各类学生资助评审工作，包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、学校助学金、学校奖学金等。
第三条学校资助评审工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：确保评审过程公开透明，评审结果公平合理；（二）客观真实原则：评审依据学生实际情况，确保评审结果真实可靠；（三）科学规范原则：评审工作程序规范，评审方法科学；（四）动态调整原则：根据国家政策和学校实际情况，适时调整资助政策。
第二章评审组织第四条学校成立学生资助评审工作领导小组，负责学校资助评审工作的组织、指导和监督。
第五条学生资助评审工作领导小组下设评审委员会，负责具体评审工作。
第六条评审委员会成员由学校相关职能部门负责人、学生代表、教师代表等组成。
第三章评审程序第七条评审委员会根据资助政策要求，制定具体的评审标准和评审流程。
第八条学生申请资助时，应如实填写申请材料，并提供相关证明材料。
第九条评审委员会对申请材料进行初步审核，对符合条件的学生进行公示。
第十条公示无异议后，评审委员会召开评审会议，对申请学生进行综合评审。
第十一条评审会议应形成书面评审意见，评审结果应报学生资助评审工作领导小组审批。
第十二条评审结果公示后，如有异议，应及时进行调查核实，对确有误的评审结果进行纠正。
第四章资助发放与管理第十三条学校按照评审结果，及时将资助资金发放给学生。
第十四条学生资助资金的使用应严格按照资助政策执行，不得挪用、截留或虚报冒领。
第十五条学校定期对资助资金的使用情况进行监督检查，确保资助资金安全、高效使用。
第五章附则第十六条本制度由学校学生资助评审工作领导小组负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
第十八条本制度如与国家法律法规和政策相抵触，以国家法律法规和政策为准。
学生资助工作管理办法
学生资助工作管理办法为帮助家庭经济困难学生（以下简称为困难学生）顺利完成学业，促使学生树立自信、自强、自立的人生观和价值观，根据《国务院办公厅转发教育部财政部人民银行银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》（国办发[20XX]XX号）、《国务院办公厅关于切实解决高校贫困家庭学生困难问题的通知》（国办发120XX]XX号）、《XX省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》等有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。
第一章资助工作的原则第一条资助困难生顺利完成学业，是学校坚持社会主义办学方向，加强思想政治工作的重要内容。
有关职能部门和各二级学院都要把此项工作切实抓好。
第二条学校建立以国家助学贷款为主体，勤工助学为主导，“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体，教育与资助相结合的联动助学体系。
实行“有困难，先贷款，真困难，可减免”的导向政策。
第三条提高资助工作的透明度，各类受助名单在确定前都要予以公示，以保证资助工作的公开、公平、公正。
第二章资助工作的管理体制第四条困难学生的资助工作实行学校、二级学院两级管理。
学校学生工作委员会负责统筹领导，学生处负责全校资助工作的具体组织实施。
学生处学生资助管理中心负责制订年度资助计划,资助经费的统筹安排和分配，以及各类资助名单的最后审定；财务处负责资助经费的核算、发放等工作。
学校各职能部门、二级学院都负有加强对困难学生教育的职责。
二级学院成立学生资助工作小组，负责困难学生的认定及各类资助名单的初审。
第五条建立稳定的资助工作教师队伍。
各二级学院要指定专人负责困难学生的资助和教育工作。
学生处负责资助工作的指导和业务培训。
第六条各二级学院要根据学校总体资助政策和办法，认真研究本学院的具体情况，制订适合本学院的困难学生资助工作实施细则，对困难学生认定、资助名额的分配和评定等事项进行明确规定并公告。
第三章资助经费的来源及使用第七条我校学生资助经费来源主要包括：1.国家助学贷款；2.学校从事业收入中划拨的专项经费；3.国家下拨的经费；4.社会或个人的捐赠。
学校资助相关制度文件
第一章总则第一条为贯彻落实国家教育资助政策，确保家庭经济困难学生顺利入学和完成学业，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于我校在籍的全日制本专科学生。
第三条学校资助工作遵循“公平、公正、公开、及时”的原则，确保资助政策的落实。
第二章资助范围和标准第四条学校资助范围包括：（一）国家助学金：资助家庭经济困难学生，减轻其经济负担。
（二）国家励志奖学金：奖励品学兼优的家庭经济困难学生。
（三）国家奖学金：奖励学习成绩优异的学生。
（四）国家助学贷款：帮助家庭经济困难学生解决学费和生活费问题。
（五）勤工助学：为学生提供勤工助学岗位，增加其收入。
第五条资助标准：（一）国家助学金：按生均标准确定，分档发放。
（二）国家励志奖学金：按生均标准确定，一次性发放。
（三）国家奖学金：按生均标准确定，一次性发放。
（四）国家助学贷款：按照国家规定的贷款限额和利率执行。
（五）勤工助学：按照岗位性质和工时确定报酬。
第三章资助申请和评审第六条学生申请资助，需按照以下程序进行：（一）学生本人提出申请，并提交相关证明材料。
（二）学院进行初审，确定初步推荐名单。
（三）学校资助管理中心进行复审，确定最终资助名单。
第七条资助评审：（一）国家助学金：根据学生家庭经济困难程度进行评审。
（二）国家励志奖学金：根据学生品学兼优情况进行评审。
（三）国家奖学金：根据学生学习成绩进行评审。
（四）国家助学贷款：根据学生家庭经济困难程度和学生信用状况进行评审。
（五）勤工助学：根据学生工作能力和岗位需求进行评审。
第四章资助发放和管理第八条资助资金由学校统一管理，严格按照资助政策发放。
第九条学生获得资助后，应按照学校规定使用资助资金。
第十条学生在获得资助期间，如家庭经济状况发生变化，可向学校申请调整资助等级。
第五章附则第十一条本办法由学校资助管理中心负责解释。
第十二条本办法自发布之日起施行。