统编版高中历史知识点总结+答题方法技巧总结--2024届高三历史一轮复习
2024年高考历史必背知识点归纳总结
2024年高考历史必背知识点归纳总结（____字版本）第一章中国古代社会变迁与历史起源1. 中国古代社会的形成与发展- 原始社会的特点与结构- 农业的出现与农耕文明的形成- 农业经济的发展与城市的兴起- 奴隶社会的形成与发展- 奴隶社会的政治制度与经济特征2. 四大文明古国的崛起与影响- 夏、商、西周与东周的兴衰沿革- 金文与甲骨文的发现与研究- 周礼与封建制的确立- 儒家、道家与法家学派的兴起3. 春秋战国时期的变革与思想解放- 春秋时期诸侯国的兴起与战争- 诸子百家与思想解放- 道家、墨家、法家等学派的主要观点- 地方政权与封建社会的形成第二章秦汉时代的政治制度与经济社会1. 秦朝的统一与变革- 秦朝的兴起与战国时期的背景- 秦朝的统一战争与郡县制度的建立- 吕不韦的变法与中央集权的形成- 郑国渠与灌渠的建设与对农业经济的影响2. 汉朝的建立与政治制度- 陈胜、吴广起义与汉朝的建立- 分封制与郡县制的融合- 高祖、文帝时期的改革与制度建立- 私人奴隶制的废除与奴隶主义的兴起3. 汉武帝时期的政治与经济发展- 三公九卿制的确立与扩大- 郡国制度的改革与丞相制的设立- 经济政策与农业开发的推进- 丝绸之路的开通与对外贸易的发展第三章魏晋南北朝的政治家与文化艺术1. 魏晋南北朝政治体制的变革- 三国与两晋时期的政治变革- 五胡十六国时期的政治格局- 草原胡族与汉族统治者的相互影响- 华夏中心思想与多元文化的融合2. 魏晋南北朝时期的文化艺术- 乐府古文化与文人雅集的兴起- 道教佛教与中国古代宗教的发展- 归化诗与七言绝句的创作与影响- 旧体诗与文言小说的发展与繁荣3. 魏晋南北朝时期的政治家与思想家- 曹操与司马懿的政治功绩- 王导与嵇康的文化贡献- 陆机与张载的学术成就- 道教的创始人与佛教的传播第四章隋唐的政治体制与文化繁荣1. 隋朝的建立与政治制度- 隋文帝的政治改革与统一战争- 隋朝的郡县制与六部制度- 科举制的建立与士族分化- 大运河的开凿与通商发展2. 唐朝的政治体制与繁荣时期- 唐朝的兴起与玄武门之变- 宋玄宗与肃宗时期的政治运动- 唐玄宗盛唐时期的政治体制- 科举制度的完善与文人政治的兴起3. 唐朝的文化繁荣与外交往来- 唐朝的文化格局与科学技术成就- 唐朝的雕版印刷与纸张产业- 唐朝的外交往来与丝绸之路- 唐代文人与美术、诗词创作的繁荣第五章宋元时代的政治变革与经济发展1. 宋代的政治变革与中央集权- 宋太祖的政治改革与中央集权- 宋代的官员选拔与科举制度- 大宋君权的制约与宰相决策- 欧洲封建制度的作用与对比2. 元朝的建立与政治制度- 元世祖的征战与统一中国- 愚民政策与蒙古统治模式- 元朝的三税制与行省制度- 蒙兀儿与汉人的交融与对抗3. 宋元时代的经济发展与文化成就- 宋代的农业技术与产量提高- 宋代经济的繁荣与商业革命- 元代的农业生产与市场经济- 宋元文化艺术的昌盛与交融第六章明清时代的政治制度与思想解放1. 明朝的建立与政治制度- 明太祖朱棣的起义与建立- 朱棣的政治改革与中央集权- 明太祖的海禁政策与对外扩张- 科举制度的改革与发展2. 明末的政治动荡与社会变革- 明朝的文臣集团与武将集团- 东林学派与反抗与革命- 崇祯朝的政治制度与社会动荡- 明朝的灭亡与清朝的建立3. 清朝政治制度的建立与巩固- 清太祖努尔哈赤的建国和后金制度- 顺治、康熙与雍正时期的政治制度- 清朝文官政治的裁制与统治模式- 准蒙继位制与八旗制度的变革第七章近代中国的政治制度与社会变革1. 清末民主革命与西方利益- 清朝社会矛盾与民主革命的兴起- 洋务运动与中国近代工业化- 中日战争与列强对中国的割据- 五四运动与近代民主政治的影响2. 中国共产党的成立与革命战争- 中国共产党的党史与组织建设- 八二七事件与国共合作的建立- 长征与抗日战争的胜利- 解放战争与中华人民共和国的建立3. 中华人民共和国的政治体制与社会建设- 毛泽东时代的社会主义制度建立- 邓小平时代的经济改革与对外开放- 现代化建设与科技进步的推进- 改革开放后中国社会的变革与挑战总结：以上为____年高考历史必背知识点的一个总结，包含了中国古代社会变迁、历史起源、政治制度、经济社会等方面的重要知识点。
2024高考历史答题技巧完全版
2024高考历史答题技巧完全版标题：2024年高考历史答题技巧完全版一、确定复习重点，有的放矢在历史学科的复习中，首先需要明确考试重点。
虽然历史是一门广泛而深入的学科，但考试内容主要集中在重要的历史事件、人物和趋势上。
因此，我们要把精力集中在这些核心知识点上，进行深入学习和理解。
二、理解历史背景，掌握历史事件理解历史背景对于掌握历史事件非常重要。
历史事件不是孤立发生的，它们是在特定的历史背景下产生的。
因此，我们需要对历史背景有深刻的理解，以便更好地掌握历史事件。
三、关注考试题型，掌握解题技巧高考历史的题型主要有选择题、填空题、问答题和材料分析题。
对于每种题型，我们需要掌握相应的解题技巧。
例如，选择题需要理解题意，辨析选项；填空题需要准确记忆历史事件的时间、地点等关键信息；问答题需要理解问题，明确回答要点；材料分析题需要准确阅读材料，提炼观点。
四、强化记忆技巧，提高记忆效率历史学科需要大量的记忆，因此掌握一些记忆技巧非常有帮助。
例如，可以将知识点归纳成口诀、图表等形式，方便记忆；可以通过构建知识框架，帮助记忆；可以尝试将知识点与其他相关知识点进行联系，形成关联记忆。
五、多做模拟试题，熟悉考试节奏模拟试题可以帮助我们熟悉考试节奏，提高答题速度和准确度。
在做模拟试题时，需要注意时间的控制，按照考试的要求完成每一道题目。
同时，也需要分析自己的答题情况，找出不足之处，及时进行改进。
六、保持良好心态，积极应对考试高考是一场严峻的考试，需要保持良好心态。
在复习和考试过程中，需要保持积极的态度，不断激励自己。
也需要合理安排时间，保持良好的生活和学习习惯，保证充足的睡眠和饮食，以保持身体和心理的健康状态。
总之，要在2024年高考历史考试中取得好成绩，我们需要明确复习重点，掌握历史背景和事件，熟悉考试题型和解题技巧，强化记忆技巧，做足够的模拟试题，并保持良好的心态。
希望这些答题技巧能帮助大家在历史考试中取得优异的成绩！。
2024年高考历史一轮复习(部编版)板块1第3单元第10讲 辽宋夏金元时期的文化
第10讲辽宋夏金元时期的文化课标要求 1.认识辽宋夏金元时期在文化方面的新变化。
2.认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
考点定位 1.程朱理学的代表人物、特点和地位。
2.宋元时期文学艺术的发展成就。
3.宋代三大发明的特点、地位；沈括、郭守敬的主要成就。
4.辽夏金元文字的特点、价值。
主题一儒学的复兴1．儒学复兴的背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。
2．儒学复兴的概况(1)目的：挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务。
充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
(2)代表人物：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
(3)内容宇宙观认为“理”即是“天理”，是自然界和社会的根本原则人生观人生的目标是“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，达到“圣人”的精神境界价值观“格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识图解历史程朱理学的内涵3．影响(1)朱熹把《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并且加以注释，作为儒学基础读物。
(2)从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
视角程朱理学材料理学家提出“理”作为宇宙万物的本原，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。
理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。
——摘编自马克垚《世界文明史》根据材料，概括宋代理学的积极作用，结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。
试答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案积极作用：形成哲学体系，使儒学更加哲学化、思辨化；引导人们关注现实，有利于培养道德品质。
2024高考历史详细知识点总结
2024高考历史详细知识点总结2024年高考历史考试的详细知识点总结如下：一、秦朝1.秦统一六国：始皇帝嬴政通过政治手段和军事征服，统一了六国，建立了秦朝。
2.土地制度：秦统一后，通过均田制和废除农民自耕土地的制度，将土地分为户，实行国有制。
3.整齐划一的政治制度：秦制定了一系列严格的政令法度，包括县制、郡县制、道郡县制等，使政治制度统一规范。
4.青铜器统一标准：秦朝建立了统一的青铜器制作标准，促进了青铜文化的发展。
二、汉朝1.刘邦的中央集权：刘邦在建立汉朝后，采用了中央集权的政治制度，加强了中央政权的控制力。
3.文章学派的兴起：汉朝是中国文化的高峰时期，出现了著名的文章学派，如司马迁、刘向等。
4.西汉的边疆治理：西汉时期，通过和匈奴的战争和外交手段，保持了边疆的稳定，推动了边疆地区的发展。
三、魏晋南北朝1.魏晋南北朝时期的政治制度：北朝分裂成多个王朝，南朝则有宋、齐、梁、陈等王朝，政治制度多为世袭制。
2.文化特点：魏晋南北朝时期，文化以玄理之学为主，盛行儒家学说，同时佛教的传播也起到了重要作用。
3.北方少数民族的入侵：北方的少数民族如鲜卑、羯、鲁阳等多次入侵北方，加剧了政权更迭和社会动荡。
4.羌族和氐族的抗战：羌族和氐族在西部地区抵抗中国统治者的压迫和外族入侵，形成了羌氐抗战的局面。
四、隋唐1.唐朝的统一：隋朝统一后，李渊建立了唐朝，唐朝通过各项措施加强了中央政权的控制，实现了政权的统一2.赋税制度的：唐朝废除了隋朝的赋役制度，实行土地和人口税收制度，有利于农民的生产和财政的健康发展。
3.文化的繁荣：唐朝是中国古代文化的繁荣时期，出现了许多著名的文化人物和文化作品。
4.外交与经济的发展：唐朝通过丝绸之路与中亚、西亚、欧洲等地进行了繁荣的贸易活动，推动了经济的发展。
五、宋朝1.政治制度的变革：宋朝推行了政治制度变革，如设置了参知政事、中书门下等中央官职，加强了中央集权。
2.经济的繁荣：宋朝时期，农业生产蓬勃发展，手工业和商业也繁荣起来，使宋朝成为中国经济最发达的时期之一3.文化的兴盛：宋朝文化以儒学为主导，同时佛教、道教及民间文化也有很大的发展，出现了许多优秀的文化作品。
2024年高三历史复习方法总结模版（二篇）
1. 顺序记忆法：依据事件发展的自然顺序进行记忆。
2. 特征记忆法：通过比较分析，识别并记忆内容的显著特征。
3. 规律记忆法：在学习中发现规律，并据此加强记忆。
第四，掌握历史的分析方法。学习历史不仅是为了积累知识，更重要的是学会用历史的视角分析问题，从复杂的历史现象中探寻规律，理解历史发展的必然性。
第五，将知识应用于实际。随着社会的发展，历史知识在现实生活中的应用日益重要。运用所学的历史知识分析时事，可以增强自己的基础知识，提高解决问题的能力，同时也能进一步提升学习历史的兴趣。
深刻理解考试要求，明确考试的内容、范围和能力要求。
认真阅读教材。优秀考生往往反复阅读教材，每次阅读都有新的收获，从而深入理解和掌握基础知识。
第三，实现知识点的融会贯通。通过将知识点联系起来，形成知识网络，使复杂知识变得简洁明了，便于记忆和应用。
培养分析、综合和解决问题的能力。运用历史知识看待社会事件，能够使知识变得生动、灵活，提高考试时的应对能力。
16. 对比记忆法：对比相似事物，识别差异，加强记忆。
17. 归类记忆法：对学习内容进行分类整理，系统记忆。
18. 重点记忆法：突出重点内容，构建记忆“链条”。
19. 理解记忆法：深入理解知识，以实现长久记忆。
20. 推理记忆法：通过逻辑推理，串联记忆内容。
21. 网络记忆法：构建知识网络，明确知识点之间的联系。
2024年高三历史复习方法总结模版
一、深入掌握历史学习的七个关键要素
激发对历史学习的热情至关重要。许多同学对历史的认识存在误区，认为学习历史仅是枯燥的记忆工作。实际上，历史的精髓并非单纯的死记硬背，而是理解历史人物、事件背后的深层次联系。只有对历史产生兴趣，才能主动探索、深入理解，将历史知识融入日常生活，从而提高学习效率。
2024年高考历史答题技巧方法总结模板
2024年高考历史答题技巧方法总结模板一、概述历史是高考科目中的一门重要学科，考察学生对历史知识的掌握和运用能力。
在答题过程中，学生需要掌握一定的答题技巧和方法，才能更好地应对高考历史考试。
下面是____年高考历史答题技巧方法的总结模板。
二、选择题技巧选择题是高考历史中常见的题型，为了提高正确率，学生可以采用以下技巧：1.先读题干，再看选项。
有些题目的选项可能已经提醒了答案，因此在做选择题时，可以先读题干，再看答案选项，选择项中是否有相应的描述。
2.排除法。
如果不确定答案，可以通过排除法找出正确选项。
先找出明显错误的选项，再通过分析剩下的选项，找出最合理的答案。
3.做题时要注意上下文的语境。
有些选择题需要根据题干和上下文的语境来确定答案，不能仅凭个人的常识或印象来判断。
三、论述题技巧论述题是高考历史中较为复杂的题型，需要学生具备一定的综合分析和运用知识的能力。
以下是一些技巧和方法：1.理清思路，清晰表达。
在回答论述题时，首先要理清思路，确定好自己要表达的观点和论据，然后逐步展开，确保思路清晰，表达准确。
2.运用史料。
论述题通常会给出一些史料，学生可以结合史料进行分析和论证。
在使用史料时，要注意区分事实和观点，合理运用史料来支持自己的观点。
3.正确使用历史专业术语。
在答题过程中，要正确使用历史专业术语，准确表达自己的意思。
这不仅可以提高答题的准确性，还能使答案更具有学术性。
4.适当引用辅助资料。
学生在回答论述题时，可以适当引用一些相关的辅助资料，如历史事件、历史人物的名言等，以增强答案的可信度和说服力。
四、比较题技巧比较题是高考历史中常见的一种题型，要求学生根据所学知识进行对比和分析。
以下是一些技巧和方法：1.确定比较的对象。
在回答比较题时，首先要确定比较的对象，明确比较的是哪两个或哪几个方面。
2.列出相同点和不同点。
比较题通常要求学生列举出两个或多个对象的相同点和不同点，可以通过制作表格或列出清单的方式进行。
2024历史知识点高考
2024历史知识点高考（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024高考历史答题技巧及套路有哪些
2024高考历史答题技巧及套路有哪些高考历史万能答题模版整理1)高考历史41题的解答技巧和方法：常见的设问及解答的模板①设问“......的背景”题时代大背景：时代特征;当时发生的重大历史事件;个人积极推动或政府重视;材料中提到的具体问题概括。
②设问“出现......的原因”历史题材料中提到的具体问题概括;个人积极推动或政府重视;当时发生的重大历史事件;目的：为了什么。
③设问“......的变化”题由......到......;逐渐怎么样;不断怎么样;蕴含有变化意思的词语句子。
④设问“......的影响”历史题分积极和消极两个方面思考，如果是设问“作用或意义”的题目，则全部都是答积极影响的。
2)高考历史42题的答题模板说明：①政治事件+与主题相关的一句话影响;②经济事件+与主题相关的一句话影响;③思想事件+与主题相关的一句话影响。
3)高考历史45题：改革题的常见设问和答题模版①改革的含义：旧的生产关系阻碍了生产力发展，对旧的生产关系进行局部调整，以适应生产力的发展。
②改革的种类：政治改革、经济改革(币制改革、税收改革、户籍制度改革等)、军事改革、教育改革、少数民族改革、社会习俗改革等。
高考历史各题型解题技巧有哪些第一，在组织高考历史答案时，一定要做到“怎么问就怎么答”，并且按要求回答，即注意答题依据和限制性条件，如提问为“根据材料……”，那么，答案主要来自相关历史材料;如提问为“根据所学知回答”，那么，答案主要为所学历史课本知识;如果没有规定答题的依据，则要视材料和问题来定。
第二，高考历史题型如果某一问有几个要求回答的中心词，那么在作答时最好把表示回答内容的中心词(如原因、意义、措施、区别等)写在具体答案前面。
第三，组织答案要做到段落化、要点化、序号化，一般一问为一段，一问有几个答案要点的话，用序号标示出来。
第四，根据高考历史各题型具体问题和提问赋分确定答案的多少，如“内容”“措施”“原因”“意义”“异同”等应多答;赋分多的要多答，赋分少的要简答。
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（2）文化特征：①分布广泛；②多元一体
（3）文化遗存代表：A、距今约7000-5000年①黄河流域：仰韶文化（彩绘陶器、粟）；大汶口文化；②长江流域：河姆渡文化（种植水稻；养蚕缫丝技术）B、距今约5000年，①黄河流域：龙山文化，（黑陶，被称为“蛋壳陶”）；②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化（精美的玉器，大规模祭坛、神庙）（出现阶级分化）
15、西汉（公元前202年—公元9年）
（1）汉初：①政治：“汉承秦制”；郡国并行制；②经济：休养生息的政策；
③思想：尊奉黄老无为思想
（2）汉武帝时期：
政治：①地方：“推恩令”（削弱了诸侯王势力，基本消除王国问题）；设刺史完善地方监察体系；②中央：设立中朝（加强皇权）；③选官制度：察举制；④任用酷吏
经济：①铸币权收归中央；②盐铁官营；③均输平准，平抑物价；④抑制工商业者，征收财产税。
特点：嫡长子继承制
影响：对古代社会：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。对现在社会：宗法制注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于形成民族凝聚力。但它过分强调尊卑等级和血缘亲疏，与我们现在倡导民主平等相违背。
（4）分封制与宗法制的关系：宗法制与分封制互为表里关系，宗法制是里，分封制表；分封制与宗法制的结合形成政权与族权的结合
16、新朝与东汉
（1）新朝：公元9年外戚王莽建立新朝，公元23年，绿林军推翻王莽政权
（2）东汉：①25年刘秀建立东汉，出现了“光武中兴”；
②东汉后期外戚宦官交替专权、“党锢之祸”；豪强地主；
③184年张角领导的黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础，军阀割据局面出现
17、两汉的文化：
①史学：《史记》（司马迁我国第一部纪传体通史）《汉书》（班固我国第一部纪传体断代史）②文学：汉赋、乐府诗（具有现实主义特点）；③医学：《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；《神农本草经》是古代第一部药物学专著；④东汉蔡伦改进造纸术，为中国和世界文化的传播发展作出了重大贡献
局限性：轻罪重罚，在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫，在一定程度上给广大人民带来巨大的痛苦，加速了秦朝的灭亡。
11、孔子(代表没落奴隶主贵族)
春秋时期，儒家学派的创始人。哲学主张：①“仁”,“礼”(思想核心）；政治②“为政以德”(含民本思想)；③“克己复礼”（维护礼乐制度）；教育④“有教无类”（打破教育被贵族垄断的地位，教育平等性），因材施教（教育针对性）⑤对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理（传承文化作出重要贡献）
3、原始社会分期
①原始人群；②母系氏族社会（旧石器时代晚期；共同劳动，成果共享）；③父系氏族社会（新石器时代晚 期；私有制产生；阶级分化明显；形成部落联盟）
4、三皇五帝时代：①禅让制；②炎帝、黄帝是华夏始祖；③陶寺遗址（国家初始形态）
5、夏朝（约公元前2070年-公元前1600年）
①禹建立夏，是我国最早的奴隶制国家；启继位后世袭制代替禅让制，家天下代替公天下。②二里头遗址（最能证明夏文化存在的遗址）；③夏王是最高统治者；中央机构：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官;④地方官理:聚族而居，夏王直接统治夏后氏部落，其他部族实行间接统治
思想：接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学独尊地位。
拓疆：①任用卫青、霍去病大败匈奴，夺取阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡；②遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路（促进了西域与中原政治经济文化联系；对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加稳定）；③设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。
九品中正制
魏晋时期
门第
科举制
隋唐-1905年
考试成绩
6、古代中国中央官制的演变发展
时期
官制
秦朝
三公九卿制
元朝
中书省，枢密院，御史台
汉朝
中外朝
明朝
废丞相，权分六部
魏晋
三省制
清朝
军机处
隋唐
三省六部制
宋朝
两府三司一台谏
7、赋税制度的变化
夏商周时期，贡赋制
春秋时期：管仲，相地而衰征，鲁国的初税苗
秦汉时期：编户制度，编户齐民需缴纳田租，人口税，更赋，徭役，兵役
魏晋时期：租调制，按户征收粮和绢帛
唐初：租庸调制（影响：①以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收人也有了保障；②农民负担相对减轻，有利于社会经济稳定发展。）
唐中后期：两税法
背景：唐朝后期，由于土地兼并严重，均田制遭到破坏，租庸调制也无法维持，国家财政收入减少。目的：政府为解决财政困难增加税收
第二单元三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展
1、魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）
2、北魏孝文帝改革
（1）内容:将都城从平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族高门士族通婚。
（2）影响:①顺应了北方民族交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；②促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础；③全盘汉化，丧失了鲜卑族的独立性、主体性，失去了尚武进取的民族精神，削弱了军事力量
影响：加强了周天子对地方的管辖；扩大了统治区域，开发了边远地区；形成对周王室众星捧月一般的政治格局；西周成为一个延续数百年的强国；但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
（3）宗法制：
目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
10、商鞅变法（公元前356-前350）
（1）内容：政治：①什伍连坐，互相纠察告发；②普遍推行郡县制，县的主要官员由君主任免；经济：①“废井田，开阡陌”，授田于百姓；②重农抑商,奖励耕织；小家庭政策③军事：奖励军功，剥夺和限制贵族特权
（2）评价：进步性：
①顺应历史潮流，集列国变法之长；②是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法，顺应了封建历史发展的潮流，推动奴隶制社会向封建制社会转型，符合新兴地主阶级的利益，大大推动了社会进步和历史的发展。③使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
3、隋朝的兴亡：581年，隋文帝杨坚建立隋朝；589年，隋朝统一；隋炀帝：兴建洛阳城、广设仓库，开通大运河（巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展）；618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡
4、唐朝的繁荣与民族交融和灭亡
唐朝的繁荣：唐太宗：“贞观之治”武则天：“政启开元，治宏贞观”，“贞观遗风”，唐玄宗：“开元盛世”
内容：规定每户按人了和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和切茶税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税；
影响：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家财政收入；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度；减轻了政府对农民的人身控制
北宋时期：募役法和方田均税法，募役法指政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱，雇人服役，不愿服役的官僚地主也要出钱，减轻了农名的差役负担，保证了生产时间，方田均税法指政府重新丈量土地，按土地多少和贫瘠收赋税，增加国家田赋收入
（2）分封制
目的:“封建亲戚，以藩屏周”即巩固国家政权，维护统治；
内容：①分封对象：王族（同姓宗亲）、功臣、古代帝王后代。
②受封者义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利：职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
特点：层层分封，等级森严，形成“天子-诸侯-卿大夫-士”金字塔型的等级结构Fra bibliotek中外历史纲要（上）
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1、旧石器时代（距今200万年——1万年）
（1）文化遗存代表：①距今170万年的元谋人（中国已知最早人类）；②距今70—20万年的北京人。
（2）生产生活：①打制石器；②从事渔猎和采集；③过着群居生活；④学会用火；
2、新石器时代（距今约1万年）
6、商朝（公元前1600年—公元前1046年）
①内外服制(内服:商王直接控制的王畿之地,外服:商王间接控制的方国和部族）②青铜器；③甲骨文；④实行宗法制，神权和王权密切结合是商朝政治的特点。
7、西周（公元前1046年——公元前771年）
（1）西周建立与灭亡：
①公元前1046年，周武王伐纣,牧野之战获胜，建立西周；②公元前841年，周厉王时期，引发“国人暴动”，周厉王出逃，召公、周公共同执政，史称“共和行政”；③公元前771年，游牧民族犬戎，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。
9世纪：长庆会盟
（2）唐朝的灭亡：755年——763年安史之乱导致唐朝由盛转衰；875年黄巢起义加速了唐朝灭亡；907年朱温灭唐，藩镇割据，五代十国分裂局面的出现
5、我国古代选官制度的变化
名称
时期
选官标准
世卿世禄制（世袭制）
先秦时期（公元前221前）
血缘关系
军功爵制
秦国（含秦朝）
军功
察举制
汉朝
孝廉品德
14、秦朝（公元前221年—公元前207年）
（1）统一的条件：①长期战乱，人民渴望统一；②经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；③秦地理位置优越，物质基础雄厚；④数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；⑤商鞅变法，奖励耕战，国家日益强盛（主要条件）⑥秦尊奉法家思想
（2）秦巩固中央集权的措施：
①皇帝制度；
13、百家争鸣（春秋战国时期）
（1）背景：①经济的发展，促使阶级关系出现新变化②阶级：旧的贵族等级体系体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起；③各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；④士人周游列国，颇受重用
（2）代表：儒家：孟子（亚圣，代表新兴地主）：“仁政”；“民贵君轻”；“性本善”；荀子（代表新兴地主）：人性恶；隆礼重法，君舟民水；